实验室管理员的岗位职责是指他们在实验室中所承担的工作职责和义务,以确保实验室的安全、有序和高效运行。以下是有关于实验室管理员岗位职责的有关内容,欢迎大家阅读!
![实验室管理员岗位职责概述 实验室管理员岗位职责要求](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2024/03/20240321024317381.jpg)
实验室管理员岗位职责1
一、熟悉实验室工作的管理规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,确保实验室管理规范化。
二、熟悉实验室仪器设备、标本模型和工具材料的品种规格、性能特点、库存状况、使用规程、保养常识,按技术规范做好实验器材的安全维护和分类管理工作,确保器材完好可用。
三、熟悉本学科常规实验项目及其所用器材,负责实验器材的正常供给,确保现有条件下的实验开出率。
四、负责三室两库的常规管理、安全保卫工作,确保室内水、电、排气、消防、电教设备、课桌凳等固定设施的正常使用。保持室内清洁卫生和过道畅通。
五、负责按有关规章做好实验器材的使用、借用、损坏报赔、送外检修、报废注销以及出入库(帐)等管理登记工作,并做好有关登记、审批手续的存档。
六、负责制订实验器材的购置计划和资金申请,协助有关人员做器材采购工作。
七、负责新购、调拨实验器材的验收,大中型、精密仪器设备要及时联系技术人员安装调试进行技术鉴定,并负责办理有关手续。
八、负责实验室档案资料的建设、管理工作。
九、协助学科组做好实验教学安排,协助教师准备实验和实验完毕整理回收实验用品,保证实验教学和教科研实验的正常进行。
十、接受上级检查;完成学校下达的有关实验室建设、器材统计等工作任务,总结汇报实验室管理工作。
十一、实验室管理工作中的失职失误,管理员应承担相应责任。
实验室管理员岗位职责2
1、热爱本职工作,带头执行学校有关对实验室工作的规章制度,努力学习,认真做好实验室工作,并定期向分管领导汇报实验室教学、仪器药品管理等情况。自觉遵守学校规章制度,管理育人,每天按时开放实验室。
2、熟悉教材,掌握教学大纲规定的全部演示实验和学生实验内容;熟知教学仪器、药品的性能,能及时、正确地处理实验室突发事故。每天坚持打扫实验室内外的卫生,仪器、药品、试剂,各种材料用后及时归档。
3、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作,根据教学需要,切实制订好教学仪器、药品设备的`购置计划;对于教学仪器、药品设备,无论是自购或上级主管部门调拔的,都要认真检查验收。对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
4、建立健全教学仪器、药品档案和有关记录表册,对仪器、药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。认真做好实验室安全防护工作。
5、会同教研组制订实验教学计划;在任课教师提交实验预约单后,切实做好仪器、药品、材料的准备工作,保证实验顺利进行。
6、积极配合任课教师组织指导学生实验,切实完成教学任务,并创造条件开展自制教具、学具和课外科技活动。严格执行《实验室安全防护规则》、《教学仪器、药品管理规定》等规章制度。
7、积极参加学科教学和实验室管理的研究活动。
8、认真完成领导委派交办的其他工作或临时性的任务。
实验室管理员岗位职责3
1、树立为教育教学服务、为师生服务的思想意识,创造性地开展工作,努力做好本职工作。严格遵守上级教育部门有关实验室管理的各项规章制度。
2、熟悉化学学科教学要求,熟知各年级教师演示实验、学生分组实验的数量、项目,根据教学进度及教师的申请单做好准备,协助任课教师上好实验课。并能根据各年级教学需要制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算等。
3、全面负责化学实验室的管理、使用,设备、仪器、药品的保管、维修、保养及药品采购申请。
4、仪器室及教学仪器要经常保持清洁,教学仪器及常用工具使用后必须放回原处,并做好防尘、防虫、防火、防盗的工作。仪器要分类存放,登记入册,注意保养。
5、坚守岗位,做到教师在实验室上课时,管理人员不离开岗位。实验后应对学生使用过的仪器和药品进行检查,如有损坏仪器,应照价或加倍赔偿。
6、做好实验开出记录,完成实验教学及实验室有关工作的统计报表。
7、按教研组长要求参加化学教研组活动,经常与任课教师保持联系,交换意见。平时要钻研业务,提高自身素质和工作能力。
8、教学仪器及工具在不影响教学的原则下方能借出,借出仪器需经教务处分管主任同意(贵重仪器或向校外借出仪器设备须经学校领导批准),登记后方能借出,并要按时索回。如有损坏,借用单位或个人要负责修理费用。
9、每学期结束后,对所管财产进行检查,核对账目。
10、加强安全,防火、防盗、防潮、防触电,消除隐患。精密仪器、电器、剧毒及易燃易爆药品要按要求保管。按规定做好剧毒及易燃易爆药品的管理及使用登记,杜绝安全事故。
实验室管理员岗位职责4
1、执行学校有关实验室工作计划,遵守、执行实验室各项规章制度,负责实验室的建设与管理工作。
2、努力学习专业知识,不断总结经验,积极开展实验教学研究和教学仪器研制,积极配合教师开展实验教学活动。
3、负责做好仪器设备的采购、验收、保管、使用、维修以及废物回收、处理工作,保持实验室整齐清洁,教育学生保持良好习惯。
4、教学仪器专供实验教学、研究和课外科技活动等使用。禁止擅自挪用教学仪器用于非教学活动,更不允许个人占用。
5、校内师生开展教学活动时借用教学仪器,任课教师应先填写“实验通知单”交给主管教师审核,由主管教师直接交给实验教师准备。演示实验提前三天,学生实验提前一周。
6、外单位借用教学仪器,需持单位证明,在不影响本校教学的`情况下由主管教师向学校主要领导申请,经领导批准签字后方可借出。
7、教学仪器使用完毕要及时归还,实验教师对借用时间到期而未归还者有责任督促归还,学期末要将借出器材全部收回入库。对归还、收回的教学仪器要当面清点,全面检查,发现问题,及时按有关规定处理,并定期向主管领导汇报。
8、实验教师除准备实验及相关实验室工作需在实验室进行外,其余工作时间均应在办公室进行,不得以任何借口逗留实验室。
9、实验教师也是学校教职工的一员,应本着主人翁的精神参与学校开展的各项活动。
10、在学校开展重要教育、教学展示活动时,如需要实验教师协助完成,实验教师也应视为本职工作,积极完成。
实验室管理员岗位职责5
为了提高实验室的管理水平,确保实验室的平稳运行,使实验教学顺利开展;为广大教师和学生提供优质的教学科研服务,结合实验室管理人员的工作特点,特制定本岗位职责。
一、遵守各项管理规定,熟悉实验室管理工作规程,按制度行使管理员职权和履行管理义务,努力完成自己的本职工作,确保实验室管理规范化。
二、实验室管理员要增强服务意识,不断提高服务能力;积极协助实验中心主任开展实验室建设规划及实验室建设项目申报工作。
三、熟悉分管实验室所开设实验项目的相关知识,做好教学实验的准备工作和辅助工作,掌握常规的实验工作方法和步骤。
四、做好分管实验室的教学、科研仪器设备、配件、器材、低值易耗品、材料、图书资料等的管理工作;做好分管实验室的仪器设备帐、物、卡;做好分管实验室仪器设备的使用、借用、维护、维修工作。
五、实验过程中,实验管理员不能擅自离岗,要积极配合实验指导教师完成实验教学指导工作。
六、检查分管实验室仪器设备状况,督促实验指导教师和学生做好《实验室使用记录》和《教学仪器使用记录》的`填写,对没有及时填写记录的老师和学生督促其补充完善。督促实验指导教师履行岗位职责,保持实验室环境的安全和清洁卫生。
七、对不遵守实验室各项规章制度的实验指导教师,有权禁止其进入实验室,并上报实验中心;对拒不服从实验指导教师和实验管理人员的学生,有权停止其实验,并上报实验中心。
八、期末做好仪器设备、材料的清理、核对、统计及上报等工作。
九、完成实验中心安排的其他工作。
实验室管理员岗位职责6
为了规范管理,给大家提供一个舒适、安全、方便的实验环境、确保实验室工作的正常、合理、有序的展开,实验室工作人员有如下职责:
一、上班前检查设备的性能状况,如发现问题应及时解决,以保证设备的正常使用。
二、上班时作好设备登记、检查有无违规操作与使用的情况,若发现有不遵守操作规程者应立即对其进行劝告或令其停止使用设备。
三、掌握有关设备使用的基本原理与技术知识,不断提高理论知识和技术水平。
四、密切配合指导教师完成教学和科研任务。认真做好教学实验的准备工作,参与指导学生实际操作,不断提高教学实践质量。
五、负责教学实验所需仪器、材料的准备工作,对材料的进出与使用情况做详细的记录与说明。
六、负责实验室仪器、设备的保养,要不定期对仪器、设备进行认真的检修,发现问题及时解决,并做好有关记录。
七、对仪器、设备所带的附件、说明书、安装光盘等要分类保存,并做好相关记录。
八、搞好仪器、设备的技术管理,参加仪器、设备的技术改造、更新,不断提高操作水平。
九、要严格管理实验室的钥匙,不得遗失或转借他人。
十、下班前半个小时打扫好实验室的卫生,检查设备的性能并进行维护。
十一、下班时要关好门窗,检查设备的电源是否关闭,电灯等是否关好,离开实验室时要确保门已安全锁好。
十二、遇到问题及突发事件要及时向领导请示与报告。
实验室管理员岗位职责7
一、实验室主任
1、院长和主管教学的副院长领导下主持实验室的全面工作。
2、负责组织安排本实验室承担的实验课教学任务和实验准备工作,并督促检查完成的工作质量。
3、负责制定本实验室建设、发展规划及实验室管理制度。
4、配合教研室开展科学研究活动,协调教学与科研工作,做到互不影响。
5、负责本实验室仪器设备购置计划、实验用品和实验动物计划的申报,并负责组织请领工作。
6、负责实验仪器、设备、药品和杂品等的管理工作。
7、负责提出改进实验课教学和实验室管理的措施。
8、落实学院交办的其它工作。
二、实验室教师和实验技术人员
根据实验主任分配的教学、科研以及实验室建设、管理任务,制定具体工作计划。对于新开的教学实验,要进行试做。做好实验前的资料、器材、实验方案等准备工作。编写的实验指导书、实验讲义,要经过院(系、部)组织验收、签定,切实保证实验教学质量。严格指导学生实验,指导学生正确使用实验设备并主动参与维护保养工作,以提高仪器设备的完好率。掌握本专业比较系统的基础理论知识和技术知识,不断提高业务水平。
三、实验室技术工人
根据工作特点,实验室技术工人应该不断提高自身素质,协助实验教师、技术人员更好地完成实验课及课前准备工作。应充分了解本实验室有关仪器设备的性能、原理、结构,做好经常性的维护、保养工作,并做好实验室的安全与卫生工作。
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