第四次研讨发言材料范文通用 关于第四次研讨发言材料合集

在第四次研讨会上，应当准备好发言材料，确保主题明确、观点清晰。发言材料应当充分准备，结合会议主题，提出见解和建议，并且与与会人员进行积极互动和交流。下面是小编精心整理的第四次研讨发言材料范文通用，欢迎大家阅读！

第四次研讨发言材料范文通用1

习近平总书记指出：“党校姓党，是党校工作的根本原则，也是做好党校工作的根本遵循”；并且强调：“党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。如果党校把党的理论教育和党性教育这个主业主课放松了、甚至荒废了，搞了很多其他方面知识、技能、兴趣的东西，那就会喧宾夺主，甚至会在政治方向上发生偏差。”学习习近平总书记关于党校工作重要论述，我体会，党校姓党是我们党办党校的初心；而用学术讲政治则是我们党校教师的庄严使命。

回溯历史，党校一直坚持以理论教育与党性教育为主。早在1933年建校之初，当时主要讲授的就是马克思主义基本原理，党的建设、苏维埃建设、工人运动等理论课；延安时期，主要讲授的是马克思主义哲学原理，中共党史和中央领导同志讲话精神。随着我们党革命、建设和改革事业的发展，党校在提高干部素质和执政能力方面发挥了非常重要的作用，为党培养了大批的领导骨干。建校80多年来，不管时代怎样变，形势任务怎样变，而以理论教育和党性教育为主的教学定位却始终没有变。

在2015年全国党校工作会议上，习近平总书记指出：党校的“一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命”。学习领会习近平总书记的讲话精神，就是要求党校教职员工在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。

坚持“党校姓党”，是党校办学的总原则、总要求。而在具体落实层面，党校的教学、科研、管理等各项活动都由我们党校的同志承担，从这个角度讲，“党校姓党”是对我们党校每一位同志的要求，既是我们应该坚守的初心，也是我们应该担负的使命，我们党校的每一位同志，都应该把党校姓党的原则落实到自己的工作岗位上，落实到实际行动上。

党校同时也是一所学校。党校工作以教学为中心，要在教学工作中守初心、担使命，当前最重要的就是要旗帜鲜明讲政治。讲政治是党校姓党的集中体现，党校教师无论什么学科背景，无论讲什么课，都要讲到党的基本理论、基本路线、基本方略上来；要始终站在党和人民立场为党代言、为人民发声，坚决维护党的形象，传播党的声音。要遵守政治纪律，对各种错误思潮要敢于发声亮剑，做坚定的马克思主义捍卫者、传道者。

党校教师不仅要讲政治，而且还要用学术讲政治。习近平总书记讲：“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。”党校教师作为我们党直接掌握的教师队伍，当然最应该听党的话、最应该遵守政治纪律和政治规矩；而作为我们党不可多得的理论力量，就应该发挥我们的理论专长，坚持用学术讲政治。

事实上，用学术讲政治是党中央对搞好党校教学的一贯要求。延安时期，毛泽东就提出要学会用马克思主义的“矢”去射中国革命斗争的“的”，他强调党校既要教理论，更要教如何运用理论研究和解释中国的实际问题。在当时的历史条件下，研究和解释我们党在革命战争时期面临的实际问题，就是讲政治；而运用马克思主义理论去分析阐释这些实际问题，就是用学术讲政治。

1941年8月在中央政治局讨论党内教育方针时毛泽东还说：“过去我们只教理论，没有教会如何运用理论，就像只教斧头本身，而没有教会如何使用斧头去做桌子。”这一论述强调党校教学关键要教会分析和解决实际问题的方法，突出教学的实效性。1941年12月毛泽东在讨论中央关于延安干部学校的决定草案时又说：“过去的教育，主要缺点是只教学没有注意教人家去用。最容易的是只教学，最难的是教用。要教会人分析问题，研究中国的生产关系与生产力。如学木匠，要学三年才能用，如果只教规矩、绳墨只要三个钟点就教好了。”毛泽东这里讲的也是要用学术讲政治。

改革开放后，邓小平提出了党校的办学方针，他指出：“要努力把马克思主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。”并且在南方谈话中强调：“学马列要精，要管用。”学马列要精，就是要精读原著，掌握马克思主义的立场、观点和方法；要管用，则是要求用理论去研究和阐释实际问题。显然，邓小平对党校教学也明确提出了用学术讲政治的要求。

1978年中央党校发起真理标准大讨论，《理论动态》第60期发表了《实践是检验真理的唯一标准》一文，这篇文章对我们党思想理论上的拨乱反正、重新确立马克思主义思想路线发挥了重要作用。邓小平指出，“关于真理标准问题的争论，的确是个思想路线问题，是个政治问题，是个关系到党和国家的前途和命运的问题”。可见当年中央党校发表的文章，是用学术讲政治的典范之作。

去年11月，党中央颁布了《2018—2022年全国干部教育培训规划》，明确提出做好新时代干部教育培训工作，要着力提高教师用学术讲政治的水平。这就为我们新时代的党校教师守初心、担使命指明了努力方向。我们党校教师一定要增强责任感、使命感，不断强化学术积累，提高学术能力，用学术讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，讲好党和政府关注的重大现实问题，为新时代的干部教育培训贡献我们的力量。

第四次研讨发言材料范文通用2

党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。学习宣传贯彻党的二十大精神，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。我们要按照习近平总书记提出的“要在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫”的重要要求，坚持学思用贯通、知信行统一，一步一个脚印地把党的二十大作出的重大决策部署付诸行动、见之于成效。

作为一名党员领导干部，我将把学习宣传贯彻党二十大会议精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，自觉用党的大会精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为更好的工作成果，以实际行动把党的大会报告精神落到实处。

第一，要深学细悟，领会精神实质。身为一名乡镇党委书记，要带着感情、带着责任、带着使命学好用好贯彻好，确保原汁原味、把握精神实质，在学思践悟中提升政治站位、增强政治认同、强化政治担当，更好地服务**镇高质量发展大局。要以身作则，发挥模范带头作用，坚持读原著、学原文、悟原理，扎扎实实学习党的二十大报告和党章。一是要抓好党员干部培训，高标准开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训，确保各级党员干部准确把握党的二十大精神的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。二是要广泛开展宣传宣讲，加强理论阐释工作，充分利用各种宣传形式和手段，把党的二十大精神讲清楚、讲明白、讲透彻，让老百姓听得懂、能领会、可落实，最大程度凝聚人心、凝聚力量。三是要进一步学用结合，及时将学习成果运用到指导实践上来，转化为解决问题和推进工作的办法举措，提升贯彻实效，切实提高用党的创新理论指导解决实际问题的能力和水平。

第二，要转变工作作风，提升工作效率。党的大会召开，提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措，需要我们转变工作态度，通过学习与本职工作有机结合起来，用以指导工作。一是要牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、科学体系、精神实质、实践要求，结合实际将自己的本职工作精细化，切实将这一思想贯彻落实到推动工作开展的全过程和各方面，坚持求真务实，确保各项工作真正落到实处。二是要牢牢把握过去五年工作和新时代十年伟大变革的重大意义，牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务，牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，牢牢把握团结奋斗的时代要求，完整、准确、全面领会党的二十大精神，自觉用党的二十大精神统一思想、统领全局、统揽工作。

第三，要更加坚定一心一意听党话跟党走的信心。习近平总书记在报告中指出“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。作为一名党员干部，我要继续在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中进一步筑牢信仰之基，坚持对马克思主义的信仰、对社会主义共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心，要立足**镇实际，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，进一步谋划完善工作思路、优化创新政策举措、提升强化工作措施、针对解决具体问题，紧扣**镇高质量发展目标，谋划推动党委、政府工作，切实把捍卫“两个确立”、做到“两个维护”体现到**镇高质量发展的具体实践中。

第四次研讨发言材料范文通用3

习近平总书记强调指出，要让有信仰的人讲信仰。学员工作者作为党校干部教育培训工作的一线组织者和实施者，作为党的理论的“布道者”和学员党性锻炼的“熔炉工”，要教育引导学员在党校党性锻炼的熔炉中锤炼党性、坚定政治信仰，必须认真贯彻落实习近平总书记的要求，首先把自己锻造得信仰更加坚定。按照校（院）委会的部署要求，进修二部自组建以来，坚持旗帜鲜明讲政治，坚持党校姓党，努力建设一支忠诚干净担当的高素质专业化学员工作者队伍，为校（院）“四个建成”发展目标作出应有贡献。

坚持政治引领，把旗帜鲜明讲政治和党校姓党贯穿学员管理和组织员队伍建设全过程。我们要求组织员在学员管理工作中坚持“三个贯穿”，即把党校姓党贯穿学员管理全过程，把党性教育贯穿学员管理全过程，把全面从严治校贯穿学员管理全过程。我们坚持教育者先受教育、管理者先正自身、打铁者必须自身是铁打的理念，突出抓好政治建设、思想建设、组织建设，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党校工作重要论述，认真学习贯彻党章党规党经和校规校纪，认真学习党校历史，教育引导全体同志增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，做对党绝对忠诚的党校人。

坚持追求高线、严守底线，强化学员工作者的使命担当和严守纪律规矩的自主责任。在对学员工作者的教育管理中，一方面，要教育引导学员工作者深刻认识学员管理工作直接影响对党和国家事业最有影响力的“关键少数”，激励全体同志做有理想有信仰、有事业心有使命感、有担当有作为的学员工作者，带着光荣感和使命感去履职尽责。另一方面，严格落实意识形态工作责任制，加强党风廉政建设工作，完善廉政风险防控机制，要求全体同志坚持站在向党中央看齐、严守政治纪律和政治规矩的高度，模范遵守党章党规党纪和校规校纪，做学为人师、行为世范的学员工作者，肩负起党风廉政建设的自主责任。

坚持聚焦主业主责，不断提升学员工作者的政治能力和专业能力。要胜任新时代干部教育培训工作的新要求，学员管理部门必须聚焦党性教育主业主责，坚持把党性教育作为学员管理工作的灵魂和主线，教育引导学员自觉把党性锻炼贯穿学习生活全过程，不断增强党性修养、坚定政治信仰。这需要学员工作者努力把学员党支部的党味搞得浓浓的，把党校党性锻炼的熔炉烧得旺旺的，认真落实学员管理中的党性教育贯通机制、学员党性锻炼成果系统集成机制、学员管理中的党性教育保障机制。这对学员工作者的政治能力和专业能力提出很高要求。学员工作者必须不断提高政治引航力、思想引领力、组织建设力、专业引导力、担当执行力，熟知善用党的政治生活的各项制度要求。

我们认真实施《中央党校（国家行政学院）进修二部工作人员政治能力和专业能力提升计划》，加强学习平台和能力提升载体建设，坚持“三会一课”制度、理论学习中心组学习制度、跟班听课制度、组织员业务工作交流制度、外出学习成果分享制度、青年学习小组制度等。特别是认真组织“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”论坛，旨在学好用好讲好习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持全部同志人人作报告、人人讲党课、人人作主持、人人作点评。围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党校工作的重要论述，分享学习收获，交流学习体会，不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力，不断提升政治觉悟和政治能力、专业精神和专业能力，推动学员管理工作高质量创新发展，更好地服务党校“四个建成”发展目标。

第四次研讨发言材料范文通用4

　根据办公室党史学习教育安排，我认真学习了党的十八大以来历史，切实感受到以习近平同志为核心的党中央领导团结带领全国各族人民取得伟大成就，现简要谈谈学习体会。

　　一、新时代中国特色社会主义硕果累累。2012年11月8日至14日，党的十八大在北京胜利召开，大会提出，建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。至此，中国特色社会主义新时代的大幕徐徐拉开。沿着中国特色社会主义道路，以习近平同志为核心的党中央带领全国人民开始了新时代中国道路中国梦的探索与实践，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动中国发展在新时代实现历史性跨越、取得历史性成就。具体而言，主要是经济建设取得重大成就，全面深化改革取得重大突破，民主法治建设迈出重大步，思想文化建设取得重大进展，人民生活不断改善，生态文明建设成效显著，强军兴军开创新局面，港澳台工作取得新进展，全方位外交布局深入展开，全面从严治党成效显著，尤其是脱攻坚取得全面胜利，千百年来的绝对贫困问题得到历史性解决。

　　二、办好中国的实事关键在党。党的十八大以来在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，亿万人民撸起袖子加油干，为当代中国带来了深刻的变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶，这是前无古人的壮举，近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。这是改变历史的航程，社会主义在中国焕发出强大生机活力，并不断开辟发展新境界。这是功在干秋的贡献，中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。同时，我们能深刻感受到，中国的生动实践再一次证明党的坚强领导是铸就新的伟大胜利的核心关键。100年来，党始终保持先进性和纯洁性，始终站在时代前列，团结带领各族人民，办成了一系列大事，办好了一系列喜事，办妥了一系列难事。铁的事实也在昭示，办好中国的事情，关键在党。

　　三、结合党史学习不断增强工作实效。党的百年历史，就是共产党人真抓实干、务实为民的历史。无论是干革命、搞建设、抓改革、还是战洪水、抗地震、控疫情，我们党一路攻坚克难，一心为民造福。正因为始终坚持为人民服务，不断解决好群众的“急难愁盼”问题，我们党才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护，带领人民创造一个又一个奇迹。学好党史，是当前和今后一个时期的重要政治任务。在工作中，找准贯彻落实的切入点着力点，不断地鞭策自己并充实能量，以优良的工作状态迎接党的百年诞辰。

第四次研讨发言材料范文通用5

围绕“四个建成”总目标，应从反对形式主义、官僚主义等“四风”问题入手，重点抓好四个方面工作。

第一，坚持人民立场，要有为人民服务的情怀。有没有为民情怀，就要看面对群众的诉求、群众的愿望能不能“不过夜”，真正把群众放在心上。对群众反映的“疑难杂症”是消极应付、推诿扯皮、久拖不办，还是主动作为、善作善为？这是检验一个干部真情怀、假情怀的重要尺度。在这次主题教育中，我们从完善制度、锐意创新、强化服务、协作配合、正风肃纪等5个方面入手，检视提出了20多个容易出问题的线索，建立了问题台账。只有真正有了为人民的情怀，才能出实招、出大招、办实事。

第二，坚持人民立场，要有为人民服务的本领。笃信才能力行，力行要靠本领。行财部工作的政策性、原则性强，要求标准高，校（院）合并以来我们不等不靠，坚持想在前、做在前，基本完成了各项制度、标准、程序等的整合问题。今年以来，我们开展了系列学习培训活动，分别邀请专家学者讲解《党委会的工作方法》、举办新财务制度改革讲座、加强内控管理讲座等。在这次主题教育过程中，我们重点围绕校（院）委会征求意见、国家审计以及我们征求到的教职工及老同志关心的民生问题等等，班子成员分头认领问题，狠抓落实。

第三，坚持人民立场，要有为人民服务的谨行。谨言慎行是一种工作纪律要求。在涉及原则性、大是大非的问题上，一定要以党的纪律为准绳、以党的规矩为遵循。行财部全体干部职工，每一位都要有这个政治站位，在廉洁自律、正风肃纪方面警钟长鸣，依法依纪行事，形成用制度管事、用制度管人的体制机制。坚持以上率下，以身作则，在“三重一大”事项上，严格执行民主集中制；在预算管理上，做好预决算公开，广泛接受监督；在工程管理上，严格执行审批流程，加快审批进度，加快工程竣工财务决算；在政府采购上，严格招投标程序，推行阳光采购。让我们的各项工作在法规和制度框架下运行。

第四，坚持人民立场，要有为人民服务的境界。人的境界的高低决定着为百姓服务的意识、理念和水准。不忘初心、牢记使命，坚持人民立场，是一个持续推进、不断深化的过程。旧问题解决了，又会出现新问题，改善管理服务质量永远没有止境。行财部将在校（院）委会的坚强领导下，时刻保持奋斗进取、舍我其谁的精神状态，敞开大门，让教职工“把脉会诊”，找准方位，定向整改，以期让广大教职工肯定多一点、批评少一点。 

第四次研讨发言材料范文通用6

为了扎实开展“两学一做”学习教育，如何做“合格党员”和“做合格法官”开展学习讨论活动，5月30日下午，宣州区法院党组成员、副院长左志平为全院党员干警及入党积极分子讲授了题为《做一个合格党员要讲奉献、有作为》的专题党课。

　　左志平提出，讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。讲奉献、有作为是为党之基，是党内法规的要求，是中国共产党性质所决定的。我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业热爱和执着。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。要直面司法改革，投身改革，积极参与支持改革，法院的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。

　　左志平指出，讲奉献、有作为是党员的责任担当。责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事平生耻”，高度概括了担当精神。作为党员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为党的事业去奋斗。当前，在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象，由过去的“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。习近平总书记概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。上述情况，我院党员干警中也多多少少存在担当精神缺乏的问题，表现在：一是工作漂浮，缺乏责任心;二是工作不主动，缺乏进取精神;三是务虚不务实，缺乏实干精神。如何克服和改变担当不够的问题，应当通过“三个教育”，打牢“三个基础”来实现：一是加强党性教育，为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育，为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育，为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

　　左志平强调，做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。我们绝大多数干警既是党员又是法官，必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来，既要以合格党员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对党忠诚，对审判事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰，加强党性修养，提升司法能力。只有这样，讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华，心系党、心系国家、心系群众，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

第四次研讨发言材料范文通用7

近期，按照主题教育统一安排，通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解，对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识，进一步增强了知史爱党、知史爱国，守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个‚牢记‛和四个‚必须‛。

一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史，必须深刻领会，用心思考。不仅要入眼入耳，更要入脑入心。学习党史，还必须理论联系实际，学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天，才能承担好承上启下的任务，不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来，中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移地走自己的路，98年的奋斗对于中国共产党来说，是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来，在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定，成为世界上举足轻重的大国，作为华夏儿女，祖国强盛了，我们也要提高自身素质。思想是行动的先导，拥有正确的思想，才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。

要保持党员先进性自己必须做到：

牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办事实、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；

强化党员意识必须加强组织纪律性，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领；

党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来，切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；

在急危难险重任务面前，是否能够挺身而出；

在生死危难关头，是否能够豁得出去。

树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。要坚持‚两个务必‛，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史，了解党，更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一，要自重、自省、自警、自励，不断进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标，为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

第四次研讨发言材料范文通用8

日前，习近平总书记在与党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

恩格斯曾说：历史就是我们的一切。历史，镌刻着中华民族的精神追求、精神特质和精神脉络，蕴含着生生不息的思想力量和文化基因。2021年是中国共产党成立100周年，站在‚两个一百年‛奋斗目标的历史交汇点，在全党开展党史学习教育，背景特殊、意义重大。习近平总书记多次强调，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂和最好的营养剂。因此，广大党员干部要多读历史、学习历史，从历史中汲取智慧营养，并将其贯穿到工作中，用党的历史照亮新征程，书写新时代奋斗史，庚续艰苦奋斗、锐意进取的精神，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋力拼搏。

以问题意识读历史，提高本领意识。问题是时代的声音。党的历史就是一部直面问题、认识问题、解决问题的历史，涵盖政治、经济、文化、军事、党的建设等方方面面，蕴含着丰富的治党治国治军智慧。‚十四五‛全面擘画，如何进一步提升科技创新能力？如何做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接？如何加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系？这一系列问题摆在我们面前，广大党员干部应以读史学史用史，凝聚奋斗的共识、激扬奋进的力量。要带着问题学、结合工作学，向历史寻求帮助，寻求灵感、借鉴经验，不断强化本领意识，做到求真务实、学以致用。

以辩证方法看历史，增强奋斗本领。历史唯物主义和辩证唯物主义是我们学习党史的最根本思想工具。广大党员干部要坚持唯物史观，坚持全面看待历史、注重历史的连续性和整体性，坚持实事求是原则，才能把握历史规律，把握党史的主题和主线、主流和本质，并以此增强奋斗本领。要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的基本立场，以实事求是的态度，准确把握历史的主流和本质，汲取经验教训，不断增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

以战略思维学历史，持之以恒奋斗。战略思维，就是要跳出历史事件本身，学会融会贯通，站在更宏观的层面总结历史规律，寻找历史进路。只有以战略思维学历史，才能对历史进行全局性和系统性思考，才能站在全局高度思考现实问题，才能要把握整个历史发展的大趋势，并顺应历史趋势在实践中做出合理决策。广大党员干部要以战略思维学历史，‚读‛出系统性的历史规律，不断从党史中汲取继续前进的智慧和力量，并始终保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，持之以恒，久久为功，走好新征程、见到新气象。

在中国共产党成立一百周年这样一个重要时间节点，广大党员干部要更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，把红色文化资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

通过发言，可以展示学习和思考成果，促进会议的深入讨论和交流。