考察对象本人面谈提纲合集关于考察对象本人面谈提纲范文

考察对象本人面谈提纲是一个重要的面谈文档，它是在对某个人进行考察时使用的文档。这个文档不仅能够帮助考察者更好地了解被考察者的个人特点和能力，也能够为组织或单位更好地评估其是否适合担任特定职务提供重要的支持和帮助。下面是小编精心整理的考察对象本人面谈提纲合集，欢迎大家阅读！

考察对象本人面谈提纲合集1

1.谈谈考察对象的政治素质、思想品质、专业水平、领导能力、工作思路、工作作风、工作业绩、廉洁自律和履行党风廉政责任制（德能勤绩廉）等方面的情况，最好能有具体工作实例支撑。

2.突出的特点、存在的主要问题和缺乏。

3.是否同意XXX担任XXX （岗位名称）。

4.在本次选拔任用中是否发现或听说违反组织人事纪律、廉洁自律方面的言行？

5.有没有其他需要介绍的情况或反映的问题

考察对象本人面谈提纲合集2

1、谈谈你对本单位现任中层干部的总体评价。如成员间团结配合情况、贯彻民主集中制情况、工作思路、工作作风、取得的成绩，还存在哪些方面的不足。

………………

2、分别评价每位中层干部。主要包括思想品质、专业水平、领导能力、工作思路、工作作风、工作业绩、廉洁自律等。既要谈优点，也要谈不足，最好能有具体工作实例支撑。

………………

3、职工的精神面貌如何？反映的热点问题有哪些？你对这些问题有什么看法？

………………

4、对公司干部人事工作的意见和建议。………………

5、您还有什么情况需要向考察组反映的，请谈一谈。

考察对象本人面谈提纲合集3

在谈话中，重点了解以下情况：

1．在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现，执行民主集中制、开展批评和自我批评等情况。

2．在社会公德、职业道德、个人品德、家庭美德方面，在敬业奉献、真抓实干、锐意进取方面，在公道正派、诚实守信、思想品行等方面的表现情况。

3．履行岗位职责，完成年度工作目标，以及拼搏赶超、创新改革和实际成效情况。组织领导和沟通协调能力，坚持依法治院、以德治院，坚持原则，敢于担当，忠于职守，勤勉尽责，能够全身心投入工作，事业心和责任感，热爱医疗卫生事业等方面表现。

4．参加“两学一做”学习教育，落实《中国共产党廉洁自律准则》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，依法依规办事，廉洁自律等情况。

5．请您说明是否同意考察对象提拔任职。

考察对象本人面谈提纲合集4

在民主推荐的基础上，经xx集团党委会会议研究，确定xxx同志为xx集团xxxxxxxxxx人选考察对象。根据考察工作需要，请您认真负责、客观公正地介绍有关情况。考察组对谈话内容严格保密，也请对考察组的工作进行监督。谈话了解考察对象情况，同时也是对谈话对象的考察。

一、请谈谈是否同意该同志作为人选考察对象(如不同意请说明原因)。

二、请分别介绍考察对象以下情况：

(一)突出特点;

(二)思想政治及道德品质方面的情况;

(三)工作能力水平方面的情况;

(四)工作态度及表现情况，担当精神、“落实力”如何;

(五)突出的工作业绩;

(六)作风建设、遵守纪律和廉洁从业方面的情况，干部群众评价如何，有无听到相关不良反映;(如有，追问具体事例)

(七)缺点及不足;(如有，追问具体事例;如回答没有，再问需要加强改进的方面以及相关建议)

(八)个人爱好、健康状况，有无听到关于其本人及家属、子女等的不良反映;(如有，追问具体事例)

(九)其他需要向组织反映的情况。

备注：括号内加黑楷体内容仅供考察组掌握，提供给谈话对象时不出现。

考察对象本人面谈提纲合集5

个别谈话是对考察对象“客观定性、量身画像”的一个重要环节，也是干部考察中最常用、最基本的方法之一。谈话方式的选择运用，直接影响谈话质量和考察效果。在具体实践中，主要有以下五种方式。

　一是开门见山式。直接切入谈话主题，使谈话人清楚考察组的意图，有针对性地介绍自己所了解掌握的关于考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面情况。但是这种谈话方式程序化痕迹明显，谈话人在一问一答中容易出现应付差事、谈完走人的现象，不易掌握真实情况。如果考察人对谈话人比较熟悉，有一定了解，采用这种方式谈话效果会比较理想，有些时候还可就个别问题与谈话人进行交流，引导谈话人多方面地对考察对象作出评价。

　二是深入浅出式。考察组选择安排谈话人时，一般会随机抽取一些普通机关干部、站所工作人员或村干部，目的是从基层中了解掌握考察对象在一线的综合表现情况。由于他们对干部考察工作比较陌生，特别是第一次经历考察谈话的人，经常会出现“不会谈”、“不想谈”、“不敢谈”等现象。接触此类谈话人，考察人要注意谈话的语气和态度，通过唠家常的方式拉近距离，缓解谈话人的紧张情绪和心理顾忌，围绕谈话人所熟悉的工作、生活选择话题，让对方打开“话匣子”，在轻松融洽的氛围中了解到考察组需要掌握的情况。

三是有的放矢式。针对不同的考察对象，考察人可根据其岗位性质、工作特点及任用方向，拟定出框架式的谈话提纲，设计好谈话内容要点，有针对性地就其现任职务所具备的或拟任职务应当具备的组织领导、沟通协调和解决问题能力以及工作作风、人际关系表现等提出指向性问题，引导谈话人给出评价，从中梳理出能反映考察对象综合表现的代表性事例，做出分析判断，进而概括和提炼出考察对象的基本情况和主要特点。

四是延伸挖掘式。在实际考察谈话过程中，有的谈话人可能知道或了解考察对象的某些问题，因为存在“老好人”思想，不愿说实情怕得罪人，但其表述的某个细枝末节往往能透露出倾向性或苗头性的问题，不加注意很容易忽略。这就要求考察人员必须保持政治敏锐性，仔细倾听、认真分析，从只言片语中找出“弦外之音”，并在后续的谈话考察中征询、观察不同谈话人的反映，特别是其主管领导、下属同事和服务对象，有意识地深入挖掘，多层面、多角度地加以印证，准确掌握考察对象的重要信息。

五是换位剖析式。在干部考察中，有时会遇到一个职位多人竞争的情况，民主推荐统计结果一般会比较直观地反映出这一问题。在进行谈话时，必须把竞争对象或持不同意见者纳入谈话人员范围中，注意分析他们给出的评价，在提到问题或不足时，他们往往能谈出一些其他谈话人有所顾忌的情况，考察人对其反映的问题，既要慎重对待、多方印证，又要防止一面之辞、以偏概全，为全面客观公正地评价考察对象提供准确依据。

考察对象本人面谈提纲合集6

XXX同志你好，我是XX单位XX，这是XX单位XX，今天我们到XX单位进行了干部民主推荐，你在民主推荐中得票过半，经单位党组织研究被列为考察对象。根据干部选拔任用工作要求，集体面谈是干部考察的必经环节，请你如实回答我们提出的问题。

1．请你介绍一下你在现岗位上的主要工作情况。2．请你介绍一下你的主要特点和不足。

3．请你介绍一下你的家庭情况和主要社会关系。4．请你介绍一下你个人廉洁自律和履行党风廉政责任制的情况。

5．你有没有需要向考察组特别说明的情况和问题。6．考察中，有同志反映你存在……的不足，现在反馈给你，请你谈谈自己的看法。

（供参考，各考察组应根据具体情况酌定）

考察对象本人面谈提纲合集7

　一、本人：

　　1、请你简单进行自我介绍、有什么特长及不足之处。

　　2、请你谈谈你对自己报考的这个职业的认识。

　　3、如果你被正式录取你将如何开展工作。

　　4、你是否有违法违纪违规的记录或行为。

　　5、你本人是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

　　6、你是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

　　7、你家庭是否有精神疾病遗传史。

　　8、你是否有其他不适合在公安机关工作的情况。

　　二、其他人员：

　　1、请你简单介绍一下自己(什么职务)。

　　2、你是否认识XXX考生一家。

　　3、XXX考生及其家庭成员是否有违法违纪违规的记录或行为。

　　4、XXX考生及其家庭成员是否有散布有损国家声誉的言论，组织或者参加旨在反对国家的集会、游行、示威等活动;组织或者参加非法组织;玩忽职守，贻误工作的;压制批评，打击报复的;弄虚作假，误导、欺骗领导或公众的;贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或他人谋取私利的;违反财经纪律，浪费国家或集体资财的;滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益的;泄露国家秘密或者工作秘密的;在对外交往中损害国家荣誉和利益的;参与或者支持色情、吸毒、赌博、迷信等活动的;严重违反职业道德、社会公德、家庭美德等行为。

　　5、XXX考生及其家庭成员日常表现怎么样?

　　6、XXX考生是否存在政治品德不良，社会责任感和为人民服务意识差，以及其他不宜担任公务员职务的情形。

　　7、XXX考生家庭是否有精神疾病遗传史。

　　8、XXX考生是否有其他不适合在公安机关工作的情况。