“教务主任述职报告”这个词的意思是:教务主任在一段时间内(通常是学期末)向学校或上级教育部门提交的一份报告,总结他们在担任教务主任期间的工作表现和成绩。这份报告通常会包含对教务工作的整体回顾,对过去一段时间内学校教学、课程、考试、学生管理等工作的评估,以及下一步的工作计划和目标。这份报告对于教务主任的晋升、加薪等都可能起到重要作用。以下是有关于教务主任述职报告怎么的有关内容,欢迎大家阅读!
![教务主任述职报告怎么写 教务主任述职报告个人精选](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2024/04/20240402025000848.jpg)
教务主任述职报告怎么1
尊敬的校领导:
20XX年,受学校行政委托,代理教务主任一职,x月通过竞聘上岗的形式当选了为xx教务处主任,全面负责教务处工作,一年多,教务处工作一直处于紧张和忙碌之中,我们教务处三位同志在学校领导的关心指导下,在其它处室配合下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、认真工作,保证了学校教学工作的正常展开,基本上实现了竞聘上岗时我做出的。
教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,是学校的内当家,通过一年在教务处的工作经历,本人在具体工作上汇报如下:
一、本人热爱教育事业,热爱教师岗位
拥护和坚持教育方针,能用正确的政治观点影响和教育学生,关心时事政治,关心世事的风云变幻,立誓终身献身于教育事业。本人热爱学校,关心学校的命运和前途,学校的发展壮大令我振奋向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽阔平坦,一年来我放弃休息不计个人得失,几乎所有的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。本人平时注重言行的文明,时刻注意一个人民教师的光辉形象,注意对学生的正面影响,能倾听老师的意见和各种反映,忍受着许多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的意见,征询他们的不同意见,不将个人意见强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也注意以身作则,树立榜样,严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。
二、加强服务意识,对学校负责
首先作为教务主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到”上情下达”,”下情上晓”,起桥梁沟通作用。因此,我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中形成合力。突出服务意识。教育是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。半年来,我在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。
其次,积极协调好教务处的其他成员,努力做好业务范围内的各方面工作。
1、在校长的指导下,和教务处的其他成员研讨,制订好学校的教育教学计划,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,领导和指导教研组工作。
4、关心学生的全面发展,组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作,对教师的教学起了很好的督促作用。
5、组织好备课、听课、评课工作,在过去的一年里,通过全体教师共同努力,顺利的迎接了”两项督导评估”工作,完成省合格学校迎检工作。
6、配合学校完成了预习指导课的初步研究。
7、以教学案一体化、校本教研为突破口,狠抓课堂教学的时效性。
三、工作存在的问题及下阶段工作打算
工作中的不足:对学生的学法指导不够,方法过于简单。工作缺乏创新性,方法陈旧。
下阶段教导处工作设想:狠抓学生的常规教育、促进班集体建设工作、发掘丰富的德育活动资源、拓展德育活动空间、强化养成教育的持续性和长效性、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性、进一步落实集体备课,真正达到资源共享。
教务主任述职报告怎么2
尊敬的领导:
您好!
本学期的工作即将结束,回顾这学期的工作,教导处在学校领导和各位教师的大力支持和帮助下,教导处的各项工作已较圆满的完成。教导处的各项工作成绩的取得离不开在座各位的支持,在此我仅代表教导处全体成员,对在座的各位表示衷心的感谢!
在过去的一学期里,教导处全体成员认真工作,以身作则,较好的完成了各项工作。为进一步提高教导处的工作质量,及时总结改进,现将本学期教导处的工作情况给各位做简单的汇报:
一、合理分工、有序开展各项工作
本学期教导处共有3人,开学初根据3人的工作岗位进行了具体分工,明确了每个人的工作职责。
__:教导主任主管日常教务工作,教科研工作,分管教师考勤、教育培训;教师绩效考核;控辍保学;学籍管理;贫困资助。
__:教导干事负责教师考勤、教育培训,阅读教学,档案资料收集整理,校本研修、其他临时性工作。
__:教导干事兼学校电教员负责学籍管理、贫困资助、贫困资助系统维护、体质监测数据收集上报、信息化管理、其他临时性工作。
二、规范学校教育教学各项工作、建立健全各项管理制度
开学初,根据学校本学期工作安排,教导处根据学校相关安排,制定了详细的教学工作计划,根据工作计划,制定了课程表、作息时间表、完善并落实执行各项教学常规管理工作。切实执行常规教学月查制度,做到了每月有检查、每月有总结、每月有反馈。
为确保各项制度落到实处,深入教学第一线,了解教师的工作情况和学生的学情,及时发现教师在教学中的问题,及时收集每位教师所提出的建议和意见,不断改进工作方式,做好学校领导和教师沟通的桥梁。
三、深化教研教改、确保教研教改工作实效
开学初,教导处组织各教研组制定了详细的教研计划,确定了合理有效的研修主题,并将教研活动责任落实到人,确保了教研活动扎实有效地开展。
在__学校成立后,在学校理事会的安排下,为进一步规范和统一学校内课程设置,实现教学优质资源在学校内共享,实现了学校内实现了课程统一设置,落实了学校范围内的教师走教、集体备课和集体教研,初步实现了优质资源在学校内共享。通过一学期的实行,已初步取得了一定的成效。
四、实行绩效考核、助推教学质量的提升
为进一步调动教师工作积极性,提升__学校整体教学质量,全面实施目标管理和绩效管理,在教体局和学校理事会的指导下,教导处制定了完善的绩效考核办法,对学校内全体成员进行全面考核。
本学期12月底新课结束后,教导处组织了全镇范围内的模拟考试,根据测试成绩实行了学校成立以来的第一次绩效考核,共发放资金一万余元资金,充分体现了“多劳多得,优绩优酬”。通过本次绩效考核充分调动了教师的积极性,也让各位教师结合本次考核结果查漏补缺,进一步改进教学方法。在本学期的期末测试中,各年级各科成绩都有很大程度的提升。根据本次期末测试成绩,学校将进行第二次绩效考核,教导处已初步核算出了各科成绩,在放假前,力争将第二次绩效考核落实到位。
五、规范学生管理、落实教育扶贫
本学期教导处进一步规范学生学籍管理、完善控辍保学相关制度,确保学生正常流动资料齐备、手续完善。做到了学生流动手续齐全,无学生辍学。由于本学期学生学籍管理规范,本学期学生体质检测数据、营养餐数据准确无误,学籍系统、营养餐管理系统、体质检测系统数据维护都在上级部门规定的时间内高质量的完成。
本学期教育扶贫工作量大,数据多,在教导处全体成员的努力下经过反复核实,本学区适龄儿童、建档立卡学生数据齐全准确无误,档案完整,确保我校本学期教育扶贫工作顺利完成。本学期共核查学区内适龄人口1503人,经过细致的工作,确保每位每位适龄学生就读情况准确无误,高质量的完成了学区内适龄人口的核查工作。本学期我校学区共有建档立卡学生381人,经过反复核实我校符合资助条件的建档立卡学生共有251人(其中本县户籍249人,外县户籍2人),我校已按上级要求将资助资金按时发放到位,确保贫困资助工作顺利完成。
本学期工作已基本结束,在本学期的工作中,还存在管理不够规范、工作效率不高、制度落实不到位等很多问题,在本学期工作结束后,我和教导处全体成员将会及时总结,及时反思,进一步改进工作方法,力争在以后的工作中取得更多的成绩。
此致
敬礼!
述职人:__x
20__年x月x日
教务主任述职报告怎么3
一、工作概述
在过去的一年里,我作为教务主任,始终坚持以提升教学质量为核心,以优化教学管理为手段,致力于为学生提供优质的教育环境和服务。在此期间,我深入调研了学校的教学现状,与教师团队紧密合作,共同推动了一系列教学改革和管理创新。
二、教学质量提升
- 教学改革推进:针对传统教学方法的不足,我积极倡导并推动了以学生为中心的教学模式改革。通过引入项目式学习、翻转课堂等先进教学理念,激发了学生的学习兴趣,提高了他们的自主学习能力。
- 教师队伍建设:我注重教师团队的建设和培训,定期组织教学研讨会和师资培训活动,提升了教师的教学水平和专业素养。同时,我还鼓励教师开展教学研究和创新实践,形成了一批具有影响力的教学成果。
- 课程建设与优化:在课程建设方面,我指导团队对课程体系进行了全面梳理和优化,增加了与时代发展紧密相关的课程内容,提升了课程的实用性和前瞻性。
三、教学管理优化
- 教学管理制度完善:我主导修订了教学管理制度,明确了教学流程、教学评估和教学质量监控等方面的要求,使教学管理更加规范、科学。
- 教学资源整合:我积极协调各方资源,整合了校内外优质教学资源,为师生提供了丰富多样的学习平台和资源支持。
- 教学信息化建设:我推动了教学信息化建设的进程,引入了智能教学系统、在线学习平台等现代化教学手段,提高了教学效率和质量。
四、学生服务与支持
- 学业指导与辅导:我关注学生的学业发展,指导团队开展了一系列学业指导和辅导活动,帮助学生解决学习难题,提升学习效果。
- 学生实践活动组织:我注重培养学生的实践能力和创新精神,组织了各种形式的实践活动和比赛,为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。
- 学生心理健康关怀:我关注学生的心理健康,与心理咨询团队紧密合作,为学生提供心理健康教育和咨询服务,帮助他们健康成长。
五、总结与展望
回顾过去一年的工作,我深感责任重大、使命光荣。在全体师生的共同努力下,我们取得了一定的成绩,但也存在不少问题和挑战。展望未来,我将继续以高度的责任感和使命感,致力于提升教学质量和管理水平,为学校的发展贡献自己的力量。
具体而言,我将进一步加强与教师团队的沟通和合作,深入挖掘教学改革的潜力和空间;同时,我还将注重学生个性化发展的需求,提供更加多元化、个性化的教育服务;此外,我还将加强与其他学校的交流与合作,借鉴先进经验,推动学校的整体发展。
最后,我要感谢学校领导和同事们的支持与帮助,也感谢全体师生的信任与配合。在未来的工作中,我将继续努力、不断进取,为学校的教育事业做出更大的贡献。
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