卫生保健管理制度怎么写 (13篇）

“卫生保健管理制度”指的是为保障人群身心健康，维护和促进人群健康而制定的各项规章制度和措施。这些制度涵盖了从预防、保健、治疗到康复的全过程，包括定期体检制度、健康教育制度、传染病报告制度、免疫接种制度等，旨在提高卫生服务质量，确保人群健康权益。以下是有关于卫生保健管理制度的有关内容，欢迎大家阅读！

卫生保健管理制度1

1、学校卫生岗位制度：当好学校领导的参谋和助手，按照上级指示和要求，结合实际，制订每学期的学校卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，经常进行技术指导和卫生监督管理。

2、健全教育制度：结合学校教学和季节变化的特点，采取多种多样形式的健康教育。制订各项经常评比制度，认真指导和培养学生具有良好的卫生习惯，有计划培养和建立一支卫生员、红十字青少年骨干队伍。

3、健康检查制度：定期进行健康检查、视力检查等工作，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况、学习情况和学生因病缺课、因病休(退学)、因病或意外死亡等情况，认真填好学生体质健康卡、预防接种卡，建立健全学生健康档案，注意积累数据，分析健康资料。配合医疗卫生部门，有计划地开展学生常见病、多发病的防治工作，积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见病的群体预防和矫治工作，做好学生的’小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

4、传染病管理制度：做好学生的传染病管理、预防接种登记、统计工作，配合卫生防疫部门按时完成各种接种、预防性服药。如遇学生中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理。

5、食品卫生制度：抓好学校食品卫生工作，经常检查，督促食堂进货渠道，卫生质量。培训炊事员和供水管理员，督促进行定期体检、膳食营养和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病发生。

6、卫生保洁制度：指导学校开展爱国卫生活动，督促各项卫生制度落实，组织好全校大扫除，并进行评比，每天检查室内、外、大楼环境卫生，有数据记录，每月对班级进行汇总，学期结束作为班级考核依据。

卫生保健管理制度2

一、在校长室的领导下以对每一个学生负责，对每一个家庭负责的原则，积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

二、卫生室所有的`药品、器械未经许可不得动用，用后及时做好记录。

三、发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门，及时采取预防措施。

四、对学生一般外伤应及时处理，重症病人即送医院就诊

五、妥善保管和使用器械药品。

六、积极配合村防保组做好查病防疫工作。

七、积极开展卫生知识宣传工作。

八、定期对学生体检，健全学生健康档案。

九、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受教育局体卫科的指导，每学期初制定学校卫生工作计划，期末做出工作总结。

十、做好学校卫生档案内容的填写。

十一、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。

十二、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作。

十三、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。

十四、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

十五、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。

十六、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。

卫生保健管理制度3

根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作：

一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。

三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。

四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。

五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的’工作效益挂钩。

六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足(每天入园前和起床后)。

七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。

八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。

十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。

卫生保健管理制度4

一、生活制度

1、合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际状况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当思考家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。

2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。正常状况下幼儿户外活动每一天不少于2小时。

二、儿童健康检查

1、幼儿入园前务必进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。

2、身高、体重、视力检查每年一次。

3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。

三、工作人员健康检查

工作人员上岗务必进行健康检查，同时要理解每年一次的.定期检查。

四、个人卫生

1、保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。

2、培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。

3、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。

五、环境卫生消毒

1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。

2、室内空气流通新鲜。

3、幼儿玩具每一天清洁一次。

4、门把、水龙头要持续清洁，每一天消毒1次。

5、各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。

6、厕所要幼儿专用，幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每一天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。

六、传染病管理制度

1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

2、每一天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。

3、针对传染病的传播途径，采取有效措施。

4、保护易感儿童

（1）掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。

（2）合理安排一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的抵抗潜力。

七、儿童常见病管理

1、做好体弱幼儿的护理工作。

2、向家长宣传体弱儿护理保健知识；要求家长用心配合。

八、体格锻炼

1、开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。

2、结合年龄、季节变化，安排资料多样化的体格锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。

3、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。

4、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼资料，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常状况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。

5、对体弱的儿童要给予特殊的照顾，

九、安全制度

1、每月进行一次安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大职责事故或职责事故应在24小时内报告教育局政教科，不得漏报。

十、家长联系

结合本园具体状况，制定家长联系制度，采用电话联系方式。

十一、健康教育

1、健康教育是透过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。

2、每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。

3、由班任老师透过游戏、儿歌、寓言、主角表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。

卫生保健管理制度5

我园努力认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作，严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度，根据我园实际制定以下制度：

一、健康检查制度

1、入园检查。儿童入园前务必进行体格检查，验乙肝五项、血色素，体检合格后方可办理入园手续，同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。

2、定期健康检查制度。每年为在园幼儿体检一次。按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次，并对幼儿体格发育状况进行分析评价，及时将检查结果和评价状况向家长反馈，同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治，并向幼儿园及时带给反馈治疗状况。

3、晨检及全日健康观察制度。在班教师认真做好一摸：有无发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便状况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、坚持预防为主的方针，做好常见病、传染病的.预防工作，发现传染病及时隔离、治疗、消毒。

二、卫生消毒及隔离制度

1、环境卫生

（1）建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期或不定期检查。

（2）幼儿玩教具持续清洁，定期消毒、清洗。

（3）经常持续室内空气流通、阳光充足，冬天定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防鼠设备。

（4）厕所清洁通风，定期、不定期清扫、消毒。

（5）被套每月洗一次，被褥冬季每月晒一次。

2、个人卫生

（1）幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

（2）幼儿饭前便后用流动水洗手，经常持续清洁。

（3）饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

（4）要求幼儿每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。

（5）要求幼儿服装整洁，勤晒被褥，床单、被罩每月清洗一次。

（6）保护幼儿视力，室内要注意采光，一次看电视的时间不超过30分钟。

（7）工作人员个人卫生，经常持续仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，做到四洗手（进园后洗手；饭前便后洗手；给孩子开饭前及削水果前洗手；倒垃圾后洗手）。

三、消毒隔离制度

（1）保证保健物品专用。

（2）幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者带隔离期满痊愈后，持县级以上证明方可回园。

（3）对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

（4）对患传染病的幼儿所在班和与传染病接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿，幼儿不退园，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

（5）工作人员家中及幼儿家中发现传染病人及时报告园领导，采取必要措施。

四、幼儿体格锻炼

1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。

2、在正常天气下，每一天坚持2小时以上的户外活动，加强冬季锻炼，充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。

五、各项安全制度

1、各项活动要以孩子为中心。

2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全，避免各种事故的发现。

3、药物务必妥善保管。

4、建立健全幼儿接送制度，不得丢失幼儿。

六、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度，按上级要求，设立保健档案。

1、建立家长联系制度采取各种形式，加强同家长联系争取家长配合，定期召开家长会，经常问家长宣传幼儿卫生保健知识，定期出好卫生宣传窗。

2、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干职责制，平时每个班级的保育教师负责职责区的卫生打扫；每月全园出动开展一次外环境的大扫除，不仅仅要将角角落落的垃圾捡出扫净，还需对所有场地，塑胶地面进行冲刷，擦洗大型玩具等，以始终持续整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。

卫生保健管理制度6

一、体格锻炼制度：

1、有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿做一至二次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下，要有充足的户外活动时间，每一天坚持两小时以上户外活动，加强冬季锻炼。

3、要创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。

4、锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄的.特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

二、健康检查制度：

1、入园制度：对于新入园的幼儿务必进行全面的体格检查，对于传染病接触史的小儿务必做胸透和肝功能化验。园工作人员参加工作前务必进行定时体检，如胸透和肝功能检查，无传染病、健康合格者才能就职。

2、定期体格检查制度：幼儿每年体格检查一次，测量后做好记录，并进行健康分析，及时矫治缺点。工作人员每年检查一次，查出传染病调离工作岗位。

3、坚持晨检及全日观察制度，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防。

三、卫生消毒和隔离制度：

1、建立健全室内外环境清扫制度，每一天小扫、每周大扫，分片包干，定人、定点、定时间、定期检查，保证园内的良好卫生环境。

2、保证室内空气清洁，坚持每一天开窗通风，持续园内空气流通，减少呼吸道疾病发病率。

3、为防止传染病发生，交叉感染，幼儿每人二巾、一杯，日常生活用品有专人负责清洗、消毒，培养幼儿有良好的卫生习惯，饭前便后要洗手。

4、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。

5、对患传染病的幼儿所在班进行检疫。隔离、观察期间不收新幼儿，园内幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状者解除隔离。

四、饮食管理制度：

1、幼儿园每周订一次食谱，每月一次营养分析统计，注意搭配合理，调配花样，提高烹调技术，增加幼儿进食量。

2、厨房的用具做到生熟分开。不买腐烂的食物，杜绝食物中毒。

五、预防接种制度：

1、建立一套必要的、完整的卡、表、册等预防接种档案。

2、按照幼儿免疫程序，做好预防接种工作，并做好记录，填好接种卡。

六、建立幼儿保健资料统计制度：

1、每个幼儿建立健康检查卡，预防接种卡，作好登记分析工作。

2、保健室建立10本帐：

①晨检检查记录；

②幼儿出勤统计；

③幼儿营计算；

④幼儿身长、体重表；

⑤幼儿视力检查表；

⑥体弱儿统计表

⑦幼儿健康检查统计；

⑧幼儿体格发育统计表；

⑨幼儿预防接种登记表；

⑩幼儿多发病统计表。

卫生保健管理制度7

（一）一日生活安排

1.合理安排幼儿一日生活，有利于幼儿神经系统的正常发育，有利于保护幼儿消化系统的功能，培养幼儿良好的生活习惯。

2.要根据本园所内幼儿年龄特点，季节变化情况，制定幼儿一天的生活计划。

3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核，及时发现问题并且予以纠正。在执行生活安排计划是，必须岗位职责分工明确，各尽其职。

4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。将幼儿一日生活的主要内容，如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，并结合季节变换特点，考虑家长的工作时间和需要。

5.寓教于一日生活之中，注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动要充分利用阳光和空气，日托不少于2小时，全托不小于3小时，体育活动不少于1小时。

6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划，严格遵照执行，不得随意变更，以免扰乱幼儿的生物钟。

7.取得家长的配合，保证幼儿出勤率。一般情况下，不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃，以免扰乱班级的生活常规。

8.幼儿一日生活安排：

7：00~8：30入园

8：00~9：00户外活动锻炼

9:00~9:10如厕、洗手

9:10~9:30早点

9：30~10：30上午课、兴趣活动、游戏

11：00~11：40餐时管理

11：40~12：00餐后散步

12：00~12：20如厕，睡前准备

12：20~14：30午睡

14：30~14：45起床穿衣

14：45~15：00如厕、洗手

15：00~15：30午点

15：30~16：30下午课、兴趣活动、游戏

16:30~离园

（二）健康检查

1.儿童健康检查，分为入园前体检和每年定期健康检查（“六一”体检）。以下为儿童入园健康检查的基本要求。

（1）儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查，体检结果2个月内有效，体检率达100%。

（2）体检内容：测量身高、体重，全身健康检查，视力、听力、血色素检查等。健康者方可入园。

（3）幼儿离开园所3个月以上，返回时须重新体检。体检中特别要注意传染病的询问和检查。如转园所，幼儿需开具转园所证明，证明由原所在园所开具。

（4）患有传染病的儿童不得入园所，须治疗痊愈后方可入园所。

2.定期健康体检。

（1）1岁以内儿童每季度体检1次，1-2岁儿童每半年体检1次，3岁以上儿童每年体检1次（“六一”体检），体检率须达100%。

（2）托幼机构为儿童进行身高（身长）测量每年2次，体重测量每年4次。

（3）3岁以上儿童视力检查每年2次。

（4）血色素检查每年1次。

（5）对检查出来的可矫治疾病，制定矫治计划，算出矫治率，直至痊愈。对患病儿童，做好专案管理，做好登记、统计工作。

3.晨检及全日健康观察。

（1）保健人员应每日做好晨间检查工作。如中午回家吃饭而入园午睡的儿童还需做好午检工作。晨间检查需做到一问、二看、三摸、四查、五登记。

（2）接受家长的喂药委托，收下药品，按药品名称、幼儿姓名、班级、服药时间做好记录，并请家长签字。

（3）做好全日观察工作。全日观察分为班级和保健室全日观察两种。幼儿经过晨检后由保健老师将要观察的幼儿名单填入班级全日观察表中，然后保健老师将全日观察表交给班上老师。

（4）保教人员根据观察表上的内容进行观察，对于特殊症状的幼儿根据症状观察，如对咳嗽的幼儿重点观察白天咳嗽情况，对哮喘的幼儿重点观察气喘情况等。一般每日上午、午餐后、下午起床后各写记录一次。在一日生活中，保教人员要仔细观察这部分幼儿生活饮食、大小便情况。保健老师在中午必须去班上巡视，下午幼儿离园前，保健老师须再去班上巡视，并收回观察表。

（5）对于在保健室里接受观察的患儿，保健老师要注意观察幼儿一日的精神、食欲、睡眠、活动、大小便情况。遇有发热的幼儿，上午或下午均要测量体温并及时记录，医务人员要观察幼儿的呼吸，随时给幼儿听心率及肺部情况，如幼儿出现精神差、体温高的情况，可给其服一些药物对症处理，并随时记录病情（相当于病历）。要安抚幼儿，减少幼儿的恐惧心理。要及时通知家长或送医院诊治。

4.工作人员健康检查

（1）托幼机构工作人员须在上岗前到卫生行政部门指定的医疗机构进行健康检查，并取得合格健康证明方可上岗。

（2）食堂人员按《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》执行，到指定地点体检。

（3）有精神病史者不得在托幼机构工作。患有传染病者须治疗痊愈后方可上岗。

（4）托幼机构工作人员除上岗体检外，每年还须进行健康体检。

（三）儿童膳食

1.托幼机构要为入园幼儿配备食堂，为幼儿提供在园期间的膳食。

2.托幼机构食堂必须严格执行《中华人民共和国食品安全法》，必须取得卫生许可证。

3.炊事人员必须有健康证方可上岗，上岗前必须经过儿童营养及烹饪知识的专业培训。

4.根据儿童的营养需要、年龄、季节和膳食费用，并按照带量食谱的要求选购食物。

5.餐饮人员应做好食堂卫生工作，养成良好的卫生习惯，各项操作符合要求。

6.严格执行园内的生活制度，保证幼儿的餐饮供应。（四）卫生与消毒

1.建立室内外环境清扫检查制度。

2.清洁消毒工作包括日常清洁消毒、传染病预防性清洁消毒、传染病发生后清洁消毒。

3.做好托幼机构空气消毒、物体表面清洁消毒、各类物品清洁消毒、手清洁消毒工作，并防止二次污染。

4.培养儿童良好的卫生习惯及工作人员卫生习惯。

5.发生传染病后要严格按照《中华人民共和国传染病防治法》要求实施管理措施。

（五）传染病预防与管理

1.做好托幼机构传染病防控工作，开展健康教育活动，重视室内外环境卫生打扫、物品清洁、消毒。

2.做好儿童的计划免疫接种工作。

3.配合当地疾病预防控制机构做好传染病上报，并实施消毒工作。

4.加强晨检及全日观察送左，发现疑似症状的儿童或工作人员要设立临时隔离室，并且做好患儿班级其他儿童的医学观察工作。

5.医学观察期间，不开展大型集体活动，不办理入园或转园手续。

6.隔离患传染病儿童或工作人员必须达到国家规定的隔离期限，并有医疗机构证明方可入园。

（六）意外伤害预防

1.安全组织机构：托幼机构成立安全检查委员会，负责督促检查园内所有的安全工作。安全委员会每月召开安全会议一次，针对存在的问题进行讨论整改。安委会的工作由园长或分管园长负责，每次会议均要有记录，并有专人督促整改的结果。加强对儿童和工作人员的安全教育。

2.安全措施：为杜绝事故隐患，托幼机构必须做好防范措施，针对存在的问题加以重视，加强房屋设施、环境场地、玩具、家具、电器用品、药物，以及餐饮、盥洗、睡眠等环节中的安全保护。确保房屋、家具无危险因素存在，除了安全牢固外，还应无毒、无放射源、不掉色、不开裂、不脱钩、无钩刺、不带钉，高度尺寸适宜儿童，如有安全隐患，应有防护措施，有专人定期检查。

3.幼儿园突发安全事件的处理：集体机构中有时难免会发生突发事件，妻日幼儿走失、意外伤害、食物中毒等，当事件发生时，当事人或发现人应在第一时间尽快通知园领导，由圆领导向上一级主管部门汇报，同时通知家长，不漏报瞒报。发生事故后，首先保持镇定，安排主要人员参与突发事件的处理，保证其他班级和幼儿的正常生活秩序。

4.保教人员工作时要坚守岗位、全神贡注，不聊天、不串班、不于私活。要态度和蔼、动作轻柔，严禁威胁恐吓、强行拉扯、体罚或变相体罚幼儿，不准用被子蒙盖啼哭幼儿的头部。不留长指甲、戴戒指。

5.各种物品应放在固定、安全的位置。一般内服药必须有明显标签，妥善保管热水瓶、开水壶，放在幼儿拿不到的地方。外用、消毒药品及可能伤害幼儿的物品进班后要放到安全地方。

6.严格执行交接班制度。交接班时要清点幼儿人数。

7.骑自行车的工作人员进出大门时要下车推行，将车放在安全的指定位量，汽车一律不得入园。

（七）健康教育

1.托幼机构要开展多种形式的健康教育工作，利用板报、网络、讲座、游戏、故事等向幼儿、教师、家长开展健康教育宣传。

2.有针对幼儿的形式多样、有趣易懂的健康教育课程，从小培养幼儿良好的心理素质和健康意识。

3.利用新知识、新理念向家长、教师宣传防病知识、幼儿心理卫生和行为规范知识。

4.园内及班级均要配备适合幼儿的健康教育教材，教材应有两种以上并有完整的健康教育资料，如讲课稿、图书、音像制品、玩教具等。

5.开展家园互动活动，建立家长联系制度。

6.学期结束有健康教育总结，并有记录。每学期均有健康教育计划。定期评估健康教育效果。

（八）体格锻炼

1.根据园所内儿童年龄分布，结合季节变化，保健人员参与制定儿童体格锻炼计划，并按各年龄组儿童设计不同方式的锻炼内容。

2.保健人员要根据儿童的生理特点，负责对体格锻炼的内容、运动量、用具、室内外环境条件提出相应的`卫生要求。

3.每班有专人负责督促、检查儿童体格锻炼执行情况，并进行医学监护。仔细观察儿童对锻炼的反应，及时采取措施，预防运动创伤。

4.体格锻炼应坚持不懈、持之以恒、循序渐进、由简到繁；由易到难，时间从短到长，逐渐提高锻炼强度，并根据儿童的个体差异情况给予区别对待和照顾。

5.对不同年龄、性别和不同健康状况的儿童，注意个别对待，选择锻炼的方法应有所不同，活动中注意对患病儿童的特殊照顾（活动量、衣着、持续时间）。

6．配合体格锻炼要有充足营养、良好护理、合理生活制度的保证。保证儿童有充足的体息及睡眠以消除疲劳。每日户外活动，日托不得少于2小时，全托不得少于3小时。

7．7.儿童体格锻炼韵效果评估：每学期根据体格锻炼计划评估儿童的体格发育情况，如身高、体重、血色素等情况。观察儿童体格锻炼后饮食、睡眠的改变状况。

（九）常见疾病预防与管理

1.托幼机构应按管理要求，落实各项措施，积累正确资料，掌握每个患病儿童的情况，提高管理工作质量。

2.常见疾病包括：营养性缺铁性贫血、生长迟缓、轻度营养不良、反复感染（呼吸道及消化道感染）、哮喘、肾炎、糖尿病、先天性心脏、肥胖病等。

3.患病儿童的班级教室需要空气流通、阳光充足、环境整洁，便于开展室内活动。患病儿童的活动应该轻松愉快，避免剧烈活动，保证一定的户外活动时间，以增强患儿的抵抗力。

4.保教、保健人员要全面关心患病儿童的生活、保健、护理、治疗和教养工作，按要求定期学习有关的业务知识，做好患儿的全日观察。

5.建立并认真做好患儿个案记录，每月至少一次，发现症状及时记录，每月统计分析一次，对营养不良和肥胖儿童每月测量身高、体重一次，对贫血儿童每月查血色素一次。

6.定期开展儿童眼、耳、口腔保健及心理卫生保健工作。

（十）保健资料管理

1.托幼机构的保健资料是反映卫生保健工作的重要指标，保健人员应对各种保健项目分类管理，做好详细记录。卫生保健资料包括常规记录和健康档案。

2.常规记录包括：儿童出勤、儿童膳食、晨检及全日观察、卫生消毒、儿童常见疾病预防矫治、儿童传染病、儿童意外伤害、健康教育等。

3.健康档案包括；儿童入园健康检查表、儿童定期体检手册、工作人员健康证明、疾病专案管理等。

4.做好台账记录，每日、每周、每月记录，记录规范，不错记、漏记、随意涂改，字迹清晰。

5.做好各种率的统计换算工作，及时上报上一级卫生管理部门，以获取有用的信息。

6.除保健台账外，还可建立有关名种保健信息的良录，如消毒措施记录、药品出入良录、器械消毒记录、特殊幼儿情况记录（过敏史、惊厥史、颠痫史）等。7.使用计算机管理，会操作体格发育、营养计算等卫生保健软件程序。

卫生保健管理制度8

卫生工作管理制度

1、每天晚上要认真清理教室。每周五扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。

2、幼儿玩具每周用0.3%的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。

3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。

4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次。

6、卧室每天擦地1-2次。

7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。

8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。

9、夏天每天换衣服1次，冬天内衣裤每天换1次。

10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。

安全管理制度

1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重事故的发生。

2、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。

3、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

4、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

5、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的`规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的.发生。

6、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

7、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出门走失，禁止幼儿出门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。

卫生保健管理制度9

一、生活制度

合理的生活制度是保证儿童身形健康的重要因素，要根据不同年龄儿童的生理特点，合理的安排他们一天的生活内容。

本院将根据幼儿不同年龄及季节，具体指定处一日生活作息时间表。注意动静结合，并且有充足的课外活动时间。

二、体格锻炼制度

1、有组织的经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，每天做一到两次体操或活动性游戏。

2、在正常天气下，呦充足的课外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动并加强冬季锻炼。

3、要创造条件、充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划的锻炼儿童体格。

三、健康检查制度

1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全生体格检查。定期体检制度：三岁以上儿童每年体检一次，每半年测身高、体重一次。工作人员每年全年体检一次，发现肝炎或其他传染病者需立即停职治疗。戴痊愈后，持县级以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。

2、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一模：有无发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

四、卫生消毒制度

一、环境卫生

1、室内外环境整洁、安全、无污染，建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应做湿性清扫。垃圾污物要及时清除，由专门容器集中密闭存放。

2、玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外线灯消毒一次或阳光下曝晒。

3、要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒虫动物。

4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。

5、幼儿桌椅高度符合要求

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、保持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要清洗勤晒。

3、保护幼儿视力，室内采光充足。

4、

五、饮食卫生管理

1、儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

2、生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

3、接触儿童的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手

六、预防疾病制度

采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制定突发公共卫生事件应急预案，如本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。

1、控制传染源：

(1)发现病人及时采取有效隔离措施，及时登记上报。病源携带者亦应及时隔离并治疗。

(2)对接触者进行医学观察及适当管理，在观察期内不并班、不升班、不收新生、不转托幼园所。切断传播途径，保护易感人群三方面做好传染病的管理。

2、切断传播途径：

(1)配合防疫部门对托幼园所的环境及各种物品进行终末消毒或随时消毒，

(2)针对传染病的传播途径，采取有效措施，如加强饮食卫生以预防消化道传染病、保持室内空气流通或进行空气消毒以预防呼吸道传染病等。

3、保护易感儿童

(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨检及全日观察，并采取必要的`预防措施，如被动免疫、药物预防。

(2)合理安排儿童生活，提供平衡膳食，加强户外锻炼，提高儿童对疾病的抵抗能力。

工作人员个人卫生：保持仪表整洁，清洗头洗澡，勤剪手脚指甲。

七、安全制度

1、每月进行安全检查并有记录。

2、对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全隐患。

3、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在

24小时内报告市保健所，不得漏报。

4、保健室药品标签清楚，消毒药品专人管理，保健人员给儿童服药时要认真查对，不准吃错药。

八、卫生保健登记、统计制度

1、托幼园所应按常规及时准确做好保健资料的记录和统计，定期分析，按时上报。

2、表、簿、卡、册健全，资料必须真实完整，不可为了应付检查而涂改、不写。

3、资料应妥善保存，以备日后查阅。

九、家长联系制度

1、结合本园(所)具体情况，制定家长联系制度。

2、可采用的家长联系方式：如黑板报、宣传资料、电话联系、家长联系簿、书信、家长会、半日开放。

卫生保健管理制度10

1、保健老师晨检时要注意幼儿神情，认真做好五件事：一问二看三摸四处理五记录，最新幼儿园卫生保健制度。检查幼儿是否带针类、火柴等类的硬性物件。保管好幼儿药品，不得给幼儿吃错药（吃错药为责任事故）。

2、每周定期进行环境、设备、设施的安全卫生检查，及时清除事故隐患。

3、定期为玩具、被褥消毒、日晒，发现传染病，要进行隔离并加强护理工作。

4、包干地区、室内要一日三扫，其他地方要一周小扫一月大扫，平时要随时保洁，全园每月一次大扫除。

5、带班不迟到（因迟到引起的事故为责任事故，走失、骨折、窒息为重大事故），不使用幼儿物品，不使唤幼儿为教工传递物品、用具。

6、加强辅导，早晨来园及离园要有专人负责，接班教师做好交接班工作，要清点人数，建立离园登记制度。

7、外出春、秋游等活动要有明确的’目的，要注意动静交替，要适合幼儿的年龄特点，时间不宜过长，乘车过马路要确保幼儿安全，上下车进出口要清点人数，以免幼儿走失，资料共享平台《最新幼儿园卫生保健制度》

8、向教职工和幼儿进行安全教育，增强幼儿自我保护能力，不乱奔乱跑，进园后不擅自离开幼儿园。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故。

9、教育幼儿不带危险品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入口腔、鼻腔等，每天晨检时要注意幼儿带的物品。

10、保健老师负责保管幼儿园药物，内服药、外用药要有名字，有明显标志，过期变质的药物应及时处理，有毒药物应谨慎保管。给幼儿服药必须核对（姓名、日期、剂量），防止服药发生错误。

11、值日教师每天早中晚要巡视校园，发现不安全因素及时处理，在活动中发现不安全苗子应及时报告。事故后必须写事故调查报告，幼儿缝针、骨折等将根据责任及情节轻重给予处理。

12、每学期对园内房屋结构、设备要检查两次（如玻璃窗、天花板、电源等），防止损坏脱落而出事故。每学期课桌椅要进行修理，每星期要检查运动器具一次。如有损坏，立即停止使用，尽快进行修理。

卫生保健管理制度11

1.按照学校规定的时间工作和休息，不在校园内喧哗吵闹。

2.爱护公物，不乱拿公家的东西，节约用水用电。

3.积极做好校园绿化、净化、美化工作，保持环境卫生整洁，不乱扔果皮纸屑、包装袋、饮料罐、杂物，不乱倒污水、茶渣、不随地吐痰。

4.不乱倒垃圾，垃圾要倒在指定的`垃圾屋里。

5.讲究个人卫生，衣着整洁得体；加强体育锻炼，增强体质。

6.不在校园内饲养动物。

7.注意安全，做好防火、防盗工作，严防溺水、触电、车祸等事故。

8.不做危险活动，不玩危险游戏。严禁学生爬墙、爬树、爬门、爬窗、滑梯，严禁学生燃放烟花爆竹，严禁学生携带利器、玩具枪其他危险物品到学校玩耍。

9.注意交通安全。不在公路上骑单车载人，不在马路两旁追逐、玩耍；不乱穿马路，不闯红灯。

10.没有家长的同意或大人的带领，不到溪边、河边、游泳池里游泳。

11.注意饮食卫生安全，教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品，不在校外地摊上买食品。

12.普及传染病防治知识，提高自我防护意识。密切跟踪接触疑似传染病的学生，实施必要的卫生处理和预防措施，避免疾病的蔓延。

卫生保健管理制度12

1．认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针。建立健全各项工作制度，严格按章办事。

2．每学期（学年）卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报。

3．做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导、督促学生认真做好眼保健操。

4．学校应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品、药品对学生的外伤能及时处理。

5．搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案。建立学生病假、因病缺课登记制度。

6．建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。

7．认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯。定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健能力。

8．做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏。

9．室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的’班级和部门要给予表扬、鼓励。

10．学校要健全晨检制度，坚持对学生实行晨检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任。

11．督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲．勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

12．抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑、瓜皮、果壳。

卫生保健管理制度13

一、认真贯彻预防为主的方针，切实搞好卫生保健工作，提高师生健康水平，为教学服务。为培养德、智、体全面发展的’人才服务。

二、各班教室及环境卫生区，必须坚持每天一次扫除，每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除，经常保持整洁。

三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即：桌净、凳净、墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”：即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。

四、卫生区要认真打扫，保持经常。做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物，清理的垃圾要及时送入垃圾箱。

五、注意公共卫生，不乱抛纸屑等不洁之物，不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等，不随地吐痰。

六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲，不喝生水、不吃零食和不洁之物、不吸烟、不喝酒。要注意保护视力，预防近视。

七、发现学生有病时，要立即报告卫生室，及时隔离治疗。

八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩，纳入班级三项竞赛。

九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座，对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育，对女学生要加强青春期卫生指导。

十、建立健全学生健康卡片。每年要对学生进行一次健康检查，积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。