主题教育工作总结精选范文 主题教育工作进展汇报模板

通过总结，我们可以回顾和反思整个主题教育过程，包括教育目标、教育内容、教育方式等。这有助于我们更好地理解教育的目标和效果，发现其中的问题和不足之处，为后续改进提供参考。以下是主题教育工作总结精选范文和主题教育工作进展汇报模板，可供参考。

主题教育工作总结1

随着主题教育活动的深入开展，我们深刻地认识到，作为党员干部，我们必须要牢记初心使命，坚定理想信念，以人民为中心，不断推进工作，提高服务水平。

在这次主题教育中，我们采用了多种形式，组织开展了理论学习、党性教育、先进典型学习等一系列活动，深入推进了“我为群众办实事”实践活动，取得了显著成效。

通过学习，我们更加深刻地认识到，党员干部的权力是人民赋予的，必须用来为人民谋利益。我们要牢记初心使命，坚定理想信念，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。同时，我们还要紧密联系实际，深入了解群众需求，积极解决群众反映的问题，切实为群众办实事、解难事、做好事。

在工作中，我们要以人民为中心，始终把人民放在心中最高位置。要进一步推进工作，切实解决群众的实际问题，提高服务水平。同时，我们还要加强自身建设，不断提高自身素质和能力水平，为推进各项工作提供更加坚实的保障。

总之，我们要以这次主题教育为契机，不断深化认识、加强学习、推进工作、服务人民。只有这样，我们才能更好地履行党员干部的职责使命，不断推进事业发展繁荣。

主题教育工作总结2

自1月份以来，我支部主题教育活动在镇党委的正确领导下，已圆满地完成了工作任务，20xx年主题教育活动总结。为进一步巩固活动的成效，积极探索党员长期受教育的长效机制，不断加强我支部的自身建设，永葆党的先进性，现将活动的有关情况总结如下：

　　一、主要做法

　　1、严格按照规定动作和具体要求扎实开展教育活动。为此，镇党委对开展好这项活动作了具体而明确的要求，对每个阶段、每个环节也都作出了详细安排，我支部主动结合单位实际，深入研究和准确把握开展这项活动的指导思想、目标要求和指导原则，认真加以贯彻落实，坚持做到不走样、不流于形式，扎扎实实地推动教育活动健康而有序地开展。

　　2、始终把学习贯穿于教育活动的全过程。在学习动员阶段，我们按质按量地完成了学习任务，在第二阶段，我们都及时组织进行学习。据统计，在整个教育活动期间，我们先后组织党员学习达8次，学习时间近32小时。此外，我们还积极动员和鼓励搞好个人自学。着手制定具体地实施意见，不断树立起良好的学习风气。

　　3、坚持理论联系实际，开展多形式地主题实践活动。为了把主题教育活动进一步地引向深入，增强党员对群众的感情和对工作的热情，进一步改变工作作风，真正体现“真信、真学、真用”这一教育活动本质，我们组织开展了多种形式地主题实践活动。开展了“党员进万家”和“双结对”活动。多次组织党员深入走访慰问困难户，帮助他们解决生活实际问题。

　　4、坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评，为了达到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切实解决党员自身存在的突出问题，认真加以整改，我们积极引导，广泛开展谈心、交心活动，认真组织开好专题组织生活会，正确运用批评与自我批评这个有力武器，既坚持原则又讲究方式方法，既严肃认真又不纠缠细枝末节，从团结的愿望出发，促使了全体党员自己认识问题、自己解决问题。从“两委”“双述双评”和民主评议党员、干部工作和整改的情况来看，问题找得准、认识比较深刻、措施比较得力。

　　5、充分发扬党内民主，坚持走群众路线。党内民主是党的生命。这次主题教育活动，我们一直坚持边议边改，充分调动党员的积极性和主动性，主动接受群众的监督。主题教育活动结束后，我们将进一步巩固整改成果，将每个党员的承诺、整改方案和措施和目标任务、单位的各项规章制度等进行整理，装订成册，让大家时刻做到自重、自省、自警、自励，主动对照落实，同时做到长期接受同志们的监督，逐步建立和完善先进性教育的长效机制。

　　二、主要成效

　　1、提高了党员素质。一是在理论武装上有了新突破。党员对建设社主义新农村构建和谐社会的科学内涵、精神实质的理解更加深刻，二是对新时期党员先进性的`要求进一步明确，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策、理想信念、执政意识、宗旨意识、大局意识、组织纪律性、敬业奉献精神进一步增强。

　　2、加强了组织建设。在主题教育活动中，我支部从加强学习、改进作风、认真贯彻民主集中制等多方面入手，不断完善工作制度、严格组织生活、严格党员管理，认真落实整改，使党组织的凝聚力和战斗力得到了明显增强。

　　3、增强了服务意识。通过开展多形式的主题实践活动，党员全心全意为人民服务的宗旨观念得到了进一步增强。作风有了明显改进，为人民服务的本领进一步提高。大家纷纷表示：在今后的工作中，要经常深入基层、深入群众，尽心尽力地为群众办实事、办好事，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。

　　4、加强对流动党员的管理教育。今年的主题教育正值元旦春节时期，也是流动党员的返乡高峰。按照要求，我村对流动党员进行了认真的摸查，掌握了他们的思想动态和在外的联系方法，保证了流动党员在外不落伍、不掉队。

　　三、基本经验

　　1、加强组织领导是搞好主题教育活动的关键。为搞好先进性教育活动，我支部成立了领导小组，精心组织、统筹安排，认真加以实施，并严格落实领导责任制，从而保证了我支部主题教育活动得以健康有序的开展。

　　2、领导带头发挥表率作用是搞好主题教育活动的前提。主题教育活动开展以来，支部一班人都能从严要求自己，带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改，用自己的模范行动影响和带动广大党员积极投身到主题教育活动中来，发挥了较好地表率作用。

　　3、提高党员的思想认识是搞好主题教育活动的基础。要搞好主题教育活动，必须要统一好广大党员的思想认识，使广大党员都能深刻认识省委开展主题教育活动的重大意义，以饱满的热情积极参与，否则，就难以达到预期的效果。

　　4、督导组的有效指导和检查督促是搞好主题教育活动的保证，我支部先进性教育活动始终得到镇党委督导组的有效指导，他们经常深入支部了解情况，听取汇报、审阅把关材料，及时提出合理性的意见，认真开展督促检查，从而确保我支部先进性教育活动不走样，一步一个脚印，扎扎实实地开展，圆满地完成了工作任务。

　　我们将迎来“五一”国际劳动节。为了进一步加强学生的劳动观念，培养良好的劳动习惯，增强劳动实践的技能，激发学生们爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日，竹园小学以“我劳动，我快乐”为主题，多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。

　　通过班队活动、手抄报等形式，让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。

　　围绕“我劳动，我快乐”的要求，开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动，来体会父母劳动的艰辛，使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈，理解长辈，增强学生劳动光荣的意识，帮助学生养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　通过此次主题教育活动，孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐，懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动，学会感恩，向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。

主题教育工作总结3

为进一步促进广大农村党员干部全面把握和深刻领会党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，大力推进农村改革发展，根据区委组织部关于开展2012年度农村党员干部主题教育活动实施意见的部署安排，结合全镇实际，镇党委扩大会议认真讨论研究了此项工作的相关事宜，通过精心组织，周密安排，扎实有效的开展了2012年度农村党员干部主题教育活动，现总结如下：

一、目标任务

年度农村党员、干部主题教育活动，以“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”为主题，教育和引导广大农村广大党员干部准确把握全会确定的“十二五”时期发展的主题、主线、主要目标和主要任务，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来，进一步增强深入贯彻落实科学发展观的坚定性和主动性，进一步增强建设幸福生活美好家园的使命感和责任感，充分激发创先争优的内生动力，切实在加快社会主义新农村建设上明确新目标、取得新突破、迈出新步伐，为推进科学发展、加速崛起提供强有力的政治、思想和组织保证。

二、方法步骤

主题教育活动从12月中旬开始，到2011年2月中旬结束,分四个环节进行。

第一阶段：学习培训（2010年12月20日-2011年1月10日）

1、制定方案。镇党委讨论制订了《**镇2011年度农村党员干部主题教育活动实施意见》上报县委组织部，下发各党组织。为了细化分解，又制定下发了《**镇2011年度主题教育活动日程安排表》，农村各党组织对照方案要求，结合实际，制订了各村实施办法，具体明确目标任务和各阶段安排。

在此基础上，以镇成立了三个组织。一是主题教育活动领导组，党委书记任组长，镇长、副书记任副组长，组织、宣传、党政办、分管农业副镇长以及农技、财政、民政等相关单位负责人为成员，下设办公室，组织委员兼任办公室主任。二是督查组。党委主要负责同志全部参与。三是成立了10个村和1个居委会驻村指导组，党建联系点领导任指导组组长，包村干部为成员，共有27人组成。通过层层制定实施方案，各级印发学习资料，成立相关组织，全镇主题教育活动做到了胸中有全局，行动有步骤，奋斗有目标。

2 动员部署。以镇机关和各村党组织为单位，组织广大党员认真收看全省2011年度农村党员、干部主题教育活动动员大会电视实况。镇、村都分别召了开动员会，镇驻村指导组组长亲自到会进行动员。

3、分级培训。组织村党组织书记、第三批选派干部和选聘生全部参加了2011年1月5日至7日以镇集中举办的培训班，以镇对村“两委”全体成员、机关干部和广大党员进行轮训，每轮培训时间2天。

4、集中学习。以村或支部为单位进行，主要学习十七届五中全会、省委八届十三次全会、即将召开的县委十二届八次全会和《省委关于加强和改进新形势下群众工作的若干意见》精神。镇机关及镇直单位党员和村“两委”全体成员参加集中学习时间为5天，农村党组织党员参加集中学习时间为3天。镇党委和村党组织要认真组织党员收看省委组织部在“先锋在线”上开设的空中课堂节目。党员在参加集中学习的同时，要进行自学。41名流动党员不能回乡参加学习的，村党组织确定了专人联系，通过邮寄学习资料等方式，落实对流动党员的教育培训。

为确保分级培训和集中学习阶段取得实效，镇党委要求并基本上做到了以下八点：一是主讲或授课辅导人认真准备，有书面备课材料，同时发各村党组织；二是驻村指导组组长到各村党组织给农村党员上一次党课；三是各党组织书记都向全体党员做一次学习辅导报告；四是严格实行点名或签到制，履行请假手续，排除一切干扰，克服一切困难，做到学习培训和当前工作两不误。五是农村各党组织做好学习培训小结报党委，经同意后才转入下一阶段，否则不予转段，直至完成任务；六是镇党政班子成员、选派书记每人写2篇心得体会，机关干部、两委干部每人写一篇学习十七届五中全会精神及主题教育心得体会。全镇共写出学习心得192篇 七是参加骨干培训的人员，镇党委发给每人1本学习笔记本和圆珠笔，认真做好学习培训记录，学习培训结束后交镇党委。八是以镇集中学习培训结束后，统一组织考试。

第二阶段：调研讨论（2011年1月11日-25日）

5、交流体会。在学习培训的基础上，以村或支部为单位，组织党员交流学习心得。通过演讲、座谈会等灵活多样的形式，增强交流效果。

6、开展讨论。镇党委分别召开了三次讨论会，即村党组织书记、村委会主任、镇属部门负责人、党政班子成员讨论会，机关全体干部讨论会，徐集籍外出创业成功人士讨论会。各村也安排了一定时间讨论，全面开展“大讨论”，讨论的内容主要是围绕“总结十一五，谋划十二五”，紧密联系本镇、本村改革发展现状和党员干部的思想实际进行，引导广大党员、干部加深对党的十七届三中全会、省委八届九次全会和市委二届十次全会精神的理解，解放思想，更新观念，努力克服固步自封、因循守旧等思想，在推进农村改革发展上统一思想、形成共识，振奋精神、开拓创新。

7、征求意见。结合讨论的情况，镇党委和村党组织安排3至5天的时间，围绕活动主题，分别召开党员、镇村干部、村民代表、“双培双带”对象和外出务工人员座谈会，了解他们的所思所想所盼，征求对推进本镇本村改革发展的意见和建议，同时，通过设立意见箱14个等多种形式，广泛征求群众意见和建议。要进一步拓宽党员、群众反馈意见和建议的渠道。建立健全村级党员议事会制度，不断扩大党内民主，推进基层民主政治建设。

第三阶段：承诺点评（2011年1月11日-2011年2月25日）

8、查找不足。对征求来的意见认真进行梳理，并在此基础上召开了党组织生活会，开展了民主评议村干部和民主评议党员活动。党员、干部在宗旨意识、服务水平、工作思路和工作方法上认真查找不足，各村党组织结合本地实际，找出与科学发展观不相符合的问题，认真研究和制定农村改革发展的思路和措施，找准推进农村改革发展的切入点和重点，推动农村经济社会又好又快发展。

9、结对帮扶。扎实推进党内温暖工程，各村党组织全面进行了农村困难党员摸底登记，共对312名困难党员进行了建档，其中，特困党员180名，较困党员96名，一般困难40名。组织当地有能力的党员、干部与困难群众、党员开展帮扶活动。要充分利用春节期间的扶贫慰问送温暖活动，积极组织党员、干部到基层慰问困难户、贫困户、老党员户，了解他们的困难，尽力帮助解决。通过开展帮扶活动，进一步推动党内温暖工程实施，以党内和谐促进社会和谐，推动农村改革发展，切实把五中全会精神贯彻落实到农村。

10、双向承诺。按照党员向党组织承诺，党组织向党员、群众承诺的要求，围绕解决群众最现实、最关心、最直接的问题，认真落实2010年度承诺工作，同时，结合对“双培双带”先锋工程、无职党员服务公益事业、为民服务全程代理、流动党员“双向带动”等活动开展情况的评定,对2010年度的承诺情况进行评诺。承诺、评诺情况要在党务公开栏上公布，接受群众监督。

第四阶段：实践推动（活动开始-2011年2月20日，贯穿活动始终）

11、推进工作。一是认真总结2010年工作。镇党委在主题教育活动开展期间结合工作督查，组织农村基层组织建设工作年度自评，各村党组织也做好了年度总结考评工作。二是精心谋划2010年工作，特别是推进五好促发展活动，城乡结对共建工程、“党内温暖”工程、选派和选聘等重点工作。三是按照《关于在村级普遍建立党员议事会制度的通知》的要求，全面建立村级党员议事会制度。通过认真总结和谋划，不断加强基层党组织建设，深入推进五中全会精神的贯彻落实，为农村经济社会发展提供坚实的思想、政治和组织保证。

三、加强领导

镇党委加强了对主题教育活动的领导和指导，各党组织精心组织，周密安排。坚持高标准、严要求，做到时间、措施和目标任务“三落实”。镇驻村指导组到村进行具体指导，帮助谋划好主题教育活动工作，完善科学发展的措施。各党组织书记切实履行第一责任人的职责，支委一班人要分工负责，协作配合，村文书按要求及时报送各阶段活动开展情况，镇党委督查组，对每个阶段的工作落实情况进行了督查指导。同时，各地把完成2010年度各项工作任务和谋划2011年度工作结合起来，统筹兼顾，同步推进，达到预期的好效果。

总结我镇2011年度农村党员、干部主题教育活动工作总体上是比较扎实的，但也存在不少差距和不足，表现突出的：一是参加集中学习的党员人数与要求有差距，参学人数占党员总数比例最高的70%以上，一般的仅50——60%。二是“双向承诺”过程中，一般党员承诺的事项不够明确具体或流于形式。三是少数党组织对民主评议党员认识不足，没有严格按照不合格党员的主要表现给每位党员定格。四是“双培双带”先锋工程，无职党员服务公益事业、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理等有待进一步深化落实。所有这些，镇党委将在今后的工作中认真加以改进，加大督查落实力度，充分发挥共产党员先锋模范作用和提高党组织的凝聚力、战斗力，为深入贯彻落实科学发展观更大贡献。

主题教育工作总结4

一、工作目标与任务

本次主题教育活动的目标是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党员干部思想政治教育，提高政治素质和工作能力，推动全面从严治党向基层延伸，进一步巩固党的执政基础和群众基础。主要任务包括以下几个方面：

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；

加强理想信念教育和党性教育；

推进全面从严治党向基层延伸；

提高党员干部的政治素质和工作能力。

二、组织与实施

本次主题教育活动由市委组织部牵头组织，各单位各部门积极参与，共同实施。具体组织实施过程中，我们采取了以下措施：

制定详细的工作计划和方案；

开展集中学习和讨论；

组织实地考察和交流；

加强宣传引导和氛围营造。

三、成效与问题

通过本次主题教育活动，我们取得了一定的成效。首先，广大党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加深入的理解和认识，增强了理想信念和党性观念。其次，各单位各部门在推进全面从严治党向基层延伸方面取得了显著进展，加强了对党员干部的监督管理，提高了工作效率和质量。但是，我们也发现了一些问题和不足。例如，有些单位部门存在形式主义、走过场等问题，需要进一步加强管理和监督。此外，一些党员干部在学习教育中缺乏主动性和积极性，需要进一步提高自觉性和主动性。

四、后续计划

针对本次主题教育活动中存在的问题和不足，我们将制定以下后续计划：一是加强对各单位部门的指导和监督，确保各项工作落到实处；二是加强宣传引导和氛围营造，提高广大党员干部的参与度和积极性；三是继续深化拓展主题教育活动的内容和方式方法，不断提高活动的针对性和实效性。总之，我们将以本次主题教育活动为契机，不断加强党员干部思想政治教育，推动全面从严治党向基层延伸，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

主题教育工作总结5

为切实加强对辖区归口我局管理的国有经济组织深入开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川、打造川东北投资首选地和特大城市副中心”主题教育活动，经过为期两个月三个阶段的学习和指导，我局深入实施“三全服务”，着力推进“两化融合”，立足本职，勇于创新，务求实效，推进工作和队伍建设再上新台阶。现将主题活动工作指导工作总结如下

　　一、高度重视，明确工作职责

　　在市、区两级动员会后，我局立即召开党组会议，专题研究部署“中国梦”主题教育活动，成立了局主题教育活动领导小组，明确了指导组人员组成，并详细划分了各指导组和组成人员的职责与指导范围。

　　二、迅速行动，及时召开动员会

　　5月15日下午，分别召开了局机关“中国梦”主题教育活动动员会和高坪区归口我局管理的国有企业“中国梦”主题教育活动动员会。会上赵清梦副局长向各责任领导、各企业宣读了高坪区经济和信息化局主题教育活动指导方案。韩惕局长向与会的职工和各企业代表传达了市、区动员大会精神，组织与会人员学习了高委发〔20xx〕15号文件，并要求各责任领导和工作人员要深入联系企业加强督查和指导，认真听取企业意见和反映，力争多出典型经验、先进事迹。

　　三、明确重点，全面推进主题教育活动

　　5月22日，我局与区委组织部、区工商联联合成功举办了“北京大学走进南充?共圆民营经济发展梦”专题讲座。北京大学传统文化与现代管理研究员、特聘教授于洪波和北京大学教授、北京大学民营经济研究员、对外合作部副部长李振一，分别对“中国梦”的提出背景、包含内容和如何把企业梦和个人梦与“中国梦”有机相融深入浅出地进行了宣讲。我区工商民营企业家、相关部门负责人及南充民建会员共300余人，听取了此次讲座。会后许多参会企业家十分激动，大家纷纷表示“聆听了中国第一学府－北京大学教授的’高水平宣讲，让我们看到了实现企业发展梦想、共圆祖国振兴梦的美好前景，增强了追梦信念，增添了逐梦动力”。与此同时，我局在全体干部职工中深入开展“三全服务”，着力推进“两化”融合的主题实践活动，为全区规模以上工业企业分别派驻一名熟悉企业经营管理和政务服务的党政干部，实行定点联系。并要求局全体干部职工要在工作中为企业做到全天候、全方位、全过程服务，确保每户企业享受时间上24小时不掉线、空间上无缝衔接、办事程序上全过程跟踪协调的“三全”保姆式服务。同时，我们将“三全”服务模式延伸至归口我局管理的通信、电力等窗口单位，责成他们争创全区最优服务行业单位，从而助推工业化和信息化深度融合，为谱写“中国梦”高坪篇章添砖加瓦。

　　四、总结典型，及时上报各种信息

　　我局及时将每天收集到的本单位和归口管理企业的主题教育活动信息报送区主题活动办公室，并将中国联通高坪分公司、六合集团、嘉陵纺织、小龙门航电等企业的典型工作方法上报推广。

　　五、学用结合、深入基层，督促发展

　　采取定期指导与不定期指导相结合、集中指导与分散指导相结合、会议指导与现场指导相结合等方式开展指导活动。由各责任领导带队分别深入辖区内归口我局管理的国有经济组织和辖区内规模以上未建党组织的工业企业进行了“中国梦”主题教育活动督查，一共走访单位32家。在督查中，我们一方面对以六合集团为代表的典型作法进行了充分肯定；另一方面我们要求企业抓住黄金生产时期，抢时生产、开拓市场、强化管理，把中国梦融入到企业生产、发展、壮大的企业梦中.

　　六、总结提升、出成果

　　避免象征性、形式化的指导，泛泛而谈、避重就轻。同时，要注重指导联系单位挖掘、发现、总结和推广典型经验和成功做法，总结活动中涌现的典型，汇总学习讨论结果；督促指导局机关和归口国有经济组织建立抓发展、促和谐的长效机制。涌现出六合集团、顺城盐化等一批优秀企业。

主题教育工作总结6

20XX年12月3日下午，小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动，主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神，进一步落实和推动XX小学师德建设工作的常态化和长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德施教，以德育德，全面落实立德树人的根本任务，建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。

　　一、加强领导，周密安排。

　　按照安排，我们结合实际，对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排，成立了以校长为组长,副校长为副组长，全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。

　　二、活动内容丰富。

　　1、观看宋xx老师事迹视频

　　2、夏xx分享：《宋耀平依依不舍援疆情》

　　3、梁xx老师分享：《学生联名信留下了“化学爸爸”》

　　4、罗xx老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》

　　5、钟xx、黄xx老师结合学习宋xx、王xx老师事迹材料，敞开心扉说出了自己的感受；还谈到本学校发生的优秀师德表现事例，挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事；最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。

　　三、总结到位，增强使命感。

　　最后,高永能校长做了精辟的总结。其中，高校长提到，我们全体教师要从政治高度看问题，从民族团结的大局出发；我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的.大爱和无私奉献精神；在日常工作中要做到让学生喜爱，家长认同，好好诠释如何对学生的爱。

　　本次活动，进一步提高XX小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识，使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命，为教育事业科学发展做出应有的贡献。

主题教育工作总结7

为贯彻落实党的十八大提出的“把立德树人作为教育根本任务”的要求，弘扬人民教师的高尚师德，激励教师履行崇高使命，建设一支高素质专业化的教师队伍，根据省、市教育部门师德师风主题教育活动的精神，北京路学校深入开展了以“立德树人，为人师表”为主题的一系列师德师风教育活动，先后经历了宣传发动阶段、学习教育阶段、摆查整改阶段、建章立制阶段和总结提高阶段。我们自感主题教育活动效果显著，现总结如下：

　　一、建立活动领导小组，制定学习方案

　　为了确保该项教育活动深入实施，学校高度重视，成立了北京路学校“立德树人，为人师表”主题教育活动领导小组，陈天景校长、方维应书记亲任组长，三位副校长任副组长，负责该项工作的具体开展，并收集好相关的资料。通过领导小组讨论研究，制定了《北京路学校开展“立德树人，为人师表”主题教育活动实施方案》。

　　二、抓学习，提高认识

　　1.切实开好学校师德师风教育活动的动员大会。陈天景校长在动员会上作了主要讲话，大会还向教师宣读了教育活动方案，使全体教职员工明确开展活动的指导思想和方法步骤，认识到师德师风教育的’必要性与紧迫性。

　　2.抓学习活动。学校根据学校实际情况，明确了集中学习时间：每周二下午4:30到5:30教师大会后；明确了学习内容：《中小学教师职业道德规范》、《党的十八大报告（全文）》《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx）》、《教师专业标准》、《教育部《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园、小学、中学教师专业标准》（试行）、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》、《西湖区教科体系统关于加强和改进教师队伍建设的意见》。要求每位教师认真做好学习笔记，并撰写学习心得体会，提高了教师的认识。

　　3.组织观看《师魂》，提高教师立德树人，为人师表意识。

　　三、对照检查，认真整改

　　学校规定每位教职工都在学习、提高认识的基础上，对照《中小学教师职业道德规范》和《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等，采取自我检查、自我纠正、自我教育、自我提高的办法，紧密结合自身思想和工作实际，认真搞好摆查整改工作。

　　1.广泛征求意见。在个人自查的基础上，由学校组织，采取个别访谈、发放调查表、设立意见箱等，了解学生、家长和社会对学校师德师风的意见和建议。

　　2.剖析思想根源。对查找出来的问题，进行深入剖析，认真反思，吸取教训。在此基础上，召开座谈会，对不当行为进行剖析。

　　3.制定整改方案。在认真剖析思想根源的基础上，学校提出了符合实际，具有针对性的整改方案。

　　4.搞好整改落实。对反映出来的热点问题迅速整改，对少数性质严重、影响较坏的问题重点整改。

　　5.实行师德。学校组织教师向学生、家长作出师德，并将师德张贴于教室，接受学生监督。

主题教育工作总结8

为进一步弘扬诚信考试的道德风尚，强化我系学生遵守考试纪律的意识，营造一个公平、公开、诚信的考试风气，全力以赴确保本学期期末考试工作的顺利进行，根据学院“深化学风建设年”活动的具体安排，结合我系实际，我系积极开展了以“明礼诚信，从我做起”的诚信周主题教育系列活动，现将本次系列活动总结如下。

　　一、召开团学会议，明确工作职责

　　在系辅导员老师的指导下，团总支学生会围绕“诚信周”主题教育活动的工作安排，召开了团学部长会议，各部部长具体分工，将活动的策划、组织开展以及收尾总结工作进行了具体的划分，责任到人，系团学新闻中心对整个活动进行及时的活动报道跟进，以此明确各自的工作职责，保证了本次活动的顺利开展。

　　二、召开动员大会，强化班委作用

　　为了系统、有效地开展好本次“诚信周”主题教育活动，我系于20XX年12月28日召开了财务会计系“明礼诚信，从我做起”主题教育活动动员大会暨‘诚信之我见’座谈会”，我系大一、大二各班班长、学习委员参加了本次动员大会。在会上，重点向各班班长、学习委员强调在即将到来的期末考试中要遵守考场纪律，诚信考试，杜绝作弊。

　　与此同时，我系还下发《财务会计系20XX—20XX学年第一学期期末考试诚信考试倡议书》，倡议我系全体学生在复习迎考期间，充分利用课余时间，认真复习，互帮互学，同时提高自身修养，做诚信学生，以诚信的态度对待每一场考试，满怀信心地迎接考试；在考试过程中尊重监考老师，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊现象，考出真实水平。

　　三、召开主题班会，倡导诚信考试

　　为了引起我系学生尤其是20XX级入校新生对期末考试的重视，引导学生从我做起，杜绝作弊行为，用实际行动营造良好的学风、考风。我系于20XX年12月29日晚自修开展了以“倡导诚信考试，建立和谐校园”为主题的主题班会。

　　在各班班委的认真组织下，各班围绕诚信迎考为主线，开展了形式多样的活动。如会计101班举行了以“诚信之我见”为主题的班会，每个同学上台演讲对诚信的认识和理解，让人受益匪浅。会计102班、会计103班、会计104班和投理101班分别在同学们的配合下围绕“杜绝舞弊，诚信考试”的思想展开演讲。投理102班则用“诚信猜成语”的游戏让同学们更加了解和注重诚信竞赛、诚信考试。保险101班和保险102班每人以写一段关于诚信的话，表达自己对诚信的看法。信管101班和信管102班集体在“反作弊”承诺书上郑重地签上自己的名字，在心中许下坚定的誓言。税务101班则观看有趣的`视频寓教于乐。

　　通过本次的主题班会，让学生对诚信考试有了更深的了解，并鼓励学生积极、认真复习功课，以良好的心态面对考试。

　　四、开展签名活动，争做诚信学子

　　我系大一、大二全体学生于20XX年12月29日在各班晚自修教室举行诚信承诺签字活动。活动现场，每个班级发一份《诚信考试倡议书》，并由班级每位同学在诚信倡议书上签名，作为诚实守信的承诺，并由学生会保存。活动以“文明考风诚信考试”为主题，大力宣传考风考纪相关知识，进一步加强考风考纪教育，努力创造一个公平、公正的考试环境。向全体同学发出了诚信考试倡议，倡议大家坚定信念、提高认识、诚信考试，彰显自己真实水平。同学们纷纷表示，要诚实应考，互相督促，用扎实的知识、良好的品格、求真的态度向学校、学院交上一份真实的答卷。

　　与此同时，我系团学文案部还于12月30日中午在学院体育馆门前举行了面向全校学生的“诚信面对考试杜绝作弊行为”横幅签名活动，反响热烈。活动现场，10米长的红色横幅前不断有经过的同学停下来，或签名或驻足观看，并纷纷表示要做个“诚信学子”。不久，横幅上便签满了同学们用名字记录下的承诺。与此同时，在场工作人员向同学们传达了一些有关“考试具体含义”的知识。这些知识主要是围绕强化诚信意识、培养以德立身、明礼诚信的新时代大学生、打造和谐互信的美丽校园这一主题进行选材和制作的。宣讲与签名相结合，既加深了同学们对诚信的理解，也促使广大同学以实际行动践行诚信观。

　　五、利用多种方式，系统宣传活动

　　在本次活动的开展中，我系团总支学生会新闻中心充分利用系网、系团总支学生会博客以及部门博客，及时上传更新本次活动的通讯及照片，以最快速度更新报道本次活动的进展和取得的成效。系团总支学生会宣传部，利用宣传橱窗，及时制作手绘海报等，贴于三四号楼间的宣传橱窗，对外来的学生进行宣传。系团总支学生会文案部，还通过悬挂横幅、横幅签字等活动，扩大本次活动的宣传力度和影响。

　　孟子云：“车无辕而不行，人无信则不立。”本次活动的顺利举行，端正了我系学生会的态度，进一步严肃了我系学生的考风考纪，在全系学生中起到了良好的教育作用。活动虽已经结束，但是诚信考试却是我们永远不能抛弃的内在品德和言行标准，让我们行动起来，自觉遵守考纪，诚实应考，营造一个文明诚信、公平公正、和谐透明的考场环境。

主题教育工作总结9

一、背景

本总结是对XXXX年至XXXX年期间开展的“新时代中国特色社会主义思想主题教育”工作的回顾与总结。在本次主题教育中，我们紧紧围绕新时代中国特色社会主义思想，开展了系列学习、研讨和实践活动，取得了显著成效。

二、教育活动开展情况

学习研讨：组织全体成员深入学习新时代中国特色社会主义思想，开展专题讲座、研讨会、读书会等形式多样的学习活动。通过集体学习和个人自学相结合的方式，深化对新时代中国特色社会主义思想的理解和认识。

实践活动：结合工作实际，开展了一系列实践活动，如志愿服务、社会调研、实地考察等。通过这些活动，使全体成员更加深入地了解国情、民情，增强责任感和使命感。

宣传推广：利用宣传栏、微信公众号等渠道，对主题教育活动进行广泛宣传。同时，通过组织征文比赛、主题演讲等形式，进一步扩大主题教育的影响力和覆盖面。

三、教育成效

思想认识得到提高：通过主题教育，全体成员对新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解和认识，坚定了理想信念，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

实践能力得到增强：通过实践活动，全体成员的实践能力得到了锻炼和提高。在解决问题、应对挑战的过程中，成员们积累了丰富的经验，提高了分析和解决问题的能力。

工作作风得到改进：主题教育活动中，我们注重加强工作作风建设，提高了工作效率和服务质量。全体成员更加注重团结协作，形成了良好的工作氛围。

四、存在问题与改进措施

学习深度不够：部分成员在理论学习上还存在浮于表面的现象。下一步我们将加强学习监督和考核机制，确保学习活动深入开展。

活动形式单一：部分实践活动形式相对单一，缺乏创新性和吸引力。我们将进一步丰富活动形式和内容，提高活动的针对性和实效性。

宣传力度不够：在宣传推广方面还存在不足之处，未能充分发挥宣传阵地的作用。我们将加大宣传力度，扩大主题教育的影响力和覆盖面。

五、总结与展望

本次主题教育活动取得了显著成效，但仍存在一些问题和不足之处。我们将认真总结经验教训，不断完善和改进工作方式方法，推动主题教育工作取得更大成果。同时，我们将继续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，不断提高自身素质和能力水平，为企业的发展和社会进步作出更大的贡献。

主题教育工作总结10

根据xx市教育局“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动第二阶段的总体部署和要求，我校紧锣密鼓地转入反思评议阶段工作，学校进行了严格认真的自查，通过自查活动，进一步强化了教师热爱教育，严谨治学，为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。现将反思评议阶段的开展情况总结如下：

　　一、认真开好转段工作的动员大会。

　　认真做好“反思评议”工作，是巩固和扩大第一阶段学习成果，打牢整改提高工作基础，确保师德师风集中教育活动取得实效的关键。为了把此阶段的工作做好，我校召开了全体教职工参加的转段工作的动员大会。校长就我校师德师风集中教育活动对反思评议阶段的工作做了总体部署并提出了具体要求。通过动员大会，使全体教职工充分认识到这一阶段工作的重要性，进一步统一思想，提高反思评议阶段工作目的意义的认识，明确这一阶段的主要任务和要求，同时打消了思想障碍，端正了态度，增强做好照检查自我教育的自觉性和责任感。

　　二、严格按照要求，切实抓好反思评议的各项工作。

　　1、自我检查，自我剖析。

　　全体教职工紧密联系各自的实际，对照(关于进一步加强和改进全市教师职业道德建设的意见)的要求，以(中小学教师职业道德规范)等基本要求，全面总结自己近几年来思想、工作和作风等方面的情况，认真查找个人在思想、工作、作风等方面存在的突出问题，检查自己在常规教学、工作纪律、师表形象等方面存在的问题。并对自己存在问题的思想根源进行深刻的个人反思。

　　2、认真开展谈心沟通活动。

　　学校中层以上领导之间，校长与班子成员之间，教职员工和教职员工之间积极开展了与人为善，坦诚相见的谈心活动。谈心活动中大家认真开展了批评与自我批评，并通过谈心活动，继续征求和听取意见，及时沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。

　　3、认真召开学生座谈会，向学生发放师德师风问卷调查表。

　　我们及时的召开了学生代表座谈会，并印发了(学校师德师风建设问卷调查表)。通过召开座谈会和问卷调查，我们了解了学生对学校及每一位教师和班主任在师德师风方面的意见和建议，并做了梳理汇总。对反映出来的问题及时反馈给有关教师和班主任，督促其认真整改。

　　4、重视民主生活会，做好“三满意”“五比五看”评议工作。

　　为使这项活动开展的扎实有效，有充足的时间保证，结合我校的实际，本着互相帮助，共同进步的原则，召开了自查评议会，会上，逐人剖析和评议，大家广开言路、直言不讳，广泛开展批评与自我批评，达到了纠正错误、增强团结的目的，收到了良好的效果。在此基础上，学校召开了领导班子会议，对职工反映出来的学校存在的问题认真梳理汇总和认真的研究，并制定了措施，落实了整改责任人，限期整改。

　　三、认真查找问题，拾差补缺。

　　我校要求每位教师结合自己以前从教的实际情况，找出不足和差距，根据大家反思的情况，可以分为四个方面。

　　(1)、缺乏事业心。个别教师由于受到社会上金钱至上，权钱交换等不正之风的影响，利用教师这具崇高的职业，以教谋私。有的上课心不在焉，使用通讯工具，没有把心思放在本职工作上。有的对所带学科不负责任，不认真批改作业，辅导学生不认真，有的上课醉意浓浓。

　　(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取，不思学习，凭老经验办事，不吸收新的教育理念，观念陈旧教法呆板。

　　(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生，冷漠中下生，歧视后进生。有的教师体罚学生，影响学生的身心健康。

　　(4)、缺乏师表。有的教师仪表不整，举止粗俗，言语脏污。有的在社会上参与赌博。有的教师自由主义泛滥。

　　通过学习反思，找出了存在的问题，提高了教师的整体素质，加强教师职业道德，唱响了一切为了学生的主旋律，大家注意自己的言行，时时处处做学生的表率，提高为学生服务的意识。

　　四、撰写师德师风教育个人反思材料，不断提高认识水平。

　　每个教职员工在深入学习、提高认识、深入查找问题、自我反思、反思评议的基础上，我们认真组织全体教职工对照(中小学教师职业道德规范)、(公民基本道德规范)和教育局有关文件精神，全面总结近几年来在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，重点检查存在的突出问题，结合自身实际，针对师德方面存在问题，从世界观、人生观、价值观上深刻反思，认真剖析存在问题的.思想根源，撰写了自我评价材料。

　　我校反思评议阶段工作开展得扎实有效果，教职工精神面貌焕然一新，工作的责任感、积极性明显加强和提高，全体教师的师德形象赢得社会家长的普遍称赞。

　　总而言之，通过学校、教师个人的剖析，学校在师德师风建设中明确目标，建立和完善了许多教育管理制度和管理体系，而教师个人亦不断提升自己的素养，不断完善个人的人格，这对学校和个人而言，均是一次深刻的教育，但愿此项活动的经历是今后学校发展和教师成长的一坚实平台。我们将努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风，为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力！

通过总结主题教育过程中的经验和教训，我们可以积累丰富的实践经验和工作方法。这些经验和方法的积累可以为后续工作提供借鉴和参考，提高工作效率和质量水平。希望这期内容能够帮助到大家。