参观红色教育基地活动方案 参观红色教育基地的活动方案范文 (8篇)

“参观红色教育基地活动方案”指的是一个计划或方案,该方案旨在组织一次参观红色教育基地的活动。红色教育基地通常是指曾经是中国共产党领导革命的地点,如旧址、纪念馆、博物馆等,这些地方通常会展示与中国共产党历史和革命相关的重要事件和人物。通过参观红色教育基地,人们可以了解中国共产党的历史和价值观,并从中汲取力量和启示。因此,活动方案可能会包括参观的时间、地点、活动流程、参与人员、安全措施等详细信息。以下是有关于参观红色教育基地活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!

参观红色教育基地活动方案 参观红色教育基地的活动方案范文  (8篇)

参观红色教育基地活动方案1

一、指导思想:

为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(20__)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。

二、教育目标:

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上。诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容:

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分

发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十、一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

(二)常规教育教学方面:

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)。

四、组织保障:

成立红色教育领导小组:

组长:

副组长:

成员:

五、活动时间安排:

1、第一阶段:(7月-8月)

学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段:(9月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段:(10月中旬)

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段:(11月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

参观红色教育基地活动方案2

为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接,共建第二课堂”的实施意见》文件精神,不断丰富我校学生课余生活,提高学生社会实践能力和综合素质,推进学校素质教育,根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排,结合我校七彩德育工作实际,学校决定在4月份开展“致敬先烈,献礼青春”红色教育活动,具体方案如下:

一、活动主题

致敬先烈,献礼青春

二、活动时间

4月8日(初定)

三、活动地点

中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,城市规划馆、科技馆、博物馆

四、活动目的

1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆,让学生缅怀革命先烈,了解红军历史,接受心灵洗礼,感受今天生活来之不易,并传承红军精神。

2、通过参观城市规划馆、科技馆、博物馆,让学生感受如皋近年巨变,了解皋城发展规划,使学生学成之后积极投身家乡的建设,为如皋的跨越发展贡献自己的力量。

五、活动对象

高二年级全体学生

六、活动流程

1、学校领导讲话。

2、十八岁成人宣誓(或学生代表讲话)。

3、“致敬先烈,献礼青春”活动倡议。

4、祭扫革命先烈(敬献鲜花)。

5、参观红十四军纪念馆与青少年红军历史教育馆。

6、参观城市规划馆、科技馆、博物馆。

七、活动组织

1、3月26日拟定活动通知,外出参观车辆联系并签署学生接送车辆交通安全责任协议书。

2、3月28日活动申报。

3、4月7日召开活动预备会。

4、4月8日出发前分两组召开学生大会。参观相关场馆。

八、活动分工

1、活动领导组:

组长:冯志刚

副组长:张小卡、曹江泉、贾建军、徐年华、韩克山

2、活动策划组

责任人:张台彬、周建峰

职责:

①及时联系各场馆负责人,在规定时间段内对我校参观学生开放,并配好相关讲解员。(周建峰)

②制定活动方案,策划相关活动,召开班主任会议,组织学习。(周建峰)

3、活动安全组

组长:成军民

组员:秦志刚、各专业部主任、全体班主任

职责:

①及时联系相关车辆,组织车况好的汽车组织进行全程接送。(秦志刚)

②召开高一年级全体学生会议,明确活动意义,强调本次活动的纪律、分工、时点、家校对接、交通费用、活动流程等事项。(成军民、各专业部主任)

4、活动实施组

组长:张台彬

组员:周建峰、成军民、吉宏兰、秦志刚、王烽、各专业部主任、政教干事、全体班主任

职责:

①做好参观各场馆前的准备工作。(张台彬、周建峰、成军民、政教干事等)

②组织各班主任根据车辆乘坐安排表,安排学生进行有序文明乘坐,不得超载。

(成军民、秦志刚、专业部主任、政教干事)

③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)

④组织旅游专业部分学生担当小小坎解员,利用本次参观进行实习培训,为其它三个专业部学生后面参观做好准备(吉宏兰)

⑤撰写相关新闻,做好活动对外宣传工作。(吉宏兰、王烽)

⑥组织学生参观结束后,各班学生填写《如皋市中小学生校外教育实践活动记载卡》,并以班级为单位,汇总专业部上交政教处,存入学生档案。(各班主任)

⑦各班学生以《致敬先烈,献礼青春》为主题,撰写600字左右的活动感悟,参加学校组织的征文评比。(吉宏兰)

九、活动要求

1、各班主任自始至终随班级集体行动,维持纪律,保持参观队形(全过程)。

2、学生自备3个方便袋,以防晕车。

3、学生所乘车辆由政教处根据班级人数确定安排,各专业部、班主任不得随意调整。

4、参观过程中以乘车编号分组,跟车老师必须始终与学生在一起,做好安全教育及管理工作。

参观红色教育基地活动方案3

为了加深我们对__的认识,提高思想政治素质,我们单位策划了这次参观延安革命胜地的红色之旅。

久居张家口,享受于舒适的生活,在出发前,虽然对革命老区的艰苦有一定的估计,却还是没有想到,我们的革命圣地延安,生活竟然还是如此的艰苦。我们在电视里看到窑洞的时候一定觉得很希奇,可是久居于窑洞的那些老区人民啊,却受到地理状况等等方面不利因素的影响,饱受缺水之苦。据说,延安住窑洞的百姓,一年到头竟然只能洗一次澡,这着实让我们瞠目结舌——老区人民生活之艰苦深深地楸动着我们每一位的心!

我们,参观的非常多的革命先辈办公处所,都有一个共同的特征,那就是简朴而又庄重。革命先辈,总是怕投身革命的时间不够似的,把自己的卧室经常性地和办公地点相临近或者干脆并为一室,这样就可以挤出尽量多的时间去工作。在我的眼前,仿佛出现了一幕幕这样的画面——在战火纷飞的年代,前线将士们奋勇杀敌,而我们的革命先辈,就在这样普通的不能再普通的故居中日夜谋划、挑灯夜谈、竭尽全力去工作。正是他们的“决胜千里之外”,为我们中华民族赢得了一场又一场艰苦的战役,为新中国的建立和全国人民的解放作出了难以估量的贡献。

一路走来,无论是从宝塔山到枣园,杨家岭,这一个个历史的丰碑,篆刻下伟人们为了新中国奋斗的痕迹,仿佛把我的思绪拉回到那个遥远的年代,使我在思想上有了很大的提高,可以说是接受了一趟生动的党课教育。

我将把这次“红色旅游”所汲取到的精神运用到今后工作和学习当中。翼实际行动,继承先烈遗志,努力工作,不断创新,不断的鞭策自己勤于思考,勤于学习,要以更高昂的工作热情,更认真的工作态度,在今后工作和学习中取得长足的进步。

参观红色教育基地活动方案4

为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

一、活动目的及意义

进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的.了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

二、资源需要

大巴车一辆,由办公室负责联系。

三、活动对象

XX学校全体党员干部。

四、活动负责部门

XX学校党建办。

五、活动地点

XX红色教育基地。

六、活动时间

20xx年xx月xx日

七、活动开展

(一)准备

1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

3、准备好相关经费。

(二)活动内容

“看”、“学”、“感”:

“看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

“学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

“感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观红色教育基地活动方案5

为庆祝中国共产党成立102周年,深入学习党的二十大精神,扎实推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,进一步增强“四个意识”,加强党的建设,持续有效的推进党的组织生活正常化、党内教育经常化、党员管理规范化,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,激励广大党员坚定信念,促进广大党员提高工作积极性和主动性,进一步增强党的凝聚力和战斗力,充分发挥党的先锋堡垒和模范带头作用,x党总支研究决定,全体党员赴x村开展党员主题教育。特制定本方案:

一、活动目的

党日活动主题——弘扬“半条被子”精神,牢记党的使命。

二、活动时间

20xx年x月x日,时间一天。

三、活动地点

xx红色教育基地。

四、参加学习人员名单

系x党总支全体党员x人。

五、活动具体行程

8:30从xx门口出发(因为是租车,请准时到达)。

10:00到达xx村。

10:00~10:15重温入党宣、拍合影。

10:15~11:05参观红色文化陈列室。

11:05~12:00参观x村村庄的各个景点及半条被子故事发生地和中央红军总卫生部,观看“半条被子”教育片

12:00~13:00就中餐及休息

13:00~15:00参观田园综合体~中央红军司令部~中央红军总政治部~中央苏维埃银行

15:00返程

六、活动经费

本次活动(含租车费、餐费、活动场地费及宣传等费用)预计每人x元,合计xx元

七、活动要求

1、总支、支部要切实做好活动前期准备工作,合理安排人员和行程,做好后勤服务工作。

2、做好活动的组织和管理,搞好安全教育,做好宣传工作,积极组织全体党员参加,确保活动有效率,有目的,有收获。

3、该活动是支部常规性的学习教育实践活动,除身体、工作等特殊原因外,一律参加活动,请假必须由支部负责人同意后才准许。

4、活动过程中,各党员手机必须开机,并保持联系。

5、活动过程中如遇突发情况,应及时向总支负责人汇报。

6、活动过程中应该坚持集体活动原则,个人不得擅自活动。

参观红色教育基地活动方案6

今年是中国共产党成立102周年,组织开展好庆祝建党102周年活动,大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩,对于推进党的建设新的伟大工程,增强党支部活力,发挥党员的先锋模范作用,激励广大共产党员积极投身发展大局,具有十分重要的意义。为进一步增强企业的凝聚力和向心力,把中国的红色文化与拓展项目融为一体,促进员工之间相互交流、相互学习,提高员工攻坚克难的能力,结合策划部实际制定本方案。

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

xx红色教育基地

三、活动主题

“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”

四、指导思想

通过开展“践行领袖嘱托,率先蹚出新路”主题党日活动,使得每位党员认真回顾当初自己入党时的思想热情,回顾自己发自肺腑的庄严承诺,回顾工作经历,特别是入党以后自我的追求与日常表现,引导广大党员坚定理想信念,自觉践行党章,当先锋、做表率。

五、参加人员

策划部党支部书记及市场部全体员工

六、活动内容

(一)团建活动

早6:50在策划部门口集合坐大巴赴台xx红色教育基地,8:40左右到达。简单的热身活动后进行团建拓展活动,通过团队拓展训练可以促进员工相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以及学习压力释放的方法,以此让员工以更积极乐观的心态面对生活和工作。

(二)重温入党誓词

在碉堡前站好队后领导进行讲话并举行“重温入党誓词”宣誓仪式。全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。

(三)参观台x抗战纪念馆

宣誓仪式后进入台x抗战纪念馆及碉堡群、地道参观学习。请专人讲述抗战事迹,了解革命历史,感悟革命情怀,牢记作为一名党员应有的责任感和使命感,在自己的岗位上做出积极贡献。

(四)讲授“七一”专题党课

由党支部书记为党员干部讲党课并学习习近平总书记视察山西重要讲话精神系列文章

1、组织学习《人民日报》文章xx

2、党支部书记讲授党课;

(五)表彰先进

为进一步弘扬正气、树立标杆,激励广大员工在工作中履职尽责、奋发有为,对在xx工作中涌现出的优秀员工进行表彰。

参观红色教育基地活动方案7

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承革命传统,打造红色教育品牌,推动学生品德发展”为基调,立足旧店红色优势,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为旧店教育又好又快持续发展提供思想保障。

二、活动主题

红色精神代代传——认识红色革命

三、活动地点第一次党代会遗址

四、活动时间

2013年10月16日下午1:00

五、参加人员

“成长足迹”社团成员、相关负责领导及教师

六、活动内容

1、徒步行走4公里到达目的地;

2、学习并了解平度市第一次党代会的由来;

3、参观东石桥村的平度市第一次党代会遗址;

4、少先队员在平度市第一次党代会遗址处宣誓。

七、具体要求

1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

“红色”精神不能丢弃,它需要我们一代又一代的传承下去。

红色精神支持着中华儿女用手中的土枪土炮将日本侵略者赶出了中国的土地,红色精神鼓舞着中华儿女用自己的双手在一片废墟上建立了一个自由、民主、独立的新中国。

在今天,“红色经典”不应成为尘封的记忆,其中所蕴含的坚定信仰、献身精神等高贵品质恰恰是对当代社会种种人文精神缺失的一种珍贵补偿。红色精神是宝贵的精神财富,作为二十一世纪的学生更应充分发扬红色精神,用自己的聪明睿智为祖国的现代化建设添砖加瓦。

我们此次社会实践活动也有传承红色精神,发扬艰苦奋斗的优良传统的任务。为此,调研团在东石桥对平度市第一次党代会遗址进行了参观调查。

调查不过短短的一小时,但却让我们难以忘怀,八路军凭着他们的机智,战胜了日军,我们仿佛看到敌人被轰炸的情景,看到了革命先烈们的双眼,在他们那一双双坚毅的眼晴里,我们看到了希望,看到了胜利的曙光。他们是那样的勇敢,为了让所有的中国人脱离苦海,他们将自己的生命置之度外,让我们更加深刻的体会到什么是红色精神。

重温了红色经典,调研团的每个成员都信心百倍,在党旗下郑重宣誓,让昨日的经典成为今天的动力,在实践活动中,让自己的努力结出胜利之花。

参观红色教育基地活动方案8

蒂一、指导思想

袁坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观,以“弘扬红色精神,传承红色基因”,打造学在零陵教育品牌,推动学生品德发展为基调,以青少年为重点,深入开展有规模、有声势、有影响的爱国主义教育、革命传统教育和改革开放教育,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,为打造“红色校园”和创新革命传统教育营造良好的社会舆论氛围,为零陵教育又好又快持续发展提供思想保障。

螈二、活动主题

蚃重温红色记忆

芁三、活动地点

羁永州市烈士陵园

腿四、活动时间

莅2017年12月4日上午9:00

芄五、参加人员

肀五、六年级学生、相关负责领导及教师

莆六、活动内容

肇1、乘校车到达目的地;

肃2、学习并了解老一辈革命家的艰辛,领悟爱国主义的真谛;

膀3、向人民英雄纪念碑敬礼;

螇4、少先队员了解烈士们的英雄事迹。

薅七、具体要求

螂1、由相关教师研究活动路线,活动范围要求无过多机动车辆等安全隐患。

芀2、带队人员要有明确分工,安排专人负责看护参与活动学生有无走出规定路线,确保无一名学生脱离教师视线,以及对道路上的车辆进行指挥,以确保学生安全。

膈3、制定学生外出应急预案,以备突发事件时,能妥善处理,减少不必要的损伤。

芇4、严强纪律,一切服从指挥,禁止单独行动。

2017年12月1日

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