《小留学生》纪录片观后感 《小留学生》观看心得（6篇）

纪录片是以真实生活为创作素材，以真人真事为表现对象，以展现真实为本质的电影或电视艺术形式。在看完一部纪录片后，大家一定会感触良多，而一篇好的纪录片观后感怎么写呢？下面是小编精选的6篇《小留学生》纪录片观后，供大家借鉴参考。

《小留学生》观后感1

寒假里中央少儿节目播出电视剧系列〈小留学生〉。里面主要讲了几个中国中学生到加拿大留学的经历。他们遇到了很多困难：比如想家，语言不通，生活风俗习惯不同等。但是他们都积极的面对，想办法去解决。最后他们都考取了加拿大理想的大学。

这个片子很好看，我每集必看，从中我懂得要想自己独立，就要珍惜现在的学习机会，学会独立生活和学习，从小就要养成自己的`事情自己做，妈妈现在就培养我炒菜煮饭，自己折被等一些生活习惯，是希望我长大生活能自理，知识渊博的人，我要更加配合她对我的教导。

《小留学生》观后感2

张素，一个天真的女孩，像一朵素净的兰花，静静的在异国他乡绽放。

从主人公第一次出现到片子结束，我的心里，始终不能忘记她的眼睛。她的眼神很伶俐，黑黑的眼珠不停转动，流露出她每个细微的心情，同时还透露出到她对日本生活的坚定信心。从她的眼神里，我们看到了无穷的力量。

好奇，天真，自信。面对一个全然陌生的环境，她没有表现出丝毫畏惧，而是迫不及待的用眼睛去了解这个地方，并且对未来充满了希望想。“你会说日语么？”“不会。”“那么来这边你有什么打算呢？”“恩，好好学习日语，然后好好学习，考第一。不让日本的小朋友看不起。”看到这里，我笑了。笑她的天真，笑她初生牛犊不怕虎，笑她简单的以为生活如她想象的那么单纯。完全不懂的语言，完全陌生的环境，唯有她自己独自面对。这样的艰难险阻，她的表现让我无比震撼。不能想象，要是自己在那样的环境下，会怎样。

第一次去学校，虽然有母亲的陪同，可是母女都不懂日语，无法和外界沟通。第一节课，她完全无法融入这里，相当委屈，可是她一直忍住，没有让眼泪掉下来。一下课，她扑到母亲怀里，终于还是哭了。可是，当母亲安慰她几句，并且给她适当的鼓励之后，她立刻擦干眼泪，跑回教室，微笑着去问老师问题。

看到这幕，我很感动。小小年纪，其她同龄的孩子还在为了一个玩具或者是个恶作剧而哭闹的时候，她已经懂得坚强。她明白眼泪无用，把所有的委屈化作前进的动力，微笑着去迎接生活的种种挑战。从最简单的发音开始，从生活中的每个细节开始。终于，经过不断努力，她克服了语言方面的障碍，并且很快的适应了日本生活，渐渐的成绩越来越好。

曾经看过一本书，上面说：“人在关键时刻，常要有勇气、认真和耐心，道路选准了，奋斗才会有应有的回报，人生的光环随之而来。”这说的就是像张素这样的人吧。人的一生不会一帆风顺，难免有困难和挫折，我们要从容面对，学会过滤自己的心境，善于清扫心中的烦恼。只要微笑常伴，一切的困难、痛苦和不幸都会有办法解决。英国作家萨克雷有句名言：生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它也对你哭。人生中的艰难险阻并不可怕，可怕的是你的泪水淹没了你的自尊，可怕的是你一直忧郁下去！在艰苦环境中淬炼你的意志，这是人生不可缺少的环节。只有勇敢地选择过环境，顽强地改造过环境，坚强地适应过环境，你才能够说，作为真正意义上的人，你活过了! 人生的道路不可能是一辈子的平坦，只有经受磨难的人生才会充实，才会精彩，才会不留有遗憾。

“国家和国家之间，是永远和平的。我希望我们可以一起捧起和平的鸽子……”这些话，要是从你我口中说出，或者是从哪个媒体说出，我们会觉得很普通，甚至还会觉得有些假，是政治的套话。可是，从一个8、9岁的孩子口中说出，我们的确感到惊讶，然后无比感动。她的这一番话，不但代表了她自己的心愿，也代表了一个国家的心愿；不但体现了她自己的素质，更体现了我们一个民族的气度；不但让那所学校的人看到了她的教养，更让整个日本，甚至是全世界看到了中国的宽容。几句简单的话，意义却非同寻常。她知道，此时此刻，她不仅仅是她自己，更是代表了整个中华民族。

看到最后，我又笑了，笑我自己。我曾经以为她太单纯，曾经担心过她对待生活的信念，曾经怀疑过她实现自己梦想的实力。可是，她全都做到了，按照她所说的那样，成为全班最优秀的。她已经很自然的融入到那个群体，没有半点突兀，并且证实了自己的能力。她的自信，让她无比美丽；她的勇敢，让她无比强大；她的坚强，让她走得更久远。

《小留学生》观后感3

《小留学生》是以一群16岁的花季少男少女独自背井离乡去异国加拿大求学的故事。故事的背景发现我们现今生活的社会。似乎，现在的中国出现了如香港60，70年代的留学热潮，凡有承受能力的家庭都会倾其所有让孩去海外求学，大学以下的留学生称为，小留学。

启初，看此剧不过是因为，剧中的英文的对白，加上对留学生活的好奇，那些在异乡飘荡的孩子会遇上怎么样不同寻常的生活及心灵体验呢？面对于多方面的冲突与问题，如文化，礼节，思维，法制，应如何去处理呢？终究，我了解了这些，同时也被很多剧情中的细节所感动，也不乏有很多精典的对白。

当吴岚律师因为事业的发展与BF分手时，她的男友对她说：“我们喜欢的东西不一样，我喜欢的是昨天与今天，而你喜欢的是明天，如果有一天，你累了，开始喜欢今天了，就回到这里来找我。”是的，其实，世界上很多里都在努力的活着，努力的工作，努力的赚钱，努力的呼吸，尽管，有的人付出一切是为了留住昨天与今天，而有人努力的去追寻明天，其实，他们都是为了幸福，都是那望梅止渴的力量在向着不同的方面走，他们都是坚强的。所以，如果有错过，谁都没有过错。

很数学才华的A，因为希望尽快的得到经济上的回复，尽快的.用经济去回复父母的爱，而打算放弃自已喜欢的数学与艺术历史专业去选择计算机时，慈爱的罗膑生老人对他说“上帝让每个人去做不同的事，机器可能需要人为它们编造程序，可他们一样也需要一样基本的理念。如果你的大学生活，不是去建立发展这样的基本理念，而是为眼前的经济利益考虑的话，你会疲惫，那的挣钱也不会走得很长，终究不容易成功。”“放弃梦想，会容易让自已随波逐流。”这想，这样的对白，会给很多在十字路口徘徊的人们，特别是莘莘学子一些坚定，是选择现实，还是梦想，是选择金钱，还是信念？不过，无论选择什么，都是没有好坏的，追梦的人最终是幸福的，谁又知道安详的生活没有惊喜呢。想起安妮说：网络是一双翅膀，有了翅膀的人可以飞翔，可是我们不知道飞与不飞哪一个更幸福。追寻梦的力量是我们的翅膀。

在结束的时候，四个小留学生已独自在异乡生活了三年。三年，也许不能人悟透生活的全部，可足以让有了解生活的真谛与树立一个好的生活的态度，想必，这就是那个老师所谓的基本的理念吧。

那基本理念的实质内容又是什么呢？我想是“支持，对信念与梦想的支持”。

“支持”两字，每个人认识它太久太久了。可是对于“支持”的真正理解，也许需要十几年，二十几年，或者几十年，也有可能一生也没有参悟它。理解“支持”是一条漫长的旅程，那么真正做到支持的人，付出的往往是一生。至少，会是十几年，或者几十年。支持，就意味着服从，服从梦想与信念，就需要坚定的意志，需要克服上帝留给人们的所有弱点，比如胆怯，比如惰性。

坚持，永不放弃，会让一个人处于不败之地。

在《小留学生》的结局里，长大了的孩子去失落的某大人说，你需要首先需要寻找不是工作，而是你自已。当别人都无法依靠时，自已也要背叛自已吗？

《小留学生》观后感4

前几天，忽然想起以前看过的《小留学生》，因为里面有大量的英语对白，刚开始看的时候根本听不懂，于是很长时间以后会突然找出来看看，检查一下自己的听力有没有提高。当然，这次也是因为这个原因。
我最喜欢的一集就是第一集，他们四个坐在飞机上开始结为伙伴，一同踏上加拿大的留学之旅。刘纯在飞机上用电脑写着日记，她说18个小时后，自己将到达一个新的国度，开始一段新的生活。听到这句话的时候，我的心里忽然有一种激动澎湃的感觉。我想，我是喜欢这种感觉的，这种新开始的感觉。一个新开始总是伴随的新的希望，新的伙伴，新的环境，新的事物，一切的一切都是那样的新鲜，让人等不及去体会。我曾经会期待自己足够大的时候能够有机会去外面看一看，和朋友同学一起，没有父母的担心，或出去交流学习，或出去旅游，总之是一次青春的希望之旅。
然而现在，我已经足够的大，我或许已经经历了那样的旅程，但是我还在期待下一次。

《小留学生》观后感5

《小留学生》是一部感人至深的纪录片，通过记录一群小留学生的成长历程，展现了他们积极向上的精神以及面临的困境。本文通过分析纪录片从多个角度展现的问题和价值，深入探讨了对小留学生这一群体的关注和思考。

这部纪录片传递人道关怀和教育公平的价值观。《小留学生》通过展现小留学生家庭困境、遭受非议和努力学习的情景，引起观众对人道关怀和教育公平的思考。不同家庭背景的小留学生都付出了巨大的努力来追求教育的机会，纪录片通过展示他们的成长过程勾勒出了教育面临的问题和挑战，让观众深思教育公平的重要性。

这部纪录片反思家庭和社会对小留学生的期望与压力。纪录片中展示了小留学生家庭对他们的期望和压力，揭示了背后的竞争和社会压力。不少小留学生被家长寄予了厚望，被迫面对过早的成熟和责任感，这对他们的身心发展都带来了巨大的冲击。观看纪录片让我反思了家庭和社会对孩子的期望是否合理，以及如何更好地支持他们的成长。

这部纪录片关注了留学教育的弊端和挑战。通过展示小留学生在留学过程中遇到的困境和挑战，引发了对留学教育的弊端和挑战的关注。不同文化背景、语言困难和适应问题都成为小留学生成长道路上的阻碍。观看纪录片让人思考如何解决这些问题，提供更好的留学支持和教育环境。

总之，纪录片《小留学生》通过记录一群小留学生的成长历程，呈现出了他们无私付出、积极向上的精神，同时也揭示了留学教育中存在的问题和挑战。观看这部纪录片让我深思教育的公平性、家庭和社会对孩子的期望、留学教育的弊端以及对小留学生成长和权益的关注。作为社会的一份子，我们要积极呼吁关注小留学生的成长并为他们提供更好的教育和生活环境。

《小留学生》观后感6

一开始看到部片子时，我不太在意。但读了作者的个人简介后，我立刻被小作者的经历和取得的成就所吸引。只读了第一篇，我就有一种爱不释手的感觉。

作者是一个有爱心的人。她爱自己的爸爸妈妈，因为心疼爸爸，在严寒的冬天为爸爸洗车，帮爸爸换轮胎。她爱自己身边的小伙伴，在只属于大人之间的情人节里，11岁的她送玫瑰花给自己的朋友们。她爱与自己素不相识、远在千里之外的非洲小朋友，参加了学校的“24小时跑步救援非洲小朋友”活动，希望用自己的汗水浇活更多的生命。她甚至对身边的小猫小狗、花草树木也有爱心，担心被鱼刺卡住的小猫咪会死去而哭得没完没了。为秋天的黑森林落叶而悲伤心痛。

作者很懂得感恩。好朋友Anna放弃坐妈妈摩托车的机会，留下来陪自己在雨中走回家，她很感动，庆幸与朋友间友谊的坚定，并决心今后同样回报朋友。自己爱上写作，并且有了不小的成就，她把这些归功于爷爷、姥爷的教育。（“我在他们的爱中成长，我在他们的故事中成长。”）自己的第一位钢琴老师不太尽责，最后也不辞而别，可作者却为欠老师50马克学费而歉疚，并一直想念着老师，感谢老师的启蒙教育。第三位钢琴老师顾冰阿姨将作者从一个自卑的女孩培养成一个自信的“小钢琴家”，对这位可爱的老师，作者更是有着对慈母一般的感情。

作者年纪虽小，却有着一颗爱国的心。在过生日时，她为自己在外国比在自己祖国待的时间还长而惊慌、难过。每年都盼望着过年，因为那天可以和很多中国人在一起联欢，收看中央电视台除夕晚会。每次回国探亲，作者总是归心似箭……

我以前看过不少感恩、爱国方面的名言，比如“投之以桃，报之以李”、“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“不爱自己国家的人，什么也不会爱”等等。当时我还不太理解它们的含义，看了这本书后，觉得文中小作者的言行思想正是对它们的最好解释。