研学活动方案模板 研学活动计划书

研学活动方案是指**对一次研究学习活动的具体规划与设计**的意思。它是对研学活动的具体目标、活动形式、时间安排以及所需资源等内容的书面计划。以下是有关于研学活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!

研学活动方案1

一、指导思想:

本次活动通过孩子们与海洋馆动物包括小海豚、海狮、企鹅、海象、北极熊等的近距离接触,培养孩子对友善品格的认知,学习小海豚与人类之间的友善相处。让孩子在旅行中研学,在研学中旅行,增强学生热爱祖国,热爱家乡的良好品格,学校特与成都《品格周刊》联合开展20xx春季研学旅行活动。在这春暖花开的季节,让学生去到更广阔的天地,接触社会与自然、拓宽视野、增知长见、感受祖国大好河山、发扬传统美德、传承天府文化、促进身心健康、体魄强健,促进形成正确的世界观、人生观、价值观,践行品格。

二、活动领导小组及分工

组长:

副组长:

成员:

二、活动地点:

xx公园

三、时间:

20xx年3月29日

五、参加人员:

学校1至9年级的师生(约1030人)

六、活动要求:

1、活动方案由社会事务办公室负责制定,由德育处、事务办负责总协调,组织等工作。

2、校内学生组织、安全由各班主任负责。

3、车辆、体验活动由成都人文学校统一安排。

4、活动结束后,学校将开展征文演讲活动,对优秀的同学给予表彰。

七、活动费用

1、门票、午餐费、保险费、车费共260元/每人

八、活动准备:

1、3月15日前,召开家委会,讨论本学期的社会实践活动,征求家长意见,并确定活动内容和方式,3月15至3月22日向全校学生家长宣传本次的社会实践活动;

2、3月20日前和《品格周刊》管理人员联系,到活动场地进行现场踩点;

4、和《品格周刊》相关人员商讨活动时间并制定活动方案和活动安全预案;

5、3月21日前,填写申请表报请教育局审批;

6、3月22前前做好对学生的相关教育工作,做好家长的`交流勾通和收费工作;

九、当天活动时间安排

时间

安排

注意事项

8:00

集合上车出发

清点人数,有序交接

10:00—10:10

到基地后做准备活动

注意事项讲解,专注倾听

10:00—12:00

集合入园,研学八大动物场馆,感受异域风情

服从体验导师,有序活动

12:00———13:00

午餐及休息

有序就餐

13:00—15:30

下午研学体验

服从体验导师,有序活动

15:30—17:30

集合回程

清点人数,有序交接

十、注意事项及要求

1.活动前学校组织考察活动地点,掌握有关情况。

2.活动前召开班主任会议,安排、落实本次实践活动的组织管理工作,要求做到周密、细致,万无一失;

3、活动前各班进行一次活动前的安全教育工作。

4、要教育学生在活动过程中践行文明行为,做一个文明学生,把大塘学生的美好印象留在活动的地方。

5、所有教师和带领导要24小时保证电话畅通,认真做到确保学生和老师的安全。

研学活动方案3

一、目的:

暑假研学旅行旨在提供学生们一个有机会在实际环境中学习和体验的机会,拓宽他们的视野,增长知识,培养实践能力和团队合作精神,从而提高他们的综合素质。

二、地点:

暑假研学旅行的地点选在古城城市——西安。

三、活动内容:

1.参观兵马俑:了解中国古代军事文化和陕西历史文化,参观展览馆,亲手制作小兵马俑。

2.参观华清池:了解古代帝王生活和宫廷文化,亲身体验泡温泉,了解温泉对人体的好处。

3.参观大雁塔:了解佛教文化和历史故事,登上塔顶,俯瞰整个西安城市。

4.游览城墙:了解古代城市防御系统,骑自行车或步行沿着城墙一圈,体验古代军人的训练和站岗。

5.参观陕西历史博物馆:了解陕西历史文化,领略陕西人民的智慧和勇气。

6.参观钟鼓楼:了解中国古代时间测量工具和古代音乐器,欣赏古代音乐演奏。

四、活动安排:

1.出发日期:

2.旅行方式:

3.行程安排:

第一天:抵达西安,参观兵马俑。

第二天:参观华清池和大雁塔。

第三天:游览城墙,参观陕西历史博物馆。

第四天:参观钟鼓楼,返回。

4.餐饮安排:在当地的饭店用餐,提供健康的饮食,尽量满足学生的口味。

5.住宿安排:选择安全、舒适的旅馆作为住宿地点。

五、活动要求:

1.学生们要听从组织者的安排和指导,遵守活动规则。

2.学生要积极参与活动,提高自己的观察力、沟通能力和团队合作精神。

3.活动期间要注意保护环境,文明出行。

六、预期效果:

通过暑假研学旅行,学生们将能够开阔眼界,了解陕西的历史文化,培养了解世界和国家的兴趣和能力。在实际体验中,他们将学会独立思考和解决问题的能力,提高综合素质。

研学活动方案4

一、活动背景

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学的自理能力、创新精神和实践能力。

二、活动主题

品两汉文化,展大汉雄风

三、活动目的

通过研学旅行,让学生亲近自然、走进历史。一方面学习汉代文化知识,接受传统礼仪熏陶,加深自己对中华传统文化的认识和感悟,培养学生的爱国情感;另一方面,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性,培养学生爱护环境,从我做起的积极主动意识。

四、活动时间

20xx年4月28日(星期六)

五、活动方式

六、活动负责人

由薛校长和吕副校长带头,各班班主负责管理。

七、活动内容

1、教授学生汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),结合语文课教学,沿长安长城墙遗址乘坐仿古画舫船,由景区辅导员带领学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,做懂礼知礼守礼之人。

2、实地参观“水土保持科普体验馆”,结合地理课教学,让学生亲身体验奇幻的水保旅行,了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性。

3、观看3D弧幕电影《天汉长安》、登高眺望汉长安城遗址,结合历史课教学,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

4、参观“大风阁丝绸之路博物馆”,结合历史课教学,让学生了解汉武帝时期张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的.传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛,增强学生民族自豪感。

5、参观“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,结合美术课教学,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

八、、活动步骤

08:00—09:30从学校乘车出发,导游在途中介绍xx景区基本情况。

09:30到达xx景区封禅广场入口。

09:30—09:50在xx主入口四联汉阙轮流合影留念。

09:50—10:10游览参观上善若水景石、八水绕长安地雕等景点。

10:10—11:00在坝后广场集合,开展汉文化礼仪活动,具体如下:

(一)准备阶段(约20分钟)

1、所有学生在坝后广场集合整队,按照班级排好队列。

2、每班选出7—8名学生代表,站在队列前段,由景区工作人员指导着汉服。

3、赞礼官、主持人做好活动准备,音响、LED屏幕做好配合工作。

(二)活动仪式(约30分钟)

1、主持开场。主持人致开场欢迎词,宣布汉文化礼仪活动正式开始。

2、观看欢迎视频。学生集体观看xx研学欢迎视频。

3、赞礼入场。主持人邀请赞礼官入场,赞礼官向学生行礼,宣布礼仪开始。

4、正衣鉴容。正衣冠,听从赞礼官口令,由学生自行整理好衣物。衣冠不仅仅意味着遮羞,更重要的是反映出人的精神面貌。故此学子应整衣正冠,知善明礼。

5、习礼明仪。习礼仪,由礼仪老师进行礼仪动作教学,执事于一旁进行相应配合。

6、礼敬贤师。礼谢老师,学子向老师行礼。

7、击鼓鸣志。依次由执事引领学生代表进行击鼓鸣志。

8、师长聆讯。由学校领导或老师向学子训话。

9、学子宣誓。学生依照LED所显示内容,跟随赞礼官进行朗读。

10、尊礼先圣。礼谢亲师,孩子向孔子像行礼。

11、礼毕。活动结束。

11:00—13:00封禅片区休息用餐。

13:00—13:20封禅片区【步行】→水车码头。辅导员分组带领学生沿途参观汉武大帝锻铜雕像、欣赏音乐喷泉、千年黄榆神树、汉长安城霸城门遗址、水车广场等景点。

13:20—13:50水车码头【乘仿古画舫船】→扬帆码头。在水车码头乘坐仿古画舫船前往扬帆码头,沿途可参观两汉水车、汉长安城东南角楼遗址、秦岭山水微缩景观等景点。同时,由景区辅导员带领学生集体背诵《论语》、学习汉代基本礼仪(拱手礼、相见礼、颔首礼、大揖礼等),让学生接受儒家礼教文化熏陶,激发求学欲望,珍惜读书机会。

13:50—14:10扬帆码头【步行】→天汉雄风浮雕广场。步行参观祈福圣地神明台、天汉雄风浮雕广场、亿年秦岭树石等景点。

14:10—15:00参观水土保持科普体验馆。通过娱乐互动体验区等高科技项目带领学生开启一场奇幻的水保之旅,让学生了解水土流失的成因、危害和治理办法,深刻认识到保护环境的重要性。

15:00—15:15参观大风阁一层。观看3D弧幕电影《天汉长安》,让学生了解西汉的强大与繁荣及汉长安城的兴衰历史演变过程。

15:15—15:35参观大风阁二层。参观丝绸之路博物馆,让学生了解张骞两次出使西域的路线及沿途所发生的传奇故事,感受汉丝路开拓的伟大和艰辛。

15:35—15:45参观大风阁四层。欣赏“中国第一古建微雕大师木作展览馆”,提升学生的雕刻艺术审美能力,感受出神入化的雕工技艺和历代能工巧匠的智慧与才干。

15:45—15:55大风阁七层登高望远,眺望汉长安城遗址,俯瞰xx全景。

16:00游览结束,返回学校

研学活动方案5

为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。

一、参与对象:

本校四年级师生。

二、活动时间:

20xx年5月。

三、行程安排:

路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。

1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。

2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。

3、从石阶上观江台,让生体验爬山的乐趣。

4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。

5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。

6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。

7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。

四、组织领导和职责

组长:

副组长:

摄影:

安全保障:

成员:

职责:

1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的.安全因素,做好突发事件的应急准备。

2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。

3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。

4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。

5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。

研学活动方案6

一、活动时间和地点

我们计划在暑假期间的7月中旬举行此次研学旅行活动,地点为国内一线城市,比如上海、北京、广州等。

二、活动主题

本次研学旅行的主题围绕着“城市文化与科技发展”展开。通过参观城市的文化古迹、博物馆、科技园区等,学生可以深入了解城市的发展历史、文化传承以及科技创新。

三、活动计划

1.参观博物馆:学生将参观城市的博物馆,了解城市历史文化,学习博物馆陈列展览的设计和布置方法。

2.参观科技园区:利用科技园区的资源,让学生近距离接触到创新的科技产品和科学实验,了解科技的最新发展趋势。

3.文化交流活动:与当地学生开展文化交流活动,学生可以了解不同地区的文化特点,增进友谊和互相学习。

4.城市游览:安排学生游览城市的风景名胜,体验城市的独特魅力,增加学生的生活阅历和对城市的热爱。

四、活动费用

活动费用包括交通费、住宿费、餐费和景点门票等,具体费用将根据实际情况进行评估,并向家长们详细说明。

我们相信通过本次研学旅行活动,学生们将获得一次难忘的暑假经历。他们将通过亲身参观和体验,拓宽视野,增长见识,培养独立思考和解决问题的能力。同时,他们还可以结识新朋友,增进友谊,拓展人脉。我们希望家长们能够支持我们的活动方案,并鼓励您的孩子参加此次研学旅行活动。

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