整改措施是指在发现问题后,采取一系列的措施和行动,对问题进行改正和解决的过程。它通常包括对问题的分析、制定解决方案、实施措施、监督检查等环节。通过对问题的分析和整改,可以找出问题的根源和原因,从而采取相应的预防措施,避免问题再次发生。以下是关于理论学方面存在的问题及整改措施范文,和理论知识方面自查自纠报告合集的内容,可供大家来参考和借鉴。
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理论学方面存在的问题及整改措施1
通过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处,请同志们予以指正。
一、存在的问题,存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。
三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义思想、邓–理论和;;重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。
一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。
具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服;两张皮;的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量。要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。
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贯彻落实中央;作风纪律八项规定;教育活动,是局党委、局针对部门发展的现实状况,在全体干部职工中中开展的一项重要活动。目的是通过全员作风纪律的根本转变,以崭新的精神风貌,在党的精神的指引下,又好又快的促进局的发展。现对照自身实际,自查不足,改进提高。
一、存在的不足
1、学习有待加强。日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好。究其原因:一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合。
2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到,没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣。
3、原则性不强,有好人主义倾向。在团队建设中,能够顾大局,讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气,认为只要不涉及自己,就可以不管,没有积极去抵制;干工作想问题,有本位主义现象,不能以全局视野的目光考虑问题,缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象,主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行,缺乏提高一级想问题,降低一级抓落实的精神。
4、作风纪律不够硬。在自己身上,多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高,缺乏争第一意识,有时候只注重形式不注重内容,只注重结果不注重过程,只讲客观不讲主观,应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。
5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到,自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。
6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部,虽然能够时时刻刻注意维护党的形象,但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面,仍有很大的提升空间。
二、改进措施
学习是伴随一生的事情。尤其在当社会,作为一名普通党员,只有自身做到不断学习,不断思考,不断完善,不断提高,才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机,严肃认真地审视自身存在的不足,努力完善和改进。
1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观,学政治、学哲学、学科学,学经济,学管理,用马列主义、思想、理论、;三个代表;重要思想、科学发展观和党的精神武装头脑。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识,不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律,严格要求、率先垂范,清正廉洁、恪尽职守,真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际,尤其是要联系市场发展和党群工作的实际,着力提高解决实际问题的能力。
2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养,谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念,时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态,扎实工作、无私奉献,不断提高工作能力。
3、增强责任感,提高执行力。责任感是做好工作的先决条件,责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感,才能干好工作,我将努力增强岗位责任感,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进取;不抱怨、不消极、不懈怠,常怀对生命的敬畏,对时光的珍惜,对岗位的责任,为局的发展积极干好本职工作。
4、不断改进工作方法,提高工作质量。方法得当,事半功倍。切合实际,灵活多样的工作方法,是提高工作效率,保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习,向身边的同事学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作方法,努力提高解决问题的能力,严格要求自己,以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。
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在认真学习《关于加强干部作风建设进一步优化发展环境若干问题的决定》,《南昌大学集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》,对照切实解决影响发展环境的干部作风四个方面、十八种突出问题。本人认真梳理,深刻剖析,下面将自查自纠情况汇报如下:
一、存在的问题
(一)在工作作风方面
工作扎实,作风过硬,能吃苦耐劳,不折不扣地完成各项工作任务。但有时对自己要求不够严格,待人接物不够细,大大咧咧,不注重细节、小节。对年轻老师的帮助不够多。
(二)在业务学习方面
系统地学习政治理论方面比较欠缺,对政治学习抓得不紧,满足于一般化。对马列主义、思想、理论和;三个代表;的思想深钻细研不够,满足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好。有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差,特别是结合幼儿教育实际开展理论学习不够。学一行、精一行的恒心和毅力不够;在学习方面就存在搞实用主义,不相关的就不过问,对上级的有些重点工作了解不深不透。
(三)在具体工作方面
本人具有良好的服务意识,能从服务经济的大局出发,淡泊名利,全心全意作好本质工作。但在工作中多数是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、创新性不够,敢试敢闯、求新求变的意识不够强;工作方法不够活,自己认准的事理,就抓住不放,,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
二、问题产生的原因
1、对理论学习重要性和必要性的熟悉不足。没有坚实的理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念不牢,理论水平不高等问题,要害就在于放松了自身的理论学习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象。也正是由于缺乏坚实的理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做的不够到位。也因此自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。
2、忽视了自我约束、自我监督,想问题办事情依靠于服从分配,完成上级交办的任务为准则,在积极主动、创造性地工作,强化自我约束、自我监督方面有所忽视。
3、随着年龄的不断增长,逐渐放松了对自己的要求,不象过去经常自我加压,忘我、激进的工作精神有所退化。
三、整改的措施
1、深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
2、全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。
3、进一步改进作风。思想上,理想信念坚定,精神乐观,奋发向上,乐于奉献,不计较个人名利和得失;工作上,爱岗敬业,踏实肯干,吃苦在前,享受在后,服从组织和单位安排,服务态度好,办事效率高;生活中,同事团结,家庭和睦,为人谦虚谨慎,乐于帮助他人。
4、经常学习规章制度。经常学习本单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
5、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再;下不为例;,做到防微杜渐。
6、虚心学习身边的先进模范。近朱者赤,近墨者黑。
总之,我将认真整改自身存在的问题和不足,增强党性观念和宗旨意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、政绩观。力争通过这次活动,自己在思想观念、工作作风和自身素质上都有明显进步。
理论学方面存在的问题及整改措施4
1、学习意识淡薄,缺乏主动性。
当前,一部分领导干部还存在着轻视和忽视理论学习的思想,在认识上对理论学习不够重视,自觉学习的意识不强,总是抱着无所谓的态度,被动应付的参加理论学习,缺乏积极性和自觉性。这种被动应付的认识和态度,根源就在于缺乏责任感和使命感。有些领导干部错误地认为只要工作能干出成绩就可以了,理论学习是空的,虚的,无所谓,不需要认真对待;个别领导干部甚至认为理论学习是一种负担,占用了工作时间,反而不利于工作干出成效,没有正确认识到理论学对提高领导干部综合素质,领导能力,执政能力和党性修养的巨大促进作用,从而淡化了理论学习的意识、对理论学习缺乏积极主动的热情。
2、学习内容空洞,缺乏针对性。
部分领导干部学习意识不强、学习被动应付,这与学习内容空洞有着很大关系。当前领导干部的理论学习中,更偏重于理论教育。教育者多为从事理论工作多年的专家学者,他们尽管理论功底深厚,但理论联系实际的能力相对不强。因此,在教学传授中,抽象空洞的理论说教较多,联系实际的较少,对领导干部急需和实用的新知识涉及不多,既不能起到一定的答疑解惑效果,也没能很好地发挥出学习培训在提高素质、提高能力上的作用,致使部分领导干部对理论学习提不起兴趣,从而挫伤了学习的积极性。还有一些单位教育资源比较匮乏,理论学习只能局限于读书、看报纸、看碟子,针对性不强,这也很难满足领导干部对知识的需求,无法激发领导干部学习理论学习的积极性。
3、学习形式单一,缺乏吸引性。
随着当前环境和形势的变化,领导干部对学习的形式也有了更高的要求。但是,目前理论学习的形式还比较单一,单向看书读报的多,双向交流座谈的少;被动参与的多,主动学习的少,缺乏多样性。即便是参加有组织的学习培训,在培训模式上也因循守旧,课堂讲授中大部分沿用;我讲你听;的灌输式、填鸭式的传统教学方式,平铺直叙,缺乏创新精神。内容也大多以纯理论为主,用理论解释理论,实践性和针对性不足,对象不分层次,不分类型,缺少兴趣教学的探索和尝试。往往是讲的人在台上高谈阔论、口干舌燥,听的人却在台下索然无味、兴趣毫无。即便是听后的研讨发言,往往也是一写脱离实际的大话空话套话,照搬的东西多,自己的感悟少,起不到讨论的实际效果。这种单一的学习模式和呆板的学习方法,抑制了领导干部理论学习的热情和积极性,影响了学习的最终效果。
4、学习效果不佳,缺乏实践性。
当前领导干部的理论学习中,存在着走形式、走过场的不良现象。少数领导干部喜欢做表面文章,过于追求形式,只求花样多、活动多、口号新,不注重学习的质量和效果,满足于把学习内容和制度写在纸上、挂在墙上,不善于将所学的理论用于指导实际工作,导致学而不用、学用脱节。同时,在一些单位的理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,只是用理论学习来装点门面、应付检查,实际上所学的理论与工作需求完全脱节,起不到理论指导实践的应由效果。领导干部学习理论只看重一个到课率,每次学习看似虚无虚席,都在认真做笔记,实际上是课停人走,万事大吉。部分领导干部学习方法死板,就书本学习书本,就理论学习理论,运用科学理论分析、解决实际问题的能力薄弱,本本主义和教条主义严重,从而使学习效果受到了严重影响。
5、学习机制不全,缺乏约束性。
从目前领导干部理论学习的现状来看,已经建立了一套相对完善的培训、督查、考核机制,但是在实际操作中还存在着很多有待进一步完善的地方:(1)约束机制不健全。目前的机制中,还没能真正将理论学习情况列入领导干部年度工作中进行考核,也没有与领导干部的选拔、任用完全相结合,导致部分领导干部注重关系而不注重隔热素质提高。(2)培训机制不健全。当前领导干部教育培训中硬件建设相对软的现象普遍存在。教育培训只注重形式,忽视结果,只培训不考核,即便是有考核也只是走走形式,这必然导致在引导领导干部加强理论学习,激发学习动力上缺乏有效措施。(3)监管机制不健全。在加强领导干部理论学习的一些具体环节上,管理机制不完美,制度的约束力还不够大,缺少操作性强的理论学习考试、考核,奖惩制度,存在着学好与学坏一个样、学与不学一个样的现象。此外,理论学习的激励、惩戒、督查等机制也有待于进一步完善。
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党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到;照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病;的目标,现将个人整改方案汇报如下:
一、关于理论功底不高存在问题的整改方案
存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是;软指标;,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和;融汇贯通;地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。
持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到;五个有;,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。
二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方案
存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克
服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方案
存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到;从群众中来,到群众中去;,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。
整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。
四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方案
存在问题:树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。
整改措施:要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。
理论学方面存在的问题及整改措施6
按照《关于开好20xx年度民主生活会、组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,支部认真组织开展了理论学习,广泛征求意见。结合班子实际,认真查摆问题,深刻对照剖析。现作对照检查如下:
一、存在的主要问题及表现
(一)在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想方面。一是学习成效有待提升。学习偏重于形式和数量,比如,在组织学习时,每周二、五虽有固定的学习时间,但有时在一次学习会上安排学习的文章多达十余篇,学习时间有限,内容偏多,导致学习不精、效果不佳。又如,在学习内容上,除了及时跟进学习上级政策、文件、讲话等,对其他内容的学习没有很系统、科学的安排,往往是有用到时才学。二是学以致用有待加强。学习时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。面对新机遇、新挑战,运用新思想指导实践、推动工作不够,特别是改革转隶以来,各方面的学习虽有组织,也取得了一定的效果,但是理论学习充分运用在实践上还有一定的欠缺,如消防救援队伍作战训练安全手册的学习,指战员从理论上学习了作战训练安全的要点,但是在实际作战训练中时有发现指战员不按照规定着装,个人防护装备佩戴不齐。;知危险、识危险、会避险;作战训练安全管控应知应会手册、主题教育专项活动应知应会、消防救援队伍作战训练安全手册等相关工作的学习安排不够深入,队员停留在背背题库,未能很好的入脑入心。
(二)在坚持和加强党的全面领导、贯彻落实党中央决策部署方面。一是支部堡垒发挥不够突出。组织争先创优有待加强,没有发挥;抓典型、树标杆;的示范作用。队员水平参差不齐,部分队员实际能力水平与工作要求有差距。如在岗位练兵方面,存在队员基本功不够扎实,体能业务素质方面有待提升。二是队员创新意识不够强。如在干事创业上存在动力不足的现象,缺乏新的工作思路和好的经验点子,面对改革转隶,走中国特色消防救援队伍建设新路子,思想却还未转变,还是习惯用老经验、老办法考虑、解决问题。三是存在面对全灾种能力不足、救援技能培训面窄等问题。队员的思想观念还停留在改制前,部分队员未能正确的认识;火焰蓝;这身衣服的使命与担当,面对全灾种、大应急在管理上创新意识不够强烈,还停留在以前的管理思维上,在执勤方面还停留在灭灭火和一般的抢险救援事故处置上,还没有敏锐的嗅觉到,我们这支队伍已经在承担着全灾种、大应急的救援中,已经进入全灾种、大应急的时代。
(三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题方面。一是攻坚克难能力有待提升。做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,影响工作效果。沉下心来研究执勤训练等方面还做得不深。但是面对各类灾害事故的救援,应对措施、办法不多,思路受限,推进灭火救援作战能力提升的力度不够。二是战斗力建设研讨不够。带着问题、带着思考、带着案例开展调研不够,在研讨中有些问题发现不及时。比如,虽然经常性研究讨论执勤训练的落实情况,但在实际落实执勤训练措施时,未考虑到每个队员的身体素质实际,没有实施因人而异开展训练。
(四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。一是学习停留浅层面。党的十九届五中全会精神学习不够深入,虽然进行了内部授课、参加上级授课学习了有关内容,但政治站位有待提高,与学习贯彻党的十九届五中全会精神还有一段距离。二是常态化防疫工作措施有待提升。特殊时期防疫虽制定了个人防护、车辆防护、划定警戒区域、洗消等作战措施。但常态化防控的措施落实时紧时松,体温监测、健康码查看、身份信息登记等制度还需不断督促提醒。
(五)在落实全面从严治党责任方面。一是党内政治生活质量还需再提升。平时开展积极健康的党内思想斗争还不够,仍然存在交待工作多、交流思想少,自我批评多、相互批评少,;点赞;多、;差评;少的情况。二是尽职履职还需再发力。平时忙于日常性事务,落实组织生活相关制度还不够严格,个别党员参加支部活动不够积极主动,对个别指战员纪律松弛、说话随意的问题未能及时当头棒喝、使其立即警醒。
二、存在问题的原因剖析
(一)思想政治上。个别党员面对新形势新变化,缺少求知若渴的学习劲头,缺乏与时俱进的党性锻炼,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,导致理想信念出现松懈,进而影响了思想进步和工作推进。
(二)能力素质上。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,缺乏冲劲、闯劲。在队伍改革发展、转型升级等工作中脑子转不快、步子迈不开,与;领头雁;的作风和作为还有差距。
(三)作风建设上。面对杂事多、会议多等情况,为了迎检迎接督导等,主要存在以会议贯彻会议的方式开展,传达精神不够深入,工作落实不够扎实的情况存在。有时会有畏难情绪和疲于应付心态,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。
(四)廉政自律上。个别队员思想上还是有认为党风廉政基层消防站沾不上边的思想,对自身没有严格要求,存在;只要不碰高压线、不越雷池就安全;的思想。班长及骨干队伍斗争精神不够,鞭子高高举起、轻轻落下,带队伍管队伍指出问题多、批评少、批评不深入,一些小毛病时常得不到根除。
三、下一步努力方向和改进措施
(一)锻造党支部战斗堡垒。严格执行新形势下党内政治生活若干准则和加强党的政治建设的意见,坚持用党的科学理论武装头脑,坚定政治信仰、把准政治方向、净化政治生态、防范政治风险、永葆政治本色,不断提高政治觉悟和政治能力,增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;,切实把旗帜鲜明讲政治、维护核心听指挥体现在班子的一言一行中,当好队伍;领头雁;。
(二)打造心齐劲足团队。以学习践行总书记重要训词精神为魂和纲,大力加强队伍思想政治建设,严格落实;二、五政治教育;;三会一课;等思想政治教育制度,通过学习强国、网络大讲堂、党课等形式,持续抓好主题教育和法纪教育、战斗精神教育、宗旨教育等基本教育,加强党史、国史和革命传统教育,帮助指战员解开思想扣子、校准认识偏差,从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个;总开关;问题,牢固树立起队伍永远听党话、跟党走的忠诚队魂。
(三)营造干事创业氛围。按照应急救援;国家队和主力军;的标准,深入推进全员岗位大练兵活动,强化专业化辅导、战例式教学、达标式考核,尽快提升队伍的专业精神,锻造过硬队伍。坚决贯彻落实;两严两准;建队标准,大力加强队伍正规化建设,扎实开展好;经常性;工作,加强对;重点人;的谈心帮扶和;人车酒、黄赌毒、网电密;等重点环节的管控,强化人防、物防、技防;三防一体;。深入推进;清单式工作法;,完善消防员述职考评、民主评议党员的应用,推进平时考核,强化考核结果分析运用,通过奖优罚劣,鞭策激励广大指战员强化;想干事;的政治责任、练就;会干事;的过硬本领、永葆;干成事;的精神追求。
理论学方面存在的问题及整改措施7
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是;软指标;,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和;融汇贯通;地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用。
导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。
一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。
二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和村组调查研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到;从群众中来,到群众中去;,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如,我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结构不合理现象突出。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面。
对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时有发生。
在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入,时有存在把关不严的现象。
今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。
要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。
要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。
在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。
要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。
要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。
总之,教育实践活动,要围绕;学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制;三个环节深入推进,特别是在反对;四风;问题今后改进措施与努力方向上上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺。
理论学方面存在的问题及整改措施8
根据中央和省委的要求,这次党的群众路线教育实践活 动的主要 任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢 靡之风这“四风”问题,并明确提出“照 镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 的总要求,对理论学习的还不够深入、不够透彻;理论联系实际的能力 还不够。重点剖析存在 的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分 析透、危 害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重 点 查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进 行了更深层 次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完 善、修正缺点、增强 党性的目的。
一、存在的主要问题
1、理论功底不高,运用理论指导实践不够。一是学习 的自觉性不 高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习 发生矛盾时,往往认 为学习是“软指标”,可以往后推一推, 从而导致学习的自觉性不高,而 且学习的系统性不强,学习 效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客 观上强调工作忙、 压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习 政治理论 的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握 上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不 适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与 实际工作脱节,对待理 论学习,只满足于片面地引用个别原 理,而不能有效地与实际工作紧 密结合起来。
2、工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工 作任务,有 时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到 最好,特别是任务多、 压力大的时候更是如此,有时存在着 应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准 严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有 充分发挥主观能动 性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想 法也只是 停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不 够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层和 村组调查 研究不够,对全市的工作指导和督促还不够深入, 致使工作效果不够 理想。
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。一是虽然也 经常下基层 调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自 己想要了解的问题, 未能做到“从群众中来,到群众中去”, 没有关心群众想什么、盼什么、 急什么、要什么,没有真正 和群众打成一片,缺乏全心全意为人民服 务的宗旨意识。如, 我市农民增收渠道不多,企业没有形成规模,结 构不合理现 象突出。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和 抽 查,不够全面系统,联系群众不广泛,与干部职工谈心交流 少,直 接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况 和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困 难不多。这些都是宗旨观 念淡薄,群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。树立勤政优 政的宗旨意 识还不够牢固,党风廉政问题和各种不正之风时 有发生。在坚持学习 党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用 党的纪律约束自己还不够深 入,时有存在把关不严的现象。
二、存在问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一 是没有把理 论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对 理论的系统研究和深 刻理解,这是政治理论不成熟的具体表 现。二是理论与实践隔离,忽 视了理论与实践的辨证唯物关 系,对政治理论的学习只满足于记住几 条重要论断和几句讲 话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马 列主义的立 场和观点分析问题,不具备用理论认识问题、解决 问 题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟 的基 础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和 坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共 产党员 的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻 炼。这些年来, 口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造 自己的主观世界。但实际 上存在着重前者轻后者,以事务工 作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己 要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全 局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领 导交办 的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群 众路线认识 不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足, 还没有真正在思想上、行动上树立起 全心全意为人民服务的公仆意识。 在工作上群众观念淡薄, 看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。
三、今后改进措施与努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己 的政治敏锐 性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和 价值观,要以解决思 想和工作中存在的实际问题为出发点, 以改进自己的工作作风和工作 方式、提高工作成效为落脚 点,特别要在理论联系实际、指导实践上 下真功夫,不断提 高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私 奉献和艰苦 奋斗的精神。共产党员应该把维护和实践人民的 利益放在首位。要牢 固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神, 把个人的追求融入党的事业 之中,坚持党的事业第一、人民的利益第 一;要保持思想道 德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上 艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上, 要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急 群众之所急, 忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系; 要努力做到善于克服消 极思维、模糊认识所造成的各种束 缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全 局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入 到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当 前社会还存 在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得 住寂寞,经得起考验,做到自重、白 警、白省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主 义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强 道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极 向上的 生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气, 始 终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思 想、实事求 是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现 学习方式、工作理念、 工作手段和工作机制的创新,最终达 到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出 新思路、新方案,拿出新举措,开创工作 新局面。始终围绕 我市的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级 党政各项 决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工 作。 总之,教育实践活动,要围绕“学习教育、听取意见, 查摆问题、 开展批评,落实整改、建章立制”三个环节深入 推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向 上上作出公开承诺,接受监督,并以 实际行动履约践诺,今 后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步 提高思想认 识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项 工 作任务,为经济社会又好又快发展多作贡献。
理论学方面存在的问题及整改措施9
用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历 来把思想理论建设作为党建的首要任务,十六大提出“必须把党的思想 理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习 教育提出了更高的要求。近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论 学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机 遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效,促进了我区 经济社会的全面快速发展。但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机 关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、 重唱轻做等问题,需要认真加以解决。
一、当前机关党员干部理论学习存在的问题
1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性。在相当一部分机 关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认 识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论 学习,缺乏学习的主动性和自觉性。少数部门领导干部没有充分认识到 加强政治理论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证。有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为 是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务 挤压软任务现象,使理论学习落不到实处。不少领导和干部认为“理论 学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习 效果。也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也 常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情。
2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性。当前机关理论学 习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一 杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式。学习形式 以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的 方式,往往是讲的人滔滔不绝 1 小时,听的人昏昏欲睡 60 分,讲的人 照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差。即便是听后的发言讨论, 往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏 感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果。这种单调的学习 模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部 分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣。
3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性。当前机关政治理 论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的 活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果。 党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做 笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉。同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用 理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论 指导实践的应有效果。
4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性。从我区机关理论学 习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操 作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善。如干部理论考试是检验 干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发, 人人参与,人人过关,成绩全优。这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式, 不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风。
二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策
1、提高认识,在思想上增强自觉性。新时期干部理论学习教育, 要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式 的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力。要改变过去那种 “如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透 教育方式,使广大党员干部在潜移默化中接受教育,要增加理论学习的 “自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题 讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来,同时探索不同学习途径。 如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以 讨论促学习。理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补 报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力。
2、适应需求,在内容上体现系统性。理论学习紧紧围绕党委、政 府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专 题,从内容上体现系统性。要以马列主义、思想、理论、 “三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注 重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政 治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力。同时要联系各单位 实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加 强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作 本领。通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值 观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思 想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程。
3、分类施教,在对象上突出层次性。党员干部的理论学习教育区 分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习。对机关一般党 员干部要求初步掌握马列主义、思想、理论和“三个代表” 重要思想的基本路线、方针、政策。要重点抓好党员领导干部的学习, 要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与 调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的 指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提 高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力。
4、联系实际,在效果上讲求实效性。党员干部理论学习要联系实 际,学以致用。要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把 理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有 所创新。具体要做到“三个结合”。一是把理论学习与统一思想、保持一 致结合起来。使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体, 实现思想上的统一。二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来。 把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的 谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、 研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层、调查研究结 合起来。坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来, 使理论学习进一步指导实践工作。
5、健全机制,在制度上实行约束性。制度是理论学习的一种手段, 又是促进理论学习的重要保证。要抓好党员干部理论学习,必须要求有 一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理 论学习的具体任务落到实处。因此,必须建立健全以下制度:一是第一 责任人制度。各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状, 责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看 责任是否到位、任务是否落实。二是集中培训制度。根据年初统一制订 的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训。集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统 性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识。三是理论学习“五个一”制 度。要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、 写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课。四是理论学习联 系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论 学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制。
对理论学习的还不够深入、不够透彻;理论联系实际的能力还不够
理论联系实际、切实解决问题,关键要激发出广大党员干部谋事创 业的热情和积极性,培养造就一支铁一般的干部队伍。
贯彻落实省委“一个指引、两手硬”的重大思路和要求,根本在于理 论联系实际、切实解决问题。坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导 实践,坚决按中央和省委的重大决策部署安排工作、破解难题,就是我 们联系实际、解决问题的基本遵循。理论联系实际,首先要思考战略问题,只有战略问题解决了,才能 赢得主动、走向未来。等老一辈革命家领导中国革命和建设一次 次转危为安、不断走向胜利,就是因为他们有战略思维和创新思维,作 出了正确的战略判断,制定了正确的路线方针政策。习总书记系列重要 讲话为我们面对复杂形势和艰巨任务时,正确分析问题、把握机遇,不 断赢得主动、突破困局,作出了示范指引,那就是以强大的战略定力和 准确的战略性判断,提出方向坚定、目标鲜明、举措有力的战略决策,是一个头等重要的大问题。面对具有许多新的历史特点的伟大斗争,省 委深刻领会系列讲话的核心要义和精神实质,准确把握其新思想新理念 新论断,主动应用贯穿的立场观点方法,切实把山西工作放到国内外背 景下审视和谋划,进一步明确了山西所处方位、突出矛盾和发展目标, 在山西发展最为困难且极其关键的时刻,提出了“一个指引、两手硬”的 重大思路和要求,体现了把握山西发展大势和方向的新思路,以及着力 在把握战略全局中推进工作的新要求;体现了深刻总结山西经验教训、 主动按新发展理念办事的新思路,以及着力在反思中做好当下工作、推 动山西走向未来的新要求;体现了在承认和分析矛盾中摆问题、找重点、 抓关键的新思路,以及着力推动山西更加系统化、整体性、可持续发展 的新要求;体现了因地制宜、开拓创新的新思路,以及着力推动山西先 行先试、以思想认识飞跃打开工作局面的新要求;体现了应对非常困难、 增强底线思维的新思路,以及着力在复杂形势面前处变不惊、牢牢把握 主动权的新要求。这一重大思路和要求突出了前瞻性战略性,全面而不 是片面、系统而不是零碎地把握了系列讲话的内在逻辑和科学体系,把 握了山西发展的本质特征和基本任务,是对山西今后发展的总判断和总 布局,是牵动山西一切工作的治本之策。各级各部门应该以此统帅和调 整发展思路和要求,不能偏离,也不能照搬,要从实际出发细化落实, 形成既符合这一重大思路和要求、又富有地方发展内涵和特色的战略思 路,创造性地做好贯彻落实工作。广大党员领导干部都应该学做马克思 主义政治家战略家,努力用马克思主义的世界观方法论认识大局、把握趋势,坚定正确的政治方向和战略定力,一张蓝图绘到底,一任接着一 任干。
理论联系实际,尤其要集中力量抓住主要矛盾、解决主要问题。这 需要直面矛盾的勇气、破解难题的智慧、求真务实的能力。习总书记系 列重要讲话的一个鲜明特点,就是直面问题、直奔主题,本身就是坚持 问题意识、问题导向的典范。我们学习贯彻系列重要讲话,就是要在全 省深入落实“一个指引、两手硬”,在解决好山西面临的重大现实问题上 聚焦用力:正确认识全面小康社会的目标要求,着力解决发展不平衡、 不协调、不可持续问题,确保与全国同步全面建成小康社会;以新发展 理念引领经济新常态,着力解决经济总量性尤其是结构性矛盾突出、创 新能力不强、新旧动能转换迟缓等问题,走出一条资源型省份实现创新 驱动、转型发展的新路;按照中国社会主义民主政治要求,着力解决科 学决策、民主决策、依法决策还不够、人民民主权利保障不充分等问题, 更好发挥各方面的积极性创造性,形成生动活泼、安定团结的政治局面; 遵循建设社会主义文化强国的要求,着力解决我省文化资源挖掘创新不 够、文化产业规模不大、文化资源优势没有转化为整体实力和竞争力的 问题,加快建设文化强省;坚持以人民为中心的思想,着力解决我省民 生整体水平不高、基本公共服务和社会保障体系还不健全等问题,让广 大群众有更多获得感;牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念,着力解 决生态环境脆弱、增长方式粗放、资源环境约束趋紧等问题,加大生态 文明建设力度,实现生态美与百姓富的有机统一;着力解决改革意识不 强、力度不大,一些改革措施没落地,对外开放不够等问题,统筹推进各项改革,为经济社会发展增添动力与活力;自觉坚持全面依法治国方 略,着力解决法制化水平不高、依法办事氛围不浓、运用法律解决问题 的能力不足等问题,使法治成为治晋理政的基本方式,推动形成良好法 治环境;深入贯彻全面从严管党治党的方针,着力解决一些地方和单位 党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不严等问题,更好担当起主体 责任,严肃党内政治生活,坚持正确用人导向,全面构建良好政治生态 等。全省上下要从理论与实践的结合中进一步寻求破解之道,不断推动 问题得以更好解决。各级各部门要上下互动,把问题梳理清、任务对接 好,也要结合实际,在解决自身突出问题上下足功夫。对那些涉及面宽、 解决难度大的问题,主要负责同志应牵头把总、狠抓落实。省委这次在 右玉县召开学习交流会带给我们不少启发,其中聚焦重大问题时,党委 中心组可围绕“一个指引”进行学习交流,以学习主题梳理问题,形成问 题清单,进行“靶向式”分析,加强集体研讨和协同攻关,这对于贯彻落 实中央和省委部署、推动问题解决,是一个管用的办法、一条有用的经 验。
理论联系实际、切实解决问题,关键要激发出广大党员干部谋事创 业的热情和积极性,培养造就一支铁一般的干部队伍。同志说过, 政策策略决定以后,干部就是决定因素,而且在《关心群众生活,注意 工作方法》中特别指出,我们应该深刻地注意群众生活的问题,从土地、 劳动问题到柴米油盐问题,使广大群众认识到我们是代表他们利益的。 习总书记反复强调打铁还需自身硬,而且明确指出人民对美好生活的向 往就是我们的奋斗目标。从他们身上,我们看到了真正的共产党人的那种牢固的宗旨意识、群众路线、责任担当的情怀和风范,更能感受到一 种榜样的伟大力量,即政治立场坚定、思想方向明确、作风扎实过硬, 以身作则、以上率下,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的 积极因素,把党和人民的事业推向前进。当前,我省正处于全面建成小 康社会的决胜时期、改革开放以来经济发展的最困难时期以及构建良好 政治生态的巩固、深化和提高时期。在这新的历史起点上,山西人民最 需要我们的各级党组织、党员领导干部挺身而出带领他们干事创业,做 好山西各项工作。因此,全省党员干部、尤其是领导干部的精气神怎么 样,敢不敢担当、会不会担当,能不能身先士卒带领群众创出一条发展 新路,就是凝心聚力、攻坚克难的关键。但是,要完成所担负的艰巨任 务以及培养造就一支铁一般的干部队伍,还需要认真解决好自身存在的 突出问题。如一些党员干部宗旨意识淡薄,一事当前先替自己打算,漠 视群众疾苦、甚至损害群众利益;如遇到矛盾绕着走,逃避责任、畏首 畏尾,消极懈怠、得过且过、不起模范作用;如浮躁盲目、急于求成, 热衷于做表面文章、搞短期行为等等,都是妨碍我们不忘初心、继续前 进的拦路虎和绊脚石。全省广大党员都要结合“ ”学习教育,牢固“四个 意识”,强化看齐意识,切实对标找出思想、组织、作风、纪律等方面 的薄弱环节,不断根治思想顽疾、“四风”顽疾等,在党性锤炼和品格塑 造上来一次新的提升,全省广大党员干部都要弘扬太行精神、吕梁精神 和右玉精神,始终坚持为人民谋利益的政绩观,倾听呼声、排忧解难, 全心全意为人民服务;始终保持迎难而上、艰苦奋斗的英雄本色,积极 应对各种挑战,锐意进取,砥砺前行;始终保持久久为功、利在长远的实干精神,以“永远在路上”的精神干实事,努力创造经得起历史检验的 业绩;始终以“打铁还需自身硬”为座右铭,严于律己、勇于担当、甘于奉 献,努力把中国特色社会主义在山西坚持和拓展好。
理论学方面存在的问题及整改措施10
党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要 求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进 去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评 等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。
为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目标,现将个人整改方案汇报如下一、关于理论功底不高存在问题的整改方案存在 问题一是学习的自觉性不高。
存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认 为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高, 而且学习的系统性不强,学习效果不佳。
二是学习制度坚持的不好。 客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自 觉学习政治理论的精神。 三是学用结合的关系没有处理好。 在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实 际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习 与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而 不能有效地与实际工作紧密结合起来。 整改措施一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类 方针政策,提高理论认识水平。 要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。 同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多
学多问。 二是建立良好的学习制度。 持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。
三是处理好学用结合的关系。 将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、 会干、干好。 二、关于工作作风不实、求真务实的精神不够存在问题的整改方 案存在问题一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而 不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存 在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格 要求自己。 二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置 什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。 三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思 想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不 够深入,致使工作效果不够理想。 整改措施一是要进一步务实创新,增强工作实效。 坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到 工作成效的不断提高。
二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新 举措,开创工作新局面。
始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落 实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度, 尽职尽责做好各项工作。
三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束 缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。
四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己, 脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
三、关于群众意识不强、为民服务的宗旨不够存在问题的整改方 案存在问题一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入, 只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中 去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全 意为人民服务的宗旨意识。
二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解 不全面。
整改措施一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际, 联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之 所需,同群众建立起水乳交融的关系。
二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动 上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。
在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。 四、关于勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够存在问题的整改方 案存在问题树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干 部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。 整改措施要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利, 在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步 保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。 抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、 自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不 染,一身正气。 篇二按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署,通过 学习、查摆和对照检查,对自身存在的问题进行了深刻剖析,为切实 达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的,特制定个人 整改方案,请大家监督落实。 一、指导思想坚持以马克思列宁主义、思想、理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大 和十八届三中全会精神,和部党组关于改革发展的一系列重要指示精 神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高 政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四 风”问题,带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合,着力提升为民务实清廉形象和监管 服务能力,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
二、目标要求按照市委关于整改落实的要求,着力解决自己在“四 风”方面存在的突出问题,切实转变工作作风,提高工作效率,带动 党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作,以高度自觉的精神 增强自觉践行党的群众路线的能力,形成党的群众路线长效机制。
三、整改措施(一)遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定 方面 1.政治敏锐性不强。
对当前世界形势的发展变化了解不足,对国家方针政策的领会思 考不全面,思想上的重视程度显得被动和滞后。
存在只求做好本职工作,不主动抽出时间去多了解国际国内发生 的重大事件,从一定程度上束缚了自己的思想,难以扩展见识、开拓 眼界、创新思维。
整改措施进一步改进工作作风,增强宗旨意识。 树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,把维护和实践人民的利益放在 首位。 牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献 的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民 的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利, 在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作 风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众 之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系;努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难 而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提 高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。
理论学方面存在的问题及整改措施11
今年以来,本人能够积极服从组织的部署和安排,认真学习新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届六中全会精神,研读《谈治国理政》第三卷党的理论等书籍,通过深入浅出的学习和思考,结合自身各方面存在的问题,使我有了进一步的认识,对照自己存在的问题进行了深入检查和剖析,现剖析如下:
一、存在的主要问题
(一)对党的重要文件、党和国家领导人的讲话精神以及应知应会的党纪、法规等理论知识系统性学习有待加强,尤其是理论学习与实际工作联系不够紧密,没有很好地做到理论指导实践。在工作中自觉运用理论知识指导实践的能力不够。
(二)对政治学习还不够入心入脑。在政治学习时还或多或少存在应付心理,学习不够主动,学习时缺乏有效思考,只从字面上理解,没有意识其思想精神的精髓。因此,在看待问题、开展工作上政治敏锐性不强。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,没有从严要求自己。
(三)创新意识有待加强,干工作有时束手束脚。主要表现为在工作中思想墨守成规,对一些较为棘手的事情拿不定主意,究竟是做还是不做,不能准确的把握事情是否有利于工作推动。其存在的原因由于自己业务理论知识还不够扎实,用发展的眼光看待问题有些欠缺。
(四)服务意识有待加强。在日常繁忙的工作中,往往会产生厌战情绪、消极怠慢,各种不良情绪往往会影响正常工作的开展,在日常监督执法工作中,在对社会群众的服务过程中,“冷、硬、推”的情形也在自己身上出现过。
(五)在工作作风上还不够扎实,平时对自己要求不严格,工作中开拓进取精神不强,有时存在应付现象,还没有全身心地投入到各项工作中去。
三、整改措施
(一)提高思想认识。结合工作实际,制定学习计划,利用每周的学习时间认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,做到每次学习有体会有心得,从而提高自己的政治理论水平,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步提高政治站位,提升政治责任感使命感,更加奋发有为做好新时代消防救援工作。
(二)努力改进工作作风和工作方法,特别是在具体工作上,谋划工作要求细,落实工作要求实,坚持深入基层,到群众中去解决实际问题,提高和改进自己的工作方法,坚决克服简单浮躁的作风。
(三)强化宗旨观念,把树牢为民服务的意识变为自己的实际行动,把自己的言行同正确的世界观、人生观和价值观紧密联系起来,一切以集体、人民的利益为重,慎重处理好集体、个人的利益关系;要坚决摒弃把个人利益置于集体利益之上的狭隘的个人主义世界观。
理论学方面存在的问题及整改措施12
按照活动的安排部署,查摆问题、调查阶段基础上,对照剖析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的,制定个人整改方案
一、指导思想
坚持科学发展观指导,以提升干部作风、提升服务水平为目标,以剖析材料为根据,制定内容充实,措施得力,目标明确的整改方案。通过整改,切实解决自身作风和工作中存在的突出问题,进一步增强大局意识、为民意识、责任意识、服务意识和自律意识,达到自身素质和服务能力的再提高,为建设实力、魅力、和谐、幸福郾城贡献一份力量。
二、存在的问题及整改措施
(一)针对理论学习不够深入,理想信念不够坚定的问题 具体表现:理论学习缺乏自觉性、主动性,在理论学习和业务学习上缺乏系统性,学习的广度和深度有所欠缺,学以致用做得不够好,理想信念不够坚定。
整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。
整改措施:(1)认真按照我局制定的各项学习制度,积极
参加我局组织的集中学习,同时每周抽出至少4学时的自学时间。(2)制定年度学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要
思想以及管理知识、市场经济等业务知识,并做好写读书笔记,撰写心得体会(3)坚持理论联系实践的优良学风,把所学知识与日常工作紧密结合起来,用实践来检验学习的效果。(4)进一步坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高政治修养,更加自觉地同党中央保持高度一致,坚定实现共产主义的理论信念。
整改时限:学习计划于7月初完成,并长期将学习坚持下去。
(二)针对宗旨观念树的不牢,工作作风不够扎实的问题。具体表现:在牢记宗旨、树立全心全意为人民服务的观念上存在模糊认识,工作中布臵多亲自检查少,有时有急躁情绪,处理问题刚性多、韧性少。
整改目标:牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,切实转变工作作风。
整改措施:(1)加强社会主义核心价值体系及党的十七大和十七届五中全会精神的学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。(2)工作中注意处理问题的方式方法,克服急躁情绪。
整改时限:立整立改,长期坚持。
(三)针对深入职工群众不够的问题。 1、具体表现:与干部职工沟通少、谈心少,对干部职工工作中存在的问题了解不够深入,广泛听取干部职工的意见和建议不够。
整改目标:经常深入职工,加强与干部职工的沟通交流,认真听取他们的意见和建议,形成与干部职工“打成一片”的良好氛围。
整改措施:(1)坚持定期与干部职工谈心制度。每半年至少与职工谈心一次,关心职工工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时整改。(2)加强班子成员间的沟通和谈心工作,交流思想。坚持民主集中制,开展好批评与自我批评,团结协作,发挥整体合力。
整改时限:7底前干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去。
(四)针对创新意识有待进一步加强的问题。
具体表现:对解放思想、实事求是的精髓不能够全面深刻的把握,工作中,经验主义意识浓厚,创新意识不强,往往是执行多,创造性地开展工作少。
整改目标:创新工作思路和方法,开创工作新局面。
整改措施:(1)树立开拓创新的精神,永葆工作中的
蓬勃生机和活力。要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。(2)工作中要充分发挥主观能动性,突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。
整改时限:从现在开始,长期坚持。
(五)针对廉洁自律方面对自己要求不够高的问题。 1、具体表现:对廉洁自律认识上还有差距,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格。
整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政建设各项规定。
整改措施:(1)强化党性、党风、党纪和廉政教育,进一步提高廉政意识。(2)在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。(3)进一步完善个人《廉政公开承诺书》,自觉接受党组织和职工群众的监督。(4)严格执行党风廉政各项规定,管好自己、家属、子女和分管科室的廉政工作,发挥好一名党员领导干部的表率作用,永葆共产党员先进性。
整改时限:边学边查,边查边改,常抓不懈。
理论学方面存在的问题及整改措施13
根据全县保持共产党员先进性教育活动的安排部署,为接受组织和党员群众的评判和监督,确保达到修正错误,纠正缺点,提高觉悟,增强党性,创新发展的目的,制定个人整改方案:
一、指导思想
以马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,按照与时俱进的要求,对照自身党性分析材料,按照边整边改逐步完善提高的整改要求,针对个人存在的问题和不足,不断修正错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到提高觉悟,增强党性,履行职责,以身作则,创新发展的目的,争做新时期共产党员的先进模范.
二、整改重点
(一)学习不够深入,政策理论水平不高.理论学习系统性不强,深度广度把握不够.坚持学习还不够自觉.在学习时间上随意性大,计划性不强.政策理论水平不够高,运用理论去指导实际工作不够.
(二)思想不够解放,创新意识不强.用创造性的思维方式去做创造性的工作不够.在平时工作中,执行多,创新少,习惯于按部就班,不能大胆创新,勇于开拓.
(三)缺乏与干部职工的交流与沟通.密切联系干部、职工做的不足,平时对干部职工平时要求的多,对他们的工作、学习、生活关心的少,不能经常性的开展谈心活动,倾听他们的意见、建议少.
(四)党风廉政建设方面对自己要求的标准不高.自觉接受党风廉政教育的意识不强,对有关廉洁自律规定的学习不够,有些时候执行有关规定不够严格.如对于来客招待有时执行的不严格.
(五)调查研究做的不够.深入开展调查研究时间较少,也不系统,对保护区一些情况还是不能做到了如指掌,协助主要领导决策分析还欠缺第一手资料,参谋助手作用发挥的不够好.
(六)领导艺术和领导水平有待于进一步提高.工作方法有时不够恰当,不够策略,有时不够讲究方法.在抓工作上抓的过细,不利调动其他同志的工作积极性和提高效率.
三、整改的目标及措施
(一)针对学习不够深入,政策理论水平不高的问题.
1、整改目标:认真按学习计划进行学习,学习要有明显成效,学习中做到自觉、科学、全面、系统,使自身政治理论水平和业务水平有新的提高,.
2、整改措施:
(1)认真遵守我场制定的各项学习制度,严格学习考勤和学习纪律,充分发挥党员领导干
部的模范带头作用.
(2)制定年度学习计划,合理安排学习内容.首先,要更加自觉刻苦学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,其次要根据工作需要和自己实际,加强自然保护区、林业等业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面.
(3)积极参加各种培训和集中学习,坚持自学与集中学习相结合,特别是坚持自学,进一步增加学习的主动性和实效性.做到每年写读书笔记1万字以上,心得体会3篇以上.
(4)在工作中要安排充足的时间坚持理论学习,坚持在学中干、在干中学,做到学习与工作“两不误”、“两促进”、“双丰收”.
3、整改时限:从现在起制定学习计划,学习计划于5月底前完成,并认真加以落实.计划明年底完成在参加的学习;计划用2年的时间完成会计本科专业自学考试剩余的门课程.
(二)关于思想不够解放,创新意识不强的问题.
1、整改目标:思想进一步解放,在工作中能够克服条条框框的束缚,创新意识明显增强,能用全新的思维方式,与时俱进地开展工作.
2、整改措施:
(1)树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力.要进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子.
(2)利用一切机会(如到中国林科院学习等机会),积极走出去,不断开阔视野,创新发展思路.
(3)在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率.
(4)在思维方式上突破原有的经验主义束缚,想问题办事情立足实际,大胆探索我场快速发展的方式方法,如在新时期如何开创办公室工作新局面,促进我场更快更好地发展.
3、整改时限:从现在开始,加强学习,按照我场的总体安排,利用机会到林科院等科研院所及湿地类型保护区学习充电,创新思路,开创性地开展工作.
(三)关于缺乏于干部职工交流与沟通的问题.
1、整改目标:采取多种形式加强与干部职工的交流,认真听取他们的意见和建议,达到促进个人素质提高、改进工作的目的.
2、整改措施:
(1)建立并坚持定期与干部职工谈心制度.每半年至少与群众谈心一次,关心职工群众工作生活,倾听他们的意见、建议和批评,对群众的批评虚心接受,及时纠正和整改.
(2)加强班子成员间沟通和谈心工作,交流思想,开展好批评与自我批评,相互支持,多做补台工作.
3、整改时限:力争在先进性教育活动结束前,与干部职工谈心1次,以后每半年与干部职工及班子成员至少开展1次普遍谈心,并将谈心交心活动长期坚持下去.
(四)关于党风廉政建设方面对自己要求的标准不高的问题.
1、整改目标:党风廉政意识明显增强,能够自觉执行党风廉政有关规定.
2、整改措施:
(1)加强对党风廉政建设有关规定的学习,进一步提高廉政意识.
(2)加强党性修养,在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观.要严格遵守党纪党规,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀.增强拒腐防变的责任感和紧迫感.
(3)严格执行党风廉政“四大纪律、八项要求”等有关规定,落实好党风廉政责任制.在工作、生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为.
(4)自觉接受组织和职工群众的监督.
3、整改时限:在工作生活中,从现在开始长期坚持廉政学习并严格执行廉洁自律各项规定.咗
(五)关于调查研究做的不够的问题.
1、整改目标:调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平.
2、整改措施:
(1)加强政治理论和业务知识学习,不断提高政治理论和业务水平.
(2)认真执行调查研究工作制度,结合工作实际,合理安排时间,多深入基层,选准影响保护区发展的题目,加强调查研究.做到每年写出1-2篇高质量的调研文章.
(3)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫.
3、整改时限:2005年5月底前做好今年的调研计划,年底前完成1-2篇调研文章,并将调
研工作常抓不懈.
(六)关于领导艺术和领导水平有待于进一步提高的问题.
1、整改目标:领导艺术和领导水平要有明显提高.
2、整改措施:
(1)加强对领导科学知识的学习,注重理论与实践相结合,不断提高领导水平和领导艺术.
(2)改进工作方法,提高领导水平.要注意工作方法,充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性.
3、整改时限:2005年年底前,学习1-2部关于提高领导艺术和领导水平的著作,并将其作为一项基础性工作,边学边改,稳步提高.
理论学方面存在的问题及整改措施14
20xx年度市委组织部对本人的考核评判中,存在的问题主要集中在两点:1.领导能力不足,工作魄力不够。2.工作思路单一,调查研究不够细致。
对上述问题,我主要谈两点:
一、个人存在的主要不足;
二、今后打算。
一、存在的主要不足
本人对照工作、学习实际,认真排查,主要在以下三个方面存在不足:
1、学习缺乏深入性,理论水平和业务水平还在低度徘徊。在学习上缺乏理论对实践的有力指导,学习要求不严,学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会,但大部分还是在摘抄的层面,真正感悟性、指导性文章还没有,学习缺乏档次,流于形式。
2、思想解放程度不够,创新意识不强。习惯于按领导的安排和部署,机械式地开展。思想没有完全与社会发展形成的管理合拍,致工作中手脚不能完全放开,在团结等因素的左右下,在推动工作中,存在着萎缩心理。
3、工作缺乏深入研究和细致,不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等,工作中时而出现盲目和被动。
存在上述不足,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素影响。深刻剖析产生这些问题的思想根源,概括起来主要是:党性修养不到位,科学发展观的内涵理解不透彻,业务素质不到家,学习不重视,领导和驾驭工作能力还不强、水平还不高,大刀阔斧地开展工作的魄力不足。
二、今后打算
本人初步排查出了存在的突出问题,决心在今后的工作中加大整改力度,重点从以下几方面入手。
一是加强党性修养,坚定理想信念。加强学习,争当学习型领导,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,自觉地用理论和“三个代表”重要思想武装头脑,坚定共产主义的远大理想和社会主义信念,认真改造主观世界,提高思想境界和道德修养。根据自己分管的工作,有针对性地学习研究,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。
二是增强创新意识,大胆解放思想。从事务中解放出来,用更多的时间研究新问题,立足现实,着眼长远,研究考虑前瞻性工作思路,加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路,按照市委、市政府确定的目标思路,进一步服务好开发区。
三是牢记服务宗旨,强化服务意识,树立公仆形象。认真落实全心全意为企业服务的宗旨,密切联系企业,尽最大努力协助解决企业建设生产中存在的困难,促进开发区的发展再上新台阶。
四是进一步改进作风,不断提高工作效率。根据分工负责、团结协作的要求,把时间和精力放在重抓落实上,形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。集中力量加强管理,不断提高工作效率。
五是立足本职工作,开拓创新。作为新任领导干部,坚决破除影响工作发展的阻力,树立从做好自己的本职工作开始,从全心全意为人民服务做起的意识,以人民满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为衡量自己地位的标志。把准确领会上级指示和意图与准确掌握我区实际和准确定位自己角色职责紧密结合起来,求真务实,统筹兼顾,锐意进取,努力开创工作新局面。
我相信,有上级党委的正确领导和党组织、同志们对我的帮助和支持,我一定能更好的完成工作。
理论学方面存在的问题及整改措施15
当前,温州市瓯海区党员干部理论学习中仍存在着一些学风不正的问题。主要体现为以下几个方面:
一、学习形式较单一,成效不明显
当前党员干部理论学习主要以集中学习、分散自学、外出参观与观看录像等形式进行。而集中学习又以领导或组织者宣读学习内容、集体观看录像为主,缺乏必要的互动与交流。有些单位往往以文件贯彻文件、以会议贯彻会议、以讲话贯彻讲话等形式来替代理论学习;有些单位虽然也组织开展面对面的互相交流,但往往是流于形式,更有甚者是在应付。目前比较成熟有效的学习形式首推党员远程教育,但这种形式在实施过程中也遇到了较大的阻碍,设备的利用率和党员干部的参与度都不是很高。学习形式上的单调,在很大程度上影响了干部的学习积极性,学习效果也因此大打折扣。
二、学用结合不紧密,针对性不强
学习贵在学以致用,但在实际学习中,往往是学习管学习,实践管实践,联系思想和工作实际不够,不善于把理论转化为成果,运用理论的意识不强,指导实践的能力比较缺乏,学用脱节的现象比较突出,理论没有发挥出其应有的指导实践的作用。如个别业务部门没有很好的将业务学习融入理论学习之中,导致理论学习空泛无味、流于应付;有的单位纯粹是为了学习而学习,往往是一篇理论文章拿过来就分几次学,或者将过去的理论文章拿过来学,全然不管当前的形势和时政;如此的学习,既没有针对性,又没有吸引力,其效果可想而知。
三、学习制度难坚持,落实不到位
学习制度化是促进学习不断深入的有力保证。从我区党员干部理论学习的现状来看,虽然建立了一些学习督促考核制度,但在实际操作中还存在着不少问题。当前,我区已实施三年的干部理论考试成为了检验干部理论学习效果的主要手段,但如何让理论考试真正有助于提高干部学习理论的自觉性,仍需进一步改进和加强。至于部门单位的理论学习,有的还没有形成制度化;有的出台了制度,但执行得不严、不到位。总之,学习制度仍不尽如人意,实际操作性不强,有待完善。
党员干部理论学习中存在的这些问题,有些是主观认识不正确带来的,有些是学习管理跟不上形势发展造成的,还有些是学习机制不完善导致的。如何解决这些问题,进一步改进党员干部的学风,提高理论学习的针对性和实效性,提升党员干部的理论水平,建议从以下几方面加以努力:
1.在端正态度上下功夫,增强学习的自觉性
抓理论学习,首先要根据干部的学习需求,尽量满足大家开眼界学知识得信息的要求,提高党员干部理论学习的兴趣。其次,要加大宣传力度,做好学习引导教育工作,营造理论学习的社会氛围,促使党员干部端正学习态度,增强学习理论的自觉性,树立终身学习的思想,克服“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的思想,确立“我要学”的意识。再次,要施加必要的外在压力,将是否重视理论学习作为党员干部政治上成熟的标志,通过下发文件、召开座谈会、纳入干部考核体系等各种形式,使他们感受到学习和工作的双重压力,增强学习的“内驱力”和使命感。此外,还要强化学习示范作用,特别是领导干部要带头学习,善于学习,在繁忙的工作中坚持学习,以实际行动带动本单位的干部职工积极、深入地学习,从而在全区上下形成学习的风气、研究的风气、探索的风气、实践的风气。
2.在科学组织上下功夫,提高学习的积极性
一个好的学习计划、多种行之有效的学习形式是吸引干部积极学习并收到良好效果的重要因素。因此,组织学习要做到计划安排得当、学习内容有重点、学习时间安排科学、学习形式灵活、可操作性好。一是学习内容选择要得当。既要跟上形势的发展,能及时传播正确的时势、政策信息,用最新的理论成果武装头脑,又要求精、求实、求管用,增加学习的信息量,做到学有所得。二是学习时间安排要科学。在确保理论学习时间不被占用的前提下,对学习时间要作统筹安排,正确处理好工作和学习的矛盾,让大家真正坐得下来、学得安心。三是学习笔记配备要统一。要为每位党员干部配备专用学习笔记本,专门用于记录学习内容和心得体会,使学习笔记同日常工作记录有所区分,既有利于更好地进入学习状态,促进学习活动顺利开展,又有利于积累知识和心得,提高学习成效。四是学习形式要灵活。学习的形式直接影响到学习的效果,要打破“一人读、大家听”的传统学习方法,尽可能根据不同的内容采取集中学习、组织讨论和典型发言、举办专题辅导和讲座、有奖征文、开展调研、现场观摩或外出参观等不同的形式来组织学习,力求多样化,提高干部学习的积极性。
3.在学以致用上下功夫,强化理论学习的实效性
运用理论指导实践是开展理论学习的最终目的。如何使党员干部学得通、用得上,成果看得见,必须坚持理论联系实际的马克思主义学风,坚持运用科学理论指导工作实践,探求新的发展思路,不断创造新的业绩。要联系事关全局的重大问题进行学习。
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