“优秀班组模范事迹材料”是指在某个班组中,表现优异、成绩突出,具有模范带头作用的班组的事迹材料。这个材料通常包括该班组的组织结构、人员构成、工作表现、成绩和荣誉等方面的详细描述,以及对该班组的评价和总结。通过优秀班组模范事迹材料的宣传,可以激励其他班组向其学习,提高整体工作水平和工作效率。以下是有关于优秀班组模范事迹材料的有关内容,欢迎大家阅读!
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优秀班组模范事迹材料1
20xx年以来,窦铁成班组主要担负深圳地铁龙岗线和北京地铁昌平线变电所的设备安装施工。班组不断完善内部建设,从制度建设、职责文化、学习团队、班组管理等方面,打造独具特色、创新有为、礼貌和谐的“学习型、知识型、技能型、创新型”现代企业新型班组。20xx年6月,“窦铁成班组”光荣地出席了中央企业班组建设现场推进会,并在会上作了经验介绍。20xx年9月,“窦铁成班组”被深圳地铁三号线投资公司通令表彰,授予“技术精湛、再立新功”锦旗。20xx年11月,“窦铁成班组”荣获陕西省总工会“建立学习型组织、争创知识型职工”活动“标兵班组”称号。20xx年12月“窦铁成班组”所在项目部被深圳地铁三号线投资公司授予年度“重合同守信誉单位”称号和“优秀参建单位”称号。20xx年3月至6月,“窦铁成班组”连续4个月夺得中铁一局北京地铁昌平线项目部“社会主义劳动竞赛优胜单位”流动红旗。
一、精细高效、唯实唯美,打造具备顽强战斗力的团队
“把每一项工程都铸造成精品工程,把每一名员工都培养成窦铁成式员工”。这一班组共同愿景时刻激励着这个优秀的团队,在深圳地铁龙岗线施工中,“窦铁成班组”发挥技术优势,解决了在高温闷热、湿度到达75%RH条件下电缆头制作工艺等一系列技术难题,使施工进度和工程质量大大提高。班组克服交叉作业,协调难度大等困难,在工期被严重挤压的状况下,由班组负责安装的深圳地铁龙岗线横岗车辆段变电所提前开通,实现了业主“8。30电通”、“9。28接车”两个里程碑式节点工期目标。深圳地铁龙岗线供电工程全线22个变配电所,其中7个变电所由窦铁成班组独立施工完成。
在北京地铁昌平线上,班组全身心投入供电工程,精益求精、攻坚克难,成功设计“圆形冗余”电缆预留方案,细致入微安装调试供电设备,唯实唯美优化配线工艺,发挥了“劳模激励、样板引路”的突出作用。战胜酷热、暴雨等恶劣气候条件,创造性地安排施工,见缝插针组织安装。20xx年7月9日,由窦铁成班组负责施工的北京地铁昌平线生命科学园站提前首次发电成功,为年底将通车试运行的昌平线进入全线设备系统联调、动车热滑铺平了道路。
二、勇于学习、敢于创新,建设自主创新的知识型群体
窦铁成班组的目标是“在窦铁成带领下,圆满完成各项施工生产任务;树立每个人都是人才、每个岗位都能成才的理念;勤奋学习,苦练本领,争当窦铁成式员工;建立全国建筑行业“学习型团队、创新型班组”。窦铁成班组副组长李洪江是窦铁成师傅的得意门生之一,他的个人愿景是:学铁成、追铁成、超铁成。他认真钻研吸收地铁“四新技术(新技术、新材料、新设备、新工艺)”,技术水平提高很快,个别领域技术水平到达甚至超过了窦铁成。李洪江组织班组成员利用“窦铁成业校”有效载体,发挥“职工书屋”作用,针对施工生产中遇到的技术难点,开展技术攻关、小改小革、合理化推荐、专题讨论等群众性创新活动,班组成员的技术水平普遍提高,施工进度、工程质量得到有效保证。在深圳地铁施工中总结提炼出的《提高地铁变电站直流设备绝缘安装优良率》的QC技术成果在20xx年电务公司QC成果会上透过发布,在公司地铁施工中得到广泛应用。在北京地铁施工中,发挥团队智慧,研制出革新成果《接地线支持卡绝缘装置》,这一成果正据测算可提高工效8倍以上。20xx年招收的大学生郑波,来到单位就慕名拜窦铁成为师,坚决申请加入“窦铁成班组”,分配他做实验工作,他努力钻研业务,很快成为实验骨干,不到一年时间已经成为窦铁成徒弟中的“后起之秀”,被班组推选为团小组长。
三、增强职责、凝聚团队,培育具有强大执行力的群众
“我们自信、我们是优秀团队,我们承诺、我们奉献精品工程”这条信念已经成为这个团队中每个人的职责和凝聚力量。
班组把每一道工序、每一个环节负责落实在每一个人头上。采用工作计划报表方式,把每一天施工任务反映在报表中,传递到每个施工人员。工作计划报表目标明确、操作性强,具有可追溯性,并以此为奖金分配、绩效考核,既反映出压力,更体现了职责心和执行力,实现了从大锅饭到精细化、流程化的转变。职责也驱使班组成员主动、乐意承担职责,激发大家的用心性,技术难度高、风险系数高的任务大家争着干。电力工李栓怀做梦都在喊着要把电缆头擦干净。司机李俊杰在保证驾驶好试验车的同时,协助搬运设备做辅助性工作。副班长李洪江因为自我大意,裁短了几厘米电缆,在班组例会上深刻检讨、自我罚款,并让大家吸取教训,必须按照程序按照标准来做。四、民主同心、创新管理,构成基础扎实的管理方法
窦铁成班组努力向“学习型、知识型、技能型、创新型”的“四型”班组迈进,针对班组生产活动和日常管理构成了一整套可操作性好、民主性强的制度和标准,有效地分解和落实班组任务。一是构成了“四长五大员”制的管理体系。根据班组实际,建立健全班组组织结构。(“四长”是:班组长、党小组长、工会组长、团小组长;“五大员”是:技术员、安全员、宣传员、材料员、核算员。)班组管理职责分明。二是建立了“三类十六本台账”的小组建设机制。(班组管理类:班组志、班组例会记录、班组成员花名册、班组考勤记录、学习培训记录、技术创新纪录、民主管理记录、班组分配奖惩记录;施工管理类:班组施工日计划、班组施工日报表、班组安全讲话记录、周安全活动日记录;党工团活动类:党小组活动记录、工会团小组活动记录、图书管理登记台帐、文体用品登记台帐)。三是坚持“班务六公开”的民主管理。(即:施工计划公开,技术工艺公开,奖金分配公开,管理台帐公开,评比奖励公开,经费使用公开。)
五、以人为本、形神兼备,创造独具特色的工作方法
窦铁成班组在窦铁成的带领下,在铁成精神的鼓舞下,窦铁成班组构成了自我特有的工作方法。一是用铁成精神激励员工。窦铁成是榜样,人格的魅力、鲜明的旗帜、光明的镜子,带动着每个成员,能进入窦铁成班组感到骄傲,能成为窦铁成的弟子很自豪,成为铁成式的员工是每位员工的个人愿景和奋斗目标。二是用企业文化陶冶员工。中铁一局是具有60年历史的国有名企,“窦铁成班组”是新时期企业的代言人,体现着中央企业的风范,企业精神经久不衰的精神激励着职工勤奋工作,爱岗敬业。三是用技术技能武装员工。窦铁成班组把学习新知识、掌握新技能作为班组工作的一项基本资料,坚持不懈地组织员工学习探索,开展技术培训、QC攻关、小改小革、传帮带等活动,使员工的技能水平不断提高,满足了工程施工需要,为企业培养输送了一批技术骨干。四是用创新意识引导员工。地铁变配电施工具有统一性、一致性,可复制性强。班组根据实际设置外线、内线、试验等三个专业小组,采用流水化作业的方法,细化施工流程。这种“快餐式”的施工,使施工人员不需要全盘掌握变电所施工工艺,只需根据每个人特长,把相关专业掌握更加熟练,各负其责,分工更科学,也更能发现诀窍,熟能生巧、积累经验,极大地提高了施工效率,更好地把握工程质量。五是用团队情感温暖员工。窦铁成班组管理树立以人为本的理念,认真为员工安排好食宿,一日三餐荤素搭配,保证员工吃的好,住的好。做到周有交心,月有走访,节日有慰问,个人大事群众帮忙,群众事项大家参与,员工不分你我,工作不分份内份外,班组体现出温暖、和谐、团结、友爱的良好氛围。
一座座变电所的送电和投运,记录着窦铁成班组不断成长的足迹,也凝聚着他们自主创新的智慧和汗水。然而,成绩只能说明过去,潜力方可代表将来。北京地铁昌平线全线16所变电所,窦铁成班组就承担8个所的施工安装任务,随着第一个变电所发电成功,工期不断压缩,还有7个所等待着他们去完成,困难可能会随时出现,肩上的重担也会与日俱增,但是,这是一个学习的群体,这是一个创新的团队,这是一个充满活力的群众,这是一个有顽强战斗力的班组,我们有理由相信:窦铁成班组必须能够再创奇迹!
优秀班组模范事迹材料2
发电厂发电部运行二值以安全生产为基础,以经济运行和效益运行为中心,值内充分发挥民主管理的职能,工会小组和团小组的作用相互促进,全面落实岗位责任制,认真贯彻执行“安全第一,预防为主”的方针,使全体职工安全思想牢固、班组整体和谐;在安全生产上实现了“四无”,整体工作受到厂部及分场的一致肯定和全厂职工的一致好评。高质量、高效率地开展工作,取得了瞩目的成绩具体事迹如下:
一、值内注重安全管理,不断提升安全生产意识,确保安全生产
运行二值有着较好的班组安全管理基础,较完善的安全管理体系,在厂部和分厂的领导下,认真学习各类安全文件和有关的通报,认真吸取兄弟班组和其它单位的经验和教训,班组三级安全网发挥各自的安全责任,始终把“人”作为安全生产的第一要素,引导和教育全员树立科学的安全管理理念,不断强化全员的安全意识。持之以恒地宣传安全生产的重要性,认真组织班组人员学习、分析、总结生产中出现的事故教训,并根据本班实际情况,查找问题,制定相应的安全整改措施,不断加强班员的安全责任心,将队员的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。
二值把提高职工的责任感和事业心贯穿于安全管理的各项实践工作中,严格执行“两票三制”。,他们把反习惯性违章、严格执行规程、“两票三制”和防止误操作作为安全管理工作的重点,及时掌握相应设备的运行方式变动情况,坚持在操作前进行危险点分析和预控,在操作中严格执行操作联系和监护制度,不放过任何危险因素,以“三个不能过高估计”的要求严把安全关,有效地提高了全员的安全技术水平,杜绝了误操作的发生。,二值发生工作票417张,合格率100%。同时积极做好事故预想和危险点分析,仔细巡检、细心监盘、精心操作,全年没有出现一次异常及以上事件,确保了机组安全稳定运行。
二、加强培训,提高全员技术素质,确保机组安全稳定经济运行
值内加强培训,积极开展导师带徒和岗位练兵活动,运行二值本着全能值班员为培训方向,积极贯彻厂部、发电部的培训方针,结合一期、二期、三期机组的特点、根据人员结构制定科学合理的培训计划和具体措施,采取讲课、现场考问、仿真机模拟操作等手段进行培训,使大家收到了很好的效果,在能源公司举行的全能集控值班员基数比武中取得了好成绩;在3机组启动过程中实现了全能换专业操作。由于技术水平高,处理方法得当,避免了4机组因单循环泵运行跳闸停机的事故,受到了厂部的奖励。由于4机组凝结水泵本体存在裂纹导致凝结水泵达不到满出力;11月23日,在投入2机高加的过程中,汽机主值发现7高加水位增长过快,判断钢管泄露,由于判断的准确性及时,处理果断,保证了机组安全运行。
巡检人员认真巡检及时发现eh油泄漏,空预器轴承座裂纹,12小机调门摆动大,4发电机转子电压波动大等重大缺陷,由于分析正确、处理得当,避免了事故发生,这充分体现了技术培训的成果,值内人员努力学习业务,刻苦钻研技术的学习氛围逐步形成,在青年职工的培训中总结出了较科学和标准化的培训模式,得到了部门的认可。
三、在二期机组无渗漏达标工作中成绩显著
运行二值认真贯彻厂部关于无渗漏达标工作的指示要求,发动职工积极主动投入到无渗漏达标工作中。首先,明确责任,划分设备和区域进行漏点普查,共普查出724点。集思广益,发动全员的主动性,创造性,提出汽机侧防水门统一到母管等合理化建议9项,其中5项被采纳。大家利用学习班,休息时间进行设备治理和现场的文明生产工作。使二期机组在无渗漏达标验收高标准通过。
四、值内始终坚持经济运行和效益运行的理念,为节能减排工作出力献策本着多发、超发的原则加强与网调沟通与联系确保发电任务的超额完成;在工作中,二值始终坚持经济运行和效益运行的理念,把机组的节能降耗工作做细做透,对机组运行中出现的任何参数偏离、经济指标的异常,都会仔细分析、查找原因,及时制定相应的调整措施,为电厂的节能降耗工作出力献策。
针对后夜机组负荷较低的情况,积极调整运行方式,通过一机一台循环水泵运行,调整磨煤机运行方式和送引风机的运行方式等有效手段,每年节约厂用电约100万千瓦;春秋冬季科学的组织水塔挂挡风板来改善真空;在机组启动过程中通过提高给水温度来减少燃油量,全年节约燃油约35吨;加强节能日常管理,避免长流水,长明灯现象。加强烟气监测,积极调整运行状态,保证烟气排放不超标。
五、管理标准化,积极推进五好班组建设
值内认真学习公司下发的《五好班组建设实施细则》,值内借助有利时机开展了“解放思想、更新观念,如何加强值内各项管理大讨论”的活动,在值内努力推行人性化管理制度,通过此次讨论,使大家的思想统一到安全生产上来,而促进安全生产主要措施是具有一个宽松、团结、互助、积极向上集体。值内发挥民主管理监督的作用,工会小组和团小组积极组织有益的活动,组织学习各类文件,传达厂部各项政策,加强自身宣传报道,从而增强了全值的凝聚力,提高了思想觉悟。在日常工作中值长、单元长带头开展批评与自我批评,发扬民主,在值内创造人人互助,相互提醒,互指不足良好工作氛围,使值内人员团结、齐心,工作上积极主动,使值内能够在今年较好地完成各项任务得到了有利保证。
六、认真贯彻学习《白国周班组管理法》并应用到实际工作中
学习白国周要那样有强烈的责任心、使命感,对工作尽职尽责,要养成严谨务实的工作作风,真正做到“三勤”“三细”“三到位”“三不少”“三必读”“三提高”,确保各项工作任务的顺利完成。
优秀班组模范事迹材料3
综采一中队三班是来自五湖四海的兄弟,扎根于煤矿服务于煤矿,在任何情况下都与煤矿企业同呼吸共命运。全心全意为煤矿事业服务,坚持以人为本。三班在矿、队领导的正确领导下,班长黄明显与全班职工团结一致,统一思想,以安全为核心。以质量管理为重点,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任分到个人,出色地完成矿、队领导交给的各项工作任务。
本班职工在册人数21名,管理从制度上着手,从规范化强化班组建设,班子成员首先认识到管理者吃苦耐劳和率先示范里打造优秀班组建设的所在和抓好现场安全生产的关键。始终坚持队级提出的安全理念“为了东怀的健康发展,为了综采一中队的荣誉,为了我个人和工友们的安全,我必须坚持做到安全生产,杜绝违章作业”的誓词。深入贯彻“以人为本,安全生产”不动摇,坚持从我做起,从细节入手,树立零违章理念。为此,班子时刻用言行带动全班职工,他们客服重重困难。20xx年3月份,由于地压的影响,两巷的底鼓比较严重,对两巷的安全出口带来很大的困难。在推采过程中进度缓慢下来,在班长的带领下,以班长为表率,坚持出勤,该班人员当月出勤都达到26个工日以上。人多了好清理上、下出口,也可以安全生产。本队当月推采进尺139米,产量10多万吨原煤,并且本班的月进尺达56.2米,本队当月产量创历史最高。而在4、5月份从1209工作面搬到1210工作面,由于底鼓严重,巷道比较小,给装架带来很大的困难。开始每个班只装得两个架,班长提出个建议,先把平台降得够高,而且装架用单体柱顶时排水要用水桶来接,这样才好装架,全班人员二话不说就按班长说的做,当班装液压支架5个,搬家仅用40天就顺利完成了矿下达的任务。
该班组在20xx年度工作中,表现突出,出色的完成各项工作任务。班组标准化建设,推采进尺中,多次领先,安全标准化验收达标,严格管理,作风过硬,以黄明现班长为首的全班人员,能严格执行矿、队的各项规章制度。在1210工作面,由于压力比较大,液压支架的大柱串液比较多,需要更换大柱。平时人家每班只换两条液压大柱,而该班每班更换了6条液压大柱,给工作带来了顺利的推采。今年以来,本队获得了4次安全完成当月产量奖,本年度本队产量达到79万吨原煤。这也是在全年工作中,生产组织网络,设备保养,日常检测到位均取得了满意的成绩。
过去的一年里,综采一中队三班创造了有目共睹的业绩。面对新的一年新的任务挑战,班组成员决心在今后的工作中,人人争先进,能吃苦能战斗的优良作风,力争在今后的工作中作出更大的贡献。
优秀班组模范事迹材料4
班组是企业最基本的单元,也是直接承担安全生产任务最前沿、最基层的组织,班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。X有限公司磨床班组成立于20xx年4月,现有员工17人,共有数控磨床4台,承担着XX车间5台轧机及6台分卷机的工作辊磨削工作。班组成立两年以来,始终把安全生产作为各项工作的前提,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持“安全生产、人人有责”的安全生产理念,注重团结与协作相结合,分工明确、责任到人,自班组成立至今,未发生任何事故,为公司的安全生产工作树立了良好的榜样。
一、牢固树立安全第一的理念,将安全作为班组建设的永恒主题。
重视安全工作,始终抓好安全这件头等大事。为保证创造一个安全无事故的工作环境,最重要的是提高员工的安全意识。自班组成立之初,班组长就认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,排除生产过程中的一切隐患,不断完善生产设备及工作环境的各项安全设施。在做好设备安全工作同时,自员工入职后要求每人牢记“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不收伤害”的原则。员工在操作时不仅要有自我保护意识,更要有对身边工作人员的保护意识。该班组的员工安全意识极强,除了在工作时互相督促遵章守规外,对于工作中发现的隐患能够立即向班组长进行报告,班组自上而下争创安全和谐的工作环境。
二、落实安全生产责任制、建立健全班组安全生产规章制度。
为让每一位员工都明白安全的重要性,以及自身岗位的安全职责。磨床班长与每一位员工都签订了安全生产责任书,责任书内对班组长以及员工的安全职责及岗位安全管理事项进行了明确的分工。班组长是班组安全工作的的第一责任人,对班组安全工作负全责,班组的安全生产目标分解落实到每个人身上。
为更好的调动员工安全生产积极性,该班组建立了班组安全生产绩效奖惩机制,实行岗位安全绩效与个人经济收入相挂钩的分配制度,严格考核。
为了让班组的安全管理更加规范化,班组先后建立了班前会制度、隐患排查治理制度、班组和各岗位安全评估制度、事故报告和处理程序、事故分析处理制度、安全检查与奖惩制度、班组学习培训制度、交接班制度等相关制度。并积极开展相关的培训工作,定期组织班组成员学习法律法规、规章制度、操作规程,通过培训使班组成员及时掌握相关法规知识,更好的理解公司安全规章制度,极大的提升了员工的个人安全素质,增强了班组安全水平。
三、争创安全生产先进、努力实现班组现场安全管理标准化。
该班组始终坚持以安全、环境、职业健康的管理体系,并推行6S标准管理生产现场。认真执行安全标准化,加强现场安全及质量管理,夯实标准化基础工作,严格要求每名工作人员在各环节按安全生产标准化进行作业,作业人员不达标准的必须现场立即整改,直到达到要求为止。同时,还加大检查工作力度,在生产现场进行自检、互检,及时发现工作现场的不足之处,提出整改方案并认真落实。全面提高了安全生产标准化管理水平,为安全生产奠定了坚实的基础。
在两年多的安全生产工作中,磨床班组以优异的成绩完成了上级下达的各项任务,实现了安全生产无事故,为我公司的安全工作发挥了积极带头作用。他们将会在今后的工作中进一步狠抓安全管理、与时俱进、团结创新,时刻以安全生产为第一位,努力完成全年的各项生产任务指标,为实现企业的蓬勃发展贡献自己的力量。
优秀班组模范事迹材料5
本人xxxx年被评为xx集团特级红旗班组和优秀班组长荣誉称号,今年还被评上五型班组,作为北湖经济开发公司优秀班组长唯一代表被应邀到武钢工人科技园参观学习,今年十月份我们公司举行换装仪式,它标志我们盛和公司整体形象再上新台阶,我作为职工代表上台向各位领导宣誓:“一定会以实际行动让这身工作服焕发光彩,为盛和的声誉。形象争光添彩”其实这也发自我的肺腑之言。联想到这一幕幕,心里很激动也很感动,感谢公司领导对我的教育培养,对我们基层工作者的关怀以及对我的工作认可,让我感受到只有更加不断努力,才不辜负领导对我的重望,才不会浪得虚名。
公司每月组织一次班组长例会,会上卢经理常说:企业就是由无数个班组组成的,班组工作的好坏直接决定企业成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。而班组长是班组生产管理的指挥者。组织者,同时也是生产者,是兵头将尾,更是企业的脊梁。
是啊,班组长看似不起眼的职位,其实处在非常重要的’位置,有职就有责,我深知其理,学习班组管理等等,还学习怎样与人相处,来提升我的管理水平和自身素质。工作中,我处处严格要求自己,树立良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的好伙伴,关心班组每一位职工,遇到职工家里有事,举动帮助并组织大家一起关心,慰问,形成一种良好的大家庭氛围。在这种氛围下,我充分发动班员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效的进行,产生1+1>2效应,最终做到按质,按量,如期,安全地完成上级下达的各项生产计划指标。这些年来,我不断地加强自身学习,使自己不断地进步,工作中,始终坚持以下几点:
一、狠抓安全工作
工作中我始终把安全放在第一位,树立安全生产责任意识,把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全,形成安全工作天天讲,人人抓安全的良好局面。
二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量
继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感,使命感和工作热情,积极负责的开展工作。经常组织并开展公司及生产车间的各项培训。不断提高自身素质的同时来提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务。我始终坚持认真,负责,一丝不苟为工作宗旨,认真完成上级交给的各项任务,做到不辜负领导的信任,不愧对同事的支持尊重。
三、注重理论学习,不但提高自身素质,努力提升工作能力
提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。我坚持把学习摆在重要的位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重,自省,自质不断提高,更好的适应工作任务的需要。坚持以理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以“科学发展”思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项文件精神,以一位合格的管理人员标准时刻严格要求自己,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是“生产力”。通过不断的学习,并将其运用到实际工作之中,大大提高了工作效率,也让自己的管理水平有了很大的提高。
优秀班组模范事迹材料6
阿东,47岁,现任南方电网云南xx供电局变电运行所500千伏xx变电站党支部书记、站长。自1995年7月参加工作以来,一直从事变电运行工作,先后评定为变电运行技师、高级技师、高级工程师及云网在聘三级技能专家。获得南网公司级别个人荣誉2次,省公司级别个人荣誉4次,xx供电局级别个人荣誉31次。
担任500千伏xx变站长期间,带领班组共获得了网公司层级荣誉6项,省公司层级荣誉5项,xx局层级荣誉29项,部门层级荣誉7项,累计QC成果、职创成果获奖20余次,获实用新型专利授权20余项。
现500千伏xx变已安全运行5500余天,共培养出了7名专家,约占到部门专家总人数的25%,其中云网级别的’专家3人,占整个省公司级别的专家总数的25%;20xx年至今在xx电网技能竞赛中,7次获取团队一等奖;省公司技能竞赛中本站一名员工获得了个人二等奖;本站一名员工被评为云南省特级技师、首席技师;xx变平均每年向局、所输送人才2名。
没有最好、只有更好。为更安全、更高效、更高质的开展班组工作,阿东带领班组员工积极加入南网规范化班组建设工作中,使班组各项工作标准化、规范化、可视化,被云网选为参加南网规范评比的3个班组中的其中之一,班组至今未发生1起人员责任事故事件。还培育出了“一个愿景、一个精神、一个作风、六个理念”为支撑的“方圆文化”,积极营造和谐温馨的氛围,打造安全又和谐的本质安全型班组,被南网授予了第一批班组文化示范点,被云网授予了青年安全生产示范岗、和谐温馨变电站。
优秀班组模范事迹材料7
敢于挑战,身先士卒熟话说:火车跑的快,全靠车头带!一个优秀的班组,先进的班组,一定有一位称职的班组长!国际工程公司巴基斯坦阿莱瓦项目部综合班的班长就颜昌云是这样一位称职的班组长。
一、一个优秀的班组长要有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。
他敢打善拼,敢于并且能够啃”硬骨头”,”打硬仗”。阿莱瓦项目部要求非常严格,且业主要求又比较高,在加上发电工期都比较紧,综合班班组晚上经常加班加点对门机进行技术改造,这些在他们面前都不算什么,在他的领导下,旋压班总能团结一心,克服重重困难,按质按期完成项目部交给的任务。
二、一个优秀的班组长还要有勇有谋。
他在困难面前毫不退缩,面对困难勇于战胜,工作中不断创新,争取把产品做到更精更细更好。
三、一个优秀的班组长不应该有贪念。
特别是在荣誉和奖金这些众目睽睽的”肥肉”面前,他从不贪功,总是把班组成员放在第一位。一个倍受员工拥戴的班组长必定会懂得仗义疏财的`道理并从中受益,该同志做到了这一点。年底评先评优他总是先为班组成员考虑,从不利己专门利人。他总能出现在最艰苦最危险的工作位置,我就是为他这种精神所深深地折服。
四、一个优秀的班组长应该熟练掌施工安全规程和技术操作规程。
他娴熟本能的体现在任何一个技改流程,哪个环节或设备出了问题,马上会想到是哪些不良因素导致的结果并及时采取相应的措施予以解决。该同志平时总是不断加强学习,不断提高自己的技能水平和安全意识。
他说,作为一名带班长不仅要有丰富的现场实践经验,而且还要有丰富的安全知识,只有这样才能处理工作中各种各样的及难以预见的困难。
总之,作为班组长,不仅带头抓好了安全生产,充分发挥了领导干部先锋模范带头作用和战斗堡垒作用,而且还充分调动全班组员工的积极性,发扬出了能吃苦能战斗的传统精神,干好了每项工作。
优秀班组模范事迹材料8
xxx于1990年参加工作,由于出色的工作表现,在1993年7月就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书,但他并不满足于已有的成绩而停步不前。他勤奋学习,通过自学考试,在1994年进入哈师大地理专业深造,三年后毕业,以优异成绩获得本科文凭,成为铁路中学史地政教研组的教学栋梁。1999年11月又通过评审,获得中教一级资格证书。多年来,他精专于业务,又在信息技术教育方面研究颇深,领导了信息教育与学科整合的潮流,精益求精的工作态度使他在XX年5月荣获高级教师资格证书,并具备了高中教师资格。XX年6月,xxx又成为中国共产党预备党员中的一员。他,从不为某一荣誉停下执著追求的脚步;他,从不因繁重的工作露出疲惫厌倦的神情,他勇往直前,不断提高业务水平,严于律已,率先垂范,身后一串串坚实的脚印,平凡的足迹,却印证了他辉煌的人生经历。总结xxx过去几年的工作,有下面几个方面。
一、深入教学研究工作,技高能优,精益求精。
xxx于1990年参加工作。刚参加工作时,教育教学经验不多,他就细心观察老教师的做法,默记于心,并能结合自己的教学实际,班级实况,去粗取精,取他人之长,补自己之短。这种做法虽然很累人,但却使他很快成熟起来,教育教学能力显著提高,在地理教学工作中独挡一面。由于工作中出色的表现与学生优秀的成绩,仅在参加工作三年后,就通过了牡分局普教评审委员会的评审,获得中教二级资格证书。荣誉是某些人的麻醉剂,但在xxx看来,已有的成绩只能说明过去,教学中他从未因荣誉而停步不前。1996年,他所任教的学年在地理学科结业考试中居全市第二名。在学科论文评比中,浅谈地理学科兴趣的培养蛔ㄒ德畚幕竦梅志秩等奖,加强国情教育,培养跨世纪人才唤萄论文获得分局优秀论文奖。在教学实践工作中,他能深入生活,把生活引入地理课堂,把地理知识在生活中活学活用,培养学生学习地理的兴趣。1997年,他成功地组织全校学生观察日食活动。在他看来,这虽然是不值一提的小事,但却掀起了学生观察天文的热潮。参加工作多年来,xxx从未停止教学工作中探索的脚步。1998年他积极学习我校“主动、合作、创造”教学模式,深入体会教学模式的精萃,成功地示范了校级公开课,获得全校师生的再次好评。在全国素质教育的浪潮中,他同样走在教学改革的前列,并在1998年3月发表学术论文培养学生观察能力唬获得省铁路教育学会二等奖;地理学科向素质教育xxxx三等奖;牡分局非工具学科带头人选拔赛地理学科二等奖,99年论文深化主、合、创,加快地理学科转轨换穹志侄等奖。在繁忙的教学工作之余,为拓宽学生天文地理知识视野,主持了“宇宙繁星”地理讲座。他的脚步匆忙,从未因为某些荣誉停步不前,但他的脚步却是坚实清晰的,每一步脚印都证明了他没有虚度青春,他的成绩是汗水换来的,是精益求精的工作态度让他走向成功。
二、深入课程改革前沿,大胆创新,率先垂范。
近两年课程改革的呼声响遍大江南北,xxx在课程改革工作中积极探索,大胆创新,为铁路中学教育管理工作做出突出成绩,他积极学习新课改理论,成为课程改革洪流中的中流砥柱,言传老、中、青年教师,成为表率;他又大胆创新,勇于实践新课程理论,着力于转变学生陈旧的’学习方式,身教学生,摒弃陈规。1999年,他的论文面向二十一世纪,勇挑新课改重担换衲捣志秩等奖,教学案例学会合作。多媒体教学是新课改的重头戏,xxx在这一方面当然也不肯落后。他首先自备了电脑,买来各种多媒体教学资料,一门心思地学起了电脑操作及教学课件制作技术。多少个夜晚在电脑前学习到东方放白,多少个休息日放弃了出外游玩散心的机会,但他不觉得苦,反而欣慰,因为这样的劳累换来的是他的精湛的电脑操作能力。XX年5月,他代表学校参加了牡分局全局范围内举办的“cai说课大赛”,并一举获得一等奖。XX年10月,又参加分局微机技能操作考试,获优秀名次。XX年1月,在分局中小学信息技术考试中获b级的好成绩。XX年10月,xxx参加xxx市名师评选大赛,获名师称号。在xxx的人生字典中,除了不断地学习还是学习。有人认为他获得名师荣誉称号,可以休息了,不必再奋斗了。但他却还在大踏步地前进。他学习普通话,XX年在全省中小学教师普通话考试中获得二级乙等成绩,他又参加培训,成为基础教育“新课程中学地理学科省级骨干教师,牡分局优秀教师,牡分局先进工作者,撰写的论文让学生走进葡萄园幌群蠡裥;抖等奖、分局教育学会三等奖,并最终获得全国学习科学研究会创新实验中心二等优秀科研成果。这些都再一次证明xxx在课程改革中的探索已经深入实质,结出了硕果。他的探索给铁路中学教育教学改革注入了新的活力,充满生机。
改革创新已成为xxx事业的前进动力,在业务能力方面,他有用不完精力,使不尽钻劲。XX年3月他代表铁路中学参加黑龙江省初中地理信息技术与课程整合教学设计大赛获一等奖;9月,他又在东北三省中学地理教学研究会第三届学术年会上展示现场会,获教研成果一等奖。在此基础上,他又更进上一步,再接再厉,拿走东北三省中学地理教学研究会新课程标准课堂实施研讨会的冠军。除了这些实践课的成绩之外,他的新课改论文在地理教学中如何教学培养学生的创新精神辉诤诹江省初中地理教学专业委员会第一届年会的优秀科研成果中获一等奖。在课程改革中,只有大胆创新,率先垂范,才能形容他的付出和他的收获。
三、人生信条德高品端,诚实守信,热情服务。
xxx技高能优,却并不因此据傲,对学生,他有问必答,有疑必解,真正成为学生的良师。他指导学生天文地理知识学习,在首届全国中学生地理知识竞赛中荣获优秀教师指导奖。对同行,他热情帮带,有求必应,成为同事的益友。他指导同事们学习powerpoint幻灯片制作,使铁路中学每位教师都能自制课件,独立完成多媒体教学任务。因为人优秀的表现以及他端正的品质,XX年学校让担任了学年组长工作。他带头开展班组建设,并身体力行,凡事有预先计划,有督促检查,任何事只要经他实施,都能迅速及时,高质量地完成。他的工作作风让他有“拼命三郎“的绰号,但他的拼保证了工作质量,提高了工作效率。在工作过程中,有时他落得埋怨,但他从不放在心上,一笑了之。在他担任学年组长的几年中,他所在的组都被评为优秀学年组,他个人获得优秀学年组长称号。XX年在学年组长之外同时担任了史地政教研组长的职务,并获利XX—XX年度优秀教研组长称号。
他就是这样的一个人,凡事认真。做教师,他是骨干,他能代表并领导铁路中学教育教学水平的新思路;投身科研,他是身先士卒的探索者,走出了自己的理论之路,提高了自己的实践能力;献身学校管理,他又兢兢业业,服务于人,全心全意。无论他做什么,他都能做到极致,做到最好。近一年来,他在科研方面又获很多,让生活与社会走进学生的课堂换竦煤诹江省铁路教育学会评为二等优秀论文,谈一谈开放式教学的研究与实践换窈诹江省第二届年会优秀科研成果一等奖,让课堂与生活握手槐谎∪家教育科学杂志坏诰牌冢并被评为优秀论文。在XX—XX年度他又被评为xxx市教研先进个人。在课堂教学方面,荣获XX年度分局初中地理学科骨干教师的市级骨干教师,校级优秀教师称号。他的荣誉可以说数不清、记不完。在荣誉面前,他还是那么谦虚,平易近人,多年如一日爱岗敬业,有强烈的主人翁责任感,廉洁奉公,爱国爱党,具有良好职业道德风范。他从不辍学习,一直走在探究新理念的前沿,思想意识与技术水平和未来教育接轨。他的言行使他受到广大群众普遍赞誉,但他始终都是一个平凡的人,他的一切都告诉我们只要有拼搏进取,任何平凡的足迹都能谱写辉煌的人生篇章!
优秀班组模范事迹材料9
阿进,男,34岁,现任南方电网云南玉溪新平供电局者竜供电所技术负责人。者竜供电所成立于2008年,先后荣获南方电网公司“五星模范职工小家”、“2020年玉溪供电局标杆党支部”、“2020年云南电网有限责任公司四星班组(供电所)”等荣誉称号,2015年至2017年阿进连续获得新平供电局先进工作者称号,2021年获玉溪供电局先进工作者等荣誉称号。
者竜乡地处哀牢山脉中段东麓,海拔1460米,土地面积306平方千米,距新平县城134千米。自供电所成立以来,阿进一直从事配电运维抢修工作。作为技术负责人,白天带领员工行走在大山深处查线路、晚上“挑灯夜战”聚焦痛点紧抓台区降损“牛鼻子”,通过连续3天对异常台区进行深度分析,提出“三板斧”分析方法;主动出击对辖区内1400余只宽带表计更换工作;针对月度线损率超过6%的26台进行严密监控,认真比对计量系统和营销系统供售电量情况,发现并处理数台三相不平衡台区和5台树障台区,防范线损率超指标。目前,台区线损异常率由2019年最高的11.5%降到现在的每月零异常。
为破解“线树”矛盾,剔除安全隐患“难点”,组建“志愿者”服务队,想尽千方百计,经多次、多方协调沟通,在“未出一分补偿”的.情况下,成功解决了困扰者竜供电所8年之久的“线树”矛盾。
不等不靠、不依赖领导。2021年结合玉溪供电局“走在云南电网前列打造云南电网名片”工作要求,收集片区台区基础资料、整理问题汇总,解决过载台区低压线路改造20台、重载台区19台、台区台,逐步提升者竜片区台区运维管理能力,高线损、高故障台区得到了彻底解决。
优秀班组模范事迹材料10
本市县供热公司维修队肩负着全县15000户的供热维修任务,从成立维修队至今已有十四年了。他们以专业的技术、丰富的维修经验、优质的服务态度,赢得了广大用户的信任和支持。公司去年供热合格率达到了98%,服务工作及时率达到了100%,群众满意率达到了100%,维修队被市总工会评为优秀班组。
在维修队,职工们为确保安全、稳定供热,在服务方式、服务内容上不断创新,想用户所想,为用户办实事,解难题。通过建立走访用户,广泛征求用户意见,及时改进服务方法;建立为用户测温制度,保障用户用热安全;安排专人负责接待群众来电来访,及时解答群众反映的用热问题等方式,架起了和百姓之间沟通的桥梁。
在夏季管网维修保养中,他们深入各供热站、换热站、部分住宅楼群、居民家中,协调解决冬季供热方面存在的问题。为了有效解决部分管道年久老化等突出问题,维修队重点对已建住宅设施老化、室温偏低、热费收缴矛盾突出的室内采暖系统等问题协助采暖用户进行了改造。滨新一区室内卫生间管道由于材料质量问题,加之年久老化,出现了严重的腐蚀网现象,给用户用热造成了不安全隐患。为了保证用户的正常供热,去年七月中旬维修队利用一个多月的时间,对滨新一区近230户采暖用户室内的卫生间管道进行了换管处理。把因多年受潮锈透的铁制管道更换为新型的供热铝塑管道,保证了供暖的安全和正常运行。维修队赵队长是一位有着多年供热经验的技术骨干。一个寒冷的冬夜,愉悦港湾的一位居民用户,急切地打来电话称他小孩刚出生十天,突遇天气降温,家里暖气片又严重漏水,小孩被冻得哇哇哭叫,但他去物业公司却找不到维修人员。愉悦港湾因用户室内设施尚未交接,本不属公司维修范围。然而,赵队长听后二话没说,带上工具包,顶着凛冽的寒风,骑自行车赶到这个居民家中,一直修到凌晨两点,使用户室内温暖如春,用户感动得连声道谢。
提高服务水平创建诚信企业去年是补建供热高峰年,维修队对芦台镇北小区、换新楼、正阳楼、金翠楼都进行了补建,但在初调试阶段,由于水压力过高,有些住户屋内管道出现了跑、冒、滴、漏现象。维修队的热线电话员每天24小时监守岗位,他们昼夜抢修,日夜坚守在供热补建工地,餐餐盒饭,一连有五天都没有回家吃饭、睡觉。通过他们的辛勤努力,几天后由于维修及时,供热顺利的转入了平稳期。维修队职工用他们的实际行动感动了百姓群众,维修队的工作态度和服务质量深受用户的赞扬。
优秀班组模范事迹材料11
甲班班组全体人员首先感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对我甲班班组的支持和帮助,感谢各级领导对我甲班班组工作的肯定。在公司、分厂各级领导的正确领导及全体甲班班组人员的共同努力下,克服了设备老化、缺陷较多,人员思想不稳定等多种困难,圆满地完成了厂领导安排的各项任务,并多次受到公司的奖励。
为了顺利完成厂里下发的各项任务,保证我甲班班组安全和生产再上一个台阶,年伊始,甲班班组针对可能出现的问题及需要进行的工作,制定了详细的规章制度,严密部署,认真落实。
作为钢铁企业管理链条最末端的生产班组,犹如人的神经末梢般重要,它建设的好坏,将直接影响整个企业的发展步伐。生产班组是企业的基层组织,是企业生产经营活动中最重要、最活跃的分子之一。企业的安全管理重心在一线班组,班组安全建设是企业安全生产管理工作的基础,决定着企业员工的安全素质。
一:从安全管理方面,我甲班班组始终把质量工作与安全工作紧密结合,坚持“抓机制,抓活动”的工作方针,强化工作力度。把“制度常在,警钟常敲,技能常练”作为员工安全生产工作思路,紧密围绕安全生产,扎实有效地开展“安全生产监督岗”活动。建立完善了各类安全规章制度,实现了标准精细、流程规范、职责清晰、监督到位的安全管控模式;积极开展系列班组安全教育和行动,形成了以“创建促个人学习,以个人学习促提技能,以提技能促班组安全,以班组安全保障安全生产”的创建特色。从抓“安全学习型班组”创建入手,我甲班班组一如既往地健全争创活动机制,以制度促安全。要求每位员工以“安全第一,预防为主”为宗旨,正确领会“四不伤害”的精神,树立“细节关系全局,责任重于泰山”的责任感,确立“上岗一分钟,安全六十秒”的工作理念,创造和谐安全生产氛围。坚持做到“四查四看”和“四落实一上报”,即:查思想认识,看安全是否放在第一位;查作业环境,看身边有没有不安全隐患;查薄弱环节,看是否有岗员紧盯现场;查不安全人物,看自主保安意识是否增强。“四落实一上报”即:对查出的不安全问题,落实好整改措施;落实好整改时间;落实好整改责任者;落实好监督检查人员,对解决不了的问题及时上报。对于已发生和其他钢厂发生的事,总结经验,吸取教训,不放过一点点的隐患。
二:从产品优质稳产管理方面,不断提高班组员工的安全技能素质,在人员短缺和新手多的情况下,采取点对点,手把手的帮带方案,确保安全生产循序渐进的进行,时不时进行技能理论考试,增加员工对设备和操作流程的认识,以更好的完成各项任务,空暇时,说说讲讲,评说在工作中的出现的问题,以使大家更好的在工作中思想一致,行动一致,针对容易出现的事故,制订了一套切实可行的,完整的操作规程,使其事故率,操作失误率大大降低,更好完成的各项指标。
三:从节能降耗管理方面,随着我公司的深化改革,我公司由一个国有企业转变为一个由局控股的股份公司,这意味着效益就是每个职工的工资,为此,甲班班组从节能降耗和提高废钢利用率及成呸率出发,动用科学的思想、组织、方法和手段,对生产中的各个环节不断分析和监控,找出问题并解决问题,从而达到节能降耗多炼钢的目的,一个人或一个班的能力是有限的,这样,班组长就召开全体甲班班组的分析会,总结经验,大家交流节能的心得,取长补短,找出差距,制定切实可行的措施,遇到解决不了的问题,就请专家来指导,以达到最佳的解决办法,积极响应不开“无人灯,无人扇”,对于可以二次使用的,绝不一次浪费,切实搞好安全生产和各项任务。
“自我加压、永不自满”是甲班班组安全学习型班组建设的一个鲜明特征。在创建安全学习型班组进程中,始终把“安全、学习、创新”作为主旋律,“创建”的过程也是“创新”的过程,提高的过程,创建为班组创新提供了强大的动力,成为班组安全生产的不竭源泉。甲班班组全体员工时刻牢记“安全,优质,稳产,低消耗”的九字方针,紧紧围绕“齐心协力、奋发进取、务实求新、争创一流”的企业格言,切实搞好安全生产和各项任务,进一步狠抓管理,内强素质,外树形象,与时俱进,团结创新,团结和带领广大员工,努力完成全年的各项生产任务指标,立足长远,加强队伍管理,注重学习,提高员工安全文化素质,为企业多创效益,为实现两个文明建设的协调发展奉献自己火红的青春。
20xx年在全体甲班班组成员的共同努力下,甲班班组取得了一定的成绩,但这些对于今后的工作还有一定的距离,只有不断发现自身存在的问题,才能更好更快的进步,才能更好地为公司的安全生产服务,并且希望各级领导及兄弟单位提出宝贵意见,我们甲班班组会用更高的标准要求自己,力求在明年的工作中取得更好的成绩来答谢各级领导对甲班班组的支持和肯定。
优秀班组模范事迹材料12
近期以来,《工人日报》对班组维修工这一话题持续进行热议,通过讨论,大家认为:维修工“爱换不爱修”,不能只听维修工的“一面之词”,提出问题和要求对于提高维修工的综合素质虽有助益,还要从所服务班组的反馈上深挖维修工的“市场”需求,好的维修工,要善于沟通,要善于在维修能力、技术创新、团结协作、服务质量等方面不断增长才干,只有这样,才会更加受欢迎。
首先,沟通还需自身“硬”。需要服务的班组是维修工的“主战场”,在这里,维修工可能因为“十八般武艺样样精通”赢得“满堂彩”,也可能因为学艺不精铩羽而归。因为所在班组不同,在“交集”中是碰撞出火花,还是产生了矛盾,很快就会得到反馈,这对于客观认识和评价维修工的维修能力,极具说服力。某煤矿负责维护采区电气维护的电工属于保运区,服务对象是采煤区,在采区电气出现故障后,电气维修工要在最短的时间内将故障处理好,否则,超过规定时限,就要被认定为责任事故进行追查,在此制度下,电气维修工不敢有丝毫大意,必须拿出“看家”本领进行处理,如果因为自己维修能力不行影响了处理时间,对于因为无法生产急的团团转的采煤班组来说,说再多的“甜言蜜语”,人家也不会买你的帐,所以,作为维修工,要想与服务对象沟通顺畅,技术过硬永远是第一位的。
其次,沟通还需“点子”足。班组维修工,尤其是从事维修的班组维修工,在与所服务班组打交道的过程中,要有创新“点子”,要能解决实际问题,才能获得尊重。同一班组员工,在同一工作岗位上,处理问题的能力却不尽相同,这缘于有的职工善于开动脑筋活干、巧干,而有的员工则墨守陈规、不思进取。维修工因为与机器、设备联系最紧密,在创新上具有得天独厚的优势,而很多维修工面对出现的问题却常常抓耳挠腮、束手无策,这样的维修工不可能获得所服务班组的认可,其发展空间,也会因为创新能力不足,受到局限。
第三,沟通还需讲团结。一个班组需要讲团结,作为经常代表自己所在班组与其他班组进行合作的维修工,在沟通上更要讲团结。有时候,维修工在为生产班组提供维修服务的过程中,要对设备进行搬、挪,通常这样的工作都不是一个人能够完成的,如果维修工与生产班组的员工关系很紧张,谁愿意为其提供帮助?所以,维修工即便技术再高,也不能“恃才傲物”,要主动与所服务班组的员工做朋友,这样,干起活来“朋友”才多,心情才舒畅,处理问题才更顺手。
第四,沟通还需质量优。维修工在解决同一问题时,解决彻底是一种干法,暂时解决也是一种干法,如果经常用暂时解决的办法进行应付,这样的维修工,绝对不会受欢迎。维修工与其他班组合作开展工作,代表的不仅仅是自己,还有身后的班组和班组所属的单位,如若经常以不负责任的态度对待班组间的合作,势必差评如潮,不但自己得差评,班组和单位也会受牵连,所以,作为班组维修工必须树立“既然干了,就要干好”的工作理念,将为所服务班组提供优质服务,看成为自己、为班组荣誉而战的大事。
作为维修工,与所合作班组协调沟通不容易,这一过程,是增进班组友谊的过程,也是维修工增长才干的过程。增长才干,始于沟通,沟通,又为维修工搭架起了成长的金桥。
优秀班组模范事迹材料13
今年以来,调度班立足岗位实际,通过深化手指口述在实际操作中的运用,严细管理,务实创新,优化劳动组合,实现了优势发挥、优势互补,使传、帮、带的学习氛围在班组中真正得以体现,调度的组织水平和业务能力有了长足的进步,造就了一支务实、高效、精干的调度团队。同时,我们还按照集团公司标准化调度室的要求,精益求精,不断完善各项制度,规范各类台帐报表,在集团公司标准化调度室检查中,连续两年八次荣获第一名的好成绩。
一、兴学习之风、练业务素质,全面提升技术水平。
调度班以岗位大练兵活动为契机,加强日常业务培训,通过开展一日一练、一周一技、一月一考,建立岗位练兵台,导师带徒、互学互助结对子等灵活多样的岗位培训活动,营造一个崇尚学习的良好氛围,他们还经常利用工作空闲时间,通过召开班组座谈会,把自己多年的工作经验讲出来供大家学习参考,促进了全体调度员调度业务水平的提高。
二、精心指挥、强化调度,确保各项工作顺利进行。
由于我矿地质条件复杂,生产系统各个环节经常出现一系列的问题等,为此我们根据生产系统中出现的问题,认真搞好组织协调,抓住问题关键,理顺工作的各个环节,做到调度及时、解决及时、落实到位,确保了各项工作的顺利进行。为更好的掌握安全生产的第一手资料,调度员还经常轮流深入井下现场,对现场出现的安全隐患及时协调解决并跟踪落实,使安全隐患消灭在萌芽状态;并做好下情上报,为矿、所领导及时做出安全决策提供了准确、可靠的信息;对局、矿领导的各项指令做好上情下达,为基层单位安全生产提供更优质的服务。在人员少,任务重的情况下,调度班克服困难,无私奉献,为我矿的安全生产作出了积极的贡献,得到了领导的一致赞赏。
三、大力开展节能降耗工作,搞好经营管理
随着我矿改革的不断深化,为适应节约型矿井的要求,我们在所党政领导的带领下,全面落实科学发展观,运用科学的思想、组织、方法和手段,对安全生产中的各个环节进行综合分析,多次提出合理化建议,制定切实可行的措施,得到了矿领导的肯定和大力支持。一直以来,调度班全体员工通过不断努力,全面提升基础管理水平,出色的完成了矿及调度所下达的各项目标任务,树立了班组建设的榜样,为我矿的生产经营任务的顺利完成提供了有利的保障。
优秀班组模范事迹材料14
在教育这片沃土中我已默默耕耘了11年,过去的岁月像绵绵的小河带着欢歌笑语夹着苦辣酸甜在心中流淌……我庆幸,选择了教育这片芳草地;我无悔,用青春热血浇灌桃李芬芳。工作中,我勤勤恳恳,把我的爱无私地奉献给了我的学生、我的事业。对工作的执著、认真,赢得了领导和老师的普遍赞誉;对学生的爱心、耐心,赢得了家长和学生的信赖和拥戴。
一、关爱学生,做孩子的知心朋友
爱因斯坦说:“热爱是最好的老师。”我用真爱关心学生,既当慈母又做严父。在学习上、品德上严格要求,严而有度;在生活上,热心关怀,课余之谈,不同形式的家访,缩短了师生间的距离,成了孩子们的良师益友。
俗话说:十个指头不一般齐。多年来,我遇到过不少捣蛋生,学习不踏实,违纪不断;也有的’由于自身、家庭因素,成绩不理想。对此,我不是消极对待、排斥打击、甩包袱,而是积极主动想办法花时间转化他们,差生的错误、缺点不是一朝一夕形成的,对他们的教育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。作为班主任,我努力找准其不足以及形成不足的原因,帮助其克服不利因素,关心爱护他们,对他们的反复性问题拿出耐心进行教育,同时,善于发现他们的闪光点并及时给予肯定、表扬,帮助其树立自信心。在转化差生的工作中,班主任应该与家长搞好关系,尊重家长,用诚心打动他们,使家庭教育与学校教育有机结合,达到教育好孩子的目的。
二、德育首位,树立远大理想
当今社会的孩子,独生子女多,自我意识较重,凡事大多以自我为中心,为此,强化德育工作尤为重要。工作中,我用英雄事迹感召学生,小赖宁舍身灭火、徐洪刚勇斗歹徒,组织学生学习英雄事迹,树立远大理想,同时将学英雄落实到实处。利用课余时间看望孤寡老人,让孩子们在活动中明白“勿以善小而不为”的深意,关爱他人,提升自我。
三、班级管理,特色鲜明
教育是一门艺术,在工作中,我不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式方法,讲究技巧。我的班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的,工作富于开创性。班级的日常管理长抓不懈,注重营造良好的班风。平时严格限制同学们在教室内吃零食,以免学生养成不良的卫生习惯;教室让同学们自备垃圾袋,解决了教室内堆积垃圾的问题;督促班干部认真做好班务日志,每天检查,及时解决突发性的问题,了解学生状态。
四、规范行为,健康发展
小学,是孩子的启蒙阶段,各种好习惯的养成十分重要。我对学生的常规训练力求规范。比如静息,要求学生双臂交叉平放在桌上,头放其上,并对着教室门,静等老师进教室上课;课堂上鼓励学生积极发言,但要发言先举手,不得无理大叫,扰乱课堂。
五、积极进取,潜心钻研
班主任工作也是一门学问,除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。每学期我都精心制定班主任计划,经常反思工作中的得与失,精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做得更好,还经常向有丰富班主任工作经验的教师学习,浏览教育网站,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。
总之,作为一名小学教师,平凡朴实,没有惊天动地的伟业,是小草,是铺路石,是通向美好前景的桥梁,虽渺小却缺少不得。在这片洁净的土地上,酸甜苦辣无处不在,是孩子们纯真的微笑驱散老师心中的冰块。从教11年,我庆幸自己当年选择了教师这一神圣的职业,庆幸自己与孩子们有缘!在这片土地上,我实现了自己的人生价值,尝到了一个耕耘者的喜悦。
优秀班组模范事迹材料15
我一直是喜欢教师这个职业的,也很喜欢班主任这个岗位,1999年大学毕业后,我带着一个年轻人固有的热情,来到三十七中,走上了平凡而神圣的教师岗位。11年的教师生涯10年的班主任工作经历,哪怕是担任教务处副主任6年来也一直主动要求兼任班主任。工作期间,我一直认真地探索着如何做好班主任工作,在工作实践中,我体会到,当好一名班主任并不是一件容易的事情,但也不是做不到的事情。我不断探索班级管理的方法和途径,慢慢地形成了自己的工作风格,形成了自己德育工作的特色,我勤奋学习、深入思索、脚踏实地的工作,所带的每一个班级均被评为区德育示范班和长沙市优秀班集体,个人也多次被评为区德育工作先进个人、区优秀教师、市级骨干教师和市骨干班主任,这一切使我充分享受了担任教师特别是担任班主任的成功与快乐。
一、以身作则,为人师表,用自身的行为感染学生
我认为一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一位教师的师德好坏直接影响学校的教风、班级的学风和学生的健康成长。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。在我的工作中我特别注意自己的一言一行,要求学生做到的,自己就要先行一步,给学生一个榜样。比如,就上课而言,要求学生不迟到,但很多老师一定要打铃以后才开始在办公室整理教材备课本,有的离教室比较远,等到了教室开始上课已经几分钟过去了,特别是现在有时候还要准备电脑、投影仪等设备就更久了,那么我一定会在打铃的时候站在教室门口或者已经在讲台上,我带的班级学生一定会做到“上课铃声响,快快进课堂”。再比如上学迟到的问题,是很多班主任比较头痛的,但是我所带的班级从来不会,我家住在星沙,离学校很远,所以我对学生的要求,如果我每天能准时到岗,那么他们就没有理由到不了,因为没人比我住的还远。这么多年以来,不管天气多么恶劣,我都会每天7:00准时站在教室,学生早已习惯,不会比我来得晚。所以在班主任工作中,与其说要学生照我说的去做,不如改为照我做的去做。
二、施与爱心、用心沟通,用人格和智慧培养情感
班主任工作与课任教师不同,除了要管理班级、提高成绩之外,最重要的就是要了解班级里的每一个学生,及时洞察他们的内心动态,疏导情绪,因为处于青春期的孩子容易波动、难以捉摸。11年来,我送走了四届毕业生,直至今天为止,和我联系的学生特别多,特别是那些家庭不完整和当时性格较为孤僻的孩子,可能当时我比较关注他们吧!05届班上有两位同学(董晓丹和吴文娟)家里特别困难,我一直让他们在我爸爸的饭店里免费吃了2年,还帮他们解决了高中三年的所有杂费;对于外地的学生过节不能回家,我会把他们接到家里,不会让他们觉得孤独。有一个女生(陈XX),今天还在QQ群里留言说“我是对她影响最大的老师”,记得她当时和她爸妈关系很不好,但是在学校里表现很好,有一次通过师生交流本她透露出来以后,我和他家长联系,了解到现在的爸妈根本不是她的亲爸妈,而是自己的姑姑,在她很小的时候母亲就把她过继给了姑姑,但是家里没人告诉她真相,她自己不知道通过什么途径知道了,就特别恨自己的爸妈和姑姑,觉得自己是世界上最不幸的人,讨厌所有人。当我了解这些情况后,想了很多办法,一直用练习本进行交流,后来面对面的谈了很多次,慢慢的她从最开始的对亲人的憎恨到后来的宽容与想念,变得特别开朗,她的家人特别感谢我!对每一个学生,我都会以一个亲人或朋友的姿态出现在他们面前,对他们而言我不仅仅只是老师。
三、慈威并重、刚柔相济
我的学生都知道我的班规只有五个字“该干嘛干嘛”,我最经常对我的学生说的话就是:玩就玩个痛快,学就学个认真。课余时间,我可能在教室里和他们一起天南地北的神侃,也可能在操场上玩篮球,这时候没人把我当老师,但是在课堂上,我是他们知识的`引领者、同行者和纠错者,大家会认认真真的遨游在知识的海洋里。当他们犯错的时候,我也许会“翻脸不认人”,也经常会被我批评得痛哭流涕。当他们取得优异的成绩时会把我抬起来,要我买冰激凌奖赏他们,也会要我带他们出去烧烤、划船,这时候我是幸福的,我相信他们也是快乐的。我记得有一位学生对我说过,中学阶段记忆最深刻的就是运动会取得优异成绩后我带他们去烈士公园玩这件事。
四、收获颇多、一路感动
回首十一年的教学生涯,十年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。在德育工作中,我始终认为真心关爱,才是最好的管理方式,对学生多一点理解和尊重,给学生以自尊;多一点表扬和鼓励,给学生以自信;多一点耐心细致的教育,教学生以真理;多一点体贴和温暖,给学生以真情。
记得那年初三的学生毕业,竟然有好多学生家长跑到校长室说高中还要我当班主任,这对我的工作是多么大的肯定;记得高一学生军训时生病倒地了的那句“只要史老师背”,这时我是多么的骄傲;高考进考场时学生的一句“老师,我会成为你最棒的学生”,这对我是多大的安慰;家长每每的一句“孩子放在你手上我放心”,这对我是多么的信任……
这么多年来,我最欣慰的就是每年的节日,我那忙碌的手机总能收到那么多的祝福和问候,一句“老师你还好吗?”足以激励我以更大的热情投入到以后的工作中去。我绝不是教师中最优秀的,我的学生也不一定是各个行业中最出色的,但我的学生却是各个领域里最不惧失败的那个!
我的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!我的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!
今天,我能得到区十佳班主任这个荣誉称号,感谢我的学生们,感谢对我的工作认可的同事和领导们!这是对我11年来班主任工作最大的肯定。谢谢!
优秀班组模范事迹材料16
王xx,女,19xx年9月参加教育工作,班主任工作一干就是近30年。班主任工作是琐碎、繁忙的,然而也是充实、快乐的。她始终认为:做好班主任工作是一个好教师的标志。从事教学工作30余年来,她以火一样的热情,百倍的努力,勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育学生。以自己的行动出色地履行了一个教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任,得到了学校和社会的肯定,洒下一路汗水,留下一路欢歌。
一、做一名学习者:提高素养。
该同志自参加教育工作以来,热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识,为人师表,积极参加各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,与时俱进。能认真遵守学校的各项规章制度和教师职业道德规范的要求,并能用自己的品德言行来教育影响学生。对学生一视同仁,为人正直,言行一致,具有强烈的责任心。严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。在工作中,讲学习、比奉献,团结同志,听从领导和学校的安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
二、做一个班主任:大爱无疆。
1、科学管理,形成凝聚力。
每接手一届新生,她就开始对班级着手科学管理,长远规划。一方面,着力培养得力班干部,另一方面加大对学生养成教育的培养。在不同的年级向学生提出明确的目标口号。七年级着重“培养品质”;八年级着重“提升能力”;九年级则“全面丰收”.通过班会、建设班级文化等方式,既指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又指导学生进行自我管理,培养他们多方面的`能力,使自己成为班集体的建设者。因此,她所带的班级的呈现出一个特点:班风正,学风浓,各项能力突出,学生成绩进步很快,没出一例安全隐患。
2、家校联手,营造和谐氛围。
每接手一个新班,她非常重视和学生家长的沟通,在第一时间对学生进行全面的了解,掌握第一手资料。学生的家长虽然从事各行各业的工作,但他们望子成龙、望女成凤的心情都是一样的。她坚信:只要你对学生认真负责,每一位学生家长都会全力帮助你。每带一届学生,家长的信息她几乎是随口拈来。甚至连家长的个性,对孩子的要求、管理、期望值她都了如指掌。零距离的沟通,使家长对她产生了极大地信任和依赖。他们说:把孩子交给王老师,简直比交给自己都还放心。
3、严格自律:爱与责任同行。
多年的经验告诉她:只有处处以身作则,时时为人师表,成为学生的表率,才能做好班级管理工作。古人说:“亲其师,才能信其道”就是这个道理。因此,在工作中她总是严格要求自己,每天不仅严格遵守上下班的时间,而且总是早来晚走,从不迟到早退,没有间缺。从这些日常生活的细微小事入手,给学生以感染和熏陶。她深入学生中间,洞察学生内心,及时做好每一位学生的思想工作,凭着一颗强烈的爱心和责任心去感化每一个学生,去潜移默化地影响和激励每一个学生,使学生们在整个初中阶段学习中一直处于稳定、扎实地学习状态。她的爱岗敬业不仅表现在表率作用上,更表现在对学生的关心爱护和认真负责上。
由于长期的劳累、紧张、饮食不够规律,她患上了胃病。年5月,经检查她的胃必须要做一个手术,她怕影响学生中考,和医生商量,想等学生中考结束后做,可医生还是建议她尽快做。手术后第三天,她强忍不适,坚持上班,没有耽误学生一节课。那几天正值学生体育中考训练,她一边按住胃部,一边出现在训练场上。学生和家长非常感动,纷纷发来慰问短信,领导和老师也劝她多休息,她说:“马上就要考试了,我要和学生在一起”“我要和学生在一起!”这就是一个班主任最朴素的、最有力的承诺,也是一个班主任爱与责任的承诺!
三、做一名辅导员:播撒阳光
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个学生都是一颗小星星,班主任就要用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!
班上有一名女生,远离千里之外的父母寄居在亲戚家里读书。她了解这一情况后,对她格外关照,让这个孩子感受到了母亲般的温暖,很快消除了由于地域和方言引起的生疏和隔阂,变得开朗、乐观起来。后来在亲戚家发生了一些事,这个孩子性格变得自卑、内向,甚至有些自闭,成绩一落千丈,她看在眼里急在心里,多次到学生寄居的家里走访、和监护人交流,还经常把孩子领到家里,和她谈心,做饭给她吃,鼓励她和同学们交朋友。在她的帮助下,这个学生渐渐走出了自闭的情绪,变得自信起来,不仅成绩提高了,而且在学校“庆元旦”文艺联欢中自编自演的节目得到了全校师生的好评。孩子在给她的信中写道:“老师,你在我身上付出的太多了,妈妈在千里之外,我只能从电话中听到她的声音,可你对我的鼓励、照顾、教诲让我感受到了从母亲那里缺失的温暖,让我一想起你就觉得特别亲切、特别自信。”
在她的班上,无论什么样的学生都能找到自己的位置,找到自信和尊严。班上有一名学生,进班成绩较差,她一方面在班上发动“生本学习小组”帮助他,一方面鼓励他找准自己的位置,从别的地方找到自信。这个学生在“班干部竞争演讲”中,竞争到了卫生委员的角色。三年期间,他兢兢业业为班集体服务,不仅成绩提高了,还赢得了同学们的尊重,被陆续评为“感动班级人物”和学校“最美学生”,八年级时还入了团,后来又主动承担了团的工作。
这样的例子数不胜数,她用无数的汗水和努力真正诠释了“教书育人”的光辉所在。
四、做一个守望者:快乐前行。
有句歌词这样写道:“那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”.这是她最喜欢唱的一首歌,这也是她最乐意做的奉献。“桃李不言,下自成蹊”,多年来她就这样,默默地把自己的青春和热血奉献给了她爱着的学生,她爱着的事业。她说:“我喜欢和学生们在一起的感觉,他们让我觉得年轻、快乐,让我有一种为之奉献的冲动和激情”.就是这样一种冲动和激情,使她所带的班级涌现了一个又一个感人的事例,成绩年年居全县前列。中考,全县位置满分20多人,她所带班级就占了7人,20中考,全县前十名,她所带的班级就占了4人。20xx年中考上线率又一次居全县前列。20xx年即将毕业的这一届学生在她近三年的辛勤培育下,我们相信定会不负众望,再一次书写辉煌的篇章。她本人也多次被评为“优秀教师”,20被郧县教育局评为“学科优秀教师”及城关镇“师德标兵”,被评为“郧县优秀教师”,年被评为“十堰市优秀教师”,20xx年至今被评为郧阳区“语文学科带头人”,多次送教下乡,赢得了一致好评。
献一腔热血育桃李芬芳!班主任工作的日日夜夜,有苦有甜,有悲有喜,有付出也有收获,她所做的都是平凡的琐事,但正是这些平凡的小事,使她深深地感受到:自己这一生值得,做老师值得,做班主任值得。“捧出一颗心来,不带半寸草去”,生命是可贵的,奉献是高尚的,她在平凡中用爱和真情去暖和学生的心灵,去改变学生的灵魂,也在默默中实现做老师的价值,实现做班主任的价值!
优秀班组模范事迹材料17
20xx年是认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,全面实现十五计划,谋划“十二五”规划发展的承前启后之年,也是扎实推进杨浦知识创新区建设的关键一年,机关工会在区总工会和机关党工委的领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六届四中、五中全会精神和区委全会、区总工会精神,以党的执政能力建设为主线,以“组织起来,切实维权”为总方针,以提高机关会员素质为目标,开展创新,求真务实,认真履行工会各项职能,为组织和动员机关会员以新的姿态和风貌,投身于杨浦的大建设大发展大推进中建功立业,发挥了机关工会组织应有作用。
一、围绕中心工作,不断提高机关工会职工的素质组织和动员机关干部职工积极投身于杨浦知识创新区的建设,是提高机关工会工作组织发动、凝聚、服务、团结群众活力和能力的首要任务。我们以学习贯彻党的十六届四中全会精神为主线,积极组织开展创建学习型组织活动,围绕“学习让工会更有魅力”主题活动,以诚信教育为切入点,在机关工会中开展创建学习型组织、学习型科室活动,将创建学习班组织作为创建文明科室的.重要内容,发动会员积极参与文明窗口、文明科室活动。开展了诚信服务,共铸文明活动,组织诚信知识辅导报告2次,征集诚信格言和警言警句600多条、诚信小故事20多篇;购买女职工法律知识读本给各部门机关工会,订阅各类报刊120余种,为机关干部提供阅览,每月一次为机关干部借阅图书、推荐好书,开展读好书活动;会同有关部门每季度举办健康知识讲座和咨询活动,向各部门工会发放健康知识读本300本。在先进性教育活动中,积极协助党组织组织机关干部参观陈云纪念馆、一大会址、抗战60周年展示等活动,通过形式多样的教育活动,进一步激发机关干部为杨浦开发建设的责任感、紧迫感,以昂扬的斗志积极投入各项工作中去。
二、加大帮困结对,不断为机关工会职工和群众多办实事。
三、积极务实创新,不断夯实机关工会的自身建设加强自身建设,提高工会干部素质,是做好新时期工会工作的基础和保证。我们重在加强组织建设,提高工会凝聚力量,服务中心上下功。新建工会组织3个,指导8个工会按照工会法换届选举;积极探索新形势下机关工会工作,召开机关工会主席工作交流汇报会和专题辅导讲座,区总工会副主席郑星霞就“把握形势,做好新时期机关工会工作”作了专题辅导报告,激励机关工会干部做好工作,更好地服务于、服从于区的中心工作发挥工会组织的积极作用。认真做好对工会经费收支、财产管理及相关工作,增强为机关会员办事的能力,坚持每月按时向区总工会缴工会经费,指导新建的工会组织按工会法的规定上缴工会经费,针对机关各部门工会实际,通过上门联系,电话、发催交单等方式,请各部门工会及时上缴工会经费;年初还为各部门工会拨发了一定的活动经费,为服务于职工群众,服务于企事业提供了物质保证。今年,我们尽管做了一些工作,取得了一定的成效,但离区总工会和机关党工委的要求,与干部、职工的愿望相比还存在一些差距,如创新工作思路还不够宽,深入实际,为基层、为职工服务等还有待于进一步提高,需在明年工作中不断努力加以改进。
优秀班组模范事迹材料18
多年的班主任工作实践使我深刻认识到,班级管理工作既是育人科学,又需要付出艰辛的劳动。它需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。我主要是这样做的:
一、要有责任心。
有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,班主任的责任心表现在上对学校负责,下对学生负责两方面。
首先,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。我认为应该重视每件事情的宣传发动、过程指导督促、工作的总结反思三个环节。班主任面临的更多的是常规管理,例如卫生打扫这件事情,先使学生认识到卫生打扫的重要意义,从大的方面看美化了校园,为我们提供了干净、整洁的生活、学习环境,从小的方面看为我们每个人提供了锻炼自己做事情机会,要做大事情先从做好小事情开始,有了这样的认识,学生做事情的认识也就统一了,就有了动力,再开展具体的工作学生也会积极的响应。其次在各项工作中,要重视过程的指导和督促,像卫生打扫不干净,原因可能有多种情况,有时是卫生责任区不明确,有的是学生到校较晚打扫匆忙不干净,但也有的是学生不会干,每种情况要区别对待。有一次我看到两名女同学非常认真的擦一个窗子的玻璃,擦了足足半个多小时,也没擦干净,而另外一名男同学只用了十多分钟就擦干净了一个窗子,我仔细一看那两名女同学一直在用一块湿抹布擦,玻璃上的水一干了就显示擦过的痕迹,这样我在班会上,让那名男同学介绍了自己擦玻璃的经验,每名同学都学到了擦得又快有干净的方法。
其次,本着对学生负责的态度,了解学生,做学生的具体工作。班主任责任心特别体现在细微和琐碎之处。我一般到校比较早,一方面尽快稳定班级秩序,使学生尽快的进入一天的学习生活中,快到期末的几天,发现几个住校的同学,经常到校特别早,忙着写作业,我就了解作业情况,学生就抱怨,作业比较多,晚自习写不完,只好早点来,有时早饭都不吃。这样我就与几个任课教师联系,减少作业的量,同时由学习委员负责把握作业布置情况,若作业比较多,则由学习委员联系课代表,找任课教师减少作业,这样控制了作业量,使学生能保证完成作业和有一定的休息时间。作为班主任,一定要抱着一颗责任心,经常深入学生,做深入细致的调查研究工作,了解关心每一位学生,例如在课堂上注意观察学生的学习情况,在课间了解学生的活动,与学生谈话掌握学生的思想动态等,并通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。班主任工作是辛苦的,但我们要苦在其中,乐在其中。只要有了高度的责任心,就会在工作中想方设法把班级管理好,从而营造一个和谐的学习生活环境。
二、要有科学的管理机制。
我认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“恒”几个字。基本思想是依靠学生,健全制度,细化分工,常抓不懈。
“严”就是遵守严明的纪律、严格的行为规范。在班级管理中我坚持“由学生自主管理班级”。创建一个文明守纪、团结互助、勤学上进的班级体,不能只靠教师的说教,还要有良好学生管理队伍和管理机制。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如果不能建立一个良好的班团委,各项工作就很难顺利的开展下去。每一新学期的开始,我都会花很大的心思培养班组的`骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养了班干部的组织能力。在班级管理中要相信学生,依靠学生,锻炼学生。同时也要对学生的工作及时地指导、支持,以便顺利开展工作。
1、职责明确,班里的一般事情都由班长总体负责,各项具体工作分工到各个班委成员。
2、实行班级日常工作量化管理机制。由各个班委根据学校的规章制度结合本班的实际情况,制定班级日常工作量化管理制度。
3、各班委对各小组和每个同学执行情况进行打分,每周一汇总。
4、定期通报。每周班会,值班长通报各小组总积分及排名情况,并对先进小组和个人在“标兵栏目”中给予表扬。使学生学有榜样,赶有目标,人人从我做起,向自治迈进。这一制度既调动每个学生的积极性、自觉性,有凝聚小组成员的力量,从而提高班级的整体素质水平,为创造一个良好的班风奠定了基础。
“细”就是细化分工。在班委的领导下,班级各项具体工作的开展是以小组为单位开展的班级的,小组长负责组员的学习、纪律、卫生的常规工作,进一步细化责任。此外,根据班级需要还设立了其他的管理角色,“桌椅管理员””平台管理员”“仪容仪表检查员”“水长”“门长”等官衔,管理岗位得以极大丰富,使学生个个有了当班干部的机会,调动了学生自我管理的积极性,培养了责任意识。
“恒”就是班级的各项常规工作常抓不懈。班级的班委有了,制度有了,不能万事大吉,要指导好学生积极有效的开展工作,需要班主任对工作经验不足的班委指导好,对“三分钟热度”的同学给予鼓励,对工作中遇到的困难及时给予帮助,确保各项工作得到落实。
三、要有宽容、平等的心态。
现今教育面对的学生千差万别,他们有着各自的爱好和兴趣,这就决定我们班主任需要有一颗宽容的心。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足,给予学生改正的建议。古语说得好“人无完人,金无足赤”,是人总会犯错,特别对于发展中的学生,所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对。对于一个学习成绩欠佳的学生不能把他们一棍子打入冷宫,而伤害了他们的自尊,毁灭他们自我发展的内在动机;对有缺点的学生也决不能一味的训斥或是尖刻的挖苦,伤害学生的自尊心。学生的人格和老师的人格是平等的,拿出一颗真心来,让学生知道你所做的一切都是为了他,适当的宽容,学生会感激你的,而宽容心正是师生关系相处融洽的一剂良药。前一阶段班级刚刚发生的一件事情,老师们都在开会,学生在上自习课,一名成绩很差的同学在课堂上说笑,刚上任的纪律委员几次在课堂上制止,该生置之不理,纪律委员非常生气,认为该学生故意和自己作对,下课后纪律委员,找到该生理论,说来说去两个人打了起来,后果是纪律委员手被咬破,那名男生脸被抓破。我在知道两人打架的事情后,做了积极的反应,先是分别找两名同学了解情况,然后让每个人反思自己做的不对的地方,根据反思我先是肯定了他们能认识到自己的错误,然后批评了他们的不冷静,以及违犯了校规校纪,要求他们互相道歉,教育纪律委员做班级工作不能使用武力,要人人平等,讲究方法,这样我宽容了他们的这次打架。事后,我发现纪律委员更加负责任了,而那位同学也较以前遵守纪律了。
当然我们的宽容并不是无原则、无限度的,否则就成了过度迁就,助长学生的不良行为。对于问题学生的转变,要有一个过程,通过各方面渠道了解学生不良习气的来龙去脉,采取一定的思想工作方法教育后,随时引导,使后进生朝着好的方向不断前进。对后进生的点滴进步,及时表扬,鼓励为主,碰到较大问题,及时与家长联系,家校配合,形成合力。一个后进生的转化不是一朝一夕可以完成的。“旧病”有时是顽固的。不怕反复,狠抓反复,当然要注意工作方法的改变,以真诚感化他们,引导他们。
总之,班主任工作是富有挑战性的,需要满腔的热情,高度的责任心,也需要讲究方法,做到一张一弛,有分寸,有尺度。作为新时代的教师,我们应该把热情与科学融入到班级管理工作中去,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,使这段共同走过的日子在每一位班级成员的心目中成为最美好的记忆,我们得到的将是一个美丽的世界。
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