八五普法中期工作总结精选范文 八五普法中期检查评估工作报告

工作总结是对一段时间内工作内容、工作成果以及工作过程中的经验教训进行总结和归纳的过程。它可以包括工作目标的达成情况、工作中遇到的问题及解决方案、工作中的亮点和不足、个人成长和发展等方面的内容。以下是关于八五普法中期工作总结精选范文，以及八五普法中期检查评估工作报告的相关模板，可供大家参考。

八五普法中期工作总结1

“八五”普法活动开展以来，为全面落实“谁执法谁普法”普法责任制，上林县机关后勤服务中心坚持以法治思想为引领，努力营造良好法治环境、提高干部职工法治素养，积极开展各项普法教育宣传活动。现将“八五”普法中期工作总结如下。

一、高站位抓组织保障。

（一）强化组织领导，落实责任分工。为进一步加强对“八五”普法工作的组织领导，中心成立了以主要负责人、分管领导、各股（室）负责人组成的普法教育工作领导小组，下设办公室负责普法工作具体实施，明确了职责分工和工作内容，中心主任为第一责任人，分管领导为主要责任人，各股（室）具体协调实施，形成了齐抓共管的普法工作机制。

　　（二）重视检查督促，确保成效落实。结合中心工作实际和普法教育工作领导小组责任分工，制定普法工作监督检查机制，做到普法工作科学部署、有序开展、成效显著，持续推动普法工作顺利进行。

　　（三）统筹协调开展，发挥教育作用。普法教育工作领导小组办公室根据“八五”重点工作，以及机关事务法律制度建设进程，及时选取最新重要法治学习资料，鼓励沟通各股（室）提交有益法治教育学习内容，利用中心组织集体学习，或发布资料引导干部职工进行自学，推动中心干部职工法律法规的学习贯彻。

　　 二、抓重点强普法教育。

我中心以着力提升普法工作成效为中心，将普法宣传重点放在与机关事务服务保障密切相关、影响人民群众日常生活的法律法规上，如国务院颁发的《机关事务管理条例》、《中华人民共和国民法典》等。

　　（一）多措并举担当普法责任。一是深入挂点的巷贤镇三水村，为村民“送法律”，免费发放讲解关乎村民切身利益的法律法规，提高村民法律意识；二是丰富普法教育形式，组织机关干部职工集体观看普法宣传片、警示教育片等，用身边事教育身边人，张贴普法宣传教育资料，将严肃的普法教育转变为生动的普法实践活动。

（二）突出培训学习机关事务相关制度法规。一是突出宣传培训《广西壮族自治区机关事务管理办法》等机关事务法律法规，并根据相关法规制定完善中心内部各项管理制度，做到机关事务各项工作由上至下依法开展；二是坚持以中心领导干部为普法教育重点对象，将《宪法》、党章和党内法规的学习列入必学目录，增强领导干部依法办事、履行使命担当的使命感和坚定性。三是确保中心上下对内部管理制度学习贯彻落实到位，熟悉掌握中心各项工作开展规范，以此提高中心干部职工规范化管理服务的能力，为机关事务集中统一管理奠定坚实基础

三、深化实施持续推进。

一是中心领导干部的法律水平有待提高，对法治建设及普法宣传的重视程度不够。二是中心对于法律宣传、法治社会的认识不足，工作重点偏向业务开展，致使法律知识普及认识程度不平衡 今后我中心将针对性地对普法相关问题进行研究解决，一是强化督促举措， 对上级规定普及的法律法规，做到学一法考一法，坚持以学促考，进一步提高全体干部职工的法律素质，进一步提升中心主要领导干部依法决策、依法管理、依法办事的能力；二是抓规划部署，将普法工作列入中心工作计划，拟定总体学习教育宣传规划，按照计划认真组织实施。三是坚持以宪法为核心，深入群众，认真普及宣传与人民生活密切相关的法律法规，以分发宣传资料、举办法律知识讲座为主要形式，营造普法教育良好氛围。

八五普法中期工作总结2

“八五”普法中期迎检年，为摸清普法宣传工作基本盘，力促“八五”法治宣传教育中期检查评估工作圆满完成，泾源县税务局周密部署、积极准备，全力做好“八五”普法中期检查评估的各项工作。

一是统一思想认识，找准工作站位。为合力开创全县普法工作新局面，泾源县税务局引导全局上下充分认识普法工作对推进全面依法治国的重要意义，把“八五”普法规划作为对各项普法具体工作的纲领性指导，根据年度量化分析10项54类“八五”法治宣传教育中期检查评估指标体系，认真做好时间点的掌握和安排，细化验收考核标准细则，确保“八五”普法法治宣传教育中期检查评估高质量通过。

二是明确任务目标，紧抓重点环节。明确“八五”普法重点内容及评估要求，紧扣中心大局，严格对照年度普法工作重点，认真梳理工作中的重点和难点，规范收集工作总结、宣传资料、简报信息，形成完整、齐全、规范的“八五”普法档案，为检查验收做好充分准备，确保各项目标任务顺利实现，以更好地状态迎接“八五”普法中期检查评估工作。

三是结合实际梳理，力求工作实效。围绕法治宣传形式、内容、实效以及法治人才队伍建设等方面，对我局“八五”普法工作落实情况详细梳理。同时，结合自身职能对“八五”普法活动部署、宪法及民法典等学习宣传资料分类进行自查，虚心听取普法办给予的意见建议，固强补弱，总结成绩经验，发现创新亮点，以高标准、严要求把各项普法任务落实到位。

四是巩固夯实基础，不断挖掘创新。围绕“八五”普法工作规划及“法律八进”工作要求，严格落实“谁执法谁普法”普法责任制，创新普法宣传形式，丰富普法宣传内容，突出法律宣传教育重点，全面推进普法宣传活动深入开展，形成自觉遵法学法守法用法的社会氛围，推进新时代普法工作高质量发展。

八五普法中期工作总结3

为了更好地完成我社区度普法依法治理工作目标任务，认真贯彻高新区(新市区)司法行政工作会议精神，以服务全区经济发展大局、争创人民满意为目标，按照年初制定的考核标准，坚持思路创新、方法创新，充分发挥法制宣传、人民调解、安置帮教和法律服务等各项职能作用，抓班子、带队伍、强素质、树形象、促工作、保稳定，与时俱进，圆满完成了司法行政工作目标任务，全面提高社区辖区法制化管理水平，以全新的面貌迎接 _现将我社区普法依法治理工作总结如下：

　　一、加强组织领导，明确目标任务。

　　我社区领导对普法及依法治理工作十分重视，社区党支部一班人认为，没有规矩不成方圆。对一个国家也好，一个单位也好，依法治理工作的好坏，直接关系到我们工作的成败。在社区全体工作人员的不懈努力下，多年来，我社区未发生任何违法、违纪及刑事犯罪案件。职工群众中已形成“知法、懂法、守法、用法”、“依法办事，依法管理”的良好风尚，普法及依法治理工作已深入人心。为了确保此项工作的开展，年初经党支部研究决定，调整充实了普法组织机构，成员如下：

　　普法领导小组负责具体落实我社区度普法依法治理工作的年度计划，实施方案的制定落实、检查、考核、评比、总结、汇报等工作。

　　二、加强领导，完善保障措施

　　继续完善党委领导，其他部门监督，全社会参与的管理体制和运作机制，坚持把普法依法治理工作作为“一把手”工程，纳入我社区工作的重要议事日程，我社区普法依法治理工作办事机构认真履行职责，切实的抓好社区“五五”普法规划的实施，做到普法依法治理工作有计划、有检查、有监督。

　　三、加大宣传力度，提高法律素质

　　今年以来，我社区利用社区学校时间，充分进行普法教育宣传工作。加强对重点法律、法规的宣传，加大对“严打”整治斗争和社会治安综合治理方面的法律、法规的宣传力度，广泛开展宪法、刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚条例等法律、法规的宣传教育。使干部职工受教育面达100%，合格率100%。上半年我社区着重学习了《反分裂国家法》，通过学习，使全体工作人员深刻领会宪法规定的国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家宪法的基本准则，充分认识宪法在国家政治和社会生活中的崇高地位和重要作用，增强宪法观念，牢固树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，以宪法为根本的活动准则，切实保证宪法的有效实施。另外，我们充分利用板报、宣传栏、横幅、电教片等多种手段宣传普法及依法治理的意义及目的。同时，我们采取试卷、座谈会、写学习心得体会等各种方式将社区工作人员的思想学习情况及时反馈回来。

　　四、其他要求

　　1、除正常学习安排外，领导干部及机关工作人员还应有针对性的结合各自工作及专业特点学习掌握相关法律，为开展工作提供法律保障，这也是个人开展业务学习，提高自身素质的一项重要内容。如所有干部应熟悉掌握《行政法》、《行政复议法》、行政赔偿法》、财务人员应熟悉《会计法》等。物业人员应掌握熟悉上级有关物业管理方面的法律法规。销售人员应熟悉掌握《合同法》等。

　　2、学以致用，加强学习的针对性，这是对所普法工作的要求，也是对全所每个同志的要求。这主要体现在普法工作的安排和个人学习方面，更重要的是要求全体同志通过学习教育等活动，自觉用法律法规规范自己的思想言行，并且主动自觉地利用法律武器解决自己在工作和生活中遇到的各种问题，以法维护个人和所里的权益和利益，切实提高全所工人的法律素质和法制观念，树立我所正规、文明、健康向上的形象。

　　五、切实做好维护社会稳定工作

　  加强对社区工作人员培训力度，提高人民调解工作的能力;

八五普法中期工作总结4

自“八五”普法工作开展以来,我委在县委、县政府的领导下， 依照上级部门的布置和要求，紧密结合发改部门实际,深入贯彻 落实科学发展观，全面推进法治机关建设，通过对规划目标任 务的分解细化、检查监督，普法工作的各项目标任务得到落实， 有力地推进了发改事业的发展，现将我委“八五”普法工作总结 如下：

一、加强组织领导，建立工作保障机制 为确保普法工作稳步、顺利开展，根据“八五”普法规划的 具体要求。我委对普法工作进行了认真安排，把普法工作列入 全委工作的重要议事日程。遇人员变化及时调整和空虚普法工 作领导小组和办公室，由委主要领导担任组长，明确了分管领 导和工作人员，建立了一把手负总责、分管领导具体抓的机制， 提出了委“八五”普法的指导思想和目标、主要任务、工作要求 和实施步骤。做到四有”四落实”即：全年普法工作有计划、有 重点、有检查、有创新；做到机构落实、经费落实、任务落实、 目标落实，为我委普法工作的顺利开展提供了保证。 二、加强工作制度建设，狠抓工作落实 “八五”普法工作开展以来，我委高度重视，始终把普法依 法治理和法制宣传教育工作当作提升干部职工法制素质，促进 依法行政的一项基础性工作来抓，建立健全各项规章制度，扎 实推进各项工作开展。 一是建立定期学法制度。从以来每年都要制定年度干部职 工学法计划。明确年度学法的目标任务、学习对象、学习方式、 学习内容及时间安排、学习制度保障等，坚持集中学习与自学 相结合，确保工作计划的落实和可操作性。 二是建立健全集中学法制度。为提高委领导干部的依法执 政能力和水平，发挥委领导干部带头学法的示范效应，我委非常重视法律知识的学习，特别是以来，利用每周主任办公例会 会前半小时集中组织学习，主要围绕《宪法》、《行政强制法》、 《行政复议法》《行政诉讼法》、《招标投标法实施条例》等法 律法规及依法行政相关知识的进行了组织学习。

三是建立学法笔记制度。从起，我委就建立了科级以上领 导干部学法笔记制度，并且给每位职工配发了专门的学习笔记 本，要求每年学法笔记不得少于 8000 字，全委上下形成了学法、 用法、宣传法律的良好氛围。

四是建立普法宣传工作责任制。由办公室具体负责学法宣 传教育计划任务的安排落实，结合本单位实际，制定本单位学 法、教育及宣传计划，并与委内各科室配合，采取有效措施， 确保普法计划内容、人员、时间、效果“四落实”。

五是建立普法依法治理工作报表和法制信息报送制度。根 据工作要求，我委设立了专门的信息联络员，具体负责本委法 制宣传有关工作情况的总结，建立工作简报，及时上报工作动 态，并在相关媒介进行宣传。

三、推进依法行政，促进普法工作落实 推进依法行政是法制宣传教育工作的出发点和落脚点，为 此，我委党组始终把法制宣传教育与推进发展改革各项工作紧 密结合，坚持依法行政，积极推进普法工作各项目标任务落 实。 （一）制定并完善行政决策制度。为确保全委依法行政工作 能够真正做到“有法可依”，保证行政决策的科学、合理、有效。 先后制定和修改了《项目审批程序、责任、违法责任追究制度》、 《干部轮训培训制度》、《工作规则》、《学习制度》等行政工 作制度，为进一步规范行政决策行为提供制度保障。 （二）进一步健全决策程序。按照民主决策、依法决策、科 学决策原则，我委先后制定了《关于重大事项集体研究制度的规 定》、《会议制度》、《请示汇报制度》、《项目的审批程序制度》、《群众评议制度》等一系列决策程序制度，对全委重大事 项的决策，坚持先调研后决策，实行集体研究、科级以上干部 参加、全体人员参与、专家咨询相结合的行政决策程序。防止 和纠正超越法定权限、违反法定程序决策的行为，及时发现并 纠正行政决策制定和执行中的偏差，最大限度地减少决策失误 造成的损失。

（四）积极推行信息公开。一是成立信息公开领导小组，制 定了《办事公开制度》、《信息工作管理规定》，健全工作信息 公开的发布机制，完善信息公开工作考核、评议和责任追究等 制度；二是加强信息公开力度，通过县政府网站向社会公布发 改委的工作动态和办事程序等信息，接受社会监督。

（五）严格规范行政行为。一是加强项目建设程序的监管， 严格执行企业投资项目核准、备案，政府投资项目审批等事项 的办理程序，规范项目决策过程，科学合理确定项目建设规模、 工程造价和标准；二是认真履行县公共资源交易市场管理委员 会办公室的职责，加强对全县招投标工作的指导和协调。严格 执行《招标投标法》，宣传贯彻《招标投标法实施条例》。通过 规范建设项目招标方案的核准、规范招标代理机构的代理行为 等方式，切实规范全县范围内涉及政府投资项目招投标活动； 三是积极开展对全县重大项目的稽查，开展了对我县以来的中 央预算内投资项目的监督检查，有效地促进和规范工程建设项 目依据建设程序合法合规组织实施。

（七）建立依法行政考核制度。把是否依法决策、是否依法 管理、是否依法办事作为工作考核的重要指标，科学设定考核 指标和分值，与奖励惩处、晋级提拔任用挂钩，加强对依法行 政工作的考核。切实增强依法行政意识，严格依法办事，把各 项工作纳入法制化管理轨道。“八五”普法开展以来，我委全体 干部学法、用法、依法行政的自觉性大大提高，普法工作达到 预期目的各项工作多次受到县委、县政府主要领导的肯定。

八五普法中期工作总结5

八五普法即为《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第八 个五年规划》的简称。其目标：在公民学法、用法、提高法律素质的基础上，着 力培养法治观念和法治自觉性，在全社会形成崇尚法治的价值观和良好法治社会 氛围，不断提高各级政府乃至全社会的法治化管理水平，推进依法治国进程。当 然，对于不同层次的人要求也不尽相同。

教师这个职业不同于其他职业。她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语 都可以用在她身上。长期以来关于教育的法律虽然存在着，但许多侵犯教师合法 权益的事情时有发生，例如殴打、辱骂、诽谤教师、等等的事情发生，而教师迫 于时代和社会的压力，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说 明教师只知法、守法是不够的，因为用法也是我们基本的权利。教师作为一支具 有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一 门功课。通过学习八五普法，自己的心灵受到了一次洗礼。作为一名党员教师， 更有义务和责任去学习和静下心去写写心得。

通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚 的了解到自己的法律地位。以前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点 亏是可以吞下去;现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利， “平等”的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于 无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《八五 普法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好 它才能保证教师享有自己的权利。

另外，教师在享有权利的同时，也应履行一定的义务。在学习了《义务教育 法》和《未成年人保护法》《八五普法》后，让我更明确，作为一名人民教师我 该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中，严格规范自己的思想和行为，全心 全意为学生服务，让学生满意，家长放心，社会认可，不体罚和变相体罚学生， 不讽刺，挖苦，威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿 奇装异服，处处“身正为范”。对于后进生，不拔苗助长，不讽刺挖苦，要耐心 教育。尊重每一个学生的特点，因材施教。教学不再是简单的知识灌输、移植的 过程，应当是学习主体(学生)和教育主体(教师，包括环境)交互作用的过程。学 生将不再是知识的容器，而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的 时代，我意识到：必须彻底改变过去那种把老师知识的储藏和传授给学生的知识 比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为 一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。有句话说的好：“一个 教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多 少书。”用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。教书和学习的生活，使我 感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。年年春草绿，年年草不同。而我们的 学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊 重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、 主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教 学与个别教学结合起来;在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开 一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。 因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。

我时刻要用《教师法》、《义务教育法》和《八五普法》来规范和鞭策自己， 在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促 进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使 我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

八五普法中期工作总结6

法律恒久是公正肃穆的。它捍卫着公民的权利，维护着公民的合法利益。任何人不能跨出它所规定的方圆。就本人对学习法律学问看法： 一、务必培育剧烈的法制观念 法制观念由来已久，作为我们处在现代社会的人，在法制建设不 断健全、社会礼貌中不断发展的新形势下，个人的社会活动都务必依 据法律而进行，因此，更就应学法、懂法，用法、遵循法律。 经常会在电视、报纸的报道中看到一些人没有法制观念，不懂得 用法律的武器来维护自我的尊严和权利，他们甚至在受到不法侵扰的 时候还不明白用法律途径解决问题，有的选取暴力、有的选取忍受。 这是一种悲伤，我们要吸取教训，培育自身的法制观念，同时也员工 进行普法宣扬，只有大家都有法制观念了，法律才能更好的发挥它的 作用。 二、坚持理论联系实际、学以致用的务实的看法去学习普法学问提高自我的法律素养 学法的目的就是学以致用，明白什么是法律所允许的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架内做事。学习过程中相识到培育 和树立诚信遵守法律、依法执教、推动社会主义法治建设，构建和谐 社会、全面建设小康社会的必定要求。

三、要将普法学习落到实处 普法的学习务必要有针对性，要有所的有所获，对于个人来讲， 在普法学习中受益匪浅，透过学习不仅仅相识和订正了自身所存在的 一些法律盲区，同时透过学法能够很好的指导相关业务的顺当开展， 对日常工作所产生的专心影响是明显的。 因此，普法学问的学习是一箭双雕的好事，学好、用好法律是一 件重要的事情，我不仅仅更新了自我对法律的相识，更是清晰的了解 到自我的法律地位，每个人都享有必需的权利，同等的口号不应是嘴 上说说而已，落实到实处才拥有好处，否则有法也等于无法了。在提 高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素养，普法学习 不能是三分钟的热度，今后必需要将普法学习坚持下去，树立终生学 法的观念。

八五普法法律学问学习心得体会 2 在高校 3 年级的其次个学期，很荣幸地，我有机会学习到《法律 基础》这门课。学习这门课后，让我对法律这个熟识而又生疏的词汇 有了深一层的相识和理解。

从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法 律学问，使我更加识法、懂法，信任在将来，这些相识也能够带给我 实实在在的好处！我们一向提倡建设法治社会，无论是作为一名一般 的公民还是当代高校生，贯彻国家宗旨，我们也就应提高法律常识， 为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业学问的同时，也努 力修读《法律基础》。做一个懂法，遵守法律，用法的好学生，好公 民

作为新时代的高校生对自由的渴望和追求，是我们的共性。高校 校内里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代高校生”生命诚珍 贵，感情价更高；若为自由故，两者皆可抛”的共同心声。但是，历 史和现实告知我们，自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对 的、受制约的。特性自由从一起先就受到来自两个方面的制约：一是 自然规律；二是社会规则。逾越这两者的行为，都不行能尝到自由的 甘果。法，作为人类选取、理解、沿袭下来的一种文化现象和社会规 则，自产生之日起便与人们获得或丢失自由休戚相关。

对于法和自由的关系，先哲们有过很多至理名言。古罗马法学家 西塞罗说过：”为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙 思想大师孟德斯鸠进一步指出：”自由是做法律所许可的一切事情的 权利；假如一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了， 因为其他人也同样会有这个权利。”马克思对此则阐述得更为明确， 他说：”法律是确定的、明确的、普遍的规范，在这些规范中自由的 存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。”可见，人们要获得真正的自由，就就应学习法律， 驾驭法律，以法律来规范自我的行。

法律基础课正是一门帮忙高校生驾驭法学的基本观点和法律的 基本学问的课程

我们国家很早就起先了关于法律的宣扬，比如中心电视台的法治 在线、今日说法等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器 爱护自我。但是仅仅这样是远远不够的。我们高校生，是将来国家的 建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素养的程度，将 干脆关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义 法治国家的进程。因此，高校生，无论什么专业，学习法律基础，提 高法律素养，是社会主义法治国家的必定要求，也是社会发展的必定 产物。

同时，因为社会主义市场经济本领就是法制经济。而我们每一位 高校生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们务 必具备基本的法律素养，使自我能够充分运用法律这一武器来规范、 引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的 宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济 发展的须要几我们自身将来发展的须要是我们务必努力提高自我的 法律素养。

而且，由于我们专业的学问体系过于单一，导致我们很少接触到 能使自我综合素养提高的学问。而这门课很好的弥补了我们专业所缺 乏的，并使我们的学问视野扩大。对提高自我的综合潜力很有好处。

八五普法中期工作总结7

自“八五”普法活动在开 展以来，我始终坚持以学习宪法与学习分管范围内的法律法规相结合，坚持学习 了《公路法》、《公路保护条例》、《收费公路管理条例》、《省公路局二级收 费公路公路规范化管理办法》、《劳动安全法》等一大批工作生活适用的法律， 提升了自身的法律意识，牢固树立了尊法、学法、守法、用法的理念。通过“八 五普法”活动的开展，我深受启发和教育，对下一步做好普法学习有了明确打算。

一、抓好学习 不断加强学习是提高自我工作能力的重要途径。把学习作为普法学习过程中 一项重要任务，努力用法律知识来充实自己，使自己的法治思维有了新的不断提 高。法制宣传教育工作不仅具有很强的实践性，也有很强的理论性。只有做到理 论的清醒，才会做到行动的自觉。因此要从复杂繁琐的收费工作中解脱出来，抽 出一定的时间，多学一些政治理论，多看一些法律书籍，同时，还要根据工作需 要和自身特点，学习一些经济、政治、新闻、历史等知识，不断提高自身的政治 素质和业务能力。

二、二、扎实工作 当前，国家正在大力推进依法治国，但不可否认的是公民法治观念仍然不强， 还没有形成依法办事的习惯。收费工作中一些收缴矛盾的发生，说到底还是公民 法治观念不强引起的。虽然我们已经实施了七个五年普法规划，公民法律素质有 了显著提高，但是，与依法治国的要求还有相当大的差距。所以，我要按照上级 的要求，扎扎实实做好自身学法的同时，监督好单位干部职工的学法工作。

三、开拓创新

在社会高度信息化的时代，法制宣传教育如何发挥应有的作用——创新是必 要途径。一方面是在形式上不断创新，增加法制宣传教育工作的传播效率，提高 覆盖面;另一方面是在内容创新，不断提高法制宣传的文化内涵，增加法制宣传 的渗透力，这样，法制宣传教育才能迸发出勃勃生机。

在 “八五”普法__之际，我们要用认真做好对已学法律知识的复习和巩固， 做到学用结合，用法治思维来来谋划部署收费工作，力争在“八五”普法期间， 在理念、机制、内容、手段、方式等各个方面，都有大的创新和突破。为全面落 实依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，做出自己应有的贡献。

八五普法中期工作总结8

一、领导重视，建立健全各类组织机构。

1、组织领导小组。

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，我们成立法制宣传教育领导小组，对开展法制宣传教育工作所需的经费和必要的设备等尽可能予以解决。

2、根据普法规划要求，我们从实际出发，制定出社区普法宣传教育的具体规划（计划），确定普法内容。

3、进行思想发动，动员全体社区工作人员积极参加普法学习活动，发动辖区居民自觉地加入学法普法队伍中。

二、以人为本，做好不同对象的法制宣传教育工作。

对广大人民群众进行法制宣传教育，确立以法制宣传为先导，运用各种形式，最广泛地发动和调动社会各界广大人民群众的积极性，齐抓共管，共同参与行政执法的法制宣传思路。同时，配合社区中心工作，利用举办各种宣传活动的机会，向居民开展形式多样的法律法规宣传。今年上半年共出版法制宣传板报3期，张贴《殡葬管理条例》等法律条文4份、宣传画报2份，悬挂宣传横幅1幅。

在今年3月份的“学雷锋”活动中，我们在街道司法所的带领下，走上街头，向群众散发计生、治安等方面的法律法规宣传资料120余份。3月25日，我社区还参加了街道办事处在天鹅湖小区广场举办的“平安进社区”活动。在这次活动中，我们通过文艺表演、黑板报、由司法局和律师事务所的专业人士免费提供法律咨询等形式，向群众宣传了遵纪守法、维护社会稳定的重要性。

我们积极参与未成年思想道德教育，利用寒假期间组织辖区内中小学生参加社区公益劳动，通过参加劳动向他们灌输爱国守法、自立自强的思想。社区普法小组向学生们宣传了《未成年人保护法》、《国防教育法》等一些与自身相关的法律法规，还向他们做了禁毒宣传。同学们都觉得受益匪浅，纷纷表示平时一定洁身自律，不做违法乱纪的事。

三、普治结合，搞好社区的普法依法治理工作。

我们在抓好“五五”普法工作的同时，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，加强社区基层民主法制建设，积极推进社区的依法治理工作。社区居委会建立健全各类组织机构，全面开展工作，在社区内推行民主选举、民主决策、民主管理及民主监督机制，做好综合治理及人民调解，在社区法制建设和精神文明建设方面充分发挥职能作用，积极办理本社区的公共事务和公益事业，全面推动社区文明法治建设，促进经济社会协调发展。

在今年上半的普法工作中，我社区取得了一些成绩，但因经费及场地的限制，我们开展的法制宣传活动仍显不足。今后，我们一定尽责尽力地做好普法依法治理工作，为创建民主法治社区做出贡献！

八五普法中期工作总结9

20_年上半年，我村普法依法治理工作以镇法治办文件精神为主，紧紧围绕社会矛盾化解、公正廉洁执法三项重点工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，提高全体干部职工的法治意识理论，现将上半年的工作进展总结如下:

　　一、落实普法规划

　　今年上半年，县普法办下发普法文件，根据普法要求，我村制定了普法创建。积极参于购买普法教材，组织开展普法动员大会，落实普法联络员，普法领导负责人。极积推进“六五”普法宣传教育，把我村的普法工作推向了一个新的高度。5月12日，镇司法所举办了联络员普法培训，深入开展法制宣传教育进乡村、进社区活动。同时下发了普法依法治理文件，普法考核验收表，季报表工作任务分解表。

　　二、增强全体村民法治意识和法律素质

　　1、社会主义法治理念教育，大力宣传社会主义法治理念，注重法制教育与公_识教育相结合，弘扬法治精神，树立社会主义_法治、自由平等、公平正义理念，培育社会主义法律文化，在广大村民中形成自觉学法守法用法的氛围，不断提高全体充满的法治意识和法律素质。

　　2、开展“加强法制宣传教育，促进社会矛盾化解”主题宣传活动。在全体党员干部和村民中，重点开展宪法和基本法律的普法宣传。在领导干部中，重点开展学法用法活动。在纪念日、宣传月等活动中，重点开展专项普法活动。把矛盾纠纷化解和普法教育相结合，打牢预防化解矛盾的法制基础，按照“处理一件纠纷，上好一堂法制课，教育一片群众，稳定一方民心”的目标，促进社会矛盾纠纷的有效化解。

　　3、结合司法部关于开展“深化;法律六进;，服务科学发展”法制宣传教育的部署和要求，切实加强领导干部职工学法用法工作，推进重点对象法制宣传教育。

　　三、强化措施，深入依法治理各项工作

　　1、健全制度，全面树立“法治”意识。通过建立健全制度化建设将各项工作落到实处，建立了较完整的规章制度，把各项工作限定在规章制度的框架下操作运行:一是建立并落实了_评议、_监督制度，把部门的一切事务置于职工的监督之下，让村民参政议政。二是建立并落实了任前公示，进一步增强了工作的透明度;三是建立并落实了领导干部重大事项通知制度，给全体村民一个明白，还干部一个清白。通过有组织、有、有监督的制度化管理，切实提高了干部的法治意识。

　　2、狠抓落实，严格实行依法行政。依法行政是依法治村的关键环节，我村在推行依法行政过程中坚持执法权限法定化、执法责任明确化，执法程序公开化、执法检查经常化、执法监督具体化。努力建设廉洁、勤政、高效、务实的执法广播工作队伍，建立规范性文件和重大具体行政行为的法制审查制度，杜绝执法随意性。

　　总之，我村普法和依法治理工作在上级的关心和支持下，在全体村民的共同努力下，取得了一定的成绩。领导干部依法决策能力和依法行政水平得到了明显提高，我村的治安和谐稳定。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中的不足:对普法依法治理工作认识还不够到位，重视和支持力度还有待加强;上级有关法制宣传经费政策难以完全实现，在一定程度上制约了普法依法治理工作的开展。下半年，我村要围绕镇党委、政府总体工作大局，继续按照省、市、县关于普法依法治理工作的统筹安排，勤奋务实、不断进取，大力提高全村法律素养和领导干部依法行政水平，为我村和谐稳定，营造更加良好的法治氛围。

八五普法中期工作总结10

“八五”普法规划实施上半年。按照“谁执法、谁普法”原则，x省x州林业和草原局立足着眼点、找准结合点、把握着力点、聚焦关键点和抓实落脚点，认真谋划林草“八五”普法规划工作。

　　立足法治林草着眼点。《规划》将全面推进依法治林治草这个着眼点，把推进全州林草干部职工守法、普法，作为林草法治建设长期的基础性工作，弘扬社会主义法治精神，培育社会主义法治信仰，引导干部职工自觉遵法、学法、守法、用法，促进林草系统守法与严格执法、公正司法的协调发展。

　　找准经济社会结合点。《规划》将围绕服务保障全州经济社会高质量发展这个结合点，以依法治理助力林草事业发展、营造法治化营商环境、守护林区草区社会平安和谐稳定，切实主动融入“增绿、护绿、用绿”喀斯特绿洲建设发展等重大战略实施，更好发挥法治对林草改革发展引领规范法治保障作用。

　　把握执法普法着力点。《规划》将围绕落实“谁执法、谁普法”责任制这个着力点，加强相关法律法规普法工作理念、实践和制度创新，大力推进以案释法、说理性执法、公民旁听庭审、裁判文书公开上网和统一查询，促进形成执法办案全过程普法、全员普法新局面。

　　聚焦法治文化关键点。《规划》将围绕深化法治文化实践这个关键点，以弘扬法治精神、推动法治实践为主旨，积极推进林草法治文化建设，充分利用“国家宪法日”“植树节”“爱鸟周”“保护野生动物宣传月”“野生植物保护宣传月”“生物多样性月”“湿地日”“世界环境日”等主题节点，开展形式多样法治文化宣传教育活动。积极探索林草法治教育与生态文明教育有机结合新途径，充分发挥法治文化引领、熏陶作用，不断提高法治宣传教育实效性。

　　抓实群众满意落脚点。《规划》将围绕提升群众满意度这个落脚点，组织法治宣传员、法治宣传志愿者、人民调解员等，采取通俗易懂、喜闻乐见的方式，向广大林农草农广泛宣传林草相关法律法规

八五普法中期工作总结11

一、主要做法

（一）领导重视，机构健全，确保八五普法工作的有效开展 。为切实加强卫健系统的法治工作建设，成立了由局长任组长，副局长任副组长，各科室负责人，各乡镇卫生院院长为成员的普法工作领导小组，形成了主要领导亲自抓、分管领导全力抓、科室责任人、基层卫生院齐心协力共同抓的普法依法治理工作格局。二是制定《区卫生健康局20xx年普法依法治理工作方案》、《区卫生健康局普法责任制“四清单一办法”》，将普法依法治理工作纳入局党组会议日程。三是在一些新的法律法规颁布以及重要法律修正后及时订购学习材料，组织学习，使普法内容适应新的形势。

（二）搭建平台，营造氛围，广泛开展法制宣传活动 。充分利用微信公众号、电子显示屏、宣传栏、悬挂横幅、义诊等形式广泛开展法制宣传活动。一是搭建了卫生健康局微信公众号及普法专栏，及时将我局卫生健康工作动态、政务指南、卫生健康相关法律法规律武器维护自身合法权益。

下一步工作打算

普法工作是一项长期而艰巨的任务，在今后的普法工作中，我局将根据上级的部署要求和工作重点，结合普法对象的特点，持续做好普法宣传工作，做到年初有计划、年末有总结，不断提升法治宣传教育工作的科学化水平，确保普法各项工作任务落到实处。

八五普法中期工作总结12

深入贯彻落实法治思想，深入推进“八五”普法实施方案的落实，不断加大税收普法工作力度，以提高普法针对性和实效性为着力点，着力推进税收依法治理，全面落实普法责任制，夯实全面依法治税根基，为建设现代化美丽新吴忠营造良好的税收法治环境。

一、夯实普法依法治理工作基础

一是加强组织领导。坚持将普法依法治理工作列入年度重点工作，全市上下形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、部门配合协调抓、专门人员专责抓的税收普法工作格局，通过加强部门联动，形成工作合力，促进普法依法治理工作向纵深发展。

二是深化普法责任制落实。按照普法依法治理工作要求，制定《20xx年全市税务系统普法依法治理工作要点》和“八五”普法20xx年度学习安排，细化普法任务、普法内容和责任部门，对普法工作提出明确要求，确保年度普法宣传教育工作有新内容和新特色。

三是加强督导检查。根据年度普法学习计划，定期检查税务干部学法情况，按季度统计普法工作落实情况，督促各部门完成普法任务，将“谁执法谁普法”履职情况列入单位主要负责人年终述法重要内容，提升普法工作重视程度。

二、加强普法重点内容学习宣传

（一）深入学习法治思想。把深入学习宣传贯彻法治思想作为税收普法工作的首要任务，加强《法治思想学习纲要》《法治思想学习问答》、党的二十大关于坚持全面依法治国、推进法治中国建设等权威内容的学习宣传，把法治思想作为党委理论学习中心组、党员教育重点学习内容，列入税务干部应知应会知识清单，全面推进法治思想入脑入心。

（二）推进税务人员法治素养提升。一是注重领导干部带头学法守法，将领导干部学法用法制度纳入到党委中心组学习计划、政治理论学习安排中，建立领导干部应知应会法律法规清单，分级分类明确领导干部履职应当学习掌握的法律法规和党内法规，组织开展1次观看网上庭审视频活动，组织党委中心组专题学法7次，单位主要负责人带头讲法1次。二是把提升税务人员法治素养与推进税务依法治理有机结合，加强教育引导，制定并发布全局年度学习计划，并通过考试和检查笔记等形式，促进学习计划的有效落实。20xx年共举办法律知识、税收政策培训和专题讲座近二十多期，累计培训干部1000多人次。组织干部参加自治区国家工作人员宪法法律知识考试，参考率100%，平均考试成绩95分。三是加强以案释法，收集近年来吴忠市税务系统应对的行政诉讼及行政复议案件，选取具有典型性的案件，编制成为典型案例，被宁夏区税务局选用编印成宁夏涉税司法案例选编，推送至全区税务干部学习交流，起到了很好的以案释法作用。四是执法资格考试取得优异成绩。吴忠市税务局高度重视税收执法资格考试工作，认真组织新录用公务员进行执法资格考前培训，全系统共有22名人员参加并通过了全国税务系统税收执法资格考试，考试成绩在全区各地市税务系统中名列前茅。

（三）扎实开展各类主题普法。围绕学习贯彻党的二十大精神和自治区第十三次党代会精神，组织全体干部职工通过线上线下相结合的方式学习会议内容。4月份开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育活动，凝聚维护国家安全的共识。5月份开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传月活动，踊跃参加线上有奖答题活动，推动民法典融入日常生活、融入基层治理、融入法治实践。6月份联合吴忠市团委开展了1期“最美税务人”先进典型事迹和大学生就业创业税收政策宣讲活动，线上和线下共150多人参与培训，开展“春雨润苗进校园”税法进校园活动，为毕业生送上就业创业税收政策大礼包。开展“6·14”信用记录关爱日宣传，提倡关注信用，诚信守法。在新印花税法颁布施行之际，开展印花税法宣传5场，参与2500人次，发放宣传资料2500份、制作宣传横幅20多条。制定“12·4”宪法宣传周活动方案，通过营造氛围、线上线下学习、参与宪法知识考试、宪法文化作品评选等方式，大力加强宪法学习宣传。

（四）深入开展形式多样的税收宣传活动。4月份围绕“税收优惠促发展 惠企利民向未来”税收宣传月主题，结合纳税人缴费人关注的小规模纳税人增值税免征、小微企业所得税优惠政策、三岁以下婴幼儿照护个人所得税专项附加扣除等政策热点，以座谈会、大走访、云宣传等丰富多彩的活动形式，开展了第31个税收宣传月活动；向全市11户千户集团企业代表、19户列名企业代表发出邀请，组织召开税企座谈会，以帮助企业防范涉税风险为导向，倾听企业的声音，与企业沟通达成税企共识，点对点的为企业答疑解惑。结合20xx年组合式税费政策、留抵退税等各类税收政策，利用“纳税人学堂”、集中政策培训、广场设点宣传等形式，开展税费优惠政策培训宣传20余场，共4万多人参加，电话一对一辅导纳税人3万余户次，上门辅导5千余户次，发放普法宣传资料2万余份，制作宣传横幅20多条。同时结合在职党员“双报到、双报告”和疫情防控要求，将税收普法活动开展在日常。不断创新普法形式，强化“互联网+”智慧普法，20xx年共制作法治微视频、微动漫40余个，积极开展新媒体普法，全年共发布普法微博80余条，通过微信公众号发布普法内容300余条，累计浏览量过万，推动形成法治宣传随处可见的生动局面。抽调“精兵强将”成立市县两级税收志愿服务团队，吸纳税务师事务所等社会中介机构、大中型企业财会人员、中税、航信服务人员、工商联工作人员、高校财会专业在校生70余名参与税收志愿活动，扎实开展多层次多角度的一对一志愿服务，提升志愿服务精细度。

三、将普法工作与税收工作有机融合

（一）将普法融入精确执法全过程。加强税务检查、税务行政许可、税务行政处罚、税务行政强制、税务“三项制度”等执法过程的普法宣传，实现执法过程的全员普法、全程普法，全面提升税收执法质量。创新税务执法方式，有效运用说服教育、约谈警示等非强制性执法方式，对符合“首违不罚”条件的当事人加强税法宣传和教育，20xx年全市共落实“首违不罚”722户次，在对纳税人开展口头教育的同时，要求纳税人签订承诺书，提高了警示教育效果。进一步落实重大决策合法性审查制度，全年公职律师参与重大税务案件审理3次，法律顾问对3份合同进行了合法性审查，通过公职律师和法律顾问参与重大决策合法性审查，不断提高依法决策和依法行政水平。

（二）将普法贯穿精细服务全过程。在持续深化“放管服”改革、优化税收营商环境、开展“便民办税春风行动”等工作中加大税费法律法规知识普及力度。在办税服务厅设置电子触摸屏和宣传资料架，滚动播放税收法律法规政策；充分运用门户网站、纳税人学堂、“获得”平台等渠道，采取“云讲堂”、在线答疑等方式开展宣传，20xx年开播个税汇算直播1次，浏览量2000多人次。

（三）将普法贯穿精准监管全过程。建立健全以“信用+风险”为基础的新型监管机制，健全守信激励和失信惩戒制度，落实重大税收违法失信主体信息公布管理办法，加大对依法诚信纳税缴费典型的宣传推介力度。20xx年6月，在开源广场开展了以“依法诚信纳税，共建和谐社会”为主题的宣传活动，广泛宣传纳税信用级别确认标准、各级别分类服务和管理措施及税费优惠政策。现场发放宣传手册200余份，提供“一对一”的涉税咨询辅导30余人次。

（四）将普法贯穿精诚共治全过程。将税收普法与税收协同共治相结合，在推进部门协作、社会协同、司法协助等税收共治过程中大力开展税费法律法规的普及宣传。与市司法局联合下发《关于建立公职律师参与涉税争议咨询调解中心的实施意见》，指导符合条件的县局建立公职律师参与涉税争议咨询调解中心。主动上门与市财政、人社、退役军人、乡村振兴等部门联系对接14次，建立重点群体和退役士兵信息共享和交换机制，让外部门干部成为税收政策宣传员，延伸宣传触角，提高社会各界对税收工作的关注度和参与度。

下一步，吴忠市税务局将深入学习贯彻法治思想和党的二十大精神，根据“八五”普法实施方案，严格落实“谁执法谁普法”普法责任制，深入推进普法依法治理工作落实落细，对内抓好税务干部法治思想教育，提高干部法治素养和依法行政能力，对外做好对纳税人缴费人的普法宣传教育，推动法治观念深入人心，营造良好的社会法治氛围。

八五普法中期工作总结13

有幸参加本次普法报告会，我感到非常荣幸。市司法局普法办何主任的报告深入浅出，为我们上了一堂生动的素质教育法制课，加深了我们对法制安全知识的了解。让我们再一次以热烈的掌声向市司法局的领导表示衷心的感谢！

　　依法治国，是党领导人民、治理国家的基本方略。中小学生是国家的未来和希望，中小学普法状况，在很大程度上决定了我国法制建设的整体进程。正因为如此，多年以来，市委、市政府把推进依法治校列为学校管理的核心工作之一，做了大量工作，取得了较大成绩。要全面实现依法治校，前提之一就是要提高教师和学生的法律意识，深入开展学校普法教育，弘扬学生法治精神，具有非常重要的现实意义。从大的方面说，是提高民族素质，保证国家长治久安的百年大计；从小的方面说，是维护校园安全、保证教师学生的合法权益，增进学生身心健康，促进学生健康成长的重要途径。

　　所以，这个报告会非常必要，非常及时。中学举办法制教育报告会的做法值得在全市教育系统提倡。会后，希望全体同学认真学习、回顾司法局领导的报告，进一步掌握法律法规，深刻领会其中的意义、内涵和实质，增强法律意识，做到学法、知法、懂法、守法，以便在日常学习生活中拿起法律武器，维护自身的合法权益，在和谐安全的环境中快乐生活、快乐学习、快乐成长。同时，在社会生活和家庭生活中，要积极宣传法律知识，做知法、懂法、守法的传播者。

　　希望各位老师，以本次报告会为契机，进一步学习掌握法律知识，模范遵守法律法规，为同学们做表率。学校领导班子也要以本次报告会为契机，进一步提高认识，明确学校普法工作的重要性和紧迫性，完善法制安全管理机制，以科学发展观为统领，从构建和谐社会的高度，抓紧抓好依法治校工作，营建和谐、稳定、安全的教学环境，办好人民满意的教育。

　　最后，我代表市教体局，向支持教育工作的司法局、关工委的领导，致以诚挚的谢意！

八五普法中期工作总结14

在我校普法教育过程中，我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以科学的发展观为指导，紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作，坚持学法用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。在学法用法的过程中，主要有以下几点体会:

　　一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质，具体应该做到:

　　第一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，并写进了宪法，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

　　第二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，其中有80%以上是由政府执行的，特别中央提出以人为本，提倡素质教育的今天，作为教师要掌握学生的成长规律，进行科学的管理是时代的要求。

　　第三是自身建设有要求。教师，特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者，也是学校建设的骨干力量，学法用法这个头带得好不好，自身法制观念强不强，严格执法做不做得到，直接影响到班级的管理水平和班风的形成，对学生的成长进步有益，对教师的素质提高同样有很大的帮助。

　　第四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育，广大学生家长既要求学校依法治校，同时也要求教师合理管理好班级和学生。教师学习法律不是可学不可学，而是非学不可，势在必行，必须摆上重要的议事日程，作为一件大事来抓。

　　二、坚持与时俱进，讲究学习方法，是学好法、用好法的重要基础。学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上，我校坚持紧贴实际，持之以恒，与时俱进，扎实高效，法律素质得到不断提高。学法要突出重点。法学基础理论，以及教师法，教育法等有关内容。通过学习，进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系，正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系，依法治国与以德治国的关系，明确了依法治校，科学管理班级的重要意义！

　　三、坚持理论与实践相结合，严格依法办事，是学好法、用好法的关键.学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来，才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中，我校坚持学用结合、学以致用，努力做到“研究问题先学法，制定决策遵循法，解决问题依照法，言论行动符合法”。在用法方面，体会是要做到“三个坚持”:

　　第一是坚持依法进行决策。把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，通过管理法制化，实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性，确保了班级管理的持续性和连续性。

　　第二是坚持依法推动工作。教师言行举止是无声的命令，身教远重于言教，要求学生做到的教师首先做到，为搞好班级的管理，推动全面工作起到了明显的推动作用。

　　第三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常。每当这时候，严格按照学校的管理制度进行教育，使孩子们知道什么是对的，什么错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐，确保了各类安全事故的发生。

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