儿童节工会活动方案 儿童节的工会活动方案怎么写 (10篇）

“儿童节工会活动方案”这个词的意思是：一个计划或方案，用于组织工会的儿童节活动。这个计划或方案通常包括活动的目的、时间、地点、参与人群、活动内容、预算和安全措施等信息，旨在让孩子们在儿童节期间享受到有趣、有益、有意义的娱乐活动。以下是有关于儿童节工会活动方案的有关内容，欢迎大家阅读！

儿童节工会活动方案1

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊，从而度过一个幸福、难忘的.“六一”儿童节；使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过双向的交流，进一步增强与共建村队的深厚感情，进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

学会合作、学会交往、增进友谊

三、活动准备

博州电大妇委会与共建村队妇委会联系，落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。

2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。

3、时间：20xx年6月2日上午11：00点准时开始；

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”（动画版）、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。

五、活动时间安排

博州电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。

六、活动组织形式及服务

团队由学校工会、妇委会牵头，由各处室协助完成。组织成员：孙校长、亚校长、王晓蓓、张以军、敖娅、王萍萍、沙如丽、戴新黔等人协助完成活动。

七、扩大影响

1、及时上报简讯：州妇联、区电大及学校校园网等媒体；

2、悬挂横幅，营造氛围；

3、筹备组会议。

儿童节工会活动方案2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。

（4）各班开展儿童进行续编故事教育活动，使儿童获得续编故事的经验。

（5）各班调动家长的’积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“儿童之星”比赛时间安排，交一份计划到校长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个儿童的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨儿童诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；

5月30日：“儿童之星”比赛；

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”颁奖大会。（内容有：儿童舞蹈表演；器械操表演；颁奖；）

三、活动内容与要求

1、儿童诗歌表演赛

（1）目的：培养儿童对文学作品的兴趣；培养儿童对文学作品的表现力。

（2）要求：每班准备一首儿童诗歌；选材符合本班儿童水平；儿童人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。

（3）评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养儿童的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。

（2）内容与要求：要求儿童人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求儿童的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。

（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导儿童制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

（4）评奖：根据儿童的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

3、“儿童之星”比赛

（1）目的：通过开展比赛，促进我园儿童的语言表达能力的进一步提高，即儿童爱说、会说、敢说；培养儿童大胆展示自己的精神面貌。

（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。

（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名儿童参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名儿童、中班选出5名儿童、小班选出4名儿童参加全园的决赛。

（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出“儿童之星”10名，其余评为优秀选手。

（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，全校赛在6月中旬进行。

儿童节工会活动方案3

一、活动时间

20xx年xx月xx日-x月x日。

二、活动地点

xx森林温泉度假酒店园区。

三、活动主题

“尽享六一温情假期”xx森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。

四、参与成员

本地家庭为主

五、活动内容

亲子游园活动：（时间：x月x日-x月x日）

1、集体项目

以家庭为一单位，需家长参与。

（1）放风筝比赛

规则：一家三口，选10对（或以上）家庭，同时起放风筝，20分钟止，选出飞得最远的家庭。奖品：第一名儿童卡通书包；第二名卡通彩笔套装；第三名各色卡通贴纸。

（2）筷子夹乒乓球传递比赛

规则：以家庭为一个单位，组织本家庭成员（3人）用筷子夹住乒乓球，通过三位家庭成员依次从左面盆子传递到右面盆子，以2分钟为限，到达最后右面盆子的乒乓球数量多者为胜出（不准用手或其它辅助工具）。3个家庭1组，分6组，选各小组第一发奖。奖品：卡通文具套盒。

（3）拔河比赛（儿童按年龄分组）

规则：三口之家，一家对一家，2个家庭为1组，分6组，选小组优胜者发奖。奖品：卡通文具套盒。

2、个人单项

以个人为单位，分成人组、儿童组（按年龄分组）。

（1）跳绳

（2）踢毽子

规则：选出4人1组，分6组，1分钟内数量多着胜出，每小组第一有奖。奖品：卡通文具套盒。

3、辅助活动

（1）森林寻宝

奖品：扑克牌、洗浴券、酒店手拎带等。

（2）贴“鼻子”

准备：娃娃头像，取“鼻”专用。

规则：把游戏者的眼睛蒙上，从起点走到画像前把娃娃的鼻子贴上去，位置正确得奖。

（3）谜语竞猜

（4）儿童手工沙画

注：（2）、（3）、（4）活动参与奖：各种动物挂件1个。

4、优惠套餐：“六一”特推出一家三口套票活动（门票+自助餐+泡温泉）xxx元/次；团队20人起（含20人），单人套票（门票+自助餐+温泉）xxx/人/次；单项消费及20人以上的.团队另作商议。自带帐篷的家庭免场地费。

六、活动推广方式

1、广告宣传：园内外条幅、发放宣传单页及活动内容。

2、媒体宣传：网站、贴吧论坛广告；电视台滚动字幕广告。

3、微信、微博宣传：通过微信微博平台圈内转发。

七、活动经费

xxx元。

儿童节工会活动方案4

一、活动目的：

关心关爱公司员工子女的成长，为员工营造家一样的氛围，欢度20XX年六一国际儿童节

二、活动时间：20XX年5月25日至6月5日

三、活动内容：

魅力宝贝秀

才艺宝贝大比拼

四、具体实施方案：

1、参赛对象：

魅力宝贝秀——-截止到20XX年6月1日7岁以下（含7岁）

才艺宝贝大比拼——-截止到20XX年6月1日7岁以上（不含7岁）

2、参赛内容：

魅力宝贝秀——在20XX年5月29日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张

才艺宝贝大比拼——-在20XX年5月29日前提交宝贝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。

3、所设奖项：

评选魅力宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名，

评选才艺宝贝特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖6名。

4、评选办法：

a、宝宝照片和作品收集后，自5月30日起在俊发中心实物展示，同步在公司内网挂网公开评选。

b、评选以手机信息投票为准，截止收票时间为20XX年6月3日下午五点三十分。

c、6月4日工会委员汇总投票情况，核实并公布获奖名单。

d、6月5日颁奖。

五、组委会分工：

此部分内容，请查看公司内网。

儿童节工会活动方案5

一、活动意义：

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的.“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

二、活动安排：

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。（车XX、王X）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹XX、王X、王XX）

4、宣传发动、组织。（姚XX、张X）

5、后勤保障。（刘XX）

6、奖品书写。（王X）

7、摄影、电影播放。（王X）

8、趣味运动会。（张X、苏XX、邹XX）

三、时间安排：

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7：30－11：00）

四、主要活动设想：

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉OK比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

五、趣味运动会裁判：

裁判长：张X（起点）、苏XX（终点）

裁判员：孙XX、于XX、王XX、王XX

六、卡拉OK比赛评委：

组长：车XX

组员：姚XX、邹XX、王XX、王X、王X、张X、王XX、王XX

七、大门值勤：

王XX、刘XX

八、校医、卫生：

王XX

九、注意事项：

1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校讲组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

十、备注：

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉OK比赛讲延期举行。

儿童节工会活动方案6

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实学校工作计划，通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果，让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节，特拟定活动方案。

二、活动时间

20xx年6月1日上午8时30分

三、领导小组

组长：鄢林

副组长：

组员：

四、活动流程

1、庆祝大会9：00—10：00

2、游园活动10：10—12：00

3、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13：50—16：20

4、文艺演出19：30—21：30

五、具体安排

1、4月19日—-4月24日：宣传准备阶段

2、4月25日—-5月26日：节目强化训练阶段

3、5月27日—-5月31日：彩排

4、六一庆祝活动

六、具体分工

1、策划：刘发木

2、指挥：赵云鲲

3、指导调度：刘发木赵云鲲

4、音响配合：李自春

5、场景布置：李发满何国俊王长勤邱坤元等

6、化妆：邱素琴刘桂花杜国梅王德英等

7、音响联系人：待定

8、后勤接待：王德宁

9、体育比赛指挥：赵云鲲刘发木

10、服装调试：各班主任

11、摄影：何清蓉

12、少队誓词、新队员名单书写：韦成云

13、队歌教唱：音乐教师

14、主持人选拔：全体语文老师

15、串词起草：刘桂花等

16、游园活动：李明芳等

七、活动要求

1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案，定稿后在教师会上通报。

2、教导处要做好训练期间的.课程安排。

3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。

4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练，真正让”自主合作、秉承创新”的校风在本次活动中得到彰显。

5、体育比赛听从指挥，学生纪律由班主任及值周教师负责。

八、活动纪律

1、训练及庆祝期间，值周教师要强化安全管理意识、恪尽职守，确保校园无偶发事故。

2、严肃工作纪律。全体教师要牢固树立顾全大局、服务中心的思想，努力克服个人困难、做到无重大事情不请假、不离岗。

3、端正工作态度。训练强度大、时间紧、任务重，我们要以学生的快乐和发展为宗旨，为凝练太平特色发出自己的光和热。

4、实施动态管理。必要时，可以请教专业人才、可以利用休息时间投入此项活动。

5、主要领导要安排好休息时间内的具体工作，要负责参训学生的安全事宜。

九、文艺节目分配表

年级预定节目数责任教师辅导教师

学前班2

一年级2

二年级2

三年级3

四年级3

五年级4

六年级4

元吉小学庆祝六一儿童节大会议程

第一项：大会开始（鸣炮）

第二项：举行升旗仪式（全体起立）

第三项：新队员入队仪式（刘发木）

1、宣布新队员名单，队员入场

2、老队员入场为新队员佩戴红领巾

3、齐唱中国少先队队歌

4、宣誓

5、退场

第四项：表彰优秀少先队员

第五项：学校领导致辞（鄢林）

第六项：游园活动

第七项：体育比赛

第八项：文艺演出

第九项：大会结束

儿童节工会活动方案7

一、指导思想

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的`六一儿童节。

二、活动主题

“我的六一，我做主”。

三、活动资料

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

三、活动时间

xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

四、各部门工作安排

1、活动总负责：xx。

2、活动安排：xx。

3、后勤总负责：xx（包括物品购买、分发等）。

4、安全负责人：xx。

5、拍照：xx。

6、音响：xx。

7、节目编排：xx。

7、环境布置：庆祝大会会场布置（xx负责）。

儿童节工会活动方案8

一、活动目的：

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的`舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

二、活动主题：

“阳光下成长，快乐中飞翔”

三、活动领导小组：

总指挥：

总策划：

后勤保障：

节目总负责：

协调：全体管理人员

四、活动时间：

5月

五、活动地点：

大操场、班级教室、专用教室等

六、活动形式：

文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等

七、活动准备：

用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。

八、活动具体内容：

1．庆”六一”文艺展演

为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展”阳光下成长，快乐中飞翔”庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。

快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。

成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。

毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。

2．校园环境美化装饰

六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）

3．开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动

对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。

4．全校开展学唱活动

学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。

九、注意事项：

1．全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。

2．由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。

3．为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。

4．活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。

儿童节工会活动方案9

一、活动目的

为了丰富学生课余生活，培养小学生动手、动脑及创新能力，我校专门组织实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合，有效的发展，培养了学生心灵手巧，善于发现，勇于创新的意识观念。

二、指导思想

培养学生的动手操作能力，同时也培养学生思维能力，充分展示学生的想象。开拓创新，积极思考的能力。希望通过这项活动孩子们的动手能力会有很大的提高！

三、学情分析

本兴趣小组成员包括一到五年级的学生，年龄跨度比较大，学生的认知水平，接收知识的能力，动手能力也不尽相同，存在很大差异，因此在教学中要充分考虑到这一点，因材施教，制定适合学生学要的教学内容，分层次教学，分等级要求。

四、负责人：

五、活动地点：

少先队活动室

六、活动时间：

每周四课外活动时间

七、活动准备：

学生自己准备所需材料

八、教学方法：

1、鼓励式教学

学生在制作过程中（包括在平时生活中），遇到问题后第一反应即“我不会”，针对学生的胆怯心理，我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作，使学生深刻意识到“我真棒”！在实践的过程中，针对学生的进步不断鼓励：你真棒！从而提高儿童的自信心。

2．启发式教学

我们手工制作的教学可采用，“看一看”首先让学生看到我们的实物。“想一想”通过实物，引导学生观察，启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。“说一说”让学生说出自己制作的想法，并做到条理。“做一做”通过动手实践，做出自己的作品。“乐一乐”学生在制作的`整个过程中都怀有快乐的心情。

六、教学特点：

1、学习及生活习惯的培养。

2、动手能力，手眼脑的协调能力的培养。

3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才，因此，挖掘学生的创造性让学生受益终生。

4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给孩子留下的永远是问号，而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。

儿童节工会活动方案10

设计思路

中班孩子年龄较小，动手能力差，完美的表现一件作品比较困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到成功与快乐，一次，我发现纸杯可以做成各种漂亮的纸杯花，因样子很像太阳，我为它起名——“太阳花”。它不但美观漂亮而且简单易学，非常适合中班孩子学习。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

活动目标：

1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备：

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴（眼睛、嘴巴若干），音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。

活动过程：

一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗？你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗？

小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作，教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。小结：注意不要剪斜、剪断，要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。

三、展示背景图画，请幼儿把做好的“太阳花”粘到上面。

1、幼儿共同欣赏，相互评价。

2、教师和幼儿一起表演舞蹈《我是一朵小花》。小结：请小朋友们思考，生活中还有哪些可以利用的废物。如：纸盒、饮料瓶、塑料袋等。

反思：

在手工《太阳花》活动中，我让孩子从家中带来了一次性纸杯。活动一开始我让孩子来讲述：用纸杯可以干什么？孩子的回答是：可以用纸杯来喝水，纸杯可以种东西。接下来我出示了剪刀，让孩子来想一想，用剪刀可以将纸杯变成什么？孩子的.想象非常丰富，有的说可以变成碗，有的说可以变成花，有的说可以变成小狗等。我顺着孩子的话说，你们讲的真好，今天我们就来将纸杯变一变，我要将它变成一朵美丽的太阳花，看老师是怎样变的。我进行了示范，边剪边向孩子讲解，要求他们沿直线进行，剪好后再涂上漂亮的色彩或者添上我事先准备好的小圆点。

在涂色的过程中我对幼儿讲解了如何运用对比色和渐进色进行涂色。在孩子的操作中，他们非常的认真、仔细，特别是一些平时比较懒散的孩子也十分乐意的在进行着自己的创作。但从幼儿制作完成的纸杯花来看，结果不能令人满意，因为幼儿没有运用对比色和渐进色进行涂色，而且幼儿在分割纸杯时涂色的方法都是一样的，所以制作出来的纸杯花都是差不多的。有些贴小圆点的小朋友没有听清楚我的要求，很多圆点都放在一起，黏在一起了！

但有的幼儿在制作的过程中兴趣很高制作好一个后还要做一个，于是就引导幼儿要制作一个不一样的，效果还可以，在以后的活动中不断培养幼儿对渐进色和对比色的进一步了解。