小学二年级数学老师家长会发言稿范文简短 (3篇)

二年级数学老师家长会发言稿是一场家长会的演讲稿,是关于二年级数学课程的。这个演讲稿是专门为二年级数学老师在家长会上准备的,用于向家长介绍二年级数学课程的内容、教学方法和学生的学习情况等。以下是有关于二年级数学老师家长会发言稿的有关内容,欢迎大家阅读!

二年级数学老师家长会发言稿1

各位家长:

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想家长们参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个,一是了解孩子的学习况,二是关于孩子在校的其他表现,作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。

一、帮助学生养成良好的学习习惯。

我始终认为低年级最重要的是良好习惯的培养,有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩,好习惯可以让孩子终生受用,说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心用时间帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1、独立思考。数学是一门思维性很强的学科,我就针对孩子的家庭作业来说说。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

我在我们班就发现这样一个现象,回家的作业是非常认真,而且正确率很高,可以看出孩子在家做作业的态度是非常认真的,但是,我却发现,第二天课堂上出现类似题,孩子不会做。家长朋友们,如果你的孩子在家庭作业的时候遇到了困难,而你又不知道如何解释孩子能听懂,那么你就什么都不要和孩子解释。其实,出现错题并不可怕,可怕的是发现不了孩子的错误,但这个错误却一直存在,这样的现象只会对孩子造成不好的.影响,让我们无法对症下药。

2、学会检查作业。良好的学习习惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学习用具。作业做完后勤于检查等多方面,从我们多年教学的情况看,不少家长反映很多孩子作业是认真做的,做完便往爸爸、妈妈那儿一放,“请你帮我检查一下”。还有孩子这样和家长说:“都是你不好,我错的题目你都没有帮我检查出来”,大家听听,作业变成了家长的工作,这种复查习惯低年级就要培养,家长不能包办代替,对孩子发展很不利,孩子对自己的错误印象也不会深刻,我们应让孩子自己查。当然也并表示家长放任不管,要指导孩子养成自觉检查的好习惯。

3、自理能力。现在每堂数学课,每个同学都应该把数学学习用品整齐地摆放在课桌的一角。这样,一堂数学课才正式开始。刚开始的时候,孩子还不适应,经常是等老师进了教室,再匆忙得从书包里找学习用品,我经常表扬那些做得好的同学,好孩子是夸出来的,慢慢的,每个孩子都养成了一个好习惯,那就是下课的时候,第一件事情是将下节课的学习用品准备好,然后再休息,这样也不会耽误孩子玩的时间,而且孩子也感受到了这样做的好处。

我们班也出现过这样的现象,第二天来到学校,发现xx学习用品忘记了,于是,打电话让家长送来。为此,家长朋友也很苦恼,说:“老师,罚罚他,这样,下次都就不会忘记了”

其实我并不同意这个观点,惩罚,或许会让孩子记住下次不能丢学习用品,但是,这样的惩罚维持不了多长时间。家长们,可以这样做,每次孩子的作业做好,问二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。

家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。

适当的挫折教育。

现在,每个家庭基本是独生子女,孩子被宠坏了,事事顺心。因而,缺乏挫折教育,只能受表扬,却听不进去批评,成绩不好,受到批评,就经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力,不能事事顺着他,在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他们自己克服。在学校里,我们不可能都围着你的孩子,他表现的好,会受到表扬,表现的不好,会受到批评,甚至受到小小的惩罚。对于这些,希望家长和老师的步调保持一致,共同教育好我们的孩子。

我始终坚信,只有严和爱紧密结合,我们的孩子才能更快更好的成长,所以可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,让我们一起努力吧!总之,我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多,今后还会和大家常交流。

二年级数学老师家长会发言稿2

亲爱的父母:

大家好!

感谢您孩子的成长和发展,我们今天走到了一起。首先感谢您过去对我数学教学的支持与配合。也希望大家继续支持和鼓励我的工作,给出宝贵意见。今天值此家长会之际,作为一名数学老师,我想谈谈以下两个问题,希望与家长分享:

1、注意培养孩子的学习习惯

一方面,按时完成数学作业非常重要。作业是加深知识理解、巩固学习的主要途径。有些孩子不愿意自己做作业。请多注意孩子作业的严肃性。为什么这么说?因为作业的严肃性意味着孩子在做作业时的专注度。孩子的作业比较认真,也就是说孩子写作业的时候比较专心专注,所以作业能达到的效果会很好,起到巩固提高的作用。如果孩子作业写得很潦草,说明孩子粗心大意,三心二意,那么就算写100遍也没用。所以如果孩子写作业不认真,请督促孩子重写。对于作业批改,有的同学有很好的习惯,可以很快交上来,因为学习是一个改错再提高的过程。这个过程很重要。没有批改,可以说学生没有提高,但是有的学生很慢,拖拖拉拉,甚至抄错改错。而我们的数学作业是一天一天安排的。所以,特别是如果你觉得孩子有拖延症的坏习惯,请晚上回家多加注意,帮他解释,告诉他尽快改正当天作业中的错题。所以家长签字是很有用的。至少,家长知道学生在家写作业,作业是怎么做的,有没有批改。此外,最重要的`是在情感上支持学生的学习,孩子会觉得父母很重视他的学习,激发学生的学习兴趣。

2、家长和老师沟通问题

很多家长把教育孩子的希望都寄托在老师身上,以为孩子只听老师的,不听自己的。这种观点并不完全正确。一个人的成长和知识积累主要靠老师,但离不开家庭。经验告诉我们,优秀的孩子,优秀的才华背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,如果一个人形成了不健全的人格,他也可以在家庭中找到充满矛盾和冲突的因素。经常和孩子交流,和他们谈论他们学到了什么新知识。说话的时候要有耐心,不要简单粗暴。该严格的时候不要放松,该表扬的时候不要吝啬。请理解和尊重学校和老师的教育行为,经常和老师交流。

每一位家长都希望自己的孩子在小学毕业的最后一年能够学好文化知识,为顺利进入高等学校打下良好的基础。这是我们共同的心愿!我会尽力帮助学生学好数学。让我们携起手来,让不同的学生在数学上有不同的发展!

二年级数学老师家长会发言稿3

各位家长:

上午好!

感谢各位在百忙中抽出时间参加今天的家长会,这是第四次机会面对面地作个交流。二年级孩子的自理能力、判断能力都很有限,他们的学习生活主要依赖于教师和家长的指导、督促,家庭教育对孩子的成长至关重要,既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。家校合力才能促进孩子更快更好的发展。首先,向各位家长汇报一下本班孩子的数学学习情况:

一、学生情况分析

二(2)班原有36人(其中男生18人,女生18人),男、女生刚好各一半。本学期仍然是36人。在二(上)学期全市期末统考中,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,这次考试的总体情况全校100分的没有,我们班最高分93分.90到99分的有4人,80到89分的有16人,70到79分的有7人,60到分69的有6人,60分以下的3人。全班总分2799分,人平分77.75分(乡人均分79.39),及格人数33人,及格率92%,优分人数15人(85及以上),优分率42%。三项之和居全乡16个班的第9位,较上学期上升了三个台阶。在一(下)的基础上来看共上升7个台阶。与本校一班相比成绩偏差,但在全市120几个教学班中三项成绩居中等偏上。这个中等成绩,还得特别感谢各位家长对本班数学教学工作的理解和支持。现在正置二年级数学下学期的学习,难度又有所加深,还得望家长继续手牵手,大手拉小手得到更进一步的理解和支持。

二、帮助学生提高数学学习成绩的对策

1、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较讨厌作业。原因有:

(1)、学习有困难的

(2)、学习目的不明确

玩是孩子的天性。自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视、玩电游等,把什么事都忘在了脑后。

(3)、意志不强

学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。

(4)、情绪的影响心理学研究表明:愉快的情绪对孩子完成作业有很大帮助,而不良的家庭气氛则会降低孩子学习的效果。如单亲家庭和家中关系比较紧张的家庭的孩子,做作业的态度不如别的孩子好,心理承受能力较差,容易自暴自弃。

2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞.

3、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练.

4、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.

三、下面就本学年的教学工作和孩子学习中存在的一些问题,给各位家长提出几条建议,仅供参考:

(一)请继续注重孩子学习习惯的培养。

1、请您每天检查一下孩子的小书包,尽量不要让孩子带零食、玩具和课外书进校园,避免孩子上课分心。尤其是上午,基本上都是语文数学课程,课堂时间使用得很充分,没有多余的时间给孩子自由活动,课间时间孩子需要离开座位活动活动,这样有益孩子的身体健康。

2、课本和练习册每天都要从书包里拿进拿出,翻来翻去,容易损坏,请您帮助孩子把所有的课本和练习册用纸包好。其中练习册最好用白纸或把包书纸的白面朝上,写清楚姓名和学科名称,便于批阅和组长发放。

3、为了提高孩子的作业速度,请督促孩子作业时专心致志,不喝水、不吃零食、不玩玩具,作业前上好厕所。并用小闹钟计算每天书面作业的完成时间,记录在当天作业的页面上。

4、为了保证作业本干净、整齐,请指导孩子书写工整。并注意以下几点:

(1)每做完一大题后,空一格再做下一题,上下题目顶格对齐;

(2)如果作业本或课本的边角卷起,可以帮助抹平,再压一晚上就平整了;

(3)尽量先思考再动笔,万一写错了,可以用软橡皮擦轻轻地擦干净;

(4)给孩子准备尺子或三角板,用来作业时划线,量长度;

(二)请配合教师督促、指导孩子的学习。

1、二年级课本上一部分习题要求在练习本上完成由教师批改,这些习题要让孩子认真书写,还有一部分习题在课本上完成,非常经典、全面。如果孩子们把课本上的习题都理解透彻了,该掌握的数学知识就学得差不多了。

2、乘法口诀是做除法计算最重要的依据,是进一步学习除法计算最基础的知识,一定要让孩子背得滚瓜烂熟。

3、每天作业按时、按质、按量完成即可,请您不要让孩子超前完成课本或练习册上的作业;最好不要超前教孩子学习数学课本上的内容。避免让孩子产生错误的思维模式,影响新课学习、巩固。

4、请您注意随时随地地利用孩子身边的生活场景,引导孩子提出问题、解决问题,既帮助孩子巩固了乘法口诀,又培养了孩子解决实际问题的能力和应用数学意识。

总之,我们的目标只有一个:一切为了孩子为了孩子的一切让我们共同努力吧!今后工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。谢谢大家!

20xx年2月26日

感谢您花时间阅读本文。如果您觉得二年级数学老师家长会发言稿这篇文章对您有所帮助,我们非常希望您能够将其分享给更多的人。最后我们将继续努力,为您提供更多有价值的内容。祝您生活愉快!

本内容由xiaoxiao收集整理,不代表本站观点,如果侵犯您的权利,请联系删除(点这里联系),如若转载,请注明出处:https://wenku.puchedu.cn/113646.html

(0)
xiaoxiaoxiaoxiao

相关推荐

发表回复

您的邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注