幼儿园毕业典礼的家长发言稿是指家长在幼儿园毕业典礼上发言所用的稿子。它通常包含家长对孩子的祝愿、对幼儿园的感谢以及对未来的展望等内容。以下是有关于关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿的有关内容,欢迎大家阅读!

关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿1
亲爱的小朋友们、家长们、老师们:
大家上午好!今天是一个幸福的日子,也是令人难忘的日子,我们欢聚一堂共同为蒲公英孩子们举办毕业典礼活动,幼儿园毕业典礼发言稿。在此我代表全园教职工对蒲公英班的孩子们表示衷心的祝贺!对各位家长们表示深深的感谢,感谢各位家长朋友们对幼儿园各项工作的支持和理解。
孩子们,你们在幼儿园里和老师一起快乐的唱歌跳舞、游戏、听老师讲故事,学会了许多本领……幼儿园是你们健康成长的金色摇篮。在这里,你们学会了团结、友爱、互助、学会了做一个能干的乖宝贝,幼儿园的每一个角落都留下了你们成长的足迹,留下了你们的欢歌笑语。你们永远是爸爸妈妈心中的骄傲,老师舍不得离开你们,你们天真烂漫的欢笑将永远留在我们记忆里。
如今,你们即将离开幼儿园进入小学,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。愿你们象一艘艘小船从这里起航,象一只只小鸟展翅翱翔,愿你们用勤劳、智慧和努力去成就未来。
千言万语汇成一句话:祝可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、健康快乐地成长,愿各位家长工作顺利、心想事成。谢谢!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿2
尊敬的各位老师、各位家长,可爱的大班全体小朋友们:
大家好!今天,我非常荣幸地参加儿子的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。
我此刻的心情和所有其他家长朋友一样,心中充满感激。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢技校幼儿园的老师们3年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们长久以来的努力工作,正是你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们的快乐和幸福。
同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们就要成为一年级的小学生了。此时,看着孩子们那充满自信,健康的小脸,不仅想起三年前我们把孩子送到校幼儿园,那时的孩子害羞、胆怯,说是一张白纸一点不为过。是啊,经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育,在三年的幼儿学习和生活中,不仅使他们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工,英语,珠心算等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活和学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园。幼儿园老师对本职工作,勤勤恳恳,有“责任心”;对孩子体贴关怀,有“爱心”;对家长能尊重理解,有“宽容之心”。
说句心里话,在孩子即将毕业之际,我们对幼儿园依依不舍,很大程度上是因为:长期以来,我们家长本身对班级老师产生的依赖心理,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心了、解放了。对此我作为家长深有感触。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的`孩子也永远记得!可爱的孩子们,即将开始新的学习生活。
我想,你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关爱你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们,希望你们永远记住这里的快乐时光,牢记幼儿园园长和老师们对你们的教导,把在幼儿园学到的优良品质带到小学去,一个个成为最棒的小学生!祝愿你们健康成长,永远快乐!最后,再次代表家长向园长,老师们说:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝,技校幼儿园明天更美好!谢谢大家。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿3
尊敬的各位老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、亲爱的小朋友们:
大家好!我是班主任,今天是个快乐的日子,我们在这里举行毕业典礼,我很高兴在这里发言。
一转眼,三年过去了,我们即将告别美丽的幼儿园,离开敬爱的老师和亲爱的小朋友,真是舍不得啊。还记得么,我们刚上幼儿园时,又哭又闹,是幼儿园的阿姨们亲切地安慰我们,照顾我们。不管是为我们女孩子们扎小辫子、为男孩子们洗小手,还是为我们盛饭、倒水、讲故事,都像自己的妈妈一样。认真负责的园长阿姨经常到班里看望我们,教课阿姨课堂内容精彩丰富,值班阿姨关怀细致耐心,门口的保安爷爷也总是热情地向我们问好。慢慢地,我们不哭了,并且喜欢上了幼儿园。
在这里,阿姨们教会了我们很多文化知识和生活常识,和我们做各种各样的游戏。如今我们会自己读书了、会自己画画了、会自己唱歌跳舞……,我们养成了许多好的生活习惯,认识了很多好朋友,在这人生的第一个台阶上,我们做的很精彩、过的很快乐!这,都要感谢我们的老师阿姨呀!
此时此刻,我想代表全体大班毕业生对老师阿姨们大声说:“我爱你们!谢谢你们!不管走得多远,我们都不会忘记你们,都不会忘记幼儿园的快乐时光。”我想对爸爸妈妈们大声说:“谢谢你们的养育,我们会努力做懂事的好孩子。”我还想对小朋友们说:“小伙伴们,加油啊!我们永远是最棒的!”
最后,我代表全体小朋友们,祝愿所有关心、爱护我们的人身体健康,幸福快乐!
谢谢大家!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿4
敬爱的园长、各位老师、家长,亲爱的小朋友们:
你们好!
又到了栀子飘香,茉莉满枝桠的季节了。今年的夏天特别的不一般,因为我们的孩子将从官林幼儿园毕业了!很高兴能作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园以及各位老师的感谢,感谢你们辛苦的工作,感谢你们对幼教工作的热爱与投入,感谢你们给所有的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,为他们的人生道路构建起一条绚丽的起跑线。
我想此刻每个小朋友和家长们的心情都跟我一样思绪万千,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对昔日的小伙伴的留恋,有着对新的学习环境的期盼,更有着同样一份感恩深藏于心。
三年前,我们的孩子还只是会背几句简单唐诗,扳着手指数数1234的不懂事的小娃娃,这三年来,在老师的精心培育下,他们变的聪明懂事了,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,更难能可贵的是他们长期在老师们的德爱浸润中快乐成长,使得每一个都那么正直善良,这将令孩子们受用终生。
三年前,当我们把一双双小手交到老师手中时,我想每个家长都有过我一样的忧虑,孩子会不会哭?会不会闹?会不会尿裤子?会不会吃不饱饭?会不会和小朋友吵架?甚至想过会不会被老师打骂。三年就这样过去了,老师们成了孩子们最可以信赖的师长,也成了我们家长最真诚的朋友,他们经常不顾一天上班的劳累,跟我们用电话用信息来交流,他们对每一个孩子循循善诱,对每个孩子的优缺点都了如指掌,他们师生之间的情谊通过一句句亲切温暖的交谈,一道道热情洋溢的目光中表达的淋漓尽致。
三年前,送进幼儿园,孩子哭了,因为他还不习惯离开父母温暖的怀抱,三年后,要离开幼儿园了,孩子又哭了,因为他舍不得离开老师们的怀抱;三年前,我们都怀着忐忑不安的心三步一回头的离开幼儿园,三年后,我们又怀着恋恋不舍的心一步三回头的告别幼儿园。
小鸟一天天长大,终究要高飞,我们的孩子们,你们也逐渐长大了,也终究要离开整整呵护了你们三年的幼儿园,离开辛勤教导你们的老师,将从这里扬帆远航,进入茫茫学海的另一个驿站,希望永远都不要忘记这些深爱过你们的启蒙老师,不要辜负老师三年来对你们的悉心教诲与殷切期盼。
最后请允许我代表所有家长向我们的幼教工作者表达我们内心由来以久的感谢和敬意。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿5
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:
大家上午好我是大四班解佳炜小朋友的妈妈,非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言,站在这里与所有的家长、小朋友们一样此时此刻心中充满了感激。
光阴似箭日月如梭,三年的时间仿佛就在昨天,记得我们孩子来园的第一天给我们打电话说:”妈妈,我太喜欢三幼了,不是因为幼儿园大玩具多,是因为幼儿园的老师好,小朋友们多,边说着边唱起了刚学的儿歌”,当时的我身在外地的医院守候着病危中的家人,心中感到无比的欣慰。
一个优秀的幼儿园就像一个强大的磁场吸引着孩子每天都向往着早点到来。三年来孩子从来没主动请过一天假,记得中班有一次拉肚子,我说请一天假吧,女儿不让坚持上学,结果午睡时没来得及下楼拉裤子了,老师们不怕脏,不嫌味,第一时间给她洗了澡,还给换上了干净的幼儿园的衣服,作为妈妈我感动非常愧对老师,本应是父母应做的事情,老师们却做到了……(薇薇我表达不出感激之情在给我加点)。
三年来幼儿园为孩子们提供了多种可以选择的艺术课,给孩子们创造了一个个自由发展的空间,非常感谢艺术课的老师们春夏秋冬每天一个小时的超长付出,每一种艺术课孩子都有不小的收获,趣味数学让孩子从小就对数有了一定的概念,能够学以致用,硬笔书法锻炼了孩子从小写一手规范漂亮的文字,水墨画蜡笔画还有声乐舞蹈把孩子带入艺术的殿堂,时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得!最后,让我深情地向老师们鞠躬,再一次道一声:感谢你们!谢谢!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿6
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:
下午好!
我是大一班xxx的妈妈,今天很荣幸地站在这里作为家长代表发言,也很高兴能有这样的机会与各位交流。首先,请允许我代表全体家长向所有的老师们说一声”谢谢”,感谢你们为孩子们健康成长所付出的点点滴滴,是你们用智慧装点着孩子们多姿多彩的世界,用爱心温暖着他们幼小敏感的心灵。我们把孩子交给你们,非常得放心、安心。同时也非常感谢为孩子们提供物质生活保障与安全保障的所有后勤工作人员,谢谢你们!
其次,感谢xxx幼儿园为孩子们的健康快乐成长提供了良好的平台。幼儿园的软硬件设施一流,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,整齐的人员配备,不断完善的管理制度,先进科学的教学理念,灵活多样的教学方式,各种丰富多彩的活动,都让我们非常地信任,这里是孩子们”温馨的家园,成长的乐园”。孩子们能够进入xxx幼儿园,是非常的幸运。他们在这里接受了全面的启蒙教育,参与了多项活动,得到了多方面的历练,同时在生活上也得到了老师们悉心的照顾和关爱。每天我们都能用手机收到老师发来的食谱,让我们第一时间知道孩子在幼儿园的饮食情况,老师也会把孩子在幼儿园的表现以及各种活动及时发送到班级微信群里,老师们也会不厌其烦地与家长沟通、交流孩子的情况……她们用心经营着班级学习生活,用心设计了很多有意义的活动,点点滴滴都带给我们无限的感动和温暖。
第三,我想说一点点家庭教育。望子成龙,盼女成凤是我们作为家长共同的心愿。孩子的健康成长离不开老师,更离不开家长。作为一名教育工作者,我想说家长是孩子成长的引路人,是孩子成长的一面镜子,家长的言行举止、行为习惯、为人处世等等都将会影响孩子的成长。作为家长,我们应该与幼儿园保持教育的同步性,要经常性的主动与老师沟通交流,向老师全面了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,与老师相互配合,理解与支持老师的工作,形成合力,共同促进孩子的健康成长,让孩子得到最好的启蒙教育。
昨天,我们满怀期待把孩子们送进xxx幼儿园,种下了幼虫破茧成蝶的希望;今天,我们欣喜于孩子们的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗茁壮成长;明天,我们相信孩子们一定能够乘风破浪,扬帆远航!
最后,祝愿老师们万事顺遂,家长朋友们心想事成,xxx幼儿园越来越辉煌。
谢谢大家。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿7
尊敬的各位领导、老师;尊敬的各位家长,以及我们天真可爱的孩子们:
大家好!
我是大一班陈思睿的爸爸,有机会参加花园宝宝幼儿园的毕业典礼,并作为家长代表在此发言,我感到很荣幸。在此,我谨代表所有的家长对苏园长及幼儿园的全体教职员工说一声:“你们辛苦了,谢谢你们!”感谢你们为孩子们带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活,感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线,为他们的人生留下美好的回忆!
不知不觉我的儿子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了儿子的成长和老师的辛劳!忘不了三年前,当我牵着儿子稚嫩的小手把他送到花园宝宝幼儿园时,我和大多数的家长一样,担心孩子在园没能受到好的教育和艺术熏陶。但经过三年的幼儿园生活,在李老师、杨老师和严老师的细致照顾、辛勤教导下,我知道我的担心是多余的,我的儿子已成为一名懂事、开朗、自信、听说读写算全面发展的好孩子!儿子带回的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的画画,第一次将被子整齐叠放,第一次帮爸爸妈妈捶捶背,一切都还历历在目,每一回都给了我莫大的`惊喜与感动!特别是最近几天,听到儿子在家声情并茂地朗诵着“毕业歌”和见到他自信地准备着他的毕业主持工作时,这种惊喜更是源源不断。看着孩子在幼儿园里能快乐地生活,健康地成长,并养成了良好的生活习惯,而且得到了很好的启蒙教育,通过老师的培养,孩子提高了自信心,学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维能力;最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的,心里无限欣慰。
在这里,我代表我们所有的家长,要再一次感谢苏园长,感谢您为孩子们提供了良好的学习环境,更感谢您培养了一批优秀而有爱心的教师!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿8
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。
我是大三班xx小朋友的妈妈。非常高兴参加大班小朋友的毕业典礼,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。光阴似箭,日月如梭,三年前仿佛就在昨天,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩。什么事都不会,动手能力很差。现在呢,孩子回到家里,把自己换下的衣服叠放得整整齐齐,到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。尊敬的老师们,感谢你们三年来对孩子们的倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的’热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的。
亲爱的小朋友们,你们长大了,马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。
你们的教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝幼儿园越办越好,更加辉煌!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿9
亲爱的小朋友们,老师们,家长朋友们:
大家好!
今天是一个特殊的日子,大班的小朋友即将毕业,告别他们生活多年的幼儿园,去开启崭新的生活。在这样一个具有纪念意义的时刻,我非常荣幸能代表所有的家长为我们亲爱的宝贝们献上祝福。
宝贝们,幼儿阶段,是你们成长的启蒙时期,你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾,教你们知识,陪你们玩耍,照顾你们生活,看着你们长大,发言稿《幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿》。教室里,记录着你们成长的欢笑,操场边,滴洒着你们快乐的汗水。在洁如幼儿园的时光,注定会成为你们一生中最美好的回忆之一。宝贝们,你们都长大了,无论你们是否真得明白和愿意,你们就要成为一名小学生了,迎接你们的将是更多彩,更充实的小学生活,愿你们依然能快快乐乐地成长,认认真真地学习。
老师们,我们的孩子们很淘气,给您添了不少麻烦,但是您始终保持着勤勉和耐心,让我们能一如既往放心地把孩子交给您,是您让孩子们的.快乐成为我们的幸福。孩子们每天清晨高兴地和我们道别,每天傍晚欢快地扑向我们怀里,您也许不知道,那一刻,我们有多少感谢的话想对您说。老师们,您辛苦了,未来的日子里,愿孩子们给您捎去更多的欢乐。
家长朋友们,也许因为我们孩子一起长大,我们已成为好朋友;也许我们依然很陌生。但无论怎样,这一刻,相信我们彼此已更加理解,我们必将在孩子的成长过程中给予他们更多的关爱,教育他们成为社会的有用之才,让他们为洁如幼儿园争光添彩。
最后,请允许我代表所有的家长说一句:祝所有的小朋友健康快乐地成长;感谢洁如幼儿园,感谢所有的老师,祝洁如幼儿园越办越好!
谢谢大家!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿10
大家好!
我是大五班陈继裕的家长。前两天,李老师交给我今天发言的任务,我就想选取一个什么角度来说好呢?一不能辜负老师们的厚望,二要充分表达家长们的心声。正好,陈继裕这两天在家里时常演唱三首歌:甜甜的家,快上一年级,老师再见。我突然感到;幼儿园的老师们太有才了,这三首歌不就是我想说的话吗。
甜甜的家让我们回忆幼儿园的生活。
幼儿园是我们的家,老师们就是妈妈,小朋友们就是兄弟姐妹。看着面前小朋友们的老师妈妈。我和大家一样心动的往事一件件浮现在眼前:
我们送陈继裕到幼儿园第一天,怀着牵挂离开,中午饭后还想孩子适应吗,吃饭了吗,哭鼻子了吗?突然收到时任班主任的小李老师的短信:说孩子挺好的,吃饭了,睡着了,请家长放心。短信太及时了,老师的工作太细心,考虑的太周到了,面对这么多孩子,老师工作这么忙,还想着给我们来个短信,太让人感动了。
又想起去年围棋比赛的那一天,下午接孩子,考虑到孩子很要强,比赛要是不理想,于是准备好了一些劝慰孩子的话。一到班里,却见班主任大李老师红光满面,兴高采烈的对我说,陈继裕得了第一名,发挥的很稳定,这孩子心理素质还真好,一场也没输,晚上一定得慰劳慰劳孩子吃点好的。看着李老师那副高兴劲,我很受感染,自己学生的成功简直胜过自己孩子的成功,这份责任心,这份爱心不能不让人感动?今年的围棋比赛陈继裕得了第七名,当孩子对我说,爸爸,我得了第七名行了吧?还是李老师鼓励孩子说,这就不错了,对手都报业余辅导班了,他们有些小技巧。朴实的话语折射的是老师们对学生的无限关爱。
快上小学了,那一天接孩子,遇到赵老师,便问:陈继
裕上小学行吗?赵老师回答:肯定行。言语之间透出的自信使我们想到了赵老师讲的五的分合式的公开课,通过不同形式的变式教学,分组教学,寓教于乐,让学生不自觉地掌握知识,现在当问起陈继裕10以内加减法都对答如流,家长们自然都心存对老师的无限感激之情。
在一次骑电动车回家的路上,孩子大老远就认出了买东西的弭老师,孩子大声喊着要我快点骑车追上,骑车赶到弭老师跟前,弭老师正在买粽子,我准备替弭老师付钱,弭老师说什么也不让,还坚持再给陈继裕买一个,看着孩子主动亲近的弭老师,我知道孩子热爱老师源于老师对孩子的关爱。亲其师信其道,就是眼前的弭老师将一堂梨子小提琴的公开课设计的让学生象看电视剧一样的入迷。
我们家的墙上挂着一张珍贵的大照片,那是升旗仪式中陈继裕让韩老师喝杯水的场景,照片中韩老师欣慰的笑容让我们自然而然想起那一次送孩子入园的场景,我有事天未大亮就送孩子进入幼儿园,一进园心里一凉,教室里显得黑洞洞的,没老师怎么办?可来到前面院子里,太高兴了,大五班亮灯了,肯定有老师。一进教室,韩老师那甜甜的笑容就像一缕温暖的阳光照耀着孩子的心房。这么早,全园第一人,韩老师,真敬业。
我们幼儿园像这样的老师还有很多,比如教体操的孙老师、王老师等,像这样平凡的感人小事也还有许许多多。我们感到:孩子们在这样一个甜甜的家里生活学习,真幸运,真幸福。进入实验幼儿园,真是明智的选择。
陈继裕同其他所有小朋友们一样,在老师妈妈的关心培养下,一天天的长大了,懂事了。
还记得那一天,我接孩子从幼儿园出来,孩子突然很神秘的从口袋中掏出一袋酸奶,仰着脸对我说:爸爸,这是我给你和妈妈留的,还热呢?你从哪里弄得?我问。老师给小
朋友一人一袋发的,我舍不得喝给你们留的。听到这里激动地我几乎要流泪。都知道家长对孩子疼爱好像天经地义,可不懂事的孩子有这个想法太出乎我的意料。以后孩子陆续给我们留着橘瓣、点心。我们总是说,孩子你还长身体不要给大人留了,可孩子总是说我要当一个孝顺孩子。我们都知道孩子的美好品德不都是老师精心教育培养的结果吗?
为了去济南参加少儿体操比赛,陈继裕和本班的宁明浩同学及其他班的张士革、何俊儒等同学从基本功练起,劈腿,搬腿、肩周倒立等。练得很辛苦,脊背经常青一块,紫一块,左脚小指指甲盖也不知何时掀起来了。看着经常受伤的孩子,大人心疼,但知道这对孩子是一种锻炼。于是故意劝孩子放弃说,咱不练了吧?没想到孩子反应还强烈,大声说不行,我们要到济南去拿大奖。集体荣誉感还真强。功夫不负有心人,在强手如林,竞争激烈的情况下,我们幼儿园夺得男孩六人,男女组合12人体操第三名的好成绩。试想,如果没有老师们的认真培养教育,谁愿吃这个苦,下这个力?我们孩子又怎能有这么一次人生出彩的经历?这不也是为下一歩上小学做吃苦耐劳的思想准备吗?
是啊,孩子快上一年级了。有了幼儿园培养的吃苦耐劳,勤学苦练的精神,相信所有的孩子们一定会知难而进,坚韧执着的学习,相信他们一定能拥有成功的小学生活,成功的初中生活,成功的高中生活,考上理想的大学,拥有美好的人生。因为成功的幼儿园生活作为人生学习的起点奠定了一生的良好品质。学会感恩,追求上进将是他们人生的主旋律。
为了成长,孩子们从四面八方来到了实验幼儿园,为了成长,孩子们将从实验幼儿园走向四面八方。亲爱的老师们,三年来,孩子们已经习惯了与老师们朝夕相处,已经与老师们分不开了,孩子们的启蒙老师们,孩子们的老师妈妈们知道,小鸟翅膀丰满的时候,他就要展翅高飞,一期期的孩子
们从他们面前走出幼儿园,走进校园,走进社会,走向辉煌。
再见了,老师们。我们幼儿园的孩子们不管长到多大,走到哪里,都忘不了幼儿园,忘不了了老师们,忘不了小朋友们。还记得那次,陈继裕一回到家,兴奋地对我们说:今天,小李老师回我们班,我给她讲岳飞学艺,小李老师还表扬我呢。我们都知道小李老师调往别处不再教孩子们了,可孩子们始终没有忘记教过他们的老师们。我们有理由相信孩子们与老师妈妈们离别后,对老师们的感情不仅会有增无减,而且随着岁月的流逝,一定会历久弥坚。我们也有理由相信孩子们一定会努力奋斗,积极进取,用他们一次次成功随时向老师们汇报。请老师们放心,你们培养的孩子们绝不会让你们失望。
老师们,所有的家长及幼儿园的小朋友们将永远感谢你们。
谢谢。
鞠躬。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿11
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xxx幼儿园迎来了xx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。
孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的.,一起探讨大的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,、跳舞、画画、写字、做…稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们,你们知道吗?
你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿12
尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的小朋友们:
大家好!很荣幸能够作为家长代表在这里发言。
时间过的真快,转眼间孩子们已经在幼儿园度过了三年的美好时光。此时此刻,我想谈几点体会:
春天,你们走在校园写生的路上;夏天,你们陪孩子们打水仗,清爽畅快;秋日的午后,你们带孩子们在平台上晒太阳,做游戏;冬天,你们又和孩子们在操场上打雪仗。一年四季,你们总是兢兢业业,悉心的教育孩子,耐心的’培训家长。孩子们的话语中总是诉说着老师们的趣事,孩子们的画笔下总是出现老师的身影。你们是最可爱的人!在这里,我想说一声,老师们,您辛苦了!
曾经有一次,大
他们说:河师大幼儿园的活动真好,小朋友们小小年纪都很爱国!
陶艺课、英语口语课、《我爱中国》音乐课、走访图书馆、跆拳道等,孩子们非常喜欢!
然而,离别的时间说到就到,孩子们对幼儿园有很多的不舍。舍不得无忧无虑的童年时光,舍不得热爱他们的老师,舍不得一期玩耍的同学!
小朋友们,希望你们上一年级后,记住老师们的谆谆教导,多回来看望老师,向老师们汇报你们的小学生活!好不好啊!
我的发言完毕!谢谢大家!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿13
尊敬的园长、老师、家长、小朋友们:
大家好!
我是大三班xx的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言。在这个收获的x月、感恩的x月、离别的x月,我们百感交集,迎来了孩子们人生中第一个毕业典礼。我想此时此刻每位小朋友和家长的心情都跟我一样思绪万千:有着对告别保育院生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对新环境的期盼,更有着一份感恩深藏于心。我们感谢每一位老师,感谢你们辛苦的工作,默默无私的付出;感谢你们对孩子的关心和爱护,给孩子们营造出这样活泼、舒适、多彩的保育院生活!
还记得三年前,我带着牵挂和期盼,将孩子的小手,交到小三班x老师的手中,李老师面带微笑,仿佛在说,不用担心,她们会像妈妈一样,好好的照顾和疼爱孩子。可是,我的.孩子还不会自己吃饭,不会自己穿衣,他在这里会习惯吗?会吵着要妈妈吗?他调皮的时候,老师会那么有耐心的教育他吗?想念、担心、怀疑……无数个问题让我深深的揪着心,不安了一整天。好不容易等到放学时间,透过教室的玻璃窗,看见早上离开时梨花带雨的小脸已挂上了微笑,老师在和他说什么呢?他那么欢快的笑。一扭头,看见我,冲我大叫“妈妈”,瞬间,所有的不安仿佛都消失了,甚至有些激动,我的孩子在这里是快乐的,平安的,把孩子放到这里,我是可以放心的。
从此,每个清晨,迎着老师的笑脸,伴着鸟语花香,我们把孩子送到这里,听他们用稚嫩的声音,向老师问好、和我们说“再见”;每个傍晚,我们从老师手中接过孩子,看着他们兴奋的小脸、听他们争先恐后的讲述着今天保育院发生的故事,向老师挥挥手说“明天见”。三年来,老师像妈妈一样爱护孩子,照顾孩子一天天长大,教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏,教他们做人的道理。在老师们的辛勤劳动和精心培育下,孩子们一天天成长,一天天变得更强壮。
院子里的树叶绿了又黄、黄了又绿,时间就像滑滑梯。从小三班变成中三班,再到大三班,转眼就要毕业了。小朋友们,请你们再看一看整洁的教室,再跑一跑漂亮的操场,再感受一下这里的阳光和绿荫,再走一遍抛洒过欢笑和泪水的保育院,再拥抱一次朝夕相处的老师和小伙伴们,再回味一次最无忧无虑的三年时光吧!即使依依不舍也要挥手道别,新的征程就在前方,永远不要忘记你们曾从这里扬帆启航!
在未来的人生岁月中,我相信,有了辛勤园丁的出色教育,我们的孩子会用心努力地走好每一步,不辜负老师对他们三年来的细心教导与殷切期望!而我们家长,对所有的老师同样充满着无限感激和深深的情意,因为你们不仅是孩子的老师,也是我们家长的亲人!
最后,祝愿孩子能把在保育院学到的优良品质带到小学去,成为一个优秀的小学生!祝院长和全体老师,健康幸福,万事如意!祝xx市xx明天更美好。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿14
敬爱的园长、老师亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们:
大家好,我是大xx班的xxxx。
时间总是过的太快,今天是我们的毕业典礼,这意味着我们的成长,也意味着我们的分离,真舍不得大家呀!
还记得三年前的xx月,爸爸妈妈将我们的小手交托在老师温暖的大手里,于是对家的依赖逐渐变成了对校园的依恋。三年后的今天,老师微笑着松开她坚定有力的怀抱,鼓励我们张开稚嫩的翅膀勇敢飞翔。
是否还记得当初校门口的哭哭啼啼,是否还记得当初吃饭时的弄得满嘴满桌满地的狼狈,是否还记得当初衣服鞋子总是穿反的滑稽?小朋友们,千万不要笑,那就是曾经的我和你。如今的我们养成了良好的生活卫生习惯,懂得了团结友爱互帮互助,掌握了很多安全知识,懂得了保护自己!小朋友们,不要怀疑,这就是我们的进步,而这一切都离不开我们敬爱的老师!
忘不了课堂上老师们生动的讲课,忘不了运动会时老师卖力的呐喊助威,忘不了生病时老师关切的目光,忘不了取得进步获得表扬时老师会心的笑容。
忘不了3年来一起的打打闹闹,哭哭笑笑。也许,我们曾经为了一块积木争吵,也许我们曾经为了一块糖果打闹,也许我们曾经为争夺第一互相的不服气,但是亲爱的同学们,在我的心里,你们永远都是我最好最好的朋友!美好的时光总是短暂,绚丽多彩的幼儿园生活即将过去。老师为我们安上了飞翔的翅膀,爸爸妈妈为我们注满了动力,只等东风来临,我们就能起飞、翱翔!让我们一起努力吧!无论我们今后飞的多高,飞的多远,都会永远的记住,我们都是xxxx人!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿15
尊敬的各位家长:
你们好!
草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。
首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。
对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。
在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。
我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。
卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。
二、本学期的各项教学计划;
本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。
三、关于幼小衔接的有关问题。
大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。
让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。
学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。
家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。
我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。
1、培养孩子良好的生活习惯。
要培养孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。
2、培养孩子良好的学习习惯。
家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。
3、培养孩子的任务意识。
其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替。
但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。
4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。
5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生
幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。
1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。
2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。
3)帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。
四、需要家长配合的若干事宜。
1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特殊情况老师发短信。
2、注意收费时间
3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿
4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、幼小衔接
我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小衔接工作。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿16
各位家长朋友:
您好!
感谢您们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心的感谢!中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。
在上学期里,有你们的支持和配合,经过我们的共同努力,我们班的幼儿有了一定的进步。这些进步和在座各位家长的支持是分不开的,在新学期里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,使我们的工作能再接再厉,更上一层楼。
一、介绍本学期班级基本情况
本学期,本班教师有所改动我和xx老师不变仍然担任班级主、配班,xx老师由于身体、家庭原因无奈现已离职由xxx老师担任本班保育工作,xxx对待工作非常的认真负责对待幼儿有耐心,希望大家可以继续支持我们的工作。我们班有幼儿xx人。其中男孩xx人,女孩xx人。通过我这半年的相处,发现大部分幼儿能较好的遵守日常行为规范,有一定的是非辨别能力和自理能力,同时表达情绪的方式也非常的明显。但是幼儿之间的个别个性差异也较大,具体表现在以下几个方面:
(一)本班幼儿优势:
1、方面:在饮食、运动方面xxx(幼儿姓名)的积极性比较突出。
2、会方面:xxx在交往中就比较谦和,害羞。xxx比较主动。xxx善于合作。
3、术方面:xxx节奏感较好,喜欢舞蹈。手工就比较突出例如:xxx
4、学方面:具有较强的好奇心例如:xxx喜欢多问一句为什么
5、言方面:有较强的接受能力与表达能力xxx
(二)本学期的不足:
1、育教学方面:
(1)部分幼儿的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与活动无关的事。坐姿不正确。
(2)一些幼儿在举手发言方面比较被动。
(3)倾听、团结协作、谦使这方面有待提高。(以自我为中心,喜欢指挥别人,不听取他人意见)
2、生活习惯方面:
(1)部分幼儿进餐爱讲话、愣神,进餐速度较慢。部分幼儿进餐卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒。
(2)部分幼儿挑食。幼儿的进餐习惯进步比较大,卓见成效。当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的原因,如有个别家长怕幼儿吃得慢、吃得脏、喂幼儿、不吃就不吃,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。
(3)入厕问题。(提裤子、男女有别)
(4)情绪表达方面部分幼儿不善于表达(不会)或表达方式不正确(大喊大叫、用力过度)可能由于家长因为幼儿的一句话一个眼神就懂得,并包办缺乏引导的话语,过于纵容。
本学期还是由我和许老师担任中班的教育教学工作,王老师负责班级保育工作。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中经常提醒,慢慢纠正,希望通过我们一学期的相互配合,共同努力,使幼儿们的各个方面得到进一步的提高。
二、下学期幼儿各领域发展目标
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的各领域发展打好基础呢?
(一)首先,是注意力的培养。幼儿注意力不集中。这是幼儿的年龄特点,这种情况会随着幼儿年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以使幼儿在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,使幼儿能集中精力做好一件事,帮助幼儿建立良好的学习习惯和兴趣。
(二)整理物品的习惯。教幼儿整理的方法,家长不要代替幼儿整理东西。比如,幼儿的房间,家长可以和幼儿一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过使幼儿收拾活动区里的玩具加强幼儿整理物品习惯的培养。
(三)阅读,可以使家长有更多的时间走进幼儿的心灵。了解幼儿思考的角度和问题,有更多的机会和幼儿对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解……阅读还可以使幼儿养成静坐、倾听的习惯。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,使幼儿入睡前躺在床上听故事。
(四)培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求幼儿做事快速、不拖拉。使幼儿自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的事情。
(五)健康方面。
特点:初步具有情绪调节与控制能力,有基本的生活自理能力,和初步的自我保护意识,动作的协调性灵活性都有很大提高,喜欢尝试冒险难度大的动作。
目标:
1、体健康在集体生活中情绪安定愉快。
2、活、卫生习惯良好根据自己冷热感觉主动增减衣服。
3、解必要的安全保健常识(了解身体主要部位的功能及保护方法,剧烈运动后不立即停止,不马上饮水。乘车不将手等伸出窗外。遇到危险时掌握简单的自护和自救方法)
4、过简单地队形、队形变换等游戏培养幼儿团结合作的意识。
(六)语言方面。
特点:基本可以发出全部读音,并可以听懂较复杂的句子,理解一段话的意思。可以掌握因果、转折、假设关系的连接词(因为某些原因,所以如何如何),能用语言描述故事的发展顺序。
目标:
1、意与人交流,有礼貌的用语言表达自己的想法、做法。
2、意识地倾听,理解对话和儿童文学作品的主要意思。
3、幼儿愿意当众表达,主动提问、讨论、回答。
4、欢听看故事,并有初步的前阅读和前书写能力(想象理解图画并表达,爱护、修补图书。会讲、创编。学习多途径收集信息。认识标记符号。知道书写顺序从上到下从左到右。手对笔的控制能力。)
5、正幼儿普通话的正常发音。
(七)社会方面。
特点:开始理解他人有不同于自己的情感、需要,重视成人同伴对自己的评价,有意控制自己的行为情绪,喜欢模仿幼儿的社会认知与社会性行为需得到体验与内化。
目标:
1、动参加各方面活动,发挥自己所长,增强自信。
2、解、关心、接纳、原谅他人,创造条件使幼儿主动独立的合作、分享。
3、幼儿受挫时机加以引导,培养幼儿受挫能力。不怕困难,形成初步责任感。
4、幼儿集体荣誉感,理解周围公共设施,并尊重他人的劳动成果。
5、社会常识(风俗习惯、常见标志等)
(八)科学方面。
特点:初步理解事物的内在联系,发现浅显的规律。开始理解数与量的守恒和包含关系,“左右”概念比较抽象。抽象逻辑思维开始发展。
目标:
1、周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
2、幼儿猜想和动手操作。
3、置情景和提供机会、支持、鼓励幼儿提出问题、猜想、收集信息、实验、解决问题,运用各种方法,动手动脑进行探究。
4、以贯彻生物的生长变化,及特点,可以进行简单的记录。
6、解自然环境的重要性,懂得保护环境。
(九)艺术方面。
特点:喜欢聆听故事、节奏鲜明的歌谣、看颜色鲜明的动画片木偶剧等,根据自己的经验想象,不断创新。
目标:
1、供多种多样的音乐作品,体验曲风的差异。
2、极参加艺术活动,利用各种材料进行修改、添加进行制作。
3、步进行合奏,尝试看指挥。可以自己尝试制作简单的小乐器。
4、幼儿通过绘画、制作等方式进行描述简单故事情节。
5、良好的艺术活动习惯。(收放整理)
三、安排重点内容题
3~4月:健康教育、安全教育不跟陌生人走、清明节习俗。
5~6月:母亲节、端午节习俗、家长进课堂、父亲节、安全防火演习、健康教育洗手六步法。
四、家园配合相关事宜
(一)希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。
(二)为使幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量使幼儿在7:30~8:00间到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和幼儿道别、和老师交谈,不要影响其他幼儿的正常活动。
(三)安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下幼儿的口袋,不要使幼儿带有危险的东西(如:硬币、钉子、牙签、螺丝帽等)。
(四)请您课余时间多带幼儿完成老师给幼儿的小任务,能看真的决不看图片。为保证幼儿资料的反馈性请您及时将完成的资料交给老师,
(五)务必使用接送卡接幼儿,早上拿走晚上拿来,如有特殊情况或请人代接,请提前打电话告知老师。
(六)上班时间请不要打电话等等,请假或其他事情请提前,或微信、短信留言。如有特殊沟通请在入园时交代,或在中午的时间说。
(七)为预防春季传染病,请家长在家多开窗通风,避免带幼儿去一些人员密集的地方。加强体育锻炼。
(八)您有任何建议和意见或幼儿的一些问题等等,都可以直接找我们,避免一些不必要的误会,我能解决的一定会尽我所能,不能解决的,我也可以向上反映,尽快给大家答复。
五、家长互动
(一)个别家长交流育儿经验。
(二)征求家长意见。
最后我想和家长们分享这样一句话。养育孩子,好比上了一条船,明确的目的地固然重要,但沿路的风景千万别错过,这个过程可能坎坷、可能美好、可能曲折,我们都要用心去感受、用心去体会、用心去经历这精彩的过程,我们是孩子成长中重要的引导者,我们也要在培育的过程中不断的学习,通过共同的努力,让我们一起加油吧!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿17
尊敬的各位家长朋友们:
大家好!首先感谢大家在百忙之中来参加这个会议,时间过的真快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们的感到很是欣慰,这离不开全体教职工的付出和努力,也离不开各位家长的配合。
今天,我们再一次聚在一起,有四层意思:
一是对你们支持我们的工作表示衷心的感谢;
二是把幼儿园这一学年的工作向你们做一个简单的汇报,让你们进一步了解幼儿园;
三是关于幼儿暑假期间的安全跟大家提几点建议;
四是请大家对我园各项工作提出宝贵的意见或建议,以便我园今后更完善,更好的服务家长和幼儿。
首先,感谢在做各位家长这一年以来对我们工作得支持与配合,不管是大班的家长朋友,还是中、小班的家长朋友们,都能从各方面配合幼儿园和老师的工作,比如按时接送孩子入园离园、积极参加幼儿园各项活动、安全敏感期能自觉排队,有的家长主动加入家长联防队,确保接送秩序和幼儿园安全等等……也帮幼儿园做了大量的宣传,比如咱们幼儿园的办园条件、环境、幼儿的伙食情况,还有老师们的辛勤付出,幼很多家长会跟我说,你们老师真的特别辛苦!一句简单的话语里蕴含的是我们广大家长朋友们对幼儿园和老师们满满的信任和支持!对此,我十分的感谢大家!
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿18
各位父母:
大家下午好!
今天在座的父母是我们育新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表,在此,我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。
下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下:
育新幼儿园始建于xx年,是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班,在园幼儿xx多名,有三位行政领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及父母的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。
应为今天在做的都是改选后班委会父母的代表,所以我重点把我们以往的父母学校情况向大家介绍一下。
我们幼儿园的父母学校成立于xx年,xx年被评为省优秀父母学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合探究新的教学模式,我认为我园父母工作的发展历程经理了三个阶段:
1.传统阶段:在这个阶段中,父母的行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与父母保持一定的距离,父母工作也是需要解决的问题。
2.觉悟阶段:这个阶段中,父母的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学会倾听父母的需求和建议,开始以开放的心态和父母共事,主动主动地与父母及力合作关系。
3.重组与突破阶段:这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会,主动推行自己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己教室的事情,有目的,有计划,有创意的构建幼儿,父母,教师间的关系。
能否营造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们老师的共同努力,同时,真诚的希望大家多给我们提供信息,能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标,为了达到这一目标,希望我们之间的合作愉快,有效优质,《幼儿园工作规程》第xx条中明确规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助父母创设优良的家庭教育环境,向父母宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。
关于幼儿园毕业典礼的家长发言稿19
在坐的家长朋友:
大家好!
感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。
下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:
一、本学期教学工作目标与措施
1,以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体、智、德、美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二、三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
2,教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课、及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通、交流与合作的能力。
3,认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动、特色教学活动、游戏活动和集体教学几个环节。
4,认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。
二、本学年家长工作
1.以召开“家长会专家讲座”,“家长访园日”,提升家长科学的教育观念
2.加强家园联系栏,互联网的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。
3.每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4.充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用。
三,教师团队工作
1.关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。
2.培养积极向上,有事业心、责任感的教师。
3.发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。
四,安全工作
1.安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
2.在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。
3.每日准时接送,早上7:40、下午4:50开门,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。(加入平安校园介绍)
五,具体工作安排
九月:
1、制定、调整各类工作计划
2、各班开展“我爱老师“庆祝活动,并制定好活动方案。
3、组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)
4、庆“双节“教职工体育游戏比赛
5、组织教师观摩研讨活动
十月:
1“我爱”为主题绘画展
2、结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动,在幼儿中进行爱国、爱家乡教育
3、组织召开家长会
十一月:
1、加强冬季锻炼,开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。
2、开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。
3、教师口才教学观摩交流活动。
4、各教研组组织口才教学活动的交流
十二月:
1、教师口才、音乐观摩课
2、半日开放活动及口才特色教学汇报
3、抓好幼儿的常规教育,重点抓好幼儿学习习惯的培养。
4、结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动
20xx年1月:
1、做好本学期幼儿发展情况的测评和评价
2、各类资料的整理与归档
3、教师做好年终总结
五年发展规划通报:
1、贯彻幼教纲要,依法办学、科学办学、提升办学层次。
2、开创一流的家长学校,转变家长育儿教育观念,提升家长育儿水平。
3、成立艺术幼儿园教研中心,建设标准会议室,开办科学教育、亲子教育实验基地,培养一批幼教骨干教师
4、加强幼儿园科学管理,增强工作人员服务意识,及时体察家长需求,并针对问题及时寻求最佳解决途径。
5、做好幼儿与保健,严防流行病发生,合理制定幼儿膳食,保障幼儿身体健康成长。
百年大计,教育为先,教育兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴旺,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创开封县幼教事业的辉煌!
工作通报完毕,谢谢大家!
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