专升本是指专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试，是中国大陆教育体制中大专层次学生升入本科院校的考试制度。以下是小编整理的动物科学专升本知识点完整版详解，动物科学专升本的应试技巧和方法的相关内容，拉至文末查看完整资源的领取方式可下载！
资源展示如下
文章目录
动物科学专升本知识点
1. 动物分类学
动物分类学是生物学的一个重要分支，主要研究动物的分类和系统发育关系。根据不同的特征和形态，将动物分为不同的类群，如脊椎动物、节肢动物、软体动物等。分类学的基本单位是物种，也就是具有独特形态、繁殖亲缘关系和生态适应的个体群体。
2. 动物行为学
动物行为学是研究动物行为的学科，旨在了解动物的生物学行为及其与环境的相互作用。动物行为的表现形式丰富多样，包括求偶、捕食、逃避、求生等。通过观察和实验研究，可以揭示动物行为的原因、机制和进化意义。
3. 动物生理学
动物生理学是研究动物生命活动的物质和能量基础的学科。它涉及到动物的生物化学、生理学、生殖生理学、神经生理学等方面的内容。例如，动物如何消化食物，如何呼吸、循环和排泄废物，以及如何感知和适应环境等。
4. 动物遗传学
动物遗传学是研究动物遗传变异和遗传机制的学科。传代繁殖和基因变异是动物进化的重要驱动力。通过遗传学的研究，可以了解家畜、宠物和野生动物的遗传特性，为动物的选育和保护提供理论指导。
5. 动物繁殖生理学
动物繁殖生理学是研究动物繁殖机制和繁殖控制的学科。它涉及动物的生殖器官结构、性腺发育、生殖细胞形成、受精、胚胎发育等方面的内容。人类利用动物繁殖生理学的知识，进行人工授精、胚胎移植等技术手段，促进家畜和宠物的繁殖。
6. 动物营养学
动物营养学是研究动物所需营养物质及其消化、吸收、利用和代谢的学科。了解动物的营养需求和饲养管理，可以提高动物的生产性能和健康状况。营养学对于畜牧业、养殖业和食品安全具有重要意义。
7. 动物病理学
动物病理学是研究动物疾病发生、发展和机制的学科。通过病理学的研究，可以了解疾病的病理变化、病因和诊断方法，为动物疾病的预防和控制提供理论依据。
8. 动物生态学
动物生态学是研究动物与环境相互作用的学科。它关注动物的栖息地、食物链、种群动态、种间关系等方面的内容。动物生态学的研究有助于保护和管理野生动植物资源，维护生态平衡。
动物科学是一门综合性的学科，它涉及到动物的分类、行为、生理、遗传、繁殖、营养、病理和生态等多个方面的知识。通过对动物科学知识的学习和研究，我们可以更好地了解和保护动物，提高动物的生产和生活质量，推动畜牧业和养殖业的发展，并为人类提供健康和安全的食品。
动物科学专升本动物学基础知识点
动物学是研究动物的分类、生态、形态结构、行为等方面的学科。在动物学领域涵盖了非常广泛的知识点，下面将为您介绍一些基本的动物学知识点。
一、动物分类
动物这个庞大的类群可以根据其特征进行分类。按照生物的传统分类法，动物界主要划分为无脊椎动物和脊椎动物两大门。无脊椎动物又分为多个门，包括节肢动物门、软体动物门、环节动物门等，而脊椎动物门则包括了鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等五个类群。
二、动物形态结构
动物的形态结构是指动物身体的形状、构造和器官排列等方面。不同的动物在形态结构上有着明显的差异，如鸟类的羽毛、哺乳动物的乳腺以及昆虫的触角等特征。
三、动物生态
动物的生态是指动物在特定环境中的生存和发展方式。不同的动物栖息地和生态习性也有所不同，如草原动物、水生动物和寄生动物等。
四、动物行为
动物行为是指动物在各种生活和生存活动中所表现出来的行为方式。动物的行为包括觅食、交配、争斗、逃避等，这些行为与动物的生存直接相关。
综上所述，动物学包含了丰富的知识点，通过学习动物学知识可以更好地了解动物的分类、形态结构、生态和行为等方面，有助于保护和研究动植物资源，促进人类与动物的和谐共存。希望以上介绍的动物学知识点能为您提供一些帮助。
动物科学专升本动物遗传学知识点
一、名词解释
１.核型：把动物、植物、真菌等的某一个或谋一份类群的体细胞中的全部染色体按照他们的相对恒定性特征排列起来的图像。
2．遗传多样性：在广义上是指种内或种间表现在分子、细胞核个体三个水平的遗传变异程度，狭义上则主要指种内不同群体和个体间的遗传变异程度。
３.剂量效应：某一基因对表型的作用效果随基因数目的增多而呈累加的增长或减少。
４.DNA复性：当温度减低后，变性的DNA分子有重新恢复双螺旋结构的过程
５.GT-AG法则：真核生物的基因在每个外显子和内含子的接头区，有一段高度保守的共有序列，即每个内含子的5’端起始的两个核苷酸都是DT，3’端末尾的两个核苷酸都是AG，这种RNA剪接信号的形式称为GT-AG法则。
６.复等位基因：在一个群体中，同源染色体上同一位点有两个或两个以上的等位基因。
７.基因家族：真核生物基因组中，有许多来源相同、结构相似、功能相关一组基因称为一个基因家族。
８.基因：是有功能的DNA片段，它含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷酸序列。
９.基因组印记：是指基因组在传递遗传信息的过程中，对基因或DNA片段打下标识、烙印的过程。
10．重组率又称交换率，是指重组型配子数占总配子数的百分率：重组率=重组型配子/总配子数=重组型个体数/(重组型个体数+亲本型个体数)×100％。
11．基因定位：就是把已发现的某一突变基因用各种不同方法确定在该生物体某一染色体的一定位置上。
二、选择题
1.在DNA复制过程中，保护单链模板免遭侵害的物质是（D）
A.引发酶 B.DNA连接酶 C.DNA聚合酶 D.单链结合蛋白
2.公鸡的性染色体构型是（C） A.XY B.XX C.ZZ D.ZW
3.下列群体中，处于哈代-温伯格平衡的是（B）
A.50AA,2Aa,48aa B.49AA,42Aa,9aa C.100AA,10a D.50AA,50aa
4.数量性状的表型值可以剖分为（B）
A.基因型值、环境效应和加型效应 B.加性效应和剩余值 C.加性效应、显性效应和上位效应 D.加性效应和环境效应
5.在有丝分裂过程中，最适合进行染色体形态和数目考察的时期是（B）A.前期 B.中期 C.后期 D.末期
6.在原核生物DNA复制过程中，负责引物合成的酶是（A） A.引发酶 B.SSB C.螺旋酶 D.旋转酶
7.DNA复制中RNA引物的主要作用是（A）
A.引导合成冈崎片段 B.作为合成冈崎片段的模板
C.为DNA合成原料dNTP提供附着点 D.激活DNA聚合酶
8.下列关于单链结合蛋白的描述哪个是错误的（D）
A.与单链DNA结合防止碱基重新配对 B.保护复制中的单链DNA不被核酸酶降解 C.与单链DNA结合，降低双链DNA Tm值 D.以上都不对
9.紫外线对DNA的损伤主要是（B）
A.引起碱基置换 B.形成嘧啶二聚体 C.导致碱基缺失 D.发生碱基插入
10.有关转录的错误描述是（A）
A.只有在DNA存在时，RNA聚合酶方可催化RNA B.需要NTP作原料 C.RNA链的延伸方向是3’→5’ D.RNA的碱基需要与DNA互补
11.下列属于染色体结构变异的是（A） A.重复 B.基因突变 C.单倍体 D.嵌合体
12.鸡的性染色体构型是（B） A.XY B.ZW C.XO D.ZO
13.RNA与DNA生物合成相同的是（BDE）
A.需RNA引物 B.以3＇→5’方向DNA为模板 C.两条模板链同时合成 D.新链生成的方向5’ →3’ E.形成3’，5’-磷酸二酯键
三、填空题
1.在动物细胞的细胞器中，含有遗传物质的细胞器是（线粒体）
2.断裂基因由（外显子）和（内含子）间隔组成。
3.根据对遗传信息的改变，基因突变可分为（同义突变）、（错义突变）、（无义突变）、（终止密码子突变）。
4.影响群体基因频率的因素有（选择）（突变）（迁移和杂交）和（遗传漂变）
5.染色体要确保在细胞世代中复制和遗传，起码应具备三种功能元件，一个是（DNA复制起点）确保染色体在细胞周期中能够自我复制；二是（着丝粒），使细胞分裂时完成复制的染色体能平均分配到子细胞中；三是（端粒）以保持染色体的独立性和稳定性。
6.转录时只有一条链为模板，其中作为模板的DNA单链称为（模板链（反义链）），另一条不作为模板的DNA单链称为（有义链（编码链））
7.在人类中，大约12个男人中有一个色盲患者（色盲是由于连锁隐性基因引起的）。则女人中色盲患者的概率为（1/144）
8.选择包括（自然）选择和（人工）选择
9.mRNA分子中，3个连续的碱基组成一个密码子，编码一种氨基酸，在细胞中共有（20）中氨基酸，由（61）个密码子编码。
10.分离定律和独立分配定律是由奥国学者（孟德尔）提出的，连锁交换定律是由美国学者（摩尔根）提出的。
11.原核生物的核糖体由（30S）小亚基和（50S）大亚基组成，真核生物核糖体由（40S）小亚基和（60S）大亚基组成。
12.蛋白质的生物合成是以（mRNA）为模板，以（氨基酸）为原料直接供体，以（核糖体）为合成场所。
13.证明遗传物质是核酸的三个实验：（细菌的转化试验）、（噬菌体的侵染试验）、（病毒重建试验）。
14.DNA的二级结构分两大类：一类是右手螺旋（A-DNA、B-DNA、C-DNA）；另一类是局部的左手螺旋（Z-DNA）。
15.基因的一般结构特征：（外显子和内含子）、（信号肽序列）、（侧翼序列和调控序列：启动子、增强子和沉默子、终止子、加尾信号、核糖体结合位点）。
16.染色质根据其形态特征和染色性能可分为两种类型：(常染色质）、(异染色质)。染色体各部的主要结构包括：（着丝粒）、（次缢痕）、（随体）、（核仁组织区）、（端粒）。
17.根据着丝点位置的不同，染色体可分为：（中着丝粒染色体）、（近中着丝粒染色体）、（近端着丝粒染色体）、（端着丝粒染色体）四种类型。
动物科学专升本动物生理学知识点
1.细胞结构和功能：细胞是生物体的基本单位，了解细胞的结构和功能对于理解动物生理学至关重要。细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核等，其中细胞膜具有选择性通透性，维持细胞内外环境的平衡。
2.分子生物学的基础知识：DNA是遗传物质，携带着生物体遗传信息的蓝图。RNA通过转录和翻译过程将DNA中的信息转化为蛋白质。了解基因与表达的关系以及基因调控的机制对于理解动物生理学具有重要意义。
3.神经系统：神经系统是动物体内的信息传递和调节系统，包括中枢神经系统（脑和脊髓）和周围神经系统（神经组织和神经纤维）。了解神经元的结构和功能、神经传导和神经递质的作用对于理解动物的感知和运动具有重要意义。
4.消化系统：消化系统负责将食物转化为能量，并排除未消化的物质。消化系统包括口腔、食道、胃、肠道和内分泌系统等。了解消化器官的结构和功能、消化液和酶的作用对于理解动物的能量代谢和营养需求具有重要意义。
5.呼吸系统：呼吸系统负责吸入氧气并释放二氧化碳。呼吸系统包括鼻腔、气管、肺和呼吸肌等。了解气体交换的原理、呼吸的调节和肺的结构对于理解动物的氧气供应和代谢产物的排出具有重要意义。
6.循环系统：循环系统负责将氧气、营养物质和代谢产物输送到全身各个器官。循环系统包括心脏、血管和血液等。了解心脏的结构和功能、血液的成分和流动原理以及血液的凝血机制对于理解动物体内物质运输和体温调节具有重要意义。
7.泌尿系统：泌尿系统负责排除体内的废物和维持体液的平衡。泌尿系统包括肾脏、尿管、膀胱和尿道等。了解肾脏的结构和功能、肾小球的滤过和尿液的生成对于理解动物的废物排泄和体液调节具有重要意义。
8.生殖系统：生殖系统负责生殖细胞的形成和性交。生殖系统包括生殖腺、生殖道和性外器等。了解生殖细胞的发生和性腺的激素调节对于理解动物的生殖和后代繁衍具有重要意义。
9.内分泌系统：内分泌系统通过激素的分泌和传递调节生物体的生理活动。了解内分泌腺和激素的作用对于理解动物的发育、代谢、生殖和行为具有重要意义。
动物生理学是一个复杂而庞大的学科，上述只是其部分重要知识点的介绍。理解动物的生理功能和调节机制对于改善动物的生产性能、保护动物健康以及人类的生命健康具有重要意义。这个领域仍有许多待探索和研究的问题，未来还会有更多新的理论和技术不断涌现，推动动物生理学的发展。
动物科学专升本的应试技巧和方法
动物科学专升本考试是国家教育考试的重要组成部分，是专科生升入本科院校继续学习的选拔考试。近年来，随着国家对高等教育的投入不断加大，动物科学专业的招生规模也在不断扩大，动物科学专升本考试的竞争也日趋激烈。
为了帮助考生更好地备考，下面介绍一些动物科学专升本的应试技巧和方法：
1. 制定科学的复习计划
在备考初期，考生应根据自己的实际情况制定科学的复习计划。计划要切实可行，并要有足够的弹性。在制定计划时，考生应考虑以下因素：
自己的学习基础：如果基础知识比较薄弱，则应将更多的时间放在基础知识的复习上。
考试的范围和难度：考生应根据考试大纲和历年真题，了解考试的范围和难度，并有针对性地进行复习。
自己的学习时间和精力：考生应根据自己的实际情况，安排合理的复习时间和精力。
2. 夯实基础知识
动物科学专升本考试的基础知识考核占比较大，因此考生应在复习初期打好基础知识的底子。基础知识的复习应做到以下几点：
全面复习：考生应全面复习考试大纲中的所有知识点，不留死角。
重点复习：对于考试中经常考到的知识点，应重点复习，加深理解。
查漏补缺：在复习过程中，考生应及时查漏补缺，巩固薄弱环节。
3. 掌握解题技巧
动物科学专升本考试的题型比较多样，包括选择题、填空题、简答题和论述题等。考生应掌握各种题型的解题技巧，以便在考试中取得好成绩。
选择题：选择题的解题技巧主要有代入法、排除法、比较法等。考生应根据题目的特点，选择合适的解题技巧。
填空题：填空题的解题技巧主要有回忆法、推算法等。考生应根据题目的要求，准确地完成填空。
简答题：简答题的解题技巧主要有概括法、分析法、综合法等。考生应根据题目的要求，简明扼要地回答问题。
论述题：论述题的解题技巧主要有分析法、论证法、举例法等。考生应根据题目的要求，全面、准确地阐述问题。
4. 模拟考试
在考前，考生应进行多套模拟考试，熟悉考试的流程和题型，了解自己的薄弱环节，以便有针对性地进行调整。
5. 保持良好的心态
考前，考生应保持良好的心态，避免焦虑和紧张。在考试中，考生应沉着冷静，认真答题，争取取得好成绩。
本内容由jiewei收集整理，不代表本站观点，如果侵犯您的权利，请联系删除（点这里联系），如若转载，请注明出处：https://wenku.puchedu.cn/264640.html
