铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合

铸牢中华民族共体意识主题班会是指在校园中，通过开展主题班会的形式来增强学生们的中华民族共同体意识。班会内容可以包括学习民族政策、民族文化等方面的知识，同时也可以通过活动来增进同学们之间的相互了解和团结合作精神。下面是小编精心整理的铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合，欢迎大家阅读！

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合1

一、开展背景

中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了历史上最好的发展时期。同时，面对复杂的国内外形势，我们更要团结一致、凝聚力量，确保中国发展的巨轮胜利前进。各族人民亲如一家，是中华民族伟大复兴必定要实现的根本保证。我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面贯彻党的民族理论和民族政策，坚持共同团结奋斗、共同繁荣发展，把民族团结进步事业作为基础性事业抓紧抓好，促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起，推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体。

二、班会主题

“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”

三、班会目的

以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心，以深化xxxxx“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育为着力点，将民族团结教育与“讲文明、铸诚信、树新风”活动结合起来，与创建平安学校、构建和谐校园结合起来，增进全校各族师生之间的团结与友谊，进一步打牢同学们民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的思想基础。

四、班会准备

1、主要对党和国家领导人的重要讲话找资料；

2、了解班级的民族组成并且选出代表人；

3、了解全班同学的基本思想方向。

五、班会流程

1、谈话导入

同学们，我们祖国今天的繁荣昌盛，离不开中国共产党的领导，是共产党将一个贫穷落后的旧中国带上了富裕的道路，成为了欣欣向荣的新中国。今天我们就来召开“传承党的百年光辉史基因 铸牢中华民族共同体意识”的主题班队会。

2、“传承党的百年光辉史基因”党史教育

（1）了解党的百年光辉史。

（2）了解中国共产党的建立。

（3）了解井冈山会师和抗日战争知识，

（4）认识建国后的几位领导人，体会百年峥嵘史。

3、“铸牢中华民族共同体意识”学习

4、“做党的好孩子，共铸中华民族共同体意识”主题讨论

5、进行以铸牢中华民族共同体意识为主题的征文的征集活动

六、班会效果

通过此次主题班会，同学们了解到了更多的民族知识，体会到了各民族之间浓浓的手足之情。中华民族的大家庭中，各民族只有像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，民族复兴伟大梦想才能顺利实现，民族团结进步之花才能长盛不衰。特别是我们这些作为新时代的大学生、未来的接班人，更应该学会相互团结、相互包容，继承和发扬中华民族的传统美德，不断努力学习，自觉践行社会主义核心价值观，以自觉投身抗疫之战的模范青年为榜样，厚植家国情怀，做新时代最美石榴籽。

七、需要改进的方面

本次班会有两个需要改进的方面：一是在民族文化介绍方面，只展示了图片，如果能使用代表各民族文化的实际物体，能更好的让同学们领略各族文化的魅力。二是在教室举行班会，空间相对狭小，不能让所有人无碍的进行活动，可以考虑到大操场举行班会活动。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合2

为深入学习贯彻xxxxxx关于“铸牢中华民族共同体意识”的重要论述精神，加强我院爱国主义教育和民族团结教育，进一步营造我院各民族学生共同团结友爱，共同学习进步的良好学院氛围， 5月16日，智能制造学院组织开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题教育班会。

主题班会紧紧围绕学习贯彻xxxxxx中央民族工作会议讲话精神，各班辅导员宣讲了国家的民族政策、民族同胞的先进感人事迹，少数民族学生介绍了本民族的风土人情和传统文化，在分享交流中深切体会铸牢中华民族共同体意识的重大意义，切实感受民族团结一家亲的伟大成就。

通过本次主题教育班会，“铸牢中华民族共同体意识”的思想深深植根于每位同学的心中，在思想与行动上紧跟党的步伐，树立各民族团结统一的意识。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合3

 开讲前，主讲教师马全龙对同学们进行了一个简单的提问：“你们是哪个民族？”同学们纷纷答道：“汉族、回族、蒙族······”我国的语言大家侯宝林，满族镶蓝旗人，但是当有人问他是什么民族时，他说自己是中华民族，又有人问他是哪个旗的，他回答说自己是五星红旗。这是一种境界，时刻牢记自己是中华民族的一份子，这就是铸牢中华民族共同体意识，我们作为青年一代要学习老先生的精神和品质。 

      本节团课主要围绕：什么是铸牢中华民族共同体意识？为什么要铸牢中华民族共同体意识？xxxx关于铸牢中华民族共同体意识的重要论，中国共产党的初心和使命是什么？几大内容展开。

      什么是铸牢中华民族共同体意识？

1. 铸牢中华民族共同体意识从字面意思看，铸是把金属熔化后倒在模子里制成器物。牢是结实，坚固，固定，牢固。提到中华民族我们常常会想到黄皮肤、中国人，中华民族历史上是指5000年来生活在中华大地的先民们，现在是指在《中华人民共和国宪法》规定的全体公民，他不是单一的中国各民族的代称，而是一个与中国的国家、民族、地域、历史紧密相连的整体的代称。共同体是一个基于共同目标和自主认同、能够让成员体验到归属感的人的群体。意识是人脑的机能和属性，是社会的人对客观存在的主观映象。意识对于物质具有能动的反作用，在意识活动中人们从感性经验抽象出事物的本质、规律形成理性认识，又运用这些认识指导自己有计划、有目的地改造客观世界。由此可见，铸牢中华民族共同体意识准确揭示了我国各民族在分布上的交错杂居，文化上的兼收并蓄，经济上的相互依存，情感上的相互亲近，形成了你中有我我中有你谁也离不开谁的多元一体格局。

2. 为什么要铸牢中华民族共同体意识这个问题首先要从四个意识、两个维护上来看。四个意识分别为：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识；两个维护：是指坚决维护xxxxxx党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以xxx同志为核心的党中央权威和集中统一领导。看齐意识：要准确把握和全面贯彻我们党关于加强和改进民族工作的重要思想，以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，构筑中华民族共有精神家园，促进各民族交往交流交融，推动民族地区加快现代化建设步伐，提升民族事务治理法治化水平，防范化解民族领域风险隐患，推动新时代党的民族工作高质量发展，动员全党全国各族人民为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标而团结奋斗。铸牢中华民族共同体意识在党的十九大上被正式写入党章，体现了党和国家对民族问题的高度重视，是党和国家在新时代解决中国民族问题的崭新治理方略。铸牢中华民族共同体意识在新时代发挥着凝聚各方力量，增进各民族团结互信的现实价值。这是xxxx从团结的角度来谈对铸牢中华民族共同体意识的认识。通过研究铸牢中华民族共同体意识的意义，有助于进一步深化我国民族团结进步教育事业，做好新时期的民族工作。

      从历史上看我们国家是一个多民族国家，各个民族是多元一体的结构，所以铸牢中华民族共同体意识实际上是一种历史的传承。铸牢公民的中华民族共同体意识是维护国家稳定、民族团结和实现中华民族伟大复兴的内在要求。中华民族共同体是5000年来我国各族人民交流、交往、交融熔铸而成的。我国的历史就是促进民族交往、交流、交融，铸牢中华民族共同体意识的历史。

      两千多年来，各民族在相互渗透、协同发展中交流、互动、融合，共同开拓了辽阔的疆域、书写了悠久的历史、创造了灿烂的文化、培育了伟大的精神。在长期演进中，各民族逐步实现了文化认同、心理与共、情感相通，构筑了看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质，从而形成了中华民族区别于世界其他民族的根本特征。

     怎么铸牢中华民族共同体意识？回顾党的百年历程，党的民族工作取得的最大成就，就是走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。改革开放特别是党的十八大以来，我们党强调中华民族大家庭、中华民族共同体、铸牢中华民族共同体意识等理念，既一脉相承又与时俱进贯彻党的民族理论和民族政策，积累了把握民族问题、做好民族工作的宝贵经验，形成了党关于加强和改进民族工作的重要思想，概括起来有以下方面。

一是必须从中华民族伟大复兴战略高度把握新时代党的民族工作的历史方位，以实现中华民族伟大复兴为出发点和落脚点，统筹谋划和推进新时代党的民族工作。

二是必须把推动各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗作为新时代党的民族工作的重要任务，促进各民族紧跟时代步伐，共同团结奋斗、共同繁荣发展。

三是必须以铸牢中华民族共同体意识为新时代党的民族工作的主线，推动各民族坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同，不断推进中华民族共同体建设。

四是必须坚持正确的中华民族历史观，增强对中华民族的认同感和自豪感。

五是必须坚持各民族一律平等，保证各民族共同当家作主、参与国家事务管理，保障各族群众合法权益。

六是必须高举中华民族大团结旗帜，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起。

七是必须坚持和完善民族区域自治制度，确保党中央政令畅通，确保国家法律法规实施，支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。

八是必须构筑中华民族共有精神家园，使各民族人心归聚、精神相依，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带。

九是必须促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深。

十是必须坚持依法治理民族事务，推进民族事务治理体系和治理能力现代化。

十一是必须坚决维护国家主权、安全、发展利益，教育引导各民族继承和发扬爱国主义传统，自觉维护祖国统一、国家安全、社会稳定。

十二是必须坚持党对民族工作的领导，提升解决民族问题、做好民族工作的能力和水平。我们党关于加强和改进民族工作的重要思想，是党的民族工作理论和实践的智慧结晶，是新时代党的民族工作的根本遵循，全党必须完整、准确、全面把握和贯彻。

五个认同：

(1)认同伟大祖国

(2)认同中华民族

(3)认同中华文化

(4)认同中国共产党

(5)认同中国特色社会主义。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合4

　中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。铸牢中华民族共同体意识，对做好新时代西藏工作至关重要。在日前召开的中央第七次西藏工作座谈会上，xxxxxx深刻指出西藏工作必须坚持以维护祖国统一、加强民族团结为着眼点和着力点，强调要铸牢中华民族共同体意识。

　　祖国统一是各族人民的最高利益，民族团结是祖国统一的重要保证。“必须把维护祖国统一、加强民族团结作为西藏工作的着眼点和着力点”，这是我们党领导人民治藏稳藏兴藏的一条成功经验，是新时代党的治藏方略的一个重要内容。党的十_大以来，以xxx同志为核心的党中央坚持把西藏工作的着眼点和着力点放到维护祖国统一、加强民族团结上，把实现社会局势的持续稳定、长期稳定、全面稳定作为硬任务，对各方面工作统筹谋划、综合发力，牢牢掌握反分裂斗争主动权，推动西藏民族团结基础不断夯实，中华民族共同体意识日益深入人心。实践充分证明，西藏工作只有坚持维护祖国统一、加强民族团结，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，才能维护西藏和谐稳定、实现西藏繁荣进步。

　　“治国必治边，治边先稳藏。”西藏是我国的一个重要边疆民族地区。西藏工作在党和国家工作大局中的特殊重要性，主要体现为西藏民族团结、社会稳定对国家统一和安全具有重大意义。要着眼全局，多谋长远之策，多行固本之举，坚决开展反分裂斗争，坚决防范和化解重大风险挑战，不断夯实西藏长治久安的根基。民族团结是各族人民的生命线，维护祖国统一、加强民族团结，旗帜鲜明反对分裂，是各族人民的共同责任和义务。要加强对群众的教育引导，广泛发动群众参与反分裂斗争，形成维护稳定的铜墙铁壁。

　　文化是一个民族的魂魄，文化认同是民族团结的根脉。加强民族团结，基础在于搞好民族团结进步教育，建设各民族共有精神家园。要深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，深入开展西藏地方和祖国关系史教育，引导各族群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。要重视加强学校思想政治教育，把爱国主义精神贯穿各级各类学校教育全过程，把爱我中华的种子埋入每个青少年的心灵深处。要培育和践行社会主义核心价值观，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要挖掘、整理、宣传西藏自古以来各民族交往交流交融的历史事实，引导各族群众看到民族的走向和未来，深刻认识到中华民族是命运共同体，促进各民族交往交流交融。要积极引导藏传佛教与社会主义社会相适应，推进藏传佛教中国化。

　　中华民族一家亲，同心共筑中国梦，这是全体中华儿女的共同心愿，也是全国各族人民的共同目标。牢牢把握西藏工作的着眼点和着力点，以铸牢中华民族共同体意识为主线做好各项工作，建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏，让民族团结之花开遍雪域高原，我们就一定能推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体，万众一心、同舟共济，战胜前进道路上的一切风险挑战，把中华民族伟大复兴的中国梦变成美好现实。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合5

　为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培养广大青年学生的民族团结意识，增进各民族同学间的了解与沟通，10月8日下午，外国语学院英语18-1班在电力大楼20XX室开展“民族团结一家亲”主题团日活动暨“铸牢中华民族共同体意识”主题班会。校团委副书记张**，外国语学院党委副书记、学工副院长李育石，英语18-1班全体同学及班主任朱梦瑶参加活动。

　　此次团日活动在优美的《鸿雁》舞蹈中拉开帷幕。在“‘平语’近人——关于民族团结xxx这样说”环节，同学们共同学习xxxxxx关于民族团结的诠释。通过民族服饰知识、小组分享民族习俗、民族舞蹈竞猜、民族知识抢答等进一步加深同学们对我国各民族的认识。随后，同学们共同弹唱学习民族歌曲《乌兰巴托的夜》，共同合唱歌曲《56个民族》。

　　张**对本次团日活动进行总结，希望同学们手足相亲、守望相助，共同维护民族团结、国家统一。

　　活动结束后，老师与同学们进行亲切交流，了解同学们生活学习中遇到的问题，共同为同学们营造更好的学习生活环境而努力。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合6

引言

铸牢中华民族共同体意识是当前中国社会发展的重要任务之一。加强民族凝聚力和共同意识的培养对于实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。为此，在本次主题教育班会中，我们将深入探讨如何铸牢中华民族共同体意识的重要性及实施方法。

一、加强中华民族共同体意识的重要性

1.1 民族凝聚力的重要性

•民族凝聚力是国家稳定和社会和谐发展的基石

•民族凝聚力的提高可以促进各民族的共同进步和发展

1.2 中华民族伟大复兴的需要

•中华民族伟大复兴需要全体中国人民的共同努力和团结合作

•加强中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的重要保障

二、当前中华民族共同体意识的现状分析

2.1 民族多元性带来的挑战

•中国拥有56个民族，各民族之间存在一定的差异和矛盾

•个别民族意识过强，导致民族凝聚力不足

2.2 社会转型期的影响

•社会转型期，市场经济和现代化进程带来了思想观念的多元化

•个体主义和个人利益至上的思想滋生，对中华民族共同体意识的形成产生一定影响

三、铸牢中华民族共同体意识的实施方法

3.1 教育引导

•加强民族教育，培养中小学生对中华民族的认同感

•制定并实施中华民族共同体教育课程，加强跨民族交流与合作意识的培养

3.2 宣传教育

•利用媒体平台宣传中华民族优秀传统文化，增强中华民族文化自信

•举办中华民族共同体主题活动，弘扬团结、友爱、互助、奉献的精神

3.3 法律制度保障

•完善相关法律法规，保障各民族平等交流和合作的权益

•建立多元社会管理机制，加强各民族共同的参与和决策

3.4 培养共同体意识的倡导

•加强社会主义核心价值观的宣传和教育

•鼓励各行各业的人才参与民族团结工作，发挥他们的特长和作用

结论

铸牢中华民族共同体意识是中华民族实现伟大复兴的必然要求。通过加强教育引导、宣传教育、法律制度保障和培养共同体意识的倡导等方法，我们能够有效地铸牢中华民族共同体意识，实现中华民族伟大复兴的中国梦。让我们齐心协力，共同为中华民族的美好未来而奋斗！

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合7

一、时间

20XX年9月29日上午9：00

二、地点

实训楼111教室

三、参加人

园艺技术21-1班全体学生及班主任

四、班会目的

1．知道民族团结的故事。

2．懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。

3.情感态度与价值观方面。敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。收集我们周围有关民族和睦团结的资料。

五、开展过程

熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与民族分裂类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。

1.班会前准备

学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。

2.播放视频，欣赏歌曲《大中国》。

3.教师导入:歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?

56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?

4.学生分享资料，畅谈民族团结的故事。

5.教师总结：通过活动帮助同学们进一步增强民族团结意识，使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。加深对祖国大家庭56名成员的认识，明确只有民族团结我们的生活才会越来越好，我们的祖国才会越来越强大。说有利于民族团结的话，做有利于民族团结的事，用自己的行动为民族团结事业添砖加瓦。

6.师生共签抵御参加宗教活动承诺书

深入贯彻落实党的民族宗教政策，坚持和民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，在维护祖国统一，旗帜鲜明的反对民族分裂和非法宗教活动，强烈谴责暴力恐怖行径。我班级学生郑重承诺不参加宗教活动，自觉维护民族团结，坚决同非法宗教活动做斗争出以下承诺：

（1）要树立强烈的正义情怀和对祖国的热爱之情。

（2）要强化自学意识，强化党的民族、宗教和民族政策的

（3）学习，自觉践行“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”新疆精神。

（4）在任何时刻都清醒地认识到：坚决抵制邪恶极端，与极端思想作斗争。

（5）做到“六个不”

一不。我不允许向未成年人宣传宗教教义，不安排或纵容子女参加宗教活动，知道其他教职工或学生参加宗教活动及时向有关领导反映;不穿戴有宗教色彩的服饰;

二不。我不传谣、不信谣、不上当;像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结;不做不利于民族团结、祖国统一的事，不说不利于民族团结、祖国统一的话;

三不。我不阅读、书写、印发、销售、张贴、保管宗教语录、宗教书刊及宗教宣传品，不收听宗教广播;不浏览、不下载、不转发、不传播非法宗教宣传品和非法宗教有害信息、视频等;

四不。我不向宗教场所捐款、捐物，也不能接受宗教教职人员赠送的礼品;

五不。不参与“三非”活动，承担引领一个家庭的重要责任，管好自己、家庭和亲属，自觉抵御宗教极端思想影响;

六不。不向学校提出过宗教活动的要求，不在工作期间过宗教生活。

以上承诺书要求确认并保证遵守。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合8

20XX年3月26日，心理学院开展“铸牢中华民族共同体意识”主题班会。

班会中，张政老师带领同学们认真学习了五个认同，即“对伟大祖国的认同”“对中华民族的认同”“对中国共产党的认同”“对中华文化的认同”“对中国特色社会主义的认同”，增强了学生为民族团结、祖国繁荣而努力学习的决心。同时，同学们再次深刻理解了“三个离不开，五个认同”的内涵和新时代民族团结进步创建工作“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的总目标。

通过此次主题班会，同学们懂得了爱国与责任的关系，明白爱国首先要自己努力奋斗，明白国家的强大、民族的振兴是从自我的强大开始做起的，同学们明白要树立远大理想，以天下为己任，确立了对祖国的自尊、自信、自强的进取心，切实把爱国之志变成报国之行。

铸牢中华民族共同体意识主题班会范文集合9

民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。铸牢中华民族共同体意识凝聚了全觉全国各族人民的共同意志，是新时代党的民族工作的重要要求。铸牢中华民族共同体意识，要不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。“五个认同”是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础，是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。必将助力中华民族更加紧密地团结在觉的周围，实现中华民族的伟大复兴。为此，20XX2班在线下组织了以“铸牢中华民族共同体意识”为题的主题班会。

一、增强对伟大祖国的认同

爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。

二、增强对民族的认同

中华民族多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产，也是我国发展的巨大优势。各民族共同开拓了辽阔的疆域、共同书写了悠久的历史、共同创造了灿烂的文化、共同培育了伟大的精神。

三、增强对中国文化的认同

文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂。

四、增强对中国共产党的认同

中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。

五、增强对中国社会主义的认同

增强对中国特色社会主义的认同，就要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚信只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

在xxx新时代中国特色社会主义思想指引下，作为时代新少年我们应守正创新、接续奋斗，从世界历史的高度，毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义，续写中国特色社会主义更加辉煌的篇章。

铸牢中华民族共体意识是维护国家统一和民族团结的重要思想基础，主题班会要注重宣传和普及相关知识，增强学生的国家意识和民族自豪感。