以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会范文

心得体会的写作不仅是对自身成长和思考的总结，也是向他人分享和传递经验与智慧的重要方式。通过深入思考和准确表达，心得体会可以成为交流和沟通的桥梁，帮助他人理解和吸收有价值的经验，进而产生更多的思考和创新。下面是小编整理的以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会，仅供大家参考。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会1

以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干是当前党员干部需要具备的基本素质和能力。通过学习，我们可以提高自身的思想政治素质和业务能力，更好地履行职责使命，为党和人民的事业做出更大的贡献。

在学习的过程中，我深刻地认识到了学习的重要性。首先，学习可以帮助我们增强党性修养，坚定理想信念。只有不断学习党的路线方针政策和各项规章制度，才能更好地理解党的理论、路线、方针和政策，更好地贯彻落实党的决策部署。其次，学习可以提升我们的业务能力和综合素质。不同岗位的职责和工作内容各不相同，但是都需要具备一定的专业知识和技能。通过学习相关领域的知识和经验，我们可以提高自己的工作水平和能力。最后，学习还可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。在学习中思考、感悟和实践，可以使我们更加清醒地认识到自己的价值和责任，更加积极地为人民服务。

在今后的工作中，我将继续加强学习，不断提高自身的能力和素质。具体来说，我将做到以下几点：一是深入学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，掌握其中的立场、观点和方法，用以指导实践；二是注重专业知识的学和提高，了解本职工作的特点和要求，不断提升自己的专业素养；三是积极参加各种培训和学习活动，拓宽视野、增长见识；四是坚持理论与实践相结合，将所学知识运用到实际工作中去。

总之，学习是我们党员干部必须具备的基本素质和能力之一。只有不断学习、不断进步，才能更好地履行职责使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会2

　今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，开展主题教育恰逢其时，为我们积极投身人社事业，建设经济强省、美丽xx提供了强大精神动力。奋进新征程，建功新时代，作为党员干部要在主题教育中走实走心、强筋壮骨、实干笃行，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得扎实成效。

一、“以学铸魂”，坚决扛起政治责任，铸就对党忠诚之根

坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在学思想中强化理论武装、补足精神之钙、筑牢信仰之基，把对党、对领袖的无限忠诚体现在具体工作当中。劳动保障监察工作事关民生福祉、事关社会大局和谐稳定，既是重大政治责任，也是重要民生工程，要从政治上考量，在大局下行动。近年来，xx承担着北京冬奥会筹办、雄安新区规划建设、保障党的二十大、迎接国务院考核等重要任务，劳动保障监察工作面临更大挑战。面对新冠肺炎疫情冲击和艰巨复杂的形势任务，全省劳动保障监察机构上下一心，攻坚克难，创新制度机制，狠抓责任落实。

二、“以学增智”，深入开展调查研究，夯实干事创业之本

习近平总书记对xx工作的重要指示是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是启迪智慧的金钥匙、开拓进取的指南针，劳动保障监察工作亦能从中找到答案。习近平总书记在5月12日深入推进京津冀协同发展座谈会上指出“要大兴调查研究之风，深入了解群众需求，切实解决广大百姓关心关切的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感”。要切实带着脑子、扑下身子、深入基层、问计于群众，多渠道、全方位、深层次地了解情况，因时因势、精准施策，破解发展难题。工资支付是劳动用工的末端环节，要想从根本上解决欠薪问题，就要将功夫下在平时，加强源头治理。今年，我们调查研究的主要方向是加强欠薪源头治理，保障工资支付各项制度落实。前期，我们已在全省部署开展了“工程建设领域工资支付制度落实情况专项检查”，为开展调查研究打下了良好基础。下一步，我们将结合专项检查和省年度考核等时机，深入开展调查研究，为治理欠薪寻找良策。

三、“以学正风”，培塑过硬作风，锻造清正廉洁之基

加强行风建设，进一步畅通投诉举报渠道，规范劳动保障监察窗口服务，落实首问责任制，实现“一地投诉举报，全省联动处理”，京津冀案件“点对点”协查、跨区域联动处置。树牢服务意识，近期我们在全省部署开展了《保障农民工工资支付条例》实施三周年主题宣传活动，开展了“宣传+服务”“宣传+执法”“宣传+培训”等系列活动，各级劳动保障监察机构深入建设工地、零工市场和招聘活动现场等地，宣传劳动保障法律法规，面对面解答群众咨询、服务群众诉求。面向广大企业，点对点开展合规用工咨询、劳资专管员培训等上门服务，帮助企业梳理潜在风险、及时弥补漏洞，打好根治欠薪“预防针”。增强纪律意识，突出问题导向，持续纠治“四风”，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者，树立求真务实、团结奋斗的时代新风。

四、“以学促干”，提升实践能力，展现担当作为之心

实践是检验真理的唯一标准，新时代大有可为，贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，不断提高履职尽责的能力和水平。突出欠薪源头预防，深入贯彻《保障农民工工资支付条例》，强化监督检查，推动保障工资支付制度全覆盖、实运转。开展建设市场秩序规范整顿，强化政府和国有企业项目管理。压茬开展工资支付保障制度落实专项检查、根治欠薪冬季专项行动等，集中治理拖欠工资问题。优化运行农民工工资支付监控预警平台，目前已实现对全省12861个工程项目、173万条农民工实名制信息、10272个工资专用账户、8652个工资保证金账户的全链条动态监管，欠薪隐患精准预警能力更强。深入开展“欠薪治理示范县（区）、企业、项目”评选活动，发挥典型示范引领作用，以点带面提升根治欠薪工作效能。

万里征程风正劲，千钧重任再扬帆。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢记“三个务必”，坚持守正创新，保持战略定力，发扬斗争精神，勇于攻坚克难，以更加坚决的态度，更加扎实的作风，更加有力的举措，推动各项工作落实落地，为建设经济强省、美丽xx作出应有贡献。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会3

　习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上指出，开展这次主题教育，要“努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。总书记的重要讲话从新时代新征程党和国家事业发展全局的战略高度，深刻阐述开展主题教育的目标任务，为全党开展主题教育提供了根本遵循。

坚持以学铸魂，夯实思想根基。以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要坚定理想信念，增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。要铸牢对党忠诚，自觉坚持党的全面领导、坚定维护党中央权威和集中统一领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，把对党忠诚体现到贯彻落实好党中央决策部署的实际行动上。要站稳人民立场，强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

坚持以学增智，掌握看家本领。以学增智，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量，熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。要全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，真正把马克思主义看家本领学到手，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，努力成为行家里手、内行领导，更好履行新时代新征程职责使命。

坚持以学正风，涵养新风正气。以学正风，就是要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取强大人格力量，发扬党的优良传统和作风，大力整饬各种不正之风，涵养求真务实、清正廉洁的新风正气。要坚持以党性立身、做事，增强纪律意识、规矩意识，树立正确的权力观、政绩观、事业观，廉洁奉公，力戒“四风”，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。要大兴调查研究之风，走好新时代党的群众路线，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程。

坚持以学促干，开创发展新局。“为学之实，固在践履。”以学促干，就是要锚定实干担当促发展的目标，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，用以改造客观世界、推动事业发展。要胸怀“国之大者”，紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，真抓实干、务求实效，聚焦问题、知难而进，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，扑下身子当好“施工队长”，推动党的二十大各项战略部署付诸行动、见诸成效。要做到学以致用，善于运用党的创新理论观察时代、把握时代、引领时代，积极识变应变求变，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，为推动改革发展破除一切障碍、扫除一切拦路虎。

新征程是充满光荣和梦想的远征。共产党人对理论创新和理论武装的孜孜探求，是灵魂升华的壮阔航程，是精神洗礼的伟大征程。通过这次主题教育，全体党员必将更加紧密地团结在党的伟大思想旗帜下，在强国建设、民族复兴的伟大征途中踔厉奋发、勇毅前行。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会4

　厅党组开展这次主题教育读书班，非常及时、非常必要，充分体现了鲜明政治站位、高度政治自觉和强烈政治担当。通过7天的集体学习，共筑信仰之魂、共强理论之基、共固纪律之严、共树担当之责，厅党组全面系统的教学安排，名师大家精彩纷呈地讲授，使我学有所得、学有所思、学有所进。概括谈三点学习体会。

一、坚持以学铸魂，坚定了信念、强化了武装。通过全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深了我们对其丰富内涵、科学体系、精神实质、实践要求的理解。在深学中感悟人民领袖的核心作用，更加坚定了思想认同、情感认同、实践认同；在深学中感悟科学理论的实践伟力，更加坚定了持续强化理论武装的政治自觉；在深学中感悟初心使命的历久弥坚，更加坚定了践行人民至上的思想自觉；在深学中感悟伟大建党精神的崇高伟大，更加坚定了赓续红色血脉的行动自觉；在深学中感悟自我革命的鲜明品格，更加坚定了落实全面从严治党要求的信心和决心。

二、坚持以学增智，明确了职责、强化了使命。职业能力建设关系民生，关乎发展。习近平总书记强调，技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量，对技能人才和职业教育作出一系列重要指示，党的二十大首次以“深入实施人才强国战略”为题，将大国工匠、高技能人才列入国家战略人才。倪岳峰书记、王正谱省长向全省首届职业技能大赛亲致贺信，提出明确要求和殷切希望。通过这次学习，我从战略和全局的高度，更加深刻地认识到了党中央作出“人才强国”战略部署的重大意义和时代背景；更加深刻地认识到做好职建工作，对于促进高质量充分就业、扎实推进共同富裕的重要作用，增强了做好工作的自觉性和主动性。

三、坚持以学促干，把准了方向、增强了动力。新时代党和国家事业之所以能够取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于习近平总书记作为党中央核心、全党核心的领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。就职建工作而言，我们深入贯彻落实习近平总书记致首届全国职业技能大赛贺信精神，成功举办了全省首届职业技能大赛，短短3天时间，吸引2.1万人现场观摩，直播观看超过6500万人次，网上阅览量达到1.1亿人次；深入实施职业技能提升行动，全省技能人才总量达到1064.7万人，高技能人才324.1万人。中华技能大奖获得者、全国人大代表李征说，“我们技术工人赶上了好时代！国家和省出台的系列政策，为我们走技能成才、技能报国之路提供了保障。”所有的这些，都凝结成我们“履职新时代、奋进新征程”的不竭动力，激励着我们不断前行。

习近平总书记强调，征途漫漫，惟有奋斗。我们将以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，进一步学思想、强党性、重实践、建新功，不驰于空想，不骛于虚声，以忠诚履职、奋斗搏击回报组织的信任期待，加快推进技能强省行动。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会5

学习是增长智慧、提高本领的源泉。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。学习是人类不断进步的重要途径。在新时代，随着科技的飞速发展和社会的不断变革，学习的重要性更加凸显。对于我们个人来说，学习不仅能够提升我们的知识和技能，更重要的是能够塑造我们的思想、意识和灵魂。不断加强党性修养。党性是党员、干部立身立业立言立德的基石。有了坚强的党性修养，党员、干部才能明心见性、登高望远，在风浪考验中立住脚，在诱惑围猎前定住神，在复杂严峻斗争中保持政治本色。

作为新时代的中国青年，我们应该重视这句话所表达的思想和精神内涵，进一步学习和坚定自己的理想信念，成为新时代的优秀人才。只有在坚定的理想信念和道德观的指引下，我们才能在复杂多变的社会中稳定前行。学为干之基，干为学之用。在学习上，我们需要不断充实自己的知识储备和思维方式，从而更好地应对生活和工作中的挑战。同时，学习也是一种铸魂的过程。通过不断学习，我们可以提升自身的文化素养、道德水平和人格品质，从而为自己的未来发展打下坚实的基础。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。通过学习，我们可以不断开拓自己的眼界和思路，为实际工作提供新的思路和方法。

以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干是我们学习的重要目的和成果。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行。今后的生活中，我们应该更加积极地学习，不断完善自己的人生观、价值观和世界观，拥有更加美好、坚定且独特的人生轨迹。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会6

今年4月，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开，习近平总书记在会议上强调：“开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。”习近平总书记随后在广东、陕西、内蒙古、江苏四地考察调研时又分别针对这四个方面作了进一步的重点说明和详尽阐释。总书记的这一系列重要讲话从思想、能力、作风和实践四大维度明确了开展主题教育的根本任务，为“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求指明了实践路径与现实方法，有力促进全党主题教育提到更高水平，达到更深境界。

固本培元筑牢思想坚持以学铸魂

以学铸魂居于主导和核心地位，决定着以学增智、以学正风、以学促干的方向，是后三者有效发挥作用的前提和根本保障，催化以学增智的成果，引导以学正风的航向，确保以学促干的实效。以学铸魂就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，从根本上明确主题教育的服务主体和服务目标，确立主题教育的根本坐标，以此巩固党的教育阵地。

以学铸魂要求筑牢理想信念，补足精神之钙。习近平总书记反复强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，共产党人如果没有理想信念，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”其一，坚定理想信念首先要求坚定马克思主义信仰。马克思主义是我们立党立国和永续发展的核心法宝，坚持马克思主义信仰是坚定理想信念的灵魂。要不断深化学习马克思主义理论体系的立场、观点、方法，深刻把握“两个结合”，深刻领悟中国化时代化的马克思主义，牢牢铸塑坚定的马克思主义信仰。其二，坚定理想信念要求时刻保持对理想信念“弱化”“淡化”“误化”“虚化”等问题的关注和纠偏。理念信念不坚定是思想上最为危险和严重的滑坡。要严厉打击和摒除共产主义“乌有论”“渺茫论”“失败论”、马克思主义“过时论”、中国特色社会主义“异化论”和资本主义“终结论”等错误思想和谬论。

以学铸魂要求对党忠诚，做到“两个确立”。对党忠诚是中国共产党人极为核心的政治品质要求，也是以学铸魂的关键意旨。首先，对党忠诚体现在对党领导核心的坚决拥护上。党员干部要深刻把握“两个确立”，坚决做到“两个维护”，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，把维护党的领导核心、加强党的团结统一落实到一言一行上。其次，对党忠诚体现在对党的指导思想的忠诚方面，指导思想是政党的航标，是贯穿和指引其全面活动的理论体系。广大党员干部应不断深化学习党的创新理论，尤其是重视习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。

以学铸魂要求以民为本，为民造福。唯物史观强调人民群众创造的物质财富和精神财富是社会存续和发展的基础，人民既是社会历史的“剧中人”，亦是社会历史的“剧作者”，是真正掌握历史航向的主体力量。其一，在思想上，要将人民群众的根本利益作为政策制定的出发点和落脚点，心中始终装着人民群众，与群众血肉相连。其二，在行动上，不仅要全心致力于为群众办实事好事，以实际行动解决群众急难愁盼的现实问题，同时要充分挖掘群众的积极性、主动性和创造性潜能，使人民以当家作主的态度积极融入社会主义现代化建设的伟业中。

求知增能强本领坚持以学增智

以学增智作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的核心任务之一，是极为关键的赋能环节，它将以学铸魂、以学正风、以学促干紧密联结并为其注入巨大能量，保障以学铸魂的效果，优化以学正风的方法，开拓以学促干的边界，决定着思想教育的成果上限和有效性，也是检验学习成效的重要标杆。

强化政治能力是以学增智的首要要求。政治能力的培养决定着以学增智的方向和航线，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。其一，要坚持党的领导。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护党中央权威和集中统一领导。其二，以全局观、大局观思考问题和分析问题。要时刻关注国家发展大计，统筹全局、协调各方，以国家和人民利益为重，不局限于个人或局部利益。其三，要培育政治洞察力。这要求我们在观察和分析形势时，不仅要关注经济、社会、科技等方面的因素，更要始终把握政治因素的重要性，做到眼睛亮、见事早、行动快。

培育思维能力是以学增智的关键环节。提高思维能力是一个系统性的过程，需要全面发展各种思维能力并加以运用。首先，要牢固树立战略思维能力，善于把握事物的发展大势和内在联系，形成系统性思考和创新性思维。其次，要注重历史思维能力的培养，从历史经验中汲取智慧，运用历史镜鉴来指导当下工作，为未来的决策提供参考。再次，要强化法治思维能力，要树立和加强法治意识，善于运用法治思维解决问题，把法治要求作为行动的准则和行为的底线。其四，要坚守底线思维能力，做到守土有责、守土负责，防范风险、化解危机，确保党和国家事业始终沿着正确的方向前进。

提高实践能力是以学增智的最终落点。实践能力的提升使我们能够更好地把握实际问题的本质和关键。首先，要发扬理论联系实际的学风，勇于面对当今社会环境下的新问题新挑战，在现实中通过严格的思想淬炼、政治历练和实践锻炼，提高应变能力和决策能力。其次，要增强推动高质量发展、服务群众、防范化解风险的本领。最后，要及时填补知识空白、补充素质短板，不断提高专业化水平。在现代化建设进程中，要以刨根问底、钻研不息的精神勤于学习、善于学习，知其然并知其所以然，不断提升管理水平和专业能力。

纠律肃纪净作风坚持以学正风

以学正风处于中坚地位，发挥着支撑作用，它坚实承托起以学铸魂、以学增智、以学促干的根基，不仅为其“添砖加瓦”，又为其沿着正确道路前进保驾护航。党的作风代表党的形象，关乎党是否能够永葆纯洁性和先进性，直接关系到党的兴衰成败。以正风肃纪为核心，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要目标和任务。

大兴务实之风，力增工作实效。发扬务实之风是指党员干部在工作中注重实际效果、脚踏实地、真抓实干的态度和行动，以学正风首先要正务实之风。其一，要树立正确的工作导向，时刻树立担当为民的政绩观。其二，注重实践和创新是发扬务实之风的关键。只有深入调研才有发言权。党员干部应当积极参与实践，深入了解实际情况，在实际调研中摸透实情，捕捉真问题，聚焦新问题，研究深层问题，紧密联系群众，克服形式主义、官僚主义，不断总结经验教训，提高工作实效。其三，勇于担当责任是发扬务实之风的重要方面。要勇于担当责任，敢于承担风险和压力，在工作中积极作为、主动担责，做到真抓实干、敢于担当、勇于创新，发挥“领头雁”的作用。

弘扬清廉之风，严打腐败作风。清廉之风是以学正风的关键要义。其一，要关注权力的运行和使用，净化工作作风。切实践行“宁可正而不足，不可邪而有余”的原则。在实现“三不腐”的目标时，需要健全相关制度，严格执纪，使不敢腐的“明察秋毫”、不能腐的“道高一尺”和不想腐的“心正如尺”相得益彰，从而坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。其二，要关注日常生活习惯，让清廉作风贯穿日常行为的各个方面。

锤炼俭朴之风，培育修身之德。“俭以养廉，廉以养清”，俭朴之气是“正风”的至高境界，是“正风”的至远追求。其一，从中华优秀传统文化中体悟俭朴样态。从“俭而不陋，奢而不侈”，到“取之有度，用之有节，则常足”，再到“知足不辱，知止不殆”，不可胜数的古训名言无不体现了中华民族自古以来传承的俭朴美德，也是当今中国共产党人始终恪守的文化基因。其二，从优秀党员模范的光荣事迹中把握俭朴标准。众多优秀党员模范通过自己的实际行动，践行着勤俭节约的精神，推动了俭朴之风在社会中的传播和弘扬，为思想教育提供宝贵的精神资源。

担当实干促发展坚持以学促干

以学促干强调“学思用贯通、知信行统一”，就是把思想教育内容和成果转化为现实生活中实实在在的行动和成效，它是思想教育的落脚点，是以学铸魂、以学增智、以学正风的最终归宿和根本目的，是将其转化为改造世界的物质力量的决定环节。马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的”，只有经过实践的检验，才能确定理论的正确性和科学性。以学促干关注理论与实践的核心链接，是真正把主题教育提出的“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求转化为促进社会主义现代化强国建设实际力量的根本方法，也是思想教育工作的终极目标和检验标准。

践行正确政绩观。党员、干部的政绩，就是坚持党的宗旨和性质，做得人心、暖人心、稳人心的事。明确和抓稳党员干部的政绩观，首先，要完善干部选拔和培育标准。只有具备正确思想认识和政绩观的干部，才能够在实践中贯彻党的宗旨，为人民群众谋福祉。其次，要优化政绩评估和奖罚体系。打造多元化、丰富化的政绩评估主体，摒弃单一的领导评价，回归服务主体，注重群众意见，以人民群众满意程度作为评估和奖惩的最根本标准。最后，还要建立全面监督和约束机制。建立严明的问责机制，对于不遵守正确政绩观、工作失职的党员干部，要及时采取问责措施，确保监督的严肃性，及时性和有效性。

踔厉淬炼斗争观。当前国内外状况纷繁复杂，“黑天鹅”“灰犀牛”事件发生风险不容忽视，这要求党员干部时刻保持高昂的斗志和坚定的斗争精神，直面新问题、硬骨头。一要增强主动性，要自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想探索和改造主观世界，始终保持担当有为的精气神。二要磨砺韧性。以“冲出一条血路”的勇气，向最艰难处攻坚、向最关键处挺进，战胜前进道路上各种各样的困难、阻碍，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。三要保持恒心和毅力。蓝图并非一蹴而就，在新征程中，党员干部应具备功成不必在我、功成必定有我的心境，以坚定不移的决心和坚韧不拔的毅力，推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪。

赓续内化实效观。任何政策和工作只有落到实处，才能真正发挥其最大效力，深入推进实效观需要把握多对关系。其一，要处理好局部和全局的关系，谋划一域，放眼全局，既立足于本地区本部门的实际情况，又要考虑全局利益。其二，要处理好眼前和长远的关系，既要采取高效方法处理急需解决的问题，又要秉承可持续发展观念，在历史长河的长期时间尺度上评估和制定政策，杜绝政策简单化和超前化。其三，要处理好守正和创新的关系。既要继承发扬发展过程中的优秀传统和高效方法，又要实事求是、与时俱进，与中国日益变化的具体情况相结合，开拓新思路、落实新政策、开辟新境界。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会7

以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干。这四句话，虽然简短，但寓意深远。学习不仅仅是为了获得知识和技能，更是一种内在的修养，一种可以引领我们向上向善的动力。在我多年的学习和工作经历中，我深深体会到了这四句话的真谛。

首先，以学铸魂。学习是培养个人品格和气质的重要途径。通过学习，我们可以了解到各种知识和观点，从而形成自己的思想和价值观。在学习过程中，我们不仅要注重知识的学习，还要注重素质的培养。比如，要培养良好的学习态度、严谨的思维方式和正确的价值观念，这些都是铸造个人品格的重要方面。

其次，以学增智。学习可以帮助我们开拓思维，增加智力。在学习过程中，我们要经常接触新的知识和观点，不断学习和思考，才能够不断提高自己的智力水平。同时，学习也是一个可以增强自信心的过程。当我们不断积累知识和经验，解决一个个难题时，我们会感到自己的能力在不断提高，从而增强自信心。

另外，以学正风。学习是人类进步的动力，也是社会进步的基石。在学习过程中，我们要学会自我反思，吸取他人的经验和教训。同时，我们也要树立正确的学习观念，不抄袭、不作弊、不浮躁。只有保持学习的纯粹性和正直性，才能够真正提高自己，为社会做出贡献。

最后，以学促干。学习不仅仅是为了满足个人的好奇心和求知欲，更是为了将所学的知识应用到实际生活和工作中。只有将学习与实践相结合，才能够发挥学习的最大作用。比如，学习一门新技术后，我们要将其应用到工作中，提高工作效率；学习一种新的管理理念后，我们要将其运用到组织中，提高组织的竞争力。只有将学习转化为实际行动，才能够真正促进个人和组织的发展。

综上所述，以学铸魂以学增智以学正风以学促干是一种非常重要的学习理念。在学习的道路上，我们要不断追求知识和智慧，同时也要注重个人品格的培养和社会责任的承担。只有不断学习和实践，才能够不断提升自己的能力和素质，为人生的成功和社会的进步做出贡献。让我们共同努力，以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会8

学铸魂以学增智以学正风以学促干，这是一句非常有深意的话。通过学习，我们不仅可以提升自己的智力，更可以塑造自己的品格，正风肃纪，促进社会的进步和发展。下面，我将从多个方面来谈谈以学铸魂的重要性，以及学习对于增智、正风、促干的影响。

首先，学习对于铸魂是至关重要的。铸魂，即塑造人的品质和个性。人的品质和个性是由多方面因素共同决定的，其中学习是重要的一环。通过学习，我们可以培养自己的耐心、自律、坚持等品格，这些品质是铸造一个人强大内心的基石。学习也可以帮助我们树立正确的价值观和人生观，帮助我们认识到自己的责任和使命，从而更好地规划人生道路。

其次，学习对于增智也具有重要意义。智力是人与生俱来的潜能，但只有通过学习才能真正发挥出来。学习可以开拓我们的思维，提升我们的逻辑思维能力、分析和解决问题的能力，使我们具备更强大的智慧。通过学习，我们可以获取各种知识和信息，增加我们的见识和学识，提高我们的专业能力。智力的提升不仅可以在求职、工作等方面带来优势，更可以让我们更好地适应社会的变化和发展。

同时，学习可以正风肃纪，促进社会的和谐和进步。正风肃纪是一个国家、一个组织、一个社会良好发展的基础。通过学习，我们可以了解各种道德伦理规范、法律法规等，明确我们应该遵守的行为准则。学习可以帮助我们培养正确的人生态度和行为习惯，提升我们的道德水平和社会责任感，从而避免违法和不道德的行为，为社会的和谐发展贡献力量。

最后，学习可以促干，即促进实践和创新。没有学习，就没有实践和创新的基础。学习可以帮助我们获取各种专业知识和技能，提高我们的能力水平，使我们能够更好地应对工作和生活中的各种实际问题。学习可以培养我们的观察力和思考力，激发我们的创造力和创新精神，帮助我们提出新的解决方案和创造新的价值。

综上所述，学习对于铸魂、增智、正风、促干都具有重要的影响和意义。通过学习，我们可以提升自己的品质，增加自己的智慧，树立正确的人生价值观，遵守社会规范和法律法规，促进社会的和谐和进步，推动实践和创新。因此，我们应该时刻保持学习的心态和热情，时刻追求知识和进步，不断提升自己的素质和能力，为自己的人生发展和社会的发展做出积极的贡献。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会9

学习是人类进步的源泉，也是灵魂的滋养。正是通过学习，我们能够增长自己的智慧，修正自己的行为准则，推动自己的成长。学习不仅仅是一种知识的积累，更是一种对自己的反思和认识，通过学习，我们能够提高自己的素质和能力，更好地为社会和家庭做出贡献。

以学铸魂，学习让我的灵魂变得更加丰盈。灵魂是人的核心，也是人与人之间的连接点。通过学习，我能够丰富自己的内心世界，培养良好的品质和道德观念。学习让我明白何为善恶，何为美丑，何为真伪。在面对诱惑和困难时，我能够够坚守自己的原则，做到心存正道，为人正直。学习让我懂得了尊重和理解他人，懂得了包容和宽容。我相信，只有拥有一颗纯净的灵魂，我们才能够对这个世界有所贡献。

以学增智，学习让我的智力得到了提升。智力是我们认识世界的工具，也是我们解决问题的能力。通过学习，我向世界展开好奇的眼睛，不断地探索新的领域。在学习的过程中，我学会了思考和分析，学会了归纳和推理。学习让我提升了自己的逻辑思维能力和创新能力，使我能够更好地应对各种挑战。学习让我不断地扩充自己的知识面和见识，使我具备了跨界思考的能力。通过学习，我更加明白自己的短处和不足，也更加清楚未来的发展方向。

以学正风，学习让我更加懂得了人生的真谛。学习不仅仅是一种获取知识的过程，更是一种塑造自己的过程。通过学习，我借鉴了前人的智慧和经验，明确了自己的人生目标和方向。学习让我懂得了努力奋斗的重要性，懂得了坚持和毅力的力量。学习让我不断地修正自己的态度和价值观，使我能够正确地面对挫折和困难。通过学习，我更加明白选择和决策的重要性，也更加明白为人处世的真谛。

以学促干，学习让我更加注重践行和实践。学习不仅仅是停留在课本知识的学习，更要将其运用到实际生活中。通过学习，我能够将理论转化为实践，将知识变为技能。学习让我懂得了实践的重要性，懂得了实践过程中的风险和困难。学习让我不断地反思和总结，使我能够在实践中不断地提高和进步。通过学习，我更加明白了工作和学习的关系，也更加明白只有付诸行动，才能够取得真正的成果。

综上所述，学习对于每个人来说都是至关重要的。通过学习，我们能够铸造自己的灵魂，增长自己的智慧，正心修身，更好地实践。学习是一种持续不断的过程，需要我们时刻保持学习的状态，不断地追求进步和提高。只有通过不断地学习，我们才能够实现个人的价值和伟大的人生。因此，让我们齐心协力，以学铸魂，以学增智，以学正风，以学促干，为自己和社会创造美好的未来。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会10

学习是每个人成长的基石，无论是在学校还是在社会中，学习都是我们不断进步的源泉。学习不仅可以为我们提供知识与技能，更能够塑造和磨砺我们的品格与心智。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，这四个方面是学习对我的影响和启示。在学习的过程中，我深刻体会到了其中的价值和重要性。

首先，以学铸魂。学习是人生道路上最为基本的修养，它能够塑造我们的灵魂和品格。通过学习，我不仅能够汲取知识，还能够培养自己的意志力和耐力，懂得如何面对困难和挫折。在学习中，我体会到了勤奋和毅力的力量。只有通过努力学习，才能够拥有坚定的意志和自律的品质。学习不仅能够改变我们的认知，更能够改变我们对世界的态度和看法。而这些改变正是我们建立自己的灵魂的基石。

其次，以学增智。知识是智慧的源泉，学习是获取知识的途径。通过学习，我能够获取各种各样的知识，不断增长自己的智慧。学习不仅可以提高我们的认知能力和思维能力，更能够培养我们的分析和解决问题的能力。在学习的过程中，我学会了如何思考和分析问题，如何通过积极探索和实践来解决问题。学习还能够激发我们的创造力和想象力，让我们能够以更加广阔的视野和开放的心态去理解和面对世界。

然后，以学正风。学习不仅是获取知识和技能的过程，更是培养我们良好品德和行为习惯的机会。在学习中，我们应该注重培养自己的道德意识和社会责任感。作为学生，我要时刻牢记自己的责任和义务，做一个遵纪守法、诚实守信的好学生。在学习中，我还学会了如何与他人进行合作和交流，培养了团队精神和合作意识。通过与同学们的互动和交流，我懂得了尊重和包容，学会了与人和谐相处。学习也是一个与他人共同成长和进步的过程，我们要以良好的行为和品德影响身边的人，为社会创造积极的价值。

最后，以学促干。学习不仅是为了获取知识和技能，更是为了将所学应用于实际生活中去。学习只有与实践相结合，才能真正产生价值和意义。在学习的过程中，我们应该注重将所学运用到实际中去，将理论与实践相结合，不断提升自己的实际能力。只有通过实践，我们才能够将学习到的知识和技能应用到实际中去，解决实际问题，同时也能够发现自己的不足和不足之处，更好地改进和提升自己的能力。

学习是一种持续不断的过程，它不仅仅是为了在学校中取得好成绩，更是为了全面发展和提升自己。通过以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，我在学习中受益良多。学习让我明白了自己的内在潜力和能力，教会了我如何拥有坚持不懈的毅力和勇气，也让我学会了如何与他人合作和共同成长。学习给了我信心和勇气去追求自己的梦想和目标，也让我明白了人生的真谛和价值。通过学习，我不断提升自己，追求卓越，成为一个有担当和责任感的人。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会11

开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”习近平总书记近日在考察时围绕“以学铸魂”提出明确要求，强调“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。

理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。新时代这十年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，正是因为有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引，亿万人民才有了团结奋斗的“主心骨”，有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。实践充分证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。

当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。置身民族复兴的关键一程，面对加速演进的百年变局，推进前无古人的伟大事业，唯有用科学理论武装头脑，方能坚定信仰信念、把握历史主动；唯有凝聚在真理的旗帜下，才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。习近平总书记强调：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”凝心铸魂筑牢根本，教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，这既是开展主题教育的重要目标，也是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。

理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记反复强调：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，共产党人如果没有理想信念，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。新冠疫情来势汹汹，我们党以强烈的历史担当和强大的战略定力团结带领人民同心抗疫；改革发展稳定任务艰巨繁重，我们党坚定信心、迎难而上确保党和国家事业风雨无阻向前进；国际环境急剧变化，我们党在斗争中维护国家尊严和核心利益*极不寻常、极不平凡的十年，正是因为始终坚定理想信念、不忘初心使命，我们党咬定目标不放松、越是艰险越向前。新征程上，要战胜各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，夺取新时代中国特色社会主义新胜利，依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。

坚定的理想信念从何而来？关键要建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。

要全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。增强对党的价值追求和前进方向的高度政治认同，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，就能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻让党信得过、靠得住、能放心。

拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。奋进强国建设、民族复兴新征程，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，把这一思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争，就一定能把党锻造成一块攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁，创造经得起历史和人民检验的实绩。

以学铸魂以学增智以学正风以学促干心得体会12

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，市政府办公厅牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效，推动主题教育走向深入取得实效。

一、坚持以学铸魂，夯实思想根基

做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。一是发挥党组领学作用。党组成员以身作则、以上率下，带头学习、带动学习。办公厅党组召开理论学习中心组集体学习4次，带头研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等党的创新理论，先后有13位党组成员和市管领导干部带头结合工作实际交流研讨学习心得体会，全体党组成员书面交流，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓学习的良好局面，带动办公厅全体党员干部迅速掀起学习热潮。二是深化专题学习教育。举办3期主题教育读书班，市政府秘书长，办公厅党组书记李虎成做开班动员讲话，以“深刻领会‘两个确立’，坚决做到‘两个维护’，打造对党绝对忠诚的政治机关”为题，为全体党员干部讲授主题教育专题党课。各党支部运用“三会一课”、主题党日，开展集体学习和交流研讨60余场次，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑见行见效。三是丰富学习内容形式。本着“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，认真梳理习近平总书记对山东、对青岛工作的重要指示要求，以及关于办公厅（室）工作的重要论述摘编，建立完善主题教育学习清单，丰富主题教育学习内容。开展红色研学，赴青岛海军博物馆、中共青岛党史纪念馆、马克思主义情境教学基地开展实地党性教育，观看民族歌剧《沂蒙山》等红色题材文艺作品，教育引导党员干部重温红色记忆。组织党员干部参加全国“学思想强党性共奋斗”知识挑战赛和青岛市主题教育学习竞赛，掀起学习竞赛风暴，营造浓厚学习氛围。

二、坚持以学增智，掌握看家本领

着力在提升机关党员干部能力素质上下功夫，教育引导党员干部从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。一是加强教育培训。坚持“请进来”与“走出去”相结合，深入开展干部教育培训工作。围绕政务服务热线、推进政府职能转变、信息调研、政务接待、会务服务、公文处理、综合文稿起草和督查报告撰写等工作，邀请省市有关专家学者、部门领导开展专题培训，增强干部专业素养，持续提升创造性执行能力。二是深化观摩学习。将观摩学习作为提升干部能力素质的一项重要举措，引导党员干部开阔眼界、放大格局、拓宽思路。组织党员干部赴历史城区开展观摩学习，实地调研历史城区改造思路、规划设计理念以及工程施工过程，沉浸式感受老城区“蝶变”蕴涵的文旅项目创新理念。组织开展“作风能力再提升、重点项目大调研”观摩学习活动，组织党员干部实地调研青岛规划展览馆、奇瑞汽车青岛基地、上合之珠国际博览中心和浮山绿道改造提升项目，深入了解青岛国土空间规划、城市更新和城市建设、数字城市建设，以及青岛深度融入“一带一路”建设的生动实践，直击火热项目现场，感受城市发展脉动。三是拓宽展示平台。打造“时习学堂”线上讲坛，组织办公厅各处室，以及参加脱产培训、体悟实训、挂职锻炼有关人员，围绕交流业务工作、分享心得体会，引导党员干部走上讲台、争当老师，打造全员全周期集体学习新平台、干部教育培训新模式。主题教育开展以来，已录制发布《政务信息的挖掘与协作》等视频5期。针对办公厅年轻人学习热情高、底子好、经验少的特点，打造“午间沙龙”学习平台，利用工作日午休时间，组织年轻干部开展短小培训，用身边人讲身边事、专业人讲专业事的方法，助力年轻干部丰富知识、增长才干。

三、坚持以学正风，涵养新风正气

着力解决作风方面的突出问题，大力弘扬党的优良传统，把贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行中、体现到作风中、运用到工作中。一是深化作风问题整治。开展“六型问题干部”自查自纠活动，组织办公厅全体中层以上干部，对照“空喊型”“妄为型”“躺平型”“梗阻型”“太极型”“甩锅型”问题干部具体表现，把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，刀刃向内、动真碰硬、见人见事、精准画像，以清单化方式进行自查自纠，以问题真整改推动党员干部作风大提升。二是大兴调查研究之风。结合贯彻落实党中央关于在全党大兴调查研究的部署和省委、市委工作要求，制定印发办公厅《关于大兴调查研究的实施方案》，明确调研方式方法和工作要求，统筹推动调查研究工作。办公厅党组聚焦市委确定的18个方面调研重点，研究确定了12个调研课题，制定主题教育调研清单，由党组成员每人牵头1个课题开展专题调研。办公厅各处室结合各自业务工作和年度业务课题，坚持“小切口”“大思路”“真管用”的原则，确定了27个调研课题。主题教育开展以来，办公厅党组成员和各处室以发现问题、解决问题为出发点和落脚点，扑下身子、沉到基层，深入开展调查研究80次，听实话、察实情、办实事，切实把调查研究转化为解决问题的具体行动。起草的《关于借势全省旅发大会文旅赋能青岛历史城区复兴发展的调研报告》，得到市政府和市人大常委会主要领导的肯定性批示；起草的《全市优化营商环境“办事方便”专题调研报告》，得到市委主要领导肯定性批示；起草的《关于改进提升我市群众满意度工作的调研报告》，得到市委市政府主要领导肯定性批示，三篇调研报告提出的相关建议纳入决策程序。三是主动联系服务基层。坚持人往基层走、劲往基层使、事往基层办，各党支部一对一与基层单位党组织建立联系服务关系，组织党员干部走进基层、现场体悟、场景体验35次，抓党建、破难题、促发展、惠民生、保稳定，实现基层更稳固、干部转作风、群众得实惠。围绕加强党建联建、队伍培养、基层治理、民生保障等重点工作，与办公厅结对共建社区共同实施共建“社区微脑”便民利企服务平台等3项重点结对共建项目，着力构建互联互通、共商共赢长效机制。以办公厅青年干部为主体，组建“红色志愿服务队”，常态化到结对共建社区开展志愿服务活动，推动“双报到”工作走深走实。发动全体在职党员到居住地社区党组织报到，协助社区党组织开展环境卫生整治等志愿服务活动，在社区治理服务中当先锋、作表率。

四、坚持以学促干，开创发展新局

教育引导党员干部胸怀“国之大者”，紧紧围绕市委市政府中心工作，以“时时放心不下”的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责，持续提升“三服务”能力和水平，把主题教育成果转化为推动高质量发展、提高人民群众生活品质的新成效。一是以寻标对标促发展。围绕加快市12345热线政务服务“总客服”能力建设、打造口岸政策宣介品牌、优化政策环境等6项重点任务，对标上海市、广州市、深圳市等先进城市，主动学习经验做法，结合我市具体情况和办公厅工作实际，研究制定具体工作措施，建立完善主题教育寻标对标清单，自我加压、主动作为、抬高标准、提升境界，推动全市经济高质量发展取得新成效。二是以问题整改促发展。聚焦中央提出的需要着力解决的6个方面突出问题和省委、市委主题教育《实施意见》中要求的有针对性解决的重点问题，深入开展问题自查自纠，重点查摆了“行政许可事项清单编制过程中，驻青单位组织协调难度较大”“政府网站和政务新媒体账号的互动留言渠道不够畅通”等7项突出问题，建立完善主题教育问题清单，逐项明确整改目标、整改措施、整改时限、牵头领导，通过实时动态管理、跟踪调度推进、定期更新报送，督促各处室盯着问题改、瞄着短板补，确保问题整改有序有力有效，以问题整改推动工作提质增效。三是以服务民生促发展。坚持民生导向，运用数字化手段，打造“青诉即办”诉求解决平台。主题教育开展以来，平台受理诉求9.59万余件，其中9.52万余件在区市、街道平台得到解决，占比99.27％，让大多数诉求在更靠近群众的“家门口”直接解决。精心组织实施16项市办民生实事和民生领域集中攻坚行动，让群众看到新变化、生活得到新改善、群众满意度得到新提高。依托青岛政务网创建高水平线上“政策问答平台”，打造覆盖10个区（市）、36个政府部门，涉及22个主题领域的实时在线、智能答疑政策咨询新载体，以政策问答唱出惠民“好声音”。会同口岸有关单位研究制定2023年促进跨境贸易便利化专项行动24项措施，进一步打造口岸营商环境建设示范高低，不断增强市场主体的获得感和满意度。

下一步，市政府办公厅将继续以高度的政治自觉扎实开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，牢牢把握主题教育目标要求，在理论学习上下真功，在调查研究上用真情，在推动发展上求真效，在检视整改上动真格，在建章立制上见真章，全面落实主题教育各项重点措施，做到真学真懂真用、深学细照笃行，让主题教育成色更足、质量更高。