孩子, 我们来谈谈生命读后感 读孩子, 我们来谈谈生命的感想

在这本感人至深的书中，作者通过自己的亲身经历，讲述了生命的脆弱和宝贵。这本书不仅仅是一本普通的自传，更是一部带有启迪性的生命之书。通过深刻地反思和探究，作者揭示了生命的真谛和意义，引导读者思考人生的方向和价值观。让我们一起来探究孩子,我们来谈谈生命读后感的相关内容吧。

孩子,我们来谈谈生命读后感1

在《孩⼦我们来谈谈⽣命》这本书⾥有⼀个章节（平凡的⽇⼦）深深地吸引了我。

书⾥记载着⼀个⼥孩⼦在双休息⽇感到⽣活百⽆聊赖，书本、电视都不能满⾜她。“没意思，⽆聊，没⼀点新鲜的事物。”听到⼥⼉的抱怨。爸爸明⽩⾃⼰的⼥⼉希望每天都有新奇的事情发⽣，觉得那样⽣活才有意思。

哈哈，我⼉⼦也会时常冒出这样的话：好⽆聊啊！然后像只没头苍蝇⼀样转来转去，空有⼀⾝精⼒却⽆法发泄，见此情景我会想法⼦陪他⼀起做⼀件我认为有意义的事。作者是如何做的呢？我兴致满满地继续读下去……

于是爸爸给⼥⼉念了英国哲学家罗素写的《⾛向幸福》。

书中讲到：

追求兴奋的欲望深深扎根于⼈类的⼼灵之中，这种欲望在⼈类早期的狩猎时代较容易得到满⾜。随着农业时代的来临，⽣活变得⽐过去单调枯燥了。今天⼯业社会中的⼈排遣厌烦的⼿段则要⽐过去都多得多，但是他们也更害怕厌烦，对快乐的追求也越来越强烈，⼈们不停地从⼀处转向另⼀处，狂舞乱跳，饮酒作乐，⽽出于某种原因，他们总还是不满⾜……

这样的现象很正常，却⼀点都不合理！为了反驳这⼀现象：

书本例举了苏格拉底、康德、马克思等伟⼈们的⽣平，除了某些辉煌的时刻以外，伟⼈们的特征之⼀实际上还是平静的⽣活，他们追求的快乐并不是那种在外⼈看来兴奋激越的快乐。

作者笔锋⼀转：

孩⼦需要的快乐到底是怎样的快乐呢？应该主要由他们通过⾃⼰的努⼒去创造，从⾃⼰⽣活的环境中去取得。那种⼀⽅⾯令⼈兴奋⼀⽅⾯⼜不需付出体⼒代价的快乐活动，应该尽量减少。那种兴奋究其本质⽽⾔犹如毒品，兴奋越多，追求兴奋的欲望也就越强烈，⽽在兴奋期间⾝体的消极被动状态也是违反⼈的本能的。听到这番话，我恍然⼤悟：以后给⼉⼦买的玩具应该是可以让他⾃⼰动⼿操作的、可以创造新事物的益智玩具。⽐如积⽊，总是特别吸引孩⼦。孩⼦也能通过坚持不懈地努⼒创造也新的作品来，既充分激发了孩⼦的想像能⼒也培养了孩⼦专注⼒。

书本打了⼀个⽐喻：

⼀个孩⼦就像⼀株植物⼀样，只有当他不受⼲扰、在同⼀块⼟地上⽣长时，他才发育得最好。太多的旅⾏，太多的形形⾊⾊的感觉印象，对⼉童并没有好处，会使得他们长⼤以后缺乏忍受寂寞⽣活的能⼒，⽽唯有寂寞才能使⼈有所创造。

    当我读到这样的⼀段⽂字，⼼⾥⾯还是⽐较赞同的。另⼀⽅⾯，其实我本⼈很⽀持带孩⼦去旅⾏，但不是仅仅游⼭玩⽔。应该带孩⼦出去看看⽣活在不同环境中的同龄孩⼦，了解他们的需要。如此孩⼦将来才知道⾃⼰可以在哪⼀⽅⾯去帮助别⼈，发掘⼈⽣的意义。

    平凡中孕育着伟⼤，伟⼤存在于平凡中。每个孩⼦我们不仅要激励他们耐得住平凡，更要告诉他们⽣命的意义。有了⾃⼰⼈⽣的标竿，每个⽣命才会在平凡中成就伟⼤。

孩子,我们来谈谈生命读后感2

阳光透过窗户洒在身上，暖呼呼的，不自觉地张开双臂，扭动脖子，身体尽量往后仰了仰，真舒服！这时鸟儿也唱起了清脆的歌，唱了一曲又一曲，唱得湖水微微荡漾，树儿轻柔起舞，小草破土而出……我手捧《孩子，我们来谈谈生命》，跟孩子、自己来一段心灵的对话。

有一天临近睡觉，五岁的孩子突然哇哇大哭，越哭越伤心，问起缘由，她说不想要爸爸妈妈老，不想让爸爸妈妈离开她。当时我心震住了。其实我想说，在他们那个年龄，甚至我这个年龄我也会面对这个问题。我紧紧抱着孩子，我该怎么安慰我的孩子面对生死呢？如何理解生命？如何让我们的生命有意义呢？

如何面对生死？正如何教授所言，每个孩子都不可避免要面对死亡的恐惧，对未知的恐慌，而这些问题往往无处问寻，最后只能独自承受，默默消化。我觉得这是一个哲学问题，每个阶段都会思考的一个问题，而且每个阶段对于生命的理解的有不同的深度，每个阶段都值得我们自己好好反思和体会。人固有一死，我们应该坦然接受自然规律。我们的生命不单单是自己一个人的，过好每一天也是我们的责任，每个生命交织这所有人的心愿和期望不断延伸。

何谓生命？生命是在无数次幸运的事件中，很不容易才产生出来的，生命是幸运的。我们来到世界，与世间万物和谐相处，我们应该珍惜生命，心存感激世间万物。无论在遇到任何事情，摆在首位的应该是将生命摆在第一位。

如何让我们的生命有意义呢？本书故事一个大学刚毕业的女孩子，面对家庭和病魔双重打击下，在生命弥留之际圆梦时装展。正因为生命长度不能确定，我应该在鲜活的当下做最好的自己，能够承受一切困苦，永不放弃，微笑接受一切的结果，这样的生命才有意义。人一生之中总免不了困苦，每个人身处环境不一样，遇到的问题不同，但一路跌跌撞撞才能成长起来，就像天蛾出茧，必须先从球形囊爬过极细的管，经过极其艰苦的挣扎，才能生出强有力的翅膀。我们工作、生活、学习遇到的苦无人能替代，只有通过了困苦的考验，才能更加坚强活出自己的人生。

有时不是坚持下来就一定能赢，当事与愿违的时候，更应该学会坦然面对。这虽然很难，但一旦学会了能屈能伸，无论遇到多大的风浪，生命之船一定能够乘风破浪，到达彼岸。

春天是一个生长的季节，愿生命之花在我们每个人心中开出绚丽之花，当回首过往总能热泪盈眶。

孩子,我们来谈谈生命读后感3

20xx年我曾在电话里面向一位出版过书籍的朋友追问我们每个人活着的意义是什么？他给到的答案是体验不同的生活。我对这个答案并不满意，直到读到何怀宏教授的《孩子，我们来谈谈生命》。

何怀宏是北京大学哲学系教授，郑州大学哲学学院特聘首席教授。主要从事于伦理学及人生哲学等领域的研究。著有多部学术著作。

《孩子，我们来谈谈生命》主要分享的是作者想对自己孩子说得一些话，是写给孩子的生命启蒙书。作者在书中用一个个小故事，给我们道出生命的真谛，指引孩子们热爱生命、追求有价值的人生。

1、生死之间

我妈妈经常跟我说，如果当初没有跟我爸结婚，肯定没有我的存在。是的，她说得非常正确。我们每一个人来到这个世界都是奇迹。无论是孕期还是成长过程中，我们都经历了无数的危险。如果我妈妈没有听从媒人介绍，来跟我爸爸碰面，这个世界上可能就没有我的存在。我们谁也不敢说，我们的生命完全是属于自己的。我们成长中拥有的一切，都需要他人的辛苦付出。

2、生命成长

作者在书中提到了要相信自己是能够发出光芒的星辰，好好地认识自己的长处和短处，即使手握差牌，也不一定会输。每个人的生命都是唯一的，都是独特和不可替换的，我们要学会爱自己。要想做任何一件事，或者获得任何一种技艺，都需要全神贯注。当我们决定做一件事时，就立刻行动，要慎求完美。保持微笑可以预先消除许多不必要的怨气，使别人快乐，自己也快乐。以上的每一句话都是书中的金句，作者在书中配以精短的故事，让你一看就明白作者的深意，让你知道在成长路上应该如何走得更稳。

3、生命相通

20xx年弟弟要去看海，我们跟着导航随意选了深圳的鹿角山庄。今年姑姑来广东，我再次带她去看海。这里的海一望无际，海水干净清澈，还有长达4公里的海岸线，你可以近距离跟海水接触。之所以选择带她们去这里看海，是因为这里有海滩、有山庄，可以体验到海的宽广。第一次来这里，就被干净的海水吸引了，只要家人想看海，我都愿意再次来这个地方。因为美好的体验感会带来心情的愉悦。人是属于自然的，我们要做自然的朋友，去亲近自然，和它一起休养生息。

4、常与非常

我们每个人的一生都免不了要经历一些困苦，其中至少有一部分困苦是谁也不能代替我们承受，甚至不能帮助我们减轻的，即使是最疼爱我们的人也不行。如果我们能从平凡的事物中发现美和快乐，我们快乐的源泉才可以说是最丰富、最自足和最不可穷竭的。所有的生命，都是生命，哪怕是敌人的生命。任何战争，死的其实大多是普通人。以上这些富有哲理的句子都来源于书中，作者用自己的知识指导我们认识到生命的重要性，让我们学会重视生命、珍惜生命。

写在最后

这是一本适合孩子及家长阅读的书籍。每一章节的内容作者都用短小的故事来说明，让读者一看就懂。关于生命的重要性，作者分享了自己的观点，值得学习。从1995年第一次出版到现在已经二十多年了，受到了很多读者的喜欢。

孩子,我们来谈谈生命读后感4

我7岁生日那天，妈妈从当当网上为我订购了几本书作为我的生日礼物，其中有一本是北京大学哲学系教授何怀宏写给他女儿的书——《孩子，我们来谈谈生命》。空闲的时候，妈妈会读给我听。这本书由很多章节组成，谈论的都是和生命有关的问题，有些内容我现在还不完全懂，但我记住了很重要的一点，那就是生命是宝贵的，一定要珍爱生命！

在书中，何伯伯通过一些实例告诉我们每个生命来到世间都很幸运，都是一个奇迹，因为中间要经历很多的危险，而且为了生下我们，我们的妈妈都吃了很多的苦头，把我们养这么大也非常不容易。人的生命也很脆弱，一场灾难、一次意外都有可能夺走人的生命。汶川**、玉树**、舟曲泥石流滑坡，刚刚发生的伊春空难，多少生命一下子就消失了，看着电视上失去亲人的人痛苦的表情，我也忍不住哭了，真让人伤心！

生命如此宝贵，可是有些人并不懂得珍惜。经常从网上看到有人自杀的消息，还有的小朋友乱穿马路、到水库游泳、玩火等，结果丢了性命，他们的亲人尤其是他们的妈妈该多伤心啊！所以我们从小一定要懂得珍爱生命，学会保护自己，爱护好自己的生命就是对亲人、对妈妈最好的爱。

珍爱生命不仅是爱自己的生命，也要爱惜他人的生命，否则就是自私的、残暴的。有些人就只爱自己，却随意伤害别人，比如古代的一些暴君，一些杀人犯。我刚刚读过《上下五千年》里“武王伐纣”一节，商纣王就是一个很残暴的君主，常常以杀人取乐。

他发明了一种很残忍的酷刑——炮烙之刑，把人绑在铜柱上活活烤死，他却很开心。再比如今年春天一些**冲进小学和幼儿园对着无辜的、无力的小朋友乱砍，使许多小朋友永远离开了疼爱他们的爸爸、妈妈，离开他们喜爱的学校、老师和同学，真是灭绝人性！这样的人最终也会受到应有的惩罚，商朝最后被周武王灭掉，而杀害小学生的罪犯也最终被绳之以法。

所以，我们不仅要爱自己，也要珍爱他人的生命。不过何伯伯在书里谈到一点，当我们要去帮助别人，尤其是要挽救他人生命的时候一定要考虑自己的能力，千万不能只凭热心和勇气就往前冲，这样可能不仅救不了别人，甚至可能失去自己的生命。遇到这种情况，应该冷静和智慧，尽量找大人来帮忙解决。

孩子,我们来谈谈生命读后感5

孩子很喜欢看我养鱼，每次看到小鱼死了就不开心，小嘴嘟起来，前几天睡觉前还跟说聊到了生命是否能够永远存续下去。

对于刚上小学的孩子来说，谈论生命这个话题好像还太早，但是经过这件事，我觉得应该可以跟她谈谈这个话题了。

北京大学哲学系教授何怀宏老师所著的《孩子，我们来谈谈生命》给了我们和孩子一起探讨生命本质的方式。

“我们的生命从何处来，到何处去？”

“人是否有处置自己生命的权利？”

“生命中是否就自然而然地包含着痛苦？”

“如何对待生活中的突然变故？”

“人应当为自己还是为别人生活？”

何怀宏老师在书中列举了太多太多的问题，这也是孩子那一颗小小心灵渴望了解的关于生命的问题。

生而为人，是何其不易的事。我们每个人都是独立的存在，我们是自然的一份子，虽然生命总有尽时，但需要正确的面对，不要虚度光阴，要提高我们自己的眼界，去看看更广阔的世界。

皮克斯动画工作室出品的动画《寻梦环游记》，告诉了大家每个人都要经历两次死亡。第一死亡是灵魂和肉体的分开，也就是你不再单独地存活在这个世界上的时候。

第二次死亡才是这个人真正意义上的死亡，在活着的人们，没有一个人在记得你的一切时，你才算从这个世界上真正的消失。

希望这本书能够让孩子从小就正面面对这个话题，和孩子一起探讨生命的本质，让孩子从小就敬畏生命，珍重生命。

孩子,我们来谈谈生命读后感6

《孩子，我们来谈谈生命》的书中提到，对于死亡的感受和思考，是必然地、或迟或早要来到每一颗颖悟、敏感的心灵的。

《孩子，我们来谈谈生命》是北大哲学教授何怀宏先生写给孩子的生命启蒙书，他认为每一个孩子在成长的过程中，都会产生过对于死亡的恐惧或害怕，所以他专门的将这种思考写下来进行答疑。

书中选择的都是小故事的形式，在小故事中充满了对于生命真谛的解答，慢慢的领悟故事中蕴含的道理，让孩子们对于生命的感受更加真诚。

生命的幸运

“我们”是怎么来到这个世界上的呢？相信很多的孩子都在成长后，询问过自己的爸爸妈妈。但不知道各位爸爸妈妈是怎么跟孩子讲述的呢？

我跟孩子讲的是父母与孩子之间是一个双向的选择，孩子原来是天上的天使宝宝，等到它们慢慢的成熟以后，天使老爷爷让天使宝宝选择自己的父母来到人间，而宝宝就透过云层看到世界上的爸爸妈妈，选择与自己有缘的那一对父母作为自己的父母。

而我们很幸运就被天使宝宝选中，最终诞生。我们成为了这些可爱宝宝们的爸爸妈妈。

自从我讲过这个故事以后，我家孩子就天天追着我给他讲，一遍遍的讲，他一遍遍的听，一点都不厌倦。说实话，我也不知道他的点在哪里，但并不妨碍我每次给他讲了一遍又一遍，与他一起重复这种温馨的家庭时刻。

书中说，生命是一个幸运，甚至是一个奇迹。

孩子从小长到大，他们每一天都在经历各种的“危险”，比如很小的时候，父母给孩子盖被子就要注意不要掩盖到他们的口鼻，比如长大一些，带孩子要注意室外的安全，又比如孩子运动的时候，要戴上护具避免遭到伤害，等等。

就像书中那个故事，每一个孩子的长大绝对不是单一的长大，而是众人维护成长的长大，这不得不说是生命的幸运，当然也是我们自己的幸运，我们的生命由此而延伸。

孩子,我们来谈谈生命读后感7

在阅读《孩子去，让我们来谈谈生命》这本书后，我深感生命的可贵和珍贵。这本书涵盖了人生的各个方面，包括死亡、生命意义、家庭、友谊等等。我认为这本书是一本必读的好书，它可以让我们更深刻地理解生命。

作者在书中讲述了自己的亲身经历，当他的孩子去世后，他对生命的看法发生了很大的改变。他深入分析了生命的价值和意义，让我们意识到生命是短暂的，我们需要珍惜和感恩。他还谈到了家庭和友谊的重要性，这些关系可以帮助我们在生活中找到支持和安慰。

这本书让我思考了很多关于生命的问题。我开始更加关注自己的生活和身边的人，珍惜每一天，不再抱怨琐碎的事情。我也更加重视和家人朋友的关系，因为他们是我生命中最重要的人。

总的来说，这本书让我更加深刻地理解了生命的意义和价值。它让我明白了，生命是不能被轻视的，我们需要珍惜它，好好生活。我强烈推荐这本书，希望更多的人能够读到它，从中汲取力量和勇气，珍惜生命，成就更美好的人生。

孩子,我们来谈谈生命读后感8

被这本书名《孩子，让我们来谈谈生命》吸引了。现在社会青少年对于自己或者他人生命的漠视，真的很有必要和孩子谈谈什么是生命，你的生命是无数的偶然性中、在各种各样的危险中很不容易才产生出来的，世界上最美丽的花。

《孩子去，让我们来谈谈生命》这本书是北大哲学教授何怀宏老师写给孩子的生命启蒙书，对于生命的困惑，对于si，亡的恐惧，对于善恶的追问。我们在少年时无处问询的问题，我们的孩子可以在这里找到解答。

《孩子，让我们来谈谈生命》这本书分为四个部分，讲述了生命的珍贵、生命的成长、生命的相通和生命的感悟。通过一个个人生小故事，娓娓道出生命的真谛。这些文字，如灯塔般为困惑中的孩子拨开迷雾，指引孩子们敬畏生命，热爱生命，拥有强健的心灵与韧性，追求有价值的人生。

每一颗颖悟的小小心灵，都渴望关于生命的交谈：

读完这本书，我蕞想分享给我的孩子，想告诉他什么是生命，生命的重要性，告诉他如何面对生命中的困难。这本书最后作者为孩子们讲一些日常生活中经常遇到或不常遇到的情况。告诉孩子们在世界上有很多已知和未知的困苦，应该学会独立去面对，因为即使是最疼爱你们的人，也无法代替你们去承受生命中要经历的一些困苦。

孩子,我们来谈谈生命读后感9

《孩子去，让我们来谈谈生命》的书中提到了一个小男孩独自远行的故事，说的是一个刚满六周岁的谛谛，他需要自己乘飞机从美国回到中国。当这个决定定好了以后，小男孩不说害怕，也不说拒绝，反而是一直在询问一些细节的问题，比如是否可以换路线，比如飞机的安全性保证等等。

但小朋友最后登上飞机一直到降落，都表现得很自然，很淡定，甚至下了飞机，还与爸爸妈妈进行了“躲猫猫”的小游戏。

作者在书里写着，父母真应该让孩子从小就有几次做这样可以让他骄傲的事情的机会。

这就是一种勇敢的成长，对于生命的一种认识，甚至可以说是一种突破。

说到这里，我就想起来，在寒暑假的时候，一些旅行机构就会组织类似于夏令营、冬令营这类的研学项目，项目很多的要求就是孩子一个人而不是亲子的陪伴。

这种就是一种变相的让孩子认识自己并且让自己慢慢变得成熟的方式，比如做好行程前的策划，比如做好行程中如何保证自己的东西都收回箱子中，等等。

一开始的时候，他们可能会表现得不是像成人想象中的那么好，但并不妨碍他们真的在努力想要让自己成长，只有多次的练习才能得到更好的生命释放。

孩子,我们来谈谈生命读后感10

在读完《孩子去，让我们来谈谈生命》这本书之后，我深深地感受到了生命的可贵和珍贵。在这本书中，作者用自己亲身的经历，深入地探讨了死亡、生命意义、家庭、友谊等话题，引导着我们反思人生的意义和价值。

在读书的过程中，我特别被作者对死亡的解读所感动。在我们的生命中，死亡是不可避免的，但是我们经常会对它感到恐惧和不安。作者通过自己的亲身经历，告诉我们死亡并不可怕，它是人生的必经之路。生命的意义并不在于我们活得有多长，而在于我们活得有多少意义。我们需要珍惜生命中的每一天，不断地探索和追求自己的内心世界，为生命赋予更多的意义和价值。

此外，我还特别被作者对家庭和友谊的论述所感动。在我们的人生中，家庭和友谊是最为重要的支撑。无论我们遇到什么困难，都可以从这些关系中获得支持和安慰。家人和朋友是我们生命中最亲密的人，我们需要珍惜这些关系，多花时间陪伴他们，分享彼此的喜怒哀乐。

最后，我要说这本书对我的启示非常深刻。我们每个人都需要认真地思考自己的人生，找到自己的生命意义和价值。我们需要珍惜生命中的每一个瞬间，不断地追求自己的内心世界，为生命赋予更多的意义和价值。我希望更多的人能够读到这本书，从中获得启示和力量，成就更美好的人生。

以上是有关孩子,我们来谈谈生命读后感的全部内容。在这本书中，相信读者们见证了生命的脆弱和宝贵，看到了作者在面对逆境时的坚韧和勇气。读完这本书，让人深深地感受到生命的珍贵和无限可能。孩子们需要珍惜每一天，认真对待生命中的每一个选择，用心去感受生命的美好。