“参观博物馆活动方案”是指一种计划或方案,用于指导人们如何组织参观博物馆的活动。它通常包括参观的目的、时间、地点、活动流程、注意事项和安全措施等。通过制定参观博物馆的活动方案,可以确保活动的顺利进行,并让参与者有一个愉快的参观体验。以下是有关于参观博物馆活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!
![参观博物馆活动方案设计精选 参观博物馆活动方案策划书](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2023/12/20231215103706586.jpg)
参观博物馆活动方案1
一、活动背景:
当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼”。
馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义教育基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的:
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。
三、活动主题:
“展宿州技师学院风采,育宿州技师学院新人。”
四、活动对象:
宿州技师学院11级75名学生代表。
五、活动时间:
6月6日下午2:30
六、活动地点:
宿州博物馆、
七、活动主办单位:
学生处
八、安全保卫及医务急救:
后勒处
九、行程路线:
宿州技师学院—博物馆—展览馆—三角洲公园—宿州技师学院
十、活动流程:
前期准备:
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材;
4、武方俊科长负责安全。
活动中期:
1、王士义科长负责在校门前组织好学生;
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;
4、李勇科长拍摄照片收集素材;
5、参观完毕有序出馆。
活动后期:
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;
2、王士义科长进行活动总结;
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
注意事项:
1、各班学生要准时到校;
2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内。
参观博物馆活动方案2
为了贯彻国家物局《关于开展“18国际博物馆日”宣传的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会教育和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,结合我馆的实际情况,现制定如下宣传活动方案:
一、活动主题
博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组
组长:唐xx
副组长:刘xx
成员:安xx、张xx
三、活动时间
月18日上午9点至下午4点
四、活动地点
民族风情园内(xx傩化博物馆大厅)
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩化及博物馆情况的图片展。
2、物法规宣传。在现场进行物法律法规和傩化方面的咨询解答,旨在普及物知识和物保护法律法规,增强市民的物保护意识。
3、艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体
《xx网站》、《xx日报》、xx电视台、xx交通广播电台等媒体进行宣传报道。
xx傩化博物馆
20xx年月8日
参观博物馆活动方案3
今年是第XX届国际博物馆日,根据省文化厅赣文博字[20xx]9号《关于组织开展20XX年度“5.18国际博物馆日”宣传活动的通知》,我馆紧紧围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题,认真做好活动的组织实施工作,通过搭建博物馆与公众沟通与互动的平台,不断提升博物馆的社会影响力和感召力,加深公众对博物馆的了解与认同,开展丰富多彩的宣传普及活动,力求注入新的创意,制定如下活动方案:
一、活动时间与地点
时间:20XX年5月18日(星期日)一天
地点:xxxxx
二、活动内容
1、制做“国际博物馆日”宣传标语内容为“文物藏品让你走进历史”。
2、在服务处及纪念馆免费向游客发放宣传折页。
3、中心景区免收停车费,茅家岭监狱旧址实行免费开放一天。
4、在上饶集中营旅游网站,向社会公告“国际博物馆日”优惠政策。
三、活动要求
1、坚持“俭朴、隆重”的原则。
2、做好宣传报道。
3、认真做好活动期间的免费开放服务和安全保障工作,尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。
参观博物馆活动方案4
一、活动主题:喜迎城运徒步健身远离火灾珍爱生命
二、活动目的:
1.开展“我与城运同行迎城运看红谷”徒步健身活动,营造喜迎“七城会”良好氛围,引导学生积极参加文明、健康的健身活动。
2.沿途欣赏红谷滩优美的新区环境,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。
3.参观消防博物馆,模拟体验火灾现场逃生,提高学生火灾防范意识和火场逃生能力。
三、活动时间:
4月21日(周四)上午8:00—12:00
四、参加对象:
3—6年级学生
五、活动形式:
1.徒步3公里,学校至江西省消防博物馆
2.参观消防博物馆
3.乘车返校
六、注意事项:
1.师生头戴太阳帽,身穿宽松、舒适服装,脚穿运动鞋,便于行走。
2.校车配带药箱跟随师生队伍,随时应对突发事件。
3.活动中教师要提高警惕,时刻注意学生安全,有情况及时与负责人联系。
4.参观博物馆,各班教师要听从负责人安排,组织学生有序参加体验活动。
七、学生作业:
写一篇活动感想日记,班主任挑选3-5篇于4月29日前交政教处。
参观博物馆活动方案5
一、活动简介
1.活动内容:
A:组织班级同学参观xx博物馆,在xx博物馆中学习、领悟、感受xx的历史、书画、陶瓷以及工艺等。
B:组织班级同学在xx博物馆附近、xx大学城展开对xx传统文化的调查,了解xx人以及来温求学的学子们对xx传统文化的认知,此外,希望在调查过程中同样加深对其他地域文化的了解。
C:组织班级同学开展总结,谈谈对本次团日活动的收获。
2.活动意义:
以弘扬“五四”精神,传承和弘扬中华优秀传统文化为主线,以推进校园文化建设为载体,通过组织开展班级“温传——走进xx面向传统文化”团日活动,继承“五四”精神,深入挖掘中华优秀传统文化资源,大力营造弘扬中华优秀传统文化的浓厚氛围,领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,在深入了解博大精深的中华文明中提升民族自信,振奋民族精神,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,积极探索爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,努力为培育和践行作贡献。
3.活动主题:
“温传”——走进xx面向传统文化
4.活动时间:
xx年5月6日
5.活动地点:
xx博物馆
简介:xx博物馆是一所综合性地方博物馆,创建于1958年,原址在江心屿。xx年,位于世纪广场西侧的新馆落成并正式对外开放。新馆总投资1.6亿元,建筑面积26000平方米,展区总面积1xx平方米。设历史馆、书画馆、陶瓷馆、自然馆、工艺馆、临展馆、王维新铜版画馆七个专题陈列。其中王维新铜版画馆展出着名铜版画家王维新先生捐赠的个人作品及其收藏的’铜版画珍品共百余件。
二、活动流程
1.活动准备阶段
①通过班级微信平台、微博展开对本次活动的宣传,调动同学参与活动的热情,加深同学们对本次团日活动目的的了解。
②将班级同学分组,并选举产生队长,每组同学分配具体工作,为最后班级讨论做准备。
③准备“温传”调查问卷,分配摄影工作,调查去xx博物馆的公交路线。
2.活动举办阶段
①参观xx博物馆
②调查民众、学生对xx传统文化的认知
③班级活动讨论会
参观博物馆活动方案6
各市物(广新、化遗产)局,昆市、泰兴市、沭阳县物(广新)局,南京博物院:
根据国家物局《关于开展20xx年度“·18国际博物馆日”宣传活动的通知》(x物博函〔20x〕x号)精神,结合今年国际博物馆日主题“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”和“让物活起”的工作要求,经研究,我局拟于月18日在x组织开展主场系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年月x日至19日(x日x时前报到)。
二、报到地点
x香格里拉大酒店(x,电话:x)
三、活动内容
(一)20xx年全省馆藏物巡回(交流)展、xq伊犁州物展启动仪式;
(二)x博物馆与x特殊学校馆校合作签约仪式;
(三)x省20xx年国际博物馆日主题论坛。
四、参加人员
(一)南京博物院负责人;
(二)各设区市、省直管县物(广新、化遗产)局博物馆处(物处)负责人、博物馆馆长;
(三)20xx年馆藏物巡回(交流)展项目单位负责人;
(四)国际博物馆日主题论坛论作者代表(另行通知)。
五、有关事项
(一)请各设区市、省直管县统一组织本地区人员参加主场活动,并将汇总名单于月10日前分别报至x市物局及省物局,各地限带一辆车。
(二)各设区市、省直管县要组织本地区各级博物馆在月18日前后积极开展围绕主题的系列宣传活动,并将活动内容于月10日前报送我局。
参观博物馆活动方案7
一.活动主题
“地质博物馆志愿者活动”
二.活动背景
“地质博物馆志愿活动”不仅能让我们对科学产生浓厚的兴趣,有探索科学的欲望,而且让我们对我们伟大的科学家产生更大的敬佩之情。
三.活动目的
以“地质博物馆志愿者活动”的方式,展示宁夏地矿新形象,为我区文化大发展大繁荣做出新的贡献。也让可以提高我们的基本素质,让大学生形象更好的展现在你们面前,丰富我们的人生阅历,扩宽了我们的知识面。
四.活动流程
1.召集三十个志愿者作为活动人员(以学习良好,在校内有良好素质,能吃苦耐劳,踏实的同学为先,便于提高,宣传我们学校在社会的良好影响力)。
2.活动时间定于每月一到二次,以周六,周天为主要活动时间,争取与地质博物馆建立良好持久的活动合作关系。
3.每次活动要提前一小时集合,穿校服,带袖标与队旗。
4.将志愿者分成三到四个队。
5.每次活动结束后所有志愿者要整齐带回,做到整齐,有秩序。
五.活动时间
2012年10月18日
六.活动地点
宁夏地质博物馆
七.参与人员
xx学院xxx系团总支志愿者大队与志愿者
八.活动形式
在活动开始之前掌握有关信息和注意的细节,以饱满的热情态度去完成这次服务,活动结束后。清点人数,带队回校,上传总结简讯。
九.注意事项
1.注意志愿者的个人安全
2.注意维护学校与志愿者的形象
3.注意科技馆的设施以防损坏
4.服从带队人员的安排
十.活动经费
总计:
参观博物馆活动方案8
一、行程安排
第一天:集合出发,前往目的地。
第二天:参观地质博物馆,了解地球的基本知识和地质历史。
第三天:前往地质公园,参观地质遗迹,了解地质构造和地质景观。
第四天:进行野外考察,实地观察地质现象和地质构造。
第五天:进行实验室实验,学习地质分析和测试技术。
第六天:进行小组研究,撰写研究报告。
第七天:结束行程,返回原地。
二、活动内容
1.参观地质博物馆
地质博物馆是了解地球历史和地质构造的重要场所。在博物馆中,学生可以通过展品、模型、视频等多种形式,了解地球的形成和演化过程,认识地球的内部结构和地质构造,掌握地球科学的基本知识。
2.参观地质公园
地质公园是地质遗迹的集中展示地,是了解地球历史和地质构造的重要场所。在地质公园中,学生可以亲身参观地质遗迹,了解地球的演化历程和地质景观,探索自然奥秘。
3.野外考察
野外考察是地质研学旅行的重要环节,是学生了解地质现象和地质构造的重要途径。在野外考察中,学生可以实地观察地质现象和地质构造,掌握地质分析和测试技术,提高实践能力和科学素养。
4.实验室实验
实验室实验是地质研学旅行的重要环节,是学生学习地质分析和测试技术的重要途径。在实验室实验中,学生可以学习地质分析和测试技术,掌握实验操作技能,提高实践能力和科学素养。
5.小组研究
小组研究是地质研学旅行的重要环节,是学生深入了解地质知识和提高科学素养的重要途径。在小组研究中,学生可以自主选择研究课题,撰写研究报告,提高科学研究能力和科学素养。
三、总结
地质研学旅行是一种结合实地考察和学习的旅行方式,通过参观地质遗迹、地质博物馆等地质景点,深入了解地球的形成和演化过程,探索自然奥秘,提高学生的科学素养和实践能力
参观博物馆活动方案9
一、活动目的:
在学习专业知识和实验之余,通过组织本院研究生参观新疆博物馆,丰富校园文化活动,让同学们增强对新疆历史文化和特色的了解,以加深对新疆的`热爱,同时增强同学之间的交流与友谊。
二、主办单位:
新疆大学生科院研究生会及新疆博物馆
三、活动时间:
20xx年4月27日15:30统一集合,于当日下午18:30结束
四、参加人数:
生科院研究生人
五、活动内容:
1、在讲解员的带领下分别参观史烈革命厅、历史展厅和民俗展厅。通过对以上展厅的认识,进一步对学生进行革命传统、爱国主义和民族团结教育。
2、自由参观,包括博物馆陈列厅及古尸展厅等。
六、经费预算:
参观门票免费,来回车费自费
经费共计=2x总人数=/元(自费)
七、活动可行性分析:
活动有本院学生会自行组织,得到院领导及活动目标单位支持。此次活动由研究生会负责安排参与者统一乘车、参观、返校。参加活动的学生均属自愿,且活动经费自付。
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