学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用

社团是由一群志同道合的人组成的团体，共同追求共同的兴趣和目标。在社团中，成员们可以相互交流、学习和合作，共同发展自己的技能和爱好。社团提供了一个平台，让成员们能够互相支持和激励，共同成长。无论是学术、文化、艺术还是体育方面的社团，都能够为成员们提供丰富多样的活动和机会，帮助他们培养团队合作能力、领导力和创新精神。下面是小编精心整理的学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用，欢迎大家阅读！

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用1

调查人：

　　xxx

　　调查时间：

　　20xx年12月12日

　　一、调查背景

　　高校学生社团是校园文化建设的生力军，社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活，另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。通过对高校学生社团现状进行调研，总结有效的管理方法，使社团更好地发展与合作，为繁荣校园文化、提高大学生的综合能力作贡献。

　　二、调查介绍

　　本次调查主要针对学生群体的不同特征，归纳了13个方向（各院系以及协会）2个类别的学生群体进行调查。涵盖了协会定位、活动时间频率、讲座、公益活动、媒体、晚会活动等与大学生息息相关的课题，从细节着手，系统归纳，进而科学的指导校园活动的开展。

　　三、调查内容

　　本次调查我们选择了12个院系和一个协会中的大一学生作为主要的调查对象，其中涵盖了生活在各个层次的文科类，理科类学生。在调查中我们采用笔试的调查方式，对学生进行调查。本次实发156份有效146份，具体情况如下所示：

　　1、参加社团。学生参与社团的目的主要有以下三种：第一是出于对社团活动的兴趣。大学是学生发展兴趣的最好时机，大多数学生都有一两种自己的兴趣爱好，各校丰富多彩的社团为学生提供了广阔的发展空间。第二、增长知识，锻炼能力。第三、丰富课余生活，结识更多朋友。66%左右的同学加入社团的目的是发展爱好，提高能力，35%的同学则是为了扩大交际，结识新朋友，10%的同学是处于从众心理，只有8%左右的同学是为了以后的工作作准备。

　　2、社团对学生的作用和影响。社团是否真正的起到对学生的启发锻炼作用，我们从两个方面来分析：第一，从学生参与社团时间的长短。参加社团的同学当中，能坚持参加社团两年以上的同学只有3%左右，甚至有12.5%的同学在参加社团不到半学期就退出，剩下的同学均因为各种各样的原因而选择退出，31%左右的同学是因为太忙了，23%左右的`同学发现自己不感兴趣，20%的同学认为社团氛围不好；第二，是否做到人尽其才成员都会在社团中得到有效的锻炼。一般来说每一个社团都有自己独立的管理体系，除社长外还设有专人负责对外宣传、组织活动等。管理层的社员往往会得到更多的锻炼机会，通过组织活动他们可以很快了解社团运作的过程，组织协调能力得到发展，同时也有机会受到社团上级管理组织的嘉奖。而普通社员得到锻炼的机会相对较少，有些社团活动缺乏竞技性，社团成员的个人兴趣或特长就得不到很好的发展。有的社团活动缺乏知识性，仅仅以集体游艺或观赏为出发点，对社员的成长帮助不大。还有的活动互动性不强，不能制造更多的机会给社员沟通和交流，不能有效扩大社员交往面。调查显示，有21%的同学因为感觉学不到东西而退出社团。

　　3、社团活动的弊端。在调查中，我们了解到了几个问题。首先是活动流于表面，有的社团为了追求场面上的效果而做样子给人看，拉观众等现象不时发生，违背了办活动的初衷；其次，功利性太强，有的人参加社团已经不再是为了锻炼自己，提高自己，而只是为了能在简历上写上自己是某某社团的负责人，为了比别人出风头，这都不是一个社团人应该有的思想。最后，矿大有很多种类繁多的社团，但是一些社团存在严重重复的现象，造成了资源的浪费和重复使用，同时社团活动的单一无创意也是重要问题之一。

　　建议：

　　1、从培养社员能力角度出发，组织更多内容丰富的社团活动，吸引更多的社员有效参与。

　　首先，社团活动要切实从社员的兴趣出发，增强活动的知识性。大学生群体对于知识和新鲜事物的需求十分强烈，增加活动的知识性可以满足更多大学生的求知愿望。

　　其次，增强活动的竞技性。竞技型活动有利于社员提高能力、发展兴趣，能更大程度地调动社员的积极性。而且竞技类活动可观赏性强，可以吸引更多本社团以外的成员，对于增强社团知名度、壮大社团规模都有十分显着的效果。

　　第三，在活动设计上注意创新，提高活动的质量，增强活动的吸引力，进一步提高社团活动的参与度，使社员更加了解自己所在的社团。

　　2、以公平公正为原则，使社员的能力得到更加充分的发展。

　　第一，针对社团管理成员和普通社员锻炼机会上的巨大差异，增加民主选举在社团管理成员选拔中的力度。

　　第二，考核社员日常出勤率和活跃程度，对积极分子给予提拔或组织和参与活动的机会。

　　第三，对于社团的活动场所、言论空间、表现机会，每一位社员都应享有平等的权利。例如文学社的刊物必须保证新老会员都有同等的发表权利，防止刊物成为几位管理成员的言论纪念册，避免社团成为几个管理成员的小团体而失去其社团本身的意义和作用。

　　3、有效利用社团资源，加强社团的内部管理和外部协调与监督，使社团活动更有序地开展。社团在保证活动性质积极向上、服务同学的前提下可以充分联络学校周围的商家，争取资金赞助。目前虽然各个社团都在上一级管理组织的要求下制定有自己的章程和管理制度，但是具体施行的力度不够，应此必须进一步加强内部管理。虽然社团成立和活动以自愿为基础，但社团的性质和活动的影响必须符合国家相关规定，而社团外部管理体系在监督社团发展方向上负有重要责任，必须保证社团活动积极向上，有助于大学生身心。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用2

　快乐充实的一天过去了，9月29一个另人难忘的日子。院社团实践协会与其它几个兄弟协会举行了联谊活动。现总结如下：

　　一.将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上.

　　二.各部长撰写几份活动报告.

　　三.讨论三个协会的异同点,并向我们协会提些意见,不断的改进自己.

　　这次联谊活动增加了我们协会和其他兄弟协会的密切度，使我们社团各兄弟协会之间得到了很好的交流。很好的宣传了我们各兄弟协会，也进一步提高了我们在全院同学心中的地位。

　　四、活动不足：此次活动出现了一些不足：

　　有些小的细节在活动准备中没有考虑到。(有的人有些害羞不善于和别人交流，我们也没注意到

　　两个社团的沟通有些不足)

　　五、活动心得：

　　1、以后活动要更加注重活动前期准备，尤其是活动中的各个细节问题。

　　2、要更加注重各个协会和部门之间的协调。

　　通过活动增强了兄弟协会间的友谊.在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野.在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神.也涌现出一些颇具领导才能的人才.同时加强了协会人员的交际能力，也为我们两个社团以后的合作打好坚实的基础。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用3

通过这学期趣味数学社团的学习，学生们的学习兴趣空前高涨，许多学生要求能有机会再进行学习，并且在这些兴趣者的指引下有不少学生进行了学习。通过本学期学校的组织，我很快认识到组建趣味数学社团的重要性，以下就近期的心得作如下总结：

一、培养了学生的对数学的极大兴趣

参加趣味数学社团的同学都有这么一个感受：就是以前做数学或许只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的指引下更多的学生对数学产生了浓厚的兴趣。

二、培养学生的知识面

在这次的兴趣小组中不但输入了数学的知识而且更多的是讲述一些数学的相关知识，很多同学在数学知识的学习过程中丰富了语文的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给很多同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从实践中来，服务于实践”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

四、丰富了学生的第二课堂

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，我们的工作还存在不足，我们期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。

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社团是同学们自己的家园，是校园文化的中心，是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台，是最富有创造力和生命力的组织，是实现动手参与和协调管理的良好机会，是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的平台。在学校领导的亲切关怀和悉心指导下，在全体同学的大力支持和积极配合下，我校共成立学生社团20余个。如，风鹏文学社、剪纸社团、班长委员会、看天下时政社、魅力舞蹈社、阳光英语社等。

　　我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学文化知识的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。

　　社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高报纸质量。

　　我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学生对时事政治的敏感度，主人翁态度和责任感。

　　剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、兴趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解

　　剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用5

这学期担任校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：

　　一、辅导内容：

　　这学期的舞蹈训练以基础训练为主，基础训练组的训练以基本功训练、场地组合、新疆舞蹈组合为主。我觉得基础训练不太顺利，学生基本功需要提高，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。

　　二、出席情况：

　　每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提前做好准备，提高训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和离开，生病可以请假。

　　三、管理情况：

　　因为球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了达到更好的管理效果，我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈基础好的资深成员作为舞蹈队的领队，协助我进行舞蹈训练。这样不仅方便管理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候，我采取集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。

　　四、学习成效：

　　通过社区的培训，团队成员的舞蹈水平有了一定的提高，学习舞蹈的兴趣也很强。基础训练组的基本功也得到了提高。

　　存在的问题和下学期的计划：

　　目前舞团存在一些问题：这部分学生舞蹈基础薄弱，训练难度大，效果不明显，需要在下学期的训练中加强舞蹈基础素质的培养。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用6

多姿多彩的大学生活是大学生们所追求的，社团活动的更好开展，让大学生活更丰富。绝大多数大学生参加社团都是有原因和目的的，且具有一定的理性。他们都是根据自身喜好再加以实际的客观条件而选择的。但或多或少的还存在一些问题，为了解决好这些问题，也为了了解更多关于大学生加入社团的情况，促进社团更好的发展，就此，本人对大学生加入社团进行了一次深入的调查，具体情况如下：

　　一、调查目的：

　　掌握大学生对加入社团的了解和看法，了解其中存在的目的，以更好促进社团发展，丰富大学生活。

　　二、调查对象：

　　湖南中医药大学全体大学生。

　　三、调查时间：

　　20xx年2月20日~20xx年3月5日

　　四、调查内容：

　　主要调查了大学生们加入社团的原因、目的、社团的影响、对社团的要求及其社团活动与学习的关系，共提出11个问题。

　　五、调查结果：

　　根据调查问卷显示，大多数大学生加入社团的理由、目的及其对待态度都是理性的，但也有偏执的，状况如下：

　　1、加入社团的学生一般为大一，占89%；少数大学生加入；大三极少有人加入；大四基本没有；

　　2、大家选择参加的社团也有限，1~2个是大多数人的选择，选择2个以上的也有，占13%；

　　3、选择加入社团原因与目的有很多，但基本上都是凭自己的兴趣而选，有的是想借助这个平台多学一点知识，充实自己；有的是想丰富自己的`课余生活；

　　4、大家比较偏向于文化艺术类社团，人数占总人数的40%；而体育竞技类、社会公益类、医药学术类则旗鼓相当，医药学术类的选择者更趋少，占22%；

　　5、社员对社团的工作，最关心的是社团活动的开展形式，对授课人员的专业性的人数占29%，只有3%的人关心会费的使用情况；

　　6、对于社团活动和学习的关系，85%的人认为能够合理分配，可以兼顾；4%的人认为学习重要，社团活动可以不参加；但也有人认为学习不重要，加入社团锻炼自己才是最重要的。

　　六、调查分析：

　　根据调查结果，其中存在的一些问题及其解决措施如下：

　　1、有些同学加入社团是为了打发时间或者是为了加分，这样的出发点是不好的。这将影响到个人在以后社团活动中的态度，致使积极心下降，也影响社团的发展。所以，个人在加入社团时，应充分认识自己想要的是什么，三思而后行。

　　2、有些人认为只有一个社团是自己感兴趣的，不得不说你很专一。万物都是有联系的，何况是万事呢？或许你对它不感兴趣，但是，焉知你不适合呢。所以，不要太绝对化了，换个角度想问题。

　　3、调查显示，大学生对医药学术类的社团选择较少，我认为这是不合理的。作为一个医药大学，医药学术类社团的发展应该要是最为突出的，因此，学校应该加大对此类社团的支持，各社团应该加大宣传力度，加强对学生的思想向导。

　　4、社员对会费的使用情况及不关心，占3%，这说明大学生们在维护自身权益方面很欠缺。同学们应加强维权意识。

　　5、对于如何处理社团活动和学习的关系，一直都是大家所争论的。有的人认为学习重要，活动可以不参加；有的人认为，加入社团锻炼自己才是最重要的。显然，他们都有点偏执，对于活动与学习，我们应该辩证的对待，合理分配时间，做到学习和锻炼两不误。处理好两者的关系对我们来说百利而无一弊，这要求我们必须有合理的学习计划、时间分配。但当两者冲突时，我们应两弊取其轻。作为一名学生，无论何时，学习始终是第一位。

　　七、调查体会：

　　在这次调查过程中，我深深地体会到：

　　1、一个人要有明确的目标，充分利用周围的可用资源；

　　2、用心生活，耐心对待生活中的每一对矛盾，虚心求学；

　　3、正确认识自己，充分挖掘自己；

　　4、万事不要太绝对，换个角度思考问题，三思而后行；

　　八、总结：

　　就这次调查及其结果而言，我得到了我想要的，加入社团，端正态度是很重要的。我想，在解决好调查中发现的问题后，能够促进社团更好的发展，更能让大学生在活动中收获更多。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用7

　期末将至，社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结：

　　（一）本学期，我认真参加了我们社团联合会组织的各项活动与会议。

　　九月份的我们社团招新，让我对社联的工作有了最初的认识；十月份召开的社联全体成员会议则让我对我们社团联合会有了更深层，更全面的了解，让我在明确了自己的本职工作之外，更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋我们社团巡礼，让我有幸一睹各我们社团的才华与风采，社扬千帆，蓬城万里的豪情更深化了我一切为了我们社团，服务学生我们社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

　　（二）参加工作的同时，也让我看到了自身存在的许多不足。

　　评议部的工作包括我们社团日常，特色活动的评议，并填写好评议报告；审核我们社团申请表，更新我们社团信息表；完成我们社团的财务抽查审核和会费审计；还要负责我们社团巡演晚会的考评……

　　评议部是我们社团联合会的一个重要部门，这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心，耐心，专心等良好的工作态度，还要本着公平，公正，公开原则，不允许有丝毫的差错。

　　然而，刚刚踏进大学校园的我，仿佛初生牛犊般涉世未深，很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时，如何与我们社团的负责人打交道；如何能够即时发现我们社团的不合理之处，获得我们社团最真实的情况；如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验，在工作时往往容易夹带一些个人情感，易冲动，好奇心重，还无法完全做到公正。工作的积极性也不够，对有关大学我们社团申请成立的流程和规定，我们社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主，缺乏主动性，不善察言观色。

　　此外，在遇到班级事务与我们社团工作发生冲突时，处理方式也欠佳。

　　（三）今后的工作打算。

　　在新学期的工作中，我一定该进工作方法，提高工作效率，更加踏实工作。更重要的是要杜绝散漫，提高积极性。主动了解部门工作，并以的热情，尽的努力去完成。争取为我们社团联合会尽可能多的多出力，不辜负社联当初录用我的期望。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用8

　20xx是我们协会发展过程中硕果累累的一年，各社团作为我校校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体，在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、提高学生综合素质、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了越来越重要的作用，日益成为广大学生拓展兴趣爱好，扩大求知领域，陶冶思想情操，展示智慧才华的广阔舞台。

　　本学期，在高海霞老师的正确领导下，在各位学弟学妹，各位童鞋的支持下，我们陆续开展了各种社团活动。期间我们还参加了社团文化节活动，得到许多同学的关注。我们协会创办的两大比赛也都获得了圆满成功。

　　协会工作的成绩是喜人的，这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶，同时也凝聚着学校各级领导、老师们对协会的关心和支持。我们为之欣喜，为之雀跃，更为之自豪！在享受着成就和辉煌的喜悦的同时，我们也时刻保持着冷静理智的头脑，不断总结，总结成功，总结经验，总结教训；不断思考，思考问题，思考困惑，思考前路，因为只有对协会活动的发展不断进行总结和思考，我们才能不断进步，协会才能不断发展，协会事业的明天才会更加辉煌壮丽！

　　暑期的时候我们团结一队，组成暑期实践小分队，开展了各种调查实践活动，在西湖，我们用汗水与辛劳换取了一份份美丽的微笑，我们参加了慰问交警，自行车捐车仪式等公益活动，为我们的协会添砖加瓦。

　　在推广部的时间说长不长，说短也不短，与很多同学并肩作战，大家会为了画纸质海报而饿着肚子，即使天冷也会及时赶到来画海报。在琼哥的带领下，电子海报的。质量也越来越好，作为他的室友我也看到了在那背后的辛苦努力，为制作海报，熬夜赶工成为了她的主题旋律，也希望后面的学弟学妹能够向她学习，吸取更多的经验。

　　招新是最激动人心也是最纠缠忧心的，看着一份份报名表的叠加，我们的心里是兴奋开心的，也希望协会能够招收到许许多多优秀的人才。如今要离开了，也希望我们选出来的孩子们能够担负起协会的各种工作，将协会管理的更好。

　　这个学期是丰收的，也是挑战的。在不断总结经验的情况下，学弟学妹们也需要加油，在下一个学期接受更高难度的挑战，探索出一条更好更完备的协会理方法出来，最后希望协会部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高，更远，更精彩！

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用9

建设高品质学生社团已成为目前高校学生工作的一项非常及时而又非常重要的开创性工作。

　　一、建设多重覆盖的团员思想教育新体系

　　１．学生社团要在育人工作中发挥阵地作用，建设多重覆盖的团员思想教育体系是关键。

　　“多重覆盖”是指对于一个社团成员团员的思想教育与管理是来自多方面的。既有第一课堂的，也有第二课堂的；既有来自于学院的、班级的，也有来自于社团的，是多重思想教育的有效结合。

　　建设多重覆盖的团员思想教育体系，一方面要加强学生社团骨干的理论学习、思想建设指导，通过组建各级学生社团理论学习中心组、开办学生社团团校等方式，加强对骨干成员的思想引导；另一方面，加强学生社团团支部的基础性支部生活建设和思想建设，发挥学生社团团支部灵活性强的特点，以项目化的方式，举办寓教于乐的支部活动，把思想教育寓于活动之中。

　　建立社团团支部定期考核制度、健全的组织机构制和“三会两制一课”制度，即社团团支部团员大会、支委会、团小组会制度、团员教育评议、年度团籍注册制度、团校制度。通过开展时事讨论、志愿者活动、读书交流等形式加强大学生思想政治教育，创建学习型社团团支部。

　　２．高校大学生社团党建工作为社团工作的发展提供强大的政治保障。

　　新形势下，当“团进社团”工作顺利完成之后，在社团中建立大学生党支部，开展社团推优工作，将增强社团内部同学的归属感；作为进一步深化党团工作内涵，拓展党团工作外延的重要举措，对促进高校中大学生党支部的建设有着十分重大的意义，是高校大学生党建工作适应新形势的一个必然发展方向。

　　二、在大学生社团中建立党支部的必要性以及可行性

　　随着高校整体改革的深化，学分制的推广实施，大量学生将兴奋点转移到对自己的发展有利的专业课程和活动群体上来，使得以专业、班组织的群体意识和活动机会相对弱化，跨学科的交流和非正式群体的活动范围随之增大，传统的线性管理模式已无法实施其管理目标，必须建立一种立体的、多-维的管理机制来替代。高校的学生社团组织就是一种较为可行的存在形式，它将是构建高校学生党团共建的一条新的途径。

　　针对高校学生社团的内聚性和从众性的特点，社团成员之间共同语言较多，相互信任感、归属感较强，在这样的环境下开展学生党建工作，相信可以取得事半功倍的效果；同时，学生社团的从众行为倾向性强，成员的信念和行为有较高的一致性，较容易产生“群动”行为，一旦将学生党建工作开展到社团中，整个社团里将随之形成积极向上的良好风气。

　　三、构建社团党建工作新平台，充分发挥学生的“三自”职能

　　通过在学生社团中建立学生党支部，可以为大学生搭建一个发挥“三自”作用的有效平台。党支部的建立，可以利用学生社团的特点，创造优化的校园文化环境，使学生能发挥教育主体的积极性，自我教育，自我塑造。同时，发挥学生社团优势，改变过去党员活动局限于单一的政治学习将思想性、知识性、趣味性融于一体做到大学生党支部的思想建设形式上多样化。

　　１．社团推优工作要与高品质社团建设相结合，促进高品质社团的建设和发展。

　　大学生社团建立党支部后，社团推优工作自然成为社团工作的重要任务之一，共青团组织要引导学生社团坚定正确的政治方向，要引导学生社团在开展活动的同时，体现出兴趣、爱好的发展与思想性的统一，体现出个性发展与思想建设的统一，体现活动育人的根本宗旨。共青团组织要通过建设符合学生杜团发展的思想教育体系、组织结构体系、社团管理体系、活动组织体系、独特竞争能力和组织文化并监督实施，建设符合大学生素质拓展和成长成才需要的高品质学生社团。

　　２．社团“推优”和党支部“接优”紧密结合。

　　在社团中建立团校，并与各学院的业余党校培养紧密结合，形成“团校打基础，党校抓提高；团校重普及，党校抓骨干”的新格局。从而形成团组织主动“推”、党组织认真“接”的工作局面。

　　３．作为团学工作新的生长点，“党建带团建”工作思路还需进一步探索和拓展，从而有力推进高校共青团工作的开展。

　　首先要进一步明确“带是关键、建是核心”的党建带团建思路。在新时期，我们要更加密切地结合实际，树立党建、团建一体化观念，更加自觉地结合党的建设推进团的建设，并深入领会“带是关键，建是核心”的党团关系，积极探索新形势下团建与党建相衔接的新的切入点。

　　其次要以服务为根本，以服务促建设。高校共青团要加强服务意识，代表青年，以服务促建设。做到两个强化，一是强化助手意识，要围绕学校党委的中心工作来开展工作；二是强化育人功能，进一步引导青年学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

　　再次要以创新为龙头，再创团学工作新辉煌。要从实际出发，解放思想，大胆实践，在探索中不断总结过去，依托“党建带团建”努力推动高校共青团工作实现新的发展。

　　四、以党建带团建，促进社团全面发展，努力构建大学生思想政治教育工作新平台

　　在今后的一段时间内，团组织要以增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力为目标，加强社团自身建设，推进社团党建、团建创新工作。扩大团组织的有效覆盖，扎实推进学生党建进社团等工作。进一步深化党建带团建工作，建立健全社团团建整体推进、社团团组织横向联系和协调机制，健全完善社团活动制度等团的组织生活制度，提高社团团员参与程度，增强社团团组织的内在活力。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用10

　在学期初，我们田径社团即从入学新生中学生中招入了新社团成员，给学校田径社团注入新鲜的血液，给训练带来了生机，同时也带来了压力。

　　在训练前，我们制订了详细的训练计划；然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对训练计划做了一些调整，并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高社团成员的自我训练能力，丰富社团成员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础，只有田径运动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展社团成员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为市省运动会取得好成绩打下扎实的基础。

　　这一年的训练是以全面提高社团成员各项身体素质为主，由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练，后面几个月的训练，我们调整原有的计划，减少运动训练量，相对的加大运动训练的强度，并引入一些游戏和比赛来加强社团成员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练，把每次训练课当成一项事情来认真的做好，我们更期待他们通过本年度一个大周期的系统化训练，最终在20xx年的市、区中小学生田径运动会上取得优异成绩，为学校争光。

　　本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和社团成员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏，在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有社团成员的训练态度较开始阶段有所好转；有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心，团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外，我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

　　明年田径社团和训练队接下来要做的工作：

　　第一、根据市区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整社团成员；

　　第二、确定下他们的专项；

　　第三、加强组织纪律上的教育工作，强调重视训练中的安全，防止训练期间的意外伤害事故；

　　第四、努力作好学生家长和班主任的工作，保障社团成员的训练得以正常的进行。

　　在学校领导的关心下，我们希望所有社团成员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取，发扬不怕苦不怕累的精神，争取能在明年的区运会上我校的运动成绩有更大的提高，为学校争取更大的荣誉。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用11

　为了更深入的了解学校学生的自我环保意识，以及校园环保工作的实际情况，环保社团从四月起对学校进行了为期一个月的问卷调查，调查范围之广可谓是史无前例的，上至学校领导老师，下至学院学生及学院各个层次的工作人员，包括清洁工，保安，食堂员工等。

　　我社从学院的各个方面对学院进行的全当面的调查，涉及调查人员50多名，被调查人员达1000多名，调查范围涉及学院各个方面，包括学院的公共卫生，学生的环保意识，自我的公共卫生道德观等等各个方面。这也是我社，甚至我院的一次规模浩大的问卷调查。

　　通过对学院的环保调查，我社工作人员发现，我校的各项卫生环保工作基本是非常好的，但是学生的自我环保意识还是非常薄弱的，基本上分为两个方面，明处的和暗处的；明眼的大家基本上都能做到恪守自律，但是一到暗处就变得原形毕露，各种不良现象比比可见。

　　据我社调查显示：

　　1、就爱护公共设施方面，明眼的各个设施，基本上没有严重的破坏现象，但是在暗处的，学院监控不到地方破坏现象非常严重，据学院一位不愿透露姓名的保洁校工讲：学院没有一个教室不存在各种破坏现象，各个教室的课桌上几乎找不到一片干净的地方，到处都是乱写乱画，破坏率达80%。就连刚刚投入使用的二期教学区，破坏率也在40%以上。教室墙壁上，桌上，椅子上，窗帘上，就连投影屏幕上也是乱写乱画，惨不忍睹。同时据这位工作人员讲：学院学生自我卫生素质极差，教室卫生环境维持方面不容乐观，往往刚刚打扫完，一节课下来教室环境已经不堪入目，纸屑，果皮，垃圾遍地都是，教室前的垃圾筐形同虚设，基本上就没有人使用。因此，我社就教室前的垃圾筐使用情况对学院师生进行了全方位的采访调查，就调查结果显示，86%的学生没有使用过教室内的垃圾筐，其中47%的学生不知道教室前有垃圾筐，39%的学生知道垃圾筐但从没有使用过。同时就教师的采访结果显示，28%的教师从没见过学生使用垃圾筐，32%的教师偶尔见过，40%的教师对此不清楚，但是普遍认为我校学生自我环保意识不佳。（调查员：丁高云，张璐晴，杨改霞）

　　2、就食堂卫生环境状况，食堂卫生乃校园卫生的重中之重，其影响不可忽视。据食堂工作人员及学生的反映，食堂内部卫生做得很到位，各个员工严格要求自己，保证食堂卫生的建设。但是依然存在许多严重的不良现象，其中，剩饭现象非常严重，虽然学校宣传部下了许多功夫，做了许多有关节省，避免浪费的宣传工作但其效果不甚理想。据食堂员工讲：学校每天倒掉的饭菜达500斤左右，占每天所做饭菜的29%左右，其现象非常严重。其中有60%的学生有浪费粮食的历史，19%的学生几乎每天都存在的浪费现象，对此食堂工作人员颇感心痛，认为这是不珍惜自己的劳动成果。同时，据食堂工作人员反映，我校学生自觉排队打饭的意识非常差与教师打饭时的场景形成鲜明的对比；有人戏称；学生打饭时犹如饿狼扑食，其场面非常壮观。据同学反映：打饭时经常有被他人饭菜油污蹭到，其油污极其难洗，学生自己也是深受其害；广大学生迫切希望学校出面改变如此现状，还食堂一个文明新气象，让学生吃的安心，吃的放心。

　　3、在活动期间，我社人员对学院有关领导进行了采访，使我们对学院的环境保护的政策方针有了深刻的了解，对此，学院副院长李宝光介绍，学院主打生态美化的政策方针，主要包括：校园绿化，山坡美化，内外保洁以及生物燃料等方面。并且学校还花费了大量的人力，物力，财力对校园进行了美化建设，于4月中旬在全校范围内开展了大型植树活动，绿化面积也是史无前例的’，几乎是人手一树，极大的调动起了同学们热爱校园的积极性。

　　4、就校园内的卫生状况的调查发现，我校校园卫生保持状况非常好，校内垃圾都能够及时处理，工作人员都能够保持地面长时间的整洁。据校内工作人员的口述，现在的同学在校内基本上都不会乱扔垃圾，环保意识加强了。当然，也有少数的不良现象，但是并不影响校园的整体形象。同时希望学校，社团等有关单位能大力宣传环保知识，将我校学生环保意识更上一层楼。对此我们给予了积极的响应，承诺会积极开展环保工作。

　　此次我社有关环保问题的校园调查报告活动进行的非常圆满，同学们都能积极配合我社有关人员的调查活动，使我们的活动进行的非常顺利，同时也见证了我校学生的良好作风同时也发现了诸多不良习惯，希望能通过此次活动的宣传使我校学生的环保意识得到加强，共同携手建立我们美好的家园。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用12

一、大学生社团的发展现状

　　1．目前大学生社团的主要形式

　　大学生社团是大学生的自发、自治性组织，因此大学生社团随着其主体的变化而不断丰富发展，具有强烈的时代特征。从社团的活动内容和功能来看,目前大学生社团大致可分为：思想政治型，这类社团一般具有较深厚的政治色彩，从上至下组织健全，会员众多，上级组织对下级组织有定期的考核；专业技能型，如理工科专业的建模协会和编程协会、外语类专业的翻译协会和口语协会、体育专业的裁判协会等，这类社团具有较强的专业特色，会员一般由同一专业或相近专业的学生构成；语言文学型，如演讲协会、辩论协会、播音协会、文学社、写作协会、记者团、诗社等，这类社团由于群众基础较好因而成员往往来自不同的学科或专业；文化艺术型，如舞蹈社团、声乐社团、乐队、书法协会、摄影协会、戏剧社等，这类社团由于对专业技能有一定要求因而成员一需般具备相关的专长或天赋；体育竞技型，如各种球类俱乐部、棋类协会、登山协会、跆拳道协会、武术协会等，这类社团成员广泛，层次也较多；公益服务型，如学雷锋小组、青年志愿者协会、心理自助协会、校园维权协会以及一些运用专业技能进行公益服务的社团等，特别指出的是随着大学生心理问题受关注程度的日益增加，大学生心理自助协会正越来越受到重视；实践锻炼型，如家教中心、创意中心、策划中心、市场调查服务中心等，这类社团与社会有广泛的联系，体现了大学生了解社会、融入社会、锻炼自我的强烈愿望。

　　2．目前大学生社团呈现的主要特点

　　随着大学生自主意识和参与意识的增强，大学生社团的规模及种类呈明显的上升趋势，这也一定程度上体现了当代大学生的创新精神；随着计算机网络的迅速发展，出现了以网络技术为依托的网络社团这种无形的组织形式；随着通讯、信息和交通的发展，不同学校甚至地区的大学生社团的联系与交流日益频繁；随着高校与社会生活关系的日益密切，大学生社团也呈现出与社会联系增多的趋势。

　　二、当前大学生社团建设中存在的主要问题

　　大学生社团在校园文化、素质拓展和思想政治工作中发挥着日益重要的作用，近年来大学生社团的蓬勃发展就是最好的证明，但高校的共青团工作者应当冷静地去面对大学生社团建设中存在的问题。

　　1．缺乏统一有效的管理机制。在很多高校大学生社团数量庞大、成员众多,成员的素质参差不齐,对社团成立和开展活动没有按照有关规定进行申请、审批、报告的程序,学校无法掌握和了解社团及其活动,因而无法监督,失控现象普遍。同时,对社团的内部管理指导不够,有些社团出现乱收入会费、经费使用混乱、私刻印章、章程落实不力等问题。正是由于缺乏统一有效的管理机制，各类社团成立自发性强、随意性大；社团间相互交叉,设置不合理的现象普遍；社团的名称混乱，不利于管理和对外交流。

　　2．缺乏有力的指导。很多大学生社团成立时轰轰烈烈，会员遍地皆是，但当新成立后的热情渐渐褪去，社团又不具备自我学习、发展的能力时，学校的有关方面未能对社团发展和活动提供有力的指导，任其“自生自灭”，而能够坚持下来的社团也只是在低水平上发展，活动的质量得不到提高，学生的能力与素质

　　未能得到充分的发展。绝大部分高校在社团管理办法中,对指导教师的责、权、利缺乏明确的规定，没有能够充分调动指导教师的积极性，有些指导教师只挂个名，对社团的活动从不参与或指导很少,有些社团根本就没有指导教师。这是制约大学生社团发展的重要因素。

　　3．缺乏必要的经费保障，导致商业化趋向。大学生社团开展活动最大的困难是经费不足。由于经费不足,许多社团无法正常开展活动,更无力支付有关辅导辅导老师的辅导费用。有些社团只好花费大量的人力和精力到社会上拉赞助,采取为企业做广告宣传、推销产品等方式来筹集活动经费，而社团本应实施的活动计划退居其次。同时，有些社团带有商业性质,如承接广告创意设计、CI策划、商标设计、网页制作、周末钟点服务等，学生们帮助赞助商在校园内搞广告宣传、推销商品,使大学校园的商业气息过浓，由于高校对大学生社团缺乏必要的经费支持，部分大学生社团正呈现出商业化的趋向。

　　三、对于大学生社团建设的思考

　　1．大学生社团建设的指导思想

　　大学生社团建设要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针；以推动大学生全面发展为目标，坚持以人为本，全面推进素质教育，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性；坚持建设和管理并重，积极扶持、规范运作，促进健康发展；推动学生社团在活跃校园文化、加强和改进大学生思想政治教育、服务学校改革发展稳定等方面发挥更大的作用。

　　2．大学生社团建设的基本思路

　　要保持大学生社团建设的正确方向，加强制度建设。大学生社团是学生在完成基本学习任务的前提下，根据兴趣爱好，利用课余时间自愿参加、陶冶情操、活跃学术气氛、开拓专业视野、优化知识结构、拓展综合素质、提高活动能力的群众性组织。大学生社团必须在宪法、法律允许的范围内开展活动，必须遵守校纪校规，大学生社团建设必须坚持社会主义方向，要有利于学生个人成长、有利于校园文化的发展、有利于社会的进步。因此大学生社团建设中要注意以下几点：成立专门的社团管理机构监控社团活动；制订社团的申报、命名、成立和注销制度并严格执行；制订明确的社团考核制度并执行；指派有经验有热情的教师指导社团活动；

　　要保证大学生社团的质量，宁缺勿滥。目前大学生社团呈遍地开花之势，但这门类繁多的社团并不真正代表着社团的繁荣。社团活动的质量和效果才是大学生社团的生命力所在。一些高校中在社团管理者“求全思想”和大学生“求异思想”的作用下，一个个看似具有创新意识的社团如雨后春笋般出现了，但这些社团大部分是昙花一现，远远不如大家的预期。因此在大学生社团建设中应当注意结合学校传统和专业特点，本着实事求是的态度，因校臵宜地发展大学生社团，要在内涵建设上下功夫。

　　要合理控制大学生社团的规模，促进其健康发展。这里提出的“规模”包括两层含义，一是指一所高校中大学生社团的总数，二是指某一大学生社团的大小。但无论从哪一个角度来看，都应当控制好社团的规模。成立大学生社团，必然需要有学生去参加，如果社团数量过多，一个学生要参加很多个社团，那么结果要么是大学生的正常学习生活受到影响，要么是社团的活动不能得到保证，质量和效果更是无从谈起；如果某一社团的规模过大，社团活动的场地和经费等物质保障的难度会加大、社团成员参加活动的时间会难以协调、社团骨干在社团内的影响力也会削弱。因此在大学生社团建设中要克服贪大求洋的心态，合理控制规模。

　　要在保证经费的前提下引入竞争机制，避免商业化倾向。俗话说巧妇难为无米之炊。大学生社团的成长离不开学校的呵护和支持，尤其是在政策和经费上的支持。大学生动脑筋、想办法，向商家和社会寻求经费上的来源这本无可厚非，但一定要防止大学生社团的商业化倾向：校园成为市场、社团成为经销商、社团成员销售员。如果是那样的话，大学生社团将背离其宗旨，走入误区。因此高校应当重视大学生社团的发展，投入必要的经费，并引入竞争机制，奖优汰劣，使大学生社团的发展充满生机。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用13

【摘要】随时展，社会不再满足于个人独立完成任务，更多的是要求人与人之间的互助，这就造成了“组织”的出现。而大学生是未来的希望，这个群体对组织的态度严重影响到组织这一形式在未来的发展。

【关键词】学生组织;态度;发展状况

引言

当代高校学生组织数量多不胜数，每个高校里都有学生组织。随着我国进入高等教育大众化阶段，国家对人才的培养方式也发生了很大的变化，从以前的填鸭式教学变成了引导式教学，甚至是希望由学生自己去探索发现。大学生群体逐渐发生变化，价值观念也在时代的飞速发展中悄悄变化，学生更渴望自己的个性能被发展。在学生组织里，学生的能力可以得到锻炼，团体的凝聚力也可以在这里得到体现。作为一个大学生，我们有必要了解我们去参加的学生组织，了解当代大学生对学生组织态度及学生组织发展情况。

一.学生组织的作用

现代学校中的学生组织多是由广大学生选举产生，也应为广大同学服务，并要纠正自身的一些错误思想。学生组织应把自己当成纽带桥梁，以使师生间有更好的沟通。学生组织凡事要以学生为重，一切从学生自身出发。在处理事情时，要考虑到学生的处境，从而与学生建立深厚的情感基础。学生组织的成员在自己的班级中既要服从班级的管理，又要积极地帮助其他班干部管理班级秩序，组织班级活动，树立良好的会干部形象，这样才能在促进和谐校园建设中起到先锋模范作用。

作为一个学生创办的组织，学生工作应接受老师的指导，但也不能完全依赖于老师。老师可以给予指导，但学生也应该有自身的理性思考，将老师的指导与自身的理性思考相结合，既保证了学生组织工作的正确性，又保证了学生可以在这个组织中充分的锻炼自己，发挥个人特长，为集体的活动提供优势。在双方共同努力下完成的工作，才更有意义和价值，更有利于促进和谐校园的建设。

二.对学生组织的态度

1.学生对学生组织的态度

（1）.进入学生组织

对于支持进入学生组织的同学的各种想法，将其整理即形成以下几点。

第一，从大学学生组织制度来看。往往大一时只能做个小干事，一方面是因为新生刚刚进入大学对大学生活并没有完全适应，很难拿出精力来管理组织的事务;另一方面新生对自己所在组织的工作职责并不清楚。大一时，老生往往会多承担一些工作，因此新生加入学生组织就不会过于影响学习和生活，只需要花一些精力去了解部门情况和工作。大二时，学生已经很好的适应了大学生活，可以做到在不影响学习生活的基础上参加组织活动，并可以开始锻炼自己的领导能力。大三时，有些人成为主席，这就更需要有良好的领导能力和组织能力。

第二，在参加各种学生组织面试的过程中，学生可以学会如何做到脱颖而出。新生入学时要多参加各种活动，学生就需要好好表现，凡事要积极一点，自己的学习生活也因此变得丰富多彩。比如要在老师面前要积极大胆的表现自己的同时要做到把握说话的分寸，给人以沉稳的形象。久而久之，这种行为从刻意的变成了一种良好的习惯，尊重他人也赢得他人的尊重。

（2）.反对进入学生组织

反对进入学生组织的同学同样不少，对于他们的想法也整理出了以下几点：

第一，认为从学生组织中出来的人大多没有真才实学，更多的是只学会油嘴滑舌，尔虞我诈。得到的锻炼是有，但更多的是学会阿谀奉承，欺软怕硬，这对于即将步入社会的大学生来说有严重负面影响。

第二，新生们在最初都是认真地选择并且满怀热情地投入到自己感兴趣的组织中去，都希望能为自己的大学生活增彩添色，但慢慢地他们都会发觉他们所想的与现实是有很大差距的。基本上规律就是：学生组织所选择的人都是干事情的人，新生所要做的是多做事少说话。因此在第二年时大部分因理想的棱角被磨钝了而自动退出。

第三，认为参加学生组织并且达到一定高度时会让人养成不好的习性。比如有人当干事的时候很低调，可是当其得到了理想的位置的时候，会把所有工作交给下面的干事，而自己却不作为。这样的学生干部不能够真正的理解学生干部的意义，更是玷污了整个学生组织的良好形象。

（3）.对是否进入学生组织保持中立

这一方的同学往往是取决于自己所在学校的环境和政策以及自己对未来的打算。有些学生也很担心自己能否做好自己的工作，一旦办事没办好或者没有什么作为的时候，同学们的评价就会差，自信心就会受到打击。而当工作或者活动做的好、办的漂亮时会得到老师的肯定及赞赏，自信心也得到加强。但要牢记不要在学生组织的事情上过分亲密，不在其位不谋其政。对于一个新进的成员，首先要判断好了环境，再去适应环境，在一个新环境里，要判断别人所处的位置和自己所处的位置。因为学生组织的形式也是有些类似于社会上一层一层的上下级关系的。正是因为各方面原因，一些想要获得锻炼的学生，害怕自己一旦进入学生组织会无法做好自己的工作，也致使这些人对是否进入学生组织表中立态度。

2.教师对学生组织的态度

教师作为学生的引路者，导航人，自然是希望大学生能在高校中发展的更好。在学校的组织活动中能发挥出自己的优势，充分展现自己。所以，教师支持学生组织的创立和发展，并且希望学生能在学生组织中得到锻炼。但是，也常常会发生一些学生因为学生组织的活动而请假不去上课或者直接逃课的事情，教师希望学生在锻炼自我能力的同时，也能学好学生自己的专业课程。

3.工作单位对学生组织的态度

在现在这个飞速发展的时代，工作单位需要需要的是能自主思考、有创新能力的新时代人才。现在的单位，除了个人的专业知识水平，个人能力用人单位也很看重。而大学生的能力，就是在学生组织的工作中一步一步锻炼出来的。用人单位需要的是人能够自主解决问题，而不是领导告诉你去如何解决，如果什么事情都需要领导告诉你，那你还有什么竞争优势呢？用人单位又有什么理由只选择你而不选择其他更有自主能力解决问题的人才呢？所以，工作单位也是相当认同学生组织的工作。在学生组织里，学生可以更好地锻炼自己，渐渐开始体会社会上的一些相处模式。

三.学生组织发展状况及对策

1.现今学生组织的发展情况及存在问题

21世纪是一个综合国力竞争的时代，同样也是全方位高素质人才的竞争。在高校对高素质高质量高教育的人才培养中，学生组织已成为在新形势下提高学生综合素质及能力的重要团体，它不仅丰富了当代大学生的课余生活、调整了他们的知识结构、陶冶了自身思想情操，增强了艺术修养，而且还增强了他们自身的成才意识和竞争意识、密切了人际关系、增进了身心健康、锻炼和培养了多种能力。但是，学生组织由于是学生创办运行，其工作主力是学生。大学生们虽然都已经成年，但在很大程度上心智还不够成熟，人格还不够健全，在遇到事情时很有可能会情绪大于理智，由情绪主导做出来的事情很有可能很难使人满意。也就会完成不了工作甚至产生更大的坏的影响。对于学生组织的选择盲目的追求兴趣或目的性太强并没有发现加入学生组织真的真正意义和目的。从某种意义上说，大学生对学生组织态度的调查存在着不容小觑的重要性，是一个急待发现与解决的问题。对于学生组织发展状况这一方面的研究还是相对较多，不过历史发展到一个新时期，各大高校的学生组织也有了全新的时代特征及其发展趋势。对于着重调研新时期学生组织的发展特点的研究刻不容缓，现在社会非常需要这样一个研究来总结概括出新时期学时组织的发展状况。

2.关于学生组织建设过程中存在问题的解决办法

（1）对于部门建设与发展

第一，学生组织的各个部门，大家需要亲如兄弟般团结在一起。俗话说的好“上梁不正下梁歪”，因此要切记主席部长要做好榜样。如果一个部长，一个主席不带头做好某件事，那下面的干事很难做好，而只有一块去做好一件事情，才会体会到那种成功的感觉。因此，不团结，和这个部门的带头人有很大的关系。

第二，公平的对待部门里的每一个人。想要带出好的接班人，在开始的时候一定要对所有干事一视同仁，把我们自身所会的东西倾心交给每位干事，而每位干事今后的表现才能够决定了他是否值得部长去帮助和提携。把被动的去选择看重谁，把工作交给谁去做，变成干事们积极的去表现，主动的去工作，这才能使学生组织的工作事半功倍，这才是学生组织可以很好得发展的前提。

第三，作为干事，学生也应当认清自己的目的和立场。学生一开始进入部门，不少是为了获得加分。在这里，学生需要认清，加入部门，是可以获得加分。但是，加入部门的意义更多的是在于锻炼自身能力，提高自身素养，使自己在遇到紧急情况时也能做到临危不乱，有条有理地将问题解决。并且，在部门里，也可以认识不同年级，不同专业的学生，大家在共同为了同一个目标而奋斗，这也是一件相当激动人心的事情。

第四，作为老师也因当给予一定的指导。大学生虽然都已经成年，但还未真正进入社会，未曾深入了解过社会中人与人的交往方式。对于新入部门的同学，老师也应当从一些小事开始锻炼学生，使学生获得自我发展自我提升的能力，并且锻炼他们的应急处理能力及防骗能力，使学生在为部门做事时能更加平稳安全。

（2）对于思想状况的发展

我们《马克思主义基本原理》上学到过，社会存在决定社会意识。而大学生的思想意识是由其面临的主客观环境决定的。随着时展，西方的文化也不断的涌入中国，这其中自然也包括高校文化。西方的教学方式较为开放，受其影响加之时代进步，中国大学生的思想也不断开阔起来。高校的学生组织作为在校大学生的主要活动平台，在学生能力培养锻炼、素质提高、知识结构不断完善的过程中发挥着极其重要的作用。因此，通过学生组织来创建一个更好的大学环境，可以有效地改善大学生的思想状况。

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用14

　一、社团内部结构不完整

　　根据实践调查研究发现，当前高校大学生社团的种类和数量比较多，呈现发展不平衡的局面，社团内部结构不完整；

　　主要体现在两个方面：

　　一是大学生社团中大都是文体娱乐型的社团，占比过高，其内部活动内容和形式较为单一，缺乏应有的独创性，不利于多元化校园文化的发展；

　　二是缺乏与大学专业相关的社团类型，很少有带科技、创业、学术等色彩的社团，造成社团结构的严重失衡。

　　这样一种社团内部结构，容易使教师和学生认为大学生社团就是搞文体娱乐的团体，对教学秩序具有不利影响。

　　然而，高质量的社团活动，尤其是科技类、创业类的社团活动；

　　对于校园文化的创建具有重要贡献，能够对教学起到补充和延伸的作用。

　　二、社团活动组织水平底

　　随着社会经济的不断发展，大学生的就业压力日益加重，学生通过参加社团活动获得自身能力的全面提升，对社团抱有一定的期望。

　　虽然很多学生会以积极的热情参与社团活动，但是也有多数大学生对社团活动的组织形式和内容较为不满。

　　学生对于社团活动的认识是：活动形式不活泼、活动内容枯燥等。

　　这也反应了学生对社团活动的期望与社团的实际活动质量之间存在差距，因此，大学生社团建设任重而道远。

　　三、社团活动带有盲目性

　　由于高校社团活动类型和数量较多，这就使得社团工作将会涉及更宽广的知识面，为社团活动的开展带来了一定的困难。

　　再加上，教师忙于自己的教研工作，很少有时间和精力对大学生社团活动给予科学的指导；

　　这就使得社团活动带有一定的盲目性和自发性，使得活动效果不是很明显。

　　比如，有一些社团活动的内容非常单调，在组织初期大家兴致勃勃，但由于内容比较枯燥，最终草草了事，还有一些社团活动缺乏领导者，仅靠几个热心人撑场面，活动举办几次也便不了了之。

　　这些现象不能够满足学生的多样化需求，难以对学生构成强大的吸引力。

　　通常来讲，青年大学生喜欢形式活泼、时代感强且偏时尚的社团活动，对于艺术体育类的社团活动认同度较高；

　　而对于偏专业的社团活动不是很感兴趣，但即使是前者，由于缺乏相应的专业指导，很难达到学生预期的效果。

　　四、解决办法

　　大学生社团活动建设并不是一蹴而就，可以从以下方面逐步改进;

　　1、体现大学生社团活动的特色;

　　2、社团活动与专业实践相结合;

　　3、社团组织活动的规范化管理;

学生对社团的态度及社团的发展状况调查报告通用15

在体育教学当中，一般都是一个体育老师需要带很多学生，所以体育教学不能根据学生的学习程度和兴趣爱好来对每个学生进行细致的一对一讲解，不能满足学生的多样化体育需要。学校体育社团，是根据学生自身的爱好追求所成立的，体育社团的成立不仅有效满足了学生们对体育活动的各种需求，还大大提高了学生的体育兴趣与培养了学生的终身体育意识，同时也为校园文化建设增添了许多的色彩。因此，研究校园文化的建设和体育社团的和谐发展十分具有切实的发展意义。

　　1、体育社团发展现状以及存在问题

　　1.1发展现状

　　随着体育教学的不断改革与创新，学生的健身、健康意识开始逐步的提升，尤其是学生的主体意识与参与意识也有了十分显著的改变和提高。尤其是，随着校园文化的不断丰富与深入进行，学校也越来越注重学生的全面发展，在进行素质教育的同时也，要对学生进行体能训练，这给学校体育社团的发展，营造了融洽的环境和良好的发展机遇，对体育社团的发展起到了强有力的推动作用。从20世纪末开始我国学校体育社团的数目显著增长，社团的活动内容也开始不断丰富与多彩。学校体育社团的产生，取决于学生的体育兴趣和爱好，满足学生的自娱和娱人，来实现学生的自我锻炼、自我进步、自我发展、自我服务的目的。同时也有不少学校一直在不断学习与创新，通过参考其它学校的体育社团特点，来不断完善自身学校体育社团的项目，以满足大多数学生的兴趣，吸引更多的学生参与体育社会，这对校园文化凝聚力的增强，有着十分积极的影响作用。

　　1.2存在问题

　　1.2.1主管管理问题校园社团有自己独立的管理体系，学生社团联合会是校园社团的管理层，但是往往却因为学校的社团往往数目过多，加上很多学生本身对体育知识的认识就不充分，就会出现在现实生活中很难管理体育社团的日常，一般会运用规章制度实现管理，制度的管理往往会将目标政绩化，会忽视对社团的扶持、引导和梳理，而注重社团的荣誉和稳定，难以做到实质性的管理。1.2.2客观原因由于各级学校的不同，也就造就的教学环境的不同，各级学校之间的校园文化也是参差不齐，这对社团工作的衔接也带来了诸多的不便，是学生社团活动丰富步履艰难。另外也要面对专业指导教师缺失的现实，以及社团负责人不足等，这都使得体育社团的创新难以实现。其次社团活动的举行必然需要经费的支持，而社团的经费来源主要来源于社团成员的社费、校方下拨和社会资助，但是不少学校由于经济水平有限，有不少学校对社团经费难以满足，再加上对体育社团的不全面认知，就会出现体育社团经费审批较少的情况，这对校园体育社团的发展有了限制。

　　2、提高学校管理部门的重视程度

　　体育社团如今已经成为学生锻炼身体的主要原因，学校应该承担起这个责任。想要促进体育社团与校园文化建设的协调发展，首先应该提升相关管理部门对其重视程度，使学校的管理人员充分的认识到开展体育社团的重要性。体育社团的开展不仅仅是为了提升学生的身体素质，更是为学生未来的生活工作学习打下良好的身体基础。学校体育社团应该和管理部门有机的结合起来，发挥学校的管理优势，并将体育社团进行统一化的管理。定期对体育社团进行社团活动评估，实施奖罚分明的制度，其次应该对社团的相关人员进行专业的培训，提升相关人员的专业能力。这样从整体上提升了学生和教师对体育社团的认识，并使社团可以在未来独立有序的发展。

　　2.1完善体育社团的物质文化建设

　　学校体育社团的发展情况与学校的物质以及文化建设有着密切的关系。因此，学校应该大力进行体育社团文化精神的宣传活动，就派出专业的体育指导教师，来为体育社团进行指导训练，以激发学生参加体育活动兴趣。同时，还可以通过张贴海报的方式，在运动场悬挂体育名人的格言以及画像；在校园广播中宣传体育赛事信息，以推动校园文化建设。在此之后，还要为学生配备良好的体育运动环境。健全的体育设施才能使学生充分的发挥自身的技能，以更好的营造体育文化环境。物质与文化建设两者之间是息息相关，当然充足的资金投入是必不可少的，学校应该适当的为体育社团的发展投入一部分经费，以解决体育设施缺乏的问题，提高学生的运动品质与质量。同是，良好的体育活动设施，也可以为校园体育社团的发展提供物质保障。最后学校应该对体育设施科学化管理，保证体育设施的使用率。

　　2.2开展丰富的社团活动

　　为了满足学生的多样化的体育需求，学校应该积极组织各种风格的体育社团，并还要多多举办一些多种多样的体育社团活动。首先，可以利用课外活动的`时间，组织学生参与体育知识讲座，观看体育赛事节目等，以满足学生的心理需求。其次，可以扩大学生的体育活动范围，让体育社团的学生积极参与社会公益活动，丰富学生的校园文化生活。之后，可以让学生在本校园内组织体育比赛，也可以与其他学校组织篮球比赛、拔河比赛等，以锻炼学生的组织能力，使学生更注意集体主义以及团队合作精神。这样不仅能有效增强学生的身体素质，其对于文化课的学习兴趣也会得到稳步提升。在各式各样社团活动的开展下，不仅提升了学生参与体育社团活动的积极性，也使得校园文化的发展建设有了更加丰富的实践依据。

　　2.3建立健全体育社团发展机制

　　体育社团的组建，不仅有效地提高了学生学习体育的兴趣，通过体育社团的快速发展，还有效构建了和谐的校园文化。因此学校应该将体育社团作为重点，建立健全体育社团在未来的发展机制。应将其加入到学校体育课程的管理体系当中，实施学分制，奖惩制，并将其和体育课程联系起来，以充分发挥体育社团的积极作用。另外，学校还应该加强对社团活动的管理监督工作，建立社团发展评估机制，以使体育社团在未来的发展当中，能取得更好的效益。

　　3、结语

　　随着社会的不断发展，人们对体育运动有了新的认识。追求个性化，提倡自由发展成为当前的主流。体育社团作为校园文化发展当中的重要部分，它的出现不仅扩大了学生体育活动的活动领域，还有效激发了学生的体育兴趣与爱好，提高了学生的体质。学校想要实现体育社团与校园文化建设的协调发展，就应该受到学校管理层的重视。针对当前体育社团的发展现状，建立健全体育社团的发展机制，积极举办各种社团活动，吸引学生的注意力，以充分发挥校园体育社团的职能，促进体育社团与校园文化建设的协调发展。

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