乡村学校少年宫管理制度是针对乡村学校少年宫各项工作的管理制定的一系列制度,主要包括活动管理制度、安全保卫制度、教师管理制度、经费管理制度等,以规范乡村学校少年宫的运行,确保各项活动的有序开展。以下是有关于乡村学校少年宫管理制度的有关内容,欢迎大家阅读!
![乡村学校少年宫管理制度内容范文 (8篇)](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2024/08/20240826074519217.jpg)
乡村学校少年宫管理制度1
1.少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内设备设施,管好宫内设备设施。
2.少年宫所有设备设施设立专人保管,建立进、销登记制度,每半年核查一次。
3.凡购进设备设施,须先由总务、各功能室验收、登记。领用人员需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4.总务人员和各功能室管理人员要增强责任感,及时清点宫内设备设施,对宫内设备设施要做到心中有数。
5.严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器),未经领导批准一律不得外借。特殊情况的外借,要出具介绍信,经领导批准签字后,方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
6.后勤保障部门要定期检查各室设施、设备以及场地的使用状况,保障少年宫设施、设备的`正常使用。宫内的一切设备与设施要做到固定牢固,运行安全可靠。设施、设备一旦发生故障,要立即报告少年宫后勤保障部门,聘请专业人员检查维修,个人不得随意拆装维修。
7.电脑、投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材,维护管理落实到人,明确责任,实行目标管理,在做好防火、防盗的同时,做好使用维护记录,消除用电等方面的安全隐患。
8.配备专(兼)职管理员,负责校舍安全检查,发现隐患,及时向主任或分管主任报告。门窗开启灵活,不松动,不腐朽;玻璃五金等件齐全,不松动,维护及时。少年宫在易发生危险的地方或设施前设立明显的警示标志,防止事故发生。
9.消防设施的配备符合国家《建筑灭火器配备设计规范》的要求,配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人,专人维护,气压充足,药剂有效,罐体无锈蚀,不得随意挪用等。
10.各功能室管理人员须在学期结束前收取设施、设备,统一集中保管,在学期开学后再发放。
乡村学校少年宫管理制度2
乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:
一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。
三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的’聘任工作,建立健全教师业务档案。
五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。
六、不断加强和改善教学管理,健全各种教学制度。逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。
乡村学校少年宫管理制度3
乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地,各方满意的文化中心。
二、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施,经常检查了解。
三、负责乡村少年宫的.教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力作到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。
四、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作。加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。
五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利,在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。
六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。
七、自觉接受党支部、教代会的监督,评议,依靠工会搞好民主管理。
乡村学校少年宫管理制度4
一、乡村学校少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责、专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。
二、乡村学校少年宫档案工作机构的基本任务
1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。
2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。
3、组织建设少年宫档案工作的`网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。
4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。
5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。
三、归档范围
1、文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。
2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究以及学生在小组或社团活动中形成的材料。
3、科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目等科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。
4、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。
5、设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。
6、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。
乡村学校少年宫管理制度5
1、学校少年宫所有活动室辅导员必须遵守少年宫的各项规章制度。
2、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。
3、学校少年宫实行考勤制,所有社团辅导员必须按时到岗到位,不迟到,不早退,不无故缺席。
4、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,上课时间不得离开教室,不会客,不接听电话。课前要认真备课,如有作业要及时进行评价和反馈。
5、每月统计一次社团辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。
6、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。
7、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的`活动基地。
8、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。
乡村学校少年宫管理制度6
兰山区白沙埠中心小学位于羲之故里,坐落在孝河之畔。学校关工委在上级党组织和关工委的正确领导下,以科学发展观为统领,以办人民满意教育为落脚点,坚持德育为首,本着“孝亲贤,友天下,书春秋”的办学理念,遵循“为成功奠基,让生命绽放”的育人原则,着力开展了传统孝道与博爱教育相结合的新孝道感恩教育、蓓蕾读书工程与孝文化相结合的中华诗文诵读教育、平台展示与主题实践相结合的学生才艺培养三项活动,促进了青少年全面、健康发展。
一、健全组织机构网络,发挥“五老”优势,扎实开展关工委工作
学校高度重视关工委工作注重加强关工委组织建设,学校关工委成立于06年,由校长担任主任,副主任两名,成员七名,由五老人员、学校教师志愿者组成。聘请王祥后裔王孝俊为孝道教育校外辅导员对学生讲述孝的故事,让学生感受到了“孝”道的生活色彩;聘请市十大民间剪纸艺术家王艳俊辅导学生剪纸,巧手灵心;聘请民间京戏爱好者张茂才等教学生舞水袖,唱京戏;聘请书法协会会员李增芳教学生书法,等等。
学校关工委坚持每月组织召开一次关工委会议,组织一次集中学习,交流工作情况,学习领会上级关工委工作的会议精
神和工作的要求,研究部署下一阶段的工作。在全区关工委工作会议上,学校关工委工作事迹做了典型推广、“五老”代表王艳俊老师做了典型发言;中央电视台多次到我校拍摄纪录片,宣传推广三项活动、未成年思想道德建设等活动成果。
同时学校还组织开展了关爱农民工子女志愿服务行动,创建了“七彩小屋”,组织“五老”志愿者对学生进行课外辅导和才艺培养,为学生周末假日活动创建良好的活动空间,丰富了学生的业余生活。
二、优化感恩教育模式,构建传统孝道与博爱教育相结合的新孝道教育
学校在深入挖掘“王祥卧冰求鲤”等二十四孝内涵的基础上,着力寻找传统孝道教育与新时期博爱教育的结合点,创新孝道教育内涵,拓宽孝道教育形式,真正做到孝爱并行,由孝上升到爱。学校制定了“崇孝慕贤、养德端行、感恩博爱”的新孝道教育目标,构建了“孝在课堂、孝在家庭、孝在社区”的教育框架,编写了以“崇孝慕贤、感恩诚信、勤奋勇敢”等为主题的《新孝道》教育校本教材,利用每周一节的地方课时上孝课,系统对学生进行新孝道教育,加强了未成年人思想道德建设,促进了学生的健康成长。
同时学校还依托乡村少年宫“钢琴、古筝、剪纸”等18个特色活动室开展日常综合实践活动和假日七彩活动;依托社区实践基地开展“感恩家庭、感恩他人、感恩社会”实践活动,组织雏鹰小队和“环保小卫士、文明小使者、贴心小棉袄”等社团组织走进工厂发放宣传单,走进社区帮老人做事,让人人感触孝道、感受爱心、感知恩情;依托中国传统节日文化“唱响四季歌”,坚持素质教育主旋律,每月一德育主题,每周一活动推进,“学
雷锋”系列活动、清明节“感恩思源”活动,七一“红心向党”活动、十一“我的祖国我的.家”活动、“红领巾相约中国梦”等主题实践活动,让学生通过调查报告了解节日,通过艺术展示庆贺节日,通过探索实践感恩节日;依托新孝道教育理念,创新性地开展“八知十孝”、“学校、家庭、社区三位一体的综合实践”等活动,于学期末在全镇评选了白沙埠中心小学首届“新二十四孝”,利用道德讲堂这一平台进行讲孝、扬孝,传递正能量,带动了一个家庭,影响了一个社区。从而丰厚了“思想道德教育、传统孝道教育、感恩博爱教育、习惯养成教育、民间艺术教育”等特色实践活动的成果积淀,提高了学生道德品质,提升了学生素质水平,促进了学生健康成长。新孝道教育的基本做法和取得的经验分别在中央文明网、中央电视台、中国教育报等主流媒体报道,并受到原中央政治局委员王乐泉领导的高度评价。
乡村学校少年宫管理制度7
游龙初中乡村学校少年宫始建于20xx年4月,建宫以来认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确定了“立足乡村、面向社会、资源共享、提升素质”的建宫理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。现把建宫以来的工作简单总结如下:
一、基本情况
游龙初级中学占地面积15亩,建筑面积3200平方米,绿化面积达4000多平米,目前在校学生302人,住宿生94人,6个教学班,现有教师19人。学校拥有多媒体教室、微机室、远教接收室、图书室、阅览室、物理、化学实验室、学生餐厅等较为完善的教育教学设施。教育教学质量多年来位居全县同类学校前茅,先后多次被徽县委、政府评为先进学校,多次受到上级主管部门的教学质量先进集体奖、教科研先进集体奖、学科竞技先进集体奖。
20xx年4月,遵照市、县文明办、教育局有关文件和会议精神,学校开始依托现有资源建设乡村学校少年宫,为开展好这一工作,学校成立了以校长为少年宫主任、团支部书记为副主任的学校少年宫管理办公室,设置了专门的办公室用于开展日常工作。
制定了游龙初中乡村学校少年宫建宫理念、宗旨、目标,依托现有资源确立了拟开展的项目。建立了《乡村学校少年宫管理制度》、《乡村学校少年宫主任职责》等7个制度。为乡村学校少年宫顺利开展活动奠定了基础。
依据确立的活动项目,依托现有资源开展活动还有一定的困难,为此,学校在资金极度紧张的情况下,又挤出资金10000多元、争取徽县文明办补助资金3000元,购置了办公桌椅、办公电脑、沙发、档案柜等办公设备。同时购置了笔架30个、字帖30本、书画毡30条、跳棋、象棋、军棋、围棋、五子棋等各30付,购置篮球5个、乒乓球拍15付、跳绳50根,维修电脑17台、接入了宽带。为开展活动奠定了物质基础。
在前期工作准备基础上,上级主管部门又下拨60000元修缮资金建成器乐室、舞蹈室、画室、棋艺活动室、实训基地各一所,其他各科室也进行了修缮和装饰,为少年宫活动提供了更广阔的平台。
二、强化管理、确保少年宫活动质量
1、少年宫拟开展项目为器乐、绘画、球类、书法、棋艺、科技等六大类十几项,但依托现有资源目前开展起来的活动有球类、棋艺、书法、科技、经典诵读、绿色网吧六项。活动开展以来收到了参与学员的积极响应,目前学员参与热情高涨。
2、依据学校的实际情况学校规定了活动时间为每周二、四下午课外活动时间。
3、召集少年宫辅导员开会讨论,确立了活动的原则,即寓教于乐、寓智于乐,让少年儿童在广泛参与的过程中发现自己的爱好,培养自己的兴趣,挖掘自己的’潜力,培养自己的能力。
4、少年宫建宫以来目前已经开展活动累计200多次,参与学员180多人。
三、存在的问题:
1、依据学校现有资源,开展活动困难较大,如器乐类活动和绘画、舞蹈类活动的设备购置学校无力解决,有待上级主管部门的进一步支持。
2、是相关活动的辅导员、志愿者人才匮乏,聘请社会人员,需要发给相应的报酬,学校无力解决。
3、少年宫活动的开张与学校正常教育教学秩序之间存在一定的矛盾,还需要在今后工作中进一步探索、磨合。以达到协调发展的目的。
乡村学校少年宫管理制度8
一学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:
一、领导高度重视
在市、区文明办、区教育局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构,建立健全工作机制
1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。
3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
4、确保活动时间,学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的评价,产生了广泛的社会效应。
5.建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。
三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动
我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的’道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本学期6月,我们对涌现出的“孝敬父母”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀学员进行了表彰奖励。
2.开展“经典诵读”活动
结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。
图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
3、召开了春季田径运动会
我校特别重视学生的体育技能的培养,积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会,让学生展示自己的才能,这同时也是少年宫活动的展示,学校素质教育的展示。
4、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动,各年级表演的节目内容丰富,活泼向上,特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价,这是一次艺术教育的展示,显示了我校艺术教育的成果。
5、绘画作品和手工制作的作品越来越多,作品也逐渐有特色。
四、今后的设想
1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取寒暑假部分班级正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。
3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取区教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。
总之,少年宫的建成开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
本内容由xiaojie收集整理,不代表本站观点,如果侵犯您的权利,请联系删除(点这里联系),如若转载,请注明出处:https://wenku.puchedu.cn/285027.html