主题教育自查评估总结报告是指在主题教育活动结束后,各单位、组织或团体对主题教育开展情况进行全面深入的自我检查和评估,将所取得的成绩、存在的问题和下一步改进措施进行总结和报告的过程和文件。该下面是小编整理的主题教育评估工作要求怎么写范文大全,仅供大家参考。
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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我局认真落实党中央、党委关于主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育“回头看”的工作要求,现将有关情况汇报如下。
一、突出“深”字,奏响“三部曲”,不断增强理论学习获得感
学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,XX坚持“学深、悟透、践行”三部曲,引导党员干部思考和明白“从哪里来?到哪里去?”,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。
(一)领导奏响“首部曲”,保持学习强度筑深度。精心制定学习***新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立“X”学习制度,即每周学习X天,每天每名党员干部至少自学X小时,支部每周集中学习研讨X天,每月X次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写XX篇个人体会文章,平均每名党员学习超过X小时。
(二)全体唱响“二部曲”,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流XX次,共XX人次交流发言,其中,处级以上干部发言XX次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。
(三)品牌展现“三部曲”,打造特色活动践初心。一是打造“青年党员讲党课”品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以“关键少数”示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课XX次,领导讲党课XX次,主题党日活动XX次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。
二、突出“实”字,迈出“三大步”,不断增强调查研究的针对性
主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展“三步走”,不断增强调查研究的针对性和现实性。
(一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次,走访座谈干部XX人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题XX项。
(二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展“问卷大调查”活动,面向XX服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会XX次,走访XX次,发放调查问卷XX份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题XX余项。
(三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份,其中XX份上报上级部门,研究提出改进事项XX项。
三、突出“真”字,打造“三张表”,不断增强检视问题的精准度
主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成“三张表”,让检视问题更清晰、更准确、更高效。
(一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标***总书记重要讲话和重要批示精神,深入开展“四个对照”、“四个找一找”,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照“18个是否存在”逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视XX次,检视出问题XX余项,问题查找精准有效。
(二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议XX条。
(三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单》,共X类XX条问题,为整改落实提供精准指向。
四、突出“严”字,确保“三到位”,不断增强整改落实的说服力
主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到“三到位”,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。
(一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改XX批次,整改问题XX项。其中,列入立即整改事项共XX项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。
(二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改XX项,X月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。
(三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”。整改台账中持续整改问题共XX项。如,XX。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。
总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作“两张皮”的现象仍然存在,等等。
下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻党中央的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。
一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。
二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖“根源”,把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”,为即将召开的专题民主生活会打好基础。
三是在立行立改上展示硬度。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进“清单式”管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。
四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。
主题教育评估工作要求范文大全2
社会主义新农村建设的重要性决定了主题教育活动的必要性,社会主义新农村建设的长期性决定了主题教育活动的经常性。通过开展本次新农村建设主题教育活动,让小雄镇各行政村、单位充分认识到开展新农村主题教育活动的重要性和紧迫性;让各党员干部、村民百姓认识到新农村主题教育是作为推进当前农业和农村工作的重要抓手和有效载体;让广大干部和群众进一步明确社会主义新农村建设的目的和意义、目标及任务以及新农村建设的美好前景;让广大党员、干部、群众明确了自己在建设社会主义新农村中的义务和责任,进一步统一了广大干部群众的思想,为小雄镇建设社会主义新农村营造了良好的氛围。
一、新农村建设主题教育的指导思想 本次新农村建设主题教育活动高举***理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻党的十六届六中全会×××、镇两级党代会,以及县委、县政府关于推进社会主义新农村建设的精神,紧紧围绕“培育新农民、弘扬新风尚,建设和谐新农村”这一重点,充分发挥各单位职能优势,将 “一对好搭档”工程、“民主恳谈日”活动、“我爱我家”宣传教育活动和各种涉农服务紧密结合起来,充分发挥村级基层文化俱乐部、党员远程教育等农村宣教平台的作用,着力整合教育资源,采取上下联动、虚实结合和农民群众喜闻乐见的载体和形式,进一步提高广大农民群众对建设新农村的知晓度和主体意识,进一步树立社会主义荣辱观,大力倡导和谐文明新风尚,增强社会各界参与新农村建设的主动性和责任感,努力在全镇形成“知晓新农村、服务新农村、共建新农村”的浓厚社会氛围,大力推进我镇农村发展、农业增效、农民增收。
二、新农村建设主题教育的活动机构
建立机构,加强领导。根据县委、县政府对新农村建设主题教育活动工作的部署,小雄镇成立了以党委书记为组长的新农村主题教育活动领导小组,下设办公室。各行政村也组建成立了以党支部书记为组长的主题教育活动领导小组,做到一级抓一级,层层抓落实的局面,确保工作有组织保障。
统一思想,提高认识。为了让小雄镇广大干部、群众充分认识到开展新农村主题教育活动的重要意义,使各镇属单位以及各行政村树立建设社会主义新农村的紧迫感和责任感,镇里在春节前召开了由各村两委干部、镇属部门单位、离退休老干部和全镇机关干部参加的新农村主题教育动员大会,积极动员和团结广大干部、群众以项目化为抓手,推动小雄镇新农村建设。然后,由驻村干部牵头,各村也在春节前召开了由村两委干部党员、村民组长等参加的动员会,做到层层动员,广泛发动,把全镇广大党员干部的思想统一到新农村主题教育中来。
制订方案,明确任务。镇里专门下发了《关于开展社会主义新农村建设主题教育活动的通知》,要求各办公室、各行政村认真按照文件的精神,各司其职,各负其责,扎实有效地开展好新农村主题教育活动。
三、新农村建设主题教育活动的内容
小雄镇本次新农村建设主题教育活动的重点是:培育新农民,弘扬新风尚,建设和谐新农村。主要内容分为以下五大主题系列活动:
广泛开展“形势政策进农家”主题宣讲系列活动。针对长期形成的“项目建设就是政府行为”的思维模式,小雄镇党委、政府坚持分类指导、分层施教、突出重点,广泛依托三支宣讲队伍,即镇主要领导的带头宣讲、邀请县理论学习特约报告员的深入宣讲、各农村指导员和“党员服务队”的广泛宣讲等各种宣教资源,在镇、村党员干部以及广大农民群众中,深入开展以党的十六届六中全会精神,县、镇两级党代会×××委、县政府《关于推进社会主义新农村建设的实施意见》为重点的“百场宣讲形势送政策”活动,使广大干部群众科学、全面地把握项目化推进新农村建设的内涵以及中央和各级党委农村工作的重大决策,让老百姓做到转变观念,明确目标,增强责任,共促发展。充分发挥第三批先进性教育活动成果以及现代远程教育平台的宣教优势,通过典型引路,激发农村党员干部和广大群众的积极性,营造人人关心项目建设、支持项目建设的“大合唱”。
有效开展“民主沟通、真情送暖”主题恳谈系列活动。春节期间,小雄镇开展了“真情沟通、关爱基层”主题的“民主恳谈”活动。在本次民主恳谈活动中,小雄镇班子成员走访了茂林、山场、小雄、蜍下等村,通过“话真情、摸实际、解问题”的方式,与群众开展面对面的交流恳谈,认真听取了各村党员干部、各级代表关于新农村建设和开展新农村主题教育活动的意见和建议。小雄镇党委、政府研究决定积极发动机关党员干部捐款捐物,下村入户,在镇、村两级离退休党员干部、老弱病残群众中广泛开展“冬衣暖人心”、“扶贫帮困送温暖”活动,把温暖送到困难群众的心里;小雄镇充分发挥流动在村上的“党员服务队”作用,以春节期间“帮民、为民、安民、乐民”为切入点,广泛开展为村内孤寡老人家里打扫卫生、提供健康服务、献爱心为“五保户”置办年货,义务为乡亲写春联、画年画等多元化“便民”服务,营造新农村、新风尚的精神面貌。
扎实开展“倡导新风、欢度新春”主题宣传系列活动。在新农村建设主题教育活动过程中,小雄镇党委、政府在全镇开展以“八荣八耻”为主题内容的社会主义荣辱观的宣传教育,大力弘扬文明新风尚的实践活动,切实提升农民群众思想道德水平,强调要用社会主义荣辱观引导新农村建设,教育和引导农民养成科学、文明、健康的生活方式,促进乡风文明。镇宣传办根据镇实际文化发展现状,及时落实选派镇属机关单位,中、小学文艺骨干到各村担任村级文化指导员的决定,广泛开展以“我爱我家”为主题的娱乐比赛、文艺汇演、先进典型宣讲等活动,集中力量宣传全镇新农村建设取得进步和在建设中涌现出的先进典型个人和事迹,以及欢度新春中涌现的新人、新事和新风尚。同时大力支持共青团、妇联、老人协会在农村开展各项工作,把“乡风文明”落到实处。
大力开展“平安小雄、和谐家园”主题创建系列活动。建设“平安小雄”,创建美好家园,是小雄建设具有鲜明特色的生态型城镇的基本要求,也是建设小雄特色新农村的重要内容。为确保县“两会”和春节、元宵“两节”期间的社会稳定,各驻村干部认真开展了各类信访、矛盾纠纷案件排摸和处理力度,根据20xx年信访接待立案而未解决的xxxx案件以及一些遗留案件进行重新摸底、调查,对几个事关全镇发展、稳定大局的信访案件,镇领导亲自抓,重点抓,通过座谈、协调,逐步化解矛盾。小雄镇组织办组织继续推进“一对好搭档”工程,切实加强村级两委班子建设,进一步明确党支部书记和村委会主任的职责,理顺关系,强化党支部的核心作用。小雄镇以强化综治工作中心和村级综治工作站规范化建设为抓手,抓基层、夯基础,全面筑劳维稳工作第一道防线,努力构建“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的农村社会新秩序,力争平安村居和民主法治村创建率、巩固率达10xxxx。小雄镇以“十百工程”为载体,从改变农村“脏乱差”现象入手,巩固“三清”工作成果,开展“四改”工作,实施“建小康村、创和谐户、做文明
人”三级联创活动,让广大农民享受环境整洁优美的新农村建设成果。
深入开展“春风送暖、情系三农”主题服务系列活动。建设社会主义新农村是一项集经济、政治、文化和社会事业全面发展的综合工程,小雄镇党委、政府研究决定进一步加大城镇对新农村建设的财政支持力度,加大对农民科技、文化、教育、医疗等方面的服务,各行政村也要积极行动,争取上级单位、企业对新农村建设的各类结对帮扶和支农服务,切实增强农村加快发展的能力。在开展新农村建设主题活动时,小雄镇动员各种社会力量广泛参与新农村建设,特别是大力引导和鼓励民间闲散资金投资兴业,如实行“村企”结对工程,在县委、县政府的支持下,小雄镇山场、茂林等1xxxx行政村与台州万达建筑工程有限公司、海啊集团有限公司等企业进行“结对”。“结对”村企相互进行了广泛而深入的项目投资商洽,达成了结对企业以资金投入、技术支持、项目承包建设等多种形式的共建模式,为各村的新农村建设提供了坚实的资金、技术基础,促进了各村新农村建设的快速推进。
进一步规范村内事务决策程序,狠抓了村级财务规范化管理。村级财务问题历来是群众普遍关注的重点、热点问题,为“还干部一个清白,给老百姓一个明白”,小雄镇农办出台政策,实行依法治村,规范村内事务决策程序,恨抓村级财务规范化管理。在这次主题教育活动中,小雄镇党委、政府决定凡在春节前村财务未给交到镇“村帐镇代管”办公室审核,财务审核结果未向村民公开的村,取消下发给贫困村干部的补助金,不安排下年的贫困补助经费。因措施得力,除极少数因种种原因财务帐目未给交外,全镇绝大部分村的村级财务都在春节前给交到镇审核并将结果向村民进行了张榜公布。推进了村务公开、财务规范化管理,促进了农村和谐稳定发展。
本次新农村主题教育活动,镇宣传办通过广播、黑板报、标语等宣传阵地和干部上门宣讲等方式,深化主题教育宣传,共印发新农村建设宣讲材料200xxxx份、共张贴标语20xxxx条、共挂横幅4条并多次出动宣传车到各村巡回宣讲,造足声势。
在小雄镇党委、政府的正确领导下,在宣传办的精心策划、部署下,在全镇广大干部、群众的共同努力下本次新农村建设主题教育活动取得了一系列可喜的成绩,使广大干部群众更新了落后观念、树立了建设社会主义新农村的责任感和紧迫感、加快了小雄镇社会主义新农村建设的推进步伐,但是从中我们也发现了一些存在问题,主要有:一是一些干部(包括镇干部)对这次主题教育思想认识还没有完全到位,认为这是老调发弹,是搞形式,走过场,存有被动应付的思想;二是小雄各村工作进展不平衡,有些村本次新农村建设主题教育活动开展得有声有色,并取得了交好的效果,有些村受限于各种客观实际情况,本次教育活动开展得不理想,新农村建设宣传力度不到位,对新农村建设性和热忱不高,等靠要的思想比较浓;三是新农村“项目化”建设并没有完成落实。对于在新农村主题教育活动中出现的各种问题,镇党委、政府将认真研究分析各种原因,寻找对策、解决问题,顺利完成小雄镇社会主义新农村建设这一伟大的历史使命,实现小雄社会“四个现代化”建设,
总之,本次新农村建设主题教育活动的开展,积极动员和团结了小雄镇广大干部、群众以项目化为抓手,突出“×××农民、改善环境、社会和谐”三个重点,建设具有小雄特色的,“经济社会发展,群众生活安康,环境整洁优美,思想道德良好,公共服务配套,人与自然和谐”的文明新农村,为我镇走出了一条欠发达乡镇新农村建设的新路子。
主题教育评估工作要求范文大全3
自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,发改局按照市委,县委的有关学习专题通知文件要求,结合我局实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。
一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。
为确保教育实践活动扎实有效开展,局党组进行了认真研究和周密部署,迅速成立了以局长任组长的教育实践活动领导小组,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的思路,认真贯彻落实省、市、县相关会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的格局。
二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。
加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工和企业员工的思想道德素质,增强干部职工和企业员工的贯彻执行任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展“讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我市工商业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动。
三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动新水平。
加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,联合企业各部门督促员工开展集中学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习,基层宣讲四位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十九大全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。
通过这次社会主义核心价值观主题教育实践活动的开展,使我们发改队伍的整体素质得到提高,履职和服务能力得到增强,对外的形象得到全面提升。我们将以核心价值观教育实践活动为契机,努力培养爱岗敬业、尽职尽责的理念,大胆创新方式,着力优化环境,主动加强人文关怀,不断提升队伍的凝聚力、战斗力、执行力,同舟共济、共铸辉煌。下一步,我局将继续按照《社会主义核心价值观主题教育活动方案》的部署,总结经验,深入开展教育活动,将学习教育活动与开展学习型机关建设结合起来,务必学有所成,学有所用,推动我县发改事业发展。
主题教育评估工作要求范文大全4
9月17日,调水局召开不忘初心、牢记使命主题教育总结会议。局长赵存厚出席会议并对主题教育工作进行总结,水利部主题教育第三指导组组长袁松龄出席会议并作指导讲话,部党组第一巡视组组长段虹、副组长胡早萍,第三指导组成员张彦斌出席会议。副局长尹宏伟主持会议。局领导蔡建平、孙庆国出席会议。
赵存厚指出,在部党组的正确领导、部第三指导组的悉心指导和第一巡视组的监督指导下,调水局紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主题主线,团结带领全体党员干部,全面落实守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,牢牢把握理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,以真心务实的态度实学、实做、实改,主题教育实现了预期目标,取得了重要阶段性成果。
赵存厚强调,全局要认真贯彻落实鄂竟平部长在部主题教育总结大会上的讲话精神,不断巩固深化主题教育成果。要持之以恒加强教育引导,持续深化对党的初心使命的认识;要坚持不懈推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想走深、走心、走实;要始终坚持以党的政治建设为统领,带动党的各方面建设;要践行群众路线,努力提高群众在南水北调工作中的获得感幸福感;要坚持弘扬自我革命精神,不断增强自我革新自我提高能力;要着力推动党建与业务深度融合,全面履行部党组赋予的职责任务,推动新调水局各项工作再上新台阶。
袁松龄充分肯定了调水局主题教育取得的成效。他指出,调水局领导班子思想重视,领导得力,始终坚持高质量高标准推动,始终坚持以上率下,始终坚持开门搞教育,始终坚持两手抓两促进,确保实现了主题教育的目标要求。他要求,要在继续加强学习上、深入整改上、推进当前工作上和践行初心使命上下功夫,切实巩固深化主题教育成果。
主题教育评估工作要求范文大全5
作为XX市级部门和XXX省XXX系统第一批参加主题教育的单位,XXX党组以高度的政治责任感,开好头、起好步,力求主题教育高起点开局,高质量推进,努力实现在全省XXX系统做标杆,在全市机关部门争上游的目标。现将主题教育工作开展情况汇报如下。
一、高度重视,科学统筹,扎实推进开局起步
一是加强组织领导,迅速部署落实。动员会前,局领导班子专题学习贯彻中央和省市委有关主题教育的精神,成立以主要领导任组长的主题教育领导小组及办公室,组建三个指导工作组,密切关注跟进中央、省市和生态环境厅有关部署要求,加强对主题教育的组织领导和统筹协调。迅速制定出台《不忘初心、牢记使命主题教育实施方案》,制作主题教育配档表。6月X日,组织召开了主题教育动员会,党组书记、局长XXX做了动员讲话,对开展好主题教育进行部署强调。会后,三个指导工作组分赴X个派出机构和X家直属单位参加动员会。6月X日,全系统X家单位全部完成再动员再部署。
二是健全工作机制,卡紧压实责任。抽调精干人员,实体化运作领导小组办公室,每周下发《主题教育重点工作提示单》,按阶段制定《不忘初心、牢记使命主题教育任务分工表》,做好组织筹划,实行任务认领,推动工作落实。在主题教育领导小组办公室第一次会议上,XXX局长还提出了要学透主题教育精神、更好指导实践,要强化责任意识、当好参谋助手,要注重跟踪问效、确保活动实效,要注重服务保障、做好综合协调要求,为统筹全市生态环境系统主题教育指明了方向。
三是加强宣传引导,浓厚教育氛围。主题教育一启动,我们就自主制作主题教育系列展板,在全系统办公场所张贴,进一步营造主题教育的浓厚氛围。期间,还充分利用XX微信公众号和局域网,围绕局系统主题教育开展情况,制作活动简报,撰写通讯稿件。目前已制作简报X期,撰写收集局系统通讯稿件X篇,其中被国家和省级媒体转载报道X篇。
二、严密组织,循序渐进,稳步推进学习教育
一是抓实重点学。按照读原著、学原文、悟原理的要求,在为处以上干部发放《***关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等三本资料的基础上,局领导班子成员带头制定个人学习计划,各驻区XXX和直属单位领导班子成员参照制定个人学习计划,实现了学习重点对象全覆盖。
二是化解难点学。面对X业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难,我们建立晨学模式,围绕X个专题制定《晨学计划表》,每天提前半小时到岗,组织全体党员干部看短片、学理论、谈体会,明晰党员初心,坚定X使命,有效缓解工学矛盾。
三是创新亮点学。以庆七一为契机,在局系统开展以守初心党在心中、担使命为党添彩为主题的纪念建党98周年系列活动,通过一次重温入党经历、一场主题演讲、一次先进表彰、一场专题讨论等九个一活动,使之成为连接四个贯穿全过程的一粒粒纽扣,固牢系统党员的初心、使命和担当。
三、搭建载体,提升效益,统筹推进规定动作
围绕集中研学,精确把握4项教育(革命传统、形式政策、先进典型和警示教育)和4个专题研讨的开展时机,制定《XXX党组领导班子集中学习计划安排表》,确保学有所获、论有所得。6月X日,邀请市委党校老师围绕《新时代中国共产党人的历史使命》作专题党史辅导;7月X日,组织局领导、机关处(室)、各直属单位和派出机构党政负责同志,开展初心是什么、使命干什么、奋斗比什么大讨论;7月X日,组织处以上党员干部集中到X监狱,接受警示教育。
围绕实践活动,在完成局机关系列活动的基础上,各基层党支部还组织广大党员到梅园新村、雨花台烈士陵园等红色教育基地,缅怀革命先烈、重温入党誓词,以实践教学形式进一步接受党史教育;组织党员干部到乡村、进社区等,开展志愿服务、扶贫帮困等活动,以实际行动为群众、为基层服务。
围绕调查研究,结合激励干部新时代新担当新作为实践研究治污攻坚解难题深入践行生态文明思想,做好X大保护工作为民服务解难题等课题,制定《班子成员调研工作方案》,几位党员局领导分别采取四不两直、带案下访等方式,开展调研走访,积极协调推进水、气和XX大保护等生态环境治理,化解重点、难点环境信访问题。
下一步,我们将按照《方案》部署,在做好规定动作,创新自选动作的基础上,不等不靠,主动作为,着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。一是持续跟踪抓学习。结合四重四亮活动,在学习教育上增加三公开,对处以上干部公开学习计划、公开个人体会、公开签到报道表,督促党员干部在学深悟透、融会贯通、真信笃行上下功夫,切实讲学习教育贯穿始终。二是一针见血找问题。在调查研究的基础上,通过座谈交流、个别访谈、问卷调查等方式,计划在7月下旬开展三听两问,听基层、听企业、听群众,问领导班子、领导干部存在的突出问题,找准工作差距,反思工作方式方法,提升污染防治的工作水平。三是认认真真抓整改。按照实施方案确定的重点整治内容,制定整改方案,列出整改清单,明确整改时限,坚持边查边改、即知即改、限期整改,推动作风问题与工作问题、共性问题与个性问题、显性问题与深层问题一起解决,确保整改到位。四是知行合一抓落实。始终坚持两不误、两促进,把开展主题教育作为当前的一项重大政治任务,与推动落实中央、省市、生态环境厅各项重大决策部署和年初确定的各项任务紧密结合起来,做到主题教育与业务工作相互贯通、相互促进,把主题教育激发出的干事热情和进取精神,转化为推动污染防治的内生动力,以XX质量改善推动主题教育总目标落地见效。
主题教育评估工作要求范文大全6
主题教育开展以来,省委组织部作为全省主题教育的具体组织者、推动者,第一批主题教育的参与者、执行者,认真履行双重使命、承担双重责任,在组织推动第一批参加单位认真落实主题教育各项任务的同时,一体推进部机关理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施落实落地,全力推动部机关主题教育求实效、走在前、作表率。
强化理论武装,凝心铸魂筑根本
思想就是力量,旗帜就是方向。省委组织部坚持把学习贯彻______思想作为重中之重,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元。
健全共学体系,学习主体全员覆盖。从主题教育一开始便构建起“部务会+中心组+党支部+青年干部理论学习小组+党员个人”的共学体系,部务会及时传达学习有关会议精神,中心组开展多次集体研讨,各党支部同步制定主题教育工作计划和学习安排、开展交流研讨,青年理论学习小组开展分组研讨、组工讲坛,党员个人认真自学指定材料。
创新“六学”模式,学习方式多样多元。综合运用领导领学、个人自学、集体研学、专家讲学、支部共学、青年议学“六学”方式,做到分层推进、因类施学。__月__日,省委常委、省委组织部部长吴__在部机关主题教育专题读书班开班式上强调,要大力弘扬理论联系实际学风来一次“大学习”,并带头在部理论学习中心组学习会上讲收获、谈体会。部务会成员分别到分管领域、分管处室、基层党支部联系点或所在党支部讲授专题党课。部机关各处室结合岗位实际,争当理论武装的“优等生”。青年理论学习小组开展青年组工笔谈,结合实际分享学习心得。
创新学习制度,学习机制灵活有效。制定《__省委组织部领导班子专题学习会议制度》,推动部领导班子理论学习常态化、制度化、规范化。建立“组工大讲堂”和“组工业务课堂”学习制度,将其作为抓好政治理论和业务知识学习的一项制度安排。截至目前,共邀请领导、专家和部机关处室负责人开展了5次专题讲座或分享交流。
大兴调查研究,扎实有效解难题
__是《寻乌调查》《兴国调查》的发源地,省委组织部认真按照党中央部署和省委有关要求,大力发扬寻乌调查唯实求真精神,扑下身子、沉到一线开展调查研究。
坚持问题导向选题。针对省委书记尹__提出的两个重点调研课题,组建了5个调研组,深入基层面对面与干部访谈交流,掌握了大量新情况、真情况。聚焦答好省委提出的“七个重大问题”,由部务会成员领衔7个调研课题,着力解决党建、干部、公务员、人才等方面存在的主要矛盾和问题。
坚持统筹谋划推进。认真贯彻____提出的调查研究“深、实、细、准、效”五字诀,部领导认真开展领题调研,对需要解决的问题进行调查梳理,抓住关键、精准发力。部机关注重加强工作统筹,通过“__党建云”平台做好调研人员、时间、地点协调工作,避免扎堆调研、多头调研、重复调研。
坚持抓好成果转化。部领导制定调研计划时,提前谋划好调研成果转化工作,做到问题导向、目标导向、结果导向相结合,将调研成果切实转化为推动发展的工作实效。围绕“深化综合考核,助力高质量发展”“人才政策‘三项机制’”两个典型案例,开展复盘分析、解剖式调研,有效提升调研针对性实效性。
着力推动发展,服务大局勇担当
省委组织部坚持在大局下思考和行动,找准组织工作坐标定位,以组织工作高质量发展检验主题教育实效。
围绕中心大局担当实干。省委组织部把围绕中心、服务大局,推动工作高质量发展作为全省主题教育重要着力点,统筹谋划、精心组织,一体推进主题教育与高质量发展两手抓、两促进。坚持组织路线服务政治路线,着眼建设堪当重任的高素质干部队伍,全面组织开展学习贯彻党的__大精神轮训,圆满完成20__年度综合考核工作,鲜明树立新时代选人用人导向;着眼增强党组织政治功能和组织功能,深入推进抓党建促乡村振兴,选树20__年度省级乡村振兴模范党组织200个,选树20__年度“新时代__先锋”995名;着眼强化现代化建设人才支撑,深入实施第四批省“双千计划”,引进培养655名高层次人才和20个团队。
推进整改整治担当实干。坚持边学习、边对照、边检视、边整改,结合前期理论学习和调查研究,部领导班子深入查找了14个问题,并针对问题,实行台账化管理、项目化推进,明确整改措施、整改目标、整改时限、责任领导和责任处室。相关业务处室结合主题教育确定了25项需修订、废除、新增的制度,真正做到以改促建、以改促治。聚焦党员、干部、人才以及基层群众急难愁盼问题,提出18项民生项目,建立工作台账、实行销号管理,推动办好民生实事。
锚定工作目标担当实干。省委组织部主要负责同志明确部机关5个类别25项重点任务,引导部机关广大党员干部锚定工作目标真抓实干。主题教育以来,部机关广大党员干部经受了思想淬炼、精神洗礼,有力有序推进各项工作落地见效,用实际行动践行了对党绝对忠诚、对工作极端负责的组工品质。
主题教育评估工作要求范文大全7
党中央号召开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来,作为全市第一批开展单位,市__局党组班子思想统一、认识明确,始终把搞好主题教育当做加强党的建设的一项紧迫而重大的任务来抓,认真把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇于全工作,坚持把理论学习、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于全过程。全局各级党组织坚持在思想上政治上行动上同党中央和市委保持了高度一致,同频共振,同行共进,各级领导干部做到了真学习、真投入、真带头,使主题教育成果不断向工作实践转换,有力推进了全面建设,取得了实质性成效。
一、坚持把学习教育贯穿始终,有效增强党员干部思想政治上的获得感
全局突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节,既抓规定动作,又创新开展自选动作,确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。
一是集中实施了“封闭学习周”学习。突出领导班子带头,先学一步;瞄准重要学习篇目,细学原著;书本和视频配合,多学深解;集体学和自学相递进,深学一层;读书、思考和讨论相结合,促学共进的做法,系统学习了《______思想学习纲要》、《____关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。二是组织开展了党支部书记、委员集中学习培训。邀请教授、专家为听课学员进行专题辅导授课,针对性开展“学用结合”的引导教学,重点就《如何抓好党的政治建设》、学习贯彻《____关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述》《中国共产党支部工作条例(试行)》,开展好《支部规范化建设》等课题进行了授课,有力促进了主题教育“往基层走”、“往实里学”的步伐。三是坚持规范学与动态学紧密结合,不断把学习引向深入。在坚持抓好规定学、辅助学、配合学的同时,党组注重加强对中央、市委开展主题教育新通知、新指示、新要求的贯彻落实。通过对《开展向张富清同志学习的通知》进行传达部署,对《关于在主题教育中开展专项整治的通知》与《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》进行认真细致、逐项逐条的研究,及时制定了《市__局“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治方案》。四是扎实开展了学习讨论和思想交流。按照中央和市委关于围绕八个专题展开学习研讨的要求,局党组注重加强学习的引导和计划,将八个专题分三次进行了学习研讨,每个班子成员都撰写了发言材料,进行了现实交流。同时,各基层党支部在学习研讨中与办党组同频共振,围绕教育主题、学习讨论专题先后展开讨论__余次,处以上党员干部撰写学习感言、心得体会__余篇。五是强调“四个讲清”,认真讲好专题党课。局领导带头讲党课,在他们的示范带动下,各党支部也按“三会一课”要求拓展进行了党课教育,一时间全办形成了热烈浓厚的教育氛围,通过重点讲、系统讲、广泛讲,使广大党员进一步深刻理解了开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大深远意义;进一步加深了对初心和使命的认识,坚定了牢记党的宗旨,坚守初心、勇于担当的信念;进一步坚定了听党话跟党走的信心和决心,收到了触动思想、提高觉悟、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。
二、坚持把调查研究贯穿始终,有力提高深入基层、掌握实情、精准施策的能力
为增强调查研究的针对性和主题教育的实效性,党组本着深入调查研究、精准查找问题、切实推动__发展的目的,坚持“问需于企”、“问计于基”、“问政于实”、“问管于网”,设身处地了解群众和企业的呼声,积极主动解决一些长期困扰基层的问题。一是深入走访“问需于企”。把企业办事的难点,看作__工作的重点。针对企业关心的问题多次深入企业,开展调研。针对有些企业的反映,采取普遍问题普遍答,个别问题个别访,带着问题去,务求设身处地了解群众和企业的呼声,耐心细致的解决问题,深受企业欢迎。二是广纳良言“问计于基”。把治标与治本联系起来,既找准症结,又找准病根。通过实地调研,听取一线工作人员针对平时工作使用的“高招”“实招”,重新审视有关制度,重新修订相关文件规定。三是立足长效“问政于实”。用制度机制保障推动问题整改落地见效。为保证相关政策措施落地,市__局出台了《__》、《__》、《__》及《__》四个配套政策,解决了基层申报“各自为战”问题,实现了全市统一标准和流程,让群众明明白白办事。四是提质增效“问管于网”。加快推进“一网通办”平台建设。目前,部分功能已上线运行。将随工作快速推进,进一步完善审批事项网上办理流程,让企业、群众办事只跑一次、一次办成;将__等事项实施网上全程办理,极大地提升群众的获得感。
三、坚持把检视问题贯穿始终,不断夯实深入发现问题和综合专项整治的工作基础
主题教育开展以来,党组始终以“查问题”为关键,突出问题导向,强化检视标准,要求一起步就要把高标准立起来,把关键点把握住。瞄准人防改革创新发展的现实情况、群众关心的热点难点问题、干部职工的大事小情等重点范围,加注提高思想认识,增强政治觉悟,提升党性修养、纪律观念、宗旨意识等衡量尺度,着力在“五注重、五发现”中全面综合梳理问题,即:注重在主题教育专项课题调研中了解发现专业问题;注重在主题教育专项整治中查找发现突出问题;注重在党建引领作风纪律专项行动中检查发现典型问题;注重在干部职工“意见箱”征集意见中广泛发现难点问题;注重在对照党章党规找差距中检视发现根本问题。其中,一是坚持“开门纳谏”普遍访。通过设立意见建议箱、发放征求意见函、开通局长信箱和邮箱,畅通信息渠道,广泛吸纳不同的意见建议,形成__条问题清单。通过领导带头调研,下基层、进企业,进村入户寻寒问暖;访一线工人,问基层群众,了解烦心事、揪心事等实际行动,梳理__项问题清单。通过围绕中央提出的8个方面突出问题,开展主题教育专项整改工作,党组认真查摆__个方面__项重点问题清单。针对以上问题,对表检视问题原因,对标制定整改方案,挂图作战、责任上肩,限期整改、对账销号。二是坚决“刀刃向内”彻底查。党组以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,聚焦问题根本,以高度负责的态度,不讲情面、不当和事佬,有一说一,实打实查、硬碰硬改,标本兼治抓整改,真刀真枪解决问题。在全办开展“党建引领强化作风建设”专项行动中,结合开展主题教育检视问题的要求,对各支部开展作风建设、落实全面从严治党主体责任清单等工作任务进行集中检查,发现问题__类__项,点名点事进行了通报和限期整改。特别是落实____提出的“四个对照”“四个找一找”,对照《党章》、《准则》、《条例》找差距发现的__项问题,以对人对事对职责、定时定标定惩戒的要求和力度严抓整改。三是坚定“有的放矢”查中改。针对不同环节检视和发现的问题,党组始终强调要发扬我党自我革命精神,敢于直面问题、勇于修正错误。在实际工作中,既坚持靶向治疗,精准去疴,又注重举一反三,标本兼治,同时还积极把脉预防,消除隐患、隔绝传染,先后通过调研,现场发现__个问题,当场解决__个,挂账督办__个,以此推行了即知即改、立行立改、挂账整改、结合半年工作总结立项整改等措施,使全局在检视整改问题中力戒了形式主义,培植了务实作风。
四、坚持把组织领导贯穿始终,有力发挥好主题教育导向、表率、引领和保障作用
在全市展开“不忘初心、牢记使命”主题教育动员后,市__局党组一班人思想统一、认识明确,迅速打出了“前三板”。一是及时成立以党组书记为组长、以党组副书记为副组长的主题教育领导小组,设立了主题教育领导办公室,明确了六个相关职能处室的工作任务,完善了组织领导架构。二是同时制定了《市__局关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》,《市__局党组主题教育工作安排》和主题教育工作规则,明确了开展主题教育工作的内容、步骤、机制。三是应时召开全局主题教育动员大会进行了动员部署,明确督促检查的内容、方式、时间和要求,为找准初心、坚定初心、不忘初心、牢记使命奠定了基础,使全办主题教育活动在紧张、快速、有序中全面展开。
在组织全局主题教育开展中,局领导小组坚持每月召开工作小结和任务部署会,领导小组办公室每周召开组织工作协调会。针对中央和市委新决策、新任务,及时召开专项会议传达学习,针对工作调整和跟进学习及时制定方案措施,针对过程步骤和基层活动中发现并反映的问题及时研究解决,确保了主题教育各项组织工作顺畅有序安全运行,促进了全办主题教育工作与活动顺利展开。目前,针对主题教育开展,丰富宣传阵地,在市__局网设立开通了“主题教育专栏”,分学习动态、学习宣贯、重要评论、精神力量、图解五个版面全程跟踪主题教育活动。全局以周报形式向上级领导小组和巡回指导组报送信息__篇;以周刊形式编发主题教育《工作简报》__期。
下一步随着集中展开主题教育的结束,__局党员干部的学习教育将转向日常化、制度化。将认真落实中央和市委的指示、要求,结合全面加强党的建设的各项任务,持久、深入推进______思想、理论的学习,持续推进__局思想政治建设、组织队伍建设、作风纪律建设、政治生态建设,有力推动和促进__事业改革、创新、发展。
一是建立健全__党的思想政治制度,坚持开展对______思想、理论的系列学习,保证党员干部继续学好原著、悟透原理。
二是进一步加强党的组织制度和作风纪律建设,重点加强对党章党规党纪的学习,推动党风廉政建设、政纪政风建设,弘扬__精神,树立__职业道德,营建团结友善、积极向上的__政治生态。
三是坚持以学促干、学以致用。要把“不忘初心、牢记使命”主题教育的综合成果转化到推进__事业各项工作攻坚克难、圆满完成中心任务上来,坚持求实、务实、扎实地推进__为民、服务社会取得更新、更大的实效,不断投稿社会认知度和人民的满意感,使新时代的__迈出更加坚实的发展步伐,引领行业、全国领先。
主题教育评估工作要求范文大全8
我局按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,高质量高标准推进机关主题教育各项工作,现将有关情况报告如下:
一、严肃认真推进主题教育各阶段工作
一是成立了主题教育领导小组,形成上下联动的责任体系。二是班子成员共同研究主题教育实施方案,主要领导亲自把关、几易其稿,保证实施方案符合要求,达到标准。三是召开多层次会议,及时传达贯彻全市主题教育会议精神和部署要求,统一思想认识,提高政治站位,确保各项工作按照时间节点落实到位。四是强化学习教育。制定了领导班子主题教育集中学习研讨方案,班子成员制定个人学习计划,学习细化到具体时间、地点、内容;开展了“四重四亮”、“三问”、王继才精神学习专题活动、“传承红色基因,争当开路先锋”等党日活动,全体党员积极参加活动,认真准备活动素材。
二、切实抓好主题教育成果转化
我局将高质量高标准开展主题教育与应急管理日常工作相结合,平安护航新中国成立__周年大庆。__月__日至__月__日期间,班子成员分别带队就安全隐患大排查大整治开展情况、重点行业执法情况、企业安全生产主体责任承诺与告知开展情况、区镇风险管控工作开展情况等进行督促指导;每天检查3家化工企业,共计60家;国庆节期间,每天派出督查检查组,对全市企业进行抽查督查。整个安保期间,我局全体人员严阵以待,打好了平安护航新中国成立__周年大会战。
三、全力推进问题整治工作
(一)专项整治问题推进情况。一是抓好安监机构能力建设。通过调研、座谈等形式,进一步摸清基层安监情况,有针对性地强化基层安监机构能力建设;同时采取多种形式进行教育培训,进一步提升基层安监队伍的执法能力和综合素质。二是推进安全隐患大排查大整治专项行动。将大排查大整治专项行动与主题教育两手抓、两促进,并着重突出重点行业领域专项整治,其中,危化品方面,共检查危险化学品企业580家次,排查隐患1700条,已经整改1481条,整改率达87。1%。三是加强各类专项预案修订。进一步健全灾害救助体系和运行机制,切实提高我市应急救助能力。目前已完成《__市低温雨雪冰冻天气灾害应急预案》《__市防汛防旱应急预案》和《__市防台风应急预案》等修订工作。
(二)五类问题整改推进情况。一是通过主题教育和党组理论中心组学习不断强化管党治党主动意识,进一步增强法纪意识。二是通过形式多样的党员教育和广泛深入的谈心谈话,提高党员思想认识,及时了解他们的实际需求。三是主动对接上海,并继续派出专职招商人员驻点上海。四是实地指导化工生产企业整治升级,努力使其各类安全风险可防可控。
(三)其他问题整改推进情况。一是对调研出的五个突出问题提出了可行的对策,并落实行动,积极整改。二是班子成员查找问题23条;党组围绕三个“聚焦”,梳理检视出的3条问题,均列出问题清单,做到立行立改、限时整改。三是针对征集上来的问题进行了梳理,事实清楚、情况明确的,立即进行整改;情况复杂、涉及面广,一时无法解决的,指定专人负责,并制订切实可行的解决方案,逐步解决。
四、持续巩固主题教育成果
我们将继续在推动整改落实上下功夫,形成长效机制,不断巩固和扩大主题教育成果,促进应急管理事业健康发展。一是深入推进重点行业领域安全监管。以重点行业领域专项整治为抓手,突出抓好危险化学品等重点行业领域安全监管,加强隐患排查治理和风险防控。二是全力推进安全生产主体责任落实。对企业安全生产告知承诺专项行动开展情况组织“回头看”,全面查找突出问题和薄弱环节,坚决消除盲点盲区,严厉整治告知承诺及公示不规范、走形式的问题。三是加快完善各类应急预案。进一步修改完善各类生产安全和自然灾害应急预案,规范预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作,督促指导区镇、相关部门和企业开展应急演练。
主题教育评估工作要求范文大全9
为了落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,让少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才,扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育方案,成立了以校长为领导的指导小组,扎实有效地开展了“三爱”,“三节”的主题教育。现将活动总结如下:
一、高度重视,贯彻落实
组织全体教师认真学习《教育部关于深入开展节粮节水节电活动的通知》,并要求各班积极开展宣传活动,大力营造教育氛围。学校校根据校情、结合班情,制订了“三节”教育活动实施方案和考核制度,使此项工作落到实处。
二、注重宣传,扎实活动
将“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题班会、手抄报比赛、演讲赛等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。学校开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等主题活动,对学生进行习惯养成教育。另外,学校利用多媒体、校园广播”播放节水、节电、节粮的典型事例;利用LED显示屏滚动播放***总书记关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”精神的标语;利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育,阐述自己的收获;结合暑期社会实践等畅谈自己“三节”的感悟。通过此次主题教育,同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸,节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了。
三、关注细节,养成习惯
各班积极引导学生从生活中的小事做起,从我做起,逐步形成勤俭节约的自觉性,促进节约型校园的构建。学校设置了“三节”监督岗,杜绝了长流水、长明灯,做到了“光盘”不剩饭。同时,学校还对水电管道线路设施进行了检修,避免跑、冒、漏、滴等造成的资源浪费。
此次主题教育的开展,使广大学生树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来,引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想,从我做起,从身边小事做起,为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
主题教育评估工作要求范文大全10
在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以***同志为核心的党中央统揽“四个伟大”作出的重大部署,是***新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需求。组织部牢牢把握十九大精神实质,坚持问题导向,大力推进组织部门自身建设,着力打造“思想过硬、能力过硬、作风过硬”的模范部门和过硬队伍,做好主题教育领路人。
知难而上,不做“等待者”。古人云“远而挑战者,欲人之进也”,组织部门需结合工作实际抓好理想信念和党性教育,把讲政治、讲党性、讲原则贯穿到组织工作中,将学习教育贯穿到日常工作的方方面面。及时对“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体谋划和组织协调工作提出意见和建议。了解掌握“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况、主要经验、正反典型,研究分析主题教育中的苗头性、倾向性问题。做好“不忘初心、牢记使命”主题教育的工作总结。引导组织干部提升境界格局,筑牢思想堤坝。
敢说敢写,不做“空想者”。打铁必须自身硬,始终把组织干部的能力建设放在重要位置,紧紧围绕深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务,一要组织干部“会说”,二要组织干部“会做”。通过业务培训、宣讲活动、会议承办、材料准备、会务接待的参与力度及撰写工作信息、网评、工作总结等业务工作,努力营造比“写”赶超、能“说”会道的良好氛围,把党的十九大精神和党中央决策部署落实到位。
走在基层,不做“盲目者”。实践是检验真理的标准,要促进各级党员干部沉下去了解民情、掌握实情,拿出解决难题的实招硬招,秉承调研对象“有广度”、调研方式“有温度”、调研内容“有深度”、调研指导“有高度”的原则,通过开展主题教育调研工作,进一步引导广大党员干部以学促行,全面了解、真正掌握基层实情,真正地把调研成果转化为推动长足发展和长治久安的工作成果、制度成果、理论成果,推动党的各项方针政策在基层开花结果,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,以党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,同抓好经济建设、大力实施乡村振兴战略,同防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治攻坚战相辅相成,不断夯实党在基层的执政根基。
主题教育评估工作要求范文大全11
根据铜仁市教委(20xx)34号文件精神,为了认真开展好20xx年“消防宣传日”主题教育活动。我校以《认识火灾、学会逃生》为活动主题,围绕这一主题开展了一系列的宣传教育活动,取得了一些实效。现就工作开展情况作以下总结:
一、成立领导小组,加强了“消防宣传日”主题教育活动管理与指导。领导小组于20xx年11月6日上午在校长的带领下对校园内所有建筑物,各办公室,食堂,实验室,图书室的实施设备,电源电路等有可能出现的火灾隐患进行了拉网式排查。
二、确立了活动主题:《认识火灾、学会逃生》,并于20xx年11月6日下午召开了全校师生《思想道德暨安全教育大会》,会上何志丹副校长就《沙子二中20xx年119消防宣传日主题教育》活动作了安排和部署,对消防应知应会基本常识作了讲解和强调,并对初期火灾的处置进行了演练。从而有效地提升了师生消防安全自防自救能力。
三、开展多形式,多渠道的.消防知识教育活动。利用校会、班会、墙报、宣传图片、宣传标语等对师生进行消防知识教育。
四、开展好“119消防宣传日小手拉大手”活动。要求每个学生回到家中,提示家人做好火灾预防工作。大力营造消防宣传氛围,使“消防宣传日”主题教育活动家喻户晓,深入人心。
通过“119消防宣传日主题教育活动”的开展,增强了学生对火灾、火患的认识,初步掌握了火源的使用与管理,火场疏散逃生自救,火灾报警,初期火灾处置等基本技能,起到了较好的教育效果。
主题教育评估工作要求范文大全12
上半年机运区在矿领导的指导下,认真贯彻落实学习主题教育思想,搞好主题教育工作。紧紧围绕“强化纪律意识,狠抓作风转变,提高综合素质,打造一流强企”的主题理念,展开了一系列宣传学习工作,具体有以下几方面:
一、区领导带头提高自身综合素质,自查自纠,经常与职工交流,理解职工的心声,听取职工提出的宝贵意见。
二、严明纪律,坚定不移的执行公司的各项规章制度,自觉约束和规范自己的言行。
三、增强团结协作意识,营造和谐共处的工作环境。
四、值班室建立主题教育思想学习栏,所有职工的工作感想、个人心得等都可以在学习栏展览。
五、为了提高职工的技术力量与职业素质,区内积极开展技术比武。
六、为了理解职工心声,区内积极开展主题教育座谈会。
七、积极组织职工到革命纪念馆参观学习,提高职工的吃苦耐劳的精神。
八、重视职业道德和职工文化修养的提高,随着公司文化建设的不断深入开展,提高职工的.道德修养。
机运区开展多式多样的主题教育活动,听取职工宝贵意见,不断满足职工的需求,提高职工爱企业的思想素质,进一步提高公司的凝聚力。
主题教育评估工作要求范文大全13
***总书记在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干,就是要通过深入学习贯彻党的创新理论,推动党员干部积极担当作为,不断开创事业发展新局面。主题教育开展以来,市住房城乡建设局青年党员积极投身其中,坚定以学促干,将焕发出来的学习、工作热情转化为干事创业、为民造福的强大动力,激扬起“学思想、强党性、重实践、建新功”的住建热潮。
一、以学促干,基础在学习
思想是行动的先导,理论是实践的指南。全局青年党员紧扣“学”字做功,原原本本学习*种规定材料,认认真真研读***总书记关于住房城乡建设工作的重要论述和指示批示精神,扎扎实实开展“三问”研讨,自觉经受思想淬炼和精神洗礼,坚定不移用党的创新理论武装头脑、指导实践。“打造宜居、韧性、智慧城市,住建怎么看”“建设宜居、宜业、和美乡村,住建怎么办”“保障改善民生、提升群众‘三感’,住建怎么干”……在深学细悟、广泛研讨中,青年党员努力把***新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,着力提高自身战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、历史思维、法治思维、底线思维能力,进一步清楚了过去学得不足、明确了现在干得差距、找到了将来努力方向。
二、以学促干,破题在调研
住房城乡建设工作一头连着民生、一头连着发展,小到每滴水的循环利用,大到一座城的建设管理,这其中群众急难愁盼的问题既多且杂,要摸清底数、找准症结、有效破解,必须进行全面深入的调查研究。主题教育中,局青年党员认真落实党组安排,牢牢抓住让群众安居这个“着力点”,以建设好房子、好小区、好社区、好城区为“破题面”,聚焦加强城市建设管理、优化住宅物业服务、提升社区治理水平、促进建筑业高质量发展等,采取多部门“联合行动”和点对点“单兵作战”方式,深入老旧小区、企业车间、工地现场、夜市摊点等地,开展蹲点调研、明察暗访,努力摸准“面上整体情况”,掌握“点上第一手资料”。在与群众心贴心的交流中,青年干部从“埋怨”和“吐槽”中了解了“老城区停车难”“物业企业履约差”等一批难办事、真问题。在系统总结基层实践经验做法中,青年干部发掘出“共享停车”、物业“红黑榜”等一批真管用、有实效的“土办法”,为后续工作靶向发力、精准施策提供了有益参考。
三、以学促干,关键在实干
聚焦调研发现问题,局青年党员坚持“民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为”,以实实在在举措解决群众关心关切。“停车难”是有车一族的“心结”,也是城市治理的“心病”。市住房城乡建设局加紧破局解题,开展缓解城市“停车难”专项整治,通过做“加法”,统筹片区土地、空间资源,增加车位供给;做“减法”,鼓励社会资本参与,减轻财政压力;做“乘法”,推行公共建筑、居住区等停车设施“错时开放”,提升资源效用;做“除法”,加强智慧停车系统与行车导航系统的无缝对接,精准服务停车需求,多管齐下缓解停车难题。“物业服务差”是群众反应最集中的问题,也是基层治理难点。市住房城乡建设局狠下决心整治,开展物业管理专项整治提升行动,通过抓前端立制,起草《关于强化住宅物业服务管理的若干措施》等制度文件,促进行业规范发展。抓中端联动,大力推进“*美红色物业”建设,积极构建社区党组织领导下,社居委、业委会和物业企业共同参与的小区“四位一体”议事协调机制,推动矛盾在基层化解。抓末端治理,开展大排查、大整治、大提升专项行动,全面排查整治企业履约、业委会履职、部门(社区)履责等方面存在问题,“全程发力”靶向根治顽瘴痼疾。“行政审批不快”是建筑企业之所急,也是**比之**的短板。市住房城乡建设局打通堵点促提速,开展行政审批提速专项行动,通过修订住建系统“全市一单”,推动同一事项在市内同一层级无差别受理、同标准办理;通过下放行政审批权限,减少企业“跑市进市”;通过推行业务办理“证前指导”,主动靠前服务,多措并举推动行政审批提速再增效。“信访件量大面广”是住建部门“难啃的硬骨头”。市住房城乡建设局深入践行“浦江经验”,开展住建领域信访矛盾纠纷化解集中攻坚行动,建立信访问题快速响应机制,构建“清单+闭环”“办结+诉求人满意”工作体系,专项整治房地产、工程质量等重点领域信访问题,努力让信访人“安心等结果,不到处找结果”。
四、以学促干,落点在效果
主题教育开展的怎么样,要以为群众办成了多少实事、解决了多少难事来检验,要以群众满不满意、高不高兴、支不支持来评定。主题教育开展以来,全市利用拆违清空土地、城市边角地块等建设城市便民停车场,新增公共停车泊位*.**万个,群众停车更市心。全市住宅物业排查问题*.**万个,协调解决*.**万个,住宅小区物业服务覆盖率、业主委员会组建率、党的工作覆盖率分别达**.*%、**.*%、**.*%。,“*美红色物业”实现“小事不出楼栋,矛盾不出社区”。对市级核准建设工程企业资质证书四类信息变更实行“*日办结”,对拟上市建设工程企业、房地产开发企业取消*项证明,将*项行政权力及*项事中事后监管事项赋权市自贸实验区和联动创新区实施,行政审批跑出“加速度”。全市住建领域信访量连续*个月同比下降,房地产开发管理类同比下降**.*%,“送上门的群众工作”做出“优解”。
成效不止于此,奋斗不能止步。主题教育正深入推进、持续走深走实,住建青年也将继续击楫中流、奋勇争先,在“以学促干”中不断唱响青春之歌、书写崭新答卷!
主题教育评估工作要求范文大全14
按照中央、省委关于开展第一批主题教育评估工作的安排部署,XXX指导组结合日常督促指导、单位自查评估、随机测评等情况,对XXX推进主题教育的主要做法、工作成效和问题不足进行了认真梳理总结、分析研判,结合实际研究提出了意见建议,现报告如下。
一、主要做法
主题教育开展以来,XXX能够按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来,把深化能力作风建设“工作落实年”活动贯穿其中,一体推进,扎扎实实完成规定动作,特色鲜明开展自选动作,组织实施严密,推进落实有力。
(一)坚持大事大抓,强化组织领导。XXX党组站在讲政治的高度推进主题教育各项工作,确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是第一时间启动。提前深入学习***总书记在主题教育工作会议和XXX主题教育工作会议上的讲话精神。一周内完成健全组织架构、设立办公室、制定工作方案、召开启动会议等工作。二是注重统筹谋划。将主题教育与XXX等活动深度融合,将各项年度重点任务融入其中,细化理论学习、调查研究等重点任务X项XX条。三是强力推动落实。建立会议、检查、通报、督办、提示5项工作机制。以党组会议、领导小组会议等形式,XX次对主题教育进行安排部署;X次对直属单位、机关各党支部开展情况进行检查督导;对阶段性重点任务再细化再部署,制发工作提示XX份。
(二)深化理论武装,打牢思想根基。XXX坚持将“学思想”摆在首位、贯穿始终,以党的创新理论滋养初心、引领使命。一是以上率下,领导干部“带头学”。年度累计通过党组会“第一议题”跟进学习***总书记最新重要讲话和文章XXX篇;开展党组理论学习中心组学习XXX次并组织交流研讨。开展集中学习XXX次,基层党支部严格落实每周五例会学习制度,累计开展“三会一课”、主题党日等XXX余次,青年理论学习小组开展交流研讨、参观见学XXX余次,离退休党员干部参加学习教育、文体活动XXX次,各类学习累计覆盖近XXXX人次。二是点面结合,聚焦中心“重点学”。全体党员干部区分层级制定涵盖必学内容的个人学习计划。组织为期X天的专题封闭读书班,原汁原味学原文悟原理。在此基础上,聚焦使命任务,突出学以致用,将XXX、XXX等内容作为学习重点,并制发专题学习手册。三是丰富载体,多维立体“创新学”。制定专题党课方案,各级班子成员、支部书记为全体党员或所在支部党员讲专题党课XX次。X次邀请省委党校教授进行理论辅导。组织党员干部到XXX、XXX等X处场馆参观见学。党支部、青年理论学习小组围绕XXX个主题开展研讨交流。积极利用网络平台开展线上学习,全方位立体式抓好理论武装。
(三)落实“五字要诀”,深入开展调研。XXX把***总书记关于调查研究“深、实、细、准、效”的五字诀要求落到实处,组织党员、干部扑下身子、沉到一线,找准问题症结、摸清基层情况、学习先进经验、提出对策措施、推动成果转化。一是紧盯发展难点,精准选题。针对XXX、XXX、XXX等问题,确定XX个专题调研课题,X名党组成员牵头开展XXX等专题调研。二是把握严实要求,深调细研。各调研组赴系统基层单位、先进省份、先进单位开展实地调研。举办开门纳谏座谈会,邀请各界代表现场指问题、提建议。组织处级以上领导干部“走流程”XX人次,发现并解决问题XXX个。选定X个典型“低粗差”问题开展评查复盘,细致解剖麻雀、精准施策破题。三是推动成果转化,务求实效。组织召开调研研讨交流会,交流调研成果、梳理发现问题、分析问题症结,提出思路举措。形成高质量调研报告XX篇,发现问题XX项,已解决XX项,并建立成果转化运用清单。目前,XXX、XXX、XXX等调研成果已转化为工作实效。
(四)聚焦主责主业,推动事业发展。在XXXXXX的关键时期,XXX以主题教育为契机,聚焦主责主业,提升能力作风,强力攻坚破难。一是完成改革任务,平稳开局起步。二是层层传导压力,聚力攻坚破难。三是丰富自选动作,提升能力作风。
(五)找准短板弱项,抓实问题整改。XXX把贯穿于***新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,切实提高运用科学理论思维观察事物、分析问题、解决问题的能力。一是找准症结,靶向发力。通过征集意见建议、梳理各类问题、召开会议研究、定期动态调整,建立包含XX条问题的清单,逐条制定有针对性、操作性的整改措施。二是强化调度,强力推动。将问题整改纳入“四个体系”闭环运行,并运用OA系统跟踪督办。主动认领“表现在下面、根子在上面”的问题,合力解决“牵头在上面,责任在下面”的问题,深入市地调研、加强指导帮带、强化督办调度,形成了上下互动、一体推进的良好局面。三是严把标准,善作善成。按照“整改措施落实完毕,佐证材料规范完备,问题整改成效明显”的标准,严格按规定流程开展问题销号工作。目前,XX项问题全部销号,其中XX项为完成阶段性目标。四是刀刃向内,动真碰硬。XXX发扬自我革命精神,敢于刮骨疗毒,班子查摆问题XX项,党组成员共查摆问题XX项,并分别建立问题整改台账,切实把问题查出来、把症结找出来。
(六)坚持“改”“立”结合,抓好建章立制。XXX及时总结提炼开展主题教育过程中的好做法好经验,以制度形式固定下来,确保常态长效。一是剖析根源,扎紧制度笼子。对反复出现的问题,注重从制度上找原因,固化整改整治成效。建立《XXX》等制度规定,扎紧织密制度的笼子。二是全面梳理,调整内控制度。按照于法周延、于事简便的原则,对现有内控制度进行一次全面梳理。初步统计废除制度XX项,修订制度XX项,新建制度XX项。三是围绕使命任务,构筑“四梁八柱”。XXXXXX,填补了制度空白。
二、工作成效
XXX将主题教育与推动XXX高质量发展紧密结合,以深化创新理论学习为根本,以抓实调查研究为载体,以深入检视问题为契机,以狠抓整改落实为驱动,以强化建章立制为保证,各项工作取得良好成效。
一是政治忠诚筑得更牢。通过采取走出去与请进来相结合,线上学与线下学相融合,书本学与实地学相印证等多种形式“学思想”,开展XXX系列警示教育活动,召开主题教育专题民主(组织)生活会,党员干部从内到外经历了一次政治体检、思想洗礼、党性淬炼,更加深刻领悟到“两个确立”的决定性意义,更加坚定了践行“两个维护”政治决心。
二是人民立场站得更稳。在解决老百姓急难愁盼的问题上,XXX党组精准分析研判、注重上下联动、现地严督实导,结合XXX、XXX、XXX,XXX工作的人民属性得到充分彰显。
三是问题整改成效突出。XXX坚持问题导向,敢于刮骨疗毒,切实把制约XXX事业发展最突出、最难办的XX条问题准确定位出来、精准提炼出来。通过强力调度督办,紧紧盯住不放,严把销号标准,保证了问题整改全部落实落地,销号率达XXX%。
四是事业发展实现突破。把解决问题、推动发展作为开展主题教育的重要落脚点,坚决扛起XXXXXX。
五是能力作风明显提升。一体推进主题教育和XXX活动,以刀刃向内的自我革命精神,开展政治“大体检”、思想“大解放”、业务“大培训”、问题“大起底”、作风“大整治”,对“宽、松、软、散、懒、推、怕、拖”等不良风气开刀,全面提升能力、刷新作风、革新形象,以严的举措、严的手段推动干部队伍作风实现大转变、工作效能大提升。
三、问题不足
虽然XXX主题教育取得了较好的成效,但还存在一些需要改进的问题。
一是理论学习精深不够。对***总书记对于本地区、本部门的重要讲话和重要批示指示精神学习不深不透,开展专题辅导频次不高、力度不够;学习运用党的创新理论解决实际问题的案例不充分,研讨交流中运用贯穿其中的立场观点方法研究具体工作、解决实际问题还有待加强。
二是攻坚破难创新不足。XXX的不良影响依然存在,想干事、能干事、干成事的氛围不够浓厚,个别干部思想包袱较重、担当精神弱化、存在惯性思维,用创新的办法和制度破除历史遗留问题的闯劲和勇气不足。
三是专业能力有待提升。干部职工对XXX建设发展规律认识不深刻,作为行业主管部门,人员专业性上还达不到游刃有余指导系统基层单位的程度,遇到新任务时,存在边学边干、临时抱佛脚的现象。
四是舆论宣传存在短板。在找准切口、深入挖掘、提炼经验上用力不足,各级媒体上稿数量不多,营造浓厚学习氛围不到位。
四、意见建议
思想是行动的想到,行动是思想的体现。XXX要把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为基础性、经常性的政治任务,在抓常抓长上下更多功夫,花更大力气,筑牢思想根基,巩固教育成效,推动XXX工作保持高质量发展。
一是要深化思想认识,在提高理论学习专精上多动脑筋。要充分认识新时代10年伟大变革,最根本在于有***总书记掌舵领航,有***新时代中国特色社会主义思想科学指引,深刻感悟党的创新理论的思想伟力和实践魅力,持续用党的创新理论凝心铸魂,推动理论指导实践、推动工作走深走实。要创新学习形式,持续丰富活动载体,真正让广大党员干部职工在学思践悟中牢记初心使命,在知行合一中主动担当作为。要研究制定学习常态化长效化机制,在聚焦主业、学深悟透上下功夫,在学懂做实、融会贯通上下功夫,全面掌握蕴含其中的系统思维、辩证思维、底线思维和治理智慧,真正把学习成效体现在XXX的各项工作中。
二是要增强系统观念,在引领XXX系统发展上持续用力。要把主题教育中好的经验做法固化下来、传递下去,加强对系统第二批开展主题教育单位的指导帮带、督促检查。要加强前后衔接、上下贯通、主动认领、同题共答,在调查研究、检视整改等方面积极配合好第二批主题教育单位开展工作。要聚焦影响行业发展的历史包袱较重、专业化水平不高、政策资金支持力量不够等问题,深入分析研判、加强顶层设计、强化制度建设、加大指导力度,确保XXX全面落实,推动全省XXX系统高质量发展。
三是要坚持问题导向,在强力推动整改整治上开拓创新。要紧盯主题教育期间完成阶段性整改目标的问题,持续推动整改整治,明确后续整改工作的时间表、路线图、责任人,倒排工期、挂图作战。要常态化开展调研,进一步解放思想,积极学习先进经验,持续优化整改措施,坚持上下联动形成合力,常抓不放久久为功,下大气力推动XXX系统历史遗留问题整改整治。
四是要夯实发展基础,在提升干部能力作风上综合施策。要深入贯彻新时代党的组织路线,规范选人用人程序,不断优化干部队伍结构。要坚持严管厚爱结合,激励约束并重,将容错免责、澄清保护、能上能下等制度机制落地落实,激励干部担当作为,提振干部队伍士气。要加强专业技能培训,保障资金投入、完善激励政策、创新培训形式、狠抓培训质量。要提高工作标准、严格过程管理、开展创先争优,强化督导检查,发挥考核评价作用,综合提升工作质效。要科学安排交流轮岗、挂职锻炼等工作,在深化理论武装和强化岗位历练中,打造忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,推动XXX事业健康发展。
主题教育评估工作要求范文大全15
一、对开展主题教育的总体评价:
在xxx党总支的指导下,xx党支部党员采取了集中学习和个人自学、个人思考和会议交流,支部书记上课组织的形式,广大党员教师开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育。以创建文明卫生校园为主线,坚持有效落实原则,提升了校园文明建设。
二、对党员领导干部学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想的评价:
开展“不忘初心,牢记使命”的主题教育,是以***同志为核心的党中央统筹“四个伟大”作出的重要部署。是基层党建工作的一项重大政治任务,结合主题教育,支部开展了形式多样的学习,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,坚持做到“两个维护”。
三、对党员领导干部讲专题课的评价:
我们在xxx党总支的组织下,一起集中聆听党校校长的精彩课堂,在x月 x 号上党课日在xx支部分享了“不忘初心、牢记使命”的专题课学习心得。同志们能认真学习领会,提高思想工作水平,创新思想工作方法,不断学习,把学习作为一种提高;不断学习,把学习作为一种责任。通过这次学习,继续提高了党员带头作用,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。尤其围绕学校的中心工作,扎实苦干,克己奉公。同时在11月24日在党员大会上与同志们分享了我的学习十九届四中全会精神的心得。
四、对党员领导干部担当作为,转变作风,力戒形式主义官僚主义的评价:
开展“不忘初新,牢记使命”主题教育的过程中,我们更能尽心尽力抓好党建,正确处理好党务和政务的关系,学习坚持制度化。各小组在坚持集中学习,学习坚持多样化,既注重理论学习,更注重实地学习;注重立德树人的原则,培养为社会主义建设的有用人才。我们班子成员在xx的带领下,坚持依法治校。要求教师做到有担当,有作为,廉洁自律。班子成员能经常深入到教师中去,关心他们的工作生活,给他们创造好的教学环境,加强协调,促进班子合力处理好党政工作关系,摆正位置,树立服务意识。工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,搞好教师间、师生间、教师和家长之间的团结。
五、对主题教育期间解决群众反映强烈问题的评价:
开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育期间,学校解决了群众反映强烈的问题:
1、开学之初对七年级新生进行了军训,让学生养成了良好的行为习惯,让学生有纪律意识、规则意识、责任意识,2、更注重学生的德、智、体、美全面发展。十一月份学校开展体育运动会,培养他们的竞争意识,注重提高学生的身体素质。3、为了学生在校园的安全,学校坚持每天安排一位校长和行政人员以及两位教师进行值日,主要维护学生每天上学和放学高峰期间的出入学校的次序和安全。
六、对专项整治开展的评价:
通过这次专项整治,我们广大党员教师敢于直面问题,勇于修正错误,关注学生家长关切,整治学校家长关心的几大问题,广大党员教师实现自我完善,自我革新革新,自我提高。
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