教育局2023年工作总结报告 教育局工作汇报材料 (3篇）

“教育局2023年工作总结”这个词的意思是：一个教育机构（可能是教育局，也可能是学校）对他们在2023年所进行的教育工作进行全面的回顾和总结。这个总结可能包括对过去一年中完成的教育目标的概述，成功和失败的经验教训的总结，以及未来一年的教育计划和目标。以下是有关于教育局2023年工作总结的有关内容，欢迎大家阅读！

教育局2023年工作总结1

国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事，也是中小学德育工作的重要组成部分，教育局国防教育及双拥教育工作总结。近几年来，我区教育局高度重视国防教育、双拥工作，以“双拥活动月”和“国防教育宣传月”活动为切入点，以开展学生军训、国防教育课为载体，大力开展军警民共建活动。深入开展国防教育活动，深化双拥宣传和国防教育，营造了浓厚的爱国拥军校园氛围，取得了显著的工作成效。

　　一、开展形式多样的国防教育活动

　　学校国防教育是全民国防教育的基础，也是学校德育教育的重要内容。开展国防教育工作是教育部门和学校的重要职责。每年结合“国防教育月”活动，我们组织学校开展“六个一”教育活动:召开一次国防教育主题校会;一个月的国防教育校园广播;各班出一期国防教育板报;召开一堂国防教育主题班会;参加一次国防教育军事知识讲座;组织高中新生进行一次军事训练。同时，我们还积极组织各学校开展国防教育知识竞赛活动。

　　二、开展“军民共建”活动

　　目前，全区已有6所学校与我区驻军部队、消防大队、武警部队、所辖派出所开展“军民共建”活动，全区10所直属学校定期聘请军人到校举办军事知识讲座。“军民共建活动”，从实际出发，高标准、严要求，着力深化思想认识，扎实改进工作作风，采取“请进来、走出去”的形式，广泛开展精神文明建设宣传教育活动，积极倡导科学、文明、健康的生活方式，加强了军地思想道德文化建设，不断改变广大青少年的精神面貌。

　　三、落实国防教育，积极开展军训工作

　　从人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要出发，各中小学校扎扎实实地组织国防知识教育工作，广泛开展国防知识和《国防教育法》的宣传活动。利用校园网、宣传栏、黑板等媒介传播国防军事理论知识;定期组织全区小学生国防知识征文比赛和中高年级学生的国防知识竞赛活动。各学校都把国防教育和《国防教育法》宣传工作列入工作计划，学校国防教育领导小组认真履行职责，制定出本校的国防教育方案，形成了校长亲自抓、分管校长具体抓、各处室积极参与的工作格局。全区所有高一新生入学后所接受的第一个教育就是军训活动。不仅如此，全区还有许多初中学校也对初一新生进行军训;接受军训后学生组织纪律观念有了明显增强，吃苦耐劳的优秀品质得到发扬，克服了多数学生松懈、娇惯、自由散漫的毛病。各学校已把军训活动作为对学生进行国防教育、思想教育和行为规范教育的一种有效手段，与学校的其它教育手段紧密地结合起来。

　　四、广泛开展xxxx活动

　　1、在春节、“八一”建军节、寒暑假等节假日期间开展xxxx系列活动。节日期间各校组织学生走访慰问复退军人、烈军属;各校还利用寒暑假和学生社会综合实践活动组织和发动学生为军人、军烈属做好事。

　　2、积极做好征兵动员与服务工作。全区各高中学校都能积极做好符合征兵条件的应届高中学生的登记工作，每年秋季征兵工作开展之时，广泛宣传动员在校适龄青年涌跃报名。教育局主动落实应征对象的学历、在校表现等方面的审查和鉴定工作，积极配合好征兵工作的开展，确保把秀的青年送到部队去。教育局作为全市征兵工作的成员单位，每年都要责成有关人员参与全区征兵工作，负责新兵学历检验及相关工作。近几年来，经他们检验的新兵学历在万人次以上，没有出现过一例差错。

　　五、加强xxxx活动的组织领导

　　我们以“三个代表”重要思想为指导，把开展xxxx活动提升到事关大局的认识高度，纳入每年的教育工作规划与教学安排。为确保此项工作的计划性和实效性，教育局成立了“xxxx”活动领导小组，由局长全面负责，使“xxxx”活动卓有成效地开展起来，各项工作任务得到了扎扎实实的落实。随时了解各学校开展拥军活动情况，并不断总结推广先进的典型经验。

　　今后，我们要进一步加大xxxx工作力度，广泛开展全民国防教育，继续支持部队各项建设，增强军民团结，努力把xxxx工作提高到一个新水平。

教育局2023年工作总结2

一、工作目标和任务

20xx年，本教育局制定了三大目标：提高全区学生的综合素质，深化教育教学改革，加强教师队伍建设。为了实现这些目标，本教育局围绕以下任务展开了工作：

1. 实行多元普及教育，注重提高学生素质；2. 推进中小学教育教学改革，加强教育信息化建设；3. 定期开展全员培训，提升教师水平；4. 建立教育绩效管理制度，完善考核机制；5. 加强与家长的联系，建立家校联合体制。

二、工作进展和完成情况

在过去的一年里，本教育局全心全力地开展工作，取得了显著的成果。其中最为突出的是：

1. 教育信息化建设

我们自去年起，开始全面推进中小学教育信息化建设。建成了以学校网站为主的信息化平台，并配以智慧校园应用和校园管理系统。全区学校和教师都通过这个平台获取信息、发布信息、管理教学和考核学生。随着信息化技术的不断升级，我们还使用了课堂直播、远程教育、虚拟实验室等先进技术，为全区学生带来了更加丰富的教育资源和更高质量的教育。

2. 教师培训和管理

我们深入理解教师队伍的重要性，始终把教育工作的核心放在教师的培训和管理上。去年，我们每周都开设多门课程，包括教育改革、教育信息化、心理健康等内容，让老师们得到全面的提升。同时，我们建议学校制定出台各种各样的考核机制，以管理教师队伍的行动。

3. 家校合作

去年，我们还努力加强了校园与家长的联系，并建立了家校联合体的机制。我们组织家长走进学校，加强与教师沟通，让教育更加贴近生活。在校园驿站的倡议下，成立“爱心家长服务队”，为学校开展了各种志愿服务。

三、工作难点及问题

在完成一年的教育工作之后，我们也遇到了不少的难点和问题：

1. 老师的教育素质虽然提高，但需要更加鼓励、激励；2. 信息化应用还需要进一步完善和提高；3. 教育资源的分配还需要更加公平和合理；4. 家长的参与和约束还应加强。

四、工作质量和压力

在过去的一年里，本教育局的工作质量得到了广泛认可和赞扬。我们在整合教育资源、加强教师培训和管理、推动教育信息化等方面取得了巨大进展。然而，我们也面临着巨大的压力，需要借助各种支持和帮助，更好地完成教育工作。

五、工作经验和教训

在过去的一年里，本教育局认真总结教育工作中的经验和教训。从我们的总结中得出以下几点：

1. 关注重点。教育工作非常繁琐，需要有充分的计划和精力来管理和推动各种工作。因此，我们需要重点关注教育工作的各个方面，以达到更好的效果。2. 突出特色。本教育局在开展工作时，主要突出了信息化和教师培训的特色。这两方面是教育工作中的最大瓶颈，因此重点突出有助于我们快速改进和优化教育工作。3. 强化管理。教育工作中需要有严格的管理以确保工作的顺利推进。严格的管理机制和工作流程能让教育工作更平稳的进行，并为我们的工作进展吸取更多正能量，进而推动教育事业的发展。

六、工作规划和展望

在未来的一年里，本教育局的工作围绕以下几点：

1. 推进信息化建设。进一步完善和提高教育信息化的工作。2. 继续培训教师队伍。培训和管理教师队伍，让老师们获得更高增值。3. 加强家校联系。建立更加广泛和长期的家庭联系和约束机制，并且在此基础上，增加学生家庭的信任度。4. 提高教育品质。持续在教育品质和学生的素质上追求更高的标准，这是教育工作的重中之重。

在新的一年中，我们将秉承“心系教育，情系学生”的理念，持续推进教育工作，为全区学生带来更多更好的教育资源和教育体系！

教育局2023年工作总结3

  半年来，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，在县委、县政府的坚强领导下，深化教育改革，优化教育评价，教育内涵持续提升，各类教育协调并进，奋力谱写中方教育发展新篇章。

（一）党建统领，教育发展凝聚更大动能

1.党的领导全面加强。一是严格落实“第一议题”制度。认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和指示批示精神，通过局党委会、局党委理论学习中心组集中学习、党员大会、党支部会议等形式开展学习，全县教育系统共学习100余次，确保党的教育方针和决策部署在中小学校、幼儿园得到全面贯彻落实。二是健全县委教育工作领导小组机制。上半年，召开县委教育工作领导小组会议2次，把教师节日工会福利、教师体检等重大教育事项纳入领导小组审议决策范围。三是充分发挥思政课教师资源优势。建立了以思政课教师为主体的学习宣传党的二十大精神队伍，局党委书记、局长潘青松深入中兴学校、县芙蓉学校等宣讲党的二十大精神，其他局班子成员到联系片区学校宣讲党的二十大精神。

2.持续加强基层组织建设。一是扎实推进“一支部一品牌”建设。充分发挥党组织战斗堡垒和共产党员先锋模范作用，评选出中方镇中心小学党支部等4个先进基层党组织，张晶晶等10名优秀党务工作者，向荭等51名优秀共产党员。三是稳步推行中小学校党组织领导的校长负责制。截至目前，已有2所学校推行党组织领导的校长负责制。三是着力推进民办学校、校外培训机构支部建设。成立了恒雅高中党支部，中方县校外培训机构联合支部正在筹设之中。

3.清廉教育全面彰显。深化清廉学校建设，召开了全县清廉学校建设推进会，开展了“最美校园”“最美班级”“最美教师”等评比活动，培树了一批清廉标杆，如，县芙蓉学校、中方小学获怀化市“清廉学校”荣誉称号，中兴学校、泸阳小学等4所学校顺利通过县级“清廉学校”挂牌。半年来，全县“清廉学校”创建工作信息报道在新湖南客户端、怀化日报等媒体刊登达500余篇。全体党员干部签订了《廉政家庭责任状》，持续开展“以案释纪明纪、严守纪律规矩”警示教育和“清廉家书”评比活动，选送优秀家书11篇参加县级评比。联合县妇联开展了“妙笔写清廉、翰墨扬正气”书画、征文创作比赛，共收到160幅作品，评选出一等奖作品14个。同时，各学校开展了丰富的清廉教育活动，如云谷实验学校开展的“清廉清风”主题文艺汇演、中方小学开展的“清廉清净、你我参与”义务清扫活动、聂家村学校开展的“家庭助廉座谈会”等，都将清廉建设融入日常，取得良好成效。

4.意识形态进一步加强。加强意识形态工作分析研判和风险评估，对重大教育舆情问题，进行预警研判、积极防范。20xx年以来，共办理各类投诉63件次。全面审核培训机构培训资料，对金博教育培训学校的培训资料出版信息不完整问题，下发了整改通知，要求其停止使用，确保我县校外机构培训资料的适宜性。

（二）铸魂强基，教育质量迈上更高水平

1.高中教育特色办学加快崛起。我县实现了“平安高考”“三保两零”（“保平安、保质量、保公平、零差错、零事故”）的总目标，“两考”组考工作圆满完成。紧抓“县中崛起”机遇，提升选修课程质量，全面提升教学质量。20xx年高考县一中600分以上3人，本科上线286人，一本上线102人；县职中本科上线7人，华美学校18人上本科线，5人上重本分数线；县二中上本科线5人。较去年相比，有大幅提升。

2.职业教育产教融合深入推进。深化职业教育改革，打造怀化职业教育高地，积极推进县职中达标工程建设，确保县职中2024年春季如期完工。引进有实力的职业院校入驻科教新城，为大鑫艺术学校、启航卫校等职校入驻做好服务工作。深化县职中校企合作，跟怀化国际陆港建设及怀化高新技术产业开发区、中方产业区、中方临港产业园相关企业合作，输送人才，助推县域经济发展。

3.义务教育优质均衡争先创强。扩大城区义务教育学校学位供给，着力解决中兴学校大规模办学问题，分设中兴中学、中兴小学。大力改善农村学校办学条件，启动活水学校、桐木中学2所标准寄宿制学校建设项目。实施中方小学教学综合楼、牌楼小学学生食堂、新建中学教师周转宿舍、袁家学校学生宿舍、活水学校学生食堂等5个“十四五”教育强国项目。整合教育资源，将龙场学校初中部、蒋家小学四、五、六年级分别合并到花桥中学和袁家学校。投入19万元对白良，陈家湾，宝寨，站坪4个教学点提质改造，撤销双溪，水仙，五里，塘家田等4个教学点，促进县域教育资源优质均衡发展。

4.学前教育普及普惠争先进位。积极扶持普惠性民办幼儿园，认定了中方县嘉源幼儿园等23所幼儿园为普惠性民办幼儿园。大力实施幼儿园升提质行动，投入130万元完成牌楼小学幼儿园、县一幼育英分园改扩建项目，新增幼儿园学位720个。组织开展了全县幼儿园优秀游戏案例征集评选活动，收到各园优秀游戏案例32个，分别评选出一、二、三等奖8、10、14个，择优选送8个优质案例参加市级评审。启动第二轮幼儿园办园行为督导评估，指导今年评估的县第一幼儿园、子恩幼儿园等8所幼儿园前期工作，进一步规范幼儿园办园行为。

5.教学常规及教研开拓新局面。以智慧教育监控平台和教学视导为抓手，抓实教学常规情况督查和整改。上学期，各学科教研员在智慧教育监控平台听课62节，对课堂情况及时反馈、评价。对铁坡学校、桐木中学、新路河学校、新建中学、石宝学校等5所学校实地开展了教学视导，针对发现的问题，提出了明确的整改要求，各学校结合实际制定了整改方案。上半年，我县成功申报教育学会课题3个（其中省级1个，市级2个）、省级规划课题2个，获市级审批上报省基础教育教学改革项目课题8个，其中，新建中学谢亭亭老师的《大单元视域下初中语文作业设计研究》课题成功入选省教育科学“十四五”规划20xx年度省级青年资助项目，县职中向启迪老师的《乡村振兴背景下农村学校职业启蒙教育现状及实施路径研究》获批省教育科学“十四五”规划20xx年职业教育专项课题立项，创造了教育教学研究新业绩。

6.突出特色亮点争创品牌。坚持五育并举，打造“七特”学校，鼓励学校在教学改革、全员阅读、劳动教育、体育教育、艺术教育、偏才教育、科学教育等方面形成自己的办学特色。4月，召开了中方县“校园阅读工程”推进会并举办师生读书活动启动仪式。6月，举办了全县首届中小学劳动技能大赛，推动了全县中小学劳动教育持续深入开展。我县劳动教育经验在今年2月全市教育大会上作经验发言，并代表怀化市在4月的全省中小学劳动教育现场推进会上推介。我县荣获20xx年度县级人民政府履行教育职责市级优秀单位。

（三）多措并举，教育队伍锻造更强铁军

1.广开渠道，人才队伍不断壮大。赴武汉大学，中南民族大学等高校进行现场人才招聘，人才引进1名。面向社会公开招聘特岗教师20名，定向培养公费师范生55名，安排定向培养学生49人上岗，县外选聘优秀教师25人，9名校长和34名教师跨校交流。

2.从严治教，作风建设不断加强。坚持师德“第一标准”，从严整治“有偿补课”“侵害学生身心健康问题”等违法乱纪行为，全面净化教育生态环境。常态化开展师德师风工作督查，5月，在全县教育系统开展了“以学谋私”问题专项整治，设立了问题投诉举报信箱，并向社会公布了举报电话，重点整治招生考试、基建后勤、选人用人、师德师风、“四风”问题等5个方面。开展教育乱收费问题专项整治，对 20xx年9月以来的教育收费情况开展全链条、全方位、全过程自查自纠。半年来，查处教育系统教师酒驾等违纪违规违法问题5起，处分违纪违规人员5人。

3.温情服务，教师活力不断迸发。严格贯彻落实怀化市减轻中小学教师负担10项规定举措，规范各类进校园活动，实行社会事务进校园审批制，让广大教师把更多精力聚焦在育人主业上。县委、县政府关心关爱教师，将教师体检纳入了财政预算。为了进一步提升校长的教学能力，2月，组织开展了全县中小学校长说课竞赛活动，共评选出一等奖14名，二等奖17名。举办了中方县第二届校长读书分享会，各位校长通过书中的关键词讲述学校的办学思路、举措和取得的成效，通过讲自己的教育故事展示了教育理想、教育情怀、教育干劲，最终评选出一等奖10名，二等奖22名。举办了中方县首届班主任论坛，共有47名班主任在中方县第一届班主任论坛综合素养评比中获奖。成功申报农村骨干教师等6个国培项目计划，举办了小学语文、师德师风等各类培训1200人次。常态化开展教学比武活动，举办了第三届“安康杯”中方县中小学青年教师教学竞赛,评选出县级一等奖14（“中方县教学能手”）名、二等奖28名，推荐了张雨童、龙江等10名教师参加市级决赛，其中张雨童等6人荣获市级二等奖。

（四）创新驱动，教育改革挺进更深层次

1.“双减”赋能提质增效。聚焦校内提质减负，5月，开展了全县中小学“双减”工作专项督查，下发督查通报，对18所学校交办29个问题，已整改20个，9个问题整改中。20xx年春季，全县31所义务教育学校共开设课后作业辅导班541个、兴趣小组521个，全县中小学生参加了课后服务人数占比92.3%。47所校外教育培训机构在职从业人员137人，在培学生1504人,呈逐年下降态势。科技赋能推动教育信息化。组队参加了怀化市青少年编程能力大赛、青少年航空航天模型教育竞赛暨人工智能创新挑战赛等信息化赛事。开展了全县中小学生信息素养提升实践活动，评选出数字创作类作品 193 个，计算思维类作品 43个，选送37个优秀作品参加市级评选活动，有6个作品荣获市级一等奖，我县被评为“优秀组织奖”。广泛开展各类文体活动。4月，举办了全县中小学生三独比赛，参赛节目共 161 个，评出一等奖 51 个，二等奖51 个，三等奖 59 个。组织了全县中小学生建制班合唱比赛，推送桐木中学《再唱支山歌给党听》《童年》等5所学校的节目参加全市第八届中小学生建制班合唱比赛，其中，牌楼中学、桐木中学的节目获市初中组一等奖。同时，我县荣获了建制班合唱比赛省、市“优秀组织奖”。5月，组织42名体育教师参加“鹤中一体化”体育教育开放日，推选了中方小学陈丽莉老师《啦啦操》现场授课。6月，组织云谷实验学校、中方小学等学生参加首届鹤中一体化中小学生啦啦操比赛活动，云谷实验学获初中组获规定花球第一名的优异成绩。

2.教育共富呈现生动气象。持续加大与鹤城教育合作力度，3月，在中方县芙蓉学校召开了20xx年“鹤中一体化”教育教学质量提升工作现场会，以改革思维、创新理念和务实举措科学有序助推鹤中教育一体化发展。以县一中、县芙蓉学校、泸阳小学等学校为龙头，与乡镇学校结对，形成“一对N”链带，做到示范共引、特色共育、问题共研等，实现短板互补、优势互长、资源互通、发展互赢。如，中兴学校到蒿吉坪和新路河学校，县芙蓉学校到下坪学校、花桥中学、桐木中学，泸阳小学到龙场学校，牌楼、新建小学到铁坡学校小学部，开展了送教下乡和课改教研培训活动，使帮扶工作更加深入。研究出台了《中方县教学质量评价改革试点工作方案》，首次将学生满意度与教师教学成绩（科平分）有机结合，使教学质量监测和评价真正有利于提高教学质量、有利于推进课程改革、有利于促进学生成长和全面发展。

3.课程改革向纵深发展。全力抓实“学本课堂”教学改革推进工作，努力打造高效课堂。上半年，新增了桐木中学、云谷实验学校等11所课改试点校，各学校结合实际开展了不同形式、丰富多彩的课改实践活动。3月，组织开展“送教、送研、送培”三送课改活动，共送教示范课25节、送研讲座11场、送培课改业务13次。5月12-14日，在中兴学校举办了课改展示和汇报提升活动，中方小学、活水学校等10所学校上交流课10节，中兴学校、二中等10所学校汇报了课改推进工作情况，提升了我县课改实效。

4.全面提升教育督导水平。顺利完成2023年国家义务教育质量监测，抽测20所样本校，参测学生共600人（其中小学参测360人；初中生240人），参加问卷调查共251人，实现了我县质量监测组织工作“零失误”“零差错”，得到了省、市视导员的高度评价。开展了春季开学、教育教学、校园安全、“双减”、心理健康等专项督导5次，下发督导通报5个，共计汇类问题273个，向学校（园）下发问题整改通知单142份，目前，已整改225个，48个正在整改中。开展“美丽校园”评比，评选出县芙蓉学校等5所最美校园，县一中、牌楼小学等14所美丽校园。切实发挥挂牌督导随访作用，落实挂牌督学随访督导，我们将挂牌学校（园）教育教学管理和教学质量提升与挂牌督学人员考核进行绑定，进一步规范督导督学行为。

（五）惠民利民，教育服务构筑更优保障

1.落实资助应助尽助。20xx年春季学期，县教育局发放贫困学生资助资金596.7万元，惠及学前教育到高中阶段学生9732人。其中，学前教育资助学生1353人，发放资金67.65万元；义务教育资助学生4530人，发放资金149.1万元；高中资助学生1816人次，发放资金151.4万元（其中：高中免学费42.72万元，资助学生534人。高中助学金100.1万元，资助907人。高中免教科书8.57万元，惠及 375人）；职中资助学生2033人次，发放资金228.6万元（其中：中职免学费151.68万元，资助学生1264人。中职助学金76.9万元，惠及769人）。切实做好控辍保学工作，对因学生身体残疾等特殊原因无法正常到校学习的98名适龄学生开展了送教上门工作，全县无一人辍学。

2.项目建设加速推进。县一中成功申报湖南省徐特立项目，规划新建教学楼一栋，建筑面积9570平方米，计划投入3300万元，目前已开工建设。实现怀化市恒雅高级中学开学，紫荆学校已签订捐建协议，正在走招投标程序，预计2024年9月开学，鸿兴学校已完成拆迁协议签订工作，正在进行拆迁扫尾工作。县职中已完成7栋建筑楼封顶，另2栋楼正在进行主体施工，完成景观湖边坡支护工程，共完成总进度约55.23%，投资额约9500万元，确保2024年春季开学。

3.教育宣传向善而行。强化媒体意识、宣传意识，大力宣传党中央关于教育的重要部署，积极宣传优秀教师的先进典型和教书育人的感人事迹。讲述中方教育好故事，重点宣传了蒿吉坪学校杨春晖老师“把孤寡老人当成自己父母，把学生当成自己孩子”，中兴学校杨承财老师为全班学生写毕业诗的优秀事迹。弘扬教育正能量，评选了原新建小学校长覃周紧和云谷学校校长张丽为县级“先进工作者”。今年以来，全县教育系统在国家、省、市、县级媒体发布对外宣传854条。

4.办学温度不断提升。争做“三温”教育的践行者。启动中方县“最温暖老师”“最有温度校（园）长”评选活动，评选“最温暖老师”150名（其中：中小学“最温暖老师”100名，幼儿园“最温暖老师50名）、最有温度校长10名、最有温度园长10名，目前，评选活动正在进行，各学校、幼儿园按照评选条件，面向全体教职工组织民主投票、择优推荐，通过学校领导班子集体研究，确定拟推荐对象。搭好家校共育连心桥。在云谷学校、中兴学校举办两期中方县“家长夜校”讲座，为线上线下3000多家长送去了亲子教育的新理念、新方法。法治教育贯穿始终。实现了全县中小学校法治副校长全覆盖，各校开展了一系列法治讲座。3月，开展了中方县第五届“关爱明天、普法先行”青少年法治宣传教育活动，积极引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义法治精神。5月，全县范围内开展了寻找“最美孝心少年”活动，经过层层选拔，最终确定云谷学校七年级的袁鹏同学为中方县第五届“最美孝心少年”，并推荐为怀化市第五届“最美孝心少年”候选人。为舌尖上的安全护航。县一中、县芙蓉学校、县一幼等5所城区学校之间试行校际间学校轮流“试餐”和家长“试餐”制度，有效促进学校食堂管理规范和餐饮质量的提升。聚焦师生急难愁盼问题。开展了教育系统20xx年度“我为群众办实事–点亮微心愿.党群圆梦行”募捐活动，募捐资金96800元。落实“我为群众办实事–点亮微心愿.党群圆梦行”募捐工作，资助困境一类、二类困境儿童132人，资助“春蕾”学生12人、资助困境女教师20人，为他们送上了爱心。有效化解校园风险防范。今年以来，共处理学平险案件292件，其中，疾病169件，意外123件，共赔付46.06万元；校（园）方责任险案件8件（意外），落实理赔3.85万元；监护人险7件，共赔付12.51万元。

5.护校安园提档升级。始终牢固树立“安全第一、生命至上”理念，全面开展校园安全隐患排查，进一步健全学校安全小组长、班子成员包片、鼓励事故主动上报共享等制度。年初，研究出台了《中方县教育系统“打好安全生产翻身仗”工作实施方案》，明确了防溺水、防性侵防校园欺凌、校车和交通安全、食品安全、心理危机、校舍设施设备等方面零事故的“六零”目标，健全防溺水、防性侵防校园欺凌等六个专班，开展了专项行动。扎实整改消除安全隐患于未然。3月，开展了春季食堂（商店）食品安全专项检查，针对学校食堂（商店）管理中存在的“三防设施”不到位、食品贮存和留样不规范等安全隐患问题进行了现场交办，并对学校食堂违规经营较为严重的现象进行了处罚和通报。联合交通等部门开展7次路面联合执法检查，出动各类执法检查人员45人次，共检查校车59台次，社会车辆28台次，发现违规现象4起,已对相关当事人进行了约谈教育及处罚，保障了学生出行安全。在食品护苗行动等专项行动中，共发现、排查出来97个安全风险隐患问题，我们对隐患问题实行“一单四制”管理，目前，已完成整改78个，道路交通减速带等19个问题正在整改中。落实教职工违法犯罪记录查询机制。对全县公民办学校、公民办幼儿园、校外培训机构所有教职员工逐一进行违法犯罪记录查询，签订下发3541份防性侵承诺书,36284份致家长朋友的一封信，组织全县教职员工观看《阳光护蕾》警示教育片，组织全体师生开展《未成年人保护法》《刑法》等法制学习。加强全县中小学生心理健康教育工作，促进学生身心健康发展。对全县31所中小学学生（四年级至高中三年级）18834人进行生活学习状态普查，普查内容包括心理症状、心理压力、心理韧性三大维度指标及亲子沟通情况。普查发现，我县学生2023年春季比2022年秋季心理健康水平有所上升，心理症状各指标的异常程度有所降低，心理压力各项指标有所降低，学生的心理健康状况呈稳步向好的趋势。