图书馆的管理制度 图书馆管理制度怎么写(13篇)

图书馆的管理制度指的是图书馆在管理和运营过程中所遵循的一组规则、规范和方法的总称。它涉及图书馆的资源管理、读者服务、安全与卫生等多个方面,旨在确保图书馆的高效运行和提供优质的读者服务。以下是有关于图书馆的管理制度的有关内容,欢迎大家阅读!

图书馆的管理制度 图书馆管理制度怎么写(13篇)

图书馆的管理制度1

书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书角。为规范,有序地组织好图书的借阅工作,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:

1、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:张丽莎、李潇庆)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻乱拿。

2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书号,借阅人姓名及借阅时间。

3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。

4、借阅图书时,同学们应自觉排队,听从图书管理员的安排。

5、借阅时间为每天早点时间。所借图书归还期限,最长不可超过两周,以便于其他同学借阅。逾期未还者,停借一周。最短2日后归还,以保证认真读书。

6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,严禁在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿(图书丢失有记录的.借去者赔偿,无记录的班级同学共同赔偿)。

7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者。

8、图书只能在读书活动课及课余时间阅读。上课、早读、午自习均不可阅读。违者取消借阅资格一个月。

9、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

11、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

12、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书须经班主任同意后借阅。

13、图书角开放时间:星期一到星期五的每天早点时间。

图书馆的管理制度2

为了更好的管理利用好班级图书角,经班级所有成员讨论,特制订如下制度:

班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。

借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。有丢失的’现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名及时间,并检查书本完好程度,如有破损及时联系管理员。归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。

借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。

全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。

有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。

所借图书最少借二天,但7天内必须归还,以便于其他同学借阅。如到期未还,经管理员提醒后还不还,做丢失处理。(赔偿书的原价)

班级图书管理员工作制度:

负责检查同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。

查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

图书馆的管理制度3

1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。

2、每天是中午为班级同学借书时间,课间为还书时间,早晨为最佳的读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。

3、每位同学每次只允许借书一本,要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。

4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。

5、借阅图书时,同学们按学号排队,不可喧哗,听从图书管理员的安排。

6、借图书不可以带回家,所有所借图书本周五下午必须归还,以便于下周借阅;最短不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。

7、借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画先、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。如有丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。

8、有偷窃图书的`行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。

9、借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔赏。

10、图书管理员要保护好图书,如有损坏要及时修补。

11、设班级图书管理员3名,具体负责图书的管理、借阅等工作。

图书馆的管理制度4

中南民族大学图书馆南书院自习室是学校专门设置、供全校各类在校学生自主学习的公共区域。为创造优良的校风、学风,创造良好的自习环境,维护自习室的正常秩序,充分利用自习资源,保障我校学生平等使用自习室的权利,特制定本规定。

一、到自习室学习的’所有学生必须持本人有效图书借阅证一人一证排队通过门禁刷卡进入南书院。不得一人多证进入,不得未经刷卡尾随他人进入,不准借用他人借阅证进入。严禁翻越护栏、跨越门禁闸门进入。

二、学生进入南书院后,可在各楼层选号机上重新自选座位,一人一座。必须按分配或选取的座号对号入座,不得随意乱坐。

三、南书院自习室是供全校学生共享的公共资源,每位学生都有平等使用自习室的权利,都有遵守管理规定、维护自习秩序的责任和义务。为保证自习资源的公平、合理和有效使用,要求自习者先来先坐、人走座空。

四、禁止任何人以任何理由、任何形式抢占座位。不准代人刷占座位,不得粘贴占座标识,严禁强占座位将其据为己有。暂时离开座位者,须在座位桌面用纸条留下真实的离开时间,可保留座位30分钟。未留纸条或离开座位超过30分钟者按占座处理,管理人员将随时巡查并清理占座物品。凡有空座位,其他自习者均有权使用。

五、门禁系统每天中午12:00、晚上22:00对座位号自动清零。每天晚上22:00后管理人员将对遗留在自习室(包括地面、窗台)的个人物品视为废弃物予以清理,如有财物遗失由物主本人负责。

六、管理人员将加强自习室环境管理,自习者须保持自习环境的整洁、肃静。自习者应穿着整洁,言行文明,不随地吐痰和乱扔杂物,不在自习室用餐、吃零食,不大声交谈、喧哗,不在室内接打手机,进入自习室关闭应手机铃声。不损坏自习室设备,不擅自改变自习室布局,不自带非自习必须的私人用品进入自习区。自习区内严禁吸烟,严禁在桌面、墙面、门窗及其他公共物品上书写、刻画、涂抹、粘贴。

七、注意公私财物安全和人身安全。带进自习区的书籍文具及其他个人财物需妥善保管,自行负责。不准擅接电源、违规使用电器。

八、对违反上述规定、不服从管理者,本馆将记录在案并给予口头批评教育、书面公开通报等。对违规占座等情节严重者,除在馆内公开通报批评外,同时通告校学工部、校团委及其所在学院,由相关部门、单位按学校有关管理规定予以处分。对屡教不改者予以注销图书借阅证一年的处理。

图书馆的管理制度5

一、图书馆借阅制度

(一)借书制度

1、图书馆图书(对教职工及学生)实行全开架的书库管理方式。读者入室必须交验本人借书证,无证不得入室。借出:读者在室内选书,不得将图书乱拿乱放,从室内中选好图书后持图书到借阅处,经检查仪检查并由计算机处理后,由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。还书:读者须将所借图书交还到借阅处,经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后,方可离去。

挂失:读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到借书处对所丢失图书进行挂失。

2、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。

3、要按时归还。因外出等原因不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。

4、未按借阅制度擅自将图书带出图书馆者,即按偷书论处。

(二)借书数量及期限

1、教职工每人每次可借10册图书,借阅期限为90天。

2、学生每人每次只可借5册图书,借阅期限为30天。

3、图书借阅7天后方可归还图书。

4、图书借阅20天后可续借,续借次数仅限一次,自续借之日起,续借期限为30天。

(三)其它规定

1、外单位人员到图书室借书需经教务处批准后,方可办理借阅手续,并按期归还。

2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。

3、对丢失、损坏的图书,可按“图书遗失,损坏赔偿办法”进行赔偿。

二、图书(刊)遗失、损坏赔偿办法

图书馆图书属于学校财产,读者应对图书、报刊予以爱护,以便使其发挥更大作用。若发生以下情况,应进行赔偿。

(一)读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页,污损现象。若发生有上述情况,可交图书管理员做好登记。否则,在还书时发现有以上情况,批评教育外,以原书的’1倍罚款。情况较为严重者,按原书的2倍罚款。

(二)图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失,损坏一个条形码罚款2元。丢失,损坏一根磁条,罚款3元。

(三)图书超期每册每天罚款0.3元。

(四)遗失一般图书可按书原价罚款并支付10元手续费,

若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以2倍的罚款。

(五)成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格赔偿。

(六)采用撕条形码,损坏磁条等恶劣手段偷窃图书,除报请学校给予纪律处分外,可按原书价的2倍罚款。

(七)如发现借书证代借,转借等情况,除批评教育外,停借图书一个月。

(八)遗失的书刊经赔偿后,经过一段时间又找到原书刊时,可将原书刊交回图书馆,原赔偿款收据经图书管理员签字认可后交回财务,由财务处退回赔偿金,超期款另算。

(九)涂抹、损坏期刊者,加倍罚款。

三、图书馆书库管理制度

(一)图书馆服务对象仅限于本校师生。

(二)为了给大家创造一个幽雅宁静的环境,凡到图书室借阅者,严禁吃东西、吐痰、乱扔果皮、吸烟。借阅者一律不准穿拖鞋、背心、裤头,严禁大声喧哗、不得抢占座位等,以免影响他人。

(三)借阅者进入室后,一律到借阅处登记签名,放下借书证,方可进行借阅。

(四)每人每次限取一册图书,如果阅览,将代书板放在图书相应位置上,然后归座阅览;如果借图书,请把图书拿到

借阅处登记;不得在图书架前停留太久,以免影响他人取图书。

(五)阅览者在阅览时,应爱护图书,不得折页、勾画、撕毁,违者酌情罚款。

(六)借书者,将图书拿到借阅处后,经检查仪检查并由计算机处理后,由图书管理员将借书证和所借图书一并交还给借书者后,方可离开。

(七)阅览者在阅览时,不得将书携带出室外。若有违章,并停止借阅权30天。

图书馆的管理制度6

地方文献,顾名思义是有关地方各方面情况的有价值资料,也就是记录有关地方情况的各种载体。有关地方的情况既包括各级地方政府部门及专业出版社发行的公开或内部的资料内容,也包括地方人士所编撰的图书内容。另外,有关本地方的一切文献,无论是由本地区发行,或其他地区出版社发行的研究本地方情况的,都应归属于地方文献。

一、地方文献的价值

地方文献是以区域为中心的信息载体和知识源泉,反映一个特定地区的地理、人文、政治、经济、文化、教育、科技、宗教、风俗、民情诸方面的综合性历史和现状,是该地区发展轨迹的客观缩影与文化底蕴的智慧结晶。地方文献作为人类社会珍贵的文化和知识遗产,在整个文献资源中占有特殊的地位,它是一个地区宝贵的文化财富和文明的体现。

和其它文献相比,地方文献有自己的显著特征。

①地域性。这是指文献记载的现象、事实和人物都发生于某一特指的地域范围之内,或与这一地域有关。由于它详实地记录一个地域的经济、政治、文教、史地等人文与自然状况,常常被称为“省情”、“市情”、“县情”等。区域性又被称为地方性,是地方文献的最大特征和本质内涵,是确定地方文献的主要标准。“地方”的概念原则上应以现行的行政区划为标准。

②史料性。地方文献往往是产生于生产实践和生活实践,大多属于原始文献和原始记录,信息活,内容可靠。部分地方文献具有不同程度地保密性,且印数少,一般不重印、再版。地方文献是我国历史文献系统的重要组成部分,被誉为“一方之全史”,具有很高的史料价值和学术价值。

③多样性。地方文献是对特定地区自然、社会、人文等事物的历史与现状的全面的综合性记录,是文献的区域性特征类型,由文献形式和内容的多样性可知地方文献具有多样性特征。从内容上看,它涉及有关某地域的自然、人文、历史、人物、经济、政治、民俗、文化、教育、卫生、体育、方言及文学艺术等各个方面。从形式上看,除印刷型地方文献外,其记录知识的符号、记录手段及其相应的物质载体等都具有多样性特点。

④系统性。地方文献的内涵首先不是指某一类文献,而是各类型地方性文献的综合,各类地方文献在内容上存在有机的、内在的’联系。共同反映有关地方的发展历史。

地方文献的搜集与整理,对研究地方社会、政治、经济、文化的演变与发展具有重要的现实意义和历史意义:

①更为便捷、快速、准确地为教学科研提供文献及线索,促进科教事业的发展;

②为地方领导决策和规划提供信息咨询,为地区建设提供信息资源,促进地区现代化发展;

③为构建地方文献信息中心,实现资源共享打下良好基础,为文学艺术创作提供素材,为编史修志提供翔实资料。

④体现图书馆的特色和发展优势,创造良好的社会效益和经济效益,促进图书馆事业的发展;

⑤数据库产品走向市场,推动数据库产业化进程。

二、我市图书馆地方文献工作的现状

产生文字以来的全部图书资料,记载着自古至今人类历史的发展和演变,记载着人们征服自然界的手段和进程,图书资料是帮助人们认识世界,改造世界的珍贵的文化遗产。近几年来,在党中央的重视和关怀下,在全国上下逐步形成了“盛世修志”的新局面。随着地方史志编纂工作的普遍开展,各区县、各部门、各单位编辑出版了大量地方文献资料,它门类繁多、包罗万象、内容广泛、资料来源浩瀚。时间长达一百四十多年,包括旧民主主义革命,新民主主义革命、社会主义革命和建设三个历史时期,反映了一百四十多年来自然的、社会的、人文的历史和现状。它理清了昨天的脉络、取得了有利的佐证,推动今天的建设,还将为后人留下珍贵的遗产。

所以,图书馆经常地搜集、积累、妥善地整理、保存本地区的文化典籍、革命文献、地方文献、科学著作及一切有价值的图书资料。做好这项工作,更好地为社会经济建设和精神文明建设服务是图书馆特有的职能,也关系到一个国家、一个地区文明发展程度和文化遗产的保存和继承情况。在1982年中央文化部颁发的《省(自治区、市)图书馆工作条例》第二条:关于图书馆主要任务中规定,要“搜集、整理与保存文化典籍和地方文献”。国家文化部把地方文献资料的搜集、整理和保存作为公共图书馆评估、定级的标准之一。今年以来,我馆领导十分重视这一工作,设立了地方文献特藏室,并有专人征集和管理,取得了一定的成绩。

图书馆的管理制度7

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的`阅读兴趣和能力,及时为老师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种账册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到账物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。

7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔偿;成套书刊遗失一册,按全套赔偿,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

9、对具有保存价值的报纸、期刊,每年终应合订成册,列入图书管理。

10、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

图书馆的管理制度8

一、图书室、阅览室规则:

1、图书室、阅览室应保持绝对安静,不得大声喧哗,保持安静的学习环境。

2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。

3、阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读,不得携出室外,也不出借。

4、学校确定的’贵重书籍、绝版本,只准在图书室查阅,一律不出借。

5、外单位如需向本校图书室借阅图书,须经教导主任同意,出具借据,写明归还日期,方可提书。

二、教职工借还书规则:

1、教师借业务书借期为一学期,期末将所借的用书及时归还图书室。

2、教职工借阅其它书籍每次限借二本,期限为一个月。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

1、凡调离本校的教职工和毕业生、转学生必须归还所借图书方能离校。

2、各人所借图书,应妥善保管,如有涂污、撕损或遗失者,酌情赔偿。

三、学生借还书规则:

1、凭图书室发放的借书证借书,不得代借。学生离校时应办理还书手续。

2、学生按规定日期凭借书证借阅图书,每次限借一本。

3、毕业班学生于毕业考试前一个月停止借书。

四、赔偿制度:

1、读者应爱护图书,因污损但不影响流通的,按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。

2、遗失图书原则上必须赔偿相同版本的原书,如无法购到原书,则按原价加倍赔偿,贵重书和绝版本须以4—5倍价格赔偿。

3、成套多卷书(二本以上)如遗失一本,按成套书价赔偿,但原书仍由图书室收藏。

五、剔除旧书原则:

1、属内容不健康书刊,一经发现,立即剔除。

2、复本过多和流通量过低的。

3、陈旧、破损严重。

图书馆的管理制度9

图书室管理规则

一、要根据中小学特点制定图书购置计划,严格按计划选购适合中小学教育教学用的图书,避免随意性。

二、图书购回后,经验收人验收并加盖公章,进行总括登记和个别登记。

三、图书经加工(分类、编目)后入库,按索书号排架。

四、藏书室图书凭证借阅,特藏书一律不外借。

五、有保存价值的报纸、期刊,年终应合订成册,列入图书管理。

六、及时做好进馆新书的保护和破损图书的修补装订工作。

七、积极采取措施,尽力使书库保持最合适的温度和湿度,做好防晒、防虫、防鼠、防火、防水等工作。

八、经常清理打扫,保持书库整齐清洁。

九、馆藏图书要经常清洁,定期向学校写出清点总结报告

十、图书剔旧,应由管理人员提出剔旧的书目或报刊目录,说明原因,上报学校领导审查批准。剔旧图书,要开列详细清单,实施注销,撤销目录卡片。报批文件及清单应存档备查。

十一、图书室应定时向师生开放,做好咨询、推荐、宣传工作,加强对学生的图书馆知识教育。

十二、严格执行规章制度,加强爱护图书的宣传教育,防止盗窃、污损图书。

图书室借书制度

一、本校教职工及学生凭本人借书借阅图书,一证限借一本(套)。

二、借书必须办理借书登记手续后,方能带书出去。

三、按期归还图书。因特殊原因不能按期归还的,应办理续借手续。逾期不归还的.,按有关规定处罚。

四、外单位人员借书须经主管校长批准,并按规定办理借书手续。

五、职工工作调动,学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证,由图书室签章之后方可办理离校手续。

图书赔罚办法

图书室里的图书是供学校师生员工阅读、学习、工作的,读者必须爱惜图书,如有损坏或遗失,应主动赔偿。

一、一般图书如有破损、缺页、划圈等情况,视情况酌情或按原价赔偿。

二、师生污损、丢失、逾期归还图书均应酌情赔罚。

三、轻微损坏图书,应自觉予以修补;严重污损、丢失图书应予赔偿。根据图书的学术价值、资料价值、使用价值和版本价值来确定赔偿金额。

1、一般图书按书价的1-15倍赔偿。

2、多卷书按整套书价的1-10倍赔偿。

3、期刊的合订本应按各期书价和的3-10倍赔偿。

4、故意损坏、缺页的,一般图书按原价的5-10倍赔偿。

5、遗失使用频率高的热门书,按原价的5-10倍赔偿。

6、遗失珍本、善本、贵重绝版、解放前的古旧的特藏书,按原价的20-40倍赔偿。

四、特殊情况下不能按期归还图书,应及时向图书室工作人员申明原因,经批准办理续借手续。无故逾期还书应按日交纳罚金,情节严重的可给予没收借书证的处罚。

阅览室规则

阅览室的报刊杂志供学校师生员工在阅览室内阅读、学习,一般情况不借出室外。

一、本校师生均可进入本室阅览。学生凭学生证入室押证阅读,书包、书夹、书刊一律不得带入室内。

二、室内陈列的期刊供读者自行选阅,阅读前读者应自觉将姓名、班级(单位)、阅读期刊名称填表登记,以使工作人员统计。本室为开架阅览,每次限借一本,未经许可,书、刊严禁携出室外。

三、要爱护书刊资料,损坏、污染图书要自觉修补赔偿。阅读期刊前应首先检查是否有缺页,圈点、污损等现象,如发现有上述现象请及时报告工作人员加盖印记,否则应由本人负责,接受处理,予以赔偿。

四、室内要保持安静,不得大声喧哗。

五、要保持整洁,不乱扔纸屑果皮,不高声喧哗,不随地吐痰。

六、室内不准吸烟。

七、闭室前十五分钟停止借阅。

注:教师不得将本学期期刊借出,若需借出须教务处签注意见,且不得超过一周。

图书馆的管理制度10

一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照《中小学图书馆室规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。

二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。

三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、按照《图书借还规定》组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

五、按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

六、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3~5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。

七、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。

八、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的.图书要及时分类、编号和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。

图书馆的管理制度11

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的`合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目,做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法。

九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。

十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

十三、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。

图书馆的管理制度12

1、阅览室对本校师生开放,学生凭证入室借阅。

2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外。

3、学校师生应爱护书报,杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。

4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟。

5、建立登记本,阅览人员要逐项登记。

6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保阅览室卫生干净、整洁。

图书借阅制度

1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅,借阅的图书阅后应及时归还。

2、图书实行凭证借阅制度,教学用书借期最多为一学期,其它图书借期为一月,一次最多可借阅两本。

3、如需继续阅读,应在期满后及时办理续借手续。

4、爱护图书,不准在书上涂抹、圈点,更不准撕页、损毁,对损坏图书按情况照价赔偿。

5、图书或书证丢失,应及时向管理员声明、补赔或补办。

6、转学或毕业学生在离校前,应及时归还所借图书,办理退证手续。

7、经常保持室内卫生的清洁,不大声喧哗,不随意乱翻.

图书管理员岗位职责

1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念,热爱本职工作,积极为师生提供科学的、准确的`、健康的参考资料和课外读物。

2、刻苦钻研业务,熟练掌握规范的图书工作验收、分类、整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目,按分类顺序上架。

4、结合师生阅读要求,有计划、有重点地收集图书资料信息,做好每年图书的订购工作。

5、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作,做到书帐相符。

6、图书室要定期打扫,清除积尘,保持清洁卫生。同时做到“五防”(防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀)。

7、充分发挥图书资料的作用,坚持面向师生开放,做好借阅和开放记录。

8、遵守职业道德,接待师生做到热情、周到、耐心、细致。

图书馆的管理制度13

一、阅览室是学校报刊情报资料中心,是为学校教育、教学和教研服务的部门。

阅览室工作必须贯彻国家的教育方针,坚持为全体师生服务的宗旨,充分发挥其应有的教育功能和情报功能。

二、阅览室的基本工作任务。

1、协助图书室做好教材、教辅用书的`发放工作。

2、根据教育、教学需要,积极征集、订购教师、学生所需要的各种报刊。

3、以科学的方法对报刊进行整理、登录、上架、管理。

4、运用多种形式向师生宣传、推荐报刊,努力提高报刊的阅读面。

5、主动为学校教育、教学、教研提供所需的报刊,积极为师生提供咨询。

6、按照教务处和年级部的安排,配合学科老师开设阅读课,并组织学生的课外(含活动课和周末)阅读活动,并配合班主任或学科老师做好学生的阅览指导工作。

7、每天及时更新读报栏的报纸。

三、阅览室应结合本校特点和实际情况,制订报刊订阅原则、结集装订原则和剔旧原则,报刊的配备结构应兼顾师生的不同需求,做到科学、合理。

四、阅览室对新到报刊应及时按规范程序进行整理、登记,并尽快上架投入阅览。报刊登记簿应认真登录并妥善保管。

五、报刊分类使用《中国图书馆分类法》(第四版),著录使用《普通图书著录规则》。

六、报刊是学校财产,必须健全借阅、保管、遗失赔偿制度,加强管理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀、防尘工作。定期进行查库清点工作。

七、阅览室向全校师生实行开架借阅(原则上在室内阅览,不外借出室)。

附:

借还图书制度

一、本校外借书库暂对老师实行开架借阅,向学生实行闭架借阅,待条件具备后向全校师生实行开架借阅,并实行计算机管理。请勿携带包和非书库的图书入内。

二、师生一律凭借书证借阅,为了提高图书的流通率,借阅图书实行限量限期的制度。学生每次借书1—2册,借期两周;教师每次借书3—5本,借期两个月,并可续借一次,过期不还者予以停借。

三、为避免书库乱架,请尽可能将取而不借的书插回原处,如有困难,可将书放在还书处,由工作人员上架,切勿乱插。

四、教职工调离、学生休学、转学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证。若未还清,图书馆向有关部门提出处理意见。

书刊遗失损坏赔偿制度

一、图书室图书是学校的财产,爱护学校的图书是每个师生应尽的责任。

二、师生对所借图书要妥善保管,若有遗失,原则上应赔偿原书,如确有困难,应视具体情况进行赔偿:

1、普通单册图书按书价的2—3倍进行赔偿。

2、孤本、善本等贵重图书要先进行估价,再按估价的3—5倍赔偿。

3、成套图书,如丢失一册,应按全套价加倍赔偿,剩余图书留室使用。

三、对轻微损坏图书者,给予批评教育,情节严重者要照价赔偿,破损图书由图书室收回。

四、赔偿图书要出具正式收据,收入所得如数上缴学校会计室,纳入图书经费。

图书室、阅览室安全条例

一、保证消防器材的有效使用。

二、不得将易燃品放置库内,严禁烟火入库。

三、下班时,切断电源,关紧门窗。

四、在做好防火、防盗的同时,要做好防潮、防蛀、防尘工作。

五、确保安全出口畅通。

六、有明显的禁烟火标志。

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