教师脱口秀是一种以幽默风格演绎教育主题的表演形式。通常由教师们在舞台上通过讲故事、讲笑话、模仿等方式，将自己的教学经验、教育理念和教育生活中的趣事娓娓道来，旨在通过幽默诙谐的方式传递教育信息，引发听众对教育的共鸣和反思。下面是“教师脱口秀精彩稿子汇总，和老师脱口秀优秀演讲稿范文大全”，大家来看看吧。
教师脱口秀精彩稿子1
今天是12月23日，明天过平安夜，25号就圣诞节了。时间过的真快，2008年已过去，只圣诞（剩蛋）了，那就扯一会儿，哈哈！把一年来校园中的脱口秀盘点一下，快快乐乐地过09年的第一个旦百。
春季，学校照例召开春运会，会前领导照例致开幕辞，最后一句照例是“我宣布，我单位第N届春季运动会开幕！”所有照例都照例了，最后一句出问题了：开幕就是运动会开始啦，结海两个意思一合并，领导脱口而出的是：“我宣布，我校第N届春季运动会开市！度（把始的三声换成了幕的四声）”全体晕倒！
夏季，课间操后带操老师想告诉学生下操后可以去厕所，可以去喝水，结果一着急，把两句话合并了，脱口而出的是：“同学们，现在你们可以去厕所喝水啦！”学生全晕倒：））
秋季，某数学课堂上，老师在黑板上出了一道难易适中的题，脑海里浮现出两个学生的名版字，毕海和窦超，思绪在两个学生间游移，最后脱口而出的竟是“毕超”。没等学生笑出来，教师自己先笑了，“切，一不留神整医院去了！”
冬季权，某学生去食堂打饭，师傅问，你的饭盒盖呢？该生本想说，我的饭盒盖盛着咸菜，使着呢，结果一着急，脱口而出的竟是：“我的饭盒盖盛着使呢！”周边晕倒一片：））
教师脱口秀精彩稿子2
如果有人问我，你认为教育成功的秘诀是什么?我会毫无保留地 对他说，那就是爱!
是啊，领导曾表扬我，说我爱事业胜过爱生命;老师们曾夸奖我， 说我爱学校胜过爱家庭;学生家长信赖我，说我爱学生胜过爱自己的 孩子。然而，我仍然是我，我仍然在平凡的工作岗位上默默地工作着， 我早已认定，如果人生还有第二次选择，那么，我依然选择教师这一 圣洁的职业。
提起我对教师这一职业的热爱，那还得从我的启蒙老师说起，我 的启蒙老师周润华在农村艰苦的办学条件下，对事业的拼搏精神，对 学生的关心爱护，在我的心中留下了难以磨灭的印象，正如一首歌中 唱到的：长大后，我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献 的是自己。是啊!我从小就崇拜我的老师，很想成为那样的老师，因 此，80 年高中毕业后，本有机会顶替父亲工作的我，没有屈从“家 有三斗粮，不当孩子王”的世俗偏见，毅然报考了师范学校，两年后， 登上了梦寐以求的三尺讲台，实现了我多年的夙愿，二十几年的教学 工作，使我生活得很充实，教师这一职业，给了我无穷的力量，给我 留下了许多幸福美好的回忆。
师范两载，前脚刚刚迈出师范学校的大门，后脚又踏进了小学学 校的门槛，二字之始的年龄，稚气未脱，却要在众多孩子面前做大孩 子。“然而，你是老师，你是表率，你必须朴素，你必须规规矩矩， 你必须钻进学校的框子，远离了‘自由’，却又要深藏不露。”我这样反复的叮嘱自己。 在一个晴朗的秋日，我登上了三尺讲台，开始了新的人生攀登。
站在熟悉而又陌生的教室里，面对年龄和我相差无几的六年级学生， 恰与我的少年吻合，叫人怎不想起瓦蓝瓦蓝的天空?启齿微笑，托腮 凝视，都生发着我如诗的感觉。可爱的学生像初升的太阳，每一道光 芒都惊醒着我敏捷的灵魂，而对这些小精灵，我不把爱洒向他们的心 田，还能讲出什么道理?
我的课开始了，在这 40 分钟里，恰似播进了似海的蔚蓝世界， 在泛着点点金光的海洋里，我潇洒的遨游，沿着滚滚波涛亘古的黄河 边，我尽情地“指点江山”，让纷纷的思绪。回游于手指间，让每一 颗跳动的心都和着我抑扬顿挫的节拍起伏、跃动。
转眼又是两载。 初冬的一天，上课铃响过，孩子们结束了活动，走进教室，起哄 般地咳声不停，我便走上前去，摸一摸这个咳得重的孩子的头，表示 爱抚，然后，关切地问：“怎么了，回家吃点药，明天多穿些衣服。” 几句触动心弦的话，其他学生也不再起哄似的咳了。老师们说我解决 问题的办法多，我摇摇头，不，这是爱，爱的方式多样，爱的力量是 神秘的，只要人人都献出一点爱，校园才会变成美好的乐园! 诚然，我给予了学生诸多的爱心，然而，我对自己的独生女儿却 是莫大的粗心。 记得有一天，上四年级的女儿边钉扣子边抱怨：“妈，我的同学 这样的活都是家长给做，您倒好，只管您的学生!”我放下正在批阅
的试卷，看见了孩子委屈的泪水。敷衍着：“丽丽，你已经长大了。” “那我小时候呢?您关心过我吗?记得我小时候每当感冒发烧不能去 幼儿园时，您总是把我锁在家里，那次，我感冒由于医治不及时，转 了肺炎，住进了天津儿童医院，一住就是一个多月，每到医院允许探 视的日子，我多么盼望能和其他小病友一样，见到想念多久的妈妈， 然而，我每次盼来的只有爸爸一人。当我向爸爸问起您的时候，他总 是说，__工作太忙，下次就来了!我还听姑姑说，在我刚满周岁的时 候，您为了不影响毕业班的成绩，竟把我扔在远在几十里之外的奶奶 家。如果有来生，我宁愿当您的学生，绝不做您的女儿!”面对女儿 的一番话，我无言以对，思绪万千。
我赞赏“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句名言，但我不 欣赏“老师是蜡烛，照亮了别人，毁灭了自己”的说法，因为，在我 付出的同时，我也得到了学生的回报。
那是初春的一天，放学后，校园早已沉寂下来，天渐渐黑了，我 还在准备着明天的观摩课，外面的春雨我全然不知，这时，随着报告 的声音，红的、黑的、花的。一把把雨伞送到了我的跟前，激动的我 喉咙拧成疙瘩，盛情难却，一时间，我的办公桌前成了伞的天下。
9 月 10 日，我收到了来自天南海北如雪片一般的问候信和敬师 卡，在校的学生也把自己做的贺卡送到了办公室：“老师，祝您节日 快乐!”哎呀，顿时，一股暖流涌上心头，我一把搂过孩子，此时此 刻，师生的感情融为一体，那份惬意，真得无法表达。
“老师，我们的现代汉语老师讲过，奔命于仕途中的人，受小学老师的教诲最大，因为处于萌发期的孩子，需要老师的导化。我深深 感到了这一点，并第一个想到了您——尊敬的郝老师。难忘给您当语 文课代表时的愉快合作，难忘您作文课上的谆谆教导，讲读范文，恰 当的批语，激励我们你追我赶，写作能力逐渐提高。难忘一篇作文中 您的批注。我写了：‘学习、学习、再学习!’您给我注上：‘努力、 努力、再努力!’这不仅是您对我作文的批注，也成了我人生的座右 铭。曾几何时，为了语文成绩，让我欢喜让我忧，而今，我以总分 120 的语文成绩，迈进大学校门，全得利于您的正确引导。”读着学 生来信中的字字句句，我迷惘了，我真得像学生说的那样吗?起了那 么大的作用?我仅仅是一位小学老师呀!
二十几年的默默耕耘，我验证了“爱”是教育成功的秘诀这一道 理，多次获得县级优秀教师、县级优秀班主任、语文学科带头人等光 荣称号，但我认为。成绩是集体智慧的结晶。我决心在新的教育理念 影响下，加倍努力工作，更新自我，把全部精力献给党的教育事业， 把全新的爱献给可爱的孩子们，争做一名人民满意的教师!
教师脱口秀精彩稿子3
各位观众朋友们大家早上、中午、下午、晚上好！看我问的多全面啊，还带选择的。感谢朋友 们激情的掌声！问大家一个非常敏感的、非常刺激的、也许非常尴尬的问题——那位非常帅气 的——大爷，不是，小伙儿能问吗？啊不好意思回答，没关系，问一下这位漂亮的女士，我要 问的这个非常敏感的、非常刺激的、也许非常尴尬的问题就是——您认识我吗？
（不认识！）回答的非常好，不认识！认识我是不可能的，不认识我是很正常的！为什么呢？ 因为我是刚出生的！不是，我是刚出锅的！也不是，就是我是刚出名的，也不对啊，还没出名 呢。虽然我还没有出名，但是大家都知道我的名儿。我的名字叫——叫什么呢，叫小草儿。我 是一棵小小草！特别的平凡，特别的渺小。说好找还特别的好找。因为我的伙伴儿遍布天涯海 角。
今天来到这里演出特别的高兴。为什么呢，因为我发现这里的人，帅哥和美女特别的多，像我 这么丑的人特别的少！待会儿朋友们，如果您感觉我演的好的话，请您热烈地鼓掌。为什么呢， 这表示您对我的赞赏，俗话说的好：金奖银奖不如老百姓的夸奖，金掌银掌不如您热情地鼓掌。 鼓掌就是您对我最好的赞赏！朋友们，鼓掌是不需要花钱的，请放心地鼓掌！
如果您感觉我演的不好的话，朋友们请您——热烈地鼓掌！为什么呢，因为我需要鼓励和支持！ 一个人的成长，离不开朋友们的鼓励和支持，您对我最大的鼓励，就是热烈地鼓掌；您对我最 大的支持就是激烈地鼓掌！准备好了吗？咱们试一下，请表示一下赞赏！——太好了。朋友们 一点就透啊。请表示一下支持！太棒了！朋友们太有素质了！谢谢！鼓掌的今年发大财！哈哈， 想发财的朋友太多了。
我今天来的时候，坐车的人特别的多。都站着呢。在我旁边站着一个人，这家伙光头，满脸横 肉，带一个黑色眼镜，虎背熊腰，胳膊下边夹着一个皮包。由于车上的人太多了，一不小心他 的包被人给挤掉了，然后他就弯腰去捡包儿。正当他的头低到一位乘客的屁股位置的时候，就 听站这的那位乘客，————噗————应该是放了一个——反正声音挺大的，味也挺难闻的。 我一看，哎呀，你说你这事儿办的，你说你早不那个，你晚不那个，偏偏在人家的头贴近你屁 股的时候，你冷不丁来个那个，这也太那个了！再说了你一看光头那形象就知道不是好惹得。 果然只见那光头把黑眼镜一摘，啪地拍了一下那位乘客的肩膀，说了一句话————
教师脱口秀精彩稿子4
追逐梦想 时光飞逝，岁月无痕。
转瞬之间，现在的我早已成为了一个初中生。回忆我的童年时代，我曾经有过无数美好的梦想， 但，它们都随着我的成长而逐渐一步步被淡忘掉…… 儿时，我非常喜欢看枪战片和警匪片。
里面的警察都是身穿防弹衣，背着狙击枪，腰里别着好几个手榴弹。渐渐的，日久生情，我开 始对此情有独钟，警察这个高大威武的形象也深深地烙进了我的脑海中。
长大了一点，当我懂得了“梦想”这个词组的含义后，我便立志长大后要当一个能够除暴安良的 警察。要知道，当时在我的心目中，那种舞枪弄棍的人。
别提有多帅了！从此，我的手里便多了一个小玩意儿——枪。每天我都拿着这把“枪”，模仿电 影里的人物，“嗒嗒嗒”地射击。
盼望能够有一天手里的这个所谓的小玩意儿能够变成一把货真价实的枪，也盼望着能早一天， 能够手持冲锋枪冲锋陷阵，保卫祖国疆土。可慢慢的，我又觉得警察这个职业实在是太危险了， 如果凑巧碰到一个穷凶极恶的歹徒，随时都有可能付出自己宝贵的生命。
当我上了小学后，我的梦想发生了人生历史上的第一次改变。我开始对老师这一神圣的职业， 产生了敬仰之情，长大后也开始希望能当一个小学老师。
因为书上说，教师是人类灵魂的工程师；是梯子，帮助学生攀登知识的高峰；是春蚕，像春蚕 一样无私奉献。教师能够站在三尺讲台上，交给学生无数的知识，让那一个个幼小的心灵受到 第一滴春雨的滋润。
可我后来又觉得教师这个工作比较辛苦，每天光是批改作业就需要花一大半的时间，接着又要 进行备课，工作十分繁琐。 而我八、九岁的时候，由于太贪吃，扁桃体发病的次数变得频繁起 来，开始一次次地去医院看病，打针、吃药。
于是，我的心里又萌发了一个念头——我长大后要当一个医生，这样以后自己如果生了什么病， 就可以自己给自己治病，可以省下不少钱。但是，当我看到了一篇篇关于医疗事故的文章报道， 顿时心灰意冷，那时，我便觉得医生这个职业也是有不小的风险，一旦失误，出了什么医疗事 故，那付出的代价可就是一条宝贵的生命了。
而且，我认为当医生所要学习的课程太多太难太复杂，人体每块骨头的名称，每个部位的肌肉、 器官都要牢牢地记在心里，不得出半点差错。 又大了一些，我开始喜欢看科学类的电视节目， 于是，我便一次又一次开始接触主持人这个职业。
于是，我又开始迷恋上了那种站在摄像机前，一张嘴就滔滔不绝的感觉。可我后来又怕自己的 记忆力不好，站在摄像机，刚张开嘴就卡了壳，那种尴尬的局面可不好受。
渐渐的，我长大了，我的知识面也越来越广，梦想也越来越多，我不知道该往哪方面发展。终 于有一天，我在看书的时候，看到了这样一个故事： 一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个 幼小的儿子替别人放羊为生。
有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。 牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安 家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一 只会飞的大雁该多好啊！这样就能飞到天堂，去找我们的妈妈了！” 牧羊人听到这话，低头沉 默了一会儿，然后对他的两个儿子说：“只要你们有信念，你们也能够飞起来。”
两个儿子连忙开始试验，用力挥动手臂，可却都没能飞起来，他们便用怀疑的目光看着父亲。 牧羊人说：“让我飞给你们看。”
于是他张开双臂，也用力挥动起来，但还是没能飞起来。但是，牧羊人依然肯定地说：“我飞 不起来是因为年纪太大了。
而你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去自己想去的地方。”两个儿子牢牢地记 住了父亲的话，并且一直为这个梦想而努力着。
终于，当 1903 年 12 月 17 日那天，哥哥三十六岁，弟弟三十二岁时，他们俩果然成功地飞起 来了，因为他们成功地发明了飞机。 这两个人就是美国的莱特兄弟。
从此，我开始努力学习，因为实现梦想，前提就是要好好读书。而且我还坚信，只要不停地努 力并且坚持下去，每个人的梦想终究会成为实现。
从小到大，梦想不停变化。每当梦想改变时，就说明我们的知识增加了，思想进步了，对社会 的理解也改变了。
梦想的改变，这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住，我们追寻梦想的脚步，永远都不能停止！
教师脱口秀精彩稿子5
仰望，向有梦想的方向 曾几何起？心中的梦变成了模糊的记忆； 曾几何起？模糊的记忆被 无情的现实打碎； 曾几何起？当现实来到面前时，我措手不及。
未来，未来。
我的未来在那里？ 遥远的回忆，儿时的梦想时时刺痛我似乎早已麻木的心灵。
说是”似乎”，是因为我还能在今天，还能在《我的未来不是梦》征文比赛上，还能用我这双迟 钝的手写下我苦涩的心情。我想，如果我的这些心情文字还能重新唤起我的战斗力的话，也不 枉我这几个月来对生命的思索。
如果这些文字对大家有一点益处的话。呜呼！我无话可说，让泪水代表一切吧！ 很小的时候， 我就喜欢读书。
喜欢读关于周恩来同志的书。是因为我喜欢周总理那伟大的人格，光明磊落的一生，崇高，在 他的身上尤其突出。
他没有自己的荣辱得失，连同他的骨灰都被撒进了祖国的江河大地。他对国家，对人民，连同 他的爱情都是一心一意，坚贞不移。
所以，在我心灵的深处，曾立志要做一名伟人，以总理为榜样，以总理”为中华之崛起”的理想 为理想。 还喜欢读关于张海迪和张海迪写的书，从这些书的字里行间，我总能找到两个字—— 坚强。
张海迪的一生是不幸的，但又是幸运的。不幸的是她从小身患重病，幸运的同样是因为她从小 就重病在身。
正因为他的幸与不幸，再加上他的坚强，才成就了日后的她。 试想，如果她一直就是一个和你 我一样的身体健壮者，那么大家想想她成功的几率会有多大？其实这个问题我们想想自己就知 道了，那么请就在这个时刻认真思考一下我们自己吧！ 是的，张海迪是一个崇高的普通人。
我也曾经想做一个成功的普通人，通过坚强，通过奋斗，打造一个不平凡的自己，开创一片出 于自己的天地。 可是，现在，到现在我做了什么呢？我做了什么去实现我的梦想呢？ 为了奖 学金我勇争第一，是的，我得到了。
一学期，两学期。
我每学期都是第一。
为了某个荣誉，我奋力奔跑。是的，我得到了，主席，部长，‘优干’‘三好’，荣誉挂满了的全身。
这就是崇高吗？ 蓦然，我转身一笑，不屑的一笑。 这样的崇高我最好不要：好累。
还是做一个真实的自我比较好，奖金不拿，荣誉不争。上课想睡就睡，想上通宵就上，想逃课就逃。
说我不崇高吗？无所谓。 说我犯错误吗？我不怕，反正我还年轻，不是有人说过：犯错误是年 轻人的天性吗？。 于是我便放纵着自己，在自己编织的网中胡乱的挣扎。 想逃，却始终找不到呼吸的缺口 回首往事，展望未来，无尽的空虚压在了我的心头，想大声高 呼，可声音已变得嘶哑；想努力回望，却发现对儿时已没有了记忆；看看前方，云遮雾拦，虚 无缥茫。 我就像站在高山之巅，空旷的头脑已没有了方向，眩晕，眩晕。 唉！呜呼哀哉！我到底是怎么了？我是谁？我怎么会站在这里？你们怎么又会坐在那里？ 。 忽然，我醒了，啊，原来是一场梦！仅是一场梦而已。 我需要梦吗？ 当然，不过绝对不是这样的梦罢了！ 我相信我的未来不是这样的梦。
教师脱口秀精彩稿子6
金：对啊 常：“你叫什么名儿啊？” 金：叫什么呀 常：你看这学生，“我叫王小明” 金：怎么这样啊？ 常：“你怎么这么说话啊，跟我这个年龄的人说话啊，必须加上叔叔两个字。” 金：哎，得讲文明懂礼貌 常：“记没记住？” 金：嗯 常：王小明一听 金：啊 常：“怎么着？” 金：应该加上叔叔俩字 常：“啊，我记住了” 金：记住了 常：“哎，记住就好，现在回答我吧，你叫什么名儿啊？” 金：叫什么名儿啊？ 常：“我叫王小明叔叔” 金：对了。。他成叔叔了？？ 常：你说可气不可气？ 金：是 常：可是我老师不生气， 金：是吗
常：老师说了 金：啊 常：教学生，特别是小学生，要有母亲一样的慈心，阿姨一样的耐心，护士一样的精心，雕刻 家一样的匠心 金：体会多深啊 常：老师说到做到啊 金：是吗 常：就说王小明吧，不仅多次的辅导他， 金：怎么着？ 常：上他们家家访就去多少次啊 金：要把家庭办成学生的第二学校 常：可是有的家长他不理解这个 金：怎么啦？ 常：就说王小明吧，老师一进他们家门，发现王小明坐在沙发上正抽烟呢 金：那么点儿小孩就抽烟 常：老师一愣啊 金：嗯 常：这时候他妈妈在家呢 金：哦 常：一看见老师来了，冲着孩子喊上了 金：说什么了？ 常：“傻孩子，没看见老师来了吗” 金：是吗 常：“光知道自己抽，快给老师点一根啊！” 金：什么家长这是！ 常：当时老师什么也没说 金：哦 常：只是把白天的情况跟他妈妈介绍一下 金：白天怎么了？ 常：白天上课，老师提问“嗯，王小明同学，你知道圆明园是谁烧的吗？”小明一听脸儿都吓白 了 金：是啊 常：“老师，你说什么？”
金：圆明园谁烧的？ 常：“那。。那不是我烧的！” 金：什么？ 常：“确实不是我烧的！” 金：好么，越问越糊涂 常：老师说了“您瞧王小明同学，居然说圆明园不是他烧的”。他妈妈听到这，当时把脸就撂下 来了 金：怎么啦 常：“哟老师啊，我说话可不怕你不爱听啊，我们家孩子一贯诚实，他说不是他烧的，就肯定 不是他烧的！” 金：这位更糊涂 常：正说着呢， 金：啊？ 本文来自文书文秘网_免费的文秘网、范文网、论文网 常：他爸爸回来了 金：跟他爸爸说说吧 常：他爸爸听完以后乐了 金：乐了？ 常：“哈哈哈哈，老师啊，小孩子嘛，烧就烧了吧！” 金：烧就烧了吧？！ 常：“那玩意儿值多少钱，我们赔你行不？” 金：赔得起吗？ 常：把老师弄得哭笑不得啊，后来耐心地跟他们家长讲 金：哎 常：要配合学校搞好对学生的教育， 金：对了 常：把家庭建成第二学校 金：是吗 常：特别是哪怕仅仅为了孩子，自己也应该多学一点东西 金：嘿，你们老师多好啊 常：可是家长他不理解 金：真的？ 常：老师一走，他爸爸来劲儿了 金：来劲儿了？
常：哟哟哟嘿，瞧她内酸劲，有什么了不起的，不就是小学老师吗？
教师脱口秀精彩稿子7
说些不尊敬的话， 记得上次郑阳和语文老师争论时我几乎想站起来揍他，无奈本人个子矮小，无能…… 老师一般 都是采取沉默战术，一两节课不来上课，后来闹市同学只有在“群众压力”下到办公室认错。
但我并不认为这是很好的处理方法，因为耽误了大家的课程。 个人意见： 作老师就应该严厉 一点，决不能没有威严，狠狠地骂他们一顿不久的了，再不行稍微用点体罚也是可以的，我就 不信有那种不识局面袒护孩子的家长，就算他们听信孩子的谎言，也有全班同学给老师作 证！！！ 在这种同学面前，我们决不屈服！！！！。
7.做最好的自己初中作文可以举自己的什么事
是和自己比较，和过去的自己，和昨天的自己比较，让自己成为今天最好的自己，努力让自己 的每一今天都有收获，有进步。
做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人，不在乎你底子有多薄，基础有多差，只要努力， 你就可以比不努力的你更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己。 完善自己不是盲 目的完善，比如一个学生，压缩休息和运动的时间来努力学习，精神固然可嘉，但这样永远做 不到最好。
一天只有 24 小时，你不可能 24 小时不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保证在课堂 上的效率，保证自习课的效率，在精力允许的情况下不断进取。
教师脱口秀精彩稿子8
尊敬的各位领导、各位老师： 大家好! 秋风送爽，五谷飘香，在这硕果累累的金秋时节，我们又迎 来第 27 个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为班主任 代表发言， 我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允 许我代表卧龙学区全体中小学班主任向出席今天大会的各 位领导表示衷心的感谢! 并祝全体教师身体健康，节日快乐! 从教 20 年，一直担任班主任这份工作，说实话，这份工作确 实让我付出了无数心血和汗水，使我品尝到了其中的酸甜苦 辣，但同时 也从中收获了成功的喜悦，总结了一些方法，现 在拿来和大家一起交流： 首先班主任应该具有强烈的责任感。有人说，教师干的是一 种良心活。也许从教育产生的那天起，我们就与责任紧紧连 在了一起。 传承文明是责任，塑造灵魂是责任，启迪心灵也 是责任。作为普通教师的我们，虽不能保证每个孩子都成为大学生、成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够 学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，让他们健康快 乐的学习，心中充满阳光。要永远 牢记：“责任比能力更重 要。” 其次，班主任必须热爱学生。热爱学生就应尽可能多地给学 生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进， 使每一个 学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所 进步。 热爱学生就要更加关注班里的那些后进生。我们对待 这些学生一定要松、 静、匀、乐。十个指头没有一样齐的， 教师一定要允许他们有差异。一定要用一种平和的心态对待 他们。我一直都觉得这些孩子很 了不起，就因为他们成绩差， 才会受到同学的嘲笑，使得家长认为是没出息的孩子，才会 使他们没有自信，承受着种种压力，可他 们依然坚持来上学， 依然端坐在那里听讲。所以，我们不能因为他们成绩差对他 们太过苛刻，要给他们更过的关爱。 热爱学生就 应该经常 鼓励学生。一句鼓励的话语会让孩子心中充满快乐，充满希 望，充满自信。好孩子都是夸出来的。我经常对我班的孩子 说 ：“在这个世界上我们任何一个人都是独一无二的，再没有第二个你，谁都取代不了你的。所以，自己永远是最棒的! 在老师的眼 里，你们也永远是最出色的，只要你们积极努力， 一定会有所收获。” 热爱学生就要给学生一个轻松的，快乐 的课堂。其实这是 提高成绩的关键。孩子心情舒畅才能很好 的学习，才能很快就进入学习状态，我们的课堂效率才会更 有效。我们不喜欢别人总板着 脸和自己说话，那学生也一定 不喜欢总板着脸的老师，他们喜欢幽默、风趣的、能让他们 开心的老师。 再次要让学生成为自我管理的主人。民主选举班干部，实现 班务自主管理。班干部的产生首先是通过自愿报名，竞选和 投票的程序 ，然后经过适用，再根据能力的大小委以不同的 职务。这样的班干部队伍学生认可，工作好开展。比如，这 届六年级毕业班，我班 的班长是赵岩，她不但成绩好，而且 品质好，别看她是女生，同学们都很服她。班级管理井井有 条。在今年五月份布置教室，主题 要体现出团结向上、努力 进取的浓厚的学习氛围，我把任务交代给她。她就把教室分 成几部分，让各小组分工负责，各组各司其职 。结果他们把 班级设计得可以说恰到好处，想要的那种氛围有了，就如教室左前方的两个小条幅很大气，“班级口号：巧学、乐学 ， 超越自我!”，订立的“班级目标是：没有最好，只有更好， 不让一个学生掉队。”教室后面的大条幅就显得很霸气，很豪 气： “努力拼搏，奋发进取，金榜夺魁，舍我其谁!”说实 话，我喜欢这种霸气，这种豪气，这是他们自信的表现!这样 他们才会为自 己设定的目标而努力。 四要建立学习小组，共同发展。教师一个人的能力是有限的， 所以我根据学生组织能力、品德修养和学习素质把我班学生 分成六个 学习小组。每次单元成绩我会奖励小组前两名，班 级前三名。把集体、个人奖状都贴在光荣榜栏内。这样，极 大的调动了学生的学习积极性，他们知道这不光是自己的 事了。各小组自动成立了帮扶小组。这样通过组内合作，小 组间的竞争，激发了学生自主、合 作、探究学习的能力。调 动了同学间相互帮助、共同进取的积极性。学生之间比品德， 比能力，比进步;学先进，学典型;超越同 学，超越自己。形 成了比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围。在同学们的共 同努力下，在今年的小考中，我班 28 个孩子语文、数 学、 科学、全都及格，这三科均列中心校第一名。当然，我们成绩的取得，与各级领导的支持与鼓励分不开，与家长的积极 配合分 不开，与同事的团结协作分不开。 学习没有止境，创新没有止境，班主任工作永远没有止境， 在今后的班主任工作中我会一如既往的尽职尽责、忠于职守： 言传身教 、以身作则;脚踏实地、刻苦钻研;在新的学期乘风 破浪，扬帆远航!我们卧龙镇的教育事业在各级政府的领导 下，在全体教师的 不懈努力下，一定会更加辉煌! 最后，再次祝愿各位领导和老师身体健康，工作顺利! 谢谢!
教师脱口秀精彩稿子9
各位领导，各位评委：
大家好！ 作为一名小学的班主任教师，我经常问自己这样一个问 题：怎样才能成为一名优秀的班主任？是优美的语言，还是 是广博的知识？是严格的管理，还是丰富的教学经验？带着 这份疑惑，我走过了年，在迎来送往的个春秋之后，我渐渐 发现：一名优秀的班主任教师不仅要有优美流畅的语言、广 博的知识、丰富的教学经验，不仅要有严有威，最重要的是要有爱心。 六年级的学生早已失去了刚入校的新鲜感，临近小学毕
业，又没有升学压力。正好处在心理上的临界期。怀揣对中 学生活的向往和早日离校的躁动，在学习上、行动上更易冲 动，也就增加了管理的难度。针对学生的实际情况，在学校 领导的正确指导下，我设计了“以生为本，创和谐班级的管 理模式，有效的解决了小学毕业班级面临的普遍问题。我的 主要做法是：
一、“管“”理“结合，疏密有度。 管理管理，要想”管“得住，就得”理“得好。首先是 了解和研究学生。了解学生是班主任做好班级工作的必要条 件。只有了解学生才能教育学生，才能掌握教育的主动权。 善于观察，抓住时机，适时教育。前苏联教育家赞可夫 曾说过，一个教师要善于观察学生的喜、怒、哀、乐，否则 就很难成为学生的良师益友，班主任应处处做有心人，善于 利用各种场合，对学生进行多方面的观察，及时掌握各种信 息，捕捉教育时机。 借助谈话，春风化雨，建立信任。了解和掌握学生的思想动向。现在，我们的班额不大，每天有计划的找两位同学 谈话聊天，一个学期下来，能谈两轮。通过谈话，拉近学生 和老师的距离，对他本人及家庭情况、班级其他同学的学习 情况等进行全面了解。便于及时准确地教育学生。
建立联系，密切关注，掌握动向。开学初，我做了一份 学生情况调查表，内容涉及学生的基本信息和个人爱好，尤 其是在”告诉老师一个秘密“栏目中，涉及到了有无不良记 录和 QQ 号，哪位学生没来上课，给家里联系又不在，登陆 QQ，就能查个八九不离十。摸清学生身上的症结所在，才能 有针对性的采取教育措施，恰当地运用教育方法。
二、充分信任，发扬民主。 魏书生说”如果你把每一个人都看作魔鬼，那么，你就 整天生活在地狱里；如果你把每一个人都看成天使，那么， 你就整天生活在天堂里。“这句话告诉我们，教师要学会尊重 和热爱每一位学生。而信任则是爱的前提。在班级管理中， 信任的直接体现是，给学生一个个性和自主发展的空间。 例如：就班委会的组建和功能来说。我们班的班长是直 选的，我们班的班委是班长推荐，全班大会通过的。更换班委成员，班长一个人说了算；班长的任何决定，须经班委会 研究，班主任批准；更换班长，全班同学说了算。在我们班， 我连换个小组长的权利也没有。班委会每周主持召开一次班 会，就本周班级情况及同学表现进行点评。除学校要求召开 的主题班会外，我只能在教室旁听班会。当然，每次班 会前要有我敲定班会主题，会后，班委会会给我提供一份详 细的班会报告。这样做，不仅锻炼了学生的综合能力，强化 了他们的集体责任意识，还解放了班主任的手脚，排位、安 排卫生扫除等等无需班主任劳心一步到位。这样，每天早晨 到校，我的办公桌上就会有头天自习情况课堂纪律的汇报。 为我的晨会点评提供了素材和依据。
大爱无言，行者无疆。离学生离校的日子越来越近了， 无论我的学生们对我还是我对我的学生们，都是无尽的留恋。 留恋一起走过的快乐时光！但是，他的路还很长，小学只 是他们人生的开始。在这里，我只有默默的祝福他们，一路 走好！
作为一名班主任，我常常在想，什么样的教育才是受用 终生的教育，什么样的管理才是最有效果的管理？在班主任的岗位上，我还很年轻，我知道，我的路也很长，这需要我 不断的学习，不断的求索！
作为一名班主任，讲台就是我的阵地，学生就是我的事 业，我不能够拓展我生命的长度，但是，我可以拓展我生命 的宽度；我不能够改变我生命的容量，但是，我可以改变我 生命的质量！虽然，自己不再年轻，但我可以用我炽热的童 心去迎接我的新一届学生！其实，教师这个职业，不正是在 这种不断的循环中来施展大爱，感受永恒的.吗？
为了我所热爱的教育，为了我所热爱的孩子们，我将全力以赴！
教师脱口秀精彩稿子10
“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风 雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风，既然目标是地平线， 留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，把 握瞬间的辉煌，拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪 国真的一首诗。
朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与 责任在支撑着这无比睿智的人生。然而，教师对学生的爱并不是一件简单的事情。这里没有血缘的纽带，没有生活在一 起的相濡以沫，没有爱情之火的熊熊燃烧，有的只是日常琐 琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。
它需要我们教师有无穷无尽的耐心与细致，需要我们有 一颗悲天悯人的心，更需要我们用平和的眼光看待生命。冰 心说：“情在左手，爱在右手，走在生命的两旁，随时撒种， 随时开花。”九年的为师历程，也让我深深懂得教育就是爱的 事业。九年里，我试图着以平等的尊重和爱心去打开每个学 生的心门。因为我知道，每一扇的背后，都是一个不可估量 的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。
每一次，当我站在讲台上，我都会发现那是一个浩瀚无 比的世界。仍记得那天早晨的阳光特别灿烂，我一走进教室， 许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于一直无人认领认领， 放学前，我把钱放在了讲台的抽屉。然而，第二天，我却发 现那钱不翼而飞了。下午，我给学生上了一堂以诚信为美的 班会课，我说：“诚实的心灵比金子更可贵。今天老师把放在 抽屉里的钱弄丢了，我希望无心捡到同学能再放回来。”
第二天早上，我忐忑不安地打开抽屉，让我惊喜的是，五元钱真的又回来了。我对全班学生说：“昨天一位同学帮老 师找回了失去的东西，我感谢他，这位同学不仅找回了五元 钱更找回了自己遗失的诚实。”我的话音刚落，全体学生为这 位不知名的勇者鼓起了热烈的掌声。“春风化雨，润物无声。” 对学生自尊的呵护，给学生于尊重，让学生真正从心灵深处 感化和触动，这才是教育对爱的诠释。那些天，我久久沉浸 在教育的感动里。
然而，故事却没有结束。几天后的一个傍晚，我远远地 看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的， 父母都在这里打工。她曾告诉我她不是妈妈亲生的，妈妈从 没有爱过她。难道今天又被妈妈骂了吗?担心中我赶紧向她 走去。她一见到我，眼泪哗地一下子流了出来。
“ 刘老师，我有时头很痛，我妈妈说我可能得了癌 症……那五元钱是我拿的，我想给贵州的奶奶打个电话，我 想她了……老师，你知道吗，我天天都觉得很害怕……。”抽 屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过，那一刻，我 深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惧，我更看到了一个孩 子在五元钱面前的犹豫和挣扎，眼泪再也止不住地流了下来……我说：“别怕，明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头： “妈妈不带我去。”面对她的恐惧和无助，我知道我所能做的 只有安慰和帮助。
于是，第二天，我带她来到丰利医院，经过一番详细的 检查后，医生说没有什么大问题，我们这才相视而笑。回来 的路上，她问我：“老师，你会怪我吗?”我说：“当然不会! 老师相信你是个诚实的好孩子。”阳光下，我看到灿烂的笑容 再次绽放在她的脸庞。
阳光中，我也渐渐明白爱其实可以很简单——在孩子无 助的时候伸出你的援助之手;在孩子恐惧的时候给她最真诚 的安慰……也许在你们的生活里也常常发生这样一些故事， 然而，正是这一个个平凡的故事，让我知道只有火才能点燃 火，只有心才能塑造心，只有爱才能让学生在阳光灿烂的日 子幸福地成长。
教师脱口秀精彩稿子11
各位领导、各位同事： 大家好！ 我本是一颗不起眼的小草，今天却独树一帜的站在这里，并不是我有多优秀，而是 x 中这片沃土让我不断成长。 首先，我借此机会，向一直以来给我关心、信任、支持
和帮助我的 x 中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢！谢 谢大家！
作为一名普通的教师，一个微不足道的班主任。领导的 肯定，家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在 x 中工作的五年是我成长的五年，快乐的五年。现在我将以 最短的时间，把我的快乐与各位老师分享。我分享的题目是 ——洒一腔热血与学生共舞唱一阕新歌做班管快乐。
魏书生说过：“工作的状态有四种：全心全意，一心一意， 半心半意，三心二意。”我想我至少是第二种状态，今天我并 不是在这里唱高调，如果再给我一次择业的机会，我依然会 选择老师，选择当班主任，因为在与学生相处的过程中我是 快乐的、智慧的、享受的。因为热爱，所以我用心经营。
第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。 一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初 期我总是绞尽脑汁，根据不同时期的需要营造班级文化氛围。 例如，在学时张贴班训和老师的期望，在初三中考百日誓师时，在中考临近时写下激励语。 记得在今年中考的三天里，第一天我在黑板上写下“把
汗水化成珍珠，把理想变成现实。”第二天我发现有的学生因 第一天的考试失利而情绪波动，我写下“讲究方法保值保量， 顽强拼搏不弃不放。”第三天为了进一步激励学生，我写道 “请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧！”学生看了深受启 发和鼓舞，思想上更积极了，班级凝聚力更强了。
我班的文化氛围无时不有，无处不在，就连班级公约也 镶上了文化的金边。前言是：“养浓厚学风树浩然正气”后语 是：“父亲是弓，母亲是弦，而我就是那弦上的箭，弓把坚强 的身躯压弯，弦把柔韧的身子崩断，只为把箭射向蓝天；学 校是河，老师是船，而我就是那船上的乘客，河把舟托起， 船把身躯奉献，只为把乘客送达彼岸。”这样，生硬的班级公 约便承载了万般柔情！
第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。 班主任与家长并不是对立的，而是同一战壕的合作伙伴。 家长会是赢得与家长合作的时机。每接手一个班级，我总是 特别用心的开好每一次家长会，因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是 家长对学校、对老师教学的衡量。
每一位家长一定是满怀期待而来，他们期待学校是值得 信任的，他们期待老师是优秀的，他们期待孩子在这里能收 到良好教育的，他们满怀期待而来，最为班主任便是学校形 象的代言人，怎能不让他们满意而归呢？
我开家长会一般分为四个板块。 第一推介我班优秀的教师团队，这是为学校树形象；第 二介绍我的班级管理，将班级管理透明化；第三介绍青春期 学生的特点，帮助家长更好地了解自己的孩子，也算是为家 长上好一课；第四给家长几点真诚的建议，为日后顺利开展 工作打下基础。最后不忘公布自己的联系方式。 记得去年初三的家长会后，一位家长激动的对我说：“王 老师，这是我参加家长会以来水平的一次家长会，孩子交给 你们，我就放心了！”。 只有用真诚打动家长，取得家长信任，家长才愿意与班 主任主动沟通。我从家长那里得到了很多有用的信息，如学 生的性格爱好，思想动态，甚至他们的预谋行为。这样便更容易管理班级，记得有几次还将他们偏执的密谋行为扼杀在 了萌芽状态！
第三、用真情点燃青春的激情。 “感人心者莫先乎情”要想让学生敬佩你、信任你、亲 近你，作为班主任必须真情付出。担任班主任以来，最让我 头疼的莫过于去年的九（6）班，虽然这个班的女生都乖巧懂 事，但男生性格各异：有倔强如牛情绪常常失控的 xx，有幼 稚顽劣屡教不改的 xx，有情感冷漠嗜睡如命的 xx，还有大错 不犯小错不断的 xx，另有 xx……他们个个特立独行而又极 富潜质。 我曾在他们面前感叹到：“成也萧何败也萧何，六班的兴 衰靠你们了！”。对于这帮男生，我付出了全部心力，密切关 注他们的情感变化。对他们刚柔并济，疏密有度，让他们既 敬我三分又惧我三分。 班上的男生关系都非常好，如何将这团结的力量向积极 的方向发展，关系到整个班级。在最后的冲刺阶段，他们的 情绪波动很大，有积极的，有消极的甚至有懈怠的，为了转 变他们的思想，我不仅个别谈话，还把他们召集起来告诉他们：“真正的朋友是相互成就，而不是相互拆台，你们几个要 是全部考上一中，便可传为佳话，如果全部落马则沦为笑柄。” 这话深深激发了这几头“小牛”的斗志，在最后的阶段里， 他们互相帮助，互相鼓励，终于顺利迈进一中的大门！
第四、用务实的班规来约束学生的行为。 “没有规矩不成方圆”，校纪班规是学生行为的准则。而 根据学生特点制定务实的班规，则是形成良好班风的基础。 班级班规应要言不烦，可操作性强。对学生德育量化考核时 制度勉强人人平等，做到公平公正，才能对班级班风起到良 好的促进作用。 我班的班级公约是由这几方面组成的：前言和后语、仪 容仪表、课堂常规、作业要求、卫生值日、行为规范等组成。 并把班级公约在家长会上公布，这样不仅赢得了家长的支持， 执行起来就方便多了。如学生带手机别班屡禁不止，而我班 实属罕见。 我班的班级班规并不是一成不变的，根据学生的行为状 况可随时增改，每一次增改并不是老师一张嘴说了就算，而 是要通过班委会商讨决定。这样才能使班级管理实现人文化、动态化、公平化。 第五、用超强的自信感染学生。 常听人说什么样的爹生什么样的孩儿，什么样的班主任
带出什么样的娃儿。可见父母对孩子的影响很重要，班主任 对学生的影响更是潜移默化的。作为班主任，不仅要以满腔 的热情对待学生，更要用健康积极的思想，强烈的自信心来 感染学生。如今的学生确实很辛苦。
终日疲惫不堪，思想很容易走极端，如何调动学生的情 绪使他们轻松快乐积极起来，班主任起着至关重要的作用。
记得我班几个后进生，他们自己也说在初一初二没有好 好学，到了初三想学，但力不从心。我就鼓励他们：只要结 果没出来，谁都有赢得机会！我当初也是后进生，还不是走 到了许多人的前面！有时我还会抓住学生的一些小毛病做风 趣的调侃，这样学生不仅有知音之感，也可减轻学习带了的 疲惫。
总之班主任工作是辛苦的，也是快乐的，在与学生朝夕 相处的过程中，我成长着，收获着。我享受过程中的每个动 人的细节，教师节来临，一张张贺卡如雪片飞来，一条条短信似溪水流淌，为师也何求！
教师脱口秀精彩稿子12
大家好！
有这样一个故事：很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的与尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发，当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。
究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢？
答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但是手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张，我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们，你们有没有类似的坏习惯呢？比如：随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等，如果有，它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。
这个故事再一次告诫我们：坏的习惯一旦养成，即使是很小的，也不容易改掉，最终会给自己与他人带来危害。
所以，我们平时要养成一些好的习惯，良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅：平时不浪费一分一秒，努力学习就会使成绩上升；尽自己的一份力维持班级的卫生，就很有可能使班集体成为“卫生模范班”，如果每个同学都这样，学校也会变得干净漂亮，我们在其中学习、生活也会心情舒畅；平时坚持锻炼身体，就可能在运动会上一展风采；帮同学讲解问题，也许会使自己有新的发现；在家中帮父母做一些力所能及的家务，自己能做的事自己做，不给父母增添不必要的麻烦……
同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧！
谢谢大家！
教师脱口秀精彩稿子13
各位爸爸妈妈：
首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时，更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年，也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师，我们将更加耐心，仔细，认真，尽自己的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况，带着这些我们共同的目标，就开始我们今天家长会吧。
(一)班级老师的简单介绍。
(二)班级状况分析本学期我们班增加了三个新生，现在班上总人数35，其中男生21名，女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习，孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高，在教学活动和户外活动的时候，规则意识增强了，但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题：比如★上课做小动作，其他小朋友发言时不愿听，喜欢在下面自由的交谈，倾听习惯很不好，坐姿随便，不肯动脑筋等等；★孩子们之间也缺乏互相关心，互相理解的良好风尚，课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾，发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强；(三)游戏：一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏，在你们的桌上有一张纸和剪刀，现在请你们把这张纸剪成一个圈，这个圈的大小是足可以转过一个人，你们开始行动吧！
游戏规则：家长人手一张白纸，一把剪刀，用白纸检出一个圈，这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的，请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
总结：这张只好比我们的孩子，洁白无暇，在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时，就会像很多的办法，在刚才游戏中我看到三种现象，第一种是：在动剪刀时会先考虑一下，但是只是一会，在剪的时候会跟着周围家长剪；第二种是没有考虑什么，先剪了再说，成不成功看天意；第三种是经过深思熟虑后再动手，在过程中还会跟其他家长商量下；你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样，有些家长会经过深思熟虑，到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局，有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排，边做边学；另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度，成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样，只要你用心在做，就会有回报的。
(五)幼小衔接问题，需要我们与您共同努力的方向。
(六)活动总结幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解！
教师脱口秀精彩稿子14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天与其说是来演讲，还不如说是大家一起分享各自心中最温柔的地方。也许今天我和大家分享的事情是再平常不过的小事了，但却使我久久不能忘怀，在生命的旅途中一点一点堆积起来，使我逐渐强大。
亲情，在我看来，是我们从刚来到这个世界直到我们死去。唯一陪伴我们的情脉。
父亲，在我的印象里，一直是快乐、温和、坚韧的。他以他独有的方式爱着我，我们什么都可以谈：国事、政治、经济、我的爱情、我的朋友、他的爱人、他的朋友。他就像一张帆，给我这只小船最好的方向标。那时候，我总以为他是没有烦恼，总以为他坚韧如磐石。
那年夏天，不记得因为什么事情，我陷入了一种很奇怪的情绪。(我总是容易陷入情绪中，不能自已。)我对爸爸说：“我觉得生活很困难，我觉得很没有希望。”父亲没有说话，他看了我许久。他或许在回忆什么事情，那种气氛让我觉得很尴尬。后来，父亲拉着我的手，微笑着说：“或许现在你觉得生活很困难，但只要你不害怕，坚定不移的往前走，总会过去的。像我刚下岗那会，也觉得很困难，为国家辛苦了一辈子，却不由分说的被洗牌。人到了中年，那一眼望穿的路说断就断了，必须从头开始，真是很痛苦的一件事情。”后面他说了什么，我现在已经不太记得了，因为当时我已经从奇怪的情绪中出来了，被另一件事情敲醒。
我看着眼前这个男人，虽然现在生活好了，虽然他比同龄人看起来年轻很多，但也不可避免的苍老了。我想起他下岗的那年，我正打着叛逆、挥霍青春的旗号，四处放肆。我曾经是一个坏小孩，在我使坏能力范围内的事情我都做过。
听到他和我说他的困苦，我深深的被震撼了。眼前这个男人，他第一次和我分享他的困苦，不同于以往，他总是给我快乐。我总以为他没有烦恼。而我却在他最困苦的时候，没有体谅他，还做了深深伤害他的事情。回想起那年的事情，我总觉得愧疚。他却一直包容我，一直扶持我，没有一点怨言，甚至没有表示软弱与放弃。
这事，或说那种感慨，一直影响着我。它让我了解到，我那总是温和的父亲，那我以为坚韧的父亲，其实也有软弱的一面，他不仅需要我的爱，更需要我的理解。
年尾，我总是习惯回顾一年的得与失，并展望下一年，承诺来年要给自己怎样的光景。
你爱你的父亲吗？
如果爱，请和我一样，每周给他打个电话，让他注意安全，注意身体。虽然他总是说他懂得照顾自己，让我先管好自己。
如果爱，请和我一样，偶尔告诉他，你爱他。像你告诉你的男朋友或女朋友一样，虽然他总是不好意思回应我。
如果爱，请和我一样，常回家看看，虽然他总是说学习比较重要，总借口车费太贵。
如果爱，请马上行动起来，不要等到子欲养而亲不待，在即将到来的20xx年父亲节，爱自己的父亲、祝福自己的父亲。
谢谢大家！
教师脱口秀精彩稿子15
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我们国旗下讲话的题目是《给自己一片悬崖》。
世界上第一位讲授成功学的杰出人物、世界成功学鼻祖拿破仑•希尔，在他全球畅销几千万册的《思考致富》中，曾经提出了这样一个成功学理念：“过桥抽板”。当然，他所倡导的“过桥抽板”，绝不是教导我们要忘恩负义，而是告诉我们在做一项不是能够轻易实现的事业时，最好把自己的退路切断，让自己无路可退，这样才能激发我们所有的潜力，调动所有的激情，义无返顾，勇往直前，坚持到底。
我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地，这样才不至于走投无路，退路便是象征着一份安稳，一份可进可退的凭借。然而，当真正想要专心致志地前行时，这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。每当你想要下定决心时，有个声音却告诉你不必太认真，总要留有余地，每当你想要全力以赴时，有个声音却提醒你不必太拼命，总有退路可寻，日日年年，心中的火焰一次次的黯淡下来，这无穷多的借口就垒成森森的高墙，将成功的光芒拒之门外。
有些同学无论做什么，也总喜欢给自己留有余地，总喜欢沉浸在这样的话语中——没事，这个明天可以背的，这个嘛，老师肯定不会叫我回答的，算了，不思考了。是的，在某些时候，当我们给自己放宽要求时，我们是学得放松了，没有太多的负荷了，可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。
有时候，给自己一片没有退路的悬崖，从某种意义上说，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。
好像人天生就有一种本能，做事前总会权衡利弊思虑周全，甚至为自己找好一条退路，那么“即使失败也能有台阶下”，于是并不能拿出全部的经历和热情去做事，所以失败也成了预料之中。既然如此，我们是该满腹深情地哀叹一番，还是就此一蹶不振，沉沦下去？大家是否想过，也许还有更好的选择？比如正好趁此机会，给自己一片悬崖，尽管去放手一搏，任它乱石穿空，惊涛拍岸，任它渊临崖欺，被逼无路。只长啸一声，奋起一击，破釜沉舟地拼上一番，一定会收到意想不到的效果。
君不闻，文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》，等等等等，这些人不都是在被逼上悬崖，看似无路时，不甘沉沦，奋起一搏，才创下了这一部部旷世奇作，留下了这千古之名吗？
对于我们高中生来说，选择退路的方式有很多，但是我们前进的方向却只有一个，谁是最后的赢家就要看他的意志力是否抵的过那些成长路上的无尽的诱惑。随着临近的期中考试，我们不妨也给自己一片没有退路的悬崖，告诉自己只许成功不许失败，在悬崖的威胁下不断拼搏，不断努力，相信我们也会迎来翠绿的春色，迎来居高临下的辉煌！
谢谢大家！
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