“教师培训年度总结”是教师对一年内接受的培训进行回顾和总结。这个总结可能包括对所接受培训的内容、形式、效果等的评价,以及对未来教师培训的需求和方向的思考。以下是有关于教师培训年度总结的有关内容,欢迎大家阅读!
教师培训年度总结1
转眼间,我来卓越已经一年了。通过将近一年时间的培训和接触,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各前辈的经验之谈也为我将来的工作初步地指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在这一年时间里,让我深深地知道作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
以前总感觉自己想一个孩子一样,要活在姐姐的羽翼之下,可是自从走进卓越,我从深深地体会到,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要做好一位母亲,给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
一、作业辅导认知
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。刚开始的时候我根本不知道该怎么去处理,或者更直白的说是我害怕碰到,因为我在潜意识里逃避意外事件的发生,可是没有磨难如何成长呢?虽然这一年来我带的知识作业辅导的一二年级。
但是每一位孩子及其家长的性格和认知是不同的,所以在期间,在大张老师和其他作业辅导老师的帮助下,帮我解决了不少困难,也给了我很多学习上的启示,我真的很感激她们。从踏进卓越开始我要让自己变得不再是需要别人照顾的孩子,不管在生活还是工作学习,真的只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。
既然我选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念让我再一次次的挫败中成长,让我再一次次动容中坚持,我发现我真的蛮喜欢和孩子们在一起,开心,快乐,还有幸福。
二、在教育工作上
初为人师,经受了锻炼,颇有深感,俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。所以我认为一个学校的强大和成长还是需要有个制度的衡量尺度。就如同每天的签到一样,只有每一个人都按时到达,有纪律,有组织,在外人看来这个学校才是优秀的,当然只只是个小事,但是,同样的我们只有在小事中从能看到一个人,或者是一件事,甚至是整个学校的切入点。
初出茅庐的我,不知道规矩的重要性,有几次上班时间有点延迟,再次我自我批评,不过,在以后的工作中我会杜绝自己再犯同样的错误。同样的,可能只是接触作业辅导,没有上过大课,所以不知道纪律方面该怎么着手,在这一点领导和各位老师给了我很大的建议。我非常的感激。
因为一个组织纪律性不强的班级,管理学习工作是不能顺利开展的。通过这件事,我深刻地意识到常规训练对学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为规矩与方圆成正比。
三、报名工作
每一个人都希望看到笑脸,不管在何种情况之下,微笑会使一项工作事半功倍。我们作为一个培训学校,不同于其它公立学校。家长和学生就是我们的上帝。我们要热心的接待每一位前来报名的人,不管是咨询还是其他。只有把全部的热情投入到工作当中,我们才不会身心疲惫,反而乐此不彼。从个人角度来说,我认为普通话是很关键的,因为它适宜所有的人群,还能体现一个单位的形象与气质。当然,态度决定一切。有时候我们热心的一句话则会带了爱一个学生的学习,同样的,报名人员对家长的冷落也会使我们损失一个学生。所以,我始终认为,微笑与态度是我们报名工作顺利进行的关键。
四、试讲课程
通过两次的试讲,我的收获真的很大,衷心的向所有帮助知道我的老师们说声谢谢,因为有她们的帮助和鼓励,我才有勇气站在讲台上,因为我不是英语专业,所以在专业知识上存在欠缺,各位老师也费了不少功夫,不过,在以后的每一天,我一定会认真的学习,不会辜负所有人的期望的。
台上一分钟,台下十年功,只有不断地努力和学习,我才有资格去做一名老师,我才有能力站在讲台上,我相信自己一定会成功的,在2012年,我一定会展现出一个全新的自我,不断地学习。
作为一名新的老师,可能在各个方面存在很多的不足,还希望领导和各位老师大大包涵,我有什么做的不好的地方,我一定会改进,谢谢。
教师培训年度总结2
为保证师资队伍的可持续发展,培养与时俱进的新型教师,提高教师专业水平,我办积极利用好省教师管理培训管理平台资源,并结合实际、求真务实地对全部教师展开了校本培训,对我们教师的建设和培养起着独特的作用。具体体现如下:
一、领导高度重视
我办领导高度重视教师培训工作,把坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先,在时间上,我办给予了教师们充足的学习时间,尤其是在市教育局组织的系统培训时期,我办更是对教师的培训工作予以了大力支持。另外,在经费上,我办也是予以基本的支持和保障,教师培训费用严格按照上级要求,达到教师培训经费要求的水平。
二、师德培训加强
师德建设是一项事关教育工作全局的大事,对促进全社会廉政文化建设、维护社会稳定、加快教育发展、树立教育良好形象,都有着十分重要的意义。
我办师德师风培训工作内容涉及颇广,各参加培训的教师在认真学习中央、省市党风廉政建设工作会议的精神的基础上,深刻领会市领导讲话与报告的精神,把新修订《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等师德方面的内容与廉政建设的有关内容结合起来,并将其付诸于实践。坚持以“弘高尚师德,展廉洁师风”为工作理念,坚持以“以身作则,言行一致”为工作原则,坚持以“春风化雨,润物无声”工作作风,与广大教师齐心协力,共同为学校和学生塑创良好的环境。
三、培训内容丰富
我办教师培训内容丰富,不但结合了教师的专业发展需求,更是根据各位教师不同的爱好与特征开展培训。《3-6岁儿童学习与发展指南》、《中小学图书馆管理培训》、《智慧父母大讲坛》、《中小学教师羽毛球及游泳培训》等等各个方面的内容都是我办教师培训涉及点。为提升**市招生系统工作人员的业务素质,我办还举办了**市招生系统工作人员业务素质提升培训会,对全市招生骨干开展了专业培训。校本培训不但为各县市招生教师搭建了沟通和交流的平台,而且增强了整个招生系统的凝聚力,营造了教师不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与时俱进的多元化知识结构的良好氛围。
四、培训形式多样
另外,我办教师培训形式多样,采用了远程培训与校本培训相结合、宣讲与讨论相结合、自学与交流相结合、学习与业务提高相结合、理论与实践相结合的方法,坚持重点突出、务求实效、不走过场,把理论学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学与自省结合起来。丰富的内容与多样的形式扩大和巩固了此次教师培训的成效,充分联系实际,真正把活动的成果转化到解决问题、促进工作、推进发展的实际行动上。我办以服务学校、服务考生为宗旨,以具有代表性的案例为导向,以具体的工作实践为舞台,不高于实际,不脱离实践,切实提高了我办教育工作者的实践能力。
“振兴民族在教育,振兴教育在教师”,一年来,我办的教师培训工作以新课改为导向,以教师的专业化成长为宗旨,以促进招生系统的可持续发展为目的,加强了校本培训工作,为每一个教师全面而具个性的发展搭建良好的平台,促进了教师队伍综合素质和专业水平的全面提高。今后,我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支高质量的工作队伍而不懈努力。
教师培训年度总结3
教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任.在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键.青年教师更应成为这只队伍的生力军.我校多年来非常重视青年教师的成长与培养,把青年教师的培训工作人微言轻一项重要的常规工作来抓,工作的规范化,制度化逐渐加强,并在培训内容上更具针对性和实效性.本学期青年教师培训工作在上学期取得一定进展的基础上,进一步从转变教育观念入手,开展了系列专题讲座和微机培训,还进行了优质课观摩及教学基本功比赛,现把本学期青年教师培训工作总结如下。
一、通过领导的关心和支持提高了青年教师积极培训的意识
学校对青年教师的培训工作非常重视,不论是青年教师培训工作领导小组成员的确定、培训动员大会的安排及程序的制定,还是对培训内容的确定、安排、培训的要求考核验收都亲自过目,予以具体地指导,同时,还参加每一次大型的青年教师培训活动,给予大家很多精神上的鼓励和支持;李校长更是身体力行,亲自督促、参加每一次大小活动的安排和落实。正是学校领导的关心、支持和重视,才使本学期青年教师培训工作又取得了一定进步,上了一个新台阶。
二、全体青年教师认识到位、思想重视、积极参与是做好培训工作的基础
全体青年教师思想上对培训工作极为重视、认识到位。他们更加认识到参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的,更认识到是时代的需要,是人微言轻优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对带来负责的需要。因此,全体青年教师都能认真积极的参加培训,做到有事请假,严格遵守培训纪委的要求。
三、进一步加强教育教学理论的学习,提高青年教师的理论素养
本学期继续认真组织了全体青年教师学习教育理论,并提出具体的学习要求和检查措施,要求青年教师真正更新观念,学以致用,把理论学习同自己的教学实践相结合,不断丰富教育教学理论知识和提高教育教学能力。同时增强学习和实效性,要求大家做好学习笔记,并结合自己的教育教学实践定时写出总结和感悟,以更好的指导实践,领导小组的几位成员在校长的组织带领下,于期中和期末对大家的笔记进行了检查。
四、继续加强计算机培训,提高了青年教师就用现代教学技术的能力
五、重视青年教师教学基本功的’提高,以训练保持量,以比赛促提高
六、取得的成绩与效果
全体青年教师通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。全体青年教师努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班组管理中去,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得了不平凡的业绩。
全校老师以高度的责任感和强烈的事业心,在实际工作中团结一心,甘于奉献,取长补短,积极进取,任劳任怨,他们付出了辛勤的劳动,也得到了丰厚的回报。
七、存在的问题与建议
本学期青年教师的培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离学校的要求还有很大的差距,学期实制定的培训计划还有课件制作的评比和教育理论考核没有进行。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本学期的青年教师培训工作中,主要存在的问题如下:
1.培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距。
2.培训对象的针对性不强。
3.加强了培训过程的管理力度,但对培训结果的考核在落实上有一定差距。
4.个别青年教师对培训的意义认识不足,对培训重视不够。
建议在今后的青年教师培训中,增强对青年教师师德教风和敬业精神的培养,增强对青年教师创新精神和实践能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求,加强对培训效果的考核。
总之,总结一学期来的青年教师培训工作,如果说取得了一定的成绩,那也与学校领导的关心重视、全体青年教师的积极参与和支持以及各有关处室的大力配合分不开。再一次对学校领导、各有关处室、学校工作督察小组的老教师们和全体青年教师表示感谢!我们将再接再厉,不断地总结,吸取经验教训,力争使青年教师牢固地树立终身学习意识,完成由知识传授型向知识创造型的转变,从而真正提高自身业务素质,提高教育教学质量,为把我校的青年教师培训工作做得更好而努力!
教师培训年度总结4
根据年初指定的教师培训规划,一年来总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的.努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,组织参加了榆林市班主任培训,提高了部分班主任的管理水平。
2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。
3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求,
4、加强计算机应用培养
我校有一台计算机,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
三、目标任务
1、理论知识联系实际应用、使学生学以致用。激发学生学习英语的兴趣。培养学生的学习态度学习方法。培养学生的运用能力和创新精神,使学生会初步运用英语知识表达自我和日常交流。
2、使学生学习一些英语基本概念和句法,了解常见高考题型,掌握考试的方向和基本答题技巧。完成必修一直接引语和间接引语的,祈使句,疑问句,定语从句,必修二定语从句,被动语态等语法的教学。
3、激发学生学习英语的兴趣,培养学生实际应用和创新精神。使学生用自己的视角观察问题和分析问题。
4、重视基础知识和基本技能,注意启发学生的智力,培养学生的能力。
5、针对改革的新动向,把握改革的方向,培养学生适应高考及答题的各种技巧。
6、培养学生的合作意识、自学意识、创新意识,对学生进行安全教育和爱国主义教育。
教师培训年度总结5
根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。例如教师出去听课学习,教师岗位培训等学校在时间上和经费上都予以保障和支持,提高了广大教师参加培训的积极性。
二、开展多样的培训形式
我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。
2、组织参加各类培训,加强新课程理念的学习:根据上级精神,四月份类老师参加了干训部组织的主任培训,学习先进的教学经验和管理经验;10月宋丽晶老师参加市组织的岗位培训。此外,根据年初指定的规划,继续坚持每周一培训制度,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求。
3、加强计算机应用培养:每周四下午组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上把握计算机基本知识和操作技能,百分之九十的教师能制作课件,不同程度地利用计算机进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。
4、每周三下午组织教师观看教学光碟,提高教师业务能力和教学水平。
一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合和集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。
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