“新时代文明实践工作总结”指的是对新时代文明实践工作的整体情况进行归纳和总结。因此,“新时代文明实践工作总结”就是对这些工作成果、经验、教训等进行系统梳理和总结,为今后的工作提供参考和借鉴。以下是有关于新时代文明实践工作总结的有关内容,欢迎大家阅读!
![新时代文明实践工作总结 新时代文明实践的工作汇报 (8篇)](http://wimg.puchedu.cn/uploads/2024/04/20240418043846514.jpg)
新时代文明实践工作总结1
为推动习思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:
在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。
一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。
二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。
三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。
新时代文明实践工作总结3
为深入学习贯彻思想和党的十九大精神,八街街道根据上级部门文件结合实际制定《八街街道建设新时代文明实践所(站)试点的工作方案》。并在街道建设新时代文明实践所,在龙洞村建设新时代文明实践站。
八街街道于10月16日至19日,在新时代文明实践所组织全体干部职工以及各村(社区)委会书记、主任、监委会主任、村小组书记、组长300余人开展了三场主题法律知识培训。通过此次法律知识培训,大家对宪法的内容、地位、作用有了更加深刻的认识和理解,进一步树立宪法意识和社会主义。
20_年10月份龙洞村委会新时代文明实践站共有第17批次观摩团约220余人到革命教育展览馆参加交流学习,部分团队还邀请了老师为其讲了一堂爱国主义教育党课。通过此次观摩学习,增强党员群众的团队精神和凝聚力,也增强了参加人员爱国主义情怀。
20_年10月八街街道充分利用新时代文明实践所这个阵地,大力培育和践行社会主义核心价值观,传播党的理论、方针政策,爱国主义、集体主义、社会主义教育做到了经常化、制度化,新时代文明实践所成效初显。
新时代文明实践工作总结4
每一次的活动都会给我们带来别样的感受,意外的收获。继上次在部长的殚精竭虑和部员的积极配合下成功举办“走进老年公寓”的松鹤家园文艺演出志愿活动,这次部长为进一步培养部员的组织管理能力,将活动的主要工作交给两位部员。经历困难曲折,这次志愿活动有完美落幕。工作总结如下:
1)这次活动的成功举办离不开我部的吃苦耐劳,团结协作,文明礼貌。在部长的带领下,我部全部工作人员多次冒着严寒走出校园出访,确定志愿服务活动地点。经过几次奔波与我部内部协商与讨论,最终与龙沙公园的王部长谈妥,确定于12月5日国际志愿者日在龙沙公园进行志愿服务活动,王部长还给我们请了记者,替我们宣传这次活动。事后王部长谈起,他这样做主要是被我们志愿者代表的礼貌与诚心感动。所以这次活动告诉我们可贵精神之所在,我们应该将他发扬与传承。
2)从记者的采访到活动的结束后,各志愿活动区的带头叔叔阿姨的连连赞语,以及王部长不辞百忙给我们的表扬信,以及让我们以后到龙沙公园玩时找他的盛情邀请,这次活动的成功效果令我们惊叹。当然他是我们各志愿活动组积极工作的结果。他让我们意识到除了主要活动负责人的统筹与策划外,各小组长,各志愿者代表,以及各个志愿者的积极与热情才是活动成功的制胜法宝。这也是我们在以后的活动中该注意的。
3)上面所说的都离不开各个方面的支持与关心。部长在关键时刻统筹局面,活动前期的宣传等。虽然次活动中的前期的宣传与当场指挥任有瑕疵,我们会在今后的活动中汲取教训,办的圆满。
总之,我们部会深刻认识本次活动所暴露的问题,发扬传承我们的吃苦耐劳,团结协作,文明礼貌。在以后的工作中继续努力,超越与发展。
新时代文明实践工作总结5
20xx年,社区志愿服务大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。
一、注重队伍建设,完善服务体系
为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍,先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。
二、开展各项活动,确保社区各项志愿服务正常有序。
1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建文明城市的号召下,志愿者积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。
2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。
3、维护社区治安。对社区进行全天治安巡逻,有效维护了社区治安,将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区,极大地消除了安全隐患,同时在巡逻过程中,志愿者还对不文明行为进行劝导,有力维护了小区的文明、安全、稳定。
4、帮困服务。社区组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。
5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。青少年寒暑假期间,文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌等,丰富学生假期生活,给他们创造良好的校外文化教育氛围。
6、在社区计生服务方面,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,介绍各种避孕节育方法“计生小信使”服务,向她们介绍紧急避孕方法,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满。
20xx年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。
新时代文明实践工作总结6
近几年来,我校的志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。
一、建立健全志愿服务组织体系,为志愿者行动持久健康发展提供组织保障。
几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的`新格局,进一步增强学生志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与陶岗社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。
二、立足校园开展服务。
学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,志愿者活动主要立足于校内:
1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由少先队大队部统一安排,每天由四个班的志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。
2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。
3、结合节假日安排志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动。
4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:目前,学校建立一位教师帮助一个学生、建立老生帮助一个新生:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。
新时代文明实践工作总结7
今年以来,xx把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务,坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓,通过大力实施“六三三计划”,努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性,让文明实践之花在x大地越开越艳。
一、按照“六个有”要求,充分体现新时代文明实践中心建设的规范性。
一是有组织。建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心(所、站)建设的实施意见》,高规格成立由县委书记亲自担任主任,常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心,并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所,配备工作人员2-3名。村(社区)成立村(社区)党组织负责人任站长的新时代文明实践站,配备专职指导员1-2名。
二是有队伍。县组建新时代文明实践志愿服务总队,由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队,由镇党委书记任支队长。村(社区)组建新时代文明实践志愿服务队,由村(社区)党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库,所有志愿服务队伍,站有乡土人才志愿者”的基本思路,建立健全五大志愿服务队伍,即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。
三是有阵地。镇、村(社区)因地制宜,合理利用资源,选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。
四是有制度。按照县统一模板,县、镇、村(社区)将文明实践中心(所、站)组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙,严格按照相关制度开展工作,确保不偏不漏。
五是有流程。实行“菜单式”志愿服务,即在新时代文明实践活动供需平台上,将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”,通过各志愿服务组织“备菜”,群众“点菜”,县镇调剂“配菜”,志愿者上门“送菜”,群众现场“品菜”,县镇财政“买单”6个流程,让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”,从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。
六是有活动。把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力xx”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次,组织送戏、送电影下乡、进校园1577场,组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次,开展校园防欺凌讲座30余场,拍摄未成年人教育小视频7期,开展其它各类活动268场次,发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者6.8万人,志愿组织总数302个。
二、按照“三个分”步骤,切实保障新时代文明实践中心建设的实效性。
一是坚持分层推进。坚持早推进,早落实,按照省市有关文件精神,制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求,梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单,村级成立各具特色的’互帮小组。
二是坚持分批推进。选择部分试点镇、村(社区)挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求,同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心(站、所)结合实际,在抓好规定动作同时,创造自身特色,全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践(所、站)工作进行评估总结,在试点工作基础上,全面推开新时代文明实践中心建设工作。
三是坚持分期推进。目前,新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设,李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作,其它镇村陆续启动建设。
三、按照“三个不”原则,全面打造新时代文明实践中心建设的多样性。
一是鼓励创新,不搞上下一样粗。在新时代文明实践中心建设过程中,各部门、各镇大胆创新,县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度,在外务工人员住院的,只要通过手机注册,上传基本信息、医院就诊病历、发票等,就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度,利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的优势,组织他们做好民事诉讼预先调解工作,今年以来,有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉,避免了民事审判带来的信访涉案案件。
二是鼓励先行,不搞全县齐步走。要求各单位、各镇、村按照相关标准,全力推进新时代文明实践所站建设工作,鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵,条件成熟一个,推动一个,建设一个。
三是鼓励特色,不搞左右一个样。在新时代文明实践中心建设中,根据不同条件、不同群体和不同的文化现状,精心设计各具特色的项目和载体,鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短,拿出拳头产品。如:张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化,通过丰富多彩的文艺形式,唱响文明交响曲;汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化,让特色古镇绽放现代文明之花;堆沟港镇大力弘扬灌河文化,在灌河序曲中,打造新时代文明实践的新高地。
在下一步工作中,我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验,边实践探索、边总结完善,重点做好四个方面:一是做细志愿服务菜单,只要群众有需求,志愿服务菜单就体现出来;二是做快志愿服务流程,简化群众点单环节,做到一张名片、一个留言、一个电话,志愿服务送到家;三是做全实服务内容,要把菜单设计的内容实实在在的安排到位,不搞假大空,不搞样子工程,不求面子好看;四是做严服务队伍,凡是参加志愿服务工作的人员,要严格管理,严格奖惩,营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。
新时代文明实践工作总结8
我们中华民族素有”礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们一贯引导学生学习”规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,是中小学德育工作要点;深入开展礼仪教育活动,是落实公民教育的具体体现;从而达到以人为本,提高师生道德水平和文明程度,促进师生发展,育人兴校,创建和谐校园的目的。
一、学习”规范”,让”规范”深入人心。
要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学习”小学生日常行为规范”,只有让”规范”深入人心,才可能实施”规范”。我校向学生进行了广泛的宣传,深入的学习。一是在开学典礼上,进行宣传,营造教育气氛。二是各班级利用晨会、班队会时间有计划地对学生进行”规范”的学习教育,让学生学习礼仪常规和待人接物的`原则,使”规范”深入人心。使”学规范”更细致,更深入。使“礼仪”落到实处。对学生进行系统的”规范”学习后,为礼仪教育打下良好的基础。
二、活动内容
(一)普及文明礼仪知识
1、在学生中广泛开展文明礼仪教育。各班充分利用班、队会活动时间,结合学生的年龄特点,认知能力,有针对性地开展形式多样,内容丰富多彩的主题教育和实践活动。同时结合新修改颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生开展基本行为准则的教育。
3、文明礼仪教育培训。全面开展文明礼仪教育培训,开办文明礼仪讲座,普及文明礼仪知识。
4、开展学生文明礼仪调查问卷,为各班深入开展礼仪教育活动监督。
(二)制订文明礼仪规范
有计划的组织调查研究,组织各班开展讨论、少先队员礼仪规范;小学生礼仪规范;购物、旅游、餐饮、阅览、文体娱乐、出行乘车等公共场所礼仪规范;家庭生活礼仪规范等,形成较为完整的礼仪规范体系。
(三)实践文明礼仪行为
1、开展各个层面的实践活动。有步骤、分阶段进行礼仪实践,从身边做起,从课堂做起,从小事做起,从公共场所做起,从家庭生活做起,使每一个学生在个人仪容仪表、言谈举止,日常衣食住行、待人接物、家人相处以及公共生活等多方面,都能自觉形成讲究礼仪的良好风范。
2、结合礼仪实践活动,及时开展学生文明礼仪调查问卷对学校及公共场所的文明礼仪行为进行自我监督评判,督促礼仪行为的实践。
(四)评选礼仪形象标兵
在层层开展礼仪形象调查的基础上,评选出礼仪形象标兵,最后推举出“学校文明礼仪形象标兵”。
三、活动效果
我校高度重视,精心组织。少队队、各年级组、各班要充分认识:礼仪是精神文明的重要组成部分,是塑造每个人和学校形象、培育师生良好道德素质的一项基础性工程,意义重大。要把礼仪教育实践活动作为学生思想品德教育的一个新的抓手、新的着力点来抓。少队对、各年级组要结合实际,精心策划,认真组织礼仪教育实践活动,抓好每一个层面、每一个群体,全方位地开展好活动。
广泛动员,积极引导。文明礼仪教育关系到每个人的外在形象、气质涵养,是提高文明礼仪素养是现代化生活和公共道德的内在需求,要引导师生增强礼仪意识,自觉参与礼仪教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,要了解通行的礼仪要求,培养和提高礼仪素质。
通过开展宣传礼仪、学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪活动,从整体上提高了我校的文明素质和道德修养,处处体现着一种内在的人性之美、品位之美与和谐之美,为构筑和谐社会提供了坚实的道德支撑和良好的人文环境。
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