幼儿园老师管理制度 幼儿园教师的管理制度

幼儿园是孩子成长的重要阶段，幼儿园老师的管理制度直接关系到幼儿园的教育质量和孩子的健康成长。一套完善的《幼儿园老师管理制度》能够规范老师的行为，提高老师的专业素养和服务意识，保障幼儿园的正常运行，为孩子营造一个安全、快乐、健康的成长环境。同时，《幼儿园老师管理制度》也能够明确老师的职责和权利，帮助老师更好地完成工作，实现自身价值。因此，建立健全的《幼儿园老师管理制度》至关重要。本文将呈现几篇不同侧重点的《幼儿园老师管理制度》范文，供幼儿园管理者参考借鉴。

篇一：幼儿园教师职业道德规范与行为准则

为了进一步加强幼儿园教师队伍建设，规范教师职业行为，提高教师职业道德水平，树立教师良好社会形象，根据相关法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本制度。

一、爱国守法，敬业爱岗

1. 热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。忠诚于人民的教育事业，自觉遵守国家的法律法规和社会公德。

2. 热爱幼教事业，安心工作，尽职尽责。积极进取，勇于创新，不断提高自身素质和业务能力。

3. 严格执行幼儿园的各项规章制度，服从领导，团结协作，顾全大局，维护幼儿园的良好声誉。

二、关爱幼儿，尊重人格

1. 尊重幼儿人格，平等公正地对待每一个幼儿，不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚幼儿。

2. 严禁以任何理由将幼儿赶出教室，不得随意停用或扣发幼儿的食品、玩具等。

3. 关心幼儿身心健康，注意观察幼儿的情绪和行为变化，及时发现和处理幼儿的异常情况。

4. 细心呵护幼儿的生活，关注幼儿的个体差异，因材施教，促进幼儿全面发展。

5. 建立和谐的师幼关系，用爱心、耐心、细心和责任心对待每一个幼儿，做幼儿的良师益友。

三、为人师表，廉洁从教

1. 模范遵守社会公德，言行举止文明礼貌，衣着整洁得体，以身作则，做幼儿的榜样。

2. 严禁向幼儿家长索要或变相索要财物，不得接受家长的宴请或礼物。

3. 不得利用工作之便，为个人或亲友谋取私利。

4. 坚决抵制各种不良风气，维护教师的良好形象。

5. 自觉加强师德修养，不断提高自身的道德素质。

四、严谨治学，业务精湛

1. 认真钻研业务，不断学习新知识、新技能，提高自身的专业水平和教学能力。

2. 认真备课、上课，精心组织幼儿活动，保证教育教学质量。

3. 积极参加教育教学研究，探索新的教育方法和手段，不断改进教学工作。

4. 虚心向有经验的教师学习，互相帮助，共同提高。

5. 认真完成幼儿园布置的各项工作任务，保证幼儿园的正常运行。

五、尊重家长，沟通合作

1. 热情接待家长，耐心听取家长的意见和建议。

2. 及时向家长反馈幼儿在园情况，与家长共同探讨幼儿的教育问题。

3. 尊重家长的教育观念和方式，与家长建立良好的合作关系。

4. 不得向家长泄露幼儿的隐私。

5. 积极参与家长委员会的活动，为幼儿园的发展献计献策。

六、安全第一，责任至上

1. 树立安全第一的意识，认真学习安全知识，掌握必要的安全技能。

2. 加强安全巡查，及时发现和消除安全隐患。

3. 严格执行安全制度，确保幼儿在园的安全。

4. 发生意外事故时，要立即采取措施，并及时向幼儿园领导汇报。

5. 认真做好安全记录，为事故调查提供依据。

七、违反本制度的处理

1. 对于违反本制度的教师，幼儿园将视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降级、解聘等处分。

2. 对于因违反本制度给幼儿园造成损失的，幼儿园有权要求其赔偿。

3. 对于违反本制度触犯法律的，将移交司法机关处理。

八、本制度的解释权归幼儿园所有。

篇二：幼儿园教师教学管理制度

为规范幼儿园教师的教学行为，提高教学质量，促进幼儿全面发展，特制定本制度。

一、备课制度

1. 教师必须认真备课，备课要深入了解幼儿的年龄特点、认知水平和兴趣爱好，做到心中有数。

2. 备课内容包括：教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学过程、教具准备、活动延伸等。

3. 备课形式可采用手写备课或电子备课，但必须内容详尽，重点突出。

4. 备课要体现幼儿的主体地位，注重培养幼儿的自主学习能力和创新精神。

5. 教师要提前一周备好下一周的课程计划，并及时进行修改和完善。

6. 幼儿园定期组织备课检查，对备课不认真、内容不充实的教师，要进行批评教育，并责令改正。

二、上课制度

1. 教师要按时上课，不得迟到、早退或旷课。

2. 教师上课要精神饱满，充满激情，用生动形象的语言和丰富的肢体语言吸引幼儿的注意力。

3. 教师要注重课堂互动，鼓励幼儿积极参与课堂活动，引导幼儿主动思考、大胆发言。

4. 教师要根据幼儿的年龄特点和认知水平，采用灵活多样的教学方法，如游戏法、情景法、故事法、演示法等。

5. 教师要充分利用各种教具和资源，如图片、实物、音乐、视频等，丰富课堂内容，激发幼儿的学习兴趣。

6. 教师要关注每一个幼儿，及时发现和纠正幼儿的错误，鼓励幼儿取得进步。

7. 教师要严格控制课堂纪律，维护课堂秩序，确保幼儿能够安全、愉快地学习。

8. 教师要按时下课，不得拖堂。

三、作业制度

1. 幼儿园不提倡给幼儿布置书面作业，但可以根据教学需要，适当布置一些手工制作、绘画、游戏等活动。

2. 教师布置的作业要符合幼儿的年龄特点和认知水平，难度适中，趣味性强。

3. 教师要认真批改幼儿的作业，及时反馈幼儿的作业情况，并给予鼓励和指导。

4. 教师要充分利用幼儿的作业，了解幼儿的学习情况，调整教学策略。

四、评价制度

1. 幼儿园对幼儿的评价要注重过程性评价，关注幼儿在学习过程中的表现和进步。

2. 评价内容包括：幼儿的学习态度、学习能力、交往能力、动手能力、创新能力等。

3. 评价形式可采用观察记录、作品分析、个别谈话、家长访谈等多种方式。

4. 评价结果要及时反馈给幼儿和家长，鼓励幼儿继续努力，不断进步。

5. 幼儿园定期组织教学观摩活动，互相学习，共同提高。

6. 幼儿园定期对教师的教学工作进行评价，评价结果作为教师职称评定、晋升、奖励的重要依据。

五、教研制度

1. 幼儿园要定期组织教研活动，学习新的教育理论和教学方法。

2. 教师要积极参加教研活动，认真学习，深入思考，不断提高自身的专业水平。

3. 教师要结合自己的教学实践，积极开展教学研究，探索新的教育模式和方法。

4. 幼儿园要鼓励教师撰写教学论文，总结教学经验，推广优秀教学成果。

5. 幼儿园要为教师提供学习和交流的机会，如参加学术会议、外出学习等。

六、违反本制度的处理

1. 对于违反本制度的教师，幼儿园将视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降级、解聘等处分。

2. 对于因违反本制度给幼儿园造成损失的，幼儿园有权要求其赔偿。

3. 对于违反本制度触犯法律的，将移交司法机关处理。

七、本制度的解释权归幼儿园所有。

篇三：幼儿园教师考勤管理制度

为加强幼儿园的考勤管理，维护正常的教学秩序，提高工作效率，特制定本制度。

一、考勤对象

本制度适用于幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、后勤人员等。

二、考勤方式

1. 实行指纹打卡考勤制度，教职工上下班必须按时打卡。

2. 因特殊原因无法打卡的，应及时向园长或考勤负责人说明情况，并办理相关手续。

3. 实行请假制度，教职工因事、因病需要请假的，必须提前办理请假手续，经批准后方可离开工作岗位。

三、考勤时间

1. 上班时间：按照幼儿园的作息时间执行，具体时间由幼儿园根据实际情况确定。

2. 下班时间：按照幼儿园的作息时间执行，具体时间由幼儿园根据实际情况确定。

3. 加班时间：因工作需要加班的，应事先向园长或部门负责人申请，经批准后方可加班，并按规定计发加班工资。

四、请假制度

1. 事假：教职工因私事需要请假的，应提前向园长或部门负责人提出申请，并填写请假单，经批准后方可离开工作岗位。事假时间累计不得超过规定的天数。

2. 病假：教职工因病需要请假的，应及时向园长或部门负责人报告，并提供医院的诊断证明。病假时间超过规定的天数，需提供医疗机构的病休证明。

3. 婚假：教职工符合结婚条件的，可享受婚假。婚假时间按照国家有关规定执行。

4. 产假：女教职工符合生育条件的，可享受产假。产假时间按照国家有关规定执行。

5. 丧假：教职工的直系亲属（父母、配偶、子女）去世的，可享受丧假。丧假时间按照国家有关规定执行。

6. 其他假期：如探亲假、护理假等，按照国家和地方有关规定执行。

五、迟到、早退、旷工的处理

1. 迟到、早退：无特殊原因，迟到或早退每次扣罚一定的金额。

2. 旷工：未经批准擅自离开工作岗位的，按旷工处理，扣发当天的工资，并视情节轻重给予相应的处分。

3. 一个月内累计迟到、早退达到一定次数的，按旷工处理。

六、考勤管理

1. 幼儿园设立考勤负责人，负责考勤管理工作。

2. 考勤负责人要认真核对考勤记录，及时发现和处理考勤问题。

3. 考勤记录要真实、准确、完整，不得弄虚作假。

4. 考勤结果要及时公布，接受教职工的监督。

七、违反本制度的处理

1. 对于违反本制度的教职工，幼儿园将视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降级、解聘等处分。

2. 对于因违反本制度给幼儿园造成损失的，幼儿园有权要求其赔偿。

3. 对于违反本制度触犯法律的，将移交司法机关处理。

八、本制度的解释权归幼儿园所有。

篇四：幼儿园教师安全管理制度

为确保幼儿园幼儿的安全与健康，创造安全、和谐、稳定的教育环境，特制定本制度。

一、安全责任制度

1. 园长是幼儿园安全工作的第一责任人，全面负责幼儿园的安全工作。

2. 各部门负责人对本部门的安全工作负直接责任。

3. 每位教职工都是幼儿园安全工作的责任人，要认真履行安全职责，确保幼儿的安全。

二、安全教育制度

1. 幼儿园要定期开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 安全教育内容包括：交通安全、消防安全、食品安全、活动安全、意外伤害预防等。

3. 安全教育形式可采用课堂教学、游戏活动、情景模拟、安全演练等多种方式。

4. 教师要将安全教育融入到日常教学活动中，随时随地进行安全提示和指导。

三、安全检查制度

1. 幼儿园要定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

2. 安全检查内容包括：园舍安全、设施安全、消防安全、食品安全、卫生安全、活动安全等。

3. 安全检查要做到全面、细致、认真，不留死角。

4. 对于发现的安全隐患，要及时采取措施进行整改，并做好记录。

四、食品安全制度

1. 幼儿园要严格执行食品安全法，确保幼儿的饮食安全。

2. 幼儿园要建立食品采购、验收、储存、加工、配送等环节的安全管理制度。

3. 食品采购要选择正规渠道，确保食品质量安全。

4. 食品储存要符合卫生要求，防止食品变质。

5. 食品加工要严格按照操作规程进行，确保食品卫生安全。

6. 幼儿餐具要进行消毒，防止交叉感染。

7. 幼儿园要建立食品留样制度，以便追溯食品安全问题。

五、卫生安全制度

1. 幼儿园要保持环境卫生清洁，定期进行消毒。

2. 幼儿的玩具、用具要定期清洗消毒。

3. 幼儿园要加强幼儿的健康管理，定期进行体检。

4. 幼儿园要做好传染病预防工作，及时发现和隔离传染病患儿。

5. 幼儿园要建立卫生安全档案，记录卫生安全管理情况。

六、活动安全制度

1. 幼儿园组织户外活动，要提前进行安全评估，制定安全措施。

2. 幼儿园要加强对幼儿的监管，防止幼儿发生意外伤害。

3. 幼儿园要对活动场地进行安全检查，确保活动场地安全。

4. 幼儿园要为幼儿提供必要的安全防护用品，如帽子、护膝等。

5. 幼儿园要对幼儿进行活动安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

七、意外事故处理制度

1. 发生意外事故时，要立即采取措施进行处理，并及时向园长或上级部门报告。

2. 幼儿园要建立意外事故处理预案，明确处理流程和责任人。

3. 幼儿园要对意外事故进行调查分析，总结经验教训，防止类似事故再次发生。

八、门卫安全制度

1. 幼儿园要加强门卫管理，严格执行出入登记制度。

2. 非本园人员未经许可不得进入幼儿园。

3. 幼儿园要加强对幼儿的接送管理，确保幼儿的安全。

九、违反本制度的处理

1. 对于违反本制度的教职工，幼儿园将视情节轻重，给予批评教育、警告、记过、降级、解聘等处分。

2. 对于因违反本制度给幼儿园造成损失的，幼儿园有权要求其赔偿。

3. 对于违反本制度触犯法律的，将移交司法机关处理。

十、本制度的解释权归幼儿园所有。