小学呼啦圈社团活动总结通用范文 校园呼啦圈活动收获感悟合集

欢迎阅读我们的“活动总结范文合集”！在这个合集中，我们将为您提供一系列精选的活动总结范例。通过这些范例的分享，您可以了解到如何撰写一个清晰、简洁、有力的活动总结，以及如何向您的受众传达您活动的目的和成果。我们希望这个合集能够帮助您提高活动总结的写作水平，为您今后的工作和学习带来帮助。以下是小学呼啦圈社团活动总结通用范文，和校园呼啦圈活动收获感悟合集的模板，可供大家参考借鉴。

小学呼啦圈社团活动总结1

此次活动不仅丰富了孩子们的课余生活还是小学生身心发展需要 的，并且是学生德，智，体全面发展的有力手段。因此，在学生中开 展活动是必不可少的。但是，如果老师在指导过程中缺乏目的性和对 活动的正确认识，让学生在老师设计的主题，内容，角色千篇一律。 按固定的形式进行游戏，游戏时不敢放手让学生自由活动，忽视学生 的主动性，学生在游戏中似乎是玩得好，有内容，有主题，有情节， 其实学生的灵活性，主动性已被老师的设计的游戏所约束，学生只能 机械按程序“扮演各种角色”。使学生在游戏中的快乐感则相对的减 少了。这样的活动出乎我们的意料，孩子能玩出好多花样，有的用脖 ，有的用小腿，还能蹦跳着转圈等等。

做呼啦圈游戏活动就可以给学生自由发挥的空间和乐趣。做呼啦 圈游戏不需要格式和模式，只要参与即可，不论摇动得快与慢，站与 蹲，心情就会像呼啦圈一样转起来，飞起来，快乐起来。

小学呼啦圈社团活动总结2

呼啦圈游戏具有新奇性并带有较强的喜剧色彩只有使游戏新奇， 更能诱发学生参与的兴趣。呼啦圈的活动出乎学生的意料，好奇心被 激发，同时又调动了学生的主动性与积极性，能认真地去完成这一个 游戏。做“呼啦圈”的比赛，学学生不受时间限制，能转起来已经是 很不容易的事，更何况还要坚持不懈下去，那是“雪上加霜”，便会 出现很多的滑稽场面，不能用手抱、举步难行，或是走几步圈便慢慢下滑下去，让学生捧 腹大笑。所以为了能完成好而作不懈的努力。

学生只要在呼啦圈游戏的竞赛中认真完成，遵守纪律，听从指挥。

这样在游戏教学的比赛中，每位学生都会认真去做，集体项目更会为集体着想。

小学呼啦圈社团活动总结3

呼啦圈游戏对小学生是一种“快乐的教育”，是促进小学生发展 的重要手段之一，是孩子们健康成长的良好伴侣。

继承和开发民间游戏使幼儿的游戏活动锦上添花，活泼多样。愿我们的一点实践经验带 给学生更丰富多彩的文化生活，愿我们的呼啦圈游戏之花越开越美， 愿我们学校的孩子健康成长。

小学呼啦圈社团活动总结4

为全面贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想，全面提高学生 的身体素质和心理水平，发展学生的综合能力，培养学生的创新精神， 我校开设了课外兴趣小组活动。这项活动以“学生健康发展”为本， 采用“主动探索与积极创造”的方式，充分激发学生的学习兴趣，提 学生自主学习能力，使学生在学习过程中互相合作，共同探究，体 验了成功的乐趣。我兴趣小组利用普通器材——呼啦圈，巧妙合理地 设计活动内容。在活动中以呼啦圈贯穿全课，调动学生兴趣性和积极 性，改变以往由教师为中心转向以学生为中心，由为掌握而学向为发 展而学的转变，营造一个愉悦、和-谐、安全、民-主的活动氛围，师 生互动、交流合作。在“玩”中学，“玩”中想，“玩”中悟。不仅 使学生在游戏中体会如何与他人合作，而且让学生充分展示自我，并指导同伴学习以及在合作中体验到成功的乐趣。

游戏的成功与否不仅看游戏完成的情况，还要看学生 是否真正的理解游戏，投入到游戏。学生没有很好的理解游戏就把游 戏完成了，表面身体得到了锻炼，在某种程度上也表现参与了，但学 生是否得到了全面的发展呢？是否真正的学到了知识呢？在进行了 一次活动后，有大部分同学说：忘了怎么玩，或者是对这个游戏的目 的忘了，失去了对它的兴趣。可现在经过老师的说明，帮助学生们逐 步进入游戏，引导他们去思考，尤其在创意方面加以说明，让学生听 后有种身临其境的感觉，有跃跃欲试的冲动，在这样的情况下游戏的质量很容易提高。

小学呼啦圈社团活动总结5

在活动中要多培养学生创新和实践能力，即学生通过对传 统的学习方式、方法、手段的继承和改革，对呼啦圈这个游戏的故事 情节，游戏的场地、器材和整个游戏的创新，增强学生创新意识，树 立创新精神，培养创新思维，提高创新能力。在下学期活动中，我们 兴趣小组会继续创新，为提高学生的活动兴趣而不断探索与尝试。

小学呼啦圈社团活动总结6

星期四下午我们举行了呼啦圈比赛。开始我们队列队形已站好，老师一声令下：“预备——开始！”我的呼啦圈就飞快的转了起来。随着时间的推移，我们的比赛越来越激烈。第一关耐力赛的冠军产生了，他们分别是赵蕊、秦凯睿、我和李婕茹等八名同学。

第二关是攻击赛，男生集中在一块场地上，他们像是一只只活泼爱斗的小鸡，两个呼啦圈碰撞在一起的声音清脆悦耳，那攻击的场面扣人心弦。

第三关是花样比赛，张玉洁的花样是我最佩服的，因为张玉洁一边跳舞，一边在转呼啦圈。那优美的舞姿让我羡慕。别的同学也做出了各种各样的花样，真是太有趣了！

我觉得这种比赛对我们来说是一种考验，特别是攻击赛是我最喜欢的项目。我要多多练习，下次一定会成为攻击赛的冠军。

我喜欢这次呼啦圈比赛。

小学呼啦圈社团活动总结7

宏宇小学呼啦圈大赛终于在星期二下午拉开帷幕，我很荣幸成为我们四年级3班女生参赛选手之一。

比赛在同学们的加油声中正式开始了，首先进行的是女生比赛。参赛选手被里三层外三层包围的严严实实，被念到名字的选手先后上场，随着腰肢扭动，呼啦圈上下飞舞，令人眼花缭乱，加油声、喝彩声震耳欲聋。我紧张的站在一旁，双手紧紧抓住自己的呼啦圈，心里默念着比赛的要领，心不在焉地观看着比赛……

终于听见念到我的名字，我抓住呼啦圈赶忙跑上前去，双脚并拢，身体挺直，下腹内收，深深地吸了一口气，再缓缓地吐出来，两眼紧盯裁判，全神贯注地等待着比赛的口令。随着裁判大喊一声“开始！”我的腰肢仿佛得到了命令，如拎足了的发条一般，飞快的转动起来，呼啦圈也调皮而又快乐地围绕我的腰肢有节奏地转动。可能因为速度太快，才二十多秒钟，我就感觉身体重心不稳，往一边飘移，我急忙运用我平日苦练的“双脚抓地功”，牢牢地将身体稳住。可是到了四十多秒时，我感觉腰又酸又疼，就在我考虑是否放弃时，我突然想起唐老师跟我们说过的一句话：“很多比赛比的就是毅力，累死也只有一分钟，坚持就是胜利。”想到这里，我的身体仿佛注入了一种强大而神奇的力量，我咬紧牙关，用尽全身最后的力量继续吃力地转着，终于取得了一分钟转143个的好成绩。

这次呼啦圈比赛虽然让我感到很累很疲惫，但后来听说我们班男女团体总分获得第一的消息时，我又感到累并快乐着。

小学呼啦圈社团活动总结8

操场上真是赛呼啦圈的好地方.同学们高信得来到这儿,他们两个一群,五个一伙,就拉开了局势塞起来了.

你看那个短头发的小女孩,她全神惯注地听着比赛开始地喊声.等到裁判曹老师喊一声:“一……二……开始”“哗”,“哗”,“哗”比赛开始了.有一个头发短的小男孩用手把呼啦圈转上天了,有的同学说是哪吒的乾坤圈飞上了天.可是那个同学好不在意,又拾起了呼啦圈,又转起来了,这一次才成功地把呼啦圈转了起来.我们每个队员都赛得很激烈,观众们也看得很认真.

我们在这欢歌笑语中结束了这一场精彩的比赛.

小学呼啦圈社团活动总结9

星期四下午，我们老师组织我们举行了呼啦圈比赛。老师先让我们分散开，首先进行第一轮耐力赛，听老师一声令下，我们的呼啦圈就转了起来。

五颜六色的呼啦圈就像烟花一样绚丽多彩，同学们都非常的激动，心蹦蹦的跳个不停，有几个同学坚持不住下去了。有的同学慢慢被淘汰了，但是场上的同学永不放弃。秦恺瑞的呼啦圈很长，他几乎把所有的同学都打掉了，同学们的呼啦圈像很多花环，金光四射，美丽极了！秦恺瑞在场上最活跃，他像一只袋鼠一样，跳过来蹦过去，同学们都笑他，还有刘芳洁扭动着小屁股，跟在跳舞差不多，那激烈的场面，使同学们兴奋极了！有的人的呼啦圈斜着转，有的人的呼啦圈上下转，有的哗啦圈正着转，有的倒着转，但他们都很卖力。我心里想，看他们这么卖力，我再看看我，转的很轻松哩！我的呼啦圈越转越慢，我心里想我决不认输，然后我又使劲一转，呼啦圈快速转了起来，别提我的心中多高兴了！老师说道：“时间到了！”场上只有八个人赢了。

我和张玉洁、赵蕊、秦恺睿等进行第二轮的攻击赛，我看见四人对打，有的两人攻击。那场面既惊险又刺激！

第三轮花样比赛。同学们转出各种花样，那情景真是太美丽了！

我非常高兴参加这次比赛。我们开心极了。

小学呼啦圈社团活动总结10

今天是星期四，老师说：“课间我们要比赛转呼啦圈！”我们听后一蹦三尺高。

终于盼到了下课，教室里立刻沸腾了，我们快速地拿起呼啦圈冲出教室，来到了呼啦圈比赛场，大家都做好了准备，等待比赛开始。大伙紧张的看着老师，老师一声令下，同学们快速地转了起来，五颜六色的呼啦圈就像一个保卫环保护着同学们，和我面对面的`张龙飞因为太胖了，坚持不住早下场了。这是一场激烈的比赛，旁观者为我们大声加油，后来又有五名同学下场了，剩下的几名同学不分胜负，因此获得了冠军！

“下场攻击赛！”老师大声说，“开始！”同学们又转了起来，这次秦恺瑞表现出色，他击败了赵世超等同学，观众们连声喊：“好——好！”赵志伟不服气和秦恺瑞一比高低，两人不分胜负。

老师宣布：“赵蕊、刘文倩、马莹菡、秦恺瑞等八名同学获胜！

小学呼啦圈社团活动总结11

今天是我最激动的时刻，因为今天是第 三届转呼啦圈比赛，这是我夺冠的最后机会了。

选手们拿着呼啦圈进入比赛场地。我把 呼拉圈套在身体上，往右一甩，扭动着腰，呼 啦圈飞快地转起来。过了一会儿，老师宣布开 始碰撞。同学们像脱缰的野马，互相碰撞。这 不，几个能力差的同学身上的.呼拉圈已经被相 互碰了下去。这下，要进行决战了。我和几大 呼啦圈高手目不转睛地盯着对方，腰扭得更猛 了，呼啦圈在呼呼飞转。应瑞泽对许心怡进行 攻击，以猛牛撞击之势，撞掉了许心怡身上的 呼啦圈。可这位勇敢的战士在庆幸之余，却经 不起我的攻击，被我不费吹灰之力，给解决了 。只剩下我和鑫豪、子琪对决了。子琪开始对 我进攻，我看那阵势，有一些害怕，对鑫豪使 了个眼色。鑫豪一下子明白了，调转方向， 便向子琪撞去，子琪又向鑫豪撞去，“砰”的 一声，两个呼啦圈相互碰撞在一起，随后，就 纷纷落地。他俩转身看着我，只见我身上的呼 啦圈仍转得飞快，只听见呼呼的响声，却看不 见呼啦圈。他俩无奈地大眼瞪小眼。“鹬蚌相 争，渔翁得利”。我成功了！

我高兴地拿到了一张校园之星卡!

小学呼啦圈社团活动总结12

今天的班队课要举行“玩转呼啦圈＂比赛？这可使我有些惊悸不安了。要知道我转呼啦圈可谓是烂泥扶不上墙，根本登不上台面啊！就这么盼着…盼着…

＂铃…＂班队课就趁人不备偷偷的＂溜＂来了，同学们个个兴奋的向操场涌去。待我们各自选好呼啦圈，拨动人心的比赛马上就拉开了帷幕。

首先上场的.是那帮豪放不羁的男生，不知他们会和呼啦圈擦除怎样的火花？只见陈林先是将身体朝一侧转去，猛地一转身一放呼啦圈，想学着其他同学一样用尽全身的力气笨拙地扭动腰部。这一个堂堂男子汉转起呼啦圈，还真是毫不吝啬的把他那＂母性＂的一面尽情地展现在我们面前，逗得同学们不禁放声失笑。可惜那呼啦圈可不给他面子，没转两圈就掉地了。看看旁边的队员，也一个个都告终失败了。最后场上只剩下两名大将：王尘，陈灰。只见他们都面不改色地转动着，要一扭一扭的，屁股一撅一撅地，活像个忸怩作态的小姑娘。

马上，到我们上场了。我拿起呼啦圈，放在腰上，向右一转，腰有节奏地扭动起来，呼啦圈了跟着＂呼—呼—”地转动起来。可惜好景不长，不一会儿，呼啦圈就掉下去了。场上剩下的人数也不多了。

经过选拔，男生王尘，女生吴凤，进入决赛。在队员们蓄势待发之时，老师一声令下，他们便开始了巅峰对决，两位队员百鸟展翅–各显其能，呼啦圈在他们腰间飞舞着，穿梭着，看得我们眼花缭乱，目不暇接。花落谁家？立见分晓。吴凤依旧是协调的扭动着腰肢，王尘虽为堂堂男儿，却也不甘示弱。总而言之，言而总之，场上比分还难分胜负。突然！王尘稍一怠慢，便被扫地出局，吴凤成了今天最后的赢家。

这次的玩转呼啦圈游戏真好玩，不仅培养了我们的身体协调性，又陶冶了我们的情操，磨练了我们的意志，真是一举多得！

小学呼啦圈社团活动总结13

星期四下午，同学们手中拿着呼啦圈，老师对我们说：“今天下午举行一场呼啦圈比赛。” 我们到小广场上，老师说：“第一组比赛开始！”我们队的李世宇和第二队的扈嘉辰还有第三队的崔寰瑞，他三个比赛，过了好长时间，他们身上的呼啦圈还在不停地转，老师想了想，说：“干脆都攻击吧！”他们三个都靠近了，“啊，不好，李世宇下来了。”我一声尖叫。崔宸瑞也下来了，扈嘉辰得了第一名。 第二组的比赛开始了，成员有：巴瑞杰和陈盾初还有我。陈盾初好像太累了，所以先失败了，我和巴瑞杰竞赛开始了，有一个同学不小心把巴瑞杰的呼啦圈碰下来了，气得他火冒三丈。“耶，我赢了！”我高兴的喊道。第三组，我们队的邢爱学得了第一名。比赛结束了，同学们高高兴兴的回家了。 这次比赛，我懂得了比赛不要在乎输赢，重在参与。

小学呼啦圈社团活动总结14

老师说要进行呼啦圈比赛，同学们兴高采烈，一蹦三尺高！而有的同学却是垂头丧气，因为他们没带呼啦圈。 老师带我们来到比赛场地，太阳火辣辣的，像是一个大火球。天空中飘着几朵白云，知了不停地叫着，真是太热了！这烈日炎炎的天气丝毫没有影响我们参赛的兴致！我们三支队伍先整齐的站好了，然后再开始分组比赛。 第一组：崔宸瑞、扈嘉辰、李世宇上场。他们整齐的站好了，老师喊道：“预备，开始！”他们都迅速的转了起来，转着转着，李世宇开始向扈嘉辰攻击，扈嘉辰也不甘示弱，他不是防守，而是赶紧向李世宇发动反攻，他们两个小脸憋得通红，汗水顺着脸颊往下流，扈嘉辰把李世宇挤到绿化带那边去了。突然，李世宇跳了一下，呼啦圈又转了起来。就在这时，李世宇向扈嘉辰猛得一个偷袭，扈嘉辰的呼啦圈一下子落了下来，我们队的都鼓掌叫好，为李世宇呐喊助威，没想到的是，他的呼啦圈又上来了。站在一旁的李世纪对扈嘉辰说：“你们斗不过他的。”这时巴瑞杰听见了不服气，赶紧去帮忙，巴瑞杰和扈嘉辰一起攻击李世宇，这时，整个场面沸腾了！各队的队员都来加油，他们二攻一，李世宇的呼啦圈掉了下来，真是有点儿不合情理。李世宇只好垂头丧气地下场了。

激烈的比赛结束了，但我们的笑声，欢呼声在健身场上回荡…….

小学呼啦圈社团活动总结15

为了迎接这次比赛，全校学生苦练呼啦圈已将近一个月。都想在比赛中脱颖而出，取得胜利。我也一样，每天利用课余时间练习，为比赛作好了充分的准备。

终于，盼望已久的呼啦圈比赛来临了。下午，同学们排着整齐的.队伍来到操场，听体育老师宣布比赛规则，比赛分初赛和复赛，初赛将淘汰大部分同学，进入复赛的同学在规定的时间内谁转的圈多，谁就获胜。听到这些，我有点忧心忡忡，担心自己表现不出色，第一轮就被淘汰。

六年级的大哥哥大姐姐们最先表演，随着哨声响起，几十个呼啦圈齐刷刷的转起来，让人看得眼花缭乱，操场成了圈的世界，你看，他们有的双手高举，轻轻地扭动着腰，好象很悠闲的样子，有的却弯曲着手臂，咬紧牙关，紧张的不得了;有的不到十秒圈就掉下来了，有的呼啦圈却像长在身上一样，怎么甩也甩不掉。真是八仙过海，各显神通。表演结束后，他们有的垂头丧气，有的兴高采烈，好象一定能拿奖似的。这时的我更着急了。

比赛轮到我们班了，我怀着忐忑不安的心情来到比赛场地，老师的哨声刚响起，我便使出吃奶的劲转了起来，这时，我脑子一片空白，什么也想不起来，只有一个念头：用力，用力，再用力。时间到了，我目不转睛的看着老师挑选，果然不出我所料，老师选来选去，就是没有选中我，我被淘汰了，当时真想大哭一场，强忍着泪水回到队伍中。我不明白，平时练习时，我转圈的速度和几个进入决赛的同学差不多，为什么他们能晋级，而我却不行，要知道，我平时练习是多么刻苦啊，我是多么想继续参加比赛啊。我看见江杨的眼圈发红，不用说，她也没晋级。我和江杨在草地旁的水泥路上为没晋级发泄着：转圈，碰打别人的呼啦圈。班上很多同学也为我打抱不平，议论纷纷，说老师很不公平。

后面的决赛和花样赛也很精彩，但我没有心情观看，仍沉浸在失败的痛苦中。渐渐的，我的心情平静下来，也想明白了：学校组织这次活动的目的是让我们积极锻炼身体，得不得奖不重要，重在参与，我不能因为自己没取得好成绩就带有情绪。想到这里，我豁然开朗，继续观看比赛，比赛已接近尾声，全校师生正兴致勃勃的观看花样比赛呢。咦，比赛还真的精彩呢!看不见呼啦圈。他俩无奈地大眼瞪小眼。“鹬蚌相      争，渔翁得利”。我成功了！

以上是小学呼啦圈社团活动总结通用范文的内容，这些精选的优质范文可以在大家需要时提供一些帮助或是灵感上的启发，希望大家都能从上述模板中摘取到对自己有用的信息。