卫生保健工作计划汇总 卫生保健工作计划集合

卫生保健工作计划通常是指一个详细的工作计划,用于指导卫生保健机构或部门的日常卫生保健工作。它通常包括目标、任务、时间表、资源分配、预期结果等要素。以下是有关于卫生保健工作计划的有关内容,欢迎大家阅读!

卫生保健工作计划汇总 卫生保健工作计划集合

卫生保健工作计划1

春暖花开的季节,迎来了新的学期。本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的,做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶,特制定以下计划:

一、指导思想:

卫生保健以幼儿园《纲要》(试行)为指导,进一步增强目标意识,贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,遵循保教结合的原则,全面规范保育工作,让幼儿有健康的体魄,大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。

二、具体目标:

切实抓好卫生保健工作,如:营养分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格控制传染病,降低常见病的发病率,进一步提高幼儿的自我保护能力,杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿身心得到健康成长。

三、具体措施:

进一步提高做好卫生保健工作。

(一)健康检查制度:

1、做好健康分析、评价、登记记录。

2、坚持每天晨检及全日观察制度,认真做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”,发现患病儿当即与老师和家长联系,并做好记录。当家长末及时来园接幼儿时,由保健医生带患病儿在保健室观察,护理,如遇紧急情况立即送医院。并将情况如实告诉家长。

(二)日用品消毒制度:

1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴晒一次。

2、幼儿玩具保持清洁,积木、积塑每周清洗、消毒一次。

3、图书每月日光暴晒一次。

4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整洁。

5、地面、厕所每天拖、冲洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)环境卫生:

1、保持幼儿园环境卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。

2`定期抽查,每周进行卫生检查。

3、保持室内空气流通,阳光充足开窗通风换气。

(四)个人卫生:

1、幼儿每人一巾一杯,专人专用,定时消毒。

2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯,保持手的整洁。

3、大班幼儿学会使用筷子吃饭,培养幼儿良好的进餐习惯,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼儿养成饭后漱口的习惯,大班养成饭后刷牙的习惯。

5、培养幼儿良好的睡眠习惯及正确姿势。

6、每周剪指甲一次,保持幼儿个人整洁卫生。

7、根据季节变换,活动量的大小,随时为幼儿增减衣服,关心幼儿的冷暖。

8、各项活动都以幼儿为中心,加强对幼儿进行安全教育、卫生教育,并教给幼儿一些自我保护的能力。

9、妥善保管好班内物品,玩具、用品使用安全,避免摔伤、烫伤,杜绝事故发生。

(五)饮食管理:

1、创新食谱,向家长发放调查表,为幼儿提供丰富多彩的美食。

2、根据季节变化,制定适合幼儿年龄的带量食谱,保证幼儿必需的营养。

3、定期计算幼儿进食量、营养量。保证幼儿健康成长。

4、按时开饭,保证幼儿愉快地吃饱、吃好每一餐。

卫生保健工作计划2

本学期幼儿园卫生保健工作将紧紧围绕幼儿园中心工作,认真贯彻《上海市学前教育纲要》中保教合一、保教并重的精神,加强后勤人员的业务学习与职业道德教育,进一步增强服务意识,使幼儿园卫生保健工作真正做到服务于教师,服务于幼儿,服务于家长。

一、情况分析:

1、保育员现状分析:本学期我园共有6个班级,保育员7名,其中高级保育员3名,中级保育员2名,初级保育员2名,通过每个学期的工作和保教活动,保育员这支队伍能较好的适应工作岗位,操作规范,本学期有新进保育员1名,在实际的工作中可能不够熟练,缺乏经验。在今后的工作中需要由保育组长做好指导工作;但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。

2、营养员现状分析:我园现有3名营养员,其中高级厨师1名,初级点心师2名,通过不断的实践规范操作,能胜任幼儿园食堂工作,但在传染病知识方面还需不断地学习和掌握,增强工作责任心。原食堂组长退休,所以本学期食堂组长由保健员兼任,保健员要做好食堂组小教研工作。

二、工作目标:

1、实施保健管理精细化工作专题研讨活动,运用后勤大小教研等活动,交流和反馈后勤保健管理中存在的问题,及时予以整改。

2、加强三大员的培训与学习活动,组织业务技能大练兵、理论知识应答赛、师徒带教等活动,提高三大员规范操作技能水平。

3、根据上级领导的要求,认真做好传染病的防控工作。

4、加强保健课程的研究,针对大班龋齿幼儿做好课题分析、汇总以及课题总结工作,为今后开展幼儿龋齿保健积累经验。

三、常规工作:

1、严把幼儿体检关,做好儿童多发病、常见病、传染病的防治工作,做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件,并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生幼儿的年度体检。对上学期和新生中筛查出的体弱儿童进行管理,制定相应课题,根据转归情况,灵活调控具体措施,提高管理成效。做好秋、冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

2、继续加强晨间检查和全日观察。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。为预防传染病的传播,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,切实做好卫生消毒工作。

3、严格执行《食品卫生法》,根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理,营养充足,品种不断更新,实行花样化、多样化,干湿搭配、米面搭配等。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费,严格把好食品进口关、卫生关和流失关。

4、严格执行托幼机构常用物品消毒规定,做好卫生消毒工作,保证环境设施要安全整洁,各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每天一小检、每周一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

5、加强对全园教职员工进行防控传染病知识的培训,明确各自职责,掌握防控措施,熟悉防控工作程序。加强保育员的培训与学习,使保育工作细化、量化,增强工作责任心,每天的工作中体现“勤”、“快”、“好”三个字,将热心、爱心、耐心、细心落实在行动中,使家长对我园的后勤服务工作真正放心。对保育员进行定期的业务培训、学习,以传、帮、带的方式,不断提高保育员的业务技能,提高服务质量,尽心尽职做好保育工作。

6、定期召开膳委会会议,善反思、常总结,切实提高幼儿的膳食质量。

7、定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,通过广播、宣传栏等形式向家长和

教职工介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

8、掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,认真做好眼睛、口腔等五官保健。

四、重点工作:

1、邀请部分家长来园观摩后勤人员的才艺展示活动,锻炼后勤人员的动手能力和语言表达能力,使得保育员和营养员更加胜任自己的本职工作。

2、通过行政人员每日巡查和后勤负责人员的每周一次的半日工作监控,促使保育员的实际的操作中规范、细致。

3、幼儿的健康是头等大事,虽然我们现在能为孩子提供营养丰富的餐点,但在一些餐点的制作上还不够细致,略显粗糙,本学期在着方面有待提高。

五、具体安排:

九月份:

1、开学准备工作:教室、卧室的空气消毒,幼儿茶具、毛巾、餐具消毒、床铺清洁、整洁环境,迎接教育局、食品药品监督局、妇保所领导的指导和检查。

2、做到新入园幼儿体检率100%,并做好预防接种卡的登记工作。

3、抓好食品卫生工作,加大食堂管理力度,把好食品卫生关,进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒的发生。

4、对保育员和营养员进行跟踪、指导。

5、对幼儿中的肥胖、营养不良、贫血、生长迟缓儿童名单汇总、个案的建立等。

6、对保育员进行发生传染病后常用物品的消毒方法的培训,对营养员进行特色点心菜肴研讨。

十月份:

1、加强物品消毒工作,办好卫生保健宣传栏,预防秋季肠道传染病发生,保证幼儿健康。

2、幼儿园卫生工作大检查,并及时对不足之处进行反馈、整改。

3、对保育员、营养员进行发生传染病后常用物品的消毒方法测试、传染病知识测试。

4、对全园教工做安全培训。

十一月份:

1、认真做好防寒保暖宣传工作。

2、加强保育员、营养员一日常规操作的检查。

3、对保育员、营养员进行疾病预防知识、防寒工作知识测试,

4、为营养不良幼儿家长做营养不良专题研讨。

5、对全园教工进行消防安全培训。

十二月份:

1、幼儿的视力普查和矫治、身高体重测量并及时进行评价。

2、给小班家长做幼儿冬季咳嗽常见类型及家庭护理要点及幼儿健康心理培训。

3、在后勤二大员中开展对本学期体弱儿护理的总结。

一月份:

1、做好寒假的安全宣传工作。

2、做好学期工作总结、整理资料。

卫生保健工作计划3

新的学期开学了,随着秋天的到来,天气的逐渐转凉,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入。我园本着“预防为主”的健康指导方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定本学期卫生保健工作计划:

一、工作目标

全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

二、主要工作

(一)卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

(五)、安全保护

1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

2、值班或负责接送幼儿的教师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记。

3、坚持值班领导、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记录和评价,

5、做好体弱儿和肥胖儿的管理工作。

6、认真组织教师体检和幼儿“入园”体检。

卫生保健工作计划4

新学期来了,幼儿园的生也迎来了新的开篇,对新学期的卫生保健工作要重视,以下就是卫生保健工作计划:

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《托儿所幼儿园卫生保健工作常规》。结合幼儿园实际情况,制定合理的幼儿园卫生保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。

二、工作目标

1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。

2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。

3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。

4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

5、进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。

三、主要工作

(一)卫生保健

1、继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。

2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体弱儿的管理工作。

3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生情况。

4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,总结经验,大胆地开展工作,全园提高保育质量。

5、加强传染病管理,降低传染病发病率。

(二)饮食与营养

1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,注意营养搭配,保证按质量供给,做好每季度一次的营养计算。

2、各餐合理热量供给,以保证幼儿生长发育。

3、遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。

4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育的好处,使幼儿得到更丰富的营养。

(三)卫生习惯

1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。

2、盥洗习惯为幼儿创造条件,养成良好的关系习惯。

3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参与班级管理。

4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。

2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。

3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。

4、加强餐、餐点前消毒工作。

5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。

(五)安全管理

1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。

2、完善园所安全制度及安全设施,减少儿童意外事故的发生。

(六)档案管理

做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。

卫生保健工作计划5

以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据区防保办要求,针对本学期小班新生幼儿适应能力差和随着天气的逐渐转凉,气候的变化,幼儿的机体也在发生着变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特制定本学期的卫生保健工作计划。

一、把好新入园幼儿的体检关

对于新入园幼儿必须持有体检合格证及三周岁前接种完毕免疫接种证方可入园;按照防疫部门要求,做好查验接种证登记工作,做好在园幼儿的体检工作,对于体弱幼儿建立管理档案。

二、坚持每日认真晨间检查及全日观察

晨检工作是幼儿园的第一关口,晨间检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪,做好幼儿的全天观察记录。预防“流感”“手足口病”“水痘”,严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,各班要加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作,各班每天实行缺勤追踪报告记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作

加强对幼儿的体育锻炼;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;严格执行卫生消毒制度,做好秋季“除四害”工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,防止传染病在园内流行。

四、开展幼儿心理健康教育

促进幼儿身心健康发展,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识。科学、合理安排幼儿一日生活活动。定期组织安全大检查,预防各种外伤及意外事故,发现问题及时解决,保证幼儿在园内活动的安全性。

五、做好每周幼儿带量食谱的制订

严格执行《食品卫生法》,根据季节和幼儿年龄特点对食谱进行科学合理的调整,每天确保两点一餐的合理供应,保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养,要求搭配合理,营养均衡,品种不断更新,花样化、多样化,稀稠搭配。让幼儿在整洁、愉快的环境中进餐,培养幼儿不挑食、不偏食、吃尽饭菜的好习惯,鼓励幼儿添饭,照顾好体弱儿和肥胖儿的进食。饭后漱口、擦嘴,组织幼儿餐后散步。

六、认真贯彻、落实卫生消毒制度

督促班级保育员做好卫生消毒工作,每周一小检、每月一大检的卫生安全检查制度,杜绝一切卫生死角和安全隐患,确保室内通风,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、培训保育员

对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使大家同心协力把工作做的更好。

八、做好学期总结

学期结束做好账册整理,写好学期卫生保健工作总结。

卫生保健工作计划6

迎来了20xx年新的一年,幼儿园的卫生保健也需要有所改变,卫生保健对于孩子们来说是很重要的一个方面,所以本学期我们制定了新的卫生保健工作计划。以下便是计划:

一、开学把关幼儿体检

本学期开学,首先就要做好体检这一关,在迎接幼儿开学,我们园里就要把每个班的体检做好,把各个幼儿的健康放在首位。按照相关部门的要求,做好幼儿接种预防的登记工作。在每个班级门口设立一个护士,对来园的幼儿进行体温查看和登记。在事后建立个别体弱幼儿的管理的档案,方便进行记录。

二、每日进行早晨检查和对幼儿进行全日观察

园里每天早上对幼儿进行卫生检查,把各种疾病提前预防,方便深入了解幼儿身体情况,及早发现疾病并及时治疗。全天都需要保育员对他们进行观察记录,把每个幼儿一天的健康情况做个记录,便于查看幼儿一天中健康变化情况,以及关注幼儿情绪的不同,及时帮助幼儿调节不良情绪。

三、严格把控幼儿食谱和食品安全

按照《食品卫生法》,把控幼儿每天吃的饭菜的卫生程度,把各种菜类做个调查,记录所有对幼儿有健康的食品,然后进行食谱的制作,也=必须按照现阶段幼儿对食品的接受程度内。菜谱的设置要根据营养均衡和合理搭配的原则,并且菜谱要定时的更新,尽量做到多样化,让幼儿补充到足够的营养,保持健康的身体。

四、培养幼儿良好卫生习惯

他们都是幼儿,在这个阶段,很多东西都是初学,所以对于养成他们比较良好的卫生的习惯是很有用处的,所谓病是从口入。那么让幼儿养成饭前洗手的习惯,是可以尽量避免细菌从手上传递进口,然后危及他们健康的。培养他们勤洗手的习惯,就可以最大化的把疾病防止。他们这个年龄是很肆意的,所以一定要从小就把好习惯养成,将来长大才会更健康。

这个学期的卫生保健工作的计划就到这里了,如以后有要添加的,在做添加。本学期对幼儿的保健必须要做好,要把疾病及早的预防,以免幼儿们健康受损。本学期幼儿园对于卫生的要求很严格,就是希望把控住幼儿们的健康,让它们在园里学习和生活的健康,也是为了家长们放心,我们一定会做好的。

卫生保健工作计划7

我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体后勤人员的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,促进了保教工作顺利开展,使我园的教育质量、服务质量、品牌质量又有了新的跨越。

在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高后勤工作质量,保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想

认真组织学习保健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿园保教质量。

二、工作目标

1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、严格按照《xx市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体措施

(一)做好幼儿一日生活常规的培养

1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加强保教人员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室空气消毒等。平时做到每日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

3、在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。幼儿进餐时,保教人员要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

4、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理,继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。

5、合理安排饮食,每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。和食堂人员也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。做好膳委会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。

(三)强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一问二看三摸四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每月坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

(四)保教措施经常化

1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

2、期初做好幼儿预防接种的统计工作。

3、及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治。采取及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。

4、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。

5、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。

6、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

7、落实健康教育的内容,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

(五)家长工作

采用多种方式同家长加强联系,争取家长配合,定期开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。建立健全儿童接送制度,幼儿接送严格使用接送卡,以防止发生幼儿接错、丢失现象。

四、具体工作安排

二月份:

1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;

2、配合防保部门做好插班生的体检工作;

3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;

4、配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品;

5、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;

6、制定出各项保健工作计划;

7、做好各部门的财产登记工作。

三月份:

1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

2、保育员做好常规消毒工作,营养员做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。

3、开展食品卫生检查。

4、配合做好庆“三八”活动。

5、保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教、公布幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。

6、对全园幼儿进行身高、体重的检查。

7、协助市妇幼保健所做好预防龋齿工作。

四月份

1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

3、根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;

4、组织全园教职工学习卫生保健知识;

5、天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;

6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;

7、保健常规工作。

五月份

1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;

2、根据营养分析的情况,调整菜谱;

3、每天做好常规化的保健资料记录,同时按省优质幼儿园标准整理好近三年的保健资料。争取资料全面化、真实化、规范化;

4、检查各班户外活动开展情况;

5、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

6、配合防保部门,做好“六、一”体检工作。

六、七月份

1、查看各项资料的填写情况;

2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;

3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;

4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

5、整理资料,做好卫生保健工作总结;

6、指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;

7、做好放假前的安全教育;

8、做好各种资料存档工作。

卫生保健工作计划8

新的一学期已开学了,为了更好的开展我园卫生保健工作,提高我园的卫生保健水平,培养幼儿良好的卫生等习惯,特制订如下计划:

一、以预防为主:

1、晨检:与保教人员密切配合,防止患病儿童或健康带菌(毒)者进入幼儿园,我园按晨检要求进行晨检。晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录及服药幼儿的用药登记。

2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报镇医院或相关部门。

二、卫生保健

1、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、茶杯、勺子、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周二或每周三进行园内一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班毛巾、水杯、是否与班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。

2、每天对教室卫生进行检查,每周五大检查,将检查结果及时反馈,督促教师、保育员做好整个幼儿园的卫生工作,确保幼儿的生活学习环境干净、整洁、健康。

三、儿童营养

1、检查食堂采购食品的质量和食物加工过程中按食品加工规则操作要严格执行《食品安全法》,生熟食品制作及食具的消毒情况进行检查、督促,做到餐餐消毒。采购食品索要卫生许可证及其他索证并签订采购协议。每天的饭菜都保留48个小时留样。并且要健全食堂仓库管理制度,完善食堂食品卫生管理,更好的为幼儿服务。

2、每周制定幼儿带量食谱,营养量计算、分析、评价,并进行菜谱调整,按时召开伙委会,制定每月膳食安排计划。检查幼儿进餐情况,掌握菜谱的反馈,保证幼儿每餐的营养充分摄入,培养幼儿良好的进餐习惯,发现问题耐心指导。

四、安全保护、体格锻炼

1、给身体不适幼儿做好全日观察、监测:给需在园服药者做好记录,到时间后准时给幼儿服药,要求做到七对:对班级、姓名、药品、剂量、用药时间、方法及次数。

2、检查幼儿午睡情况,保持午睡室空气流通,光线适宜,睡姿良好,脱衣脱鞋盖被睡觉,培养良好的睡眠习惯,督促、检查教师做好幼儿午睡时的巡视工作。

3、为增强幼儿体质,积极开展适合幼儿年龄特点的体育活动,坚持每日至少2小时以上的户外活动,保证其中1小时为体育活动,并做好观察、记录。另外,要特别加强晨间体育锻炼活动。

4、处理好当日所发生的紧急事件,如幼儿发烧、外伤等等,若发生事故,要妥善处理并送医院诊治,事后进行事故原因分析。

五、月工作计划

八月份:

1、组织班级人员对园内进行大扫除。

2、做好班级环境卫生工作。

3、请各班保育员对幼儿使用物品进行消毒。

4、制订卫生保健计划和安全工作计划。

5、安排卫生区的打扫。

九月份:

1、做好新生入园体检工作。

2、做好晨间接待工作。

3、组织全体教师做好各室清理工作。

4、继续加强幼儿饭前洗手、饭后漱口的好习惯。

5、组织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》。

十月份

1、做好流感、手足口病、流腮等传染病的预防工作。

2、督促做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检情况加强对有缺点的幼儿进行矫治。

4、检查园内消毒记录情况。

十一月份

1、做好保育保健工作。

2、各班做好换被工作。

3、对各班午睡进行检查。

十二月份

1、各班教师带动幼儿参加各项有利于幼儿身心健康的活动。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

一月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的保育工作作。

卫生保健工作计划9

一、指导思想

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

二、目标:

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

三、具体措施:

(一)树立正确的指导思想

1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

(二)设计多样化的健康教育形式与途径

1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。

(三)实施适宜的教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展“我是交通警察”的活动,加强幼儿的自我保护意识及安全教育,避免了幼儿安全事故的发生。

(四)具体活动安排如下:

1、上好健康教育课:严格执行《幼儿园健康教育指导纲要》的要求,全面按照“五有要求”(有教材、有计划、有教案、有教师、年终有考核)上好健康教育课。不同年级组开展的健康教学活动应根据主题和不同年龄阶段幼儿的特点,实施教育工作。

2、开展健康知识宣传活动:

充分利用家园联系栏、幼儿园宣传栏等形式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病意识。组织全园教师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品安全法》等相关法律法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作;

充分利用各种节日如“9•20”爱牙日活动、“12•1”艾滋病防治宣传日等进行专题宣传活动。

3、规范户外活动及体育锻炼管理

体育锻炼是增强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格遵守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操路线、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散路线。

卫生保健工作计划10

一学期已经接近尾声,本学期结合园务工作计划采取一系列的有效形式和措施,认真执行了安全卫生保健工作计划。以下是这学期的安全卫生保健工作总结:

一、乐于奉献,爱岗敬业

今年幼儿园向__区学前教育集团展示了大观摩活动,受到了局领导及各园的园长及骨干教师一致好评。说实话,大家付出了许多,终于有了收获。我们积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,工作中虽然苦了一点,累了一点,但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向,为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的,更是一种责任。

二、做好健康检查及晨检工作

每学年,保健室都严抓新生的体检工作,本学年新入园的104位幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。其次,我园严格执行晨检制度,热情接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对医生的畏惧到以后的亲和。晨检时注重“看”、“摸”、“问”、“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

三、防病措施

配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行管理,及时通知适龄幼儿家长带幼儿到中医院接种流脑、拿小麻糖丸等等,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98以上。

每年六月份镇医院为幼儿免费六一体检,10月份__区妇幼保健院医师带着仪器来园为幼儿筛查视力,通过体检筛查体弱儿,对中度营养不良和中度以上肥胖的体弱儿进行个案管理,及时与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义;并与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。

并且对幼儿体检中发现的疾病缺点及时进行规范矫治,科学指导,疾病矫治率达100,做好矫治登记和矫治情况记录。

四、营养与膳食工作

每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。每月对幼儿食谱进行营养计算,做出了分析及改进的措施。根据分析结果,钙的摄入总是不足,通过校信通请家长在家帮助幼儿补钙。在今后的膳食安排中尽量减少蛋白质的摄入,增加新鲜的蔬菜、水果和奶及其制品的供应,做到膳食平衡。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时指导食堂为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

加强对食品卫生工作的监督指导:对食品的验收验发,禽蛋肉类检疫证的把关、各工作环节的规范操作,以保证幼儿进食的安全健康,杜绝食品中毒的发生;提高食具卫生消毒质量;在加强完善硬件设施的同时,对于食堂工作人员的卫生素质的提高和个人健康状况的监管,也提出了更高的要求。采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。一学年无发生食物中毒事件。

五、卫生工作

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,中层干部随保健老师每周二检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的主要保障。本学期,我对全园家长进行了春季传染病的预防做了讲座,让家长懂得卫生能给孩子带来美好的一切,通过这次讲座,使家长引起足够的重视。除此之外,保健老师经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在饭前便后让幼儿养成洗手的好习惯,幼儿的一巾一杯每天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每周消毒一次,幼儿被褥一个月洗一次、每两周晒一次,遇雨顺延,各班保育员做好消毒记录。要求厕所每天在幼儿放学后用洁厕灵冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,饭前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。

六、安全健康教育和检查

我园每周对大中型玩具及室内外设施进行安全检查,发现问题及时向总务处汇报,并督促安全管理员进行整修,每个月进行汇总,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中时时注意提醒保教人员安全的注意点,利用一切有利机会对幼儿进行安全宣传教育,培养幼儿养成自我防护的意识,有效防止了意外事故的发生,本学年无一次伤害事故发生。

时光苒荏,一学期又将过去,本学期我园的卫生保健工作在上级领导的关心支持下,树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期我园卫生保健工作以巩固苏州市优质园和苏州市萌芽保健室A级为抓手,继续以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作,一学期来我园卫生保健规范有序,各项工作有新的提高。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下:

一、晨检和全日观察工作

1.认真做好晨检工作,保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则来进行晨检,杜绝幼儿将危险品的带入园,传染病流行季节指导班内教师做好复查工作保育员做好加强消毒工作。发现异常或疑似传染病时及时通知家长,带孩子去医院做进一步的确诊。对连续服药三天和需要服用消炎药的幼儿要求家长签字并提供孩子的病历证明,晨检后保健老师及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一关卡。

2.对患病或身体不适的幼儿继续做好班级和保健老师的全日观察工作,班内教师通过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察和护理工作,保健老师按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生,并做好患病幼儿的一日巡查工作。

二、健康检查工作

1.本学期初我园共325名幼儿,期末在园人数323名。其中秋季入园幼儿有153名,我园严把入园体检关,因此新入园幼儿的体检率是100%。

2.严格按要求做好幼儿每学期的健康检查工作,期初我园对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评估工作。期初我园幼儿的近视发生率3.9%,血色素发生率1.9%,龋齿发生率为15.6%,体重达标率55%,身高达标率54%,双超达标率44%。学期结束又对全园幼儿进行了身高、体重、视力等的测评工作,期末我园幼儿的近视发生率为4.3%,有3名幼儿血色素达标了,血色素发生率降为0.6%,体重达标率66%,身高达标率为53%,双超达标率为48%。

3.教职工在8月进行了体检,体检率100%。无任何传染病的发生。

三、防病措施

1.幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往和当地卫生院防保科做好新入园幼儿预防接种卡的登记和补种工作。

2.本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次,每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高发季节我园积极采取措施,加强了空间消毒的密度。本学期我园幼儿的常见病的发生率在0.68%左右。无任何传染病的发生。

3.本学期初卫生监督所对我园食堂进行督察,浮桥幼教中心领导班子也对我园食堂进行了调研,对督察和调研过程中存在的一些问题我们及时加以整改。平时每天做好食堂食品的索证和验收工作,发现有质量问题及时与供应商联系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留样工作等。确保了本学期无食物中毒事件的发生。

四、做好全园教职工的培训指导工作。

1.本学期我园有9位保育员,其中5位是新上岗的,为了让她们较快的提高保育技能和水平。期初就让她们全部参加了市妇保所组织的保育员培训活动,之后保健老师还每月一次组织她们开展好业务培训活动,本学期先后对她们培训的内容有:学习保育员一日工作作息时间表、保育员一日活动组织规范、学习班级消毒柜的正确使用、食品安全培训、儿童膳食营养讲座、幼儿良好习惯的培养、期末进行保育员清理桌面的岗位练兵活动。通过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能得以很快提高。

2.本学期10月份通过视频对食堂3位工作人员进行食品加工与消毒工作的培训。

3.指导教师和保育员如何对班内肥胖儿、体弱儿和患病幼儿加强管理并正确填写好有关保育方面的表格。通过国旗下讲话的形式对全体师生进行牙保健等知识的宣传活动。加强对全体教职工卫生保健知识的培训并做了试卷。

4.我园的卫生保健工作注重与当地儿保医生的联系与合作,10月份我园保健老师和儿保医生共同组织召开了一个特殊的家长会——肥胖儿、体弱儿家长会。讲座采用PPT的形式,深入浅出地向家长阐述了营养不良幼儿、肥楼胖幼儿及贫血幼儿的概念,详细介绍了这些疾病的危害与我园的矫治措施,并提出了一些家园配合的要求。特别是针对肥胖儿希望家长一定要配合幼儿园适度控制好孩子的饮食、督促孩子进行户外锻炼进行体重的控制。

6.行政领导、保健老师每周对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情况进行检查指导,对上述各类检查情况及时记录、及时反馈、及时整改,并与当月考核挂钩。

五、营养和膳食

1.利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,及时对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,效果较好。

2.各园保健老师继续每月集中一次,制定下月幼儿食谱,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

3.每月公布幼儿伙食的收支情况,及时结退幼儿的伙食帐。

4.本学期保健老师组织召开了二次膳食委员会会议,会议听取了来各方面对膳食工作的要求和建议,本学期我园的膳食质量有了很大的提高。

5.行政领导、保健老师经常检查幼儿的生活常规和饮食情况,督促保教人员培养幼儿均衡膳食的良好习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象,积极为幼儿营造良好的进餐环境。

六、做好疾病矫治工作

1.针对入园体检卡保健老师将有贫血、屈光异常、龋齿等情况的幼儿逐一登记,同时向家长发放疾病矫治通知单,并通过校校通、电话等方式提醒家长及时做好孩子的疾病矫治工作。

2.本学期期初我园共5名幼儿贫血,期末有3名幼儿的血色素达标了。屈光异常的14名幼儿中有12名戴上了眼镜在矫治之中,还有2名幼儿在观察随访中。期末有2名肥胖儿归转,3名营养不良儿归转,归转率23%。但龋齿矫治工作的效果还不够理想。

七、安全工作

1.安全检查小组成员每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》,发现问题及时汇报、及时解决。

2.每周由行政领导和保健教师、进行周安全检查,对检查情况及时记录及时处理。每周三及时上报《牌幼安全检查周报表》。

3.本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健老师每天对食品进行索证、验收检查和登记工作,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。督促食堂工作人员每天做好餐具和食具的消毒工作,每天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录,本学期无食物中毒事件的发生。

4.各班教师能加强对幼儿的安全教育,学期初制定好年级组安全教育计划,按计划开展好安全教育活动。各班还能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。幼儿园每月不定期组织全体师生开展紧急疏散演练活动,推出防火安全教育展板。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为0.6%。

八、卫生保健知识的宣传和家长联系工作

1.为了把卫生保健知识普及到每位幼儿、家长还有教职员工。本学期推出《保健之窗》的内容有:全国爱牙日宣传知识、幼儿秋季疾病预防、儿童健康饮食知识、冬季幼儿保健小常识、美味冬季儿童食品、冬季幼儿五官保养、警惕诺如病毒感染等内容。

3.各班教师能将安全保健知识渗透于幼儿的一日活动之中,利用《家长园地》每月出好保育教育内容,使广大家长能掌握更多的健康及安全教育知识。

4.保健老师能将卫生保健方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。

5.针对卫生保健工作中的有关问题保健老师能通过家校通,中心网站、通知单等形式及时与家长联系,受到了便捷、高效的作用。

一学期来,我园的卫生保健工作基本走上了规范和科学,在今后的工作中我们将一如既往的做好工作,服务好幼儿,为家长解除后顾之优,为我园创省优质园、为我园更美好的明天打好坚实的基础。

卫生保健工作计划11

“学校卫生保健计划”工作实施计划

一、指导思想

遵照区保健所和中心校及本学校的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。

二、工作任务

1、继续开展保健教师岗位练兵活动,提高保健教师的业务水平和工作能力。加强传染病的防控管理,按规定进行操作,建立防护体系,控制传染病的发生和蔓延。

2、积极参加保健所组织的各项培训,加强岗位练兵,提升卫生保健的工作质量。

3、积极开展形式多样的健康教育宣传活动,强化对学生日常行为习惯的养成教育增强学生的自我防护意识。

4、进一步加强学校体制检测软件的使用,及时录入有关数据。在“双高普九”的基础上,力争达到省级标准化卫生室标准。并且按要求利用和管理好设施,发挥其价值。

5、做好迎接现场会的准备工作。

6、借助三月安全月向学生进行安全教育。

三、具体措施

1、结合本校实际情况,认真制定及时上交各种工作计划及方案。

2、利用3.27日是安全日,开展安全教育。

(1)、观看安全教育幻灯片,让学生从理论上了解突发事件来临时如何避难。

(2)、进行疏散演练,充分预防突发事件的发生时将损失降到最低。

3、加强保健的岗位训练,安排好本学期的重点工作,根据保健所的`考核机制为依据,以本校保健工作的成果为内容,认真评价保健教师的工作。继续把晨检工作放在首位,每周进行一次环境卫生检查,每日一次个人卫生检查,及时准确的做好学生因病缺课统计。制定本年度的《传染病防治方案》,对患病学生及时上报、隔离,对患病学生所在的班级重点消杀,。

3、认真做好学生因病缺课统计,每月的最后一天(工作日)及时网上报表。做好材料整理存档,争取通过QQ群上传报表。保健教师要掌握本校学生传染病患病情况,做好登记。认真及时填写好《保健教师手册》,并指导和检查各班级的《卫生员工作手册》。

4、提高学生大课间的活动质量,增强学生机体免疫力。采取多种形式的宣传教育活动,利用广播、板报、家长会等形式大力宣传预防常见病和传染病的知识,及时记录,留好宣传小样,培养学生良好的卫生行为习惯。

5、结合保健所的的工作要求,开展“预防近视,从我做起”卫生知识大奖赛。学校将认真组织实施,做好初赛的选拔工作,提高眼保健操的质量,纠正读写姿势,养成良好的用眼习惯。

6、真参加区保健所组织的例会、培训活动,及时反馈学校工作情况。做好学校期末卫生资料的积累和整理工作,及时总结,为完成区《体育、卫生、艺术工作计划》为我校卫生保健工作再上新台阶而努力。

哈市香和学校

20XX年3月13日

卫生保健工作计划12

1、儿童健康检查制度

儿童在入园前必须在指定的保健机构进行全身体格检查。

根据“儿童入托儿所幼儿园健康检查表”要求,逐项询问与检查和填写辅助检查要查红蛋白、肝功能(谷丙转氨酶、乙肝表面抗原)。对有呼吸道传染病接触史或可疑患病的儿童必须做胸部X光透视。

经体检、化验、胸透等项目检查确无传染性疾病,且最近2个月内无传染病接触史,该儿童即可准于入园。入园时应有预防接种证。

定期体检:一岁以内婴儿每季度体检一次,一岁至三岁每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次,每半年对儿童进行一次口腔检查,对4岁以上儿童每年至少进行一次视力、眼位的检查,并进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。建立个人健康档案。

坚持晨检午检晚检及全日健康观察:认真做好一摸、二看、三问、四查工作,了解儿童身体健康状况及有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

2、工作人员健康检查制度

工作人员上岗前应进行健康检查,同时要接受每年一次的定期体检。工作人员体检必须在当地妇幼保健机构进行健康检查,并填写健康检查表。

工作人员体检合格,由健康检查单位签发健康证明书后,方可上岗工作。健康检查项目按“健康检查表”要求的检查内容进行,作胸部X线透视,肝功能、乙肝表面抗原、淋病、梅毒、肛拭培养、阴道霉菌、滴虫检查。炊事员要做便培养。

患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者,不得从事保教工作和炊事员工作。

在工作中发现患急、慢性的传染病(包括疑似病人)及病原携带者,以及患有其他有碍儿童身体健康疾病的工作人员,要隔离和调离,病愈后经医院或防疫部门检查证明无传染性时,方可恢复工作。

3、体弱儿管理

通过体检筛选体弱儿,对体弱儿进行专案管理。

体弱儿管理范围:对低出生体重、早产、维生素D缺乏性佝偻病活动期、小儿中度以上缺铁性贫血、中度以上营养不良、反复(呼吸道、消化道)感染(每月≥2次),先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。

建立健全专案管理档案。登记、处理、管理、结案。每月或每季度检查一次,平时加强全日观察、发现问题,及时防治。

对体弱儿在吃、玩、睡生活等各方面给予特别照顾和护理,并逐步加强户外活动和体格锻炼。

4、儿童常见病管理

了解儿童生理特点及常见病发病规律,积极预防呼吸系统、消化系统疾病,做到早发现、早治疗。掌握适宜技术,如口服补液的配制方法。

积极防治营养性疾病,通过体检了解儿童营养状况,针对不同的原因,提出干预措施。调整饮食、保证营养、培养良好的生活习惯,积极治疗原发病。

积极防治肠寄生虫病,养成幼儿良好卫生习惯,定期集体驱虫每年1~2次。加强口腔、眼保健工作,积极防治口腔、眼常见病。

5、传染病管理

及时了解疫情,施行及时正确的检疫措施。发现传染病按规定及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办入托和转托手续,园儿童不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。防止传染病的蔓延。

传染病流行期间不带儿童到公共场所。

儿童离园一个月以上或外出(离本市)返回时,询问有无传染病接触史。并经医务人员检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

6、卫生消毒

环境卫生:建立健全室内外环境清扫制度,儿童玩具、教具要保持清洁,定期清洗、消毒;室内应有防蚊、蝇、鼠设备,定人、定点、定期检查。

保持室内空气流通,阳光充足,冬天每天至少开窗通风2次。每次10~15分钟,定期消毒。

厕所清洁通风,定时打扫并消毒,便盆每次用后立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。

三岁以上儿童用蹲式厕所。

个人卫生:

婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,用后及时清洗,做好消毒工作。

幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。

饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。控制糖和含糖食物的摄入量和摄入次数。

寄宿制儿童应定期洗头、洗澡、每天洗脚、洗屁股,洗屁股用具分开,毛巾每次用后消毒。每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。

手绢要专人专用,每日换洗。婴儿尿布要勤换,洗净后用开水烫或日光曝晒。保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒,每两周日晒一次。

保护幼儿视力,室内照明要符合要求,尽量采用自然光。看电视一次时间不宜超过30分钟,其距离应大于电视机对角线的5~7倍,电视机安放高度要适中。儿童不在光线过强或过暗的环境下看书、写画;连续看书、写画时间不超过半小时;培养儿童良好的看书、写画姿势,眼与书本之间距离保持30~35厘米,书与桌面应成30~40度角;教育儿童不用手揉眼睛,注意用眼卫生;杜绝儿童眼外伤的发生。

工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给儿童开饭前用肥皂洗手。在园内禁止吸烟。

7、预防接种管理

督促家长按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。

8、饮食卫生、营养膳食管理

坚持点名制度,用餐前、后清点幼儿人数,组织幼儿洗手、洗脸做好幼儿出勤记载,以确保幼儿人数无误。

不让幼儿端过热的食物,防止幼儿烫伤。

用餐过程中为幼儿创设一个安静、和谐的用餐氛围,提醒幼儿相关的用餐注意事项,培养幼儿良好的用餐习惯,不骂、不催促幼儿用餐。

用餐过程中若有幼儿需要出园,须有教师陪同。

用餐完毕,打扫好清洁卫生,组织幼儿游戏或休息,确保幼儿安全。到规定时间方可交班。

9、幼儿体格锻炼

有组织的经常开展适合儿童特点的游戏及体育活动。有充足的户外活动时间,每日两小时以上。有计划的锻炼儿童体格,坚持经常和循序渐进,体弱儿给予特殊照顾。

10、安全制度

工作人员要注视儿童的各项活动,以孩子为中心。

专人负责房屋、场地、家具、玩具、用具使用安全,避免事故发生,定期检查并有记录。

药物必须由医务保健人员负责妥善保管,服药时仔细核对。

建立健全儿童接送制度,不得丢失儿童。

11、家长联系制度

采取多种方式同家长加强联系,争取家长配合。

定期开家长会,向家长宣传婴幼儿卫生保健知识及当前社会疾病流行情况,引起家长的注意,介绍儿童在园情况,了解儿童回家情况等,对体弱多病儿童及有不良生活习惯的儿童,要加强同家长的联系,共同采取矫治措施,做好儿童保健工作,并做好记录。

12、健康教育

拟定健康教育计划,对健康教育效果进行评价、总结。

保健医生接受卫生保健知识培训,并负责对本园保教人员进行培训。

经常向家长宣传卫生保健知识。

对儿童进行健康教育,学习自我保健的技能,培养健康的生活习惯。

有宣传单、卫生保健知识宣传栏,宣传栏每季度换一次。

13、卫生保健登记统计

建立健全各种记录、登记、统计制度。出勤登记表、传染病登记表、疾病登记表、晨检午检晚检及全日健康观察记录表、预防接种记录表、体弱儿管理记录表(统计表及个案登记表)、体格检查记录表、以外事故登记薄、家长联系薄、健康教育登记薄、保教人员培训记录、保教人员健康证、保健人员上岗证。

卫生保健工作计划13

一、基本情况:

本园共有160名幼儿,六个班级。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但小班幼儿生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教师,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。

二、具体目标:

进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化教师的保教结合的意识,切实提高教师的专业素质,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的`精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。

三、具体措施:

1、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。

2、做好春季季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。

3、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。

4、及时做好各项帐册的登记工作。

5、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。

卫生保健工作计划14

新的学期马上开始了,根据市妇幼保健所的要求,结合本园实际情况,制定合理的保健计划,使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位,并制定相应的计划:

一、加强各类培训工作,不断提高幼儿保育工作质量。

1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训,不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的菜品与各类糕点的`制作,提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

二、继续做好各项消毒工作,杜绝传染病的发生。

1、做好常规的消毒工作,坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒,幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒,每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

2、加强疾病防控的宣传工作:采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式,结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作,杜绝传染病在我园的发生。

三、认真做好“三员比武”的准备工作,提高我园“三员”的实操水平。

根据区工作安排,每年的8月份将进行区“三员比武”活动,为了更好地参加本次活动,我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛,争取取得好成绩。

四、加强幼儿营养膳食的管理工作,不断提高幼儿的伙食质量。

1、每周与伙房班长一起,为幼儿精心制定带量食谱,学习研究适合儿童的营养食谱,不断更换增添花色品种,改善伙食,提高饭菜质量。每天进餐时进行调研,针对幼儿喜爱的食物做出记录,不愿意吃的食物做出分析,不断的提高幼儿的伙食质量。

2、定时召开伙委会,广泛征求家长、班级教师等多方面意见,及时调整改进幼儿伙食。

3、幼儿伙食费专款专用,教师与幼儿伙食帐目严格分开,做到出入库帐物相对,伙食帐控制在合理范围内。

4、本学年继续加强对伙房的各项管理,规范进货渠道,定点采购,严格执行索证、索票制度和出入库登记制度,杜绝三无产品的流入,保证食品卫生安全。

五、关注疾病儿的生长发育情况,促进每一位幼儿健康发展。

根据我园儿童的生长发育评价,结合教育教学计划,继续建立幼儿疾病矫治追踪档案,对在查体中发现的问题,及时与老师,保育员及家长沟通,共同协作,做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次,监控体重增长情况,给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿,协助家长查找原因,督促及时进一步检查矫治,重视防龋工作,使我园幼儿的疾病管理率达100%。

六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作,杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫,每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

三、各月工作要点:

八月份:

1、各班后勤备品清点,查缺配齐。

2、配备各班及保洁的卫生用品,全园清扫卫生,做好开学前的准备工作。

九月份

1、保育员、伙房人员会议:①传达“三员比武”的成绩。

②培训——继续学习一日工作流程及标准

2、全园幼儿身高、体重的测量。

十月份

1、“三员”理论知识培训——理论考试模拟试题

2、伙房人员培训

3、做好传染病预防宣传工作

4、全园幼儿视力测评

十一月份

1、伙房人员自选制作2种特色面点。

2、卫生保健知识培训——手足口病的预防及春季小常识

3、生活老师大比武

十二月份

1、伙委会

2、做好幼儿查体的汇总工

作并制作园报

一月份

1、“三员比武”选拔人员进行即兴答辩和实操训练

2、全园大扫除

3、暑期培训

二月份:

1、配备本学年卫生、保健、餐具等卫生用品和生活用品,并发放到各班各部门,做好登记,为新学期作准备。

2、做好防寒保温工作,使每个幼儿安全度过这个冬季。

以上是本学期的安全保健计划重点,我们全园师生将在工作中齐心协力共同做好此项工作,并在工作中寻找不足,使卫生保健工作能更加完美。

卫生保健工作计划15

卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

一、我班幼儿的生活安排科学有序

我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

二、把好防病治病关口

1、严格把好防病治病体检关。

入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。

2、把好晨检关。

班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

3、把好消毒关。

根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。

4、把好预防接种关。

我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

三、严把安全关

我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

四、卫生宣教

根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

五、完成体格检查并进行评价。

学期初完成全班幼儿体重的测量,对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。

卫生保健工作计划16

关心和注重每个孩子的健康成长,是我们的首要职责。我园教职员工怀着对幼儿的高度职责感,发扬不怕苦、不怕累、敢攀登,创一流的精神,来全面提高保教质量。保证供给幼儿全面合理的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。现对我园卫生保健工作总结如下。

一、在教师方面

根据幼儿的年龄特点,我园首先建立了科学有序的一日生活制度。做到动静交替,群众活动与小组活动、个别活动相结合。幼儿一日生活的资料和时刻安排做到既有限定又有弹性,保证幼儿在原有水平上都能得到发展。其次,注重培养教师构成良好的卫生保健常规。

在幼儿园一日活动中,教师始终把安全工作就应放在首位,不仅仅在一日活动各环节中注意安全,而且透过各种活动对幼儿进行安全教育,增强安全意识,学会自我保护。做到人人讲安全,事事讲安全。平时,教师都注重加强幼儿体育锻炼,利用周围环境中一切有利的自然因素,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每一天户外活动不少于二小时,户外体育活动不少于一小时。平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。

二、在保育员和炊事员方面

我园定期组织他们进行思想修养方面的学习,注意对她们进行岗位培训,在此期间还进行了保育员梳辫子比赛,透过比赛不仅仅提高了她们的服务意识,还提高了她们的服务技能,培养她们对幼教的无私奉献精神。同时,我们坚持制度化管理,组织她们学习了各项卫生保健的规章制度,定期召开由园领导、炊事员、保教人员及组成的膳管会会议。做到个个职责明确、各司其职。

平时注重随机检查,发现问题及时解决。尤其是手足口病流行期间,我们更加严格执行环境卫生制度,坚持每一天一小扫,每周一大扫;严格执行消毒制度,做好日常消毒和防病隔离工作,做到餐具毛巾天天消毒,活动室、午睡室每一天进行紫外线消毒,玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节,我园严格采取隔离消毒措施,被褥一周晒一次,一个月清洗一次。

我园不断增强检查的实效性和力度。上学期,我园坚持开展定期检查,本学期把重心放在随机检查上,同时增强了检查的密度,个性是做到了检查有记录,查中有指导,指出问题复查促提高,对幼儿个人卫生和班级卫生检查进行评比,让每一次检查都成了促进教师或幼儿发展的契机。同时,我园注重加强食堂管理,严把炊事员购买关,挑选新鲜的荤、素菜,每一天过称检查,发现不贴合卫生要求的及时退换。

三、保健方面

经常组织保育员开会学习,工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大好处,及时解决保育员的工作困难。每一天对保育工作进行巡视检查、记载、了解状况,发现问题及时指出,并作好记录。每周末进行一次环境卫生大检查。经常向家长老师了解幼儿的饮食爱好,变换食物的种类,每周提前定好食谱。到各班观察幼儿进食状况,观察饭菜的数量是否恰当,透过检查调节菜谱,使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。

经过大家的发奋,本学期我园的卫生保健工作虽然上了一个新台阶。但是这其中也存在着一些问题,例如:保育员的卫生常识、班级管理与本班老师配合默契等方面还没有过关,炊事员的操作方法不到位等,在以后的工作中我会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

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