有关食品安全的倡议书 食品安全健康相伴倡议书

俗话说：“病从口入”。所以食品安全是十分重要的一件事情。不过还是有很多人并没有这种意识，甚至觉得不干不净吃了没病。因此我们可以通过倡议书来给大家竖立食品安全重要性的意识。那么怎么写一篇关于食品安全的倡议书呢？下面是小编整理的有关食品安全的倡议书，仅供大家参考。

食品安全倡议书1

亲爱的同学们：

“民以食为天，食以安为先”。由于目前正值夏季，气温较高，各种细菌病毒繁殖迅速，已进入食物中毒事件高发期。为了提高全校同学的食品安全意识，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生，营造良好的学习生活环境，切实保障广大同学的身体健康和生命安全，特发出以下倡议：

1、树立食品安全观念，增强自我保护意识。

建议同学在校期间尽量到学校食堂用餐，不从学校周围小摊小贩购买无卫生许可的餐饮品，不食用流动摊点销售的快餐盒饭，不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品，预防和减少食源性疾病，防止食物中毒和肠道传染病的发生。

2、掌握食品安全常识，杜绝一切不卫生食品。

增强食品安全自我防范意识，不采摘或不食用野果(菜)和来历不明的可疑食物;不吃剩菜剩饭，尽量不食用自带食物，如食用需进行彻底加热;购买和食用食品前确认保质期，不吃过期变质食品。

3、养成良好的饮食习惯，保证健康适度用餐。

三餐定时定量，荤素搭配，少吃零食，用餐过程中不暴饮暴食，不酗酒，不喝生水，少吃生冷、凉拌的食物。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水中洗净后再食用。

4、培养良好的卫生习惯，保持健康生活状态。

注重个人卫生，从我做起，严防病从口入，养成饭前便后洗手的良好习惯。尽量不用手直接接触食物，预防肠道寄生虫病的传播。日常生活注重加强体育锻炼，保证充足的休息，养成健康的生活习惯。

同学们，让我们立即行动起来，从自身做起，从细节做起，关注健康，关爱自己，关注食品安全，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝疾病的发生，共同做好校园食品卫生安全工作，共建安全和谐的校园环境!

食品安全倡议书2

全县各食品安全职能部门、各食品生产经营者、广大市民：

食品安全事关广大群众的身体健康和社会的和谐稳定。创建省级食品安全示范县是提升群众生活品质、提优城市文明形象的重要载体。当前，我县已进入省级食品安全示范县创建的攻坚阶段，为此，特向各食品安全职能部门、食品生产经营者以及全县广大市民发出如下倡议：

一、监管部门恪尽职守。不忘初心、心系民生、各司其职、主动作为，持续优化食品行业市场秩序；着眼大局、密切配合、协作联动、形成合力，倾力保障广大群众“舌尖安全”。

二、食品企业守法经营。积极落实食品安全主体责任，坚持守法、守信、守德、守诚经营，拒绝生产、经营、使用问题食品，拒绝欺骗消费者，坚决抵制非法之利，主动接受并积极配合监管部门监管，自觉接受社会监督，努力营造放心食品消费环境。

三、社会公众积极参与。切实增强社会责任感，从自身做起，主动关心创建、支持创建、参与创建。积极当好家庭食品安全的“守门员”、企业食品安全的“监督员”、社会食品安全的“宣传员”，全力构筑食品安全社会共治格局。

美丽沭阳是我家，食品安全靠大家。创建省级食品安全示范县期待您的参与和配合，让我们一起努力、并肩前行、携手共创，幸福共享健康文明生活！

食品安全投诉举报电话：

沭阳县食品安全委员会办公室

20xx年6月

食品安全倡议书3

尊敬的家长、亲爱的同学们：

你们好！随着气温逐步升高，饮食安全问题又成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。由于孩子的饮食安全知识较为缺乏，自我保护能力较弱，而孩子正处在成长发育的重要时期，我们要引导孩子树立健康的饮食理念，让孩子知道必要的饮食安全知识，把饮食安全作为家庭教育的重要内容，增强孩子的辨别能力及自我保护防护能力。为此特向全体学生和家长发出倡议：

一、了解孩子饮食特点，介绍各类不安全食品对孩子健康的影响，引导孩子合理膳食，以正餐为主，少吃或不吃零食。

二、不购买校园周边、街头巷尾流动摊贩的“三无食品”（无生产厂家及地址、无生产日期、无保质期）、不食用来源不明、假冒伪劣、过期的食品。

三、少食用油炸类、腌制类、加工类肉食品、冷冻甜品等“垃圾食品”。

四、全面了解食品安全信息，对孩子加强个人卫生及食品安全教育，防止病从口入。一旦发现食品药品违法行为或就餐后出现恶心、呕吐、腹泻等疑似食物中毒症状，要及时就诊。

五、养成勤洗手，饭前便后用肥皂和流水洗手，保持个人卫生的好习惯。加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食。

六、不随地乱扔垃圾，保持幼儿园内、教室内和寝室的卫生整洁，创造良好的学习生活环境。

食品安全关系到每一个家庭的幸福。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，关注食品安全，关爱孩子成长，给孩子多一些快乐和平安，为孩子撑起一片健康成长的蓝天。

最后，衷心地祝愿您全家健康快乐，合家幸福！

xxx

20xx年x月x日

食品安全倡议书4

亲爱的同学们：

你们好！

6月11日至6月17日，是我们的食品安全宣传周，我们的宣传主题是“共建诚信家园，同铸食品安全”。“安全、健康是人生法宝”。俗话说：“吃要营养，活要健康，病从口入”。从医学角度分析，人类所患的各类疾病很大部分都是与我们平常饮食不科学、不合理，不卫生的习惯有关。我们要是误食了变质食物，饮用了不洁饮料和水，就会生病，就会给我们的身体健康带来不可估量的危害。

为了保障大家的身体健康，学校倡议：

一、不吃过期变质食品，不吃生冷不洁食品，不喝生水，不买街头无证小贩的饮（食）品，不采摘和食用野果、野蘑菇，防止“病从口入”。

二、勤洗手，饭前便后用肥皂和流水洗手，保持个人卫生。

三、购物时一定要注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期的提示；不吃“三无”、过期食品，不喝不干净的水；

四、养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾，保持校园和教室的卫生整洁，共同创造良好的学习生活环境。

五、不要食用生冷或者未经煮熟煮透的食物。

让我们从自身做起，自觉养成良好的个人饮食卫生习惯，提高食品安全意识，让我们健康快乐地成长！

食品安全倡议书5

民以食为天，食以安为先。生产经营符合安全标准和质量保障的食品是食品行业和从业人员义不容辞的责任。为此，我们向社会各界做出庄严的承诺并向全市从事农产品、食品生产经营单位和个人发出以下倡议：

一、自觉遵守《食品安全法》、《农产品质量安全法》等食品安全法律、法规，依法生产经营，保障食品质量安全。

二、增强承担食品安全责任的使命感，切实担当起食品质量安全主体责任，履行第一责任人义务。

三、不生产、经营添加非食用物质的食品；不在农产品种植、养殖、加工、收购、运输中使用违禁药物或其他可能危害人体健康的物质。

四、不生产、经营、使用不符合食品安全国家标准的食品添加剂，不违反国家标准超范围、超限量使用食品添加剂；不在农产品种植、养殖中违反国家标准超范围、超限量使用农药、兽药、饲料添加剂。

五、自觉实施追溯和召回制度，购进原料（投入品）和成品实行索证索票、进货查验并建立购销台账，确保质量安全可追溯；对存在安全隐患的产品，及时向社会公布有关信息，主动召回产品。

六、加强企业和行业自律约束，加强企业诚信体系和诚信文化建设，诚信经营。

让我们共同承担起食品安全的神圣责任，为构建安全和谐消费环境、推动全市食品行业健康发展贡献自己的力量！

倡议发起协会：

食品安全倡议书6

亲爱的同学们：

金秋时节，丹桂飘香。在这充满收获与希望的季节里，我们迎来了新学期的征程。为提高广大同学的食品安全意识，进一步向广大同学普及食品安全知识，增强食品安全观念，营造良好的校园食品安全环境，现向全校同学发出如下倡议：

一、树立食品卫生安全意识，提高食品安全自我防范能力和自控力。

二、增强自我保护意识。不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期、无质量安全标志的“四无”食品和过期变质食品。

三、养成良好的饮食习惯。平时多了解健康食品知识，防止急性肠胃炎和肠道传染病等疾病的传播。不购买无卫生许可的餐饮品，防止食物中毒和肠道传染病的发生；不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低劣质的食品。

四、养成良好的卫生习惯。不随便在校内吃零食、不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。饭前饭后勤洗手，不喝生水。

五、养成良好的生活习惯。加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食。

六、树立和倡导绿色文明意识，保护环境，共创绿色、和谐、安全校园。

七、建议同学们尽量到校内食堂用餐。因为校内食堂是在学生参与民主管理的严密监管制度下经营的，同学们的饮食安全有所保障。

八、积极参与，形成氛围，相互监督，互相关爱。

同学们，让我们积极行动起来，关注健康，增强食品安全意识，养成良好的饮食卫生习惯，杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生，共建健康和谐的校园环境！

倡议人：xxx

时间：20xx年x月x日

食品安全倡议书7

为积极响应食品安全进校园活动，营造良好的食品卫生安全工作氛围，加强学校食品安全教育，进一步向同学们普及食品安全知识，提高学生食品安全意识。学生会特向全体师生提出如下倡议：

一、自觉学习食品安全知识。认真学习《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规，

二、自觉遵守国家食品卫生法律、法规和规章，大力普及宣传食品安全知识。

三、增强自我保护意识。购物时一定注意食品包装有无生产厂家、生产日期、是否过保质期，无生产许可证、QS标志的食品一律不得购买和食用。

四、养成良好的饮食习惯。不食用流动摊点销售的盒饭，抵制价低质劣的食品，外出就餐选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的餐馆饭店。

五、养成良好的卫生习惯。不随便在校园内不乱扔纸屑、包装袋、糖纸等垃圾，保持良好的校园卫生环境。

六、积极开展食品安全宣传活动。各班开展一次食品安全知识主题班会，开展“拒绝不安全食品，争做健康卫士”的活动。

七、树立食品卫生安全观念，提高食品安全知识和自我防护能力，强化学校食品安全的监督，保障广大师生饮食健康安全，创建和谐校园。

倡议人

20xx年xx月xx日

食品安全倡议书8

食品质量安全关系到消费者的切身利益和社会稳定和谐，提供安全营养的食品是我们食品行业和从业人员义不容辞的责任和使命。为保证食品行业的质量安全，保障消费者的生命安全和身体健康，我们代表全国食品行业向社会各界发起倡议：

一、严格遵守《食品安全法》，认真执行相关标准和法规，严把食品质量安全关，依法组织生产经营活动，确保产品质量安全；

二、严格执行原辅材料、食品添加剂、包装材料和容器的进货验收制度，保证所使用的原辅料、食品添加剂等符合法律法规和标准，绝不使用非食品原料、回收原料加工食品；

三、保证生产工艺科学、合理。不生产、销售不安全食品。不超出许可范围生产加工食品；

四、严格执行检验制度，确保产品生产记录、检验记录和销售记录完整齐全，未经检验或检验不合格的产品不出厂销售，售出的产品要具备可追溯性，发生问题时，要依法及时处置。

五、规范标注产品标签和营养标签，指导消费者科学、合理食用产品；

六、遵纪守法，诚信经营，杜绝掺杂、掺假、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品的不法行为，杜绝销售过期，变质的食品及原料的违法现象发生；

七、遵守行业道德准则和公约，规范市场行为，讲信誉，不搞欺骗宣传。依法保护企业的知识产权和商标权；

八、自觉遵守国家的有关法律、法规，诚信经营，对社会和消费者负责，保证食品安全，承担社会责任。自愿接受国家各级执法部门、新闻媒体及消费者的监督和指导。

倡议人

20xx年xx月xx日

食品安全倡议书9

尊敬的各位领导、老师和同学们：

大家好！为确保全校广大师生的身体健康和生命安全，拒绝不良食品对师生身体的伤害，杜绝食源性疾病和食物中毒在我校的发生，我们要不断增强饮食安全意识和自我保护意识，为此校政教处向全体教师和同学们发出“关注学校食品安全、保障师生身体健康”的倡议：

1、增强自我保护意识和食品安全意识，自觉抵制不洁、不卫生食品的诱惑。

2、不到学校周边无证照的商贩的摊位上购买食物。

3、注意食品的生产日期和保质期，不购买和食用变质、过期、不合格的食品。

4、养成良好的饮食和卫生习惯，饭前便后要洗手，不喝生水，自带餐具就餐，不使用公用餐具，把住病从口入这一关。

养成良好的卫生习惯，自觉抵制“三无”食品和超过保质期限的食品，不随地乱仍果皮纸屑。

希望广大师生都能积极的行动起来，日常多了解一些食品安全的知识，健康、科学地消费，提高自觉抵制劣质食品的意识和能力，保证身体健康，杜绝食源性疾病和食物中毒事故的发生。

倡议人：xx

时间：xx年x月x日

食品安全倡议书10

尊敬的学生家长、各位同学：

校园食品安全是社会共同关注的热点。俗话说“病从口入”，孩子正处在学文化、长知识、强体魄的重要时期，增强食品安全意识，对孩子的健康成长十分重要。为此，特向广大学生及家长发出以下倡议：

（一）注意个人卫生，饭前便后用肥皂和流水洗手、养成保持个人卫生的好习惯。加强体育锻炼，保证充足的休息，不暴饮暴食。

（二）不随地乱扔垃圾，餐后清理桌上食物残渣，保持校园、教室、寝室内环境卫生，创造良好的学习、生活环境。

（三）不买不吃“三无”（无厂家地址、无生产日期、无保质期）食品，不吃捡拾或其他来路不明食品，自觉抵制路边无证摊、点、店的小食品，外出就餐选择证照齐全、卫生洁净、环境整洁的餐馆饭店。

（四）家长与孩子要共同学习必要的食品安全知识，把食品安全作为家庭教育的重要内容，增强孩子对问题食品的辨别能力。

（五）引导孩子不吃生冷、不洁、过期食品，不喝生水，少吃油炸、油煎食品。少吃方便食品、膨化食品、腌制类食品、烧烤类食品。

（六）食物中毒者最常见的症状是剧烈呕吐、腹泻，同时伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常会因上吐下泻而出现脱水症状，如口干、眼窝下陷、皮肤弹性消失、肢体冰凉、脉搏细弱、血压降低，甚至可致休克。

（七）食物中毒发生后，可以采取以下应急措施：立即饮用大量干净的水，对毒素进行稀释。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。将引起中毒的饮食进行有效处理，避免更多的人受害。条件允许的情况下，保留部分呕吐物以便送检。

同学们，让我们积极行动起来，努力增强食品安全意识，养成良好的饮食习惯，共建健康安全的校园环境。家长朋友们，食品安全连万家，社会共治靠大家。您的一句话，一个提醒，就少一份安全隐患，多一份生活平安。让我们从现在做起，从自己做起，为孩子的健康成长保驾护航。

倡议人：xx

时间：xx年x月x日

食品安全倡议书所有内容到这里就结束了，希望以上的文章对大家有所帮助。