农村小学管理制度内容范文 (11篇)

农村小学管理制度是指在学校管理方面的一系列规定、规范和方法的总称。这些制度旨在确保学校的教学、科研、管理等方面能够有序、高效地进行,保障学生的权益,提高教育质量。具体包括但不限于:学生管理、教师管理、教学管理、设备管理、财务管理、安全管理等方面的制度。以下是有关于农村小学管理制度的有关内容,欢迎大家阅读!

农村小学管理制度内容范文 (11篇)

农村小学管理制度1

加强学校的安全教育和防范措施,是青少年儿童获得全面、健康发展的重要保证。学校广大教职员工必须以对国家、民族高度负责的精神,重视对少年儿童的保护,认真做好学校的安全教育和防范工作。

第一章总则

第一条,为了加强学校安全工作,切实防止师生伤亡事故的发生,保障学校财务和师生生命安全。维护正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和上级有关要求,结合我校实际,特制定本条例。

第二条,学校应当认真贯彻执行国家及省、市、县有关安全方面的法律法规,保护学校财产安全和师生在校期间的人身安全。学校分管安全工作的主管领导必须对学校的安全工作实防监督管理。

第三条,学校安全工作坚持安全第一、预防为主的原则,采取人员防范、物质防范与技术防范相结合的办法,防止杜绝安全事故的发生。

第二章校园校舍安全

第四条,学校应当建立健全治保组织,保卫室要加大力度,加强校园安全保卫工作。严格控制社会闲杂人员进入校园;严禁机动车辆进入校园;未经学校批准,不得允许外单位和校外人员在校园开展活动。

第五条,学校应当按照社会治安管理的有关规定,维护校园周边治安秩序。不允许在校门前和附近摆摊设点,校园周边200米以内不准开设网吧和歌舞厅。

第六条,学校要定期对校舍实施安全检查,发现安全隐患,及时向教育局报告并进行安全鉴定。被鉴定之后,按要求,该维修的就维修,该停止停用的就立即停止使用,该拆除就马上拆除。

第七条,校园围墙及校舍的楼梯、楼道、栏杆、扶手、台阶、门窗等建筑物和设施必须安全牢固,符合规范。

第八条,学校教学楼、教工宿舍的走廓、楼道、厕所以及学生经常活动的其它场所,要安装照明设备,并保证设备完好。

第九条,学校建设项目必须严格按照基本建设法律法规要求,由依法取得相应等级资质证书的勘察单位、设计单位、施工单位和工程监理单位进行勘测、设计、施工和监理,确保工程质量和施工安全。建设项目的设计和建筑结构必须科学合理,满足学校安全需要。建设项目在开工前,必须与施工单位签订安全施工责任书,明确安全责任。施工期间,禁止师生进入施工区。建设项目必须经过质检部门验收合格后方能使用。

第三章设施设备安全

第十条,学校的一切设施、设备必须安全可靠。所有教学仪器设备按规定落实安全防护措施。严禁使用不安全的设施设备。实验室的有害、有毒物品必须与一般实验物品分开储存,并按有关规定专室专人保存保管。学生在实验中使用有害有毒物品时,必须在教师正确指导下,按规范操作。

第十一条,校园内的电线必须安装规范,并经常进行检查和维护,确保运转正常。对违章、年久失修、超载的电线,要进行拆除、更换。

第十二条,教室、实验室、图书室、计算室、会议室、食堂、楼梯梯道、厕所等师生活动场所的电器设备,应安装规范,做到无裸露的电线、无破损的开关和插座。

第四章饮食卫生安全

第十三条,学校必须认真执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,做好各项卫生工作,防止食物中毒事件发生,防止传染病生发、流行。

第十四条,学校应设置医务室,配备保健教师。食堂工作人员和小卖部售货人员必须持健康证上岗,并定期进行体检,严禁有传染病的人员上岗。

第十五条,学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠、蟑螂等有害生物,防止病源滋生。

第十六条,学校食堂应当购买保鲜、消毒设备。操作间、物品保管室、食物储藏室应当分离,实行专人管理。食堂餐具应当定期消毒。严禁作何有害药品及其有害容器或有害包装进入食堂。

第十七条,学校食堂采购人员要严格把好食品的采购关,严禁向无了生许可证的单位或个人订购集体用餐食品,严禁购进过期、变质食物、食品。

第十八条,食堂工作人员应采用新鲜洁净的原料制作学生用餐,不得出售过期、变质的食物、食品。在无保鲜的情况下,不得出售隔夜食品。

第十九条,学校小卖部必须有卫生部门核发的’卫生许可证,采购和出售食品必须符合卫生要求。严禁购进和销售过期、变质的食物、食品,严禁购进和销售“三无”食品。

第五章校内活动安全

第二十条,学校在校内内项活动的开展,要做到有计划、有组织、有纪律,防止发和安全事故。

第二十一条,学生课外活动,应当由教师负责组织和管理,严禁学生在不安全的场所活动,严禁学生使用不安全的设施和器材。

第二十二条,学校应建立课间、课后教师值勤制度,引导学生在课间上下楼道时有序出入,放学时分批离开教室、学校,避免拥挤。

第二十三条,学校应加强对艺术节、体育节等大型活动和体育训练课的组织,做到安全、有序,对一些可能发生伤害事故运动项目,必须有切实可行的保护性措施。

第六章校外活动安全

第二十四条,学校组织学生开展校外集体活动,要有明确的目的,周密的安排,严格的措施,确保师生安全。

第二十五条,学校组织学生校外集体活动实行安全责任制。班级活动由班主任带队,年级活动由校级领导带队,全校性活动由校长带队。

第二十六条,学校组织学生校外集体活动乘坐的车辆,要按交通管理部门的规定进和安全检查,严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车辆,严禁车辆超载、超速运行。

第二十七条,学校不得组织学生参加商业性庆典、演出活协。不得参加与教育教学无关的社会活动。

第七章防火防爆安全

第二十八条,学校应当认真执行《消防法》,按照规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,明确专人管理,并定期组织检验、维护,确保消防设施和器材完好、有效。

第二十九条,学校应当保障校舍疏散通道,严禁在通疲乏和疏散口堆放杂物。

第三十条,严禁在校园生产易燃易爆物品,严禁非法携带易燃易爆危险物品进入校园。

第八章安全教育与管理

第三十一条,学校安全工作实行领导责任制。学校校长是本校安全工作的第一责任人。分管安全工作的副校长应与学校签订学年度安全责任书,明确安全责任。

第三十二条,学校应当按规定设置保卫机构,建立健全安全管理制度,明确关键部位的管理责任。门房要安排专门管理人员。

第三十三条,学校要加强师生的安全教育、经常组织学生学习安全知识,广泛宣传《中小学安全须知》,定期开展“安全教育周”、“安全教育日”活动,提高师生的安全防范意识,增强师生的自护自救能力。

第三十四条,学校要学生教育遵纪守法,不逗赶打闹,不携带刀具器械上学。不寻衅滋事,不打架斗殴,严防伤亡事故发生。要抓好学生的教育,强化日常行为规范训练,确保学生犯罪率为零。

第三十五条,学校要加强教师职业道德教育,严禁教职工体罚或变相体罚学生,严禁教职工辱骂和讽刺学生。

第三十六条,学校要定期对学校安全状况进行自查,对自查中发现的安全问题,要督促分管的领导及时整改,消除隐患。

第三十七条,学校要实行安全事故报告,如发生安全事故,班主任必须在8小时内上报学校,重大事故必须及时上报学校,学校如实上报县教育局。

第九章奖励与处罚

第三十八条,学样应当定期表彰奖励安全工作先进班主任、先进个人。

第三十九条,教职工忽视学生安全、对待学生态度简单、粗暴的,给予批评教育;对拒不接受批评教育、不听劝告并造成不良影响的,按照有关规定给予严肃处理;对因玩忽职守造成重大安全事故的,依照有关规定给予处分,直至辞聘、开除。触犯刑律构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十条,学校安全工作实行一票否决,发生安全事故,当事人当年不能评先,不得晋绒及,年度考核不得评为优秀等次。

第四十一条,班主任老师不经学校同意,组织学生校外活动,或撞自组织学生参加与教学无关的社会活动,发生事故的,追究班主任老师的责任,并给予全校通报批评和相应的纪律处分。

第十章附则

第四十二条,本条例由学校负责解释。

第四十三条,本条例自发布之日起试行。

农村小学管理制度2

为严明校纪,保证学校教学工作顺利进行,全面完成教育教学任务,学校要求全体教师力争出全勤,结合过去的考勤制度执行情况,经广泛征求意见,全体教师一致通过,决定将考勤制度修订如下:

一、学校实行全天坐班制,严格按照学校作息,按时签到,不得迟到早退。上课迟到、早退每次扣2元,迟到超过10分钟按误课对待,误课每节扣10元。

二、学校设立出勤奖,每学期每位职工50元,学期末根据实际出勤兑现。

三、教职工直属亲属病故办理丧事,本人享受丧假三天,职工结婚尽量将婚期定在假期举行,若在学期中,享受婚假5天,产假按国家计生政策规定,由教育局批假,教职工婚丧假不扣钱,不影响出勤,产假不扣钱。

四、教职工遇有特殊情况或生病须请事病假,必须严格履行请假手续,事先写请假条。

五、请假一周以内,由学区校长审批,一周以上由学校加注意见报教育局审批。

六、上课迟到、早退每次扣5元,迟到超过10分钟按误课对待,误课每节扣10元。

七、教师请事病假后,由教导处安排临时代课人,代课者由学校每课时发代课费5元,期末统计一次发给。

农村小学管理制度3

一、严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法》和《互联网信息服务管理办法》。

二、机房管理人员要保证计算机软、硬件运行正常,满足教学需要。

三、上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理,必须在管理人员和教师指定的位置上机操作,不得随便更换座位。

四、在每一个机器位置建立登记册,整体机房建立一套完整登记册,便于对机房的监督管理,保证公用设备不丢失,运行良好,并便于追查事故原因。爱护公用设备,人为损坏计算机设备,必须照价赔偿。

五、上机人员必须配合机房的.卫生保洁工作,不得随地吐痰,不得乱写乱画,不得乱扔纸屑果皮等杂物,严禁携带书包、零食、饮料等入内,严禁吸烟。

六、保持机房肃静,不准大声喧哗,不得在机房内打闹嬉戏。

七、上机要严格遵守操作规程,严禁随意拨弄、拆卸计算机配件(键盘、鼠标等),不得擅自更改设置和私设密码。

八、严禁私自携带光盘、软盘、优盘进入机房,严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序,严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登陆不健康网站。

九、上机期间发现任何异常现象,如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告,以便及时处理。

十、上课或活动结束,按老师要求对机器作适当整理,关闭机器,将键盘、鼠标、凳子归位复原,有秩序离开,管理人员及时检查机房设备,切断总电源,关好窗户、电灯,关闭机房。

十一、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。

农村小学管理制度4

一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得出借。

二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。

三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。

四、教师使用多媒体教室,需向教导处提出申请,由教导入统一安排。使用过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。

五.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。

六、认真操作,保护设备,各相关设备的.开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后(至少需要五分钟,高温天气适当延长),才能切断总电源。

七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

八、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。

九、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

十、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

十二、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。

农村小学管理制度5

为了进一步规范学校人事制度,促进学校教育教学工作,经校务会、行政会和教代会多次酝酿讨论后特制定《控江二村小学人事管理制度》。

一、教师必须自觉服从学校各部门的管理;自觉遵守学校的各项规章制度;自觉做到遵纪守法、教书育人、为人师表。

二、新教师和合同到期的教师应与校长签定或续签合同,并依法认真履行合同的各项规定。

三、成立学校教师聘任委员会。

四、教师因各种原因申请调动的,要严格按照有关规定,由本人提出书面申请,经学校行政领导班子和教师聘任委员会研究讨后上报块内人事干部,并按照教育局人事部门的有关程序办理相关手续。

五、根据教师的个人专长和现实表现,每年6月底由学校领导班子成员和教师聘任委员会召开专题会议讨论决定新一学年的校内部人事调整工作,一经讨论确定,原则上不得变动,特殊情况需要调整的,须经过学校行政班子集体讨论决定。

六、根据区教育局规定,教师聘任委员会每学年对教师及旁系列人员在德、能、勤、绩等各方面表现进行考评,考评结果作为该教师评聘、评优、评先、考核、晋升的重要依据。

七、实行教师聘任制,学校根据教师的平时的表现和业绩考评结果,由领导班子根据区教育局核定编制名额和岗位数的需要确定聘任教师的名单。

八、学校实行“低职高聘”,已经具备相应技术职务职称的老师可提出书面申请,并提供相关证明材料,经教师聘任委员会讨论决定“低职高聘”人员名单,在校务公开栏内公示,听取广大教师的意见后兑现工资和奖金。

九、建立教师工作档案,健全教师业务考核评比制度,学校领导班子成员、各部门负责人对教师各方面的表现进行检查,作好记录,并与当月的“月考核奖”挂钩。

十、教师要认真学习教育法律法规和学校的各项规章制度,认真履行岗位职责,树立高尚的师德师风,积极参加继续教育和教研教改活动,提高自身的教育教学能力,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文,完成学校布置的各项任务,在各自的岗位上做出成绩,为推进二期课改和提高教育教学质量而勤奋工作。

控江二村小学

农村小学管理制度6

为了深化和推进青浦区人事制度改革,贯彻落实区教育系统人事制度改革的有关的精神,调动教职工教书育人、服务育人、管理育人的积极性,增强办学活力,提高教师待遇、提高管理效益、提高教育质量,特制定本校人事制度如下:

一、落实校长负责制

根据上级教育行政部门有关规定,学校深化“校长负责制”,充分发挥党支部的政治核心和保证作用,发挥工会、教代会的民主管理和民主监督的作用。形成“三位一体”立体管理的.合力。学校重大事项必须经过教代会讨论、审议决定。推行“校务公开制度”,党政干部聘用考核制、任用公示制以及校务委员会审议制。

二、推行全员聘用制

(一)加强编制管理和控制。根据区师生服务社的编制数来聘任教职工。

(二)加强聘任合同制的规范管理。教职工的聘任期一般为一年,到期将自然中止与校方的劳动关系,继续劳动关系则需再签合同。

(三)规范学校教职工聘任工作。

1、全员聘用合同制是根据学校的办学规模和效益等实际情况对全体教职员进行“双向聘任”,竞争上岗。

2、聘任顺序

(1)教师本人申请应聘

(2)学校择优聘任

(3)教师受聘或拒聘

(4)学校调整安排拒聘人员

(5)签订岗位聘任协议

(6)双方履行岗位协议

3、考核:每年度对教职工岗位履行情况进行考核指标为:德、识、能、绩。考核顺序:自我小结→小组交流→相互推荐→学校考核→公布考核结果。考核档次:优秀、合格、基本合格或不合格。

(1)凡是考核合格和优秀的作为下一年聘任的条件。

(2)对基本合格的教师延长一年试用期。(试用期内只发工资,不发奖金)

(3)不合格的`就不予聘任。

三、落实学校人事管理

(一)人事

1、全校教职工必须认真履行岗位责任制,遵守学校各项规章制度,服从学校分配。

2、凡被聘用教师,试用期一个月,在试用期内出现工作失误,造成影响予以解聘合同,工资按临时工发放。

3、学校决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗。

4、凡本校教职工连续矿工一周或累计半个月以上者,属自动解聘。

(二)考勤

1、学校全体干部,教师职工均系考勤对象,由校办负责考勤工作。逐日记载出勤情况,按日统计,作为月年终绩效考评依据。

2、全体教职工必须按学校规定的办公制度按时上下班,不迟到、不中途擅自离岗。

3、教职工因事、因病(除特殊情况外),必须事先履行请假手续,准假后方可离岗。工作时擅离职守,按旷工论处。因公外出,也应告知组室负责人或考勤员。

4、请假期满,必须按时履行销假手续,逾期无故不归者按旷工论处。。

5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

6、教职工的考勤必须根据有关规定,与工资、奖金、评选、职称评定挂钩,做到奖惩分明。

(三)请假

教职工因事、因病须离岗者,必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外,一般需待安排好课工作之后,方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的,可委托他人办理或事后补假。

叙中民办小学

xx年9月修订

农村小学管理制度7

为了全面贯彻党的教育方针,进一步调动全体教师的积极性,不断提高我校教育教学质量,依据镇政府教委有关文件精神,结合我校实际情况,广泛听取教师的合理建议,特制订如下考勤考绩奖惩制度:

一、考勤

1、值日教师应按上午、下午预备前,晚上8:30记好当天出勤、缺勤和代课情况,并注明缺勤原因,以便备查。

2、课前教师均按时来校,机动的早上不得按在有课前读上午,学校按每周四个标准课时发给考勤费。

3、晚上住校办公每周需住三个晚上,每晚发住勤一元。

4、课时津贴按每天六节课计算,每节课发津贴费0.2元,代课、请假、缺课均按此标准发、扣,并记入个人业务档案。

5、班级学生数超过规定标准(标准班机45人,含代双班的),学校按每生1.5元分别发给语、数教师作为超班补贴。

6、教师用电、用水实行包干,学校按每期每人补贴100元。

7、有事请假,一节课向教导处请假,一节课以上必须先向校长办公室、教导处请假,得到批准安排好课程后,方可离校;值日教师请假一定要安排好安全值日,方可离校,否则责任自负。

8、在正常的教学时间内,应严格按日课表上课,一般不准私自调课,不准迟到或早退,迟到和早退按缺勤记录,迟到或早退一次记扣0.2元,连续两次以上者扣除1元,连续三次以上者记旷课一次。

9、在正常的工作时间(包括晚住校)内,不准打牌,不准进行赌博活动。

10、班主任应严格履行自己的职责(班级管理、环境卫生等)授课教师也应配合班主任做好班级管理工作,学校每期发给班主任津贴100元,非班主任教师津贴25元。玩忽职守,造成不良影响或发生事故的班级,扣发该班班主任和授课教师全期津贴。

11、婚、产、建房、病、丧假。

①就地结婚和旅行结婚,分别准假一周和两周。

②产假公办教师按国家有关规定准假,民、代教师准假一个月,请假人的课程由学校统一安排。

③建房假按每建房一间准假两天累计。

④病假视实际病情准假。

⑤丧事假直系亲属准假一周,旁系亲属准假两天。

12、履行请假手续(包括长短假),假期没有考勤费,不履行请假手续,无故旷课,课堂上无教师上课,每节课罚该任课教师五元,扣一分并记入个人档案。

13、考勤记录应准确无误,校负责人审批后,一学期一结算。

二、考绩

1、各种计划内16分、备课40分、作业批改44分,累计100分。

①语文要求:语文练习,基础训练册一课一做一批改,低年级(包括学前班)天天有写字或写话,且有适量的课外作业;三、四、五年级作文每单元一篇,有周记,作文批改有眉批和尾批。备课(包括学前班)应按计划进度,符合要求,均为详案。

②数学要求:数学练习一天一次一批改,基础训练册一练习一批改,且有适量的课外作业,备课(包括学前班)应按计划进度,符合要求,均为详案。

农村小学管理制度8

为确保师生在课后服务期间的程序规范,保证学校工作的有序进行,提高实效性,特制定以下课后服务管理制度。

一、相关人员职责

原则上全体教师参加课后服务工作,由各年级组安排教师服务日期。教师不得擅自离岗或缺勤,校长室每天安排2名行政领导值日检查。

1.课后服务教师职责:

(1)服务教师依据不同接领时段名单清点学生人数,按学校安排,带领学生到规定地点进行活动。

(2)服务教师必须提前做好计划,有充分的准备,避免放养式管理。

(3)在课后服务过程中,教师必须密切关注学生活动状态,确保学生安全。

(4)课后服务时间,如遇突发状况,教师必须及时做出处置,必要时向当天值日领导汇报,由学校启动应急预案。

(5)课后服务结束后,服务教师须亲自将学生送到校门口,学生全部走后方可离开。

2.值日教师配合工作:

(1)按照《教师值日岗位职责》中要求的时间点,护送学生出教室到接送点,不要提前或推迟。值日教师在接送点陪学生到下班前2-3分钟左右,才可组织剩余同学整队带回到门卫处(遇下雨天时,值日教师下班前把教室里剩余学生整队,直接带到劳技教室)。

(2)原则上,教师在放学后不留学生补缺补差。如出现滞留情况,以“谁留谁负责”的.责任,教师要负责和家长事前沟通好接送时间,并把滞留学生送到课后延时服务点,做好交接。

3.班主任配合工作:

(1)要求家长按照选择的放学时间点和校车,保证及时到校接领学生。

(2)家长如未能按时接送,需要在第一时段放学前电话联系班主任,确定接领时间点。

(3)提醒值日的学生,16:10前完成值日,不滞留学校,错过接送时间,及时联系家长,并到课后服务班级等候。

二、课后服务管理要求

1、成立以校长为组长的课后服务管理工作小组。

组长:蒋利民

组员:陈健(副校长)、鲁晓杰(总务主任)、宋琴(德育教导)、鲍菊平(卫生老师)、保安队长、各年级组长。

2.时间节点及要求:

①周一~周四:

(1)15:05—15:40

开展快乐30分,15:40值日护送教师清点队伍,统计当天看护学生数,将参加课后服务的学生带到指定教室。其余学生带到指定地点离校。

(2)15:40—17:30

服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30看护教师将学生带到指定地点离校。

(3)17:30之后如果还有个别滞留学生,带到门卫处进行交接。

②周五:

周五放学后—17:30

服务教师清点当日学生数,学生集中指定班级开展作业辅导,17:30课后服务教师将学生带到指定地点离校。

每天2名负责行政领导参与课后服务,在不同离校时间到学校正门口,维护学生秩序,开始安全看护。如遇下雨天,到室内看护点等候。

农村小学管理制度9

1、加强对学生进行安全意识方面教育,和家长签订安全协议。

2、所有参加课后服务的老师必须通过安全管理制度的培训。

3、所有辅导教师应与学生监护人密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

4、辅导老师必须在所有学生离开校园后,关闭所有用电设备、关好门窗后方能离开。

5、辅导教师要严格执行“课后服务”规定的作息时间,不得擅自更改活动安排时间。如果确有特殊情况,需要调整时间的辅导员,应填写调整单,经领导同意后,提前用书面的方式通知家长,谨防小学员被误接和走失。

6、辅导教师有义务负责班级的卫生检查和传染病的`预防工作,如发现学生有任何患病迹象,应第一时间告知学校相关部门。

7、门卫管理人员应管理门前停车和师生进出,保证“课后服务”无安全无事故。

8、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须第一时间报告,且不得随意离开事发现场。

9、学校管理人员、巡逻教师加强校园内的巡逻,及时发现并处理应急情况,以保证学生在校期间的安全。

10、与学校一起建立健全相关制度职责,加强对参与“课后服务”的教师的岗位职责、安全知识,应急处突能力等方面的培训,切实做好学生在“课后服务”期间的安全管理。

农村小学管理制度10

1、教职工要认真执行学校作息时间,不迟到、不早退、不旷课。

2、教职工请假不事先办理手续的;请假期满未办理续假手续,而又无故超假的;无正当理由不接受组织和领导交给的工作任务的`;不服从工作调动的;一律按旷工处理。

3、教师严格执行课堂常规,规范课堂行为。

4、课后服务实行安全巡查制度。在课后服务期间,各年级组要安排值班人员必须加强课堂、课间、放学时段的校园、楼梯楼道安全巡查工作。杜绝踩踏、打架等不安全事故的发生。

5、取暖期间加强学生消防意识,杜绝因取暖发生火灾。

6、学生在校期间遵守学生一日常要求。

7、严禁学生与社会闲散人员接触,远离陌生人,以防受骗受害。

8、上课期间禁止学生外出走动,不得随意进其它班级。

9、对学生进行交通安全教育,严禁学生乘坐“三无”车辆。

10、严禁学生在校进行危险性游戏。

11、严禁学生动用学校电器、开关等,防止触电事故发生。

12、如遇特殊情况,学生未能参加当天的课后服务,需提前向班主任或辅导老师请假。在看护期间,学生不准私自离校,私自离校发生安全事故责任自负。

13、课后服务结束放学时,年级组组织当班辅导的教师整理好放学路队,并护送至学校大门主干道隔离桩外。学校要求家长在校大门主干道隔离桩外接送孩子回家。

14、学校与参与课后服务的学生家长签订安全目标责任书,明确安全监管责任。非在校时段的学生安全由家长负全责。

农村小学管理制度11

为满足小学生课后服务需求,帮助学生家长解决实际困难,促进学生健康成长,进一步增强教育公共服务能力,根据教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,特建立课后服务管理人员工作制度。

一、健全机制

确保服务安全向学生提供课后服务要把安全放在首位,落实安全责任,完善安全管理制度和应急预案,加强安全卫生意识教育,强化安全检查和门卫登记等管理制度,对参与人员的品德、健康严格把关,制定并落实考勤、监管、交接班制度。要切实消除场地、消防、安全保卫等方面的安全隐患,确保学生人身安全。建立校园伤害风险、尤其是损害赔偿的多方承担共担机制,健全学生的医保制度、校园伤害保险、学生意外商业险等制度,为校内课后服务提供保障。

1.完善安全管理制度。明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育;强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的`考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。同时要争取综治、公.安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加课后服务活动的学生安全。

2.完善工作管理制度。积极创新工作机制和方法,规范服务行为,把课后服务的管理纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹资源进而提供优质的学校课后服务课程,积极探索形成各具特色的课后服务工作模式。

3.完善工作考评机制。制定提供有关课后服务工作的考核办法,将服务管理人员、参与课后服务工作教师进行课后服务绩效考核。

二、教师管理

1.所有任课教师应在课前和课后做好签到工作。

2.任课老师要严格按照规定的时间上课,每次上课提前5-10分钟到位,不无故旷课,任课老师要维护好自己的课堂教学纪律,不无故在上课途中离开教室。

3.教师要为人师表,严于律己。

4.教师进入课堂精神饱满,未经教学主管允许不能随意调课、停课,上课时发现没有请假又未到的学生,必须及时联系班主任、教务主管询问原因,对缺课的学生要安排时间给予补课。

5.课前要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课后要和学生沟通,有必要时要和家长进行沟通,共同督促学生改正不足。

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