主题教育检视问题如何开展整改工作

主题教育检视是指在党的主题教育活动中进行自我反省、自我纠错和自我完善的过程。它强调对党组织、党员干部的言行举止进行全面检视，深入查找存在的问题和不足，并通过深刻剖析原因。下面是小编整理的主题教育检视问题如何开展整改工作，仅供大家参考。

主题教育检视问题如何开展整改工作1

　按照主题教育统一部署要求，我认真学习了***总书记重要讲话精神、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《党章》，对照“十二字”主题教育总要求，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去、把作风摆进去，深刻检视了自身在五个方面存在的突出问题，深入剖析了问题产生的根源，进一步明确了整改措施和努力方向，现将检视对照检查情况报告如下：

一、存在问题及具体表现

（一）学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面。党的十八大大以来，我深入、细致、全面学习了***新时代中国特色社会主义思想，进一步强化了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“四个服从”，但在系统把握、拓展延伸，以之武装头脑、指导实践上，与上级要求相比还有一定差距。一是学习深度有所欠缺。通过集中学习和个人自学，对新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向等有了一个较为清晰的把握，但在深化供给侧结构性改革、推动乡村振兴等重大战略上还缺乏深入、系统的研究，在与XX实际结合上，缺乏过硬的、行之有效的措施，还需要进一步解放思想。二是学习转化效果不够明显。在把学习内化为行动、转化为成果，以知促行、知行合一方面还有较大不足。尤其在上情与下情的结合上，在长远目标与近期任务的衔接上，思考得不深不透，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，在推动***新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根方面做得不够深、效果不够好。

（二）坚持请示报告制度方面。执行**、省、市决策部署的态度是坚决的，行动是主动的，能够坚决贯彻落实**、省、市的各项决策部署，但在实际执行过程中，也还存在一些不足：一是有时存在“落实”未“落细”现象。落实中央、省、市决策时，不当“二传手”，但“主攻手”的力度还不够大，特别对上级安排的重点工作，虽然安排部署了，但抓落实上还缺少“火候”。比如，对脱贫攻坚、项目建设、大气污染治理等重点工作，逐项制定了工作清单，具体推进过程中，在落细、落实、落责上下的功夫还不够。二是请示报告做的还不到位。对工作中的重大问题能及时向上级请示报告，临机处置的突发情况事后能按规定程序及时报告，个人的有关事项做到按规定按程序向*组织请示报告，但有时上级安排的一些工作执行中请示报告不够，唯恐请示得多了给上级造成自己领导力、驾驭力不强的印象，思想和行为还一定程度存在变通折中现象。

（三）对党忠诚老实方面。作为一名接受*组织教育培养多年的*员领导干部，自己始终能够做到对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不弄虚作假、欺瞒党组织。但同时还有一些不足之处。一是对经济工作投入精力多、对其他领域工作关心较少。过去认为政府工作就应该以抓经济为主，对*建和思想政治领域等方面的工作，即使有主张、有建议，也很少表态。比如，作为县*副书记，执行民主集中制还不到位，在常*会上就县*部门工作发言较少、做深入思考不够。县政府常务会、县长办公会等会议专题研究*建和意识形态方面的工作少，认为抓经济看得见、摸得着，而*的思想政治工作讲到就行，兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。二是汇报工作报喜多报忧少。工作中出于多为政府加些亮点、少给领导添些麻烦的想法，向上级汇报成绩多，而对工作推进中存在的问题，更多认为是自己的事，自己能够解决，较少向上级汇报，这在一定程度上会影响上级对整体工作的了解和把握。

（四）履职尽责方面。能够认真履行岗位职责，把方向、谋大事，不回避矛盾、不躲避责任，认真履行全面从严治*主体责任，正确对待个人进退留转。但是通过查摆，仍存有一定差距。一是干事创业激情有所弱化。与上任伊始相比，工作锐气、劲头有所减弱，面临复杂问题和矛盾时，攻坚克难的激情和“钉钉子”的精神有所缺乏。有时存在打退堂鼓的思想，工作状态没有上半年有激情了，没有认识到这种思想是*性意识不强的具体表现，作为一名组织培养多年的*员干部，不能以个人的荣辱得失，影响到工作的开展。二是存有好人主义思想。对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉，会下很少对某些同志直接批评，更没有当头棒喝。对工作上出现问题的干部，大都是“刀举得高，落得轻”，总觉得每位同志政治上成长到现在不容易，问责追责存在失之于宽、失之于软现象。

（五）纠正“四风”方面。能够自觉主动同“四风”作斗争，也时刻警惕“四风”问题反弹变异，特别是经过*的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“两学一做”主题教育以后，自己一度认为自身的“四风”问题已经解决，但对照近期**指出的“四风”问题十种新表现，对照******重要指示批示精神，发现一些问题仍然不同程度存在。一是与乡镇干部沟通较少，“接地气”不够。平时忙于事务性工作，听取县综合部门工作汇报多，与偏远乡镇干部谈心少、沟通交流少。到基层调研，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少，到基层单项工作看的多，综合性工作调研指导少，提问题和讲要求多，出主意、教方法少，与基层群众联系还不够深、不够实。二是重当前、轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好，对于看得见、摸得着、短期能够立竿见影的事抓得比较实，而对于远期目标、长远谋划研究得还不够透彻，一些经济社会发展的深层次问题解决得不够及时、不够彻底。三是在抵制“文山会海”上把关不严。工作中，能够坚决摒弃“以会议贯彻会议，靠文件落实文件”的做法，但有时觉得上级每个会议都很重要，都要及时传达贯彻，导致会议数量还没有真正减下来；

有时为了尽快打开工作局面，还是习惯于安排专题会议，并印发专件，传导工作压力，虽然有一定效果，但是也占用了大量的时间和精力，脱离了实际状况，造成了新的形式主义。

（六）严格执行廉洁自律准则方面。一直以来，自己能够做到严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》，严格执行**八项规定及省市有关要求，严格履行“一岗双责”，严格落实个人待遇方面相关规定，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象。但还存在以下不足：一是党风廉政建设管控指导还不够。作为县政府班子的“班长”，始终坚持经济工作与*风廉政建设两手抓，但对*风廉政建设和反不廉洁斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识还不够，通过会议强调安排的多，对政府系统各部门*风廉政建设检查落实相对较少，发挥监督责任还不到位。二是政治洞察力有所欠缺。始终坚持把*的政治纪律和政治规矩挺在前面，在大是大非面前能够站对立场，但政治敏锐性还需加强，有时不能从政治角度观察思考问题、不能透过现象看本质，与社会上的一些圈子文化、不正当言论、错误认识等不良思潮的斗争力度还不够，认为自己不传不信就好，没有上升到讲政治、讲*性的高度来对待，没有理直气壮地批评和纠正。

二、产生问题的原因分析

深刻剖析自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：

一是理论武装不够实。虽然能够始终把学习***新时代中国特色社会主义思想摆在重要位置，作为首要学习内容，但学习得还是不够系统、不够深入，一定程度上忽视了对其理论体系的系统研究和深刻理解，忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用，没能完全实现用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

二是政治修养不够高。政治修养是*员领导干部的根本性修养。真正好的政治修养，主要体现在以下两方面：一方面，是要坚定向正确的说“是”，就是牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护***总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致。在这点上，自己始终是严格践行的。另一方面，是要坚决向错误的说“不”，敢于向任何与其相悖的言行亮剑。在这点上，自己还不够高度自觉主动。

三是宗旨意识不够牢。参加工作之后，对“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的认识一直是清醒的，无论在哪里工作，都是把保障和改善民生放在极端重要的位置来抓，但近些年随着职务的变化，距离群众越来越远，在“从群众中来、到群众中去”上有所松懈了。一方面，工作角度变了，坐在办公室思考“我要为群众干什么”的时候多了，走进基层倾听“群众需要我干什么”的时候少了；另一方面，工作标准变了，“领导满不满意”考虑的多了，“群众满不满意”考虑的少了。归根结底，是宗旨意识树立得不牢。

四是责任意识不够强。作为县政府的主要负责人，一直深知责任之重大，也一直把“守土有责、守土负责、守土尽责”作为开展工作的根本要求，但是从存在的问题来看，思想意识层面还是有原因的，特别是作为一名*员领导干部，在排除万难为人民干事创业的奉献精神、担当精神上还有所欠缺，面对发展扑下身子不够，面对机遇放开手脚不够，面对困难咬牙坚持不够，没有始终做到以钉钉子精神抓落实。

三、今后努力的方向

针对查摆出的问题，结合剖析出的症结根源，我将采取有力措施，逐条逐项整改，思想和行动同步整改，确保取得扎实成效。

（一）加强理论武装，坚定理想信念。持之以恒学习*的理论和路线方针政策，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，提高政治站位，树立历史眼光，强化理论思维，坚持问题导向，把***新《治国理政》作为深刻理解这一思想各个组成部分及其相互关系的基础文本和专题教材，深入学、系统学、反复学、实践学，真正做到学懂、弄通、做实，切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）站稳政治立场，把牢政治方向。带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护***总书记在全党和全国的核心地位、维护***权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以*****为核心的***保持高度一致；

带头贯彻执行***决策部署和上级**决议决定，做到***提倡的坚决响应、***决定的坚决执行、***禁止的坚决不做。

（三）牢记身份使命，强化责任担当。一是牢记*员的身份，把为*工作作为第一职责，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为*分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。三是牢记从群众中来的身份，把群众满意作为检验一切工作的标准，干工作前问一问是不是群众所盼、群众所愿，做决策前看一看是不是站在人民立场、从群众利益出发，始终做到坚持群众利益至上，用自己的辛苦指数提升群众的幸福指数。

（四）保持清正廉洁，发挥“头雁效应”。带头执行《中国***廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象；带头同消极不廉洁现象作斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦；带头执行领导干部个人有关事项报告制度，注重家庭、家教、家风，严格教育、管理、监督亲属子女和身边工作人员；带头贯彻落实**八项规定和省、市有关要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，发扬艰苦奋斗的传统，时刻警惕“四风”变异反弹。

主题教育检视问题如何开展整改工作2

根据**党委认真开展好“不忘初心牢记使命”主题教育的要求，以***新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神和中央、兵团、师市决策部署,《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，以“不忘初心，牢记使命”为标尺，认真开展调研工作，紧密联系自身思想和工作实际进行了深入自查，发现在自己身上不同程度地存在一些问题，并深刻反省明确了今后的努力方向和改进措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题和不足

(一)在贯彻落实思想与部署方面。

认真学习***总书记新时代中国特色社会主义思想，坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署，并紧紧围绕“不忘初心牢记使命”主题教育总要求，把落实新疆工作总目标放在首位，目前开展“访惠聚”工作已经超过20个月。但发现还存在一些差距：一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性不够，主动学习、自觉学习、专题辅导少，参加集体学习多，存在“听别人说很清楚，让自己讲又讲不明白”的情况，还没有把理论真正内化为思维素养、理念思路用来指导工作。二是反极端化的政治敏锐性还不够。虽然认真学习了《中华人民共和国反恐怖主义法》、《新疆维吾尔自治区实施〈中华人民共和国反恐怖主义法〉办法》《新疆维吾尔自治区去极端化条列》等法律法规，但开展具体工作中，对潜在的受极端化影响的现象识别力仍然较低，较多的依靠政法部门的力量。三是视野还不够开阔。在工作中坚决执行中央、兵团、师市各项决策部署，但有时由于自身的工作能力及工作视野的限制，不能更好地站在全局的角度思考和解决问题，贯彻落实效果受到一定影响。

(二)在干事创业、担当作为方面。

时刻坚守“不忘初心，牢记使命”，始终以积极的心态开展各项工作，把“访惠聚”工作的“1+3+5”项工作目标记在心头，担在肩头。但时常感到还远远不够：一是工作还缺乏持续性，十个指头弹钢琴的能力不足。基层工作面广、点多、事杂，既要落实上级各部门的工作安排部署，又要应对上级各部门的检查，在工作落实上容易出现“一阵风”，推动工作力度不够、督促落实不够，缺乏一抓到底的劲头。二是在建强基层组织，发展党员方面办法不多。面对两村党支部不健全、缺党员干部的情况，虽然，一年多来，努力培养和发展入党积极分子，一对一对抓建力量进行帮带，仍然无法使两村的基层组织和党员彻底改观，让身边党员群众热爱党、对党的理想信念充满信心底气不足、缺少方法。三是创新性不够，思路不够宽。喜欢学习借鉴他人好经验、好做法，但研究不够，有时还存在照搬照套的情况，独创的工作方法更少。四是工作标准还不够高。对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但面对繁重的工作任务和同事们的关系，有时会有畏难情绪和“和稀泥”心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

(三)在为民服务方面。

牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持“群众利益无小事”的群众工作理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但仍然存在不少问题。一是在为群众做好事实事方面，离群众的希望还存在差距。虽然认真进行入户走访，详细记下群众诉求，进行分析研判。但限于能力和工作经验，能给群众解决的问题有限。在群众提出不合理要求时，未能反复耐心做好思想工作。二是在结亲包户工作中，还存在吃苦精神不足的现象。如所住群众家脏、有异味、有跳蚤时，就会产生抱怨心理。三是在改善民生方面虽然取得了一定的成效，但离中央和**的要求还有差距，做得还远远不够，在拓宽致富门路方面办法还不多。四是在落实惠民政策方面做得还不到位。限于自己的政策水平，对有些惠民措施理解和执行的尚不到位，对达不到享受政策的群众的教育说服工作尚不能令群众满意。

(四)在作风建设方面。

能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，认真贯彻落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。一是对自己认为难以落实的工作采取形式主义的态度，采取会议落实，填报一些表格，进行数据落实。二是存在固执己见，不能实事求是的现象。对自己熟悉的领域，不能虚心听取不同意见，不能俯下身子搞调查研究，有时主观臆断，影响了工作效果。

二、存在问题的原因剖析

(一)政治理论学习还有待深入。要进一步加强对党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想及***总书记系列重要讲话精神深入学习、扎牢精神“篱笆”，使得自身的理论知识更具系统性，真正做到学用结合、学以致用。

(二)理想信念还不够坚定。由于对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位，在思想上、工作中有了懈怠、放松，存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识，导致自己的行为没有达到标准要求，对群众反映强烈问题没有做到马上办理等，这实质上是理想信念还不够坚定。

(三)党性修养还有待加强。作为一名老党员，工作中也一直坚持学习，自认为已经牢固树立了“四个意识”，坚定了“四个自信”，也做到了“两个维护”，党性修养已经达到了一定的层次和程度了，因而与时俱进、吸收新理念的力度和速度有所减弱，从而不自觉放松了党性锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

(四)担当意识还有待提高。有时工作抓得不紧、有时办事落实不力、有时求稳怕乱怕得罪人等，这都是担当意识薄弱的表现，没有从一名真正共产党员的角度去学会担当。

三、下步努力方向和整改措施

(一)不断深化理论学习，提高政治修养。学到老，活到老，我一方面要坚持自学，另一方面要积极向专家请教，向领导请教，向同事请教。深入学习党的十九大报告和党章，学习《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等，自觉对表对标、及时校准偏差。自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，激励自己砥砺“不忘初心、牢记使命”的精神品格，更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗。

(二)坚定政治立场，做到一心为民。一是树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在大是大非面前，在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时期，始终保持清醒的政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。二是牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的宗旨意识，通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展帮扶企业、帮扶群众工作，切实维护党在群众中的形象。

(三)加强作风建设，保证清正廉洁。严格落实中央八项规定，自觉抵制“四风”的侵蚀，自觉抵制歪风邪气，坚决筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当”，永葆共产党员清正廉洁本色。

主题教育检视问题如何开展整改工作3

　为扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面深刻检视问题，对照初心和使命找准差距，认真制定改进措施，确保检视整改问题取得实效，确保领导人员专题民主生活会取得实效，根据集团公司《关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，制定检视问题工作方案如下：

一、工作目标

集团公司各级领导班子和班子成员要围绕“守初心、担使命、找差距、抓落实”总要求，紧盯“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标，通过开展“三问三查三看”和听取意见、调查研究等活动，找实问题、找深根源，明确整改方向和整改措施，坚决做到立查立改、即知即改，不断提高思想认识和工作能力，为集团公司高质量发展提供坚强保证。

二、主要内容

按照中央、省委、省国资委党委、开滦集团党委要求全面深刻检视问题，重点开展“三问三查三看”和听取意见、调查研究等活动。一是“初心之问”，深刻查摆思想实际，看是否存在信仰信念信心缺失，“四个意识”不强、“四个自信”不足、“两个维护”不坚决等问题。紧紧围绕“入党为什么”、“当干部为什么”、“领导干部如何当”等进行深刻反思，查找差距和不足，真正把握好权从何来、为谁用权、如何用权，树立和保持好正确权力观、政绩观。二是“求实之问”，深刻查摆作风实际，看是否存在形式主义、官僚主义突出问题。紧紧围绕“基层实际是什么”、“职工群众最需要什么”、“如何对上和对下负责”等进行深刻反思，查找差距和不足，坚决克服不从实际出发、只唯上的倾向，把以员工为中心的思想融入学习工作的方方面面。三是“履职之问”，深刻查摆工作实际，看是否存在领导方法不当、担当作为精神欠缺、抓工作不落地、抓落实不较真等突出问题。紧紧围绕“抓什么怎么抓”、“问题如何破解”、“精神状态优不优”等进行深刻反思，查找差距和不足，切实形成保持勇于担当负责、锐意攻坚克难、甘于拼搏奉献的精神状态。四是广泛听取意见。采取多种形式，充分听取服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议。

三、具体措施

以7月份为重点，对照“三问三查三看”和听取意见、调查研究等活动内容，采取有力措施认真查摆自身不足，深入查找工作短板，严细制定整改措施，着力加以整改提升。

(一)座谈了解听反映。通过召开基层党员、劳动模范、员工群众代表等参加的座谈会，广泛征集不同群体的意见建议(党群部负责)

(二)走访调研找差距。在主题教育期间，领导班子成员要结合实际工作，结合调查研究，突出重点问题，深入基层单位进行走访调研，广泛听取基层单位、党员干部和职工群众的意见建议(办公室负责)

(三)谈心谈话明不足。要在各级领导班子成员之间、领导班子成员与分管部门、单位主要负责同志之间、领导班子成员与党员群众之间开展谈心谈话活动。谈心谈话要敞开思想、坦诚相待，既要主动说自身的问题，又直接点出对方的不足，坦诚接受并相互提醒，真诚征求意见建议，明确在思想认识、履职尽职、纪律作风和群众工作等方面存在的差距(组织部负责)

(四)书面征集求建议。通过发放征求意见表、调查问卷，设置意见箱等形式，广泛征求意见建议。上级党组织要结合巡视巡察、干部考察、工作考核等情况，对下级单位领导班子和班子成员提出意见(纪检监察室负责)

(五)畅通渠道广征集。各级领导班子成员要参加所在党支部组织生活会，充分听取意见和建议。各级党组织要充分运用新媒体，畅通“两微一端”、开设电子邮箱、开通征集电话，广泛征求各方面的意见建议。党群工作部邮箱;电话：(党群工作部负责)

(六)个人反思改问题。各级领导班子成员要对照“三问三查三看”内容和征求上来的意见建议，深刻反思自身存在的问题和不足，要一条一条列出问题清单，一项一项制定整改措施。党委领导班子和班子成员问题清单于7月22日前报党委组织部。(组织部负责)

四、有关要求

(一)高度重视，认真组织。检视问题是推进主题教育深入发展、取得实效的重要载体，也是改进作风、推动工作的重要手段。各级党组织要高度重视，统筹推进，狠抓落实，坚决防止走过场、搞形式，确保检视问题取得实实在在效果。

(二)梳理问题，严细措施。各级党委要坚持不过滤、不遮掩，认真归纳、梳理、分析、汇总各渠道检视查摆出的问题，建立“问题清单”，逐条制定针对性强的整改措施，推动检视问题深入开展。

(三)端正态度，务求实效。各级领导班子和班子成员要对照初心和使命，对照职工群众的期许，对照征求到的意见建议，把自己摆进去，把职责摆进去，强化整改提升，确保检视问题、整改问题取得实效。

主题教育检视问题如何开展整改工作4

随着时代的不断发展，人们对于主题教育的需求也愈发迫切。主题教育作为一种全新的教育形式，旨在帮助广大学生更好地了解自己，掌握必要的知识和技能，同时助推社会进步与发展。但实际情况却是，主题教育在执行过程中还存在一些问题，故此，本文将对主题教育检视问题及整改措施进行探讨。

一、主题教育存在的问题

主题教育作为新时代下的一种教育形式，其实践过程中也难免会出现一些问题。目前，主题教育存在着以下几个问题：

1.教育效果不够明显

在执行过程中，我们发现，不少学生对于主题教育持怀疑态度，很多人缺乏主动性，对于教育的效果并没有产生实实在在的提升。这是因为有的教育活动缺乏时效性、跟实际不够接近、没有足够的针对性，从而导致教育效果的不够明显，教育者应该寻找更有效果的教育方式和方法。

2.教育内容的重复性和单一性

在执行过程中，我们发现，有些主题教育的内容太过于单一，内容涉及范围过于窄，导致学生产生审美疲劳和乏味感，同时，学在苦罕其智，更不易激发习惯兴趣。非正常时间展现性显得尤为重要，因此要针对每一个具体情况制定贴合实际的教育内容，以此达到更好的教育效果。

3.活动安排太过繁琐

在执行过程中，我们发现，有些主题教育的活动安排过于紧张，给学生留下了较为消极的印象，而有些活动则过于简单，并没有达到教育目的。因此，教育者应该在安排教育活动时兼顾活动的质量和数量，在教育主题之处设置合适、详细的活动计划和流程，让学生度过一次愉悦而有意义的教育体验。

二、主题教育的整改措施

针对上述问题，我们应该采取一些整改措施，以提高主题教育的效果。

1.创新教育方式和方法

教育者应该学习现代教育技术，结合科技化教学解决教育过程中的问题和难点。同时，应该注重教育内容的针对性和时效性，抓住学生的兴趣点，让学生真正的学会思考，寻找到真正的兴趣所在。还可以多与学生互动，在教育中融入一些趣味性，通过交换和讨论等方式，加强沟通和互动，以实现更好的教育效果。

2.改进活动安排

制定详细的活动计划，合理安排活动的进度和规模，避免让学生产生过多压力，同时保证活动的有效性和团队协作性，让学生能够自由和愉悦地参与其中。

3.加强师资队伍建设

优秀的师资队伍是主题教育顺利实施和有效实现的重要保障。学校应该加强对师资队伍的培训和引导，培训出一支有素质、有技能、有热情的师资团队，做到既要注重培养教育者的专业性，也要增强他们对学生的了解和掌握，以此增加教育的针对性和有效性。

总之，在主题教育的实践过程中，要深刻地认识到主题教育存在的问题，并且采取相应的措施来加以解决。只有在坚持不断创新和积极探索的基础上，才能实现主题教育的良好实践效果，全面提升学生的实践能力、思维水平和创新能力，才能获得社会的认可与赞誉。

主题教育检视问题如何开展整改工作5

根据此次生活会的要求，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。

一、存在的主要问题。

1、守初心方面。

一是学习深度不够。虽然学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。

二是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。

三是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。

2、担使命方面。

一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。二是理想信念有时迷茫。在同一岗位工作久了，自认为自身各方面都完全胜任工作，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。三是纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就高。

3、找差距方面。

一是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。二是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。

4、抓落实方面。

一是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。二是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设时，常常会走马观花式的一天走过七八个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

二、产生问题的原因。对照此次生活会主题，对照初心和使命，产生问题的原因主要有以下几方面：

严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极健康的精神状态，实实在在地为党和人民谋事、干事。但在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。

反思自己，发现在作风方面与党的要求还有一定差距，没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，认识不足、坚持不够。

在今后的工作中，我将针对以上问题，立行立改，不断学习，深入领会，勇于实践，切实提高自身理论水平，不断提高自身工作能力，以更好的适应新形势下的工作，为中国梦的早日实现而贡献自己的力量。

主题教育检视问题如何开展整改工作6

随着时代的变迁和社会的进步，人们的生活方式和价值观念也在不断地变化。为了更好地迎合社会的需求和办好人民满意的教育，教育部门不断地加强主题教育的开展，以期帮助广大师生更好地认识时代的使命和社会的责任，增强师生的爱国精神和社会责任感。

作为一种新型的教育形式，主题教育旨在加强青少年思想道德素质的培养，加强学生的道德修养、公民意识和社会责任感。然而，在实际的教育过程中，我们也面临着许多问题和挑战，如何发现并合理地解决这些问题成为教育工作者和学生应该重视的问题。

一、主题教育检视问题清单

1、教育内容不到位

主题教育在教育过程中，重视学生的实际需求和社会环境，但是有时候教育内容还是存在一些问题，如对当前国内重大问题的说明不够充分，深入探讨的程度不够，最终影响到学生的全面发展。这个问题需要引起我们的重视。

2、教育方式单一

我们在开展主题教育时，存在一些老师使用的是单一的教育方式，只采用口头宣讲和书本解析等传统的教学模式，效果不佳。针对这个问题，我们需要多种形式的教学方法、多种实践的教育模式，以期让主题教育有更加好的效果。

3、教育时间过短

主题教育的内容广泛，包括了泱泱国运、民族复兴和家国情怀等方面，需要时间长久的精心教育，但现实中由于教育时间的限制等原因，往往只能开展一些短暂的主题教育，很难引起学生的充分关注。这个问题也是需要引起我们的重视的。

4、教育参与度不高

主题教育在教育过程中需要广泛参与，包括学校、教师、家长、学生等多方参与。但是在实际过程中，还是存在参与不足的现象。这个问题不仅需要增强学生的参与度，也需要增强家长和教师的参与度。

二、整改措施

1、完善教育方式

针对上述主题教育参与不足的问题，我们应该采用多种形式的教学方法、多种实践的教育模式，如组织亲子阅读、校外社会实践等方式来增强学生的参与度。另外，我们还应该重视主题教育教学的多样性，采用更多形式、更好的方式来达到我们的教育目的。

2、加强教育内容

在主题教育中，我们需要更充分的探讨当前国家的发展问题，引导学生正确看待社会现象，提高学生的社会责任感，重视教育内容的实际效果，让学生能够更好地学习成长。

3、增加教育时间

随着教育工作的深入开展，我们必须加强对主题教育的时间安排。这样可以充分吸引学生的学习热情，提高学生的学习效果，不能仅仅停留在短暂的主题教育过程中。

4、专家智囊系统

在主题教育中，我们需要充分使用专家智囊系统，有专家辅助我们进行教育。利用他们的经验和知识,提供教育前期需要的指导,深入研究当前国家的国家发展问题，并应用到教育实践中，以进一步加强教育质量。

总之，主题教育是促进学生思想品质的有效技术和工具，对于人民满意的教育目标有着至关重要的作用。在开展主题教育时，我们应该果断采取措施，从各个方面发掘问题，全面结合实际情况制定可行的解决方案，在实践中不断完善主题教育，让它成为提高教育教学质量的有效途径。

主题教育检视问题如何开展整改工作7

一、思想上存在的问题

1.缺乏主动性

在参与主题教育活动中，存在一些同志缺乏主动性，仅仅是完成上级下达任务。这种情况，反映了一些同志的思想上还存在一些问题。

2.对主题教育的认识不够深刻

在参与主题教育活动中，存在一些同志对主题教育的作用和意义认识得不够深刻，没有真正深入到具体问题的研究和解决中来。

二、组织上存在的问题

1.组织方式不够科学

在主题教育活动的组织过程中，存在一些缺乏科学性的地方，例如组织方式不够科学，决策缺乏权威性等情况。

2.组织协调能力不足

主题教育活动涉及到多个部门、多个人员，协调难度较大，但存在一些同志组织协调能力不足的情况。

三、实践上存在的问题

1.实践落实不够到位

主题教育活动需要通过实践落实，解决实际问题。但存在一些同志实践落实不够到位，没有切实解决问题。

2.实践诉求不够明确

在实践中，有些同志对实际问题的诉求不够明确，没有将问题真正摆在面前，导致问题没有得到及时解决。

四、措施建议

1.深入开展教育

针对思想上存在的问题，要深入开展教育，加强理论学习，提高主动性，增强责任感，形成积极向上的工作态度。同时，还要通过宣传和现场教育的方式，加深对主题教育的认识。

2.改进组织方式

针对组织上存在的问题，要改进组织方式，形成权威决策，有序推进的工作机制，避免组织失误或协调不当的情况发生。同时，还要增强人员协调能力，加强团队协作意识，提高工作效率。

3.强化实践落实

针对实践上存在的问题，要强化实践落实，注重实际问题的解决，通过实践来检验理论。同时，还要认真梳理实际问题，明确解决方案和责任分工，确保问题得到及时解决。

五、结语

主题教育是一项系统性、全局性、长期性的工作，需要全体党员深入参与、认真落实。通过对主题教育活动的检视，查找自身问题，制定整改措施，有利于加快推进主题教育活动，促进党员的思想认识和工作水平的全面提升。

主题教育检视问题如何开展整改工作8

1、学习有待加强

具体表现：学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好；没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。党支部集中学习不能按时出勤，学习材料自学进度拖后。缺乏新时代青年应有的责任感和使命感，总感觉社会的发展离自己很远，无法熟练应用专业技能。

深层次原因：主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高，思想意识薄弱

整改具体措施：在学习上下功夫。树立科学系统的学习观，学政治、学哲学、学科学，学经济，学管理，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神武装头脑。努力学习专业知识，不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力；努力学习国家的法律法令和党的纪律，严格要求、率先垂范，清正廉洁、恪尽职守，真正做到让上级领导放心和身边群众满意。坚持理论联系实际，尤其是要联系自身工作的实际，着力提高解决实际问题的能力。

整改进展情况：能够每日学习《学习强国》推文，自觉主动学习党章党规，结合新时代要求不断提高自身水平和工作能力。每天关注时事政治，了解社会发展大局，自学相关学习材料，保证学习进度。

整改完成时限：9月16日至11月

问题来源：学习交流研讨中查摆的问题

二、党章党规学习不够深入，自律精神不够

具体表现：日常生活中常常不注意小节，树立的目标有时无法按时实现，学习中缺乏认真精神和耐心，标准不高，质量有折扣。支部工作中执行力偏软，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策。

深层次原因：党性意识不高，存在消极懈怠的问题

整改具体措施：时刻牢记“两个务必”，常思贪欲之喜、常怀律已之心，做到“为民、务实、自强”。在工作中，要时时刻刻发挥表率作用，吃苦耐劳，以身作则，作身边群众的表率.真正做到“平常时期看得出来，类键时刻能冲得出来，危难时刻豁得出来”。在日常工作中，自己时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护学校形象结合起来，努力增强集体荣誉感，自觉地维护学校的整体形象。从我做起，从一点一滴的小事做起，为营造一个和谐的学习工作环境发挥自己应有的作用。

整改进展情况：努力学习国家的法律法令和党的纪律，严格要求、率先垂范，清正廉洁、恪尽职守，真正做到让上级领导放心和职工群众满意。不以恶小而为之，不以善小而不为。坚持理论联系实际，尤其是要联系市场发展和党群工作的实际，着力提高解决实际问题的能力。

整改完成时限：9月16日至11月

问题来源：征求意见反馈的问题

三、工作中执行力偏软

具体表现：存在想了说了，但没做到、没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策。

深层次原因：对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。

整改具体措施：增强责任感，提高执行力。责任感是做好工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感，才能干好工作，我将努力增强岗位责任感，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不抱怨、不消极、不懈怠，常怀对生命的敬畏，对时光的珍惜，对岗位的责任，为局的发展积极干好本职工作。不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率，保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习，向身边的同事学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作方法，努力提高解决问题的能力，严格要求自己，以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。

整改进展情况：科研和实际工作中能够认真负责完成每一件事，遇到困难迎难而上，打开思路，灵活解决问题，改进工作方法，提高工作质量。

整改完成时限：9月16日至11月

问题来源：征求意见反馈的问题

四、党性修养需进一步增强

具体表现：缺乏主动学习的意识，总是党支部要求学什么才去学什么，不能及时按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。

深层次原因：自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面，尚需不断提高。

整改具体措施：努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。二是端正态度、加强党性修养，谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念，时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态，扎实工作、无私奉献，不断提高工作能力。要认真实践为人民服务的宗旨，密切联系群众，尊重群众的创造，倾听群众的呼声，做人民群众的贴心人，维护好实现好发展好人民群众的根本利益，进一步提高服务群众的本领，进一步密切党群、干群关系。廉洁自律，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。正确对待名利、地位和权力，严于律己，防微杜渐，夯实精神支柱，筑牢思想防线，真正做到心胸开阔，无私奉献，做一名勇于担当的合格的共产党员。

整改完成时限：9月16日至11月

问题来源：学习交流研讨中查摆的问题

五、宗旨意识理解不深，公仆意识淡薄

具体表现：全心全意为人民服务，是我们党的一贯宗旨。但在实际工作中，仅仅満足子做好眼前的工作，对其他方面很少去想去做。为群众服务的意识不很强。这些问题的根源在于，全心全意为人民服务的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄，关心整体不够。

深层次原因：服务意识淡薄，服务能力欠缺

整改具体措施：责任感是做好工作的先决条件，为民服务是所有工作的出发点，我将努力增强岗位责任感，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不抱怨、不消极、不懈怠，常怀对生命的敬畏，对时光的珍惜，对岗位的责任，为社会的发展积极干好本职工作。深入群众，不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率，保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习，向身边的同事学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作方法，努力提高解决问题的能力，严格要求自己，以高品质的工作质量推动工作努力上台阶，从实际上解决群众切身关心的问题。

整改进展情况：全心全意为人民服条，是我们党一贯的宗旨。作为一名学生党员，要时刻把鲁迅“俯首甘为孺子牛”作为自己人生格言。在学校中，我要充分发挥共产党员的先锋模范作用，高质量地搞好科研工作，并围绕工作，加强调查研究，深入实际、深入社会，做到学以致用，发挥自己的专业特长，解决实际生活中的问题。正确认识批评与自我批评，不断反省自身，党性修养是做好党群工作的基础条件。我要努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价值观。端正态度，谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念，时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态，扎实工作。

整改完成时限：9月16日至11月

问题来源：征求意见反馈的问题

主题教育检视问题如何开展整改工作9

1.服务意识不够强。部分干部只注重工作完成，忽视了服务群众的本质，缺乏为民服务的意识和责任感。他们往往不愿意倾听群众的声音，不愿意了解群众的需求，不愿意解决群众的问题，甚至对群众的投诉不以为意。

2.服务方式不够灵活。有些干部只会按照规定的程序和方式去服务群众，缺乏灵活性和创新性。他们往往不会根据不同的情况和需求去调整服务方式，也不会主动创新服务方式，导致服务效果不佳。

3.服务态度不够热情。有些干部只是完成了服务任务，但缺乏热情和耐心。他们往往不会主动向群众问好，不会主动解答群众的疑问，甚至对群众的态度冷漠，导致群众对服务不满意。

四)作风建设方面

1.形式主义问题突出。部分干部只注重形式，忽视实质，只注重表面工作，忽视内在工作，只注重形象工程，忽视实际工程，导致工作效果不佳。

2.官僚主义问题比较严重。有些干部只注重自己的利益和地位，忽视了群众的利益和需要，只注重权力和地位，忽视了服务和责任，导致干群关系紧张。

3.脱离群众问题较为突出。有些干部只注重自己的工作，忽视了群众的需要和利益，只注重自己的成就，忽视了群众的贡献和付出，导致干群关系疏远。

1.在政绩观方面存在偏差。许多同志注重短期内能够出成果的工作，而忽视了群众最关心的民生问题的长远思考和统筹谋划。他们在思考工作时缺乏大局观，只注重自己分管的工作，对全局性的工作缺乏深入思考，好的建议也不多。有时即使产生了一些新想法，也因为担心越位之嫌而不敢大胆提出。

2.联系群众不够紧密。一些同志惯在办公室做决策，通过电话听取汇报。他们缺乏主动深入到基层督促检查的意识，与基层干部、党员群众面对面了解情况、寻求建议、解决问题的能力不足。

3.科学决策水平有待提高。部分同志在重大决策中缺乏充分倾听民意、广泛集中民智的意识，对部门和基层干部提出的要求多，布置的任务多，但对思想、工作和生活的关心却少。在工作方式和方法上需要改进。

4.在落实工作方面，存在境界不高、要求不严的问题。少数同志自我要求不高，工作追求降低，对上级决策部署的领会不到位，思考不全面，造成不能完全落实到位。对自己分管的工作，有时存在只满足于开会布置，说过就算干过，要求也提了，至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。

5.在进取精神方面，存在不足。部分同志对当前改革中的新生事物认识不到位，工作中有本本主义，决策局限于条条框框，办事过于讲究程序，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，敢为人先、攻坚克难的锐气不足。

6.安于现状，自我满足。还有一些同志干出一点成绩就沾沾自喜、盲目乐观，甚至止步不前，但对工作中存在的不足往往一带而过。突出表现在落实中央、省委和市委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题;还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

7.在文风会风方面，存在会风不实的表现。有的领导干部喜欢开长会、念长稿，短话长说，看似面面俱到，实则离题万里。有些领导干部热衷于发文章、出专著，但所言既不触及实际问题，也不回应群众关切。他们之所以要弄出一点动静来，无非是为了显示自己“为官在为”“为官有为”，显示自己有水平、有政绩。

主题教育检视问题如何开展整改工作10

尊敬的领导班子：

在开展主题教育中，我们重视问题导向，以回应群众关切为导向，着力发现企业工作中存在的问题，深刻反思，努力改进，促进工作落实，实现工作目标。在此，我对领导班子在工作中存在的问题进行检视，希望引起大家的重视并加以改进。

一、问题导向不够明确

在开展主题教育过程中，我认为领导班子在问题导向方面还存在一些不足。针对企业目前存在的问题，尚缺少具体细致的分析与反思，缺乏切实有效的落实措施，导致实际工作中处理问题的能力不足。同时，在主题教育活动中各领导干部的任务分工、目标设置等存在一定的偏差，各自推动前进的方向不够明确，以致在工作中容易出现左右摇摆的局面。

二、责任心不够强烈

领导班子中的一些成员，在主题教育活动中存在着个别行动，以及对推动工作的不够积极主动的情况。这样一来，就影响了工作的开展和责任的履行。同时，有些成员在工作中遇到问题时，抱怨和推卸责任的现象比较严重，存在一定的心理扭曲，对于个人发展和团队建设都不利。

三、过于注重形式

在主题教育工作中，领导班子中有一些成员过于重视活动形式，忽略了工作落实的效果。针对工作的关键点，过度注重表面功夫，忽视了记账做账的工作，在推动工作落实方面存在一定不足。除此之外，在管理层面上也有一定的问题存在，缺少夯实前期工作的态度，仅仅依靠会议、传达等形式化的方式，而不是实实在在地推进、实干的做法，从而存在对工作不太负责任的倾向。

四、落实情况不够到位

在主题教育中，一些领导班子成员在项目实施上，推进效果不够明显。这是由于没有充分掌握业务知识，在实践中总是会遇到各种问题。此外，部分分管领导对于重心放在说服妥如方面，而忽略了后续的跟进品质，也导致了推进效果不理想的情况。只有通过认真的改进，提升工作质量和效率，才能取得更好的推动效果。

综上所述，领导班子在主题教育活动中存在的问题较为严重。检视问题情况是推动工作的重要步骤，通过深入剖析和科学调整工作思路，才能进一步完善工作模式和方式，不断提高工作效率和推进能力。因此，我希望领导班子能够认真对待问题，采取实际有效的措施，从源头上保证工作质量，确保主题教育活动取得圆满成功。为了解决领导班子在主题教育活动中存在的问题，我们需要采取相应的措施，推动工作的发展方向。以下是我对此问题的一些建议：

一、强化问题导向

企业的主题教育活动应该重点关注问题导向，引导领导班子多关注问题的本质，并采取有效的行动来解决这些问题。针对问题和矛盾，应该展开调查研究和深入剖析。只有在丰富详细的基础上，才能提出切实可行的解决方案。

在每一期的主题教育活动中，必须牢记问题导向，强化分析思考，保证推进工作的质量和效率。同时，每个领导成员都必须发挥个人专业知识和技能，为工作的顺利开展做出积极的贡献。

二、提高责任意识

加大对领导成员的责任意识意识教育力度，提高中层干部的责任内在清晰，积极参与推动工作。必须树立起各自负责的任务，明确责任范围，承担起应尽的责任。同时，领导班子中应建立健全的考核系统，及时发现和纠正问题，为实现工作目标奠定基础。

三、注重实际成效

注重实际成效，推行因果关系管理。无论是在活动的实施及落实方面，还是在推进改革、企业管理等方面，都应当始终注重实际效果。应以具体事实、数据为依据，履行好自身的职责，从每一个工作细节上扩展自己的责任。

四、加强落实情况

企业主题教育重新审视工作的目标和任务。鼓励领导班子成员灵活运用手中资源，加大落实情况的跟踪和监督。要坚信只有通过实际结果来检验任务完成的好坏，同时采取一些创新的方式和方法，促进工作落地和实际效果的显现。

五、不断自我完善

不断自我完善，不断提升自己的办事能力和经验。每一位领导班子成员都应当树立起反省、检视问题的意识，时时刻刻按照自身要求，确保工作目标的实现。同时，每个领导成员都应提前制定完善的工作计划、路线图、时间表等，保证工作的有序开展，完善工作模式和方式，以达到最终目标。

最后，我再次强调，要始终保持问题导向，强化责任心，注重实际成效，加强执行力，不断自我完善。只有如此，才能创造出一个良好的营商环境，为企业的不断发展和壮大提供更多的动力和保障。