科技文化艺术节汉服社团活动总结范文艺术节汉服活动收获感悟模板

在日常工作和生活中，活动总结对于我们来说是至关重要的。通过对活动的总结，我们可以更深入地了解活动的成功因素和不足之处，为今后的活动提供有力的参考和借鉴。为了帮助大家更好地总结活动，以下是一些优秀的科技文化艺术节汉服社团活动总结范文，以及艺术节汉服活动收获感悟模板供大家参考。无论你是活动策划人员、市场营销人员还是其他行业的从业者，相信这些范文都会对你有所启发。让我们一起来看看吧！

科技文化艺术节汉服社团活动总结1

为弘扬中国传统文化，开展相关实践活动，4月16日下午，黄冈科技职业学院辞棠曲汉服社在校团委、社团联合会的指导下于遗爱湖校区内开展了“花朝中华”汉服雅集主题活动，宣扬传统文化，展现古典之美。

　　活动中，推送出了“汉服文化扫盲攻略”，为热爱汉服却没有了解渠道的同学进行了详细的分享与讲解。社团负责人对汉服的知识、历史、传承以及发展演变进行了宣传和解析，吸引了不少同学驻足观看。社团成员分工合作，分为活动策划组、执行组、安全保障组、氛围渲染组，共同努力为大家呈现一场精彩的传统文化盛宴。

　　现场同学们积极踊跃地参加活动，通过舞龙、书法写作、诗词赏析、猜灯谜等方式，加深了对中国传统文化及习俗的认知。汉服社将自己的华服贡献出来，摆在现场供感兴趣的同学拍照留念，不少女生选择自己心仪的服装，在活动现场打卡。琳琅满目的仿古小饰品十分吸睛，引得同学们竞相挑选购买，发簪、古法胭脂、手串都是青年学生们的热门之选。

　　参与的同学们和汉服社的同学一起共舞，沉浸在优雅愉快的氛围中，宛如盛唐繁华景象再现。汉服社亲自演示各种古代的`问候礼仪，如拱手礼、颔首礼、大揖礼等，同学们颇有兴致地跟随学习，并在现场演示着汉服相见行礼的场景，操场上热闹非凡，欢笑声连成一片。

　　传承中国传统文化，树立青年文化自信。通过此次活动让青年感受到汉民族传统服饰的美丽和庄重，重塑青年大学生对本民族的认知、自信和认同。并以此促进学生接触、了解历史，通过外在的表现形式，追求文化的精神内涵，从内心认同和热爱优秀的中国传统文化。

科技文化艺术节汉服社团活动总结2

一席汉服，一展芳华，襦裙装扮下的优美身姿，青罗小扇下的莞尔一笑，构成了一道道靓丽的校园古风。这是5月5日怀瑾汉服社“千年古韵、礼衣华夏”社团专场活动上的一幕，现场引来同学们的驻足观看。

　　本次演出共设三幕。第一幕是“盛唐风韵”，表演者通过歌舞剧表演“盛唐夜唱”、汉服走秀展示等环节，展示了唐代时期的节日文化。第二幕是“大明风华”，社团成员们以歌舞剧“宝玉娶亲”的场景还原、诗词接龙飞花令的互动游戏，介绍了明朝时期的传统活动。第三幕是“衣冠尚国”，现场参与同学们一起进行了猜灯谜、传统文化知识抢答等游戏，激发了同学们学习我国传统文化知识的热情。

　　本次活动不仅是一场满足同学们欣赏汉服魅力的视觉盛宴，更让同学们感受到了中华优秀传统文化的博大精深，营造了传承和弘扬中华优秀传统文化的良好氛围。

科技文化艺术节汉服社团活动总结3

为了进一步弘扬民族传统节日民俗和优秀文化，5月31日下午，汉服社团广邀五系一部师生参加庆端午活动，得到热烈响应与参与。社员先在映月潭表演了汉服歌舞展演和走秀节目，之后邀请在场观看师生移步新教学楼一楼一起动手包粽子。

　　端午节，每年农历五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节，也是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。2009年9月端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。

　　通过本次活动，同学们纷纷表示，传统节日的文化底蕴令人着迷，质朴中不乏典雅。汉服社团通过汉服歌舞展演、走秀节目和包粽子活动，深入挖掘端午节的深厚历史文化内涵，引导同学更进一步了解传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。树立文化自信，促进师生、学生间建立发展和谐关系，践行社会主义核心价值观。汉服社的社员也表示，很高兴能够为全院师生提供节日服务，能够为中华优秀传统文化的传承与推广尽一份力更是值得自己骄傲和自豪的事情，今后将努力学习传统文化知识，办好各类传统文化节日活动，为中华优秀传统文化传承推广工作作出更大的贡献。

科技文化艺术节汉服社团活动总结4

20xx年11月20日中午11点30分山东英才学院北校区夏裳汉服社在经济管理学院教学楼208室召开了例会。出席本次例会的有社长朱鉴波、副社长吉绍绍，夏裳汉服社全体社员。本次会议主要由汉服社社长朱鉴波主持。

　　会议开始，由社长朱鉴波为全体成员分配任务。夏裳汉服社社长主要强调了三点：

　　一、社团活动月的出演安排。社长强调到，最近一个月校园活动居多，汉服社受邀的演出也相继增多，汉服社的社员们的任务加重，需要付出更多的个人时间来排练节目。

　　二、社团内部课程安排表。社内课程准备开课了，报名的社员要积极参加，不能无故不去，或挂以虚名。

　　三、汉服文化交接。老社员准备传授汉服文化给新社员，新社员传习老社员的手艺，持续弘扬中国华夏千年汉服文化，让更多的人了解汉服文化。关于几个节目的安排，成员们积极参与讨论，希望能在有限的时间里排练出最好的节目。几个节目同时进行排练，紧张的时间激发了社员们的积极性，每个人都尽全力排好练好自己所参与的每一个节目。在剩下不多的时间里，成员们挤出自己的私人时间排练节目，希望通过自己的努力展现出夏裳汉服社独一无二的风采，让全校师生对汉服文化产生兴趣并对其充满热情。经过近一个小时的时间，在中午12点40分左右例会顺利结束。

　　通过本次例会，夏裳汉服社的全体社员都饱含激情迎接接下来的演出，最后预祝夏裳汉服社在社团活动月中的活动圆满举行。

科技文化艺术节汉服社团活动总结5

　6月14日上午，为庆祝端午佳节及喜迎中国共产党成立100周年，福州高级中学第六党支部带领清颂汉服社等社团在烟台山公园举办“雅韵端午，红脉流传”游园活动，和市民游客们一道深入体验端午文化和红色文化。

　　活动以一曲《唱支山歌给党听》民乐快闪拉开帷幕，献礼中国共产党百年诞辰。接下来，来自福高汉服社的成员用菖蒲沾着用艾草熬制的“兰汤”，在大家的双手轻轻拂拭，以示祛除晦气，祈求平安。在手工展位，师生与市民游客一起制作并佩戴起艾草叶、薄荷叶等芳香中药制成的香囊，一起编制五彩绳，大家吟诵端午诗句，感受千古端阳的风物、风俗、风情。

　　热情的夏日，少不了孩童的身影。汉服少女为孩子们轻点朱砂，启智辟邪。一旁“刺五毒”飞镖游戏亦吸引了不少游客。他们拿起飞镖，瞄准“蝎子、蛇、蜈蚣、蟾蜍、壁虎”五种民间盛传的毒物，镖无虚发！“刺五毒”作为端午节的传统习俗之一，寄托了人们期待夏日驱虫避害的美好心愿。

　　中华传统文化讲求文武并重，张弛有度。一边是书法社的成员泼墨挥毫，撰写“午时书”，一边是投壶游戏代替射礼，让勇武与儒雅并存的画面在人们的心里刻下烙印。

　　端午的主角——粽子怎能缺席，我们以“粽”为礼，赠予踊跃参加活动的市民游客，分享舌尖上的节日气息。

　　笑吟芳盏清香满，但歌仲夏万里情。福高师生凭着对党的赤诚之心、对优秀传统文化的热爱之情聚集一堂，为传承红脉和坚守中华文化的精神家园而一路前行。

科技文化艺术节汉服社团活动总结6

　四月清和雨乍晴，百花盛放柳絮舞。为弘扬中国优秀传统文化，带动全校同学进一步坚定文化自信，4月11日，我校殊谨汉服社举办了首届花朝会和花朝节晚会。

　　花朝节，简称花朝，俗称”花神节”、”百花生日”、”花神生日”，是汉族传统节日，流行于东北、华北、华东、中南等地。根据各地风俗不同，节日一般在农历二月初二、二月十二、二月十五、二月二十五举行。

　　活动当天，天公作美，汉服社的同学们俱看华裳，齐聚笃学楼广场，活动的第一项是繁花神仪式，献者赞词，十二花神轮番献祭。同学们以投入的精神还原古时花事习俗，展示汉服文化、传统仪礼，现场弥漫着浓郁的人文情怀。

　　祭花神活动结束后，活动转移到大学生活动中心，汉服社指导老师吴莉新老师热情而饱满的开场致辞为晚会拉开序幕，接着汉服社社长许祥祥带领大家解读花朝节的由来;汉服舞蹈《桃花笑》《折枝花满衣》《汉服走秀》和《烟雨行舟》依次登场，这些舞蹈以专业精湛的艺术效果折服了现场观众，而其他社团友情参与的吉他弹唱、钢琴伴唱以及武术表演等节目与传统舞蹈相映成趣。

　　本次的活动以同学们自己喜爱的方式继承优秀传统，弘扬了民族文化，沉醉其中的同学也感受到了浓浓的文化自信，最后汉服社同学齐聚舞台，大家一起喊出口含∶”今年花朝春日暖，来年花朝往重逢!”

科技文化艺术节汉服社团活动总结7

　20xx年10月1日，太阳高照，天空湛蓝，四季如春。在这个特殊的日子里，汉服社团举办了一场别开生面的节日活动。让我们一起回顾一下这场活动的盛况吧！

　　活动于上午9点半开始，活动现场已经聚集了许多汉服爱好者，有男有女，有老有少，他们或是身着明丽的汉服，或是佩戴华美的头饰。整个活动场地被布置成了古色古香的风格，让人感觉仿佛来到了古代，回到了那个优美的时代。

　　活动的第一项是展示环节。参赛选手们在音乐的伴奏下，在舞台上展示自己的汉服造型和优美的姿态。他们的身穿的汉服有深青色到嫣红色，每一件都是设计精良，细节处理到位。选手们优美的行动和仿佛跨足千年的穿梭，让观众们看得入迷，不时的欢呼和鼓掌。经过评委们的认真评分，最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

　　接下来是义务拾荒环节。汉服社团带领大家，穿过街头绿叶红花的景象，来到了社区规划的公园。在这里，志愿者们分成小组，开始了义务拾荒。他们拿起垃圾袋，捡起地上的垃圾，有的人趴在地上，他们在用行动宣告了每个人都是环境的保护者，更体现出了汉服社团的公益价值观和社会责任感。

　　午餐之后，是草地上的田径运动。虽然太阳有些西斜，汉服爱好者们的热情丝毫不减。他们分为四队，用轮流接力的方式，奔跑在绿茵茵的草地上。这里没有一等一二等的分别，只有共同努力，团结协作的精神，让所有人都感受到了属于汉服的团结奋进和人文关怀。

　　晚上的时候，大家在社区广场举办了音乐盛宴，这个时候就有可以穿现代服饰的随行人员和路人，混在了现代服与汉服的人群之中.所有人情绪高涨，共同跳起了古代舞曲。舞蹈是一种注重身体语言，传达情感的艺术形式，让每个人都在音乐的律动中淋漓尽致地表达了对这次活动的热爱和激情。

　　整个活动充满了热情、活力和感动，进一步推进并推广了汉服文化，使更多的人更好地了解汉服文化，想了解更多关于汉服的人们，不仅了解了汉服最基本的包括种类，风格和发展的进程，而且将了解历史，文化，人文和精神方面也更深刻的认识。丰富多彩的汉服节日活动让我们深切感受到汉服文化的魅力和力量，汉服社团会继续为宣传汉服文化的推广贡献力量！

科技文化艺术节汉服社团活动总结8

　汉服是中华传统服饰中最具代表性的一种，自古以来就深受人们的喜爱和追捧。如今，随着汉服文化的复兴，越来越多的年轻人加入到了汉服社团中，展示华夏文化的独特魅力。而在汉服社团节日活动中，我们更能深刻地感受到这种魅力。

　　一、传统文化的展示

　　汉服社团节日活动正是汉服文化得到展示的最佳舞台。通过各种形式的汉服展示、武术表演、音乐演奏等，我们让传统文化得到了淋漓尽致的展示，让更多的人了解和认识到了汉服文化。

　　二、活动策划的设计

　　汉服社团节日活动的策划是让参与者能够体验到更加有意义、有特色的活动。除了展示汉服文化外，我们还组织了比赛、游戏、文化讲座等活动，让参与者能够在互动中感受汉服文化的魅力。活动策划中还加入了现代元素，如时装秀、现代化的音乐表演等，着力打造一个既具有传统气息、又不落俗套的汉服节日。

　　三、互动交流的平台

　　汉服社团节日活动是一个让汉服爱好者们聚集在一起交流、互动的平台。在这里，不同性别、年龄、背景的人都能够以汉服为媒介，结交到志同道合的朋友。在活动的过程中，我们也加强了与其他汉服社团的联谊，相互借鉴，提高自身的汉服文化素养。

　　四、对青年人的意义

　　汉服社团节日活动对于青年人而言具有重要的意义。通过参加这些活动，青年人能够更深入地了解到中华传统文化的底蕴，激发对祖国文化的自豪感。汉服社团活动还可以锻炼青年人的组织能力、团队合作精神以及演讲表达能力，培养出未来社会中怀有民族情怀、具有文化素养的优秀人才。

　　五、反思和展望

　　回顾这次汉服社团节日活动，我们需要进行反思和总结。在活动过程中，我们应当注意到一些问题，如活动时间的安排、场地的选择、活动流程的合理性等等。此外，我们还需要展望未来，持续精进活动策划和执行的能力，带领更多青年朋友加入到汉服文化的宣传和传承中来。

　　总之，汉服社团节日活动给我们带来了有意义和难忘的时光，让我们更加热爱和感受到祖国文化的珍贵。在今后的汉服文化传承和发展中，我们将不断努力和创新，让汉服这种代表中华传统文化的珍宝在现代社会中熠熠生辉。

科技文化艺术节汉服社团活动总结9

20xx年的汉服社团节日活动于XX月XX日在xx市xx区的xx公园隆重举行。来自全市的汉服爱好者和关注者，以及其他参加的民众，共同欢庆传统文化，共同感受中国传统文化之美。

　　整个活动包含了主题分享、游戏互动、服装展示等环节。以下是各个环节的详细介绍。

　　一、主题分享

　　通过主题分享环节，不仅使参观者们对汉服文化的了解更加深入，也让汉服爱好者们有机会交流和分享彼此对于汉服文化的理解和认识，从而加深了相互之间的交流和了解。

　　1、互联网和汉服文化：由某知名博主探讨，分享网络时代的汉服文化发展，以及如何利用网络推广汉服文化。

　　2、汉服与珠宝之美：由某汉服设计师分享汉服与珠宝之间的奇妙结合，以及对于古代文人雅士，珠宝在汉装上的表现。

　　二、游戏互动

　　在游戏互动环节，分别设置了现场PK、才艺表演、兴趣小组、发型设计四个环节，旨在增加活动的趣味性和互动性，带给来宾更多的惊喜与感动。

　　1、现场PK：由两支队伍进行表演比拼，并由现场评委进行打分，最后获胜队伍可获得精美礼品。

　　2、才艺表演：此环节为汉服爱好者们提供了展示自身才艺的平台，让现场观众感受古装舞与二胡，尤其是二胡的慷慨激昂。

　　3、兴趣小组：作为相聚一起交流的汉服爱好者们，分成不同的小组完成一些基础任务，加深彼此之间的交流和了解。

　　4、发型设计：在汉服的整体设计中，头发和盘发特别重要，同时也是汉服盛行的时代与人物特征的再现，此环节为爱好者提供学习盘发技巧的平台。

　　三、服装展示

　　此环节是活动的重头戏，也是汉服文化的重要展示。汉服善于考究色彩搭配，也善于考究面料的纹路、织法等细节。此次活动中，展示了各种风格、各种形式的汉服，从布料到款式，从装饰到配件，每一件汉服都吸引了现场观众的眼球。在展示中，参加者还分享了家庭传承的汉服故事和手艺，让现场观众们感受到了传统文化的深厚魅力与文化底蕴。

　　总之，此次活动是一次相聚交流、感受传统文化的盛会，在汉服爱好者和传统文化关注者的努力下，越来越多的人认识和接受了这个古老而优美的文化。期待我们可以在更大更广的平台上，把这门文化发扬光大。

科技文化艺术节汉服社团活动总结10

近年来，汉服文化越来越受到人们的关注和喜爱。为促进汉服文化推广，各大高校和社团经常举行汉服节等节日活动。下面，我们来一起回顾一下汉服社团节日活动的精彩瞬间。

　　整个活动以展示汉服、推广汉服文化为主要目的，吸引了众多汉服爱好者的关注和参与。首先，活动在场地和时间上都进行了充分的准备。场地选在了校园广场，而时间设在周六，方便大家放松心情和参与。

　　接下来，活动进行了一系列活动环节，例如表演、展演等。现场邀请了多位汉服爱好者和专业舞蹈团队，表演了民族古舞、古诗朗诵、歌曲演唱等，将传统艺术与现代文艺有机地结合起来，极大地激发了观众的参与热情。同时，为了推广汉服文化，组织了现场展览和推广活动。参加者可以亲身体验汉服的穿着，并了解更多传统文化知识和相关参考书籍。

　　此外，活动还设置了课堂和会议等环节，更好地贴近现代社会的需要。课堂上，主讲专家讲解了汉服的发展历程、形式特点、文化内涵等。与会者积极互动，共同探讨汉服文化的重要性和现代价值。

　　总的来说，这次汉服社团节日活动成功地营造了传统与现代相结合的氛围。通过各种形式的展示、推广和教育，深度挖掘了汉服的文化内涵，引领了众人对传统文化的赞美和传承。希望未来能有更多的汉服节日活动，让汉服文化得到更好的传播和弘扬。

科技文化艺术节汉服社团活动总结11

由刚开始加入昭明汉服，成为社团的一位干事。我经历一个社团一学期的成长经历，还未进入大学校园的时候对大学的最美的向往并不是学校是否豪华美丽，也不是大学的课堂是否有趣，而是希望能加入一些丰富多彩的社团，并能在社团里学会自己所喜欢的东西，不知道有没有人看过《我的自由年代》，那里面的有一个画面是男主弄的寻宝活动，他们的那个社团是和历史有关的，那时我就想加入那样的社团，自己感兴趣，不用太多华丽的词藻，也没有过太多的的`修饰，有的只是真实的感情流露，内心中的那一份真挚的感受。

加入这个社团，我认识了很多，让我锻炼了很多，明白了很多，更让我感受到了很多，以前从来没有感受到的温暖。还记得刚见到你们每个人的第一眼时，心里是多么的高兴，因为我又多了一个又一个的朋友，你们每个人都非常的活泼，而且每一个都懂好多好多关于汉服的事情，又能言能语，而我却是一个不愿表达的人，社团里的每个人都有自己特别的一点，每个人都待我很好，虽然每周和大家相处的时间不多，但我感受到了大家的温暖。不知不觉一学期的社团生活已经到了尾声，在这一学期的社团生活中我过的十分快乐，社团的酸甜苦辣点点滴滴都在心头。

这便是我的社团活动心得，平凡而又不平凡，简单而回味悠久，汉服里热情小伙伴让我和社团越走越近。在新的一年，希望更多热爱汉服文化的同胞加入昭明，让我们一起努力，一起成长，一起实现汉服的复兴梦!

科技文化艺术节汉服社团活动总结12

汉服，即“汉民族传统服饰”，又称汉衣冠、汉装、华服。服饰文化作为中华优秀传统文化的代表，伴随着我国经济社会的快速发展和国际地位的日益提高，在中华大地上呈现加速升温态势。在中学校园中，汉服活动也受到越来越多同学的关注和参与。帮助中学生更好地了解汉服文化，让民族文化的甘露滋养青少年成长是十分必要的。

据了解，从2005、2006年左右出现汉服文化的复兴之势，经过十年的发展，汉服逐渐从“网上”走到“网下”，从小众走向大众。汉服复兴的突出特点是以青少年为主力。全国许多大学、中学都开展过汉服活动，有的还成立了汉服社团。但是由于华夏服饰文化历史悠久、博大精深，在相当长的一段时间，属于“专业”而且“冷门”的领域，大量宝贵资料尚未“走入寻常百姓家”。很多热心人士主动搜集整理相关资料，并通过网络进行传播，如早期的“天汉民族文化网”、“百度汉服吧”“汉网”，现在的“汉服北京吧”等。“80后”“90后”乃至“00后”青少年作为汉服复兴的主力，使传统服饰文化呈现出生机勃勃的面貌，但是也存在缺乏权威性，思想活跃而杂乱，甚至存在错谬误解等情况。同时，除了极少数社团实力强劲以外，大部分活动局限于汉服志愿者集会、服饰展示、走秀等，缺少服饰文化理论、汉服设计制作等专业知识的支撑，以致活动影响面小、效果不明显。这就需要根据服饰史的专业研究，总结十年来的汉服复兴经验，组织设计适用于中学生的汉服文化选修课程，从而更好地发挥华夏服饰文化的育人作用，又通过青年人的成长更好地弘扬传承中华文化。

结合近年来北师大实验中学汉服文化教育的发展状况，笔者认为，在中学推进汉服教育，应着重处理好以下几个方面的问题。

1关于教育目标的设置

中学汉服文化教育应以“文化育人”为主旨，以传统服饰在现代的继承和传播为切入点，针对中学生实际情况，引导学生在实践中体验、认同和掌握传统文化，同时又用优秀的传统文化促进学生的成长。

一是认识汉服的文化性。汉服在中华文化中地位极其重要，绝不仅仅是一件服装，而与中华文化的核心理念有关。正所谓“中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华”。服饰是与礼仪并称的中华文化标志，中国不仅是“礼仪之邦”，还是“衣冠上国”。由传统服饰延伸开去，几乎可以涵盖传统文化的各个层面。所以，帮助学生理解汉服，不是寻找可有可无的文化“碎片”“元素”点缀，而是必不可少的完整理解中华文化的重要环节。这是汉服文化教育的灵魂，是最核心的理念。

二是理解汉服的继承性。汉服是从传说中的轩辕黄帝以来，以华夏礼仪文化为中心，通过历代推崇礼仪、象天法地而形成的衣冠体系。之前，我们对传统文化的理解总是陷入“朝代论”的误区，从而忽略了传统服饰文化的一脉相承，从而导致文化理解的“零散化、碎片化”。因此，应帮助学生树立起汉服是“一种服饰和文化体系”，而不是“各种服饰的堆积”这一理念。同时，这一体系又与时俱进，随着人们审美实践的变化而不断发展。

三是了解汉服的民族性。汉服不是“古装”，而是如和服、韩服、藏族服装、蒙古族服装一样的民族服装，这就意味着它不仅生活在过去，也可以生活在当下，并随着中华民族的伟大复兴发展在未来。汉服文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的重要精神纽带。汉服不仅是汉族的民族服装，历史上许多少数民族的服饰也深受其影响，并辐射到整个东亚文化圈的服饰，可谓源自汉族、代表中国、辐射东亚。

四是感悟汉服的美学特点。庄重、大气、飘逸、灵动是汉服的突出风格。汉族服饰几千年来的总体风格是以清淡平易为主。主要特点是交领右衽、宽袍大袖，形制虽然简单，但一穿到人身上便人各一样、神采殊异，可塑性很强，线条柔美流畅，呈现出鲜活的生命力。汉服充分体现了汉民族柔静安逸和娴雅超脱、泰然自若的民族性格，以及平淡自然、含蓄委婉、典雅清新的审美情趣。

五是学习汉服制作技艺。要学习汉服制作技艺。笔者在我校开设的汉服选修课上，曾学习过汉服设计裁剪基本技能，制作汉服纸样、发簪配饰、传统节日用品等。并且在组织汉服社团活动时，带领同学们制作簪子、汉服纸模等，取得了较好的效果。

科技文化艺术节汉服社团活动总结13

汉服文化是我国传统文化之一，反映儒家礼典服制的文化总和，贯穿西周到明朝的儒家书史体系，是当今社会人们了解当代人文环境的重要手段之一。汉服文化从三皇五帝延续至今，通过连绵不断的继承完善着自己，早已形成了一个完整的风格与体系。

汉服的袖子又称“袂”，其造型在整个世界民族服装史中都是比较独特的。汉服的礼服一般是宽袖，显示出雍容大度、典雅、庄重、飘逸灵动的风采。一直以来，除了唐以后在常服中有敞口的小袖外，汉服袖的主流都是圆袂收祛。

汉服自西周的衣裳、皮弁服、褘衣、鞠衣、袒衣、袴褶、襌衣、褠衣、裲裆等服制开始，历经几千年的继承，更形成了进一步的体系分化，按功能和等级区别分为冕服、朝服、公服、常服。大唐制，天子衣服，有大裘冕、衮冕、鷩冕、毳冕、希冕、玄冕、通天冠、武弁、黑介帻、白纱帽、平巾帻、白帢，凡十二等。又有礼服与常服的分化从形制上看，主要有“上衣下裳”制、“深衣”制、“襦裙”制等类型。形成了森严的制度等级。

汉服的主要特点是交领、右衽、束腰，用绳带系结，也兼用带钩等，给人洒脱飘逸的印象。这些特点都明显有别于其他民族的服饰。

而到了今天，汉服文化依然广为流传，随着时光的变迁，更独有一番岁月的韵味。汉服以其性质与搭配的独特美感，在这个时代仍然受到人们的喜爱。

正是由于这一点，有许多人向往汉服文化，想要将汉服的韵味再次展现在人们面前，因此校园中有了汉服社，希望能让大家了解到汉服文化的魅力所在，传承我们经久不衰的传统文化。

科技文化艺术节汉服社团活动总结14

在第一次社团活动中，团员们相互了解，更有了社团的融入感，与老师进行了协调工作后，大家开始了对第一次表演的准备。

在舞蹈指导的帮助下，大家开始学习《礼仪之邦》这一汉服舞蹈，这是根据传承文化中的礼仪而演变的舞蹈，也是对汉服文化的进一步认识，更能让我们了解汉服文化。有典籍《诗》序：“变风发乎情，止乎礼义。发乎情，民之性也；止乎礼义，先王之泽也。”礼仪是每个人的基本原则，在古代，礼仪更是为人之本。那么，与汉服向衬的礼仪，又会是怎样优美的动作呢?这一曲《礼仪之邦》展现了古时人们举止之间的优雅，作为汉服文化的代表是非常合适的。

在练习时，每个人都带着期待，希望能够向更多的人宣传自己喜爱，同时也是优秀传统文化的汉服文化。而大家的努力，也会在适当的时候给予回报，这不仅是传承的传统文化，同样也是每一位社团成员所喜爱和坚持的。在即将到来的表演中，每个人必将体现出她们努力的结果，展现出传统汉服文化的独特魅力。