英语代词知识点专升本汇总专升本英语词汇基本知识及英语专升本答题技巧和方法

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文章目录

英语代词知识点专升本

1. 人称代词

表示“我、你、他、我们、你们、他们”等。

有人称、数和格之分。

人名：

单数：我、你、他、她、它

复数：我们、你们、他们

数词：

代词数要与它所代替的名词数一致。

格：

主格：充当句子主语。

宾格：帮忙句子宾语。

格式：表示所有关系。

2. 物主代词

表示所有关系。

分为形容词性别主代词和名词性别主代词。

形容词性别主词：

我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你的、他们的

改变名词，表示名词的所有者。

名词性别主词：

我的、你的、他的、她的、它的、我们的、你的、他们的

代替名词，表示名词的所有者。

3. 指示词

用于指示人或事物的位置或时间。

有这个、那个、这些、那些、这样的、相同的等。

4. 反身代词

表示“我自己、你自己、他自己、我们自己、你们自己、他们自己”等。

构成：形容词性别主语词 + -self/selves

单数：myself、yourself、himself、herself、its

复数：我们自己、你们自己、他们自己

5. 问题代词

用于问题中，一般放在句首。

表示“谁(who)、谁(whom)、谁的(whose)、什么(what)、哪个或哪些(which)”等。

6. 不定代词

没有明确指定代替任何特定名词或形容词。

常见的有all、any、both、each、every、either、neither、many、few等。

7. 相互代词

表示相互关系。

只有each other和one another两个词组。

8. 关系词

代表主句中为定语从句所修饰的名词或代词。

在定语从句中构造目标句子成分。

常见的有who、whom、whose、that、which、as 等。

英语词汇基本知识专升本

1.able/ability/enable/unable/disable/disabled/disability

able的同根词用法一致,后接不定式。

比较：be able to do sth. / be capable of (doing) sth.

2. 动词词缀：en-+ adj./n.或adj./n.+/-en

enable/enlarge/enrich/encourage/brighten/widen/worsen/sharpen/strengthen/heighten/lengthen

3. abandon vt. 放弃，抛弃，放纵

abandon oneself to 纵情于，沉溺于 (=be addicted to)

4. aboard adv. 在船（车）上，上船

abroad adv. 在国外，到国外

board n. 木板 on board 在船上

broad adj. 宽的，宽阔的

5. absent adj. 不在的, 缺席的（反：present）

6. absolute adj. 完全的, 绝对的

7. absorb vt. 吸收, 吸引

be absorbed in 全神贯注于

8. abundant adj. 丰富的，大量的（=plentiful）

9. access n. 通路, 接近，入门

have access to 接近，有权使用

. Citizens may have free access to the public library.

10. accident n. 意外事件, 事故

by accident 偶然（=by chance）（on purpose 故意）

11. accompany vt. 陪伴，陪同

12. accomplish vt. 完成, 达到, 实现 ~ the task

accomplishment n. 成就

13. account n. 计算, 帐目, 说明，解释

on account of 由于

take… into account 考虑到(= take… into consideration)

account for 解释，说明

14. accuse vt. 指责，控告

accuse sb. of sh. 因某事控告某人

(同：charge sb. with sth. 因某事控告某人）

. He was accused of robbing the bank and sentenced ten years in jail.

His mother charged him with being lazy.

15. achieve vt. 完成, 达到

achievement n. 成就, 功绩

16. action n. 动作, 行动, 举动

take action to do sth. 采取行动做某事（同：take measures to do sth.）

17. actor n. 男演员 → actress n. 女演员

类似：waitress（女侍者，女服务生）, hostess（女主人）, princess（公主，王妃）

18. adapt vt. 使适应, 改编

adapt oneself to sth. 适应 (= adjust oneself to sth.)

英语阅读理解知识点专升本

解题的基本方法是：仔细阅读文章后的问题，根据问题中的关键词或词组，以此作为线索，返回文章查找问题的相关句，用这个相关句来对照选项，意思一致的就是答案。

如何在文章中又快又准地找到答案：要具备这两方面的知识：

1．文章细节结构知识

一篇阅读理解文章，或长或短，都有一个中心思想。而文章就是围绕着这个中心思想展开的。支持和发展中心思想的细节主要是由描写特点特征，给予解释定义，分析原因结果，比较事物异同，提供数据事实，论述观点理由等构成的。但根据主题的不同性质，可以有不同侧重，这样就形成了不同的细节结构。

如：描述性结构(这种结构主要介绍事物，问题或倾向的特点、特征。对人物的描述如传记包括人的身体特征，家庭背景，成长过程，个**好，成就贡献等。因此文章中时间，地点，数据是主要细节)；

释义性结构(这种结构是解释某一理论，学科，事物。主要是用例子，比喻，类比进行阐述)；

比较性结构(这种结构主要是对两个事物或人物在功能，特点，优缺点，贡献方面进行比较)；

原因性结构(这种结构主要是分析事物的成因，客观的，主观的，直接的，间接的)；

驳论性结构(这种结构主要是介绍一种观点，然后对其评论或驳斥，分析其优缺点，或危害性，最后阐明自己的观点)。

了解这些细节结构，我们就能知道某一特定的阅读理解文章问题会出哪方面的问题，从而在阅读中给有关细节较多的注意。如例9(P．43)的阅读理解文章。这篇章文章介绍的是美国一种蝗虫：描述了蝗虫飞群的形成，形成的原因，其特点习性，给农作物造成的损失，人们对付这种虫害的方法。显然这是描述性结构，绝大多数问题肯定与特点，时间，地点，程度有关。在阅读中对这些细节作圈划记号，解答时就非常容易。

2．文章过渡词知识

文章过渡词是篇章意义组织和传达的重要一部分。由于过渡词能够表示各种语义关系，如果考生在这方面有一定的知识，往往可以借助它们搞清文章的来龙去脉，不读具体细节，也能猜上文或者下文讲的是什么。更重要的是过渡词在文章中比较突出、醒目，在查证时容易找。在阅读中，如把它们圈出，答题就容易多了。因为绝大多数细节性的问题和它们有密切的联系。根据我们统计，问题中除了问大意、中心思想的，60％以上是问细节的，而只要问细节，90％以上牵涉到原因，特点，功能，理由，事实，优缺点等。而这些东西往往是用表示各种语义的过渡词来引出的。

根据过渡词表示的语义和逻辑关系，我们可以分类为：

1) 举例

for example, for instance, as a case in point, as an illustration, such as, sa

英语作文基础知识专升本

第一篇：

金钱是一切吗?In Money Everything?

I don‘t think money is everything， but we can’t do without it. Fox example， money can‘t buy us happiness and a good education. And for another example， money can’t buy us good health and a long life. But we can not live without money. We need it for our daily necessities such as food， clothes and transportation. What‘s more， we need it to live a better life. In short， we should learn the value of money and make the most of its advantages.

第二篇：

1.一些人喜欢住在城市，因为城市生活有许多便利。

2.但有些人喜欢住在农村。

3.我认为，……

Where to live —in the City or in the Country

Some people like living in the city because city life has many advantages. They think there are more job opportunities in cities， life there is more colorful and meaningful than that in the country， and there are more modern conveniences in cities for people to enjoy.

But some other people prefer to live in the countryside. They say life in the countryside is closer to nature and better for their health， life there is quieter and that country people are more honest than city people.

I would like to live in a city when I am young to earn enough money and I live in the countryside when I am old for having a quite life.

第三篇：

你叫李平，是英语系学生会主席。写一封信给王教授，请他做一个有关中国历史的报告。注意信中要包括目的、时间、日期和地点。

Ⅴ。 Writing

May 19，2002

Dear Professor Wang：

On behalf of the Student Union of the English Department， I am writing to invite you to give a lecture on Chinese history.

We have planned to have such a lecture at 2：30 p. m. in Lecture Hall 419， on May 25.

Looking forward to your lecture. Inform us in advance if you can not come.

Sincerely yours，

Li Ping