教师年度总结发言稿精选范文 教职工年终总结讲话稿模板

教师年度总结发言稿是指教师在年度结束时，对过去一年的教学工作进行总结并发表演讲所使用的稿子。它包含了教师在过去一年中的教学成果、经验教训、改进措施等方面的总结和反思。以下是有关于教师年度总结发言稿精选范文和教职工年终总结讲话稿模板的有关内容，欢迎大家阅读！

教师年度总结发言稿1

各位领导、老师、同学们：

大家好！我叫xx，来自xx学院，是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言，非常荣幸，但更多的是惭愧。尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，给予各位领导、老师们汇报一下，共同分享我这一年来当班主任的一些心得和体会。

一、以情治班，树立“班级就是家”的观念

班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时如果同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移默化。

以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。

一个班主任只有从心底爱班级这个家，平等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。

二、以诚治班，注重“先做人、后成才”的教育

在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢？哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢？但是，单纯为了追求学习成绩上的优异，放弃任何活动，放弃充足的睡眠，放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才？我认为我们必须首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将决定他们今后的人生。

三、以学治班，营造班级浓厚的学习氛围

大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，浪费生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。

班主任的.工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。

所以，我觉得“做人如水，做事如山”短短八个字，既说明了如何做人，又说出了一个人应如何做事。

一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教育学生。”教师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。

在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。

感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。

最后祝大家身体健康，万事顺利，再次谢谢大家！

教师年度总结发言稿2

尊敬的学校领导，与会的各位同仁：

大家上午好！

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以”师德”规范自身的教育教学工作，以”当一名好老师”作为自身工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下：

一、在思想上，积极上进。

我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，教育教学理论，提高自身的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自身的人格、行为去感染学生，全力使学生、家长能接受我、喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留心，我在留心自身师表形象的同时特别重视对学生的彻底培养。因为我深信良好的品行是每私人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最首要的位置。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作；我还注重文化学习，在不断的学习中，全力使自身的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的首要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自身的教育教学水平及教学维护水平。在校内，虚心、主动地向刘月霞、付艳华等老师学习信息技能，丰厚教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自身的教学中不断实践，不断总结，不断提高。日常向书本学习、向身边有体会的老师学习，提高自身的课堂教学水平。

总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了必须的提高。但我日常工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强；计算机知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断全力。

三、在分管工作上，服从安排，积极主动

在每周12节课的情况下，要安排好自身的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支撑下，学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰，做到期初执行合理计划，实施流程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师执行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，落实调研工作，及时与教师探讨、交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也可以尽自身的力量，执行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不一样程度的提高。

本学期担任六年级班主任，最先执行干部队伍的建立和培养。一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着”以点带面和以面带点”的作用我称他们是”班主任的左右手”。所以惟有慎重地挑选和培养干部队伍，班主任工作课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参加常规以及路队常规等诸多方面。务必使每个学生具有”服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出”活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。另外，重视主题班会与主题队会的开展要注重每次活动的实效性，使每次活动都让学生得到第一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导自身以后的言行。学生性格特长和创造能力的培养也由为首要。素质教育应时代须要所培养的人才应是高素质的，是有创造性的人才。班主任在使素质不一样的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和成长的同时，更要全力发掘学生的潜能，充分成长学生的性格特长、培养创造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人，也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

四、提高素养，全力工作

在各位领导和教师的大力支撑、帮助下，本人的全力下，克服一切难处坚持出全勤，每天坚持早到校，从不请临时事假，把所有的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。

但是在不断的工作实践中，我深深地识别到，课程的改革须要我不断的增强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学维护教育教学，如何作好班级维护，这些还需不断地全力。期盼大众对本人执行严格地监督，作出批评指正。

教师年度总结发言稿3

转眼间一年的时间已经过去了，作为一名新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧！很感谢领导老师们组织这个会议，让我有时间去沉淀一下自己的内心，总结这一年工作和生活。通过一年的工作学习，我学到了很多知识，也更加感到了自己的不足。这一年里对自己的工作表现有迷茫和不足，但无论怎样，我都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。

首先说一下这一年的感悟。回顾这一年来的工作，应该是收获和遗憾并存。从开始报道的那一天起，我在努力使自己从学生转变成一名教师，在这个过程中，我有过太多的心理感悟，也经历了太多的第一次，第一次批改作业，第一次与孩子们面对面，第一次去和学生交心，虽然不是第一次上讲台，但确实是第一次真正的把学生放在了心上，这么多的第一次让我感到紧张，压力，迷茫又有些措手不及。不熟悉教材，不明确重难点，备课中没有考虑到学生的实际情况，课堂秩序不好，这些都让我感觉到自己存在太多的不足，让我经历了很多失败。因为是初三毕业班，我深知这一年的重要性，所以现实容不得我长时间的不适应，逼我要快速成长。说实话，在这两个月里，在电话中没少对着家人哭过，我甚至质疑，是不是我的选择是错误的，我认为我的能力不能担当教师这么神圣的职业，就这样的质疑、困惑、不自信，让我不敢面对自己。但非常的幸运的是，学校里的各位老师和领导从来没有批评过我，他们总是积极的帮助我，支持我，信任我，鼓励我，给我很多指导，让我成长、进步、收获了不少。这份感激语言无法表达，但我会带着这份感动继续上路，争取更大的进步，用成绩来感恩。在教师这条路上，我刚刚起步，还有很长一段路，为了让自己能全面，快速的成长，我有以下打算：首先虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。多向我的师傅和其他老师学习，多听课，学习他们优秀的教学方法和管理手段。我想只要平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学容量，才使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。认真备课，努力上好每一堂课，教学过程中不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距，扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。其次就我自身发展而言，我要合理利用课余时间提高自身修养。在日常生活中多督促自己

看书，学习，培养自己的爱好与特长，让未来的自己优秀。

这段时间，让我开始重新改变角色，审视自己，将是我人生中值得记忆的一段时间，没少给老师，领导添过麻烦，在此对所有的在场的不在场的老师领导们表示感谢，我将尽我的全力，去做一个受学生喜爱，让社会满意的老师，希望各位老师领导对我以后的工作能够给予指导和帮助，再次感谢。

教师年度总结发言稿4

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好！

回顾过去的一年，我深深感受到了作为一名教师的责任和使命。我始终以饱满的热情，积极的态度，以及对学生的热爱，完成了这一年的教学任务。在此，我想对学校领导和同事们的支持和帮助表示感谢，也对同学们的勤奋努力表示赞赏。

在过去的一年中，我见证了许多学生的进步和成长。他们在课堂上的积极参与，课后的努力复习，以及考试中的优异表现，都让我感到非常欣慰。同时，我也看到了他们的个性和才华在各种活动和比赛中得到了充分的展示。我为能够成为他们学习路上的引导者而感到自豪。

在工作中，我始终坚持以学生为中心的教学理念，注重培养他们的学习兴趣和自主学习能力。我不断探索和创新教学方法，通过引入实际案例和实践操作，让学生更好地理解和掌握知识。同时，我也关注学生的情感和心理健康，尽力为他们提供支持和帮助。

然而，我也认识到自己还有很多需要改进和提高的地方。在今后的工作中，我将继续努力，以更高的标准要求自己，为学生提供更优质的教育服务。

最后，我想对大家说一声感谢。感谢学校领导和同事们的支持和信任，感谢同学们的努力和进步。让我们携手共进，为学校的发展和学生的成长贡献更多的力量。

谢谢大家！

教师年度总结发言稿5

尊敬的领导、各位同事：

大家好！

我是XXX，一名普通的教师。在这个充满喜悦和收获的年度里，我非常荣幸地站在这里，向大家汇报我的年度工作情况和思考。

一、工作总结

过去的一年，我担任了多项教学任务，包括课堂教学、辅导学生、组织考试等。在工作中，我始终坚持以“学生为本”的原则，关注学生的需求和问题，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。具体来说，我主要完成了以下工作：

课堂教学

我认真备课，精心设计每一堂课的教学方案，积极探索适合学生的教学方法和手段。在课堂上，我注重培养学生的思维能力和创新能力，引导学生自主学习和思考。同时，我加强课堂管理，关注学生的出勤情况和课堂表现，及时解决学生的学习问题。

辅导学生

我认真批改学生的作业和试卷，及时发现学生的学习问题和困难。针对不同学生的情况，我采取不同的辅导方式和措施，帮助学生克服学习难题。同时，我注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况，促进家校合作。

组织考试

我认真组织考试工作，严格遵守考试纪律和程序。在考试前，我为学生提供全面的复习资料和指导，帮助学生做好考试准备。在考试后，我及时总结和分析学生的考试情况，为后续教学提供参考和依据。

二、工作亮点与不足

在过去的一年中，我在教学工作中取得了一些亮点和成果。具体来说：

在课堂教学中，我注重培养学生的思维能力和创新能力通过开展课堂讨论、小组合作等方式激发学生的学习兴趣和动力促进他们自主思考和学习的能力提高。

在辅导学生中我注重个体化辅导针对不同学生的情况采取不同的辅导方式和措施帮助学生克服学习难题取得了良好的效果。

在组织考试中我严格遵守考试纪律和程序认真组织考试工作及时总结和分析学生的考试情况为后续教学提供参考和依据。

在学科建设中我积极参与学科建设和教研活动关注学科发展的前沿动态为学科发展贡献自己的力量。

在学生评价中我注重多元化的评价方式通过综合评价学生的学习情况和表现促进学生的全面发展。

在自我提升方面我注重学习和反思通过参加培训、交流学习等方式不断提高自己的教学水平和专业素养。

在团队合作中我注重与同事的合作与交流通过共同备课、互相学习等方式提高团队的教学水平和协作能力。

在教育教学改革方面我积极参与教育教学改革项目关注教育教学的理论和实践前沿为推动教育教学改革贡献自己的力量。

在指导学生竞赛方面我积极指导学生参加各种学科竞赛和文体活动通过比赛和活动激发学生的兴趣和热情促进他们的全面发展。

在社会服务方面我积极参与社会公益活动为社会做出自己的贡献通过志愿服务传递爱心和正能量促进社会的和谐发展。

在未来展望方面我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养不断探索新的教学方法和手段为学生提供更好的教育服务同时我将积极参与教育教学改革项目推动教育教学的发展为培养更多优秀的人才贡献自己的力量最后感谢各位领导和同事对我的支持和帮助谢谢大家！

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