“小学支部书记述职报告”指的是小学党支部书记在一段时间内(如一年)向支部大会或上级党组织汇报自己的工作情况、成绩、问题和打算的报告。这份报告通常会涉及书记在担任支部书记期间所做的工作、取得的成果、遇到的问题以及未来的工作计划等。以下是有关于小学支部书记述职报告范文和小学支部书记述职汇报模板的有关内容,欢迎大家阅读!
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小学支部书记述职报告1
尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:
我是某小学的党支部书记,今天向大家作一份小学党支部的述职述廉报告。我在此欣慰地宣布,我们小学党支部在过去的一年中确实取得了一些进展,得到了各方面的认可和支持。但同时,我们也要深刻反思,寻找不足,不断改进,为提高小学教育质量和学生素质做出更加积极的贡献。
一、工作概览
在过去的一年中,小学党支部共开展了以下方面的工作:
1.深化思想政治工作,积极引导学生培养正确的政治观念和行为习惯。我们组织学生阅读《毛泽东选集》、《习近平谈治国理政》等相关著作,组织班会、集体活动和主题班会等形式,促进学生深入了解中国特色社会主义和中国共产党的历史和现状。
2.提高师生的思想道德素质,提升教学品质。我们加强了教师队伍建设,开展了各种形式的培训和交流活动,促进了教师们教育教学理念的更新和教学能力的提高。我们每学期都举办了“文明课堂评选”活动,鼓励班级营造积极向上的学习氛围,促进了学生的品德素质提高和学业成绩的提高。
3.深入推进校园文化建设,丰富学生课余生活。我们积极组织学生参加各种文艺活动和体育活动,丰富学生的课余生活,促进学生身心健康发展。我们同时鼓励学生参加各种科技、实践和志愿者活动,提高学生的综合素质和生活能力。
二、成果回顾
在小学党支部的努力下,过去一年中,我们取得了以下可喜的成果:
1.学生的综合素质显著提高。学生的各方面素质得到了快速提升,学生们的品德素质、学业成绩和实践能力得到了显著提高。我们在全校范围内开展了学习雷锋活动,获得了家长的称赞和学生的支持。
2.认识到工作的不足和改进方向。在过去一年中,我们也发现了一些工作的不足和欠缺,比如工作推进不够顺畅、工作效率不够高、资金投入不足等等,我们也在不断反思和寻找改进的方案,以提高工作质量和效率,让小学党支部更好地服务于学校发展和学生教育。
三、未来展望
虽然我们已经做得很不错,但是我们也清楚自己的不足,需要继续努力,争取更好的成绩。于是,在未来一年中,我们将继续在以下方面加大工作力度:
1.继续加强思想政治工作,加强学生思想道德教育,同时也加强教师队伍的思想引领和提高。
2.持续推进校园文化建设,加强学生兴趣爱好培养和校内活动组织,同时也鼓励学生积极参加社会实践和志愿者活动。
3.提高教学质量,积极开展研究课题和教学法研究,推广教育教学经验。
四、结语
在我的带领下,小学党支部过去一年的工作得到了各方面的认可和支持,我们也通过自我反思和整改,找到了很多不足和改进的方案。未来一年,我们将继续努力工作,以更好的效果回报大家的支持和信任。最后,谢谢大家!
小学支部书记述职报告2
尊敬的党委领导、各位老师、家长、同学们:
大家好!我是某小学党支部的书记,今天很荣幸向大家述职述廉。在过去的一年中,我们小学党支部工作在学校领导的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,以实际行动宣传党的理念和党的政策,取得了一定的工作成绩。下面,我将对本党支部在学校工作中的主要情况进行汇报。
一、思想政治教育
本支部通过组织党员干部和学生党员参加各种形式的主题党课,开展党员一对一带教、互帮互学活动,使党员更加深入地了解党的性质、党的宗旨和党的历史,并提高了党员干部的政治素养和思想认识。同时,我们还不断增强学生的红色意识,带领学生学习革命历史、明确革命目标,使他们懂得为了自己的未来要为祖国的未来奋斗,开展了“五·四”青年节、建党节等红色主题班会,营造出浓厚的红色氛围。
二、民族团结教育
学校里有不同民族不同地域的学生,本支部在具体工作中注重对各族群众的尊重、善意和支持;加强教师和学生的民族团结教育,发扬民族团结的正能量。我们开展了丰富多彩的民族团结活动,如“民俗文化节”、“同根同心欢庆中秋节”等,培养了学生的民族豪情和自豪感,增强了学生的爱国精神。
三、优秀班级评选
本学年的优秀班级评选以团队精神、德育表现、学习成绩等为评选标准,我们糅合表扬、礼赞、颁奖于一体,共有14个班级获得了本年度优秀班级的荣誉称号。同时,我们还认真对习惯、作业、上课纪律等评选班级进行监督,避免评选出例外,并查找问题进行整改。
四、廉政教育
在廉政工作方面,本支部积极推行“教(示范)带(引导)学(推广)”的廉政阵地,通过党费公示、随机抽查等形式进行廉政监督,加强干部队伍建设,推进学校廉政建设,提升党员的廉洁意识和行动。
(此处省略多余的言辞)
总之,本学年小学党支部工作紧紧围绕教育实践活动主题,通过调查研究,创新思维,创新管用;通过实现工作计划,扩大工作影响,创新模式。在学校工作中,我们一直秉承着“热心、专注、细致、负责”的工作精神,严格党员标准,不断汲取新的工作思路和方法,在学生、学校、家长中获得了良好的口碑和声誉。最后,我代表党支部向全校师生、学生家长,表示衷心的感谢!
谢谢大家!
小学支部书记述职报告3
尊敬的评委老师、亲爱的家长和同学们:
大家好!我是某校小学党支部的书记,今天非常荣幸能够站在这里,为大家述职述廉。这一年来,我一直坚持“立足岗位、勇挑重担、砥砺奋进、务求进步”的原则,积极履行职责,努力服务党支部工作和学校工作。今天,我将结合实际,从以下几个方面,简单地报告我的工作情况:
一、组织党支部活动
作为小学党支部书记,我深刻认识到,组织好各种党建活动,是巩固和发展党的组织,提高党员的思想觉悟和组织纪律性的有效途径。因此,我在职务上认真履行职责,针对党员的实际需求和群众的关注点,组织开展了丰富多彩的党支部活动。例如,在学校“七一”建党节前夕,我们开展了“悟初心、重使命”主题宣讲比赛,为学生们送上了党的理论知识的课堂,更好地引导了他们坚定信仰、强化纪律、发挥作用。又如,在重阳节、春节、国庆节等传统节日或特别时刻,我们也开展了宣传党的相关理论知识和政策法规等活动,让更多的人感受到了党的热情和温暖,也让更多的人加入到了党的队伍中。
二、维护党员队伍纪律
党是一个政治组织,而党员是党的重要力量,他们更应该严格遵守党的纪律。因此,在日常工作中,我认真维护着党员队伍的纪律。例如,我们会清查党员人员信息,严格按照党组织的要求进行推荐和审核;对于在外边散布谣言,违法乱纪的人员,我也会第一时间进行批评教育或是严肃处理,维护好党组织的形象和话语权。同时,我也重视培养和提高党员队伍的思想政治觉悟和组织观念。例如,在开展党员学习活动时,我会设计与学校实际结合的学习内容和方式,让学习更有意义、更加实用。
三、加强党建宣传
作为小学党支部书记,我深刻认识到党建工作的宣传工作不仅需要做好,还需要做精。因此,我们在宣传方面做出了诸多努力。例如,利用各种媒体和形式进行宣传,引导师生积极参与党建活动,让他们真正了解党建活动的意义;统筹各类资源,策划和实施各种宣传和培训活动,例如组织老师进行专题讲座、组织学生参加党员志愿服务等,让更多的人跟随党支部的脚步和节奏,不断提高自身的素质和思想的高度。
四、加强自身纪律的执行
作为党支部的书记,不仅需要维护党员队伍的纪律,更需要严格遵守党的纪律和要求,为支部和学校树立良好的形象。在这一年中,我加强了对自身的纪律要求,以严格约束自己的行动和言行为目标,努力提升自身的素质和思想,为全校党员起到表率的引领作用。例如,在联合党支部进行计划制定和实施时,我时刻将党的意识和纪律贯彻到生活中,现在,我早已不是单单一个小学党支部书记,我是一个充满着准则、感恩、责任和荣誉的人。
总之,这一年来,我始终坚持“纲要、纪律、规范、道德”融为一体的思想,认真践行“三严三实”考核中要求的“勇于担当、求真务实、创新拼搏”的品质。我相信,在全校师生的关注和支持下,小学党支部必将不断发展,为推动学校各项工作取得更加辉煌的成绩而努力!
小学支部书记述职报告4
一、学校党组织基本情况:
实验小学党支部共有正式党员22人,预备党员1人。一年来,本人在教育局党委的正确领导下,以党的“十八大”精神为指导,以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,深入开展了党的群众路线教育实践活动,认真的履行了自己的岗位职责,较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下:
一、以党的群众路线教育实践活动为契机,加强党员干部队伍的建设
1、努力学习、加强思想作风建设
在工作中,党员干部做到了“三个带头”:一要带头学习,认真学习了中央“八条规定”、林甸县教育系统规范教师行为“十不准”及党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神以及中央编发的《论群众路线——重要论述摘编》等三本书,集中观看了《铁人王进喜》、《廉政准则》、《于海河》等情景短剧;学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。二带头研究教育教学工作,能经常深入教学一线听课,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守了学校规章制
度。“没有规矩,不成方圆”,本年度,进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
(二)健全制度、规范支部工作
1、党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,跟踪问效,促进了党内生活的严格规范,促进了党性原则基础上的团结,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费,及时的做好了党组织关系的接转,强化了党员队伍的日常管理,扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准,成熟一个发展一个,三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质
学校通过开展师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上,开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动,通过这次活动,进一步挖掘了校园中的优秀人物,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神,实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信,得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督,推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来,进一步落实重大事项议事制度,进一步落实民主生活会制度,进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的,党员干部要首先做到;关心职工生活,为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律,实事求是,努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作,广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风,提高工作效率,有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点,着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动,通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式,有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为,不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性,加强家庭与学校的双向沟通,形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室,重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制,同时,加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问,保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏锐性,能及时、准确的领会党的政治纲领实质,举好旗帜,指引好方向,走对路线。
二是在我校党支部的带领下,每一位党员、干部都能按照
“四做”要求,即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,时刻高标准,严要求,寻不足,找差距,重整改,狠执行,尚廉洁,能垂范,勇争先,时刻做到自重、自省、自警、自励,切实提高了党员自身综合素质,提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围,坚决贯彻党的教育方针,以点带面,强化了全体教职工的精神文明建设,形成了优良的校风和教风,也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足
虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:
1、党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,觉争取新成绩,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。
七、今后工作打算、努力方向
1、党员队伍建设,提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。
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