学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文

学校党建与业务工作深度融合是指将党建工作与学校的教育教学、管理和服务工作相结合，实现党建工作和业务工作的有机融合。该措施包括建立党建工作与业务工作的衔接机制，制定相应的工作计划和目标，加强党员教师队伍建设等。下面是小编精心整理的学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文，欢迎大家阅读！

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文1

　党建工作和业务工作是服务与被服务的关系，党建工作必须为业务工作服务。如果离开了业务工作，党建工作就会脱离实际，形成“两张皮”，失去针对性和目的性，就不会有生命力。另一方面，业务工作不可能孤立地进行，必须依靠党支部，开展积极的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用，调动广大干部职工的积极性，协调理顺各方面的关系，解决矛盾，克服困难，保证业务工作的顺利完成。近年来，九江分局也在认真探索如何将党建工作融入业务工作，把党建工作与分局的各项工作密切联系在一起，我的主要体会是：

　一、要消除认识上的“ 四个误区” ，牢固树立“ 四种意识” 。

　一是消除认为“党员干部素质相对较高，党建工作抓与不抓无关紧要”的误区，深刻认识党政的重要地位和作用，树立“党建工作必须走前头”的思想意识。

　二是消除认为“党建工作任务较软、内容较虚、不直接从事经济工作和业务工作，没有很多干头，难有大的作为”的误区，深刻认识党建工作服务大局、服务中心的重要作用，树立“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的思想意识。

　三是消除认为“党建工作就是组织一下学习、发展几个党员，工作一般、要求不高”的误区，深刻认识新形势、新任务对党建工作的新要求，树立“坚持高标准、创造性开展党建工作”的思想意识。

　四是消除认为“党建工作做多了会越权越位、被人误解，工作少干为妙”的误区，深刻认识党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想意识。

　二、注重职能定位，把握好党建工作和业务工作的关系。

　根据党章的规定，党支部织的核心任务是服务中心、建设队伍。我认为，在处理党建工作和业务工作的关系上，关键是找准切入点，通过发挥党支部和党员的作用，促进业务工作高质量完成，同时也使党支部织的地位和作用得到改善和加强，形成良性循环。

　第一，要摆正党建工作与业务工作的关系。党建工作和业务工作是相互依托、相互促进的关系，通过党建工作可以带动业务工作，促进业务工作更有效果；通过业务工作能使党建工作有所依托、落到实处。当前，“一站一策”、“精细化管理”正紧锣密鼓的进行！基层党支部可以以此次为抓手，立足水文实际情况，加强各测站的管理。因地制宜，加强党的方针政策指导，强化人和物的引领。充分

　发挥党员的先锋模范作用攻坚克难、认真钻研，积极创新。认真做好“一站一策”、“精细化管理”工作努力提升水文测报和水生态保护工作水平。

　第二，应当明确党建工作和业务工作是服务与被服务的关系，党的工作必须为党的中心工作和部门业务工作服务。比如：在党员教育管理上以落实长江委党组《关于进一步加强长江委党支部建设的实施意见》为主线，以“三会一课”、红旗党支部创建、支部主题党日为载体，把支部党建工作与各项管理工作深度融合，增强党员干部党性意识，用改革发展大局展示全分局事业的新作为、新成效、新形象。另一方面，业务工作不可能孤立地进行，必须依靠党的工作的有力保证。通过党支部织开展积极的思想政治工作，发挥党员的先锋模范作用，调动广大干部职工的积极性。2018 年底长江三峡工程杨家脑以下河段长江与鄱阳湖江湖汇流段河道演变观测中，部分群众看到大片的涉水滩涂，心里略有畏难情绪，可看到党员不仅没有怨言而且主动请缨到最艰苦的测线后，他们也迎难而上，一步一步的“爬”，最后都出色完成了任务。其次，要找准党建工作与业务工作的切入点。把党建工作的立足点放在服务业务工作上，根据业务工作的目标任务，明确党建工作的内容；围绕业务工作，落实保障措施。真正发挥基层党支部的战斗堡垒作用，最后通过防汛抗旱、抢险救灾、攻坚战等一场场硬仗中完美体现。

　第三，要把党建工作融入党员干部的心灵，充分发挥党员的先锋模范作用。党员的先锋模范作用也是看其业务钻研是不是比普通职工精、工作责任心是不是更强、在“防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾”等危重任务面前是不是敢于挺身而出等各方面表现出来。其次，党支部要善于在业务工作展开的各阶段运用有效载体，通过开展党员先锋模范岗，激发党员、职工、青年在推动水文发展、促进社会和谐中建功立业，保证业务工作的顺利完成。比如：2019 年刚过完年，分局党员放弃过节休假,积极参加下游局组织的长江南京以下 12.5 米深水航道二期工程动态监测测验任务。还有 2019 年（2017 年度项目）三峡后续工作长江中下游影响处理河道观测（张家洲河段）等外业勘测。不管环境如何艰苦，情况如何恶劣，只要有需要，分局党员都能冲在最前线，并出色完成工作内容。

　三、发挥引领作用，实现好党建工作和业务工作的融合。

　面对新的形势、新的任务和党员干部队伍新的变化，我认为，党建工作必须以着力提高执行力、创造力和凝聚力为重点来进行。

　一是大力推进学习型建设，充分发挥党支部理论学习的示范带动作用，引导党员干部在实践中运用和检验所学知识，将学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领和解决问题的能力；大力加强干部职工教育培训，以科学发展落实行动计划，按照“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，充分提高学习成效。其次，加大后备骨干的培养力度，支部持续加强非党员特别是年轻党员的教育将综合素质好、品行作风正、勇于担当的优秀人才发展到队伍中来，加强水文发展的“造血”功能。

　二是把围绕服务发展作为党建工作的立足点和出发点，以群众满意为工作标准。公开服务承诺，接受群众监督。“引领”，着力强化党员干部在工作中的激情、作风、效率、服务意识和创新能力等。在考核制度上，把业务工作绩效作为评价

　优秀党员、干部的一项重要标准。发挥党员的先锋模范作用，在重要岗位、重点位置设立“党员先锋模范岗”做到哪里需要，党员的作用就发挥到哪里，党支部的监督就到哪里。

　三是强力推进治庸问责工作，通过治庸，推进水文工作创新；通过治懒，提高工作质量；通过治散，提高办事效率；通过治软，强化水文管理，为进一步弘扬新时代水利精神，不断推进长江水文事业创新发展作出新的贡献；全面提升创先争优活动，紧扣水文工作任务，激励党员立足本职争优秀、做表率，在服务跨越发展中建功立业。

　四是坚持反腐倡廉宣传教育常态化，大力推进廉政文化建设活动；坚持廉政风险防控管理动态化，积极做好“廉政风险防控管理工作”，把风险隐患化解在初始阶段，确保分局权力行使安全、资金运用安全、重大事项安全和干部成长安全。

　五是着力提升干部职工的竞争意识和创新能力，充分运用互联网技术和信息化手段，增强党员教育管理工作，推进基层党建传统优势与信息技术深度融合，不断提高职工的现代化水平。并通过网络向群众宣传党的理论和路线方针政策，听取群众意见，联系服务群众。着力于打造敢为人先、锐意进取的水文队伍。

　我们将努力将党建与业务工作相互融合、互相促进，让党建工作在润物细无声中对业务工作发挥作用。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文2

20xx年中共中央印发新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，在党内法规中第一次将党建与业务深度融合作为高校党组织必须遵循的一条重要原则。教育部思政司在20xx年工作要点中提出，要深入探索党建与事业发展深度融合，以高质量党建引领高质量发展的方法路径（简称“一融双高”）。当前，高职院校全力实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划，在加强党的建设中应从找准融合点、做强融合体、形成融合力三个维度推进党建与业务深度融合，以高质量党建引领“双高”建设行稳致远。

聚焦目标任务找准融合点。高职院校应从高职教育的功能和定位出发，准确把握党建与业务之间的辩证关系——党建是基础和保证，业务是任务和抓手。从党建与业务的共同目标任务和价值追求找准党建与业务的融合点，推进党建与业务深度融合。首先，聚焦根本任务融合。立德树人是教育的根本任务，立德树人成效是检验“双高”建设成效的根本标准，党建与业务是统一于立德树人根本任务之下的一体两翼。推进党建与业务深度融合，就是要围绕立德树人根本任务，充分发挥党组织的领导核心作用，将强化思想政治工作作为党建与业务的共同任务，贯穿组织建设、人才培养、专业发展、课程建设、学生管理的各环节，系统构建“十大育人”体系，全面深化“三全育人”，探索形成“一体化领导、协同化推进”的大思政格局，深入推动思政课程和课程思政协同育人，共同打好立德树人组合拳，构建高水平的思想政治工作体系。其次，聚焦发展主题融合。高质量发展是教育的生命线，是高职院校“双高”建设的目标任务，是高职院校党建与业务的共同追求。高职院校应树立“党建强事业强、党建兴事业兴”发展理念，把推进“双高”建设、推进学校高质量发展作为加强党对高校领导的重要实践，聚焦办学水平和人才培养质量关键指标，用党建赋能高水平人才培养体系、高水平专业群、高素质“双师型”教师队伍、高水平信息化能力、高层次交流合作等项目建设，全面提升办学水平和人才培养质量，以高质量党建引领学校高质量发展。再次，聚焦优化治理融合。应将坚持党对高校的全面领导与提升治理能力一体推进、同向同行。在加强党的建设中，全面建设以章程为核心的制度体系，完善校、院（系）科学化、民主化决策议事规则，推动制度建设从“管理本位”向“服务本位”转变。深入推进内部组织变革，重构管理机构、教辅机构、教学机构的职能定位、岗位职责及工作标准、工作流程，提升工作效能。深化人事评价、绩效分配改革，建立以贡献、业绩为导向的评价体系。形成权责清晰、目标明确、制度规范、充满活力、富有效率的高职院校现代治理体系，推动加强党的领导与优化学校内部治理深度融合。

全面实施“党建+”做强融合体。聚焦融合点，围绕“双高”建设的重点、难点，全面实施“党建+”工程做强融合体、提高融合度，有效破解党建与业务“两张皮”“各管各”现象，实现党建与业务“双向融合、互相促进、同频共振”的深度融合。

实施党建+专业建设，做强专业发展融合体。高职院校党委应主动围绕国家战略和区域经济发展，把准办学治校方向，科学谋划专业布局，不断优化专业设置，有效服务产业发展和人的多样化发展。院（系)党组织将支部建在专业上，党支部全面参与人才培养方案制定、人才培养模式改革、课程体系构建等。将教研、教改活动全面融入支部党员大会和主题党日活动，开展专业人才需求评估和专业建设成效评价，定期研讨课程革命、课程思政、教材编写、教学设计、教法创新、学情分析等，组织党员讲课、党员公开课等，充分发挥党建对专业发展的引领、促进作用，把党组织的领导力和组织力转化为推进“三教改革”、科研立项、社会服务等工作的强大动力，使党支部成为有效引领专业发展的高地。

实施党建+队伍建设，做强师资建设融合体。高素质专业化“双师型”师资队伍是高职院校高质量发展的重要支撑。高职院校党组织应坚持党管人才原则，发挥人才建设的主导作用，有效加强教师的思想政治教育和师德师风建设，为教师职业发展提供精准指导与支持。建设“双师型”教师培养培训基地，加强教师教学创新团队、名师工作室、技能大师工作室、专业带头人、骨干教师的培养，建设一支高素质专业化的“双师型”教师队伍。全面实施“三培养”工程，把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师，把党员骨干教师培养成先进典型，促进党员队伍建设和教师队伍建设“双提升”“双过硬”。建设党员先锋工作室、党员名师工作室、党支部书记工作室，充分发挥党员名师、党支部书记的示范引领作用，带动教师教学、科研、服务能力整体提升。

实施党建+项目攻坚，做强项目建设融合体。在“双高”建设中实施党组织书记项目工作法，持续深化标杆院（系）、样板支部建设，实行项目化管理、体系化融合，打造党建品牌项目。把支部立项作为推进党建与业务深度融合的有效抓手，围绕立德树人、学校治理、队伍建设、专业发展、课程建设、校企合作、学生管理、文化建设等热点、难点问题，以小见大、以点带面，通过项目学术研究、实践探索，构建与业务工作相融合的基层党支部组织建设新模式。根据高职特点，组织若干技能大赛、科研(教学)项目、社会服务等党员骨干领衔的团队，在项目攻坚中发挥党员专业带头人、骨干教师的作用。在教师职业能力比赛、学生技能大赛、“双师型”教师培养培训基地建设、市域产教联合体建设、教学资源库建设等重大项目中成立党员突击队，将政治优势、思想优势、组织优势、作风优势、纪律优势转化为项目建设攻坚克难优势，做到重点项目推进到哪里党建工作就延伸到哪里，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用就发挥到哪里，党建赋能项目建设提质增效的优势充分彰显。

实施党建+校企合作，做强校企合作融合体。结合专业特点和优势，二级学院（系）党组织主动对接区域行业、企业，签订“党建+校企合作”结对共建协议，以党建共建为载体，围绕资源共享、优势互补、合作共创、发展共谋等共建党建联盟、产业学院、产教融合实训基地、应用技术协同创新平台和职业培训平台，为企业提供人才培养、技术咨询、科研服务，为教师提供企业实践、能力提升、社会服务渠道，为党支部提供转变活动形式、增强支部功能平台。党建搭台、业务唱戏，围绕校企合作热点、难点组织党员教师深入企业调研，选派党员教师担任企业党组织“党建导师”，在企业一线开展主题党日活动，共同探索校企党建交流机制、协同育人机制、产学研协同共进机制，构建校企合作“党建共建、人才共育、资源共享、发展互进”新生态，拓展校企合作的广度和深度。

实施党建+社区管理，做强社区建设融合体。发挥党建引领作用，推进党建进社区，以楼栋为基础建设功能型党支部，推进党的组织和工作在学生社区全覆盖，增强学生社区党建和思想政治工作的亲和力、实效性。建设学生社区党建服务站、党员活动室，开展理论宣讲、文化宣传、主题党日等活动。建立学生党员（积极分子）读书社、朋辈成长服务社、先锋志愿服务社、先锋示范宿舍创建工作站等，在社区开展政治学习、学业辅导、就业指导、志愿服务、文明创建、文化建设等活动，推进组织力量、理论宣讲、文化建设、学习指导、保障服务等进社区，把学生社区打造成党建和思想政治工作的高地、人才培养的园地、管理服务的基地。

坚持“三性三融”形成融合力。坚持“三性”原则，做实“三融”环节，建立健全深度融合工作机制，实现党建与业务常态化融合、制度化融合、持久性融合。坚持“三性”原则——政治性、系统性、实效性。将政治性摆在深度融合的首位，在业务工作中强化政治功能、履行政治责任、把握政治方向，为“双高”建设提供坚强的政治保障。将党建与业务系统谋划、一体推进，构建党建与业务同规划、同部署、同落实、同检查、同考核的“五同”模式，做到党建为业务提供指引和保障，业务使党建有依托和落地。将实效性作为检验党建与业务深度融合的标准，用业务工作检验党建工作成效，确保党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有效发挥，“双高”建设成果有效彰显，党建引领学校高质量发展有效呈现。做实“三融”环节——理念融合、组织融合、制度融合。坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”，党组织和党务工作机构在党的建设中有机融入业务工作，行政工作机构和教学单位在业务工作中全面落实党的要求、充分融入党建元素，将党建与业务拧成一股绳，做到思想同心、目标同向、行动同步。构建主动适应战略发展、引领治理能力提升的党组织架构，做到业务到哪里党的工作就开展到哪里。选优配强院（系）领导班子，实行“双向进入、交叉任职”，强化院（系）党组织的政治功能。全面落实“双带头人”制度，机关党支部书记全部由部门主要负责人担任 ，教学单位党支部书记全部由副高级及以上专业骨干教师担任，确保党建与业务同奏“一个调”。在构建科学的制度体系中，出台党建与业务融合实施意见，制定党组织会议议事规则、党政联席会议议事规则、“三会一课”制度、基层党组织目标管理办法、“三培养”实施细则等相应配套制度，为党建与业务深度融合提供制度支持。在绩效评价、年度考核、基层党组织书记抓党建述职时，将党建与业务融合情况作为考核指标，推动党建与业务考核“同步互评”、结果“同步运用”，促进党建与业务同部署、同推进、共考核层层落实，实现“一融双高”。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文3

南昌航空大学党委认真贯彻落实中央和省委关于加强高校党建工作的部署要求，大胆探索党建和业务工作深度融合之路，持续用力，久久为功，党建优势最终转化为发展优势。党建和业务工作同频共振之下，学校建设全面推进，办学水平再上新台阶，发展驶入快车道。

　　将“党建+”融入业务工作。高校党建与人才培养、科研工作、学科建设等内容不能“各自为阵”，否则可能成为“两张皮”，党建会陷入弱化、虚化。学校航空制造工程学院党委在长期的创新创业教育实践过程中，将“党建+”理念全程贯穿，通过打造“以党员骨干教师为主体的创新创业指导团队”“以党团员学生为主体的创新创业技术团队”，形成双创人才实践教育支持体系;各支部组织生活过程中，党员们紧扣创新创业教育主题交换意见、凝聚共识，充分发挥了该项工作中党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。党建引领之下，学院各创新创业团队得到滋养并茁壮成长，师生党员间、党员师生和普通师生间频繁协作、团结互助，创新创业教育格局得到优化。据统计，“党建+”融入双创教育模式以来，该院本科生申报学校课外科技创新活动项目数量平均增长80%、教师指导学生授权专利数量平均增长3%、本科生发表论文的篇数增长35%、学生课外科技创新活动获奖数量增加81%。学生在“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛、全国航空航天模型锦标赛、全国大学生焊接创新大赛、全国大学生数学建模竞赛等课外科技活动中获得国家级奖励217项、省部级奖励329项，其中“挑战杯”、机械创新设计大赛等重量级竞赛获奖26项，数量位居全省前列。

　　结合实际优化党支部设置。在学校党委的统一部署下，全校各基层党组织根据本单位(部门)实际，将支部建在学科上、建在教学团队中、建在专业教研室、建在科研项目组、建在公寓楼栋……例如，适应学科发展要求把支部建在学科上，便于政治学习的同时也围绕学科建设的攻坚任务开展专题组织生活会，有利于将政治学习和业务学习结合起来，有助于学科建设的灵感触发和创新。2018年测试与光电工程学院电科光电教工党支部入选“首批全国党建工作样板支部”。该支部全年分13个阶段将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与具体的教育教学、学科科研、人才工程、思政教育等业务关联起来;注重把好基层各项工作的政治关，包括教师引进、教材选用、教师考核等关键环节;注重把好发展党员关，主动为党汇聚优秀人才、为青年师生引领成长方向的高度，把支部建设成为吸引人才、服务人才的高地。优秀青年党员博士李清华负责的团队已成为学院“三全”育人(全员、全过程、全方位育人)的典范，李清华博士本人荣获全省五四青年奖章、全省高校优秀共产党员等称号。

　　注重党务工作者能力提升。在南昌航空大学，全校“双高”(高学历、高职称)党支部书记占比已经近70%。一批学历高、业务精、党务好的党支部书记纷纷走上岗位，党建工作队伍思想稳定、结构合理、爱岗敬业，深受好评，汇聚成基层党建工作的强大力量。这些支部书记，既是教学科研一线骨干，又切实担当党支部“第一责任人”的责任，切实当好了“领头羊”的角色。在支部书记抓党建、强业务的影响之下，普通党员积极跟上、群众奋勇争先。全国样板党支部电科光电教工党支部书记吴涛副教授在重大攻关任务面前，坚守战斗岗位作好表率。在江西省普通高校本科专业综合评价来临之时，时间紧、任务重，他带领支部全体党员主动参与评估材料收集、整理、撰写，一级带着一级干，厚基础、扬优势、补短板，加班加点，任劳任怨，党员们的敬业精神受到师生们的一致高度评价。该院“电子科学与技术”“光电信息科学与工程”在综合评价中取得了第一的好成绩。全国第四轮光学工程学科评估、国防特色学科申报、“电子科学与技术”和“光电信息科学与工程”两个一流专业申报等过程中，各支部书记均带领党员冲锋在前，以攻坚克难的勇气啃下一个个硬骨头，党群干群关系也进一步密切。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文4

20_年我校党支部建设的指导思想是：坚持“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的“十x大”精神，以加强党的执政能力和先进性建设为主线，以建设学习型党支部为载体，以创先争优活动为抓手，以“提高党建科学化水平，推动教育科学发展”为主题，紧紧围绕教学中心抓党建，抓好党建促教学这一工作思路，充分发挥我校党支部政治核心和战斗堡垒作用，使党建工作水平再上新台阶，实现新突破。

　　一、加强思想理论武装，努力提升党员思想政治素养

　　1、深入学习贯彻党的十x届x中全会精神。把学习贯彻党的十x届x中全会精神，作为当前宣传思想文化建设头等重要的政治任务，深入领会全会精神，积极推进健康向上的校园文化。认真组织学习领会十x大会议精神，把思想认识高度统一到十x大提出的重大理论观点和重大工作部署上来，用党的十x大精神武装头脑、指导实践、推动工作。

　　2、继续开展学习型党支部创建活动。不断健全和完善党员集体学习制度，采取集中学习和分散自学相结合的形式，加强对时事政治、形势政策教育、党的基本知识、教育理论、优秀教师先进事迹的学习，党员教师集中学习时间不少于24学时（6个半天），党支部负责人全年上党课不得少于2次。不断改进党支部学习内容，鼓励和支持各党小组开展多样、各具特色的主题教育培训活动，不断增强建设学习型党支部活动的吸引力和凝聚力。

　　3、深入开展党建研究。围绕我校工作实际，针对如何更好地发挥基层学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，如何进一步做好发展党员及党员队伍的管理工作，如何围绕教学中心抓好党建工作，如何在提高教育教学质量中创先争优等内容进行探索，形成有价值的研究成果，组织召开基层党建工作研讨会进行推广，推动党建研究工作深入发展。

　　二、加强党的支部建设，不断提高党支部的凝聚力和战斗力

　　1、加强党支部领导班子建设。深入推进“五个基本”、“七个体系”建设，不断健全党支部，严格按照党章和《条例》规定，及时召开全体党员选举大会，增补党支部的委员，配齐配强专职党务干部，提高党务工作水平，确保党建的各项工作扎实推进。

　　2、加强入党积极分子培养工作。加强对优秀教师和优秀团员进行培养，对入党申请人及时安排培养人加强引导和培养，培养联系人定期对入党积极分子进行考察，与其交心谈心，帮助入党积极分子提高思想政治素质、业务水平。

　　3、规范党员发展工作。严格按照发展党员工作流程，坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线骨干教师中发展党员的力度，吸收更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断壮大党员队伍。5月份申报发展党员计划，按规定程序，在“七一”前夕做好新党员的发展和预备党员的转正工作。

　　4、加强学校后备干部队伍建设。根据教育发展实际和领导班子长远建设的需要，党支部按规定程序及时补充学校校级、中层后备干部，并分配承担一定的学校管理工作，为后备干部搭建学习、锻炼平台，有重点地选派后备干部挂职锻炼，建立培养和考察档案，对其成长情况进行跟踪了解，实行动态管理。

　　三、深入开展主题实践活动，不断增强党支部党建活力

　　1、扎实开展教师职业道德建设活动。以“师德教育月活动”为载体，组织开展学习、讨论、反思、演讲、座谈、讲座等一系列活动，进一步更新教师观念，规范教师职业道德，营造为人师表、尊师重教的良好风尚。积极开展师德模范、优秀教师、优秀班主任等多种形式的评先活动。

　　2、深入开展“比访”活动。深入开展岗位练兵、教学比武活动，不断加强教师之间的业务交流与切磋，争当教育教学能手，提高教师教学水平和能力，促进教学质量提高。继续开展教师家访活动，不断加强教师与学生、学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，对家访过程中涌现的先进个人进行表彰。

　　3、深入开展“五好”党支部和“五好”党员的创建活动。扎实开展党员春训及“三讲四评”活动，组织党员教师进行公开承诺和践诺考核，领导进行公开点评，群众进行公开评议活动。继续开展“亮身份”、“亮业绩”活动，深入开展“党员示范岗”、“党员先锋岗”创建活动，立足岗位多做贡献。建立党支部党建工作考核机制，通过考核，拟在“七一”前夕，表彰一批“五好”党员和优秀党务工作者。

　　4、扎实开展党的庆祝活动。围绕纪念建党__周年和迎接党的十八大顺利召开开展系列活动，采取报告会、理论研讨会、读书演讲、征文和参观考察等形式开展丰富多彩、各具特色的庆祝活动，把党员干部的思想引导到全面提升基层党组织建设水平上来，转化为推动教育改革和发展的动力。

　　5、继续开展结对帮扶活动。继续巩固和深化“三万”活动，进一步密切干群关系，转变工作作风，积极与结对村、社区开展丰富多彩的共驻共建活动，及时了解村、社区困难党员、困难群众及贫困学生情况，采取“一帮一”、“多帮一”等方式，帮助他们解决实际困难。积极开展党员教师“爱心助学”活动，采取捐款捐物等方式，为困难学生献爱心、办实事。

　　四、加强作风建设，切实维护教育系统良好形象

　　1、加强民主评议党支部和党员工作。严格执行“三会一课”制度，围绕党情、国情、市情，开展党课教育活动，定期组织开好民主生活会，对党员进行一次民主评议，充分征求吸纳学生、家长、普通群众、教职工对党组织及党员的意见和建议，开展批评与自我批评，落实整改措施，不断提高民主评议党员工作的力度，促进党员思想作风的转变。

　　2、加强党务政务公开工作。建立并落实党务公开、政务公开制度，积极推进党务公开，拓宽党员意见表达渠道，发挥仙游教育信息网和枫亭中学校园网等载体的作用，切实保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、表达权和监督权。及时公示广大党员和教职工关心的事项，经常性地征求和听取党内外教师的意见，为党内监督和学校民主管理创造良好的机制和氛围。

　　3、加强党员队伍的廉政教育工作。积极开展“廉政文化进校园”教育活动，扎实开展党风廉政建设教育月活动，通过组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围，带动全体教职工爱岗敬业、廉洁从教。

　　4、加强教育行风建设工作。进一步健全收费的各项制度，认真执行上级有关中小学收费的规定，全面遏制乱收费现象的发生。严格执行师德规范，严禁歧视、体罚和变相体罚学生，严禁违规补课及向学生推销教辅资料和课外读物，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高服务水平，树立廉洁高效的教育新形象。

　　五、加强领导，做好群团工作

　　1、加强对工会、妇女工作的领导。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，进一步规范教代会制度。积极做好教职工的维权工作，建立“送温暖”长效机制，摸清贫困党员家庭收入情况和具体的生活困难，力所能及地进行慰问和解决。继续做好妇女工作，健全学校女职工委员会组织，维护女职工的合法权益，以“文明家庭创建”活动为载体，开展丰富多彩的文体活动和评优表彰工作，推进女职工素质提高，发挥优秀女教师的示范辐射作用。认真做好离退休老教师工作，使他们老有所养，老有所为，老有所乐。

　　2、抓好共青团、少先队工作。围绕党建带团建和队建，突出加强共青团、少先队组织建设和队伍建设，尤其是初中学校少先队组织建设工作要认真总结和推广，不断加强学校未成年人思想道德建设，培养在校学生良好的文明习惯、学业成绩和道德品质。

　　3、加强宣传工作。充分发挥枫亭中学网站、广播台等媒体导向作用，加大党建工作的宣传力度，力求在宣传的广度上有新突破，在宣传的手段、形式上有新举措，让基层党建信息快速及时得到交流，典型经验及时得到推介，优秀教师典型事迹及时得到推广。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文5

近年来，太白县为解决中小学校党建工作与教学业务“两张皮”问题，坚持以党建为统领，创新工作举措，推行“四融合”工作法，促进党建与教学深度融合，推动中小学校高质量发展。

支部建设与学校管理相融合。认真贯彻落实党组织领导下的校（园）长负责制，各中小学（幼儿园）建立校（园）长、书记责任清单，厘清了学校党组织与行政领导班子职责。截至目前，全县13所学校12所已经实现分设，创建省级廉政文化示范点1所，“县级党建示范校”2所，“市级党建示范校”1所，精心打造党建示范点1处。各党支部围绕“教学抓党建，抓好党建促教学”，着力构建现代学校管理体系，建立健全党组织议事规则和决策程序，学校发展规划、职称晋升、评优评先等重大事项提交学校支委会研究审议后实施。党组织的领导延伸和渗透到了学校的各个领域，党建工作在学校各项工作中的凝聚力和影响力持续提升。

党员履职与教学工作相融合。围绕“办人民满意教育”主题，着力解决个别党员教师质量意识不强、业务能力不精、教学水平不高等能力恐慌问题。先后组织20余名党员干部赴三迪中学、西建集团、渭滨中学、高新凤师实验小学开展主题教育活动，选送6名党员教师赴贾汪区交流学习，更新教育教学理念。让党员教师站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。组织党员教师带头开展讲党史思政课140余节次，组织思政课“标兵”“能手”和优秀青年党员教师，全方位、多形式、菜单式开展党的二十大精神宣讲35场次；组织开展全县中小学、幼儿园教师“以作风促教风”为主题的教学基本功展示活动，在全县教师队伍中形成了比、拼、追的良好氛围，更加坚定了教职工爱岗敬业、不甘人后、干事创业的决心和信心。

党建创新与教育改革相融合。按照“一校一品，各具特色”原则，建立学科学习与实践教学相结合的人才培养模式，着力培养师生的创新精神与实践能力，将“打造一所学校，形成一个亮点，彰显一种特色，引领一方文化”作为建设校园文化，推进精神文明建设的具体措施，深入实施“五重五养成”素质教育，坚持把思想政治、品德养成、法制纪律、传统文化教育贯穿于教育教学改革的全过程，开展“国旗下讲话”“模范班级”评选活动，对学生进行思想政治教育、革命传统教育和爱国主义教育。形成精神文明建设的合力，广大师生在思想和精神境界上得到大幅提升，校园文化氛围更加浓厚，师生精神风貌焕然一新。

党员积分管理与教师星级管理相融合。积极引导广大教师以做人民满意的“四有”好老师为标准，将党员积分管理和教师的星级管理、目标管理制度相结合，互相补充、相互促进。充分调动党员干部率先垂范的积极性，全面实施教师星级管理和目标管理，提高教师整体素质，促进教师自主发展、自我提高。建立学校、处室、年级组、教研组、班主任、教师、学生目标管理体系，坚持做好“月月清”“天天清”“堂堂清”。用目标管理激励教师不断提高业务技能，4名党员教师荣获市级教学能手称号。党员教师在教育教学工作中的模范带头作用进一步彰显。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文6

　作为今年新成立的翠屏区综合行政执法局党组和党支部，坚持党建引领，充分发挥机关党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，坚持党建工作与业务工作紧密结合、相互促进，不断增强开展工作的动力与活力。

　一、狠抓制度建设，夯实党建工作

　局党组在抓党建工作落实上，先后制定了“四好一强”领导班子创建活动的实施方案、“五好”党支部创建活动方案、“党员积分制管理”工作实施方案等，开展党务“底数清”自查等一系列党建工作。完善了局党组“三重一大”决策制度、请销假和考勤制度、值班制度等 8 项规章制度，通过抓制度建设、工作落实，夯实了我局的党建工作基础。

　二、找准切入点，实现党建工作和业务工作双融合、双促进

　党建工作和业务工作是相互依托、相互促进的关系，我局摆正位置、找准党建工作切入点，今年通过开展以“纠正四风”为主线，开展了全局干部整治形式主义、官僚主义九个问题方面的工作，自查自纠，立行立改；开展了政商交往突出问题专项整治、过度留痕问题专项整治、滥用属地管理问题专项整治；开展了党的政治纪律和政治规矩学习教育和警示教育；开展了纠正“五偏”问题专项行动；开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，引导党员干部树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉践行“两个维护”，同时发放了调查问卷，形成了主题教育专项整治问题排查台账；开展了“读原著、学原文、悟原理”学习大讨论活动，领导带头学、干部每人领学，开展了干部职工大讨论，提升干部职工思想意识。通过机关党组开展的一系列党的建设工作，不仅调动广大干部职工的积极性和主动性，积极落实了区委、区政府安排的创建文明城市、脱贫攻坚、河长制联络单位等中心工作。协调理顺各方面关系，确保部门业务工作的正常开展，杜绝形成;两张皮;，实现党建工作和业务工作双融合、双促进。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文7

　一、指导思想：

　　以中国特色社会主义理论为指导，认真学习党的十八届四中全会精神，深入领会习近平总书记“四个全面”理论精髓，全面落实学校党建及党风廉政建设职责制，不断深化党的群众路线教育实践活动，加强学校党的组织建设、思想建设、作风建设、反腐倡廉建设，以“五化五星”基层党组织建设和幸福教育党员领航行动为抓手，努力强化服务功能、提升服务潜力，构成晋位升级长效机制，不断提高学校党建工作科学化水平，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用，为建设幸福学校、提高教育教学质量带给坚强的组织保障。

　　二、党建工作

　　（一）强化理论武装，努力提高党员干部队伍的政治思想素质。

　　1、认真抓好领导班子的学习。将十八届四中、五中全会精神和总书记“四个全面”（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党）理论，作为本学期党员干部学习的重要资料。把领导班子理论中心组学习，作为加强支部思想建设和建设幸福学校的首要任务来抓，倡导读原著、学原文、悟原理，把每个问题学懂、学深、学透。在此基础上努力融会贯通，掌握深刻内涵、精神实质和理论体系，构成良好的学习氛围。坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，使学校领导班子努力成为学习型、务实型、创新型、和谐型的战斗群众。

　　2、切实抓好党员及入党积极分子政治理论学习。充分利用宁阳广电网“党员教育”平台，将新党章、十八届四中、五中全会精神、习近平总书记系列讲话列入学习教育资料，切实理解把握习近平总书记治国理政新常态意涵。围绕从严治党新常态，坚定理想信念，毫不动摇地坚持党的领导、推进幸福学校建设；围绕作风建设新常态，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正工作的出发点和落脚点；围绕教育事业发展新常态，加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解，对干什么、怎样干真正心中有数，使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范、高效。采取上党课、召开民主生活会、支部党员大会、开展民主评议党员等多种形式，切实增强学习的针对性与实效性。

　　3、大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德，弘扬社会主义时代新风，积极参加各种公益活动，用爱心传递温暖，用真心呵护道德。让富强、民主、礼貌、和谐为主要资料的国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治为主要资料的社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善为主要资料的公民个人层面的价值准则入脑入心。强化教师职业道德建设，坚持以自律与他律相结合，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，深化师德承诺、争做师德标兵等系列主题教育活动，构建和完善师德评价机制，使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动，让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。

　　（二）开展丰富多彩的主题实践活动。

　　1、继续开展幸福教育党员领航行动。以“幸福在岗位，我是领航人”为主题，以幸福教育“领航岗”为载体，引导广大党员立足岗位，积极投身幸福学校建立工作，发挥“三个作用”，落实“四个行动”，争做“四个表率”，协力打造“幸福学校、幸福班级、幸福课堂”，在不一样的教育工作岗位上发挥先锋模范作用，努力实现“推出一位领航党员，竖起一面先进旗帜，带出一批示范岗位”的行动目标，使学校真正成为名副其实的“学生快乐、教师乐业、家长满意、社会公认”的幸福学校。

　　2、开展“党员干部联系班级、帮扶困难学生”活动。

　　中层副职以上全体干部都要联系一个班级，每一位党员都要联系帮扶一名困难学生，深入班级、深入教师、深入学生，访学情、问教需、解学困，帮忙教师提高教学水平，帮忙学习困难学生提高学习水平，帮忙生活困难学生解决生活困难。

　　3、继续抓好管理干部论坛活动。

　　要认真总结上学期我校组织论坛活动的经验，不断改善组织策略，提高论坛活动实效。一是扩大主讲人范围，不仅仅学校领导、中层干部能够登坛论道，教研室主任、备课组长乃至普通教师，只要有真知灼见，都能够做论坛的主讲人。二是在活动资料上要进一步提升层次，紧扣学校改革发展中热点、难点问题，个性是确立论坛主题，使论坛活动切实起到解决问题、推动工作的作用。三是活动形式、组织方式要力求多样化。除了传统的主题报告形式外，尝试现场观摩、问题诊断、经验交流、外出参观等多种行之有效的形式，切实增强论坛活动的吸引力和实效性。四是加强对各级干部参与论坛活动工作的考核，及时推树论坛活动典型人物，充分发挥正确的导向和引领作用。

　　4、开展“五化五星”基层服务型党组织建立活动。按照“从严从实建立、分层分类推进、动态考评管理、群众满意标准”四项总体要求，着力推进学校党组织建设标准化、项目化、网络化、职责化、制度化，努力打造基层服务型战斗群众。要对照《机关事业单位“五化五星”党组织建设规范》，在标准化方面努力健全班子、强化队伍、完善活动场所、带给充足保障经费；在项目化方面努力夯实基础项目、做实书记党建项目、丰富民生服务项目、创新特色项目，切实打造学校特色党建工作品牌；在网络化方面努力在网络覆盖、网络队伍、网格服务、信息平台建设上下功夫，提高学校党建工作信息化水平；在职责化方面努力努力完善职责清单，加大联系帮扶力度，完善评议考核与奖惩机制，将党建职责制落到实处；在制度化方面努力健全务实管用的制度，废除一些不合时宜的空洞滞后的规章，加强民主监督与监管机制建设。“五化五星”建立活动，要突出各支部书记第一职责人的作用，加强组织领导、宣传发动，注重示范引领与检查调度，切实提高活动的实效性。

　　（三）加强党员干部队伍管理，落实党建工作职责制

　　1、持续推进作风建设。将以“为民务实清廉”为主要资料的群众路线教育实践活动常态化，让党员干部经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，牢牢把握“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求，自觉践行“三严三实”，做到不忘恩、不忘本、不懈怠、不忘为，增强党的意识，忠诚党的信仰、党的宗旨、党的事业，在党言党、在党忧党、在党为党，勤勤恳恳干事创业。健全完善以民主集中制为核心的议事规则、决策程序，班子成员要充分发扬分工协作、群众决策的优良传统，加强对重大问题的群众研究，提高决策水平；牢记“两个务必”，养成“八个方面”的良好作风，密切同群众的联系，时刻将师生家长放在心里，以实际行动和突出业绩切实回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上，持续和发扬干事创业的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

　　2、加强对党员队伍的规范管理，努力提高党建工作科学化水平。

　　一是严格落实“三会一课”制度、党员活动日制度、民主生活会制度等，做好党员年度目标管理工作。根据中央指示精神和上级党委要求，总支及各支部要切实组织好以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点的专题民主生活会。

　　二是做好组织发展工作。要抓好入党积极分子队伍的培养和教育工作，办好业余党校，在广大青年教师中实施普及党的基本知识，吸引更多的青年骨干教师向党组织靠拢，储存发展的后备力量。重点把那些在教学一线中思想进步、业务精良，贴合条件的优秀青年教师纳入发展视野，按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，有计划、按程序严格做好入党积极分子与新党员的教育、培养、考察工作，做好20__年度我校党员纳新及预备党员转正工作。

　　三是做好党费收缴和党建宣传工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作，注重发现和培育先进典型人物、典型经验，积极向上级党建媒体报送党建信息，不断提升我校党建工作知名度。

　　四是做好20__年度党员信息数据库的维护更新工作。安排专人对本年度我校各支部党员增减状况进行系统摸底核实，对组织关系转入我校党员的基本信息录入20__年度党员数据库，并及时上报县教育局党委。

　　（四）强化教育与监督，推进党风廉政建设。

　　1。坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。深化“三严三实”学习教育活动，在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢思想道德防线。领导干部要增强遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高拒腐防变潜力。全体党员要自觉做群众的表率。要求教职工做到的，党员干部要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局；要关心职工生活，给职工排忧解难。在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不隐瞒，努力做到公正、公平、公开。广泛深入开展廉政文化活动建立和廉政文化进校园活动，营造风清气正的良好氛围。

　　2。认真落实党风廉政建设职责制。学校领导干部要认真执行“廉政准则”的各项规定，在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，强化对各自职责内的党风廉政工作的职责意识。强化廉政风险防控机制建设，严格执行领导干部个人事项报告制度、诫勉谈话制度、职责追究制度、“三重一大”日常报告制度，自觉理解上级党组织的监督，保证每一位干部廉洁奉公。

　　3。进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，群众研究决定，体现民主集中制原则，理解群众监督，倾听群众呼声，切实推进党务、校务公开，加强依法治校的机制体制建设。

　　（五）加强党对工会、团委，以及统战工作的领导。

　　加强工会和妇女工作。积极开展教代会建立活动，抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动，丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

　　加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能，对青少年学生进行爱国主义、礼貌诚信、动手实践、科学素养、心理健康、礼貌上网等各方面的教育，加强对团员的先进性教育。实行分管共青团工作的党总支成员定期上团课制度，办好青年业余党校，对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设，进一步提高我校团队工作水平。

　　加强与民主党派和党外干部、教师的联系，着力培养党外政治、业务骨干，认真倾听党外人士的意见和推荐，组织好党外人士建言献策征文报送评选工作，充分调动党外教职工工作的积极性。

　　（六）做好迎接20__年度党建工作、党风廉政建设工作、宣传思想与文化建设工作、礼貌单位建立等验收、考核工作。

　　一是要提高认识，强化职责意识和质量意识，对照考核验收标准，逐项认真自查，发现问题，自觉主动落实整改，不断提高工作水平。

　　二是做好总结，突出亮点，提炼好特色、典型经验，能够使我校党建各项工作在上级领导的检查、考核中独树一帜，赢得好评。

　　三是注重宣传发动。迎检不是某一个部门的事，事关全校大局。要制定切实可行的方案，做好宣传发动工作，在全校积极营造浓厚的迎检氛围。透过此项工作，密切干群师生关系，振奋全校上下精神，推动各项工作上新的台阶。

　　三、宣传工作

　　1、坚持主动宣传、正面宣传、有效宣传的原则，通盘规划一学期的宣传工作重点，紧密结合建设幸福学校重点工作，坚持正确的舆论导向，努力营造有利于促进改革创新，有利于维护学校稳定的良好的舆论氛围和文化环境。

　　2、注重教育政策解读、先进典型报道、舆情分析引导，大力宣传学校各项成就和先进事迹，构成宣传合力，扩大宣传效应。个性是加强学校亮点工作、先进人物（名师、名生）的宣传力度。

　　3、发挥好网络、橱窗等媒体的宣传作用。办好宁阳实验高中信息网、微信、微博，加强对学校宣传栏的管理、维护和检查督促，及时更新校园宣传栏的资料，把宣传栏办成师生员工、家长了解信息、学习理论、丰富业余生活的重要阵地，努力营造良好的校园文化氛围。

　　4、强化与上级新闻部门的沟通协调潜力，建立健全与新闻媒体联动合作机制，用好在宁阳电视台开辟的我校固定时段，及时向各级媒体报送我校教育教学改革动态、经验、典型人物等方面的信息，着力推出一批重头稿件，进一步提升学校在社会上的良好形象。

　　5、及时关注宁阳吧、实验高中吧的动态，有效掌控舆情，切实维护学校教育教学秩序的稳定。

　　6、服从上级、学校的安排部署，出色完成领导交办的其它工作。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文8

　在20xx年里，我认真履行了学校党支部书记的职责，依靠党员和教职工以邓小平理论， 三个代表 重要思想和科学发展观为指导，认真学习 十八 大精神坚决执行党的方针政策，服从上级正确领导，注意探索，在新形势下开展学校党建工作的形式和内容，围绕学校的中心工作开展学校党务工作，认真组织广大党员干部开展党的群众路线实践教育活动充分发挥了党员模范带头作用和支部战斗堡垒作用，推进了学校教育事业的发展。现将我一年来的思想、工作情况向领导和全体教职工汇报。

　　一、加强理论学习，提高政治素养，努力做到政治上坚定

　　作为学校书记，在贯彻落实党的路线、方针、政策和上级的工作任务方面，应具有坚定性。要有较高的政治思想素质，政策理论水平。为此，平日里他尽量争取学习充实自己的机会，还常常自己花钱到书店买书，为了抓好党员和教职工理论学习，想方设法精选学习内容，变换学习方式，激励党员和教职工读书，促使教职工队伍成为学习型集体，同时又实事求是的结合实际情况组织好教职工队伍的理论学习，使教职工队伍做到方向明确思想不散。

　　在大是大非面前我不糊涂，旗帜鲜明地与党中央保持一致，发挥好政治核心作用，在关系到学校生存发展，职工切身利益等重大问题的决策方面，我以强烈的责任心要求自己，为学校的稳定和可持续发展，积极协助校长把好关，提一些有参考价值的建设性意见，对可能发生的前瞻性问题，及时，善意地给予提醒，协助校长做好决策前调查研究，与校长反复切磋与讨论，尽到书记的责任，但在 一锤定音 拍板决策时，我又注意做到 到位而不越位 。

　　二、把握角色到位，提高道德素质 ，努力做到大局上维护。

　　一个学校能否稳定发展，领导班子是关键。在领导班子中，党政 一把手 是关键，而在党政 一把手 的配合中，团结协调又是关键的关键，只要党政 一把手 团结一致，干部和群众就不会出现潜在的分裂。为此我以大局为重，具有全局意识与合作意识，始终摆正自己的工作位置。代表学校党的组织围绕学校的中心工作做好党建工作，发挥政治核心作用。保证党的路线方针、政策在学校的落实。在平日的各项工作中，各种场合下，在大会小会上，积极宣传办学思想，维护校长的决策指挥权威，支持校长大胆管理，协助校长解决困难，调动和发挥党员的先锋模范作用，为校长顺利开展工作保驾护航，从不患得患失，从不刻意表现自己，并给自己提出了五不争，即：不争权，不争位，不争名，不争利，不争功，以诚恳的态度与校长，与一班人相处，以人格的力量把大家凝聚在一起，共同做好工作。本人就是这样把握好角色的定位，努力做到不越位也不弃位。

　　三、强化措施，确保学校党建工作落到实处，努力做到工作上创新。

　　党建工作贵在落实，因此，我特别注意研究探索新形势下开展学校党建工作的新方法和新途径，创新学校党建工作的形式和内容，以增强学校党建工作的实效性。

　　首先从制度上规范。坚持以制度建设为突破口，把健全和落实党内各项制度作为加强对党员教育管理的主要内容，切实规范学校党建工作的管理。积极推行党员量化目标责任制，制定切实可行的党员年度工作目标，将党员教育管理的各项工作细化成可操作的内容，每个方面都提出明确要求，并给出一定的分值，将虚的变实，使软的变硬。全面推行校务公开和民主评议党员以及民主测评班子成员制度，促进学校的民主管理，促进领导班子成员的工作积极性。

　　其次是从阵地上营造。学校党支部根据党建工作要求，结合现实党务工作的需要，建立了党员活动室，制定出《镇沅直属小学党建工作责任制度》，建立 党员监督岗 张挂党员照片及个人简介。党员活动阵地的建立，为学校党建活动的正常开展提供了保证。学校党建工作述职报告2016

　　1、组织党员干部扎实开展党的群众路线实践教育活动，使活动的各个环节步骤都达到了要求。

　　2、抓师德师风建设，组织教职工选择相关的理论、学习材料进行学习，树立教师教书育人的思想，年终考核每个职工都为合格以上的档次。

　　3、以素质教育为中心，牢牢把握办学方向，在实施党的工作中体现以人为本，从校情思考工作，以促进学校发展，牢牢把握 党组织发挥政治核心作用 的工作方向。

　　4、组织全体党员到普洱市监狱进行警示教育，使党员干部受到了一次思想的净化和心灵的洗礼，加强了党性修养，筑牢了思想道德防线，自觉培养廉洁从业的道德情操，牢固树立 清廉执教 的意识。

　　5、抓纳新党员工作，经过培养考察，青年教师陈启兵被组织批准为预备党员，唐薇佳老师转为正式党员。

　　6、组织全体教职工上党课两次，第一次学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》，第二次是师德师风学习。

　　7、坚持党员民主评议制度，每年对党员进行一次民主评议，通过自评、互评，召开群众座谈会，保证民主评议党员取得实效，20xx年29名党员都被评为合格党员。

　　再次是从考评上强化。建立学校党的建设与教育管理和教学业务工作相互联系，相互促进的量化考评责任机制，签订党建工作目标责任书，把党的建设和教育教学业务工作一同部署。一同督办，一起落实，一起考评，将其履行党员义务，发挥党员作用情况列入平时考核的主要内容，促进其时时严格要求自己，处处模范带头。

　　四、深入教学第一线，提高业务素质，努力做到业务上内行

　　除了做好支部工作外，我还承担着六年级三个班的音乐教学工作。在教学中我一是注意到了思想性，二是注意艺术性，三是注意科学性。不断地改进教学方法，使学生在唱歌技巧，试唱能力，乐理知识等方面都有较大的提高。

　　随着教育教学改革的不断深入，教学手段的更新，为适应新形势下的教学要求，我在不断地学习新教材、新课程标准，研究新的教学方法，从正确处理教学活动中的基本关系入手，调适教学为，不断进行教学方法的改进，从而提高教育教学质量。近几年来所写的论文多次获市、省乃至国家级奖励。

　　五、存在问题和今后努力方向

　　一年来，我在工作中已尽职尽责，圆满完成了各项工作和任务，为办好示范性学校，为培养新世纪的一代新人做出了努力。当然，人无完人，好多地方自己还做得不够，如理论学习的深度还不够，在学习的形式上还有些单调，运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高，深入调研不够，对我校的一些状况还不能做到了如指掌；领导水平和对外协调能力还需在今后工作中进一步加强等等。我决心在今后的工作中，努力提高学习的自觉性，增强学习的自我约束机制，促进自身素质全面提高；加强党性修养锻炼，牢记党的宗旨，时时处处以党员和领导干部标准要求自己，既要以身作则，率先垂范，又要努力探索支部工作的方法和途径，发挥好基层支部作用，把做一名合格党员作为自己一生的追求。为办好省级示范性学校，为培养新世纪的一代新人作出了应有的贡献。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文9

在党建工作中，与业务工作深度融合是非常重要的。为了实现这一目标，我们可以采取一些措施和方法，如下所述：

　　（1）制定明确的党建工作计划和目标，确保党员干部和群众都能够参与到其中，形成一种集体的共同意识。

　　（2）增强业务能力和政治素质，实现党建工作与业务工作的互动融合。可以针对不同岗位制定专业技能培训计划，提高员工的业务素养。

　　（3）建立党建工作考核机制，确保党员干部的工作责任和业绩得以落实。可以通过考核结果的反馈来调整党建工作优先级。

　　（4）通过组织不同形式的交流活动，促进党员干部与业务工作的相互了解和互动，建立良好的工作合作关系。

　　（5）充分利用公司内部的各种线上与线下资源，建立共享平台，方便员工之间的交流互动和信息共享，加强企业内部的协同和合作。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文10

党建与业务工作的融合从外在上看，是企业内部组织架构的重构。从内在上来看，是企业文化建设的深入。在实现党建工作与业务工作深度融合的过程中，我们可以采用以下措施：

　　（1）制定党建工作和业务工作的时间安排，并确保时间合适、合理、充足。

　　（2）将党建工作和业务工作的目标和计划相互融合，让员工在实际工作中感受到两者的联动和衔接。

　　（3）制定明确的考核制度，将党建工作和业务工作的考核结果汇总，为企业的全面发展提供有力的保障。

　　（4）通过组织各种形式的党建活动，让员工逐渐接受并信任党建工作中的价值观念，多样化地展示企业的形象。

　　（5）采用现代信息技术手段，实现党建工作与业务工作在线上的交流，方便企业员工勤奋工作。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文11

　一、党建工作与业务工作深度融合的重要性

　（一）以党建工作统领业务工作是服务大局的需要。

　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党建引领，立足调查队政治机关的定位，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入贯彻落实中央领导同志对统计工作的重要指示批示精神，以党建统领业务

　工作发展，坚持围绕中心、服务大局，拓宽领域、强化功能，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，为深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的中心工作提供强有力的保障。

　（二）以业务工作推动党建工作是强基固本的保证。

　机关单位是党建工作开展的重要领域，但不能只抓党建而忽视业务工作，要紧密结合日常统计调查工作，深入开展创先争优活动，积极创新党建工作思路，着力加强机关党建品牌建设，丰富党建工作内容和开展形式，形成抓党建促业务、抓业务促党建的良好局面。在业务工作中，通过层层抓落实，能够突出党建的政治功能，打造出政治过硬、本领高强的统计调查队伍，进而推动党建工作的高质量发展。

　。

　（三）党建工作和业务工作与时俱进是实际发展的需要。

　新时代，统计调查工作面临着新机遇和挑战，积极探索党建工作和业务工作深度融合的新思路，将两者与时俱进是当前调查队实际发展的需要。调查人员须牢固树立国家队意识、调查队意识，充分认识做好新形势下统计调查工作的重大意义，切实增强做好统计调查工作的思想自觉和行动自觉，这需要党建引领，需要加强党对统计调查工作的领导，主动运用理论武装头脑、指导实践，使调查工作高质量发展。

　二、党建工作与业务工作深度融合存在的问题

　（一）部分党员思想认识不够到位。

　通过调研发现，部分党员在思想认识上还不够重视、不够到位，有“无关论”“务虚论”“代替论”等错误观点，认为党建工作是领导班子或党支部书记的事，自己做好业务工作，管好“一亩三分地”就行了；参加党建活动不够积极、应付了事，觉得党建活动是“花架子”，不如业务工作重要。

　 （二）工作中存在着重此轻彼的现象。

　众所周知，业务工作抓一抓就能够出成绩，比如通过学习培训和任务分配就能够提高调查信息采用率，而党建工作需要抓思想建设、组织建设、作风建设等方面，且有时候抓党建办法不多、思路单一，短时间难以看到明显成效。二者的工作特点与抓手不一样，所以在实际工作中，容易产生重此轻彼的现象。

　（三）党务工作者专业性有待提高。

　面对新形势下管党治党的政治责任，党务工作者的能力与素质显得尤为重要。就 xx 调查队目前情况来说，党务工作者专业性仍有待提高，党务工作者仍然是兼职，党支部专职副书记未配备到位。随着调查任务也越来越重，个人的时间和精力有限，有时难以做到兼顾，抓党建和抓业务出现不平衡、不协调的状况。

　三、党建工作与业务工作深度融合的实践情况

　“人心齐，泰山移”，xx 调查队通过党建工作与业务工作深度融合的实践，党员干部牢牢把握住守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，有力提升了队伍的综合战斗力。

　（一）充分发挥好新时期党建工作对业务工作的引领作用。

　一是加强组织领导，强化政治意识。xx 队打造“党建引领系统工程”，筑牢政治生态根基，坚持党建工作与业务工作同部署、同推进，“两手抓、两手硬”，通过突出党建工作的思想性和理论性，彰显党建引领的感召力，将党建指导业务落实到调查工作各方面，全面树立“居民收支调查、价格指数调查、劳动力调查”三个贴近民生、反映民生的调查服务品牌，着力打造国家调查队特色产品。二是深入开展学习，确保融会贯通。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，特别是在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，坚持读原著学原文悟原理，内化于心、外化于行，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。三是抓好队伍建设，增强凝聚力。把加强思想政治建设作为首要任务，把加强业务能力建设作为重要任务，把加强作风建设作为长期任务，把加强党内民主建设作为重要条件，把以人为本作为基本理念，在“聚人心、

　汇力量、干实事”方面下功夫，着力打造“团结型、温暖型、战斗型”集体。

　（二）业务工作是党建工作的磨刀石和试金石。

　为确保调查数据质量，提升统计调查公信力，xx 队树立鲜明工作导向，将业务工作作为检验党建工作成效的磨刀石和试金石。一是深入学习贯彻《意见》《办法》《规定》等文件，以“工作推动、质量控制、数据评估”三大体系建设为抓手，切实加强统计调查基层基础工作，为规范业务开展、提高数据质量、提升服务水平提供坚强保障。二是在依法统计上抓落实，以制度为保障，相继制定《防范和惩治统计造假弄虚作假责任制规定的实施办法》《统计数据质量管理责任规定》《统计执法检查规范》等多项制度，严格按照国家统计调查制度，组织实施统计调查，规范调查工作流程，始终坚持依法统计。三是坚持以提高统计调查数据质量为中心，围绕“心中有数、心中有情”，以制度方法清楚、工作要求清楚、政策形势清楚、调查样本清楚、数据情况清楚为落脚点，认真履行调查队的职责定位和使命，深入基层一线，摸实情、查实况、报实数，发挥“轻骑兵”优势，在全队形成“严谨细致、吃苦耐劳、敢于担当、勇于创新”的工作作风。

　（三）充分发挥好纪检监察咬耳扯袖、红脸出汗的监督作用。

　以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。xx 队通过实施“廉镜系统工程”，充分发挥纪检监察对统计调查事业保驾护航的作用和咬耳扯袖、红脸出汗的监督作用，把纪检监察融入调查工作日常管理。一是明确责任。将党建责任坚决贯彻到位，推动压力层层传导、责任层层落实，坚决执行党组的决策部署，稳步推进全面从严治党工作协调有序开展，有力促进党建工作与业务工作深度融合。二是规范制度。将制度约束机制融入日常管理，推动党的建设从“一时严”向“常态严”转变，从“重点严”向“全面严”转变，从“被动严”向“主动严”转变，注重党建工作与业务工作融合的常态长效机制完善。三是夯实举措。强化重点领域工作制约监督，加大风险隐患排查力度，制定务实管用的防控措施，坚持常提醒勤教育，善用监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，推动警示教育经常化制度化，着力解决当前党建工作与业务工作深度融合存在的问题。

　四、党建工作与业务工作深度融合的建议 （一）明确定位，突出主线，把握好党建工作和业务工作的关系。

　坚持党建工作与业务工作相互促进、深度融合，要摆正二者的位置，找准切入点和突破口，通过发挥党组织的战斗

　堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，促进业务工作高质量完成，同时也推动基层党组织标准化建设，形成良性循环。要以贯彻落实新时代党的建设总要求为主线，把党的政治建设摆在首位，同步加强队内思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中。把党建工作融入党员干部的心灵，坚持以党建为引领，以实干促实效，提升干部职工的文化修养，保持“自信、自主、自强”的精神状态，赋予调查事业发展新动能。

　（二）压实责任，敢于担当，为党建工作和业务工作提供坚强保障。

　坚持底线思维，做到知敬畏、守底线、严监督，深入贯彻落实《意见》《办法》《规定》，始终把纪律和规矩挺在前面，坚决防范和惩治统计造假、弄虚作假，着力提高调查数据真实性、准确性。深入落实“两个责任”，明确任务要求，切实做到守土有责、守土尽责，强化监督执纪问责，营造风清气正的政治生态，为构建新时代现代化统计调查体系提供坚强政治保障。领导干部以身作则，将贯彻中央八项规定精神落实到日常管理和具体工作之中，切实改进调查研究，狠抓机关作风效能建设，切实转作风、提效能、强担当、抓整改，有效提升个人综合素质和单位整体形象。

　（三）勇于创新，找准抓手，使党建工作和业务工作特色鲜明。

　以建设学习型党组织为抓手，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，充分利用“学习强国”APP 和国家统计局在线学习平台，突出以学促做，不断提高学习质量。丰富党建活动，积极开展主题“党日”活动，将创建文明单位、争先创优活动与综合业务考核等有机结合起来，不断丰富党员干部职工的精神文化生活，激发干部队伍生机活力。通过构建工作推进、质量控制和数据评估“三大体系”，深抓业务建设，提高调查数据质量，实现工作流程规范化。结合党建工作探索统计普法在内容和形式上的创新，促进调查对象支持配合统计调查工作，更客观地反映调查实际情况。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文12

　党建与业务工作深度融合措施与方法

　　一、党建与业务工作深度融合措施与方法

　　党建工作是党的一项重要工作，在企业中的作用尤为重要。党的领导和管理是公司发展的保证，党建工作为企业的核心工作之一，密切联系各项业务工作，深入掌握企业情况，是企业长期发展的基础。下面简单介绍党建与业务工作深度融合措施与方法。

　　（一）注重企业文化建设，加强员工理念引导

　　他心向党，才会心向企业。注重企业文化建设，弘扬党员精神和企业文化精神，提高企业团结力和凝聚力。通过精神引领，使员工产生认同感和归属感，增强员工的使命感和责任感。多种方式深化员工党性教育，加强员工理念引导，引导员工践行社会主义核心价值观，教育员工牢记社会责任，做出良好的社会行为，推动企业与党做强做优发展。

　　（二）完善企业管理制度，提升业务工作质量

　　在企业建设中，科学的管理制度是一项必要的基础工作。完成企业经营管理目标，确立正确的业务方向，完善管理制度，从内部规则来推动和支持企业发展。充分发挥企业党组织在制度建设中的主导作用，制定具有针对性的管理制度，推进全方位、全过程的管理，建立明确的考核制度。同时，加强对管理人员的培训和考核，提升管理水平和业务素质，从而推动企业业务工作质量的提高。

　　（三）加强党组织与基层联系，推进企业发展

　　党的领导是企业发展的基础，党组织与基层联系是确保党的领导作用发挥到位的关键环节。党组织要始终与基层保持联系，及时调研企业情况，优化企业发展战略，确保党的政策和方针落实到企业中。同时，充分发挥党员的先锋模范作用，推动企业发展，积极参与企业的各项活动，为企业的健康发展提供全方位的支持和保障。

　　（四）实施质量管理，提高产品质量

　　企业在发展过程中都有一个共同的目标：提高产品与服务的质量。为实现这个目标，企业在质量标准的设置、企业管理及制度、产品生产等方面进行了深刻的探索和实践。与此同时，通过培训提高员工的素质，掌握先进的管理方法和工作技能，不断提高产品自身质量及企业整体竞争力，从而在市场上建立核心竞争力，创造品牌价值。

　　（五）深入开展党风廉政建设，推动企业和谐健康发展

　　党风廉政建设是企业和谐健康发展的保证，是全市场经济条件下维护企业<良性循环、可持续发展>的重要途径之一。企业要树立纯洁、诚信的文化价值观，加强干部队伍教育、监督、评价和处置工作，严格执行党风廉政建设工作要求，为企业健康发展提供坚实的基础保障。

　　二、党建与业务工作深度融合的人才培养措施与方法

　　在书写企业发展的蓝图时，企业需要的不仅仅是有经验的老员工，而是拥有新思想新理念的人才，特别是对于企业的未来发展来说，新一代的人才成为了推动企业进步和发展的关键。因此，企业要加大对新一代人才的培养力度，结合实际情况，深度融合党建与业务工作，提供多样化人才培养途径和方法，以满足企业发展的需要。

　　（一）注重人才培养模式的创新，发挥党建工作的引领作用

　　企业在实施人才培养计划时，需要根据企业的实际情况制定培养规划，注重创新人才培养模式，深度融合党建与业务工作。企业可以开展系列培训、座谈交流、社团组织等形式的活动，引导员工深入了解企业的发展战略和规划，并进一步提高全员意识和认识水平，增强员工对企业的忠诚度和归属感，从而最大化发挥党建工作的引领作用。

　　（二）实施综合素质教育，培养高素质人才

　　高素质人才是企业发展的关键，因此企业应该注重综合素质培养。企业可以采用综合素质教育模式，注重员工的语言、文化、技能、思想、能力、品德等方面的培养，帮助员工全面提高素质，更好地适应企业发展的需求，提供更好的服务和支持。

　　（三）实施学习型企业建设，引导员工不断提升素质

　　在竞争激烈的市场环境下，企业需要发展成为学习型企业，通过搭建学习平台，进行员工培训和知识传递。企业可以建立专

　　家库、实验室、图书馆等资源，也可以组织员工互相交流，搭建沟通平台，在开放的氛围中互相学习和提高。通过提供多样化的学习途径，引导员工不断提升理论素养和实践能力，为企业发展提供更好的支持。

　　（四）注重员工的创新能力培养，引进新思想新理念

　　企业发展需要新思想新理念的支持，因此，注重人才引进和创造创新环境是非常重要的。企业可以引进高层次的人才，提高生产技术及市场开拓能力，同时还要注重内部员工的创新能力培养，鼓励员工勇于尝试新事物，开发新产品，以便企业能够及时引进新元素，推动企业进一步发展。在团队中也要鼓励员工开展创新性活动，为企业创造新的价值。

　　（五）注重对员工的激励和引导，倡导科学创新

　　企业对员工的激励和引导，能够加强员工的热情和使员工投入到企业发展中，同时还会提升员工的工作积极性和创新意识。企业可以在薪酬等方面进行适当的激励，并为员工提供员工家属福利、培训和职称评优等机会，以此鼓励员工互相切磋，提高思路创新。

　　企业注重人才培养，设置合法又合理的培训计划，结合实际情况深度融合党建与业务工作，为企业确保持续稳定发展，推动企业迈向更高层次提供更好的人才备战力量。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文13

一是强化理论武装，引领工作业务学习

　　依托“市场监管大讲堂”等平台，组织党员干部认真学习党的路线方针政策和决议，学习科学、文化、法律和市场监管业务知识，切实做到政治强、业务精、作风好。

　　二是强化组织建设，配优党员业务骨干

　　加强各基层党组织班子建设，及时补齐配优基层党组织书记和委员，注重发挥党员业务骨干班子成员参与议事、决策的作用，实现党建对业务工作的直接有效引领。

　　三是强化“一岗双责”，推行联席会议制度

　　省局党组班子成员对所分(协)管工作领域党支部党建工作加强指导和监督，每年主持召开党支部联席会议不少于2次，从更高层次发挥党建凝聚力、推动力。

　　四是强化“党建+”理念，建立集体决策制度

　　对重大事项决策、重要项目安排、重点工作举措、大额资金使用，以及涉及改革发展和企业、群众利益等事项，经党组织会议充分讨论研究后，再提交相关业务工作会议决策、实施。

　　五是强化“两个作用”，引导党员攻坚克难

　　开展党员先锋岗、示范岗等创建，针对有关重大疑难问题、重点服务项目和阶段性重点任务，组织成立攻坚克难小组、青年突击队等，充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

　　六是强化业务融合，打造特色党建品牌

　　发挥业务职能优势，组织开展“一支部一品牌”创建活动，凸显市场监管部门特色，整体推进党建与各项业务工作，组织党建品牌创建交流研讨、成果展示推介。

　　七是强化作风建设，推动工作落地见效

　　持续加强“五型”市场监管部门建设，对党员干部特别是直属单位班子成员不担当、不作为等问题进行专项整治，深化“怕慢假庸散”作风整治成果。

　　八是强化风险管控，落实岗位廉洁措施

　　持续关注权力运行的“关键点”、内部管理的“薄弱点”、问题易发的“要害点”，认真排查梳理工作中容易发生问题的廉政风险点，研究制定防范措施，切实做到事前预防、事中监控。

　　九是强化双向交流，发挥岗位平台优势

　　有计划地安排机关专职党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流。新录用党员公务员择优到党务岗位进行工作锻炼。及时发现、表彰和宣传机关党务工作人员中的先进典型。

　　十是强化考核评价，彰显深度融合成果

　　纳入省局机关(基层)党支部标准化规范化信息化建设重要内容，加强深度融合综合评价，使党建与业务工作结合得更紧密、融合得更深入、落实得更有效。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文14

党组织在社会办医院发挥政治核心和政治引领作用，对保证医院健康发展、提升医院业务水平、树立医院品牌等各方面具有重要意义。

　　贺州广济医院坚持党建引领，深入开展“党建强、发展强，群众满意”的“双强一满意”医院建设，医院党委被评为自治区级、市级示范点，成功通过三级医院评审，成为全区唯一一家社会办三级医院。新冠肺炎疫情发生后，在医院党委的组织下，党员和医护人员主动请缨，参与全市疫情防控，3名党员驰援湖北，这充分彰显了党建工作的巨大作用。

　　2020年是全市基层党建“提质聚力攻坚年”。医院坚持把开展“基层党建提质年”和“学科建设年”紧密结合，深入开展“两个覆盖”提质行动，在推进党建与业务工作深度融合中提质聚力，将从三个层面扎实推动医院党建提质增效。

　　强化思想武装，在“不忘初心、牢记使命”这一永恒的课题中提质聚力。医院将坚持读原著、学原文、悟原理，深入开展“关注党员成长·激发组织活力”年度轮训，持续常态化开展科室“五分钟晨学”活动，充分利用“学习强国”“八桂先锋”等网络平台强化自学，引导医护人员重品行、修医德、铸医魂、精医术。

　　夯实基层组织基础，在基层组织建设工作中提质聚力。一是实行基层党建工作清单化管理。制定责任清单，落实各级党组织领导和成员的责任，明确重点工作、具体举措和时序进度，推动基层党组织对单操作，逐一落实。二是全力推进基层党组织标准化规范化建设。对标对表广西两新组织领域基层党组织建设基本标准，清淤点解难点通堵点，强弱项补短板，以党组织建设规范化、党组织管理星级化、示范点打造品牌化、党组织工作信息化，持续夯实基层组织基础，使医院基层组织建设再上新台阶。医院将优化党的基层组织设置，科学合理建立党小组，推行“三会一课”现场观摩模式，促使基层党组织基础工作提质升级，增强基层组织凝聚力，提升基层干部队伍建设质量、提升党员队伍建设质量、提升党建引领基层治理质量。

　　围绕中心服务大局，在推进党建与业务工作深度融合中提质聚力。一是开展“红色引擎”行动。坚持抓党建促医院发展，以“建强红色堡垒，选派红色专家，开展红色服务，强化红色基因，开展红色引智”为抓手，推动党建工作全面融入医院重大决策、科学管理、人才建设等各方面，深化拓展党建+科研、党建+专科联盟、党建+医联体等措施，切实抓好医院的学科建设，提升医院发展核心竞争力；坚持“以病人为中心，人人都是服务员”的服务理念，组织党员及医护人员从小事抓起，从细节入手，在服务环境、服务流程、服务质量、服务态度、服务礼仪等方面进一步创新，完善服务措施，优化服务流程，从根本上提高医院管理水平，提升医疗服务质量，更好地为群众健康服务。二是注重医德医风行风建设。围绕医院健康发展，认真贯彻落实中央八项规定、卫健委“九不准”规定，认真查找、纠正在“两个专项整治”中存在的问题，着力解决制约医院发展、群众反映强烈的突出问题，大力营造风清气正、聚力发展的良好氛围。

学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文15

近两年来，**按照******“强化抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念”要求，把抓好党建作为最大政绩，结合****工作实际，对党建与业务工作融合发展进行了积极、有益的探索，取得了一些成绩。现将我院的做法形成文章，以期与大家商榷。

一、创特色、树品牌，狠抓党建为**业务发展夯实政治根基

党建工作是一切工作的基础和前提。我院党组深刻认识加强党建工作的重要性和紧迫性，将党建工作作为党组工作的首要任务，狠抓党建，将党建“做实”“做强”，厚植、夯实各项**业务发展的根基。

院党组确立“高标准建设，创**品牌”的党建思路，广泛征求全体党员干警意见，学习借鉴外地经验，一举建成了党员活动室、党员心灵驿站、**书苑、**文化长廊等四个党建阵地，******品牌初步显现。为实现党建工作高效、长效，院党组进一步强化党建机制建设，提出打造“党建+”的党建新模式，即党建+业务工作、党建+规范化管理、党建+人文关怀、党建+党建综合体。创造性推出“至少三个一”谈心谈话制度，即党组书记每季度至少和党组成员谈一次心;党组成员每月至少与分管部门负责人谈一次心;科室负责人每周至少与科室党员谈一次心。通过谈心谈话，及时解决党员干警思想上的困惑、工作中的困扰、生活上的困难，拉近了领导干部与普通党员干警之间的距离，融洽了党群干群关系。

通过阵地建设、机制保障、氛围营造，让每位党员干警目之所见、手之所触、心之所向都是党建，对党建在思想上主动亲近、行动上积极参与，党建质量明显提高。在今年市**院组织的三次党建观摩中，我院党建工作连续被评为全市先进。我院党支部被区委评为“先进基层党支部”，被市委组织部评为全市“标准化规范化建设示范党支部”。、

二、明定位、重融合，狠抓党建为**业务发展注入政治灵魂

总书记强调：“只有围绕中心、建设队伍、服务群众，推动党建和业务深度融合，机关党建工作才能找准定位。”院党组始终坚持这一重要遵循，把党建工作牢牢嵌入业务之中，以党建带动业务开展，以业务检验党建质效，坚决克服和解决党建、业务“两张皮”问题，为**业务发展注入灵魂，为党建工作注入更为持久的生命力与活力。

医院党组重点建设党建 业务，努力深度融合党建和业务建设。把党建工作纳入整体**综合考虑工作，统筹安排，共同规划、部署、实施和检查党建工作和业务工作。一是将月报季评价工作机制延伸到业务工作，党建工作部署会议与业务分析评价会议合并，将群众信函工作、基层评价方法等业务要求作为三会一课的必要学习内容，实现党建与业务工作的无缝衔接。二是利用党的建设地位，大力开展学习实践活动。****花园组织了一系列的商务沙龙活动。我院坚持问题导向，学习业务发展需要的东西；弥补业务不足，符合实际战斗的要求，学习一切解决实际问题，解决实际问题。在沙龙轻松愉快的氛围中，党员干部分享了处理案件的经验和经验，讨论了业务困难和疑虑，取得了良好的效果。第三，注重发挥党建综合体的作用。定期举办当前政治、商业交流、阅读活动，开展警察推荐活动，指导党员和警察养成学习、思考、实践习惯，不断提高警察的政治素质和专业能力。

通过党建与业务的有机融合，使广大党员干警更加深刻理解“**机关是政治性极强的业务机关、业务性极强的政治机关”的政治定位，真正把“为民”当作**工作的出发点和落脚点，更加注重以政治站位和人民角度来审视、考量办案工作，注重做到政治效果、法律效果和社会效果的有机统一。

三、争先锋，作表率，狠抓党建为**业务发展汇聚政治动力

省委****曾指出，党的建设工作，说到底都是做人的工作，做人的思想工作。我院在党建工作中，深刻理解党建工作的本质内涵，通过党建工作的高质高效开展，使党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

我院一是把党建与人才培养结合起来，明确要求，任中层正职必先入党，以鲜明的用人导向推动业务与党建的有机统一。二是各部门负责人切实履行“一岗双责”，既抓业务，又抓党建，加强对部门内党员的监督、管理，和党支部各负其责、密切配合，形成了抓党建工作的最大合力。三是院党支部积极履行党建专责，抓好党员中办案人员的日常管理。进一步完善党建档案，将每个人的学习笔记、心得体会和组织生活会的发言等放入档案，作为个人选拔任用的重要参考，激励党员干警在工作中勇担当、作奉献。

党员干部在工作中，时时处处以身作则，奋勇争先，率先垂范。党组成员**同志面对工作短板，积极改变思路，带领分管部门干警到兄弟县院学习未检工作先进经验。第一**部副主任**同志带头办大案、难案。第二**部副主任**同志带领公益诉讼干警顶着烈日到公益诉讼案件现场勘查取证。一批优秀的党员干部在重要岗位发挥出重要作用，真正使党支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒，每名党员都成为一面鲜红的旗帜。

在党建工作强有力的引领下，我院今年各项业务工作与去年相比有明显的起色，基础更加稳固，发展后劲更足，不少业务实现大的跃升，实现多年以来“零”的突破。省院有关领导莅临我院调研时，对**工作的规范化办理情况给予高度评价。

四、存在不足及下步改进措施

我院在党建与业务融合方面作了一些有益的探讨，虽然取得了一些成绩，但仍存在有一定不足。一是部分党员干警的创造力、凝聚力、战斗力发挥的还不够充分;二是岗位技能培训和练兵活动开展的还不够完全到位，党建带队建在发展中还受到一定制约和影响。个别干警对正确处理党建和业务工作深度融合的认识，还有待进一步提高。另外，党务工作者平时兼职过多，很难做到同时兼顾，思想上无形中会产生重业务、轻党建的倾向。

下步工作中，一要把党建工作摆在头等位置，增强抓党建工作的政治自觉，落实“一岗双责”，坚决杜绝党建和业务“两张皮”现象。

二要认真落细组织生活，结合实际开展“三会一课”、组织生活会和民主评议党员，执行好双重组织生活制度，引导党员高质量进行党性体检。

三要运用好党的组织优势，用党的科学理论教育人、引导人，用真理力量感染人，常态化开展谈心谈话，动真碰硬地进行批评与自我批评，通过严肃的党内政治生活团结人、带领人。

四要树立一切工作到支部导向，让支部在基层工作中唱主角，把支部建设成为坚强战斗堡垒，使其发挥在机关建设中的政治教育、思想引导、作风监督等方面的作用，为机关高质量履行职责、科学化管理提供协助和监督。

五要继续加大党建工作力度。牢固树立党建工作服务**工作的理念，坚决杜绝党建和业务“两张皮”现象，切实推进机关党建和**业务的深度融合。

六要持续抓好党建基础建设。一方面，要强化考核作用、树立典型。将党建工作纳入领导干部评价体系，进一步完善《党员年度考核管理办法》，把对党员的管理与业务考评有机结合起来。另一方面，积极开展“优秀共产党员”和“党员示范岗”评先评优活动，树立典型，以强带弱，培优筑牢积极向上、示范带动的新格局。

七要持续提升党建工作水平。按照新时代党的建设总要求，始终坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，切实把党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责落到实处。

以上是学校党建与业务工作深度融合措施与方法实践范文的所有内容，希望读者能够从中获得一些有益的信息和启示。谢谢阅读！