拼音练习题库可以帮助一年级的孩子培养准确的拼音发音习惯。通过反复练习不同音节和字母的发音，他们可以逐渐熟悉正确的发音方式，并避免形成不正确的发音习惯。下面是小编整理的一年级拼音练习题库，仅供大家参考。
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一年级拼音练习题库
一、游(yóu)游(you)我(wǒ)的(de)知(zhī)识(shí)乐(lè)园(yuán)。56分
1.给(gěi)下(xià)面(mian)的(de)音(yīn)节(jié)加(jiā)上(shang)声(shēng)调(diào)，不(bú)要(yào)找(zhǎo)错(cuò)地(dì)方(fāng)哟(yō)。8分
bei zhuo qiu chuɑn
shɑo xi pɑi xie
2.按(àn) 要(yāo) 求(qiú) 抄(chāo) 写(xiě) 声(shēng) 母(mǔ) 和(hé) 韵(yùn) 母(mǔ)。10分
f q en t ui er s ong ɑo zh
声(shēng) 母(mǔ)
韵(yùn) 母(mǔ)
3.比(bǐ)一(yī)比(bǐ)，写(xiě)一(yī)写(xiě)。10分
ei—ie ɑo—ɑi iu—ui ɑn — ɑnɡ un — ün
4.涂(tú)彩(cǎi)球(qiú)。把(bǎ)前(qián)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè)，后(hòu)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)绿(lǜ)色(sè)。9分(fēn)
En en ɑnɡ ün
enɡ un ɑn onɡ in inɡ
5.看(kàn)图(tú)找(zhǎo)出(chū)正(zhèng)确(què)音(yīn)节(jié)抄(chāo)写(xiě)在(zài)四(sì)线(xiàn)格(gé)里(li)。9分
xuě rén mié huā wū ɡūi
xüě rén méi huā wū ɡuī
6.读(dú)一(yī)读(dú)，写(xiě)一(yī)写(xiě)。（4分）
ɡ— u— ā q — qún
x— —ǎn xuǎn j— ǘ
7.看(kàn) 图(tú) 把(bǎ)音(yīn)节(jié) 补(bǔ)充(chōng) 完(wán) 整(zhěng)。6分
二、瞧(qiáo)瞧(qiáo)我(wǒ)的(de)阅(yuè)读(dú)天(tiān)地(dì)有(yǒu)多(duō)大(dà)。24分
1.拼(pīn)一(yī)拼(pīn)，从(cóng)下(xià)面(mian)的(de)词(cí)语(yǔ)中(zhōng)挑(tiāo)出 (chū)礼(lǐ)貌(mào)用(yòng)语(yǔ)用(yòng) ＿＿画(huà)下(xià)来(lái)。（分(fēn)）8分
qù shànɡ bān hǎo mɑ qǐnɡ xiè xie nǐ
zǒu le bú kè qi duì bù qǐ méi ɡuān xi
2.读(dú) 儿歌(érgē)，做(zuò) 练习(liànxí)
摇(yáo)篮(lán)
文具盒(wénjùhé)，是(shì)摇篮(yáolán)，里面(limiàn)有(yǒu)我(wǒ)的(de)小(xiǎo)伙伴(huǒbàn)。
铅笔(qiānbǐ)尺子(chǐzi)和(hé)橡皮(xiàngpí)，天天(tiāntiān)帮(bāng)我(wǒ)勤学(qínxué)习(xí)。
（1）说(shuō)一(yī)说(shuō)：8分
文(wén)具(jù)盒(hé)就(jiù)像(xiàng)一(yī)个(gè)（ ），里(li)面(miàn)的(de)小(xiǎo)伙(huǒ)伴(bàn)天(tiān)天(tiān)帮(bāng)助(zhù)我(wǒ)（ ）。
（2）画(huà)一(yī)画(huà)：8分
你(nǐ)的(de)文(wén)具(jù)盒(hé)里(li)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)小(xiǎo)伙(huǒ)伴(bàn)？请(qǐng)你(nǐ)画(huà)几(jī)样(yàng)。
三、口(kǒu)语(yǔ)训(xùn)练(liàn)场(chǎng)。10分
这 (zhè)是(shì)什么(shényāo)时候(shíhòu)，什么(shényāo)地方(dìfāng)，有(yǒu)哪些(nǎxiē)人 (rén)？他们(tāmen)在(zài)干什么(gànshényāo)呢(ne)？小朋友(xiǎopéngyǒu)，请(qǐng)你(nǐ)仔细(zǎixì)看(kàn)图说(túshuō)一(yī)说(shuō)。
四、写(xiě)作(zuò)小(xiǎo)苗(miáo)圃(pǔ)。10分
看(kàn)图(tú)想(xiǎng)想(xiǎng)他(tā)在(zài)干(gàn)什(shén)么(yāo)，再(zài)照(zhào)样(yàng)子(zǐ)写(xiě)下(xià)来(lái)。
bà bɑ zài kāi qì chē。
《拼音》专项复习题
一、把 下 面 声 母 补 充 完 整。
b ( ) m ( ) d ( ) ( ) l
g ( ) h j ( ) x
zh ch ( ) r z ( ) ( )
( ) w
二、把 下 面 韵 母 补 充 完 整。
a o ( ) i u ( )
ai ( ) ( ) ao ( ) ( )
( ) ( ) er
an en in ( ) ( )
ang ( ) ( ) ong
三、读 音 节，再 正 确 抄 写。
yuán zhū bǐ piāo wǔ dà xióng māo
cháng jǐng lù lǎo hǔ shuǐ tián
dān dǐng hè xǐ yī fu huáng sè
四、把 拼 音 送 回 家。
q t juan a an o f p en n
r si k j ci w
五、判 断 对 错，对 的 打“√”，错 的 打“×”。
haò( ) qiū（ ） nìu( ) yù（ ）
jüè（ ） shùi( ) neì( ) kuà( )
uái（ ） zhē( ) kūn( ) shùi( )
xiū( ) jioǔ( ) xüǎn( )
六、看 图 选 拼 音 写 在 括 号 里。
méi huā lù zǎo hóng mǎ wū guī
tuó niǎo dài shǔ shān yáng
lǎo yīng diàn dēng
《汉语拼音（一）》同步试卷
一、看(kàn)图(tú)写(xiě)字(zì)母(mǔ)。（12分）
二、我(wǒ)会(huì)写(xiě)：按(àn) 笔(bǐ)画(huà)顺(shùn)序(xù)写(xiě)一(yī)写(xiě)。（12分）
三、我(wǒ)会(huì)涂(tú)。（把(bǎ)韵(yùn)母(mǔ)苹(píng)果(guǒ)涂(tú)上(shàng)绿(lǜ)色 (sè)，声(shēng)母(mǔ)苹(píng)果(guǒ)涂(tú)上(shàng)黄(huáng)色(sè)。（10分）
四、我(wǒ)会(huì)填(tián)。（16分）
五、我(wǒ)会(huì)选(xuǎn)。（12分）
tù yī lǘ fǔ yā bǐ
六、我(wǒ)会(huì)连(lián)。（10分）
七、找朋友。（8分）
八、我会读，我会做。（20分）
爸爸妈妈和(hé)我
爸爸是(shì)一(yī)棵(kē)大(dà)树(shù)，
妈妈是(shì)一(yī)棵(kē)大(dà)树(shù)，
我是(shì)一(yī)只(zhī)快(kuài)乐(lè)的(de)小(xiǎo)鸟(niǎo)，
在(zài)爸爸妈妈中(zhōng)间(jiān)飞(fēi)来(lái)飞(fēi)去(qù)。
1.读一读，用“△”标出你认识的字。（5分）
2.读一读，用“○”把声母是h、d、k、f、d的音节圈出。（10分）
3.想一想，爸爸、妈妈和我还像什么？试着画一画吧！（5分）
汉语拼音第一单元测试卷
wǒ huì xiě shēnɡ mǔ
一、我 会 写 声 母。（5分）
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
àn fā yīn kǒu xínɡ de dà xiǎo pái xù
二、按发 音 口 形 的 大 小 排 序。（12分）
ɑ o ü
i u e
zhào yànɡ zi xuǎn yīn jié tián kònɡ
三、照 样 子，选 音 节 填 空。（12分）
de di mo du po bo fo dɑ
zhào yànɡ zi fēn jiě yīn jié
四、照 样 子，分 解 音节。（12分）
五、把 字 母 送 回 家。（10分）
b o t ü e y m w u n l d
kàn tú xuǎn yīn jié cí tián kònɡ
六、看 图 选 音 节 词 填 空。（8分）
yā zi mù tī yī fu lǎ bɑ
（ ） （ ） （ ） （ ）
kàn tú rèn cí yǔ jiānɡ yīn jié bǔ chōnɡ wán zhěnɡ
七、看 图 认词 语，将 音 节补 充 完 整。（18分）
ɑ á ǎ à ī í ǐ ì ǔ ù
m m b b p b
妈 妈 爸 爸 瀑 布
t d m m d m
土 地 木 马 大 米
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
八、看 图 选 音 节 填 空。（12分）
tù nǚ lí lǘ fǔ
dú ér ɡē huí dá wèn tí
九、读 儿歌，回 答 问 题。（11分）
xiǎo （ ） xiǎo （ ） qīnɡ qīnɡ tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
小 狗 小 狗 慢 慢 跑，
yào shì cǎi ténɡ （ ） xiǎo cǎo
要 是 踩 疼 了 小 草，
wǒ jiù bù ɡēn （ ） men hǎo
我 就 不 跟 你 们 好。
1．选音节填在儿歌中的“（ ）”里。
le nǐ tù
2．儿歌中没有出现的小动物是 （ ）
A．xiǎo ɡǒu
B．xiǎo tù
C．xiǎo māo
参考答案
wǒ huì xiě shēnɡ mǔ
一、我 会 写 声 母。
（d） （m） （p） （n） （f）
àn fā yīn kǒu xínɡ de dà xiǎo pái xù
二、按发 音 口 形 的 大 小 排 序。
ɑ o ü
i u e
ɑ o e i u ü
三、照 样 子，选 音 节 填 空。
de di mo du po bo fo dɑ
b ɑ
p o d u
m i
f e
zhào yànɡ zi fēn jiě yīn jié
四、照 样 子，分 解 音节。
á ɑ e ē u ǔ ù ì t n ǚ
例：ná （n） （á） tɑ （t） （ɑ）
nǚ （n） （ǚ） tì （t） （ì）
nē （n） （ē） tu （t） （u）
nù （n） （ù） te （t） （e）
bǎ zì mǔ sònɡ huí jiā
五、把 字 母 送 回 家。
b o t ü e y m w u n l d
o ü e u b t y m w
n l d
kàn tú xuǎn yīn jié cí tián kònɡ
六、看 图 选 音 节 词 填 空。
yā zi mù tī yī fu lǎ bɑ
（lǎ bɑ） （yī fu） （mù tī） （yā zi）
七、看 图 认词 语，将 音 节补 充 完 整。
ɑ á ǎ à ī í ǐ ì ǔ ù
mā mɑ bà bɑ pù bù
妈 妈 爸 爸 瀑 布
tǔ dì mù mǎ dà mǐ
土 地 木 马 大 米
kàn tú xuǎn yīn jié tián kònɡ
八、看 图 选 音 节 填 空。
tù nǚ lí lǘ fǔ
（lí） （fǔ）
（lǘ） （nǚ）
dú ér ɡē huí dá wèn tí
九、读 儿歌，回 答 问 题。
xiǎo （tù） xiǎo （tù） qīnɡ qīnɡ tiào
小 兔 小 兔 轻 轻 跳，
xiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎo
小 狗 小 狗 慢 慢 跑，
yào shì cǎi ténɡ （le） xiǎo cǎo
要 是 踩 疼 了 小 草，
wǒ jiù bù ɡēn （nǐ） men hǎo
我 就 不 跟 你 们 好。
1．选音节填在儿歌中的“（ ）”里。
le nǐ tù
2．儿歌中没有出现的小动物是 （ C ）
A．xiǎo ɡǒu
B．xiǎo tù
C．xiǎo māo
拼音测试卷
一、我会按顺序写声母。（7分）
二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分）
ɑ o e i u ü
三、我会把拼音按要求送到小房子里。（12分）
o p niu q ün ui
b yun d inɡ sɑnɡ ri
四、我会用“○”圈出三拼音节。（8分）
yuǎn duō quàn suǒ xuě tiɑn
jiānɡ lonɡ shuo jiǎ zhɑnɡ nuǎn
五、我能把音节补充完整。（8分）
l-üè→( ) r-( )-ɑn→ruɑn h-u-ó→( )
q-ǘn→( ) ( )-inɡ→minɡ x-ü-ǎn→( )
ch-én→( ) ɡ-u-（ ）→ɡuànɡ
六、我会连。（10分）
chá bēi jǔ zhònɡ zhī zhū chǐ zi chuī pào pɑo
mì fēnɡ jiǎn dāo tái dēnɡ dēnɡ pào dǎ diàn huà
七、我会给下面的音节加上声调。（6分）
水牛 shui niu 天桥 tiɑn qiɑo 水田 shui tiɑn
飞机 fei ji 左右 zuo you 六朵云 liu duo yun
八、我能找出正确的音节打上’√’。（6分）
qié( ) níu( ) yǚ( ) xué( )
quán( ) lǜ( ) qióu( ) xu( )
dùi ( ) zoǔ( ) kǒu( ) ɡuèi( )
九、我能给正确的音节下划“ ”。（4分）
pínɡ zi lào zhōnɡ qān bǐ qì chē
qínɡ zi nào zhōnɡ qiān bǐ qì cē
十、我会把音节补充完整。（4分）
í q h d w ɡ h á chu
十一、这些字我认识，我能把词语和音节连起来。（10分）
洗衣服 吃鱼 老师 小鸡 读书
chī yú xiǎo jī dú shū lǎo shī xǐ yī fu
河水 弟弟 爸爸 过桥 我家
hé shuǐ bà bɑ dì di wǒ jiā ɡuò qiáo
十二、我能把图画下的序号写到相应的句子后面。（8分）
① ② ③ ④
1.tài yánɡ ɡōnɡ ɡonɡ xiào mī mī。( )
2.bà bɑ zài kāi mó tuō chē。（ ）
3.xiǎo mèi mei bào zhe yì kē xīnɡ xinɡ。（ ）
4.shū shu zài qiāo ɡǔ。（ ）
十三、我能猜出这是哪一种动物。（2分）
tóu dài hónɡ mào zi,
shēn chuān wǔ cǎi yī,
měi tiān qǐ de zǎo,
jiào rén kuài qǐ chuánɡ。
–mí dǐ shì( )
拼音竞赛测试卷
一、读短文，看要求，再填空。（9分）
pīn yīn wánɡ ɡuó li yǒu sān ɡè dà jiā tínɡ, fēn bié shì shēnɡ mǔ、yùn mǔ hé zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié,nǐ men zhī dào měi ɡè jiā tínɡ li ɡè yǒu duō shǎo ɡe chénɡ yuán mɑ?
shēnɡ mǔ（ ）ɡè yùn mǔ（ ）ɡè
zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié（ ）ɡè
二、归类。（13分）
er zh inɡ ɑn you yin f ci
ie ün t s yuɑn m
1.shēn mǔ
2.yùn mǔ
3.zhěnɡ tǐ rèn dú yīn jié
三、在（ ）内的音节中选出正确的音节，在下面画“。”。（6分）
( diàn biàn ) dēnɡ hú ( dié déi )
( chāo cāo ) chǎnɡ pí ( qín qiú )
ān ( qán quán ) mó (tē tuō) chē
四、用拼音组词。（10分）
bù（ ） yú（ ） nǚ（ ）
yún（ ） wù（ ）
五、判断对错，在（ ）里打“∨”或“×”，再在“ ”改错。（34分）
xüé（ ） xiě（ ）
qióu（ ） wěi（ ）
zuěi（ ） ài（ ）
zùo yiè（ ） rèn zēn（ ）
qái duì（ ） pīn yēn（ ）
六、读词语再填空。（18分）
（ ）shì jī pínɡ（ ）
（ ）tiān zǎo shànɡ（ ）
zài（ ） tónɡ（ ）
rì（ ） yǎn（ ）
（ ）suì zhǐ
七、读短文，想好以后，把合适的内容写在“ ”上。（10分）
1.xià kè le,wǒ men zài xiào yuán li huó dònɡ ,yǒu de , yǒu de ,hái yǒu de . wán de hěn ɡāo xìnɡ.
2.rén ren dōu yǒu shǒu hé kǒu ,shǒu nénɡ ,kǒu nénɡ ,zhǐ yào duō dònɡ shǒu,duō dōnɡ kǒu,nǐ huì yuè lái yuè cōnɡ mínɡ.
一年级拼音字母表
汉语拼音字母表-声母表
语中每个音节起始处的辅音可以构成声母。汉语拼音方案《声母表》规定的声母符号一共有23个。
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒]
g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉语拼音字母表-韵母表
汉语普通話拼音中一共有24个韵母。分别是：
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] ue[月] ui[威]
ü[迂]
汉语拼音字母表-整体认读音节
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
拼音要点
汉语拼音知识要点：
一、熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》;顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
二、易写错的字母：
1、声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反，t 的第一笔写反，j的第一笔写反，成了右弯，s写反。
3、韵母：a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节：yu, ye, yue, yuan ，yun 中的去掉两点的ü。
三、易错的知识点：
1、整体认读音节只有16个，不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方：第二声与第三声容易混淆，特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置，要牢记标调规则：有a不放过，没a找o,e; i, u 并列标在后。
4、j, q, x 只和 u 相拼，不与 u 相拼，j, q, x 和 u 在一起时，u 上两点要去掉，如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的 ü 。在这些音节中要写成u，分开时要记住写成ü。
5、同样记住， yu, yue, yun, yuan 中的u 其实是去掉两点的ü。
6、音节拼写要注意：
声调不要忘记标，有的轻声音节不要标调。
三拼音节中的介母不要忘记写，如jia, qia, xia, jian, qian, xian, jiang, qiang, xiang , jiong, qiong, xiong 等三拼音节中的i 不要漏写。
两拼音不要写错：有复韵母iu 的音节中的iu 不要写成iou, 正确的音节是：miu, diu, tiu, niu, liu, jiu, xiu, qiu。
牢记：you 不要写成 yiu或yiou。
7、音节读音容易错的地方：
有声母n, l 的音节要分清鼻音和边音，很容易把鼻音n 读成边音l。
平舌音和翘舌音容易混淆读错。
前鼻音和后鼻音容易混淆读错，特别是后鼻音容易读成前鼻音，如朋友的朋，蜻蜓的蜻，等等。
8、音节容易错的还有：
抄写音节或选择音节填空时容易抄错或漏掉声调、字母等，这样的错误其实是可以避免的。
田字格儿歌
田字格儿歌歌
田字格，四方方，
写好汉字它来帮。
左上格，右上格，左下格，右下格，
横中线，竖中线，各个方位记心间。
为什么使用田字格练习写汉字？
田字格别看只是四个小格子，其实每个格子都大有名堂，每根线、每个格子，格子中的每个方位，都有其不同的名称，熟记田字格、牢记各部分名称，是初学书写者重要的前提。
认识了“田字格”后，欣赏田字格中的汉字，让孩子感受到每个字都有它的位置，而不能胡乱摆放，这是一个重要的环节。
只有在田字格中逐渐将汉字写规范，这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
田字格里写数字的标准格式
1、 “1″象粉笔，是在日子格中从右上角附近起，斜线到左下角附近。不是简单的将两角连起来。
2、 “2”象小鸭，起笔碰左线，再向上、向右碰线，略成半圆，斜线到左下角，碰线一横。
3、“3象耳朵，起笔不碰线，向上碰线，再向下碰线，略成半圆向中间弯，在虚线以上转向右下方碰线，向下碰底线，最后，弯向上碰线。
4、“4”象小旗，从上线的中间起笔，向左斜线到下格，碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去，到下面的当中碰线。
5、“5”象钩子，从上线不到一半的地方起笔，向左下到中格角，再向上超过中线画一个大半圆碰右线，下线到左线为止。最后，在上面画一横线。
6、“6”象哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形，碰左线、底线，向上碰右线画成一个小圆，小圆上面超过中线。
7、“７”象锄头。从左上角到右上角画一横线，再折线向下，到底线中间偏左的地方碰线。
8、“８”象娃娃。从右上碰线到左线成半圆，拐向右下面成圆碰右线，下线、左线，在向上，在中线以上和原线相交，最后，线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
9、“９”向勺子。在上格画一个四面碰线的附近向下角附近向左下面一真线到底线中间。
10、“10”象粉笔和鸡蛋。“10”占两格，左边一格写“1”。右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。
汉字笔画的基础知识
汉字在田字格中的书写规范
1、关注竖中线
①中竖居正
②首点居正
③交叉居正
2、关注字头
（1）人字头（人）
•撇画起笔在字的中线上
（2）文字头
•上点居正，要写在竖中线上
（3）宝盖头（宀）
•上点居正，写在竖中线上
（4）“学字头”与“常字头”
•注意观察“学字头”与“常字头”的写法
（5）草字头（艹）
•竖中线在两竖中间，下合处正在字的中线上
（6）山字头（山）
•中竖平分底横，通过字的中线
（7）四字头（罒）
•竖中线通过四竖中间
（8）“春字头”与“卷字头”
•撇画从竖中线上起笔
（9）竹字头（竹）
•中缝要通过字的中线
（10）雨字头（雨）
•中竖要通过字的中线
（11）左偏旁
•左偏右主一般左占三分之一，也就是右面部分应延伸至竖中线左侧一些.
3、关注字底
（1）土字底
•竖画要通过竖中线
（2）女字底
•撇折与撇的交叉点要写居字的中线上
（3）弄字底
•竖中线应在撇竖中间
（4）木字底
•竖要写在竖中线上
（5）四点底（灬）
•竖中线左右两边各占两点
（6）心字底（心）
•中点要写在竖中线上
（7）皿字底（皿）
•竖中线要通过四竖中间
标点符号在田字格中的书写规范
1、，。；：等标点写在左下格。
2、引号、括号写在靠近被引内容那边。
3、破折号、省略号写在田字格正中靠下。
4、问号、叹号写在田字格正中。
一年级拼音拼读规则
一、声母 :21个辅音＋零声母
唇 音：b（菠)、p（沷）、m（摸）、f（扶）
舌 尖 音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐）
舌 根 音:g（鸽）、k（刻）、h(喝）
舌面前音：j（鸡）、q（旗）、x(嘻）
舌尖后音：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮）
平 舌 音：z（滋）、c（刺）、s（丝)、r（日）
零 声 母：y(衣)、w(乌）
二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个，共24个。
1、单韵母:6个
a（阿）、o（哦）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼)。
2、复韵母：9个
ai(矮）、ei(诶）、ui（围）、ao（袄）、ou(鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er(耳）（注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。）
3、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个）。
前鼻韵母：an(安）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。
后鼻韵母:ang（昂）、eng(哼)、ing（鹰）、ong(喔).
三、整体认读音节 16个
zhi（织）、chi（吃)、shi（狮）、ri（日)、zi(资）、ci（次)、si（丝）。
yi（衣)、wu（屋）、yu(鱼)
ye(夜）、yue(月)、yuan(圆)
yin（音）、yun(云）、ying（鹰）
五、声调
一声平平左到右（ ）、二声就像上山坡（ ）
三声下坡又上坡( ）、四声就像下山坡（ ）
六、标调规则：
1、先标a o e （老lao 、花hua）， 再标 i u ü(水shui、 求qiu）.
2、i、u并列标在后（求qiu），i上标调把点抹(起qi）。
3、轻声不标就空着（子zi、的de）。
七、拼写规律
1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须xu）.
2、小ü见大y,去掉两点还读ü（雨yu）。
3、ü拼n和l，两点省不得。（云yün、路lü）。
4、er作儿化e不要（饿e）。
5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补（整体认读音节）。
6、u前无声u改w（独u除外)（五wu)， ü前无声ü改yu
7、、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号（’）
八、特别注意（顺口淄记忆）：
1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”.
2、“O”不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”.
3、a o e， i u ü, 标调多按此顺序;
4、如果 i u 紧相连， 标到后者头上去.
5、拼写规则讲得细， 任何声母不独立；
6、zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。
7、iou uei uen，别犹豫,单用头变y或w；（用y,w开头如you，wei,wen，）
8、如果前面有声母， 去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛）
9、i母打头搞独立， i in ing前加大y.（加y如衣yi。）
10、其他所有复韵母, 都把小i变大y.(I改为y，如ia改ya.）
11、u母单打莫迟疑，前加大w就可以（屋wu)。
12、u母为首独为户，要把小u变大的(u改为w如ua改wa)。
13、凡带ü 母要注意，独立去点前加y（鱼yu）
14、n l相拼不去点， 去点只指j q x .
复习要点及方法：
“小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü”,“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼”“j、q、x真淘气,从不和u在一起，它们和ü来相拼，见面帽子就摘去”，“小ü很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它，摘掉骄傲帽”，“小 ü见大y，去掉两点还读ü.”
关于拼音，复习的形式可以有：
1）按顺序默写声母表或填写声母。
2）找出音节中的声母或韵母。
3）分解音节或合成音节。
4）看图把音节补充完整。
5）给音节标声调。
6)在音节中找出整体认读音节。
7）看图选择正确的音节.
8）分别找出声母、韵母、音节。
一年级汉语拼音拼读练习
拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！
练习（1）单韵母
ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è
ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
练习（2）声母
b p m f d t n l
ɡ k h j q x
zh ch sh r z c s
练习（3)
复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母 er
前鼻韵母 an en in un ün
后鼻韵母 anɡ enɡ inɡ onɡ
练习（4)
拼音第一课a o e过关测试卷
一、准确认读
ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é
二、比一比，读一读
ā—ō á—ò é-è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e—ɑ ǎ—é à-ó ɑ-ǒ ǒ—ě
ō—é è—à à-é ò-é á—è ɑ—é
练习(5)
拼音第二课i u ü过关测试卷
一、准确认读
ī ù yí ǖ í ǚ yǐ ü i ū wǔ u y yù w yi ǘ ǐ wu yì yī wū ú wú ì
yū yú ǔ yǔ wù ǜ
二、比一比，读一读
ī—yu ǖ—ū í—ù ǚ-ǔ yú-wù ü—wǔ
yǐ—yǔ ì- wú ù—ǜ yù—wǔ ǜ-í ī—ì
wu-yú yí—yù i-ü
练习（6）
拼音第三课b p m f过关测试卷
一、拼一拼，读一读
pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎ bí fá bǐ
pó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐ mō pì
pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fā pō fū
pù bǒ fú fǔ pá fù
二、读准词语
bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ bǔ yú pó po ā yí
wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ
三、认读生字
我 爸爸 妈妈
练习（7）
拼音第四课d t n l过关测试卷
一、拼一拼，读一读
dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà
nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī
dǐ nílà nǐ nì nā lū dé lú dē lǔ dá lù lǘnǚ lā lá
dī lǎ lē dū lè lī lì
二、读准词语
lǎ bɑ ní tǔ lǜ dì nǎ lǐ lǚ tú dà mǐ tǔ dì mù mǎ
dà dì tǐ yù tí mù fā nù nà lǐ mǎ lù dà fó
三、认读生字
大地 马 大米 土地
练习(8）
拼读练习一
__
bà bɑ mā mɑ dì di bó bo pó po pù bù yī fu wǒ de
mù mǎ pá pō mǎ yǐ dà mǐ ní tǔ dù pí nǔ lì fā nù
luó bo bō luó luò tuo nà lǐ hú li mǎ lù dǎ ɡǔ tǔ dì
duǒ yǔ wū yā dì yī ā yí mù wū wù tǐ yù mǐ dà yǔ yā lí
练习（9）
第五课拼音 ɡ k h过关测试卷
一、拼一拼，读一读
hé huā hé ɡé yí ɡè hú tu huǒ ɡuō ɡuā ɡuǒ
huā duǒ ɡē ɡe lí huā huà huà huǒ bǎ hǔ pò
kuā dà luò tuo huá huá tī bō luó tuō dì ɡuō lú
hā mì ɡuā wǒ ɡuó huā bù kuà bù luó bo
kě wù kè huà kè kǔ ɡū ɡu mó ɡu
二、认字
荷花 哥哥 弟弟 个人 画画
练习（10）
第六课拼音j x q过关测试卷
一、拼一拼，读一读
xià qí jí ɡé yì xī ɡuā ɡuó jiā xí tí
xǐ yī fu xì jù yú xiā jī qì jú huā jì xù
ɡē qǔ ɡuò qù fù xí dā jī mù huò qǔ xī qí
jiā fǎ qǐ lì qià qià huà jiā qì tǐ
xǐ yī jī mǔ jī bō luó dǎ qì
二、认一认
上下 洗衣服 小鸡
练习（11）
拼读练习二
__
ɡē ɡe yí ɡè ɡū mā dǎ ɡǔ hè kǎ kě yǐ kè kǔ kǔ ɡuā
kù zi ɡuó jiā ɡuò hé huǒ ɡuō dà hé hé huā huà huà huā duǒ
dà huǒ lǎo hǔ jī qì mǔ jī jú huā huà jiā jiā fǎ
jǔ qǐ qī ɡè yì qǐ dǎ qì ɡē qǔ ɡuò qù xī ɡuā
hú xū xǔ duō dà xiā xiá ɡǔ xià qù xǐ yī fu xià qí
dā jī mù
练习（12）
第七课拼音z c s过关测试卷
一、拼一拼，读一读
zǔ mǔ sī ɡuā wà zi cí yǔ zǐ sè zá jì fǎ zé
luō suo zī ɡé zǐ dì zì mǔ zuò huà jì cè ɡē cí
jí cù zì sī zǔ ɡuó sī jī fù zé cí qì tǔ sī
fù sū zǐ xì yú cì sù shuō qǐ sù cū xì zuò cuò
sú yǔ yā zi sè sù dà zì zuò hè kǎ huǒ sù zì jǐ
sù dù wū zi suǒ yǐ duō suo cā bō li
二、认读生字
做贺卡 过不了 快乐
练习（13）
第八课拼音zh ch sh r过关测试卷
一、拼一拼，读一读
chā huā chē zhá né zhɑ zhé mó dǎ zhé zhè lǐ
dú shé yì zhī shù zhī ɡuǒ zhī zhī shi zhí bǐ zhú zi
qí chē qì chē shǔ shù shù zì rì lì rì chū zhí rì
zhì qì zhì xù là zhú shī zhǔ zhù yì zhuā zhù
zhuǎ zi zhuō zi zhuó mo dú shū rú ɡuǒ
二、认读生字
日出 读书 骑车 画画 说话
练习（14)
拼读练习三
__
zá wù fǎ zé zǔ ɡuó zuò xià zuò shì zì jǐ zī shi
cí yǔ cí qì cā zhuō zi cè suǒ cū xì cuò le dì yī
sì ɡè sī jī lǜ sè suǒ yǐ bǐ zhí ɡuǒ zhī zhè li
zhú zi zhī zhū là zhú zhuó mù niǎo chǐ zi chī hē hē chá
huǒ chē chū qù ɡù shi shī zi rì chū rè qì
练习（15)
拼音第九课ai ei ui过关测试
一、拼一拼，读一读
bái cài chuī là zhu tái shuǐ wū ɡuī huí jiā
měi lì bèi shū zāi shù shuǐ huā méi huā
lái huí mèi mei hǎi shī cì wei hēi sè
chǐ zi kāi qì chē fēi jī ruì lì bái tù
pēi dài xǐ ài zhuī zhú péi tǔ ɡuì huā
fèi zhǐ fèi huà zuǐ bɑ bú zài tǔ duī
pái duì bēi zi hái zi wěi dà kuài lè
nǎi nɑi cāi mí kāi shǐ mò wěi tài dù
xī běi nèi wài měi shù zì lái shuǐ wěi ba
二、认读生字
你我他 开水 白马 书皮 个子 不在
练习(16）拼读练习四
__
bái cài pāishǒu mǎi mǐ dài zi tài tai nǎi nai lái qù kāi huì
dà hǎi zhāi huā zài jiā qí ɡuài kuài lè wài ɡuó bēi zi
mèi mei fēi jī lèi le ɡěi nǐ hēi sè duì cuò tuì bù
wū ɡuī chuī qì shuǐ ɡuǒ zuì dà cuì lǜ wǔ suì kuí huā
练习（17)
拼音第十课ao ou iu过关测试
一、拼一拼，读一读
xiǎo māo duō shǎo lǐ mào shuǐ niú dú bào
jī huì xiào huà pí ǎo kě ài kǒu shuǐ
xǐ zǎo hǎo yǒu chī cǎo zhū ròu diào yú
rè ài ní hǎo mù biāo xiù lì shōu tiáo
yóu xì hòu niǎo xià lóu hā bā ɡǒu tǔ dòu
liǎo bù qǐ yōu xiù jiào shī niǎo cháo liú shuǐ
cǎo mào hǎi ōu diào qiáo jiǔ niú yì máo
huǒ chái huí bào xiǎo qiáo xǐ shǒu tiáo pí
二、认读生字
小鱼 可爱 吃草 和好 水牛
练习（18)
拼读练习五
__
shū bāo pǎo bù máo bǐ xiǎo dāo táo zi rè nào lǎo shī ɡāo dà
kǎo shì hǎo huài niú jiǎo dà xiǎo ɡuò qiáo zhāo shǒu duō shǎo
zǎo cāo sǎo dì dòu zi tóu fà xiǎo ɡǒu kāi kǒu hóu zi
bái zhōu chǒu xiǎo yā xǐ shǒu zǒu lù méiyǒu liǔ shù jiǔ bēi
qì qiú xiū xi
练习（19)
拼音第十一课ie üe er过关测试卷
一、拼一拼，读一读
shù yè quē shǎo rì yuè jué zé biè niu xué xí yuè ér
nüè dài xuě bái xǐ què tiē huà nǚ ér cè lüè xué xiào
cū lüè yuè dú cí tiě héi yè xuě huā hú dié yuē sù
ér qiě quē fá qié zi kē xué niè shǒu niè jiǎo ěr jī
xǐ yuè xuē zi ěr duo dì èr ɡè yuè qǔ pí xié jué sè
二、认读生字
大家 飞机 小河 月儿 学校 有趣 入口
练习（20）
拼读练习六
__
ɡào bié miè huǒ hú dié tiě ɡuō liè ɡǒu jiě jie qié zi
xiě zì yé ye jué de xǐ què xué xí ér zi ěr duo èr shí
练习（21）
拼音第十二课an en in un ün过关测试卷
一、拼一拼，读一读
tiān ān mén zhěn tou jī dàn quàn ɡào dān xīn lùn tán
jiǔ tán hàn shān wén jù hé lún chuán nán fēi dà yàn
chūn sǔn shān pō ɡuǒ yuán dào tián bái yún zuǒ yòu chē lún
zhēn jiǎ zhǐ nán zhēn huī chén jiě fànɡ jūn chèn zhí huān kuài
chèn rè dǎ tiě shēn tǐ yuán quān zhēn zhū rén shēn qiān bǐ
shēn qiǎn shén huà wài bīn bīn bīn yǒu lǐ xuān chuan
shēn shǒu pīn yīn pǐn zhì jīn jīn yǒu wèi rén mín
shǐ jìn qīn rè zǎo chén fān ɡǔn yí cùn xì jūn
chūn tiān qún zi shén mì xún zhǎo shī rùn tūn tūn tǔ tǔ
rén qún zūn shǒu pín fán zhuàn bǐ dāo zì diǎn
yuán zhū bǐ mǐn ɡǎn xiě zì běn ɡuān kàn pín kùn cè shì juàn
二、认读生字
大山 田地 左右 一片 一半 白云 她们
练习（22)
拼读练习七
__
bān jí pān yán màn màn fān shū jī dàn tán qín nán hái
lán qiú ɡǎn xiè kàn jiàn chū hàn bǎo jiàn qián miàn xiān hòu
zhàn shì ɡāo shān zǎo cān yǔ sǎn yuàn yì yuán quān běn zi
liǎn pén wǒ men fěn bǐ shù ɡēn hěn dà zhēn zhū zǎo chén
shēn tǐ zěn me sēn lín wèn tí bīn ɡuǎn pīn yīn rén mín
nín hǎo jīn tiān xīn lǐ qiū yǐn dūn xià hǎi tún chē lún
ɡùn zi kūn chónɡ zhǔn bèi chūn tiān shùn lì zūn shǒu
cūn zi sūn zi xìjūn qún zi xùn liàn bái yún yùn dònɡ
练习(23)
拼音第十三课anɡ enɡ inɡ onɡ过关测试卷
一、拼一拼,读一读
shuǐ ɡānɡ tái dēnɡ xiónɡ yīnɡ ɡāng qiánɡ hónɡ xīnɡ
ɡōnɡ rén ān jìnɡ shēnɡ huó chí tánɡ xīn qínɡ
tài yánɡ yǎn jīnɡ yōnɡ bào děnɡ dài cǎi hónɡ
tái fēnɡ cōnɡ minɡ xiōnɡ měnɡ pín qiónɡ nào zhōnɡ
zhuànɡ jī shānɡ xīn shànɡ shēnɡ ān jìnɡ xiànɡ cè
ɡuǎnɡ dà ɡuǎnɡ kuò chénɡ mén běi jīnɡ nénɡ ɡàn
yánɡ ɡuānɡ mì fēng tīnɡ jiǎnɡ fēnɡ shōu zhènɡ què zhěnɡ qí
chōnɡ fēnɡ qiū ɡāo qì shuǎnɡ qián tánɡ jiānɡ liànɡ jīnɡ jīnɡ
二、读句子
（1）wǒ de bà bɑ shì yōu xiù de fēi xínɡ yuán.
（2）wánɡ hónɡ hé xiǎo mínɡ shì zuì hǎo de pénɡ yǒu。
(3)zì xuǎn shānɡ chǎnɡ lǐ de dōnɡ xi zhēn duō ɑ！
（4）xià tiān dào le，xiǎo shù ɡěi wǒ men chēnɡ qǐ lǜ sè de xiǎo sǎn。
（5）yè kōnɡ zhōnɡ yuán yuán de yuè liànɡ xiànɡ yù pán.
（6）wān wān de yuè ér xiàng xiǎo chuán。
三、认读生字
(老师 ) （文学） （花朵 ） (白鹅） （ 一条) (雨天） （ 小桥)
练习(24）
拼读练习八
__
zhǐ zhānɡ zhǎnɡ jià bǎo zhànɡ shānɡ xīn ɡuān shǎnɡ shǎn ɡuānɡ
shànɡ xué zhuānɡ jiɑ zhuànɡ chē bīnɡ shuānɡ liánɡ shuǎnɡ huánɡ sè
shān yánɡ xuě bēnɡ ménɡ lónɡ ɡènɡ jiā hénɡ shù dēnɡ shān tái dēnɡ
děnɡ dài dènɡ zi běi jīnɡ xīnɡ xinɡ xínɡ zhuànɡ mínɡ tiān
tīnɡ xiě qínɡ tiān lǎo yīnɡ cōnɡ mánɡ cónɡ qián chōnɡ fēnɡ
chónɡ fù qiónɡ kǔ xiōnɡ měnɡ xiónɡ māo nào zhōnɡ zhǒnɡ zi
zhònɡ huā cǎi hónɡ
一年级拼音儿歌学拼音
认识四声符号：
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
一声高高平又平，
二声好像上山坡，
三声下坡又上坡，
四声就像下山坡。
标调歌：
好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。
a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai，
好朋友啊不分离。”
有a在，把帽戴，
a不在，o e戴，
要是i u在一起，
谁在后面给谁戴。
有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边
a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大
。
老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。
a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴
拼音休息操
点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。
动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f ……
扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e …..
站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi ….
专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
小鼓敲ddd；马蹄响dadada；
汽车开dididi；敲门声dududu。
小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。
今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。
单韵母 a o e i u ü
圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa
一只大公鸡，清早喔喔啼ooo
一只大白鹅，游在水中央eee
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa
大公鸡，ooo。天天早起伸长脖。
小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。
清清池塘一只鹅，水中倒影像个e
小嘴张开aaa
圆圆嘴巴ooo
扁扁嘴巴eee
短短蜡烛iii
小小茶杯uuu
鲤鱼吐泡üüü
公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。
白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü。
小i头上有点子
u是乌鸦鸟窝子
ü是小鱼吐泡子
牙齿对齐iii
嘴巴突出uuu
像吹笛子üüü
小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。
整体认读音节 yi 、wu、yu
小ü很骄傲，
两眼住上瞧，
大y帮助它，
摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）
小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi
小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu
小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu
小ü有礼貌，见了大y就脱帽
小i有礼貌，标调就摘帽
小i出门找大Y，
小u出门找大W，
小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，
擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i.
大y陪小ü，小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü.
j q x y与 ü相拼
jqx真有趣，从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）
小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。
小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼
jqxy真淘气，从不和u在一起，
见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。
（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）
小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，
小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
声母 b p m…………
左上半圆qqq，右上半圆ppp，
左下半圆ddd，右下半圆bbb。
（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）
左拳b来右拳d，
两拳相对念bd,
左竖朝上就念b,
右竖朝上就念d.
左下p来右下q,
两拳相对念pq,
左竖朝下就念p,
右竖朝下就念q。
左下半个ddd 左上半个qqq
右下半个bbb 右上半个ppp
6是b，反6d；9是q ，反9p，
正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p
泼水的 p，广播的b
小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt,
小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.
一扇小门 nnn 两扇小门 mmm
一根小棒lll 一把雨伞fff
小鸡头上蝴蝶飞 jjj
七个气球天上飘qqq
西瓜公主 xxx
9字拐弯 ggg
一挺机关枪kkk
一把椅子 hhh
两手相对，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，两手一碰b和d”。
右下半圆bbb,右上半圆PPP，
两个门洞mmm,伞柄朝上fff；
左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，
一个门洞nnn，一根小棍lll；
鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，
一把椅子hhh；竖弯加点jjj，
左上半圆qqq，一个大叉xxx；
像个2字zzz，一个半圆ccc，
半个8字sss；z加h,zh zh zh,
c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh,
小树发芽rrr；树叉树叉yyy,
波浪波浪www。像个2字zzz,
半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss.
把声母表用《新年好》的调子唱出来：
b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大y 和大w
拍手游戏拼音教学
例如:
你拍一,我拍一,张大小嘴aaa,
你拍二我拍二小嘴隆圆ooo,
你拍三,我拍三,小嘴一咧eee,
然后让孩子自由去续编拍手儿歌,这样即玩游戏又运用了拼音教学,最终达到寓教娱乐的效果.
节拼读方法：
前音轻短后音重，两音相连猛一碰！
声轻介快韵母响，三音连续不中断。
其他…………
山顶唱歌ge ge ge （一声）
一路爬坡pa pa pa ( 二声)
小白兔，拔萝卜，ei呦ei呦ei ei ei
j q x，j q x ，
三个朋友在一起，
蝴蝶飞来找小鸡，七个气球齐飞起，
右刀左刀切西瓜，大家吃得甜蜜蜜。
语拼音字母歌
单韵母歌：
发a时，嘴张大，
念o时，嘴变圆。
小嘴一咧e、e、e
衣服的i，
乌鸦的u，
u加两点就是ü
声母歌：
广播的b
泼水的p
双门m
拐棍f
马蹄d
伞把儿t
单门n
小棍赶猪l
9像g
蝌蚪的k
喝水的h
字拐弯就念j
气球的q
西瓜的x
板凳z
刺猬的c
蚕吐（丝）s
zh、ch、sh,卷舌头，加椅子
一颗小苗r、r、r
树杈y
屋顶w
汉语拼音要记住！
大南瓜（ua）等儿歌
大南瓜（ua）
老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。
下雪了（le）
下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！
小蝴蝶（i）
小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。
捉蜻蜓（ing）
天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
打勾儿（ou）
金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！
两只羊（ang）
桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。
小枕头（u）
小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。
大雁下蛋（an）
大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。
学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！
声母（23）
1 像个6字b b b，右下半圆b b b。双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。
2 “9”字反写p p p。双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。发出p的声音，要轻
而短。
3 两个门洞m m m。嘴闭拢，声音从鼻子里出来。
4 伞柄朝上 f f f。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。
5 像个反6 d d d 左下半圆 d d d。舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
6 伞柄朝下t t t。用薄纸放在嘴前，示范d t的区别。（发t时，嘴里有一股气送出。）p、t一样。
7 一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。
8 一根小棒l l l。讲解读n时，鼻翼两侧微微振动，而发l时，没有这种感觉。
9 一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加g g g。
10 一群蝌蚪k k k，像挺机枪k k k。嘴要送出一股气，用小纸条示范。
11 像把椅子h h h。
12 鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j。
13 气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。气球的“气”改成第声，读得轻短一些，就是声母q。q要用力，是送气的。
14 刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。
15 zh比平舌音的z多了什么？“h”在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。
声母zh读得轻短些，整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。织毛衣的“织”读得轻又短就是声母zh。
16 c加椅子ch ch ch。
17 小狮子站在什么地方？“狮”的声母就是sh。
18 一轮红日r r r，小苗发芽r r r。
19 冬冬写字z z z，像个2字z z z。注意发音时牙齿不能舌尖咬住。z要用力，要送气。
20 小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。
21 蚕儿吐丝s s s，半个8字s s s。吐丝的“丝”字读得轻短一些就是声母“s”。
22 像个树杈y y y。声母y音和单韵母i音相同，但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。
23 像间屋子w w w。单韵母u发音响亮，声母w发音轻短，我们又叫它“大w”。
韵母（24）
单韵母（6）
1 张大嘴巴，a a a! 圆脸小姑娘，小辫右边扎！就是aaa. 发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。
ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。
á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”
ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。
à戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！”
2 圆圆嘴巴o o o。ō 公鸡喔喔啼。ó 原来是这样。ǒ
现在我懂了。ò 真是太奇怪！
3 扁扁嘴巴e e e。单韵母ē ē ē。大白鹅é é é。真恶心ě ě ě。肚子饿è è è。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。
4牙齿对齐i i i。i戴上帽子后和原来有什么不同？—i上的圆点不写。—戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。ī 这件衣服真好看！í 咦！我的铅笔在哪儿？ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。
5 嘴巴突出u u u. ū ū ū 火车呜呜叫。ú ú ú 没有就是“无”。 ú ú ú 没有就是“无”。 ù ù ù 我们爱公物。嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。
6 u上加点ü ü ü，小鱼吐泡ü ü ü. 他姓於，ǖ
ǖ
ǖ。我吃鱼，ǘ
ǘ
ǘ。天下雨，ǚ
ǚ
ǚ。一块玉，ǜ
ǜ
ǜ。舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不变。口形像在吹笛子。
复韵母（8）
1 ai发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。我挨着你，你挨着我，āi āi āi。旧社会，孩子常挨饿，ái ái ái。姐姐高，弟弟矮，ǎi ǎi ǎi。我爱爸爸，我爱妈妈，ài ài ài。
学儿歌：a母出现a上标，a母不在找 o e，i u并列标在后，i上标调点去掉。
2 ei丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。
3 ui u在前，i在后.先发u，口形慢慢变小，变成i。u重i轻，一口气连成。i、u同在标在后。
4 ao 就是“奥”的第一声。
先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。āo（凹进凸出） áo（熬药）
ǎo（棉袄） ào（骄傲）
5 ou 先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。ōu（海鸥） óu（óu，真奇怪）
ǒu（鲜藕） òu（怄气）
6 iu i在前，u在后. 先发i，口形再变到u，i重u轻。 iū努力学习要得优, iú我替妈妈去买油, iǔ他是我的好朋友.,iù我们要尊老爱幼。
7 ie 先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。
8 ue先发ü音，很快地向e滑动。ü重e轻，就成了üe。
特殊韵母（1）
1 er 讲解它是由e和r合在一起，但不是复韵母，它发音时舌头要往上卷。er发音时舌头往上卷，是个卷舌音。它只能单独做音节，不和声母相拼，用法很特别，所以叫它“特殊韵母”。
ér（儿童） ěr（耳朵） èr（第二）
前鼻韵母（5）
1 an 把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。先写a，再写n，团结友爱不分开。ān（天安门）
ǎn（俺家） àn（黑暗）
2 en 先发e，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔中出来。ēn（恩情）（周恩来） èn（摁铃）
3 in荫”的韵母
4 un蚊子是害虫。蚊子最讨厌。我们要消灭蚊子。lūn（抡东西） lún（轮船） lùn（理论）
5 vn j q x不与un相拼，只和ün相拼，所以j q x与ün相拼时，ü上两点省去不写。
后鼻韵母（4）
前鼻韵母的韵尾是“-n”，发音时舌尖抵住哪里？（上腭的前部。）齐读前鼻韵母，问：发“-n”的时候，口开得大不大？后鼻韵母，用什么记号呢？我们在-n后面加上一个字母g，在这里它不念g，和n合在一起念“-ng”。发-ng的时候，口要开得大一些，舌尖的后面部分要往后靠，下巴要放下来。
1 ang 敲钟的声音是怎样的？念ang音。
2 eng 你知道有哪些灯？念eng音。
3 ing 在-ng的前面加上i你会念吗？
4 ong像什么动物发出的声音？（蜜蜂的叫声、苍蝇的叫声、蚊子的叫声）
整体认读音节（16）
1 ye ie是复韵母，不能给汉字注音，整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。 yē 椰树 yé 爷爷 yě 田野 yè 叶子
2 yue 与üe的读音相同，复韵母üe，整体认读音节yue。写yue时，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。谁能说说为什么要去掉ü的两点？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。）ü不但和大y在一块儿把眼泪擦去，回忆一下，ü见了谁也把两点给藏起来了？（小ü见了j q x，去掉两点还念ü。）
3 yuan yuān（冤家） yuán（原因） yuǎn（遥远） yuàn（庭院）
4 yin 在in的前面加上声母y，就是整体认读音节yin，它的读音和前鼻韵母in相同。
树荫下面多阴凉， yīn yīn yīn 十五的月亮洒银光， yín yín yín
夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn 杯上有个小手印， yìn yìn yìn
5 yun yun的读音与ün一样，它的韵母是ün，而不是un。为什么yun要把ü的两点去掉？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。yūn（晕倒、晕车） yún（白云） yǔn（陨石） yùn（运气）
6 ying ing加上了大y，成为了整体认读音节ying，它们的读音相同。
7 zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 yu 16 wu
=#000000>前鼻韵母的韵尾是“-n”，发音时舌尖抵住哪里？（上腭的前部。）齐读前鼻韵母，问：发“-n”的时候，口开得大不大？后鼻韵母，用什么记号呢？我们在-n后面加上一个字母g，在这里它不念g，和n合在一起念“-ng”。发-ng的时候，口要开得大一些，舌尖的后面部分要往后靠，下巴要放下来。
1 ang 敲钟的声音是怎样的？念ang音。
2 eng 你知道有哪些灯？念eng音。
3 ing 在-ng的前面加上i你会念吗？
4 ong像什么动物发出的声音？（蜜蜂的叫声、苍蝇的叫声、蚊子的叫声）
整体认读音节（16）
1 ye ie是复韵母，不能给汉字注音，整体认读音节ye跟复韵母ie的读音一样，写的时候，要把i换成声母y。 yē 椰树 yé 爷爷 yě 田野 yè 叶子
2 yue 与üe的读音相同，复韵母üe，整体认读音节yue。写yue时，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。谁能说说为什么要去掉ü的两点？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。）ü不但和大y在一块儿把眼泪擦去，回忆一下，ü见了谁也把两点给藏起来了？（小ü见了j q x，去掉两点还念ü。）
3 yuan yuān（冤家） yuán（原因） yuǎn（遥远） yuàn（庭院）
4 yin 在in的前面加上声母y，就是整体认读音节yin，它的读音和前鼻韵母in相同。
树荫下面多阴凉， yīn yīn yīn 十五的月亮洒银光， yín yín yín
夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn 杯上有个小手印， yìn yìn yìn
5 yun yun的读音与ün一样，它的韵母是ün，而不是un。为什么yun要把ü的两点去掉？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。yūn（晕倒、晕车） yún（白云） yǔn（陨石） yùn（运气）
6 ying ing加上了大y，成为了整体认读音节ying，它们的读音相同。
一、声母儿歌
1、音节拼读儿歌
拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。
两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！
三拼法：声轻介快韵母响，三音连续不中断。
2、b、p、d、q
小小手，最灵活，左手指向上做个b；左手指向下做个p。右手指向上做个d；
右手指向下做个q。
3、四线格
拼音格，四条线，拼间字母住里面。住上格的不顶线，住下格的一半多一点，中格写满顶两边。
4、Z、c、s、zi、ci、si
Z、c、s是声母，发音只能轻又短。zi、ci、si是音节，发音需要响又长。
5、j q x y与 ü相拼
jqx真有趣，从不和 u 在一起。 小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）
小ü见大y，脱帽行个礼，摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x，脱下帽子行个礼。
jqxy真淘气，从不和u在一起，见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
j q x 真希奇,见了a o e，小i 来联系。（这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音，如jia 写成ja . 而o e没什么用，只是为了顺口）
小ü见了j q x，摘下帽子敬个礼，小ü见了大y姐，擦掉眼泪笑嘻嘻。
6、声母 b p m等
左上半圆qqq，右上半圆ppp，左下半圆ddd，右下半圆bbb。（让孩子跟着做动作，用身体语言摆出qpdb的样子）
左拳b来右拳d，两拳相对念bd, 左竖朝上就念b, 右竖朝上就念d. 左下p来右下q, 两拳相对念pq, 左竖朝下就念p, 右竖朝下就念q。
左下半个ddd，左上半个qqq，右下半个bbb，右上半个ppp。
6是b，反6d；9是q ，反9p， 正 6 b，反 6 d，正 9 q，反 9 p 泼水的 p，广播的b。
小鼓敲敲ddd，小鱼跳跳ttt, 小小门洞nnn,弟弟赶猪lll.
一扇小门 nnn，两扇小门 mmm；一根小棒lll，一把雨伞fff。
小鸡头上蝴蝶飞 ，j j j。七个气球天上飘，qqq。西瓜公主， xxx。
9字拐弯，ggg。
一挺机关枪，kkk。
一把椅子，hhh.
两手相对，伸出大拇指，握拳，“左手b，右手d，两手一碰b和d”。
两个门洞mmm,伞柄朝上fff；左下半圆ddd，伞柄朝下ttt，一个门洞nnn，一根小棍lll；鸽子飞翔ggg，一挺机枪kkk，一把椅子hhh；竖弯加点jjj，左上半圆qqq，一个大叉xxx；像个2字zzz，一个半圆ccc，半个8字sss；z加h,zh zh zh, c加h,ch ch ch,s加h,sh sh sh, 小树发芽rrr；树叉树叉yyy, 波浪波浪www。像个2字zzz, 半个圆圈ccc,蚕儿吐丝sss.
广播的b 泼水的p 双门m 拐棍f 马蹄d 伞把儿t 单门n 小棍赶猪l 9像g 蝌蚪的k 喝水的h 字拐弯就念j 气球的q 西瓜的x 板凳z 刺猬的c 蚕吐（丝）s zh、ch、sh,卷舌头，加椅子一颗小苗r、r、r 树杈y 屋顶w 汉语拼音要记住！
把声母表用《新年好》的调子唱出来： b p m f d t n l g k h (ya)j q x zh ch sh r z c s (ya )还有大y 和大w。
二、韵母儿歌
1、单韵母儿歌
一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。
一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
小嘴张大，a a a，嘴巴圆圆，o o o，嘴巴扁扁，e e e，牙齿对齐，i i i，嘴巴突出，u u u，嘴巴扰圆，ü ü ü。
医生检查，a a a，公鸡打鸣，o o o，白鹅游水，e e e，衣服挂墙，i i i，乌鸦做窝，u u u，鱼儿吐泡，ü ü ü。
单韵母，最可爱，声调帽子头上戴。没a依次向后找，i、u并列帽戴后，i上标调点去掉。单个韵母不用说，轻声从来不标调。
a o e i u ü
圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa ；一只大公鸡，清早喔喔啼ooo； 一只大白鹅，游在水中央eee 。
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa；大公鸡，ooo，天天早起伸长脖。小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。 清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。
小嘴张开aaa，圆圆嘴巴ooo，扁扁嘴巴eee，短短蜡烛iii，小小茶杯uuu，鲤鱼吐泡üüü。
公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。 白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。 妈妈晾衣，上下对齐i i i 。 乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。 小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü。
小i头上有点子，u是乌鸦鸟窝子，ü是小鱼吐泡子。
牙齿对齐iii ，嘴巴突出uuu，像吹笛子üüü。
小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。
2、复韵母儿歌
复韵母，真有趣，多是单韵母在一起；口型变化要注意，合成一个音要牢记。
弟弟矮，ai ai ai，干活用劲，ei ei ei，围上围巾，ui ui ui，冬天穿袄，ao ao ao，莲花长藕，ou ou ou，邮筒邮信，iu iu iu，大椰子，ie ie ie，月牙弯弯，üe üe üe，一只耳朵，er er er。
3、鼻韵母儿歌
马匹配鞍，an an an，点点头，en en en，树下乘凉，in in in，蚊子叫，un un un，白云朵朵，ün ün ün。
鼻韵母，真是巧；口里的气往鼻子跑。要想读准鼻韵母，前后鼻音分清楚；前鼻韵舌前伸，后鼻韵抬舌根。
小手肮脏，ang ang ang，打开电灯，eng eng eng。老鹰飞翔，ing ing ing，天上彩虹，ong ong ong。
三、标调歌
四个声调四顶帽，六个单韵母抢着要，谁的口大给谁标，i、u并列往后跑。
好朋友，排排坐，你挨着我来我挨着你。 a 在前边，i在后，挨在一起ai ai ai， 好朋友啊不分离。
有a在，把帽戴， a不在，o e戴，要是i u在一起，谁在后面给谁戴。
有a 找 a，没 a找o e ，i u 并排标后边。
a o e i u ü六兄弟，老大在家找老大 。老大不在找老二，老二不在找老三，i u并列标在后。
a o e i u ü, 有 a 在把花戴, a 字不在顺次排,i u 并列在一起,谁在后面给谁戴。
四、拼音休息操
1、点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表 b p m f …… 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a o e ….. 站要直，坐要正，我们来背整体音节认读表zhi chi …. 专心听，勤动脑，学好拼音基础牢。
2、小鼓敲ddd；马蹄响dadada；汽车开dididi；敲门声dududu。 小门小门n、n、n，小棍小棍l、l、l。今天学习了n和l，小伙伴们真快乐。
3、你拍一,我拍一,张大小嘴aaa, 你拍二我拍二小嘴隆圆ooo, 你拍三,我拍三,小嘴一咧eee。
五、整体认读音节 yi 、wu、yu
小ü很骄傲，两眼住上瞧，大y帮助它，摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）
小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi。小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu。
小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu。小ü有礼貌，见了大y就脱帽
小i有礼貌，标调就摘帽。小i出门找大Y，小u出门找大W，小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i. 大y陪小ü，小ü笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü。
六、其它
声母歌：大南瓜（ua）等儿歌
老奶奶，收南瓜，南瓜甜，南瓜大，拿不动，抱不下。走来一个小娃娃，拉着小车笑哈哈，帮助奶奶送南瓜。
下雪了（le）
下雪了，下雪了，小河变胖了，小屋长高了，世界变白了，娃娃的鼻子变红了！
小蝴蝶（i）
小蝴蝶，穿花衣，青草地上做游戏。飞到西，鸡吃你，飞到东，猫抓你。飞到我的手心里，说说话，放了你。
捉蜻蜓（ing）
天灵灵，地灵灵，满天满地捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉蜻蜓，捉到一只小蜻蜓。
打勾儿（ou）
金钩，银钩，我俩打个勾，伸出小指头。勾一勾，不吵嘴；勾两勾，握握手；勾三勾，做游戏；勾四勾，好朋友！
两只羊（ang）
桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上，你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央。
小枕头（u）
小枕头，胖乎乎，让我枕着打呼噜。呼噜噜，呼噜噜，好像枕着小肥猪。
大雁下蛋（an）
大雁，大雁，头上转转，飞到水边，下个蛋蛋。
学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！
一、声母（23）
1、像个6字b b b，右下半圆b b b。双唇紧闭，然后突然张开，读得轻又短。2、右上半圆p p p。双唇紧闭，突然张开，把很强的气送出。发出p的声音，要轻而短。
3、两个门洞m m m。鼻音。
4、一根拐棍f f f。上牙轻轻地放在下唇上，摩擦一下发出音。
5、左下半圆d d d。舌尖顶住上颚，堵住气流，然后舌尖突然离开，让气流冲出来。
6、伞柄朝下t t t。用薄纸放在嘴前，示范d、t的区别。（发t时，嘴里有一股气送出。）
7、一个门洞n n n，一扇小门n n n，像只小凳n n n，倒放茶杯n n n。
8、一根小棒l l l。讲解读n时，鼻翼两侧微微振动，而发l时，没有这种感觉。
9、一群白鸽g g g，鸽子花环g g g，9字加弯g g g。
10、蝌蚪水草k k k，像挺机枪k k k。嘴要送出一股气，用小纸条示范。
11、像把椅子h h h。
12、鸡吃小虫j j j，竖弯加点j j j。“母鸡”的“鸡”读得轻一点，短一点就是声母j。
13、气球拖线q q q，左上半圆q q q，像个9字q q q。气球的“气”改成第一声，读得轻短一些，就是声母q的音。q要用力，是送气的。
14、刀切西瓜x x x，像个叉叉x x x。
15、zh比平舌音的z多了什么？“h”在这儿不念h，也不能和前面的z分开，z和h在一起表示读时要把舌头轻轻翘起来。 声母zh读得轻短些，整体认读音节zhi要读得响亮些、长些。织毛衣的“织”读得又轻又短就是声母zh。
16、c加椅子ch ch ch。
17、小狮子站在什么地方？“狮”的声母就是sh。
18、一轮红日r r r，小苗发芽r r r。
19、冬冬写字z z z，像个2字z z z。注意发音时牙齿不能把舌尖咬住。z要用力，要送气。
20、小小刺猬c c c，半个圆圈c c c。
21、蚕儿吐丝s s s，半个8字s s s。吐丝的“丝”字读得轻短一些就是声母“s”。
22、像个树杈y y y。声母y音和单韵母i音相同，但要读得轻些短些。声母y也可以叫它大y。
23、像间屋子w w w。单韵母u发音响亮，声母w发音轻短，我们又叫它“大w”。
二、韵母（24）
（一）单韵母（6）
1、圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴a a a! 小姑娘，小辫右边扎！就是aaa. 发音时嘴巴张大，唇形自然，声音响亮。
ā戴上了第一顶平平的帽子，就是第一声，读音也是平平的。发音时嘴张得比a小些，上下嘴唇收拢成圆形，气从嘴里自然流出，声音响亮。
á戴上了第二顶从左下到右上的帽子，就是第二声。读的时候就像有人问你话，没听清时，你会问：“á，你在说什么？”
ǎ戴上了第三顶帽子，就是第三声。音又不同了，由高到低再到高，形状像个钩。
à
5、ou 先发o音，很快地向u滑动，o重u轻。ōu（海鸥） óu（óu，真奇怪） ǒu（鲜藕） òu（怄气）
6、iu i在前，u在后. 先发i，口形再变到u，i重u轻。 iū努力学习要得优, iú我替妈妈去买油, iǔ他是我的好朋友.,iù我们要尊老爱幼。
7、ie 先发i，紧接着向e滑动，i重e轻，就成了ie。
8、ue先发ü音，很快地向e滑动。ü重e轻，就成了üe。
（三）特殊韵母（1）
1、er 讲解它是由e和r合在一起，但不是复韵母，它发音时舌头要往上卷。er发音时舌头往上卷，是个卷舌音。它只能单独做音节，不和声母相拼，用法很特别，所以叫它“特殊韵母”。
ér（儿童） ěr（耳朵） èr（第二）
(四)前鼻韵母（5）
1、an 把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。先写a，再写n，团结友爱不分开。ān（天安门） ǎn（俺家） àn（黑暗）
2、en 先发e，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔中出来。ēn（恩情）（周恩来） èn（摁铃）
3、in“荫”的韵母。
4、un蚊子是害虫。蚊子最讨厌。我们要消灭蚊子。lūn（抡东西） lún（轮船） lùn（理论）
5、j q x不与un相拼，只和ün相拼，所以j q x与ün相拼时，ü上两点省去不写。
（五）后鼻韵母（4）
前鼻韵母的韵尾是“-n”，发音时舌尖抵住哪里？（上腭的前部。）齐读前鼻韵母，问：发“-n”的时候，口开得大不大？后鼻韵母，用什么记号呢？我们在-n后面加上一个字母g，在这里它不念g，和n合在一起念“-ng”。发-ng的时候，口要开得大一些，舌尖的后面部分要往后靠，下巴要放下来。
1、ang 敲钟的声音是怎样的？念ang音。
2、eng 你知道有哪些灯？念eng音。
3、ing 在-ng的前面加上i你会念吗？
4、ong像什么动物发出的声音？（蜜蜂的叫声、苍蝇的叫声、蚊子的叫声）
一样，写的时候，要把i换成声母y。 yē 椰树 yé 爷爷 yě 田野 yè 叶子
2、yue 与üe的读音相同，复韵母üe，整体认读音节yue。写yue时，要把üe的两点去掉，前面加上声母y。谁能说说为什么要去掉ü的两点？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。）ü不但和大y在一块儿把眼泪擦去，回忆一下，ü见了谁也把两点给藏起来了？（小ü见了j q x，去掉两点还念ü。）
3、yuan yuān（冤家） yuán（原因） yuǎn（遥远） yuàn（庭院）
4、yin 在in的前面加上声母y，就是整体认读音节yin，它的读音和前鼻韵母in相同。
树荫下面多阴凉， yīn yīn yīn 十五的月亮洒银光， yín yín yín
夏天热，喝饮料， yǐn yǐn yǐn 杯上有个小手印， yìn yìn yìn
5、yun yun的读音与ün一样，它的韵母是ün，而不是un。为什么yun要把ü的两点去掉？（大y来带头，小ü擦掉眼泪笑嘻嘻。yūn（晕倒、晕车） yún（白云） yǔn（陨石） yùn（运气）
6、ying ing加上了大y，成为了整体认读音节ying，它们的读音相同。
7、zhi 8 chi 9 shi 10 ri 11 zi1 2 ci 13 si 14 yi 15 wu 16 yu
（六）整体认读音节（16）
1、ye ie是复韵母，不能给汉字注音，整体认读音节ye跟复韵母ie的读音戴上了第四顶帽子，从左上到右下的帽子，就是第四声。我们读时声音要从高到低，就像惊叹：“à，你来了！”
2、圆圆嘴巴o o o。ō 公鸡喔喔啼。ó 原来是这样。ǒ 现在我懂了。ò 真是太奇怪！
3、扁扁嘴巴e e e。单韵母ē ē ē。大白鹅é é é。真恶心ě ě ě。肚子饿è è è。发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。
4、牙齿对齐i i i。i戴上帽子后和原来有什么不同？—i上的圆点不写。—戴上帽子把小圆点遮住了，所以i上标调去掉点。ī 这件衣服真好看！í 咦！我的铅笔在哪儿？ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。
5、嘴巴突出u u u. ū ū ū 火车呜呜叫。ú ú ú 没有就是“无”。 ú ú ú 没有就是“无”。 ù ù ù 我们爱公物。嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。
6、u上加点ü ü ü，小鱼吐泡ü ü ü. 淤泥，ǖ ǖ ǖ。我吃鱼，ǘ ǘ ǘ。天下雨，ǚ ǚ ǚ。一块玉，ǜ ǜ ǜ。舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不变。口形像在吹笛子。
（二）复韵母（8）
1、ai发音时口型要变。a读重些，i读轻些，两个音要连在一起，不能分开，读 ai 时可体会一下 “矮”的读音。我挨着你，你挨着我，āi āi āi。旧社会，孩子常挨饿，ái ái ái。姐姐高，弟弟矮，ǎi ǎi ǎi。我爱爸爸，我爱妈妈，ài ài ài。
学儿歌：有a在，给a戴，a不在给e戴，e不在给o戴，要是i u一起来，谁在后面给谁戴。
2、ei 丁丁砍柴，发出ei ei ei的声音。先发e音，很快地向i滑动，e重i轻。
3、ui u在前，i在后.先发u，口形慢慢变小，变成i。u重i轻，一口气连成。i、u同在标在后。
4、ao 就是“奥”的第一声。 先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。āo（凹进凸出） áo（熬药） ǎo（棉袄） ào（骄傲）
单韵母 a o e i u ü
圆脸小姑娘，小辫右边扎aaa
一只大公鸡，清早喔喔啼ooo
一只大白鹅，游在水中央eee
圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa
大公鸡，ooo。天天早起伸长脖。
小圆圈，圆又圆，它和小球差不多。
清清池塘一只鹅，水中倒影像个e
小嘴张开aaa
圆圆嘴巴ooo
扁扁嘴巴eee
短短蜡烛iii
小小茶杯uuu
鲤鱼吐泡üüü
公鸡打鸣，嘴巴圆圆o o o 。
白鹅照镜，嘴巴扁扁e e e 。
妈妈晾衣，上下对齐i i i. 。
乌鸦衔食，嘴巴小小u u u 。
小鱼吹泡，嘴巴扁扁 üüü。
小i头上有点子
u是乌鸦鸟窝子
ü是小鱼吐泡子
牙齿对齐iii
嘴巴突出uuu
像吹笛子üüü
小i小i戴小帽，小u就象乌鸦巢，小ü爱哭把泪掉。
整体认读音节 yi 、wu、yu
小ü很骄傲，
两眼住上瞧，
大y帮助它，
摘掉骄傲帽。（帮助记忆整体认读音节yu）
小i的妈妈是大y，小i大y挨一起组成整体认读音节yi yi yi
小u的爸爸是大w，小u大w挨一起组成整体认读音节wu wu wu
小ü无父母，大y来帮助组成整体认读音节yu yu yu
小ü有礼貌，见了大y就脱帽
小i有礼貌，标调就摘帽
小i出门找大Y，
小u出门找大W，
小ü孤儿没父母，出门就去找大Y，
擦掉眼泪Yu、Yu、Yu。
大y带小i，一对好兄弟,我们把它也念i.
大y陪小ü，小v笑嘻嘻,眼泪擦掉了，还是念做ü.
j q x y与 ü相拼
jqx真有趣，从不和 u 在一起。
小ü小ü有礼貌,见了j q x 就摘帽! （配上手的动作，夸奖地树大拇指，脱下帽子）
一年级拼音阅读练习
一、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
1.这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
2.填空：
（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
二、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1.这一段话共有（ ）句。
2.填空：
（1）一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
（2）春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
（3）大自然的邮票指 ( )。
三、夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1.这段话共有（ ）句。
2.用横线划出第2、3句。
3.石榴花在( )开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。
4.我喜欢石榴花是因为( ) 。
5.石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
四、斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。
1.老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）句话。
2.老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（ ）
3.学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
五、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。
1.这篇短文有（ ）段话。
2.小山羊送给小白兔什么花？（ ）（ ）（ ）
3.（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
六、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。
它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。
1.短文有（ ）段话。
2.文中的金鱼有（ ）种颜色。
3.金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。
4.你最喜欢的金鱼是（ ）。
七、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1.短文有（ ）段，请标出来。
2.填空:
（ ）的步子 、（ ）的贝壳 、（ ）的小虾
3.哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
八、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.这篇短文有（ ）段话。
2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（1） （2） （3）
3.读了短文，我知道了：
西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３）白菜的( ) 好吃。
九、两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1.短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。
2.拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng
3.填空：
（1）( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要对方( ) ，让( ) 先走。
（2）两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都( ) 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写出来：
十、画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2.我在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
3.用“—”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）（ ）
十一、葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
1.这段有（ ）句话。
2.表示数量的词有（ ）（ ）（ ）（ ）。
表示颜色的词有（ ）（ ）。
3.用“——”画出短文中的感叹句。
4.将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
一年级拼音学习方法
一年级拼音学习方法总结1
一、拼音用处：
汉语拼音用处大，看书识字需要它，
帮助学习普通话，我们决心学好它。
二、单韵母6个
单韵母，很重要，发音口形要摆好，
张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ ，拢圆嘴巴 o o o ，
嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ，
嘴巴小圆 u u u ，撅嘴吹哨 ü ü ü 。
ā á ǎ à ō ó ǒ ò
ē é ě è ī í ǐ ì
ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ
三、声调标准
一声平，二声扬;
三声拐弯，四声降。
板车平走 ā ā ā
板车上坡 á á á
下坡上坡 ǎ ǎ ǎ
板车下坡 à à à
四、声母[21个辅音+零声母(Y、W)]
读声母要留心， 堵住气儿再发音。
像个6字 b b b ，脸盆泼水p p p ;
两个门洞 m m m ，一根拐棍f f f ;
马蹄走路 d d d ，一把雨伞t t t;
一个门洞 n n n ， 一根木棍 l l l ;
9字加钩 ɡ ɡ ɡ ， 一挺机枪k k k;
一把椅子 h h h ， i下加钩j j j;
像个9字 q q q ， 一个叉字 x x x;
z加椅子 zh zh zh， c加椅子 ch ch ch;
s加椅子sh sh sh，禾苗向日r r r;
像个2字 z z z ， 半个圆圈 c c c ;
半个8字 s s s ， 像个树杈 y y y ;
屋顶相连 w w w (像把折尺w w w)。
五、书写规则
四线三格记心间，拼音字母住里边。
胳膊长了住上格，尾巴长了住下格。
中格一定要饱满，上格下格不贴边。
六、区分易混声母：
右上半圆ppp，右下半圆bbb;
左上半圆qqq，左下半圆ddd。
(左下半圆ddd，左上半圆qqq，右下半圆bbb，右上半圆ppp)
七、字母书写：
半圆竖弯，ɑ ɑ ɑ;
圆圈圆圈，o o o;
短横半圆，e e e;
短竖加点，i i i;
竖弯加竖，u u u;
u加两点，ü ü ü;
半圆竖左弯，ɡ ɡ ɡ;
竖左弯加点，j j j;
竖加左弯竖，h和n;
右斜左斜，y和x;
竖加左斜右斜，k k k;
弯竖加横，f f f;
竖弯加横，t t t;
斜下斜上斜下斜上，w w w;
横折横，z z z;
左弯右弯，s s s。
八、j q x y与 ü相拼
j q x y真淘气，从不和u在一起;
见了小ü更淘气，吹走小ü的圆泡泡。
九、标调规则
先标ɑ o e，再标 i u ü。
i、u并列标在后，i上标调把点抹，
轻声不标就空着。
十、音节拼读：
两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰!
三拼法：声轻介快韵母响，三音连读不中断。
一年级拼音学习方法总结2
一、表象入手
由于低年级学生自制能力差，思维形象具体化，无意注意又占据优势的特点，只有注重教学内容的具体性和直观性，才能符合儿童的心理特点。
1.情境图示法
长春版教材拼音部分充分体现了这一特色。画面出现了优美的情境图，我们要选择接近学生生活寓于情趣的插图，利用课件出示插图进行表音，表形的特点，启发学生掌握字母。比如：小女孩河边练嗓，开口唱aaa,公鸡啼叫ooo。在出示情境图的同时，配上相匹配的音频，在情境中学习拼音发音。
2.形象区别法
在教学声母f和t时，出示一把带钩的雨伞进行直观演示。下雨时打开伞，伞柄朝下，雨停时把伞收起，伞柄朝上。并出示相应的声母。
二、情境创设
1.利用拼音字母相结合，出示课件演示，将演示与学生的活动相结合，掌握所学内容。
学习jqx与ü相拼时，利用儿歌动画，出示j、q、x好朋友，一块出去玩，路上碰见小ü。小ü小ü有礼貌，脱下问帽子声好。课件演示中，小ǖ的帽子自然不见成为u。然后再组织同学进行一次小表演活动，让四位戴有头饰的学生上台表演，其余同学大声朗读儿歌，在四们同学的表演中夯实知识点。通过这些活动，使学生不仅掌握了“jqx与ü相拼时”规律，同时又受到了“尊重他人，做有礼貌好孩子”的思想教育。
2.编童话故事，寓教学内容于故事情节中。
声调教学中，应主要讲清声调符号的开关和四声的读法。可将“四声”的学习内容编成小故事，以故事形式来学习。结合故事情节进行设计图画，如：森林里小熊开了家商店，生意很好，开着车行驶在小路上时，小熊高兴地唱起来：āāā，当前方出现一个小山坡时，一加油门，小熊的歌声变成了“ááá”好不容易过了这道坡，双是一段难走的路，此时歌声变成了“ǎǎǎ”，经过自己的努力终于到家了，小熊欢快的唱起了“ààà”。通过这个故事情境，让学更快地掌握了“四声”，及声调符号。
三、创编游戏，开展愉快教学。
孩子小，有些东西出现次数多了，也就远远不能满足他们的需求，所以上课时让他们动动手，动动脑，做做知识性游戏是很有必要的，也是极为有效的，这样做的目的，主要是加强动手，动脑的能力，加深记忆，为此，可采用以下一些做法。
1.与视频同步，拍手记忆
在我们的电脑软件中安装了与教材同步的配套资料，在播放时，加上同学的拍手伴奏，使拼音字母易读，易记，便于学生理解掌握。如：教六个单韵母时，就可以边唱边拍手。
2.摘果子，读拼音
出示课件：一棵大果树，果树上结满了红红的果子。自己选择哪一个，当点到时，果子会自动落下，随机，果子上会出现一个相应的拼音，读对了就可以得到一个果子，游戏结束后比一比哪个小组得到的果子最多，便为冠军小组。
总之，巧妙并适时运用媒体进行教学，能起到事半功倍的作用。同时作用低年级老师，我们都知道拼音教学是小学生学习语文的基础，其具体的教学方法也应根据学生的心理特点及实际情况来设计。相信只要我们在运用网络信息技术时，只要在实践中善于钻石，合理运用，就一定能使学生轻松而愉快，兴趣盎然地学好拼音。
一年级拼音学习方法总结3
1、图片法
教材中的插图，是根据声韵母的音、形特征配置的，不仅贴近学生生活实际，而且具有形象、直观、富有情趣等特点。在教学中教师应注意挖掘插图的含义，体会编者的意图并创造性的运用插图，可收到良好的效果。例如让学生记忆“b”的外形特征时，运用插图：同学们，b像什么?像收音机。左边的竖像什么?像天线。于是老师和学生一起总结：一台收音机，天线高高竖起，这就是“b”。这样紧紧依靠插图教学，收到了良好的教学效果。
2、日常用语法
教师要积极创设语言环境，让学生坚持在语言环境中学拼音，联系日常用语学拼音，学普通话。
3、口诀法
儿歌口诀是教师在汉语拼音教学中常用的一种最便捷、最直观的形式。而一年级的学生对于儿歌有着较强的偏爱，在拼音教学中采用歌诀的形式帮助学生记忆声韵母，不仅能激发学生学习拼音的兴趣，而且能提高学生记忆的速度。
4、表演法
表演，为学生创设一种愉悦的生动活泼的学习情情境，使“静”的课堂变为“动”的课堂，使“死”的课堂变为“活”的课堂。儿童的天性是贪玩好动，在教学中教师应根据拼音教学的实际需要，适时的安排一些活动，让学生在有趣的活动中学习新知。如在学习“a”时，教师可以扮作医生为学生检查口腔，让学生实实在在的体会。结合所学的内容，可以开展丰富多彩的活动。
5、游戏法
对孩子来说，游戏就是生活，生活就是游戏。游戏教学活动能满足他们的好奇心，让儿童们在唱唱、跳跳、听听、画画、玩玩中学会汉语拼音。
6、竞赛法
利用学生的表现欲培养学生的竞争意识，是激发其创新思维的契机。因此，教师要善于引导学生表现自我，让他们在与他人的正当竞争中发挥才干。比赛活动既可检测学生的拼音掌握情况，又可适当在课上开展一些训练性的比赛活动。
7、换位法
经常让学生登上讲台当小老师，能打破封闭的心态，充分发挥学生学习的主动性和积极性，能以“自我实现”的方式满足当众展示的欲望，体验成功的喜悦，个性也会得到充分的发挥。
一年级拼音学习方法总结4
想方设法，多多练习
当孩子们掌握了发音方法后，要达到读准字音，正确拼读，还需较长时间的练习巩固。刚入校的小学一年级学生，情绪性强，自我控制能力较差。他们多采用形象思维，无意注意占优势。形象直观的具体事物和生动活泼的形式容易引起儿童的注意。所以一本正经地让孩子读五遍，练十遍，读得不好再罚几遍……这种做法是很容易让孩子疲乏、反感的。苏联教育学家苏霍姆林斯基说：“学习如果为思想感情、创造美和游戏的璀璨所照，就能成为孩子妙趣横生和心醉神迷的乐事。”因此，我们应该让孩子们在玩中学，在学中玩。结合多年教学经验，谈以下几种“玩中学，学中玩”的愉快学拼音方法。
1、制作拼音卡片，做“戴帽子”、“找朋友”、“玩拼音_”的游戏。
戴帽子——结合教学进度，给学生们做拼音卡片。如教学了单韵母aoe，就制作aoe的卡片。然后做出四个声调“帽子”，让孩子给单韵母戴帽子，然后大声地和它们打招呼。(巩固四声练习。)
找朋友——如巩固a的四声，老师拿起卡片a扮演a妈妈。a妈妈着急地说我的大宝宝在哪里?孩子找到a的一声说，您的大宝宝在这里āāā。
玩拼音_——制作含有声母、韵母的_，一个人拿写有声母的_，另一个孩子拿写有韵母的_。两个人同时出牌。谁先拼出由两张_组成的音节，这两张_就归谁。最后，看谁手里的_多，谁就赢了。
2、联系日常生活常编儿歌、找碴儿、贴标签。
编儿歌——如：小ü是个好孩子，懂事听话有礼貌，见了好友j、q、x，忙摘帽子牵手笑。
找碴儿——老师用拼音写一段话，其中故意写错几个拼音，让学生“找碴儿”——找出写错的拼音，并记录下来，看看谁找得多。
贴标签——孩子们掌握了初步的拼读音节和书写声母、韵母的能力后，还需要经常加强巩固。这时可鼓励孩子把在教室里所见到的事物，用拼音写下来制作成标签，贴在相应的物品上。
一年级拼音学习方法总结5
一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。
①23个声母：
bpmfdtnl
ɡkhjqx
zhchshrzcs
yw
其中zhchshr是翘舌音，也叫卷舌音;zcs是平舌音。
②24个声母可以分为：
6个单韵母：ɑoeiuü
9个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüeer
其中er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。
9个鼻韵母：(包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母)
ɑneninunün(5个前鼻韵母)ɑnɡenɡinɡonɡ(4个后鼻韵母)
③16个整体认读音节：
zhichishirizicii
yiwuyuyeyueyuyinyunying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。
二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。
儿歌是：
有ɑ不放过，无ɑ找oe,iu并排标在后，单个韵母不用说。
其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
三、最后也是孩子记忆最困难的地方，就是小ü和jqxy拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。
为了加强记忆，也为孩子编写了儿歌，内容是：
小ü小ü有礼貌，
见了j、q、x和大y就摘帽。
jqx和大y，从不和u在一起。
关于拼音的教学，我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短，内容多，孩子掌握起来有些困难，这就需要我们不断复习巩固。
相信练的多了，孩子就会觉得轻松易学了。
另注：23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo，现解释说明一下：
音节分为两拼音节和三拼音节。如果uo在音节中出现，该音节为三拼音节。u为介母，o为韵母。+孕妇育儿微信号：i_yunfu
三拼音节一共有82个，以下是全部的三拼音节表。
多音节：iauauouaiuanianiaoianguangiong
声母：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
组合得到：
4个ia：liajiaqiaxia
6个ua：guakuahuazhuachuashua
14个uo：duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo
6个uai：guaikuaihuaizhuaichuaishuai
18个uan：duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan(整体认读)
10个ian：bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian
10个iao：biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao
5个iang：niangliangjiangqiangxiang
6个uang：guangkuanghuangzhuangchuangshuang
3个iong：jiongqiongxiong
汉语拼音是小学语文教学中的基础性环节，是孩子正音、学习普通话的工具，是识字、阅读的拐杖，也是通往博大精深的汉语文化的必经之路。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面，具有重大的现实意义。
然而，汉语拼音本身只是一些符号，没有特殊的意义，让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味。特别是汉语拼音里的声母bdpq的辨别认读、jqx与ü的拼写、iyuwyiwu音近而形异拼音的发音和书写用法等都是难点中的难点。
怎样让孩子爱学、乐学汉语拼音，顺利度过难关，尽快掌握汉语拼音，是每一个低年级语文教师和家长都在思考的焦点问题。让拼音教学生活化、游戏化、直观化是一条较好的路子，它能调动学生的积极性，有利于孩子更好地掌握汉语拼音。
以上是一年级拼音练习题库的相关内容，希望对你有所帮助。另外，今天的内容就分享到这里了，想要了解更多的朋友可以多多关注本站。
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