“儿童节社区活动方案”是指在儿童节期间,社区为了庆祝和庆祝儿童节而制定的一套活动计划。这个方案通常会包含一系列丰富多彩的活动,旨在为孩子们提供一个快乐、有趣、有意义的活动,让孩子们在参与中度过一个难忘的儿童节。“儿童节社区活动方案”是一个精心策划的活动计划,旨在为孩子们提供一个快乐、有趣、有意义的儿童节,同时也能够促进社区的和谐与团结。以下是有关于儿童节社区活动方案的有关内容,欢迎大家阅读!
![儿童节社区活动方案 儿童节的社区活动方案策划 (11篇)](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2024/05/20240515084826203.jpg)
儿童节社区活动方案1
活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)
二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)
二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)
大厅——赶小猪(张园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)
3、借肯德基服装
活动内容:
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
游戏规则:
1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房
游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
游戏规则:
1、幼儿有3次套圈的机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室
游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的.小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:
1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:
1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:
1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则:
1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:一楼早教室:
一楼小四班门口空地:二楼舞蹈房:
二楼小一班门口空地:二楼电脑房:
二楼中一班门口空地:
2、引领幼儿活动:
小班:
中班:
3、楼梯口
前楼梯:
后楼梯:
4、活动现场统筹及摄影:
5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
儿童节社区活动方案2
一、主题:
1、塑造园区良好的文化氛围;
2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交流;
4、使园区的孩子们度过一个有意义的节日。
二、活动目的:
沈阳中心城物业服务中心遵循“城市高端服务产业运营商”的企业发展理念,坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,宝贝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展示,使孩子感受到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交流,提高业主满意度。
三、活动要求
1、活动内容:“我爱你宝贝”幸福园区亲子活动
2、活动时间:20XX年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活动地点:
4、活动形式:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场宝贝才艺展示。
5、活动流程:
(1)主持人:活动开始,致开场词
(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言
(3)活动节目开始,亲子游戏,宝贝现场才艺展示
(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展示表现优异的家庭进行展示,鼓励。
(5)主持人:活动结束,致开场词
(6)清理现场物品,打扫卫生。
6、具体分工:总负责人:
四、具体策划宣传
1、公司统一宣传形式要求:前期宣传:
(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;
(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;
现场布置:
(1)条幅:中心花园“热烈庆祝六一国际儿童节”
(2)彩带:活动现场用彩带等布置
(3)背景音乐:全天播放儿歌后期宣传:
活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为沈阳中心城宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。
五、效果评估
资料(文档、照片、录象)整理、归档;活动后3日内提报活动报道及整体活动总结;不足之处及改进措施的总结。
六、物资清单及费用预算
七、紧急情况预案
紧急情况因素:安全事件、交通、消防、设备、天气变化、业主参与面变化、
工作人员缺席、停水、停电等。结合不同活动的特点,针对可能出现的紧急情况,制定较为详尽的应急措施,掌握主动权,有效防止因意外情况的发生给活动开展带来障碍或影响。
5月31日晚上下雨的情况:场地换至售楼处内进行。
八、附件
1、“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则
2、通知“我爱你宝贝”亲子活动项目及游戏规则
第一部分:游戏环节
游戏项目分为以下几个:我要给你一个吻、你来比,我来猜、站报纸、抢凳子。
1、游戏名称:我要给你一个吻
游戏内容:由小朋友在画纸上画妈妈的头像,之后把小朋友画好的图像,放在白板上,小朋友蒙上双眼,原地转三圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“吻”贴到妈妈的嘴上,贴中者得奖。
游戏规则:每人贴一次,蒙上眼睛转三圈,凡贴到嘴唇的,可获礼品一份。
2、游戏名称:你来比,我来猜
游戏内容:事先准备好运动、水果、动物、人物等名称的纸片。两人面对面,一人比划让让对方猜。比划者不能说出任何一个字。在规定时间内看谁猜中的’多。
游戏规则;参赛者背着站在屏幕的前面,参赛者要将屏幕上显示的字用手比划出来。
3、游戏名称:站报纸
游戏内容:两人一组,两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后,继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环,最后坚持5秒者胜利。
4、游戏名称:抢凳子
游戏内容:四张凳子,参加人数为五人。把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈,主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。
第二部分:才艺展示环节
1、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
⑤美术类:现场作画(自带用具)
⑥书法类:现场书写(自带用具)
2、活动细则:
1、欲参加才艺展示的小朋友,请提前报名,登记要展示的类别和题目,如需配乐,请提前把配乐交给物业服务中心。
2、由于时间有限,各项展示总名额限制为10名,择优选取。
3、活动当天,有序组织小朋友到台上表演。凡参加才艺展示的小朋友都有奖品赠送!
报名时间:即日起,额满为止报名地点:沈阳中心城物业服务中心
第三部分:致妈妈的一封信环节
1、节目形式:
①通过让妈妈诉说自己的心愿,激发下朋友更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。
②指导小朋友学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。
③在大家面前朗读自己的一封信,增加情感交流。
第四部分:卡-通人物互动环节
租赁卡-通人物服装,在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童节社区活动方案3
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们美好的记忆。
2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的.快乐。.
二、活动安排
1、活动时间:6月1日上午9:30
2、活动地点:XX大街羽毛球场(苑对面)
3、参与人员:辖区少年儿童
4、音响:、
5、拍照:
6、场地规划、安全工作:当天值班护街队
7、主持人:
三、游园活动项目
以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:
游戏一:运西瓜
游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。(负责人:)
游戏二:盲人打鼓
游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:)
游戏三:摸瞎子
游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:)
游戏四:夹小球
游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:)
游戏五:比比谁的眼力好(投环)
玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:)
儿童节社区活动方案4
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组:
组长:xx。(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员:xx。(负责具体事物)
活动组织小组:
组长:xx。(负责协调组织)
副组长:xx。(负责活动整体安排)
成员:各班班主任。(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班的同学参加,活动过程:
⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
⑶红歌合唱(形式不限)。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的班级可鼓励多编1-2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。此类节目可由老师、x老师负责指导彩排。
4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员x老师安排,一年级班主任x老师负责配合,此项目由xx全权负责。
6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人)。作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:
以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况。然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的’、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话,老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由老师、x老师客串主持,组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
4、活动具体流程分为:整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
儿童节社区活动方案5
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的’参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给
家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点:童乐幼儿园园外空地
五、活动时间:20xx年5月31日上午
六、主办单位:童乐幼儿园
七、组织编排:苏满、洪桂梅、贺鑫鑫
八、安全:制定安全预案
童乐幼儿园20xx年4月3日
儿童节社区活动方案6
目的:1、塑造社区良好的文化氛围。
2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。
3、增进社区与社区居民之间的感情。
4、使社区的孩子们度过一个有好处的节日。
地点:西河路社区
对象:0~18岁少年儿童
时间:xx年6月1日(星期五)下午16:00―18:00
主题:寻*别样童年现场布置:
1、条幅:大门口“热烈庆祝六一国际儿童节”
2、气球:活动现场用气球布置
3、警示牌:活动现场围场
4、背景音乐:全天播放儿歌
活动一:寻*童年亲子游乐园
1、搬运专家(0―3岁)
游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。
物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。
活动二:寻*成长智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3―5岁)
游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。游戏目的:孩子和家长主角互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。
物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm*40cm)20个
人员安排:裁判1人,纪律监督1人
2、泡泡糖(5―7岁)
游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一齐组成这个数字。落单的`孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。
人员安排:安全员2人
3、气球炸弹(7―9岁)
游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。
人员安排:纪律监督2人
物品准备:气球50个
4、连环猜(10―18岁)
游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手应对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。
人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份
凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。
活动三:寻*记忆
游戏安排:此区域准备70后、80后小时候经常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子家长们能够和孩子一齐去寻找回味记忆中的童年乐趣。
物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔
儿童节社区活动方案7
一、活动安排
时间:
地点:
参与人员:
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题1道(备5道题)。趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。
2、关卡二:答题1道(备5道题)。趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。
3、关卡三:答题1道(备5道题)。趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题2道(备10道)。趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元,
(3)跳绳,一条5元;
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元;
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
儿童节社区活动方案8
一、活动目的:
6.1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日————6月1日
活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题主题推荐:
无烟日
主题推荐:6.1无烟日
宣传引言:6月1日不仅仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动:
活动推荐:1、宝贝健康爬比赛2、无烟有力吹气球运球比赛3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声活动期间
在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
儿童节社区活动方案9
一、活动主题:
跟孩子用“心”交流
二、活动对象、时间、地点及报名方式:
活动时间:20xx年5月28日(星期六)上午9:00-10:00
对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一名
家长陪同参加比赛。)
活动场地:得润东区12号楼前(新庄家家悦超市对面富仓巷南头)
报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,
截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)
报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参
加比赛项目。)
裁判:热心的家长及居民均可报名。报名方式同上。
三、活动目标:
1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。
2、让孩子们体验活动带来的快乐。
四、活动流程安排:
1、参赛家庭请于9:00前,到达得润社区广场比赛现场。全员拍照留念。
2、社区领导讲话并宣布运动会开始。
3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。
五、奖项设置:
1、每项比赛产生冠、亚、季军各一名。
2、每名参赛选手都有参与奖。
六、活动项目:
1、两人三足:比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不允许孩子双脚或者单脚离开路面。
2、亲子袋鼠跳:比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的`前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。
3、踩气球:比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
螃蟹夹球:哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的过程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。
七、活动注意事项:
1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。
2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。
3、今后得润社区将不定期开展“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,希望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。
4、本次活动如有任何不周全的地方,希望社区居民们能谅解。下一次会更好!
儿童节社区活动方案10
一、活动时间
20xx年xx月xx日(具体时间另行通知)。
二、活动地点
xx学校
三、活动主题
展示风采,超越梦想。
四、活动组织
总指挥:
总策划:
后勤保障:
节目总负责:
协调:全体管理人员
五、活动流程
1、开幕式::8:00准时开始,各校在7:30必须在xx初中操场指定区域集合待命。
第一项:入场
第二项:全体起立奏国歌
第三项:学区校长xx讲话
2、新少先队员扩队仪式
3、节目汇演
4、闭幕式
六、活动内容
以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的`节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。
1、节目形式:
歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
乐器乐类:独奏、合奏等。
2、节目安排:
本次庆“六一”文艺汇演场地的准备,由xx初中校长负责。小学部:小学教师1个节目,学生4个节目,小学2个,xx小学2个,初中部:初中教师1个,学生2个,xx初中学生2个。各校校长要认真落实指导老师、协助老师。
对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出团体第一、第二、精神文明奖各一个。优秀节目奖五个、优秀辅导奖五个。
儿童节社区活动方案11
活动目的:一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的`简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。
活动流程安排:
1.亲子diy蛋糕现场制作(见附件娜米DIY蛋糕坊六一亲子活动
文本)
Diy蛋糕活动分两步进行:
第一,现场制作,总公司0-14岁适龄家庭50左右,估计可参与20-30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60-90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。
第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。
2.亲子猜谜游戏
改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。
3.亲子插花游戏
购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。
要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。
活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位娜米DIY蛋糕坊
具体职责:
现场总督导:魏伟
现场监督及服务:办公室及原意参与的公司员工
现场流程操作:娜米DIY蛋糕坊(事先协调人员配置)
场外人员及车辆疏导:
活动物料安排:现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。
座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘
活动场地安排:总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)
活动时间安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00
活动费用预算:
蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元计算)
小奖品:300-500元左右(按10元每份计算)
鲜花及相关费用:500元左右
现场布置:200元左右(气球、彩带等)
总计3500——3700元
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