亲子运动会策划方案是指为了举办一场亲子运动会而制定的详细计划,包括活动的目的、时间、地点、参与人员、活动流程、预算和安全措施等方面。这个方案通常由组织者制定,旨在确保活动的顺利进行,并让参与者享受愉快的时光。以下是有关于亲子运动会策划方案的有关内容,欢迎大家阅读!
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亲子运动会策划方案1
一、指导思想:
为了全面开展素质教育,建立和谐校园,营造享受快乐、健康和谐的学校体育文化,培养学生的健身意识、竞争意识与团队意识,增强学生体质,本次活动以亲子游戏为载体,进行亲子群体间的互动,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情交流,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。为了使活动顺利进行,特制订此方案:
二、活动宗旨:
1.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏
中长身体、开心智。
2.给家长提供与孩子间的交流平台,从而促进儿童健康成长。
3.促进家长与家长间科学育儿理念和技能的提高。
三、参加对象:
文惠小学全体师生及家长。
四、活动时间:
广雅田径场
五、活动地点:
12月22日
六、活动项目:
(一)一分钟亲子跳绳
游戏方法:(双人跳)家长摇绳,在规定的时间内跳的个数累计最多的班级为胜。
人数:每班5队,男女不限,每一次每班出一组。
(二)蚂蚁搬家:
游戏方法:以班级为单位比赛。准备1个排球,每班派十组选手上场,
10名学生,10名家长,两人为一组,面对面把球夹在中间,跑一个来回,最先到达为胜。
(三)赶小猪
游戏方法:先运球一段距离,到换物区域时,把球放在黄圈里,换成小猪(实心球),只能用手把小猪赶回来,在终点与同伴进行交接;运用同样的方法,把小猪赶到换物区域后,换成篮球后,用运球的方式返回,依次进行交接,最先完成的为胜队。每班派5名学生,5名家长上场。
(四)迎面抢种抢收接力赛
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,参赛队员1号手中有3个毽球,比赛哨音吹响时,1号队员把3个毽球分别放进1.2.3号圈后,与对面的队友击掌,对方方可出发,这时需要把3个圈中的毽球分别取出,交接给下一个队友,依次交换向前,最先轮完的队为胜。每班派10名学生,10名家长上场。
(五)踩石过河
游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,参赛队员1号手中有两个呼啦圈,比赛哨音吹响时,1号队员把1号圈放在地上并双脚跳进圈后,再放2号圈,双脚又跳入2号圈,回头拿1号圈,依次交换向前,到对面终点时,只交给同伴一个圈,同伴再次利用同样的方法返回,最先轮完的队伍为胜。每班派5名学生,5名家长上场。
(六)3分钟鱼贯跳长绳
游戏方法:2名摇绳(家长、孩子或老师)每队队共计18人。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米,以白色线为标志,摇绳队员不得踩或超越标志线。跳绳队员依次进入且必须一人一次跳过绳,方计次数一次(2人或以上人数同时跳过只计次数一次,不得一人连跳)。在规定的3分钟时间内,跳过次数越多成绩越好。若两队最终成绩一样,则看失误的次数,失误次数少的队成绩领先,如仍相等,则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用绳各队自行准备。
(七)抬宝宝
20名家长2人一组用手搭成轿子,分别把10名孩子送到终点区域,
孩子返回起点与在此等候的下一组孩子击掌,下一组家长出发,孩子回到队伍后面排队,最先送完孩子并返回的队为胜队。
七、活动流程:
1.开幕式(时间:8:30—9:00)
①各班进场。(要求:各班要举班牌,入场式要有统一的班级口号)
按图表顺序:六年级—五年级—四年级—三年级—二年级—一年级
②学校领导致辞。
③各班退场。
2.一分钟亲子跳绳(时间:9:00—9:30)
每个班级一对亲子,六个年级同时进行比赛。
3.蚂蚁搬家(时间:9:30—9:50)
先六、五年级4个班同时比赛四年级3个班级同时进行比赛
三、二年级4个班同时比赛一年级2个班级同时进行比赛。
4.赶小猪(时间:9:50——10:20)
先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。
5.迎面接力赛(时间:10:20——10:40)
先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比年级2个班级同时进行比赛。
6.踩石过河(时间:10:40——11:10)
先六、五4个班同时比四年级3个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛年级2个班级同时进行比赛。
7.3分钟鱼贯跳长绳(时间:11:10——11:30)
先六、五4个班同时比四年级7个班级同时进行比赛三、二4个班同时比赛。
8.抬宝宝(11:35——11:50)
一年级2个班级同时进行比赛。
9.颁奖(时间:12:00)
八、奖项设置及颁奖:
每个活动以班级为单位设优胜奖一名,获红星一颗,其它为纪念奖,获黄星一颗。六个活动结束后,获红星最多的七个班级为优胜大奖,其它六个班级为纪念奖。整个活动结束后评奖、颁奖。
九、裁判员分组:
1.一分钟亲子跳绳组长:王珏(组长吹哨、记录张艺、覃莉)
裁判员:
一1:徐文一2:陈婷二1:赵敏
二2:龙溪三1:阎承文三2:杨建华
三3:陈萍四1:唐作春四2:张红珍
五1:朱雪莲五2:巫柳艳
六1:梁秀燕六2:李瑜
2.其他游戏的组长:王珏(组长吹哨、记录)
检录处:杨建华、张红珍、赵敏
裁判员:
一、五年级:闫承文、徐文
二、六年级:覃莉、梁秀燕
三、四年级:张艺、李瑜
十、工作人员分工:
1.组织协调:田梦雪、黄金梅
2.拍照:关伟明
3.摄像:韦启轩
4.医务、卫生:吴洁、廖美
5.后勤:杨靖婷(采买活动奖品)
6.挂、拆横幅:阎承文、张艺、徐文、
7.安全巡视:覃建麟、值班教师
8.积分榜表格:美术组组长负责组织完成
(参加活动的家长由各班班主任负责接待)
十一、下班老师配备:
一(1)赵红珍、巫柳艳一(2)曹璐璐、朱雪莲
二(1)黄萍、陈婷二(2)关露菡、韦小菊
三(1)岑晓、龙溪三(2)黄菊蓉、唐作春四(1)宋卉、陈姿四(2)吴娟娟、马静
三(3)陶开艳、杨薇
五(1)吴艳、杨柳五(2)梁琼娥、石靖六(1)梁薇、陈萍六(2)刘晔、刘丽华
亲子运动会策划方案2
运动会的’主题:
健康、快乐、合作、参与、亲情,使孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情
运动会的程序:
一、播放园歌
二、主持人宣布开幕
三、运动员(家长、幼儿、老师)进场
四、致词
1、园长致词
2、家长代表发言
3、介绍裁判员
五、游戏
1、大家一起做操,教师、妈妈和幼儿一起跟着好听的音乐做律动、做模仿操,小班亲子运动会安排,园长之友《小班亲子运动会安排》。
2、看谁先到终点
比赛队员分成红、黄、蓝三组,宝宝和爸爸或妈妈一起合力滚动圆筒,向终点冲刺,快点!快点!看谁先到终点!
3、小蚂蚁搬豆
宝宝在头上贴上一对触角,变成可爱的小蚂蚁了!在软垫上,小蚂蚁用力地爬着搬豆豆!一颗、两颗……比一比,哪个班的“小蚂蚁”先把筐里的豆豆搬完,就胜利了!
4、袋鼠摘树叶
所有比赛队员分成红、黄、蓝三组,孩子和家长扮演袋鼠,套上米袋,从起点出发,一起配合拉着米袋向前跳至终点,在大树上摘一片树叶,然后双脚并拢一起跳着回到起点。袋鼠们,加油!
5、爸爸力气大
每班出8名男家长,分成两组,(以绸带为标志)进行拔河比赛。比赛两次,交换场地。
六、播放园歌,园长颁奖,分发礼物
结束后幼儿家长回教室休息
亲子运动会策划方案3
一、活动目的:
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
二、运动会竞技赛主题:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
三、亲子运动会时间:
12月16日上午。
四、活动流程:
(一)早期准备工作
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具。
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号。
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练。
(二)活动当天安排
1、早操。
2、晨诵、律动。
3、退常分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出常
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园。
5、入常顺序为国旗会徽方阵、花环方阵、彩旗方阵、班级代表队入尝教师代表队、舞龙方阵。
6、表演。舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱。
7、致辞。
8、各裁判将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作。
五、人员分工
国旗会徽方阵负责人:
花环方阵负责人:
彩旗方阵负责人:
舞龙方阵负责人:
教师健身操负责人:
会场指挥、布置:
后勤服务:
安保人员:
入场解说:
人员分配:
六、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
亲子运动会策划方案4
一、活动安排
1、活动时间:20xx年12月26日上午8:30―11:00
2、活动地点:华三小操场
3、参加人员:全体教职人员、全体幼儿及家长(家长可一位代表),若有特殊原因不能参加必须跟班主任请假。
4、运动口号:亲亲宝贝,健康快乐,茁壮成长,大二班棒!
二、活动筹备
1、人员安排
组长:钱苏琴――裁判并负责告知参赛人员活动规则
章余琴――负责活动所需材料并协助裁判
协判:毛老师――负责维持活动秩序,召集参赛人员
谭昊妈妈――帮忙看护幼儿,防止幼儿乱走。
组员:全体幼儿及家长
2、活动准备
(1)组长商量制定活动方案,做好开幕式幼儿入场的排练工作。教育幼儿注意安全,不推不挤,保证活动顺利进行。
(2)组长布置活动场地。
(3)做好家长报名工作,让家长知道具体活动时间、地点及内容。
(4)家长及幼儿在家长及幼儿在规定时间到达教室集合,不迟到早退。
(5)发放每个家庭的参赛号。
二、活动程序
1、家长及幼儿在教室集合,钱苏琴组长告知具体活动场地,组织家长将椅子搬到指定场地。
2、幼儿列队进入活动场地。
3、亲子游戏
《袋鼠跳跳跳》
游戏规则:家长双手提着袋口从起跑线开始,双脚跳向孩子(孩子站在终点处,站在袋中准备),与父母一起手拉手两人跳向起点,谁最先到达终点谁胜。
《夹气球》
游戏规则:爸爸或妈妈与小朋友一起在起点处,游戏开始家长用嘴将气球吹起(不小于正常范围),再和小朋友背靠背夹住气球往返跑,到达起点使劲夹破,最先完成获胜。
钱苏琴组长负责告知游戏玩法,并裁定活动结果。章余琴及一名协判负责维持活动秩序。一名协判负责召集下一组参赛人员。
4、家长拔河比赛
5、运动会闭幕式及颁奖。
四、活动要求
1、幼儿与家长必须遵守比赛规则,听从裁判指挥。
2、参赛幼儿及家长要按时到位,否则视为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿及家长应本着参与快乐的意识,服从裁判的裁定。
五、注意事项
1、把关注每个幼儿的安全放在第一位,严防幼儿走失和乱跑。嘱咐家长看好自己的孩子。
2、教师要组织好幼儿大小便,不能让幼儿一个人上厕所。家长因事暂领幼儿离场需告知鲍保清组长或其他本班教师,不得擅离活动场地。
3、后勤人员做好温开水的供应工作。
4、做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、防止幼儿的意外伤害,落实保健药品的准备工作。
亲子运动会策划方案5
走进熟悉而童真的世界,眼前那一抹抹浅浅蓝、淡淡绿的装潢色调,总会让人看着都那么顺眼。
冷冷的风,仿佛有了生命,凛然地在为隆冬的到来而代言,但幼儿园的人儿却无所畏惧,以运动的方式来与风对抗,从而突出积极严谨的学风。你瞧,教师们自信从容的微笑,孩子们认真笃定的神情,像那冬日里的阳光一样温暖怡人。
站在门口迎宾的不但有幼儿园的礼仪小天使,而且有最特别的两位一模一样的卡通人物米妮小姐,她俩微笑的样子跟小朋友们天真的笑脸一样可爱。
在园区里面,透过眼光中的丝丝记忆,从一楼的小班,到二楼的大班,每一个生活环境的角落里仿佛都有留下过孩子们一步步成长的身影。
而今天,所到之处都是如此熟悉的格局和熟悉的氛围,还有熟悉的音容,以及熟悉的情调。
此时此刻,耳边忽地响起了又是那么熟悉的广播体操音乐,仿佛能将人一下子带回到学生时代,重温起自己也曾经拥有过的青春旧梦。接着,我们家长团紧紧跟随在大班孩子的队伍后面,亲眼目睹了几位仪仗队成员迈着整齐步子迎国旗的小小英姿,然后再跟着他们一起在多彩的操场上参加了幼儿园的升旗仪式。在庄严而神圣的升旗仪式中,只见那一面鲜艳明丽的五旗红旗随着国歌的奏起而冉冉上升,直至礼毕。那一刻,我们不禁都严肃认真地跟唱起着国歌,让久违的感觉与幸福的滋味随同五星红旗一起在空中迎风飘扬。
然后,有园长致词,学生代表发言,以及家长代表发言,为幼儿园冬季运动会揭开了美丽的序幕。而冬季运动会主要包括有才艺表演、篮球宝贝、拔河比赛以及亲子活动等几个大项目的内容。
冬运会正式开始后,魅力绽放的操场中心顿时成为所有目光的焦点,如孩子们的精彩表演,家长们的积极配合,使得场上的气氛变得热烈而高涨。
你看,这么冷的天气中,小姑娘们只穿着露半肩装的舞蹈表演,却还能做到如此惟妙惟肖,多不容易啊!
再看,家长们也不容易,不但从百忙之中抽身而来,而且能在拔河比赛中自告奋勇,大显团队合作的精神,然后赢的赢得漂亮,输的输得潇洒,从无形中将那友谊第一,比赛第二的传统美德充分展现出来。
还有亲子活动,更加与运动会的主题环环相扣,不但提供给孩子与家长一起玩游戏的机会,更让家长与孩子在共同解决问题中实现了零距离接触。
看着孩子那天真而认真的小脸,又让我不禁想起了三年前那个熟悉的画面:
记得孩子在幼儿园初来报到之时,在园长办公室办理入园手续的过程中,园长妈妈微笑地指着新书包上面的卡通图案来问孩子。才两岁半的孩子在看了又看,然后仰起那天真而认真的小脸回答:喜羊羊。从此,这家幼儿园便成为了孩子的第二个家,三年以来的成长乐园。
而现在,孩子已经在上大班了,所以这一届的冬运会也许已成绝版的了,如果明年此时还有冬运会的话,相信会是在另番情景的学习天地里面了。因此,我们不应抱着埋怨和不重视的心态来参加此次盛会,应该加以珍惜和享受这个与孩子相处的环境机会,正如喜洋羊冬季运动的举办主题那样
感恩有你,向快乐出发。
亲子运动会策划方案6
一、活动要素
活动时间:4月15日起至暑期
活动地点:【教育机构名】各校区周边的社区
活动对象:【教育机构名】各校区周边社区的中小学生
二、活动目的
通过举办社区亲子运动会,提升各校区周边家长和学生对于【教育机构名】的品牌好感度,从而提高各校区学生的到访量,树立品牌活力形象。
三、活动主题
为校区周边社区的中小学生举办亲子运动会
四、活动说明
活动流程表
流程说明风险把控
社区洽谈合作:
市场组长携带公司的宣传资料、社区亲子
和注意事项,并且用奖品吸引参加。
参加活动家庭到访:
校区市场组长负责登记参加活动的家庭信息,做好数据整理和统计。
登记信息详见《报名登记表》在社区活动场所内设立签到台,市场组长组织参加活动的家庭排队签到登记。
宣贯:
宣贯比赛项目、规则、奖品市场组长对参加活动的家庭宣贯运动会的比赛项目、规则和奖品。
比赛项目和规则参见《亲子运动会比赛项目库》
奖品设定如下:
第一名:【教育机构名】奖学金+校区个性化奖品
第二名:【教育机构名】12天乐学卡+校区个性化奖品
第三名:【教育机构名】免费测评+校区个性化奖品市场组长提前熟悉规则,并对每一个到场的家庭进行详细宣贯,家长和学生如有疑问,市场组长详细解答。
比赛环节:
按照规则正常开展比赛,市场组长维持好比赛秩序,并及时记录每个家庭的比赛成绩。市场组长严格按照规则组织比赛,注意学生人身安全,安排另一名工作人员专门负责记录每个家庭的成绩,并且及时公布。
颁奖环节:
市场组长根据比赛成绩,评定出一、二、三名,并且给各名次颁发相应的奖品,对获奖学生给予祝贺。按照三、二、一名的顺序倒序颁奖,颁奖过程中其他工作人员负责维护现场的秩序。
学生离开:
组织参加活动的家庭有序离开,课程顾问后期及时电话追访,让其转变成我们的会员。设计好活动追访话术,提高追访成功率。
五、活动物资清单
物资名称数量费用物资用途费用
比赛用具200元比赛奖品300元
矿泉水3箱90元
合计590元
预计收益签单数:2单金额:30000元
注:平台地推组长可准备关于此项活动的个性化宣传品,费用使用不超过每个平台的市场经费
六、活动相关表格
《报名登记表》
学生姓名年龄学校年级成绩家长姓名联系方式
七、活动时间进度
日期工作内容
6月9-10日区域地推方案确定,宣贯给各校区市场组长
6月13日-8月30日校区市场组长准备活动所需的物料;
亲子运动会策划方案7
一、活动目标:
1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。
2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20__年_月22日下午1:00
三、活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四、活动地点:集云实验学校操场
五、活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六、活动程序:
1、主持开幕;
2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
七、活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责);
桌子、椅子、
八、活动资料及规则
1、亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2、妈妈队拍球表演
3、我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4、亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5、夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九、颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十、亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
亲子运动会策划方案8
一、活动目标
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
二、活动宗旨
快乐游戏,感恩至上
三、活动时间:20xx年11月28日(星期六)
活动地点:
活动总指挥:
主持人:
裁判:
服务人员:
四、活动准备:
1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线
2、奖品
五、活动流程
略
六、马老师总结发言
七、主持人发言
八、注意事项
(1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;
(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。
(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。
亲子运动会策划方案9
一、指导思想:
为做好家校共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进孩子的和谐发展,增强孩子的体质,促进孩子和父母的感情更亲密。我校决定开展以“我运动、我健康、我快乐”为主题的亲子运动会。活动主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识,提高孩子的身体素质,引导孩子懂得在游戏活动中要遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。通过游戏让家长和孩子体验运动的快乐,进一步加深家校情、师生情、亲子情。
二、活动目标:
1、通过活动让孩子体验运动的快乐,培养孩子活泼开朗的个性,增进亲子之情;
2、在活动中,培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质;
3、通过亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家校同步。三、活动主题:我运动我健康我快乐
四、活动时间:12月11日下午2:00开始
五、活动场地:学校大操场
六、活动准备:
以班级为单位,发放邀请函,邀请每班20名家长(男生、女生家长各十名)参加亲子活动,明晰活动的目的、时间以及游戏规则和安全注意事项。提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。
七、裁判员名单:各班配班老师
八、游戏内容:
1、运球接力:
器材准备:球若干,体操棒
比赛规则:各班参赛的20名家长和孩子分两组站在比赛场地的两边(每边各10队),比赛开始一名家长和孩子面对面一起搀两根体操棒,体操棒上面放着一个软式排球,把球运到对面,交给第二名家长和孩子,第二名家长和孩子再以同样的方法运球到对面,以此类推,直到20队运完为止。先完成的班级为胜,依次取名次。
比赛规则:运球过程中不允许用手碰球,球掉到地上捡起来放在竹竿上继续前进。
2、过河拆桥:
器材准备:呼啦圈
比赛规则:家长和孩子共同合作,开始前手持两圈准备,开始后将一个圈放在地上,两人跨进圈内,再将第二个圈放在第一个圈前面,两人跨入第二个圈,再将第一个圈拾起来放在前面,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起沙包,投入投掷靶。(必须投进)然后家长拿起呼啦圈和孩子一起跑回起点,先完成的班级为胜,依次取名次。
3、夹乒乓球比赛:
比赛规则:每家出两名代表(一个家长一个小孩),20位家长站在起点,20名孩子站在终点,大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(家长从起点出发夹住球跑到终点交给孩子,孩子用勺子送回起点交给下个家长,以此类推,中间掉球的必须拾起来从掉的地方继续开始),最先完成的班级为胜,依次取名次。
亲子运动会策划方案10
活动目标:
1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
活动准备:
发家长邀请书;安排好家长与孩子参加运动会的项目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、奖牌若干
活动过程:
1.主持人讲话。
2.集体表演韵律操。
3.主持人宣布运动会开始,班级的老师组织好家长和孩子参加比赛。
(1)亲亲福娃
人数:5对(父母和幼儿合作)
形式:单面接力
准备:每组福娃一个、椅子放在终点处。
规则:幼儿手抱福娃坐在父母搭的轿子上,于起点线后,听到开始口令后,向前跑,绕过椅子,返回,将福娃交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
(2)小小火炬手
人数:10对(家长和孩子)
形式:对面接力
准备:每班塑料圈5个,小火炬一个
规则:孩子手持小火炬站在起点线后,听到口令向前跑,至塑料圈处双脚并拢一一跳过,到达终点将火炬传给家长,家长再往前跑,跳过塑料圈,至起点,把火炬传给第二个游戏者,游戏继续进行,以先完成的一组为胜。
(3)穿爸爸的鞋
人数:10对(爸爸和孩子)
形式:单面接力
准备:爸爸的鞋
规则:幼儿穿着爸爸的鞋子站在起点,爸爸赤脚坐在终点。游戏开始,孩子穿着爸爸的鞋跑到终点,爸爸穿上鞋子,然后抱着孩子跑回起点,第二个孩子继续出发。以先完成的一组为胜。
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